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畢業(yè)的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的畢業(yè)的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的作文300字 篇1
六年了！馬上就要離開母校了，心中非常的不舍，但是這是命中注定的就無(wú)法改變，雖然有一小段遺憾，但是要勇敢面對(duì)，未來(lái)的路需要一點(diǎn)點(diǎn)開辟，現(xiàn)在大家都向夢(mèng)想起航了！
“日月如梭，光陰似箭”，回憶起以前的美好時(shí)光有無(wú)限的.想象和假設(shè)。
那是一小段非常美麗的童年，在我遇到困難時(shí)，有人鼓勵(lì)我前進(jìn)，在我傷心時(shí)，有人安慰我要堅(jiān)強(qiáng)，在我孤獨(dú)時(shí)，有人和我一起玩耍！
他，我小學(xué)里最好的哥們就要離開我了，真希望這一刻能靜止不動(dòng)�？上ёゲ蛔r(shí)間的尾巴。他比較矮，也非常的瘦，但是他內(nèi)心很強(qiáng)大，也很機(jī)靈。
有時(shí)我和他想一些稀奇古怪的點(diǎn)子，我們一起變?cè)既耍黄鹱鍪�，一起寫小說(shuō)，一起追跑，我和他有很多難忘的記憶碎片。這些都是我們友誼的結(jié)晶。
希望你們—我的同學(xué)，我的朋友，祝福你們考個(gè)好學(xué)校，希望你們不要忘記我，不要忘記我們美好的童年！
畢業(yè)的作文300字 篇2
畢業(yè)后……每個(gè)人都必定經(jīng)歷畢業(yè)，每一次畢業(yè)都有著滿滿的不舍，都在抱怨上帝。每個(gè)人都不知自己畢業(yè)后會(huì)是什么樣子的，每個(gè)人都希望時(shí)間停止，停留在沒(méi)畢業(yè)之前的美好時(shí)光；時(shí)間倒退，倒退回我們天真無(wú)邪的童年。
畢業(yè)，僅僅的兩個(gè)字卻包容了許多年來(lái)在一起的友誼和親情；僅僅兩個(gè)字就會(huì)讓我們各奔東西；僅僅兩個(gè)字會(huì)讓我們從親密無(wú)間變的逐漸疏遠(yuǎn)，直到成為陌生人。也許每個(gè)人都不想畢業(yè)；也許每個(gè)人都擔(dān)心分離；也許每個(gè)人都想一起學(xué)習(xí)；但是，“也許”不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，“也許”也不能放慢我們分離的腳步。希望，會(huì)破滅；會(huì)支離破碎。當(dāng)希望破滅之后是滿滿的失望、悲痛。
謝謝大家，在六年來(lái)陪我一起走過(guò)，我們歡笑過(guò)、痛哭過(guò)，也分別過(guò)。在這里，我祝大家每天都開心。
畢業(yè)后……誰(shuí)也不知未來(lái)會(huì)怎樣，只有等到十年以后，才能把省略號(hào)填充，才能知道自己的未來(lái)，但是這是時(shí)間的考驗(yàn)，是意志的磨練，是人生的必經(jīng)之路。十年后，不知你們會(huì)不會(huì)陪我，十年中，不知我們會(huì)不會(huì)再相遇，十年前，我們的`童年里有了彼此的身影，有了彼此的面孔，更有了彼此的喜、怒、哀、樂(lè)。但，我期待你們十年后的面孔，期待我們十年后的相聚，更期待我們的友誼，真心再續(xù)前緣！
畢業(yè)的作文300字 篇3
最近，老師播放今年度畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的初稿讓我們回味，頓時(shí)，我不禁眼角泛淚，因?yàn)�，似乎在預(yù)告一個(gè)月后一場(chǎng)感傷的離別即將來(lái)臨，我心中充滿了不舍。
時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，六年來(lái)，我在學(xué)校里用心上課、快樂(lè)玩耍及愉快學(xué)習(xí)，學(xué)校提供優(yōu)良及多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，與同學(xué)及老師們度過(guò)了一段快樂(lè)成長(zhǎng)時(shí)光。而我也從一位天真活潑的小女孩，長(zhǎng)大成為一位知書達(dá)禮的'少女，真要感謝老師們的諄諄教誨和同學(xué)的鼓勵(lì)陪伴。
回想我在低年級(jí)的陳老師極富愛(ài)心及耐心的態(tài)度來(lái)教導(dǎo)我們，但我個(gè)性內(nèi)向又害羞，下課時(shí)總是一個(gè)人坐在位子上看別人玩；中年級(jí)的歐老師以熱心的教學(xué)態(tài)度來(lái)教育我們，使我較外向了一些，比較勇于嘗試與同學(xué)互動(dòng)，也有了幾位知心好友；最后進(jìn)入了高年級(jí)的學(xué)習(xí)階段，班導(dǎo)師由阮老師帶領(lǐng)我們，我不再是從前那安靜又內(nèi)向的自己，心態(tài)成熟了許多，這時(shí)期的我變得更加沉穩(wěn)，學(xué)業(yè)成績(jī)也進(jìn)步穩(wěn)定。
“天下沒(méi)有不散的筵席”，離別的一天總是會(huì)到來(lái)。我將告別六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯，也即將進(jìn)入嶄新的初中領(lǐng)域，心中充滿不舍及感恩，感謝母校陪我成長(zhǎng)，使我更加茁壯，而我也當(dāng)更加努力學(xué)習(xí)，將感謝母校的心化為具體行動(dòng)，服務(wù)于國(guó)家社會(huì)。
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