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爭論優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-20 18:32:59 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

[優(yōu)選]爭論優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的爭論優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)選]爭論優(yōu)秀作文

爭論優(yōu)秀作文1

  窗外,皎潔的月光,潑灑在寂靜的街道上;天上的星星,正眨著它那清澈的眼睛。而我家,一場激烈的爭論正進(jìn)行著。

  飯桌上一桌讓人看著就很有食欲的菜肴,讓人迫不及待的想吃上一口。但是因?yàn)樽约旱孽U牙,我吃飯時(shí)感到不適,影響到自己吃飯的心情,那牙齒好像故意在跟我作對(duì)一樣,在我的嘴里左右搖擺。大家或許是發(fā)現(xiàn)了我的異常,原本各說各的,說話聲一下子停住了。我又繼續(xù)吃了幾口,這時(shí)我聽到他們正在討論我的鮑牙。我不想說什么,只好默默地吃飯,突然爸爸說:"女兒,你的那顆鮑牙應(yīng)該拔了,這樣你吃飯就不會(huì)那么難受了"。媽媽也點(diǎn)了點(diǎn)頭,可我心想:"我也有點(diǎn)想,但是拔牙太疼了,我很害怕。因?yàn)閷?duì)拔牙恐懼,我只好硬著頭皮說:"可是,我一點(diǎn)都不想拔,我覺得這樣挺好的,并沒有覺得很難受。"爺爺坐在一旁默不作聲,我的心里不由得委屈,因?yàn)檫B平時(shí)最支持我的爺爺都不幫我說話了。絕望的情緒像狂潮一般涌上我的心頭,使我感到渾身冰涼。

  飯桌上的菜,漸漸地涼了,而我也沒有食欲了,很想逃離這個(gè)飯桌,這時(shí)爺爺在旁邊默默的說:"孫女呀,我也覺得你這顆鮑牙應(yīng)該拔了,既影響你吃飯,又影響你的心情,那你還不如早點(diǎn)去拔掉。"聽到了這番話,我的眼淚不由自主的掉了下來,我突然站起來,含著淚大聲的說:"我不想拔掉這顆鮑牙"說完,我邊哭邊跑了出去,剛跑到下樓,一股冷風(fēng)向我吹來,樹葉隨風(fēng)飄,我走在街道上,只有昏黃的燈光陪伴著我,我看到了一張椅子,坐了下去,我環(huán)視了一下周圍無人的街頭,顯得冷清,感到整個(gè)世界都要將我放棄,我邊抹著淚邊想:"為什么爸爸媽媽,都不理解我,連最支持我的爺爺都不幫我說話了。"耳邊時(shí)不時(shí)縈繞著貓的叫聲,我不由得感到害怕,終于,我聽到了媽媽在叫我,可我一點(diǎn)都不想回應(yīng),過了一會(huì)兒,媽媽坐了下來,語重心長的對(duì)我說:"女兒,你要是不想拔,我們就不拔。"我聽到媽媽說的'這番話,也對(duì)媽媽說:"媽媽,其實(shí)我也想拔,可是拔了很痛,又很丑。"媽媽說:"原來是這樣啊,放心不痛的,也不用怕丑,沒有人會(huì)嘲笑你的。"聽完,我不由地放心了,媽媽牽著我到的手伴著昏黃的燈光,走回了家……

  因?yàn)檫@顆鮑牙,卻引起我們家的爭論,其實(shí)不用因?yàn)槟硞(gè)矛盾破壞了家庭的范圍,只要一家人相互溝通,才會(huì)使我們的家庭更加美好!

爭論優(yōu)秀作文2

  每當(dāng)我想起那次爭論,我就感到自責(zé),內(nèi)疚。

  我和奶奶之間的戰(zhàn)爭是再尋常不過的事兒,哪天沒有聽到我們的爭論之聲,這世界就顯得有點(diǎn)不正常了。

  這不,今天我們又“懟”上了。我還沒明白是怎么一回事兒,就聽見奶奶炸雷般的吼聲:“我跟你說過多少遍了?吃飯的時(shí)候不要靠在桌面上,你就是不聽,你聽到了沒?你看看誰,吃飯時(shí)的坐姿那么好看,坐得那么直。而且學(xué)習(xí)又好,你再看看你。你這是什么坐姿呀!真是要坐沒坐相,要成績沒成績……”奶奶一說話就像火車發(fā)出的嗚嗚聲,一時(shí)半會(huì)收不住,讓人有一種坐過山車般的暈眩。不僅如此,她嘴里噴出的唾沫會(huì)濺得我滿臉都是,讓人潮得如一床濕被子,讓人發(fā)霉的心都有,簡直是忍無可忍。我一下子從座位上站了起來,把碗一摔,便開始反駁起來:“講完了沒,坐姿不好有什么關(guān)系呢!我成績不好,又不能怪我,我己經(jīng)夠努力了呀!說什么說,一天到晚,說個(gè)不停!”當(dāng)時(shí),我說話心虛得沒有底氣,只感覺臉上燙如碳火。

  奶奶看見我的牛脾氣上來了,便只好沉默不語。當(dāng)時(shí),我只感到空氣似乎凝固了,令我無法呼吸,有一種要窒息的感覺。經(jīng)過一陣僵持,我有些自責(zé),十分后悔地對(duì)奶奶說:“奶奶,我不是故意的!耙娔棠桃琅f沉默,我又開始嘟嘟囔囔地說:“我…我…我不是故意的,別…別…別生氣呀!奶…奶…”我的心咚咚地跳了起來。

  以前最討厭奶奶說話了,此時(shí)卻期待奶奶快開口說話!之前最不喜歡奶奶嘮叨嘮叨,現(xiàn)在卻倍感珍貴,希望奶奶多說一句,哪怕一個(gè)字也好!

  終于,奶奶開口說話了。只聽奶奶拖著低沉的聲音說:“認(rèn)錯(cuò)就完了嗎?你沒有想到有什么改變么?我現(xiàn)在可體會(huì)不到你的自責(zé)呀!”聽得出奶奶的聲音里有幾分期待?期待什么呢?她在期待自己的孫女什么時(shí)候能長大吧!什么時(shí)候能懂事吧!什么時(shí)候能體會(huì)她的心情吧!那一刻,我內(nèi)心如刀絞一般難受,眼前如黑夜一樣深不可測!

  奶奶語重心長地對(duì)我說:“我說這話也是為了你好,F(xiàn)在,你還小,坐姿不好還可以改。可是,以后呢!我現(xiàn)在不說你,不督促你,以后就來不及了,F(xiàn)在你不明白我們家長的良苦用心,等以后明白了,你就不會(huì)這樣了。如果我此時(shí)不教育你,更待何時(shí)呢!”

  這句話猶如一支利箭,穿透我虛假的外殼。我輕聲地說:“我明白了。奶奶,我知道您是為我好,才說這些話的!對(duì)不起,我不應(yīng)該大聲對(duì)您吼的。我應(yīng)該好好孝順您,做一個(gè)孝順懂事的.人,更要做一個(gè)明辨是非的人。”看到我知錯(cuò)就改,奶奶也露出了無比欣慰的笑容!

  這次爭論,端正了我的思想,提升了我的品質(zhì),擁有了良好的教養(yǎng)?此坪苄〉氖聝,但是對(duì)于我來說可謂受益終身。我要做一個(gè)孝順懂事、明辨是非的人,走好人生每一步,讓生命更加出彩!

爭論優(yōu)秀作文3

  生活中的爭論處處可見,每時(shí)每刻都在發(fā)生。

  活色生香的菜市場隨時(shí)都上演著大戲。瞧那買菜大媽,一手叉腰,一手指著面前的蔬菜:“你瞧瞧,你家這韭菜一點(diǎn)不新鮮,還賣得比別人家貴幾毛錢!辟u菜的小販滿臉堆笑地回答道:“大姐,話不能這樣說!這都是今天早上才進(jìn)的菜,絕對(duì)新鮮。你看還掛著泥呢!運(yùn)過來的時(shí)候菜都堆在一起,看著不那么水靈,但是味道絕對(duì)好!”大媽兩手麻利地?fù)袢チ藥灼J(rèn)為不新鮮的菜葉,嘴里接著說:“現(xiàn)在這菜一天一個(gè)價(jià)格,再這樣下去就吃不起嘍!”小販一邊遞過去一個(gè)袋子,一邊說:“天氣不好,我們?nèi)ゴ笈锸詹耍瑑r(jià)格就比上個(gè)月貴。我們也不容易!”他二人你一句我一句,其中摻雜著生活的瑣碎和不易,看似爭論,其實(shí)更像是聊家常,柴米油鹽的計(jì)較中升起了溫馨的`人間煙火。

  我們再來看看教室里的爭論。一下課,一句“這道題怎么做”就像一顆石子沉湖,讓湖面泛起漣漪。只見一個(gè)同學(xué)湊過去,看了題目后開始講解,臉上的神情像中了彩票?墒翘釂柕娜寺牭迷评镬F里,圍觀者中好像也沒幾個(gè)聽明白的。解題人搓搓手,走上講臺(tái),拿起粉筆,飛快地演算起來,像志在必得的將士!澳氵@個(gè)算法太麻煩!敝v臺(tái)下傳來一個(gè)聲音。只見說話人登上講臺(tái)拿起粉筆,在空白處演算道:“你看,這里可以直接用這個(gè)公式……”“但是你這種算法很容易漏掉這個(gè)條件,你看……”講臺(tái)上的兩位一邊爭論一邊計(jì)算,白色的粉塵不斷落下來,那是智慧的花蕊。寫罷,臺(tái)下的我們才發(fā)現(xiàn),他們倆的答案一致,卻提供給了大家兩種不同的解題思路——一個(gè)穩(wěn)妥,一個(gè)新穎。這樣的場景不過是我們班課下學(xué)習(xí)的一朵小浪花,這樣的爭論每次都激烈而有效,思維的交鋒如火星撞地球般激烈,像發(fā)生化學(xué)反應(yīng)一樣,產(chǎn)生神奇的光芒。

  讓我們再把目光投到辯論場上。正方辯手?jǐn)[事實(shí),講道理,發(fā)起犀利的進(jìn)攻,滔滔不絕如洪水決堤,顯然是有備而來,一開場便先聲奪人,贏得無數(shù)掌聲。反方接過話,毫不怯場,用自己的“矛”戳向?qū)Ψ降摹岸堋。就這樣,雙方打響了一場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”。雙方棋逢對(duì)手,共攀高峰,把思想推上一個(gè)新的巔峰,展現(xiàn)著語言的魅力。

  爭論總會(huì)讓人聯(lián)想到激烈的爭吵。但細(xì)細(xì)體會(huì),許多定理公式的推導(dǎo),不都是始于爭論,同時(shí)也隨著爭論尋找出真理嗎?就像我們熟悉的哥白尼的日心說,伽利略的鐵球?qū)嶒?yàn)……只要不是無意義的爭論,語言的碰撞、思想的交鋒往往會(huì)帶給我們驚喜。

爭論優(yōu)秀作文4

  “你肯定錯(cuò)了!”只見程羽洋臉上沒有了往日的嬉皮笑臉,嚴(yán)肅而認(rèn)真地說。

  “是你想錯(cuò)了!”我也毫不示弱地爭辯。

  事情是這樣的,臨近期末,我正在家寫作業(yè),班主任譚老師突然在微信上布置了幾道數(shù)學(xué)題讓我們有時(shí)間做一做。做完各項(xiàng)作業(yè),我開始做這幾道附加題。結(jié)果我剛寫完,媽媽就拿著手機(jī)走了過來說有人找我。會(huì)是誰呢?我最近沒闖禍呀。難道是我做了什么好事,有人專門來道謝的?也沒有呀。

  一接電話,另一頭就傳來了程羽陽那一點(diǎn)兒也不正經(jīng)的聲音:“小胡啊,那道譚老師發(fā)的三點(diǎn)距離的問題你是怎么做的呀?”

  沒想到數(shù)學(xué)成績一直在班上位列前茅的程羽陽也會(huì)來找我問問題,我心里不禁有一絲驕傲,便細(xì)致地回答他:“這題有兩種答案,一種是過M點(diǎn),一種是沒過。你是怎么寫的啊?”

  話音剛落,就聽見“啊”的一聲:“不會(huì)吧,過M點(diǎn)不就不符合題意了嗎?”

  我這時(shí)也不知道該如何解釋,難道我做錯(cuò)了?于是回答他:“好吧,我再看看,星期一再說!

  程羽陽答應(yīng)了,我又仔細(xì)地看了幾遍,仍認(rèn)為自己是對(duì)的。

  星期一是個(gè)晴朗的早晨,冬日的陽光柔柔地照下來,空氣有些清冽但并不太冷。我和程羽陽又爭論起來,依舊是各執(zhí)己見。比我矮半個(gè)頭的程羽陽高昂著頭踮著腳,似乎是想提升自己的身高試圖從上面來俯視我?墒窃嚵税胩彀l(fā)現(xiàn)這有點(diǎn)不切合實(shí)際,便放棄了。然后他又以一種高分貝的聲音說:“你明顯是不對(duì)的嘛,怎么能超過你?”

  我只得苦口婆心地說:“題目上都說了兩點(diǎn)是同時(shí)運(yùn)動(dòng)的`,為什么不可能呢?

  “不可能,絕對(duì)不可能!”

  “世上沒有絕對(duì)二字!”我見他說的那么絕對(duì),心里很憤憤。

  一向老道的顏鋐在一旁看不下去了,便讓我們?nèi)プT老師那里。于是我們又在辦公室里爭論了起來。譚老師只得邊做手勢邊說:“停,停,停!”我們的爭論戛然而止。“胡睿丁的想法是對(duì)的,兩點(diǎn)同時(shí)運(yùn)動(dòng)過M點(diǎn)后LM+PM仍是成立的!

  “嗷!”隨著譚老師一聲斷言,程羽陽大叫一聲,“知道了!胡睿丁之前都沒說清楚,所以我理解錯(cuò)了。”

  什么,你錯(cuò)了又是我的責(zé)任了?我聽了程羽陽的話,有點(diǎn)生氣,但礙于譚老師面前,只能笑笑。譚老師也笑了:“好蠻,這樣爭論不錯(cuò),能學(xué)好知識(shí)呀!”

  “是呀爭論也有許多益處,攝影機(jī)不就是在爭論中發(fā)明的嗎?所以我們要從爭論中發(fā)現(xiàn)更多的事情,豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn),增長我們的智慧……”我摟著程羽陽的肩膀邊往教室走,便琢磨著老師的話。

爭論優(yōu)秀作文5

  我與同學(xué)們之間向來都是和睦相處,從未發(fā)生過沖突,但卻因一件小事,我和一位同學(xué)爭論的面紅耳赤,過了好久才平息下來。這件事讓我記憶猶新。

  在夏日的一個(gè)午后,天氣異常炎熱。午休期間,我坐在座位上津津有味地看書,這時(shí),一支精美的鋼筆滾落在我腳邊,我低頭把它撿起,剛想站起來詢問,王瑩走了過來,一把奪了過去,看了幾秒鐘后,眉毛突然揚(yáng)起,眼睛瞪得大大的,臉漲得像個(gè)紅蘋果似的,對(duì)我大吵大嚷起來:“你怎么這樣。{什么拿我的鋼筆!我找了一個(gè)課間,原來在你這兒呢。說,為什么拿我的鋼筆?”她的叫嚷使班級(jí)里的同學(xué)都向我這邊看來,這令我十分難堪。她的語氣像是在審問一個(gè)犯人,好像我做錯(cuò)了事一樣。我頓時(shí)火冒三丈,把筆搶了回來,不甘示弱地大聲說道,“你怎么知道這是你的鋼筆?我從地上撿起來的,你憑什么認(rèn)為這是你的!”“這就是我的,我說是就是!你快還給我!彼悬c(diǎn)過分了,對(duì)我指手畫腳起來,試圖把鋼筆搶回來!鞍パ剑美病,我已經(jīng)不耐煩了“它肯定不是你的,都不是從你的座位上滾落過來的,你怎么這樣無理取鬧!”我再次提高了音量,這使我不由得氣喘吁吁起來。說完,我憤怒的回到了座位上。她好像突然想起了什么,默默地回到了她的座位翻找著什么。

  而我此時(shí)正在氣頭上,本來就炎熱的天氣讓我更加煩躁起來,火辣辣的太陽炙烤著大地,窗外的知了不停地嘰嘰喳喳的叫著,更讓我心煩意亂……過了一會(huì)兒,我的情緒漸漸平穩(wěn)了,但怒火還沒有完全平息。這時(shí),王瑩走了過來,我瞥見她無處安放的手和羞紅的臉頰,心想:她這是怎么了?怎么還緊張了呢?剛才和我爭論時(shí)氣勢不是很足么!“對(duì)…對(duì)不起啊,我…剛才發(fā)現(xiàn),我的鋼筆夾在語文書里了,實(shí)在是抱歉啊,我真的…真的.是太著急了。”聽完她說的話,我那殘存的怒火全部煙消云散了。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來,帶走了我心上的煩躁與糾結(jié),讓我的心恢復(fù)了平靜。我對(duì)她微微一笑,伸出手來對(duì)她說:“沒關(guān)系,剛才我也不好,不應(yīng)該那樣說你。我們和好吧!薄班拧蔽覀兾帐盅院。

  就這樣,我和她之間的爭論好像原本風(fēng)平浪靜的大海突然涌起的滾滾浪花一般,最后又都恢復(fù)了平靜。

  這次爭論,讓我知道了友情的可貴。同學(xué)之間應(yīng)該互相包容,體諒,和睦相處,不能因?yàn)橐患∈戮袜┼┎恍,大吵大鬧。我們應(yīng)當(dāng)珍惜身邊的每一個(gè)人,因?yàn)樗麄兪墙K將成為我們成長路上最美的風(fēng)景!

爭論優(yōu)秀作文6

  是注定讓我遇見它——《波蘭舞曲》,注定讓我遇見了它們,遇見那段特殊的爭論……

  翻開琴譜,卻發(fā)現(xiàn)五線譜上那些黑色的音符排著別樣的隊(duì)形。我滿臉疑惑地直起了身,猛地,又驚詫著連忙彎下腰去。我偷偷地露出了一只眼,只見兩個(gè)音符揚(yáng)著黑色的小腦袋,你一言我一語地爭論著。

  矮個(gè)子音符指著高個(gè)子音符的鼻子,一臉質(zhì)疑地問:“你不應(yīng)該是跳音嗎?你頭頂?shù)男A點(diǎn)去哪了?”高個(gè)子音符一臉不屑地哼了一聲,“這首曲子是3/4拍子的,中等或偏慢速度的舞曲。肖邦寫我的時(shí)候特意沒讓我跳,你難不成還自作主張?”“那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,肖邦的心我還不曉得嗎,這首是以強(qiáng)壯有力的節(jié)奏為主!卑珎(gè)子音符特意頓了頓,揚(yáng)了揚(yáng)眉,“它敘述的可是波蘭往昔封建時(shí)代的繁華!

  “那你為什么不跳呢,你不是和其它音符連得好好的嗎?”高個(gè)子音符插著腰,“哎,越矮見識(shí)越短啊,肖邦的波蘭舞曲都追求雄赳赳的氣勢嗎?你可知道肖邦7歲開始寫波蘭舞曲,到逝世前三年還在寫!”“那又如何?你現(xiàn)在弄得小主人彈琴都變扭,你辜負(fù)了肖邦當(dāng)年寫下你的意義!”矮個(gè)子音符踮起了腳尖,瞪著高個(gè)子音符。高個(gè)子音符漲紅了臉,“這首曲反映了肖邦憂郁的情緒,展現(xiàn)的是在沙皇俄國壓制之下苦難的波蘭。你應(yīng)該是漸慢,而非漸強(qiáng),這可是不堪回首的國恥啊!怎能用歡快的節(jié)奏呢?”高個(gè)子音符說著便埋頭痛苦了起來,矮個(gè)子音符背過身去,沉默不言。我本想這場爭論應(yīng)該到此為止了,不禁松了口氣。

  可誰知矮個(gè)子音符暴跳著轉(zhuǎn)過身來,斬釘截鐵地說:“不,我就是漸強(qiáng)!是你誤解了肖邦的意思。馬刺、武器、號(hào)角的聲響……復(fù)仇及赴死為共同的語言,那是人們高漲的呼號(hào)聲,是他們堅(jiān)定的決心!慢慢漸強(qiáng),這里才能展現(xiàn)肖邦的愛國情懷!”高個(gè)子音符跺了跺腳,“平安中的'驚慌,忍無可忍的嘆息,你就沒聽到嗎?驚慌失色的人們,那種失望的心情,那些被痛苦包圍的焦躁才是最后的結(jié)局!”矮個(gè)子音符咽了咽口水,“你既然知道夢醒了,那難道沒看到希望的光芒嗎是希望!希望……”

  “行了!”我一聲喝到。兩個(gè)音符茫然地看著我,“你們說的都有道理,把兩種感情融和在一起,才是肖邦寄托給你們的最終希望啊,他只是想通過你們把他的一腔熱血流傳給一代又一代的人,你們還在爭論,那他在土地里又怎能睡得安寧?”

  兩個(gè)音符害羞地看著我,不約而同地牽起了手,重新回到五線譜上。琴聲悠揚(yáng),伴著那段爭論的余音,我不自覺地莞爾一笑……

爭論優(yōu)秀作文7

  今天,在學(xué)校里發(fā)生了一件讓我非常氣憤的事情。

  事情是這樣的:下課了,我像往常一樣從座位上站起來,很隨意的伸了一個(gè)懶腰舒展一下。突然,一個(gè)水藍(lán)色的鉛筆盒撲入我的眼簾。天啊,那顏色真漂亮,我好喜歡,于是我走過去,拿在手中仔細(xì)端詳了一番,心里想著改天讓媽媽也給我買一個(gè)這樣顏色的鉛筆盒。我放下鉛筆盒,邊想邊回到了自己的座位。

  過了一會(huì)兒,“誰偷了我的橡皮?”一個(gè)歇斯底里的吼聲,把正在寫作業(yè)的我嚇了一跳,我循聲望去,只見剛從外面回來的麗麗,正在里里外外的扒拉自己的鉛筆盒。她心急如焚,表情緊張又慌亂,嘴里還嘟囔著:“我非把你揪出來!”正在這時(shí),有好事者過去問道:“怎么了?少什么了?”麗麗疾言厲色的說:“我橡皮不見了,讓我抓到那個(gè)小偷我一定饒不了他!”那人順口一句:“我剛才看見康睿馨動(dòng)過你的鉛筆盒,肯定是她偷的!碧彀!人家語氣那叫一個(gè)肯定!拔覜]有!蔽壹泵q解道,心中強(qiáng)壓著自己的怒火!澳米C據(jù)!”麗麗像一個(gè)理直氣壯的法官,一手?jǐn)傞_指向我,神情中充滿了不屑。全班無數(shù)雙眼晴都把目光投向了我,我從沒想到,有一天我會(huì)如此備受矚目,竟是以這樣一種方式。

  我們爭論起來。“沒拿就是沒拿,我何必為自己沒做過的事情提供證據(jù)?”我穩(wěn)了穩(wěn)情緒,脫口而出。麗麗也不示弱:“那為什么別人說你偷的?你說!”她此時(shí)倒好像委屈得要哭出來,聲音嘶啞哽咽。一看她那副樣子,我倒真像做了錯(cuò)事,低聲說:“我只是覺得你鉛筆盒顏色漂亮,看了看。”我這聲音一低不要緊,她好像又重新爆發(fā)了戰(zhàn)斗力,大聲吼道:“你自己也承認(rèn)動(dòng)過我的鉛筆盒,那你說,我的橡皮哪去了?”我又懵了:“我要怎么解釋你才相信?我只是看了看鉛筆盒的`顏色,壓根就沒有打開過它,又怎會(huì)偷你的橡皮?”我現(xiàn)在就是渾身是嘴也說不清了!澳悴话严鹌そ怀鰜恚揖腿ジ嬖V老師!”麗麗乘勝追擊,越說越激動(dòng),竟然將自己的課本狠狠的往桌子上一摔,來表示對(duì)我的不滿。就在她課本被摔的那一剎那,只見一塊橡皮從書中滑落,一下子滾到了地上。瞬間,我和她的目光都落在了那塊橡皮上,然后我們四目相對(duì),她的臉就像一個(gè)小辣椒一樣變得通紅。此時(shí),上課鈴響了,我安靜的回到自己座位,什么也不想多說了。一場爭論就這樣結(jié)束了。

  回到家,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說:“孩子,你以后的路還很長,會(huì)遇到各種各樣的人,各種各樣的事,要記得,凡事不要過早的下結(jié)論,要懂得用事實(shí)說話,不要輕易的去否定一個(gè)人,不要輕易的去否定一件事。當(dāng)然,也不要拿別人的過錯(cuò)來懲罰自己,不要生悶氣,學(xué)會(huì)豁達(dá),才能開開心心的過好每一天!”媽媽的話,我牢牢地記在了心里。

爭論優(yōu)秀作文8

  今天,媽媽帶我到舅舅家去玩。舅舅是個(gè)個(gè)體老板,手里很有錢,但也很有閑情逸致,把個(gè)偌大的庭院收拾得如花園一般。

  院子里除了花就是菜,另外還有幾棵果樹。

  往這院子當(dāng)中一站,便會(huì)產(chǎn)生一種賞心悅目的感覺。你看,鮮紅的月季花開得正艷,是那么惹人注目!湊到跟前一聞,一股濃濃的香氣便撲鼻而來;蔥、蒜都昂首挺胸,做出一種敢與鮮花試比美的模樣;高大的石榴樹上開滿了火紅的石榴花,那么惹人喜愛!聽妗子說這棵石榴樹特別能結(jié)石榴,每年都要收獲百十個(gè)呢!我呆呆地望著盛開的石榴花,腦子里閃現(xiàn)出一個(gè)個(gè)大石榴的模樣來,想著想著,連口水都流出來了……墻角邊生長著一片牽牛花,清晨,牽;ǹ偸堑谝粋(gè)睜開眼睛,迎接一天的開始。我看著它那張開的.小喇叭,就想摘下來吹一吹,可我太喜歡它了,不忍心破壞那嬌弱的生命。舅舅家的表妹卻不在乎它,總會(huì)一朵一朵地揪下來,放在嘴上吹著玩。

  我們禁不住為此爭吵起來。

  “你為什么要把它掐下來玩呢?它也是個(gè)生命,你知道嗎?”

  我對(duì)表妹的行為感到生氣,便想教訓(xùn)教訓(xùn)她,盡管這是在表妹家。

  這么小的年紀(jì),竟然沒有點(diǎn)愛心,我總覺得不太正常。“掐下它來活該,誰讓它自己沒有骨頭,還得依附著別人生活!這樣的生命何必留它?”

  此語一出,驚得我半天沒緩過勁來。沒想到表妹小小年紀(jì),竟說出這樣深刻的話來!這是在我的語文課本上才能看到的話,可表妹還沒有上學(xué)!“是呀,它是要依附于別人,才能長得越來越高,但它這種巧借他人優(yōu)勢,不局限于自身?xiàng)l件,勇于拼搏進(jìn)取的精神,不同樣是可貴的嗎?”

  天哪!我忘記了自己是在跟一個(gè)才剛滿六歲的小女孩說話!

  我竟毫不猶豫地拋出了我的“大道理”。還氣呼呼地又得意洋洋地看著她?杀砻貌⒉簧鷼,她依舊振振有詞:“她的精神是很可貴,它的花也很美,可你想過沒有,牽;ú蛔〉赝吓溃鼘⒁豢么髽渚o緊纏住。你想,那大樹會(huì)不會(huì)因此而被纏死呢!只顧自己,不顧別人是美嗎?”……妗子恰好來到院子里,聽到了我倆“精彩”的“辯論”,高興得哈哈大笑,她告訴我倆:“任何一種生物都有不同的生活方式,它們在為人類奉獻(xiàn)自己的同時(shí),也往往有意無意地傷害到別人,就像牽牛花在點(diǎn)綴大樹,給人類美的享受時(shí),卻阻礙了大樹的成長,這只能說是一種遺憾,但是我們能夠因?yàn)檫@點(diǎn)遺憾就去剝奪它生存的權(quán)利嗎?”

  我和表妹聽了都陷入了沉思。妗子說得很有道理,盡管牽;ㄓ腥秉c(diǎn),但是我們也不能隨意地將一個(gè)生命用手扯斷。我看問題也有點(diǎn)偏激,因?yàn)橄矚g它就把它看得完美無缺,這樣看問題也是不正確的。

爭論優(yōu)秀作文9

  這個(gè)世界上,每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的爭論。有人會(huì)在菜場為菜價(jià)高低而爭論;有人會(huì)為坐公交不守規(guī)矩而爭論;有人會(huì)為工作方面的事情爭論……開篇排比點(diǎn)題,吸引讀者的'閱讀興趣。

  當(dāng)然啦,我家也經(jīng)常會(huì)有爭論。你看,爸媽又在為一些雞毛蒜皮的小事爭論起來了。我正在寫作業(yè),只聽他們說話的聲音越來越大,我有些擔(dān)心,就忍不住走到客廳聽了起來。

  “你看看,你這次又買這么多菜回來!”爸爸不耐煩道

  “”?現(xiàn)在正處于非常時(shí)期,買這點(diǎn)菜也不容易啦”媽媽辯論道。

  “干嘛一次性買這么多呢?我明明可以到菜場去買的,你何必呢。你看你這次又買這么多,怎么吃得掉啊!”

  “你……”

  媽媽話沒說完,爸爸就又插嘴說:“你自己看看你買了些什么東西,這么多土豆!青菜!胡蘿卜!西藍(lán)花!還有藕!六段!你買這些,我告訴你一個(gè)月都吃不完!边B續(xù)六個(gè)感嘆號(hào)寫出了爸爸啰嗦急躁的個(gè)性。

  眼看兩人說話的內(nèi)容越來越爭鋒相對(duì),聲音也越來越大,尤其是媽媽爭得臉都紅了。我見狀,趕忙上前阻止:“哎,不要吵啦,買都買了,難不成還退掉?正好,下次爸爸你也不用冒著危險(xiǎn)去菜場買菜了!卑职帜乜戳丝次遥V沽藸幷。調(diào)解成功。

  到了傍晚,媽媽看著廚房里的菜,小聲嘀咕著說:“凈瞎說,菜明明一點(diǎn)都不多,幾天就吃完了。”誰知,爸爸竟聽到了這句話,不甘示弱道:“還不多?你自己看看買藕就買了六段,一頓可以燒一段,六段你可以燒六頓!而且,有時(shí)候一頓都吃不完!你自己想想,要吃到什么時(shí)候啊?”媽媽辯解:“那就當(dāng)存貨嘛,如果之后超市斷貨了,沒菜買了,但至少自己家里有存貨。幵脯F(xiàn)在多買點(diǎn),也不要到時(shí)候餓肚子沒東西吃。”不知爸爸是心服口服,還是不想計(jì)較了。見他搖了搖頭轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房,繼續(xù)燒菜。針鋒相對(duì),爸爸雖然雞皮肚腸,但他再次妥協(xié)。

  晚飯后,我走到媽媽身邊,見她又在線上買菜,忍不住說:“媽,你看你從食行鮮生買到淘鮮達(dá),又從山姆會(huì)員店買到叮咚買菜,怎么這么多啊!”媽媽說:“有備無患,多買總比買不到好吧!眿寢尵髲(qiáng)的個(gè)性躍然紙上。

  對(duì)啊,疫情這么嚴(yán)重,經(jīng)常出去也有危險(xiǎn),多少超市都斷貨了,只能換著買。唉,現(xiàn)在生活可真難哪!過了幾天,我再次走進(jìn)廚房,看柜臺(tái)上的菜已所剩無幾,又打開冰箱,肉也快沒了。果然,還是要提前準(zhǔn)備食材啊,誰想得到吃得這么快呢,也就只有媽媽考慮如此周全了。

  通過這次爭論,也讓我意識(shí)到了這次疫情的嚴(yán)重性。好希望疫情趕快結(jié)束,讓我回到校園,讓生活回到往日的秩序,讓爸爸媽媽不再為買菜而爭論。

爭論優(yōu)秀作文10

  在一場暴風(fēng)雨來臨前,天很晴,萬里藍(lán)天上,幾絲白云被風(fēng)吹的亂舞,好似白魚游在藍(lán)海中。

  奶奶正在整理弟弟凌亂的房間。奶奶對(duì)弟弟十分寵愛,他的每一個(gè)新變化都會(huì)引起奶奶的關(guān)注。弟弟正在“畫”畫。媽媽正聚精會(huì)神地制作她的設(shè)計(jì)稿。爸爸在編代碼。我正望著藍(lán)天發(fā)呆。

  一切是不是很平靜?

  不知何時(shí),天空出現(xiàn)了幾朵厚重的云。猶如幾簇浩浩蕩蕩的軍隊(duì),來入侵這片安寧的天空,想把它占為己有!

  “快看!”奶奶眉飛色舞地高舉一幅滿是顏料的畫,“快看快看!弟弟畫的!”我瞄了一眼,不屑一顧。奶奶卻極其興奮地叫著:“看看這顏色搭配,看看這優(yōu)美的線條,嘖嘖,真好看!”

  我回過頭,仔細(xì)看了一下弟弟的畫,也被星星點(diǎn)點(diǎn)的顏料吸引了,幾乎脫口而出:“哇!這真像一個(gè)寧靜的夏夜,星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火蟲灑遍各個(gè)角落,幾條曲線很自然地將他們連通著,好美。 

  媽媽顯然對(duì)我的評(píng)論不滿,她注重完美,對(duì)于這幅畫,她可有不少話說:“你們這么說,太隨意了。從設(shè)計(jì)學(xué)的.角度看,我們應(yīng)該要關(guān)注比例大小、顏色的搭配、以及線條的優(yōu)美度!彼痔ь^看看我們,鄭重地說:“這作品吧,真像出自一位瘋狂大膽的畫家之手,作品充滿狂野,好像一匹未馴服的野馬在紙上狂奔留下的痕跡。完全沒有比例的設(shè)計(jì)。”

  很明顯,媽媽的評(píng)價(jià)已經(jīng)超出畫本身的含義。

  天空中,云已經(jīng)占領(lǐng)了全部。云中甚至出現(xiàn)了幾抹黑色,冷意滲下,預(yù)告一場大雨即將來臨……

  “好了,真是胡鬧!卑职值穆曇魶_入我們的爭論,“你們說的都有欠缺,想象把畫上的曲線變?yōu)橹本,不就成了一塊塊幾何圖形了嗎?設(shè)計(jì)學(xué)真是死板,為什么一定要比例合適呢?從數(shù)學(xué)的角度看,畫,都是幾何圖形拼接出來的!

  媽媽好像被人用針狠狠地扎了幾下,一下子跳起來,“你懂什么?用比例的思想去設(shè)計(jì)、繪畫才是最優(yōu)秀的方法!

  天空已經(jīng)降下大雨,說著也怪,春天的雨有陽光的照射,不像秋天灰蒙蒙的。

  “停!”我叫住了正在爭論的兩人,“為什么不去找弟弟問一下呢?畫是他畫的,他知道畫畫的思路!

  弟弟找到了,他正在看書。

  “弟弟,”我打斷他看書,“這幅畫你是怎么畫出來的?”

  他緊張地看看畫,再看看我們,搖搖頭。

  “不是你畫的?”爸爸、媽媽、我齊聲問道。

  “是,但是……我只是打翻了幾個(gè)顏料瓶……”

  地上,被打翻的顏料似乎在看著這一切,嘲笑著那些“無聊”的人。

  窗外,暴雨已經(jīng)停了,太陽又驅(qū)散了云朵,繼續(xù)著艷陽的晴天。

爭論優(yōu)秀作文11

  “什么時(shí)候吃晚飯?”我摸了摸我那已經(jīng)餓的扁平的肚子,對(duì)媽媽嚷嚷到!昂,我們走,既然是周日,那么今晚我們就去外面吃吧。就去吃海底撈火鍋,我們都好久沒吃火鍋了!”媽媽放下手機(jī),眼睛里散發(fā)出了欣喜的光,她舔了舔嘴唇,仿佛剛剛品嘗過一頓令她垂涎欲滴的火鍋大餐似的,充滿了滿足感,但事實(shí)上,媽媽也一定很餓了,因?yàn)樗ⅠR換了身大衣,整裝待發(fā)。一聽到去外面吃,我也就不由得興奮了起來。

  “我們還是去吃炒飯吧,我最喜歡吃炒飯了,尤其是我們小區(qū)對(duì)面那家的,好吃又便宜。”爸爸咽了咽口水,他的喉結(jié)也隨之一上一下,他扶了扶自己的眼鏡,用他充滿期待的黑色瞳孔看看我,又看看媽媽,仿佛得到了我和媽媽的同意似的,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,充滿信心地說道:“走吧,就去我們小區(qū)對(duì)面的`餐廳了!”“不,我想吃面條,面條好吃健康且有營養(yǎng),并且便宜實(shí)惠,20元就能點(diǎn)一大碗面!蔽曳瘩g爸爸說道,所以綜合來說,還是吃面條最好。

  “可是面條太淡了,不好吃。吃面條簡直就像是喝粥似的,平淡無味。何況不麻不辣,吃起來怎么香!”媽媽激動(dòng)地說道,她的嘴唇猛烈地顫抖著,最后那幾個(gè)字竟然是媽媽操著四川口音說的,我心中一驚,但是忽然想起媽媽是地地道道的四川人,我也就頓時(shí)理解了媽媽為什么會(huì)這么愛吃火鍋的原因!按蠹叶紕e吵了,照我看,還是去小區(qū)對(duì)面吃炒飯吧!”爸爸乘機(jī)插了一句,但是很快就被我和媽媽一起激烈地反駁了……

  “我都餓癟啦!這樣好吧,我們就去吃火鍋吧,媽媽為了這個(gè)家從周一到周五每天晚上都在加班,多辛苦啊!”我想到媽媽每天忙碌的身影,說道!安,我們還是去吃炒飯吧,你爸每天都在輔導(dǎo)你的作業(yè),為你操心,多辛苦!今晚我們就聽他的,吃一回炒飯吧。”說話的是媽媽!拔移鋵(shí)一開始就想去吃面條!”聽到爸爸的話,我們都笑了。

  這時(shí),我突然想到了一個(gè)好方法:“爸爸,媽媽。要不我們?nèi)ズ5讚苹疱伒瓿曰疱仯槺阍冱c(diǎn)一碗面條和一碗炒飯,一舉三得!”“對(duì)呀,好方法,我們走!”媽媽和爸爸異口同聲地說道。

  我們換好衣服,帶好錢包,想象著我們的晚餐。但是這時(shí),門外想起了“咚咚咚”的敲門聲。“快遞嗎?”,媽媽疑惑地問道:“不應(yīng)該啊,我什么都沒買?”我打開門,下了一大跳,竟然是:

  “奶奶。俊

  奶奶系著的圍裙上沾滿了面粉,她左手端著一個(gè)大盤子,上面放著餃子皮、餃子餡、搟面杖,右手叉腰,喜氣洋洋的微笑著,臉上的皺紋也舒展開來。她高興地說:“大家伙這都是在干啥么?大晚上那么把鞋都穿上了呢!來吧,今天晚上我們大家伙兒在一起吃餃子嘍!”“好!”我們一家四口人一起發(fā)出了其樂融融的笑聲。

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