關(guān)于爭(zhēng)論的初中作文
生活中很多都會(huì)與人發(fā)生爭(zhēng)論，這是無(wú)法和別人達(dá)成一個(gè)共同的結(jié)論，而互相表達(dá)自己觀點(diǎn)的一個(gè)過(guò)程。下面給大家分享關(guān)于爭(zhēng)論的初中作文，歡迎借鑒！
關(guān)于爭(zhēng)論的初中作文篇1
一天早上我放學(xué)回家，剛走進(jìn)院子就聽見樓上的吵鬧聲，好像是從我家樓上傳出來(lái)的。我疑惑了，我家三代人從沒有吵過(guò)架，今天怎么會(huì)。
盡管我是這么想，但是我還是不放心啊，我飛快的跑上樓，原來(lái)是表叔和表姑在吵架。他們好像為他們的爸爸住醫(yī)院開刀該誰(shuí)付錢的事在爭(zhēng)吵著呢。屋里坐著的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶他們一直沉默不語(yǔ)。
只有表叔和表姑臉紅脖子粗地你一句我一句。
表叔說(shuō)："我家有三個(gè)孩子，負(fù)擔(dān)重，沒有錢給老頭子治病，你付錢！"
"什么你沒錢，你小干部沒錢，我農(nóng)民你沒錢我更沒錢了。"表姑連忙說(shuō)。
表姑還毫不示弱地說(shuō)："我是嫁出去的姑娘潑出去的水，這可不關(guān)我的事。
表叔見表姑把話說(shuō)絕了，氣憤地說(shuō)："你不管我也不管，就讓那老頭子等死吧！
她們?cè)匠吃铰曇舸�，越吵越不像話。爺爺�(shù)哪樧兊描F青，嘴唇直打顫。坐在一旁沉默不語(yǔ)的'爸爸再也忍不住了，大聲說(shuō)："我看你們不是沒有錢，而是不愿意拿錢給舅舅治病，前幾天表哥不是買了電冰箱、洗衣機(jī)嗎？表姐不是為了自己的女兒買了個(gè)金戒指嗎？這是哪來(lái)的錢��！"爸爸的話擊中了他們的要害。但她們都不服，都說(shuō)那是向別人借的錢，爸爸說(shuō)："買東西能向別人借錢，給你們的爸爸看病就不能向別人借錢嗎？
爺爺怒氣地說(shuō)："你們太不像話了。"爸爸和爺爺?shù)脑捳f(shuō)得他們啞口無(wú)聲。為了緩和氣憤，爸爸說(shuō)："好了，好了。別的事不談了，還是給舅舅看病重要，你們沒錢給舅舅住院開刀，先從我這湊一千元錢給舅舅看病。隨后向媽媽嘀咕了幾句，從抽屜里拿出了準(zhǔn)備買空調(diào)的錢。表叔和表姑見了慚愧地低下頭。
一場(chǎng)爭(zhēng)論平息了，我的心情卻久久不能平靜。這場(chǎng)爭(zhēng)論使我終身難忘。
關(guān)于爭(zhēng)論的初中作文篇2
前幾天，我英語(yǔ)考試得到了單元測(cè)試的最好成績(jī)。爸爸帶我逛超市的時(shí)候，為了獎(jiǎng)勵(lì)我，就給我買了一袋叫“冰粉粉”的新奇飲料。超市的阿姨告訴我和爸爸：先把袋子里的粉末倒在杯子里，加入剛燒開的水，充分?jǐn)嚢�，讓粉末融化，等開水放涼以后，再放進(jìn)冰箱，杯子里的水就會(huì)變成像果凍一樣的東西，取出一部分放在另外一個(gè)杯子里，加入自己喜歡的果汁，就成了一杯可口的果凍型飲料了。
回到家，爸爸按照阿姨說(shuō)的做了起來(lái)�？墒�，爸爸剛把粉末攪拌好，就把果汁也給倒了進(jìn)去。我看見了，就指責(zé)爸爸把果汁加入的時(shí)間弄錯(cuò)了，爸爸就是不承認(rèn)。我和爸爸就吵了起來(lái)，我生氣地說(shuō)：“明明就是您做錯(cuò)了，您還不服氣！”“你又不做，我知道！”就這樣，我們你一句我一句，誰(shuí)也不讓著誰(shuí)。最后，媽媽發(fā)表了自己的意見：明天再去超市問(wèn)問(wèn)，看到底是誰(shuí)說(shuō)的正確。但是我心里有點(diǎn)不開心，也有點(diǎn)沒底：我說(shuō)的做法是不是正確呢？
昨天，爸爸媽媽又去超市買東西了。碰到了那個(gè)阿姨。爸爸又問(wèn)了問(wèn)，才知道是自己做錯(cuò)了。爸爸回來(lái)告訴我（向我道了歉），并承認(rèn)了錯(cuò)誤。我笑了笑，模仿著媽媽的口氣說(shuō)：“怎么樣，還是我說(shuō)的對(duì)吧！敢于承認(rèn)錯(cuò)誤才是最棒的，要多聽取大家的意見，這樣才能更好的'進(jìn)步嘛（這是媽媽常說(shuō)的，尤其上英語(yǔ)課時(shí)）！”然后，我又按照自己的做法做了一次，真的做出了可口的果凍型飲料，涼涼的、甜甜的，味道好極了！
通過(guò)這件小事，我明白了，只要自己認(rèn)為是對(duì)的，就應(yīng)該堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，當(dāng)然，如果是自己錯(cuò)了的話，也要像爸爸一樣勇敢承認(rèn)。
關(guān)于爭(zhēng)論的初中作文篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，太陽(yáng)公公剛剛紅著臉起來(lái)，他揉揉朦朧的睡眼，用自己的光照亮了整個(gè)世界。他……噓！聽，這是什么聲音？噢！原來(lái)是果樹一家在爭(zhēng)論呀！讓我仔細(xì)地聽聽吧！他們爭(zhēng)論的主題是誰(shuí)的作用最大呀！
滿身疤痕、丑陋無(wú)比、整天與骯臟的泥土打交道、不見天日的根，挺了挺腰板，抖了抖身上的泥土首先發(fā)言：“要說(shuō)誰(shuí)的作用大呀那非我們莫屬”，聽我來(lái)說(shuō)——植物的生長(zhǎng)需要水分，水分是靠我們從土壤中吸收來(lái)的，在我們的家族中美洲有一種巨大的杉樹叫世界樹，樹冠龐大，樹干高達(dá)100多米，是什么力量把土壤里的水分送到100多米高的.樹葉中去呢？這就要靠我們的吸水功能了，人們稱我們是植物的“抽水機(jī)”我們可比地上的可見部分大好幾倍呢！如小麥根系可達(dá)2米，蘋果根系可能伸向27米以外，因此植物可以從很大的一片土壤中吸收水分。我們?cè)桨l(fā)達(dá)對(duì)植物的生長(zhǎng)越有利，因此人們常用“根深葉茂”來(lái)形容我們的作用。
樹干聽了不服氣地插話說(shuō)到：“你們算什么，還是我們的本領(lǐng)大，我們有輸導(dǎo)作用，你們吸收的水分，不靠我們輸導(dǎo)能行嗎？再說(shuō)了，樹冠及果實(shí)還不是靠我們的脊梁撐起的！要不你們?cè)绲瓜铝恕?/p>
“停！停！”還沒等樹干說(shuō)完，樹葉代表就開口了：“我們可以直接利用太陽(yáng)能，把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化成葡萄糖，再進(jìn)一步變成淀粉有機(jī)物，并釋放出氧氣，這就是光合作用，你們懂嗎？再說(shuō)，我們還能制造養(yǎng)料再通過(guò)樹干運(yùn)送到根部與果實(shí)，你們能嗎？”說(shuō)完樹葉抬起了那高傲的頭，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹葉兒們哼起了小曲。
這時(shí)候，果實(shí)代表開口了說(shuō)：“我們鮮艷奪目，光彩照人，讓人吃在嘴里，甜在心里，我們還是植物營(yíng)養(yǎng)的儲(chǔ)存庫(kù)呢？就因?yàn)檫@些我的好多同伴還參加過(guò)很多博覽會(huì)，有的獲獎(jiǎng)，有的封王，身價(jià)倍增的我們處處受歡迎，你們有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎？”這番話，把樹葉的高傲一下子打下去了，支支吾吾的什么也說(shuō)不出來(lái)了。
這時(shí)，太陽(yáng)公公笑了：“你們誰(shuí)也離不開誰(shuí)，只有齊心協(xié)力，緊緊的凝聚在一起，才能根深葉茂，果實(shí)累累。綠色植物對(duì)人類生存有很大的作用，樹木更是人類生活中不可缺少的伙伴，它既有綠化環(huán)境、凈化空氣、消除噪音的作用，又能保持水土流失、防止風(fēng)沙旱澇等災(zāi)害的巨大作用，果樹還為人類提供了甜美的果實(shí)，哈哈哈！”
聽了太陽(yáng)公公的話，果樹一家為自己的無(wú)知、自私與狂妄自大羞紅了臉。
關(guān)于爭(zhēng)論的初中作文篇4
從我記事以來(lái)，我的家庭發(fā)生了很大的變化。
先從廚房說(shuō)起，以前我家的廚房里就只有兩樣?xùn)|西：鍋和電飯煲，后來(lái)，爸爸媽媽就爭(zhēng)論了都覺得煙太嗆了，會(huì)引起呼吸會(huì)有讓人生病，便買了抽煙機(jī)現(xiàn)在，我家的廚房又有了一個(gè)新成員：微波爐，可以熱飯，做菜，做點(diǎn)心，還可以烤紅薯吃呢，非常方便。
飯廳，以前的飯桌是一個(gè)約五十厘米高的小桌子，一家人坐在小桌子旁邊非常讓人擠�，F(xiàn)在買了個(gè)漂亮的飯桌，還多了臺(tái)冰箱呢！
再說(shuō)說(shuō)客廳，原來(lái)有臺(tái)小的彩電，已換成了大彩電；爸爸媽媽覺得很麻煩，就添置了吸塵器，既方便又省力。原先休息時(shí)坐的是硬硬的椅子，現(xiàn)在換成了大沙發(fā)，既寬大漂亮，又柔軟舒適。
我的房間也有了很大的改變，一開始，我寫字看書是在矮小的小桌子和小板凳上，我都得趴在上面，便給我買了一套辦公桌。以前我總是把書擺在課桌上。但是漸漸地，書越來(lái)越多，拿書很不方便，于是有了一個(gè)書架，可以放幾百本書，我再也不愁沒地兒放書了。最近還給我換了一張美麗的新床，睡上去非常舒服！
接著說(shuō)爸爸媽媽的房間，原先爸媽的床是用兩張單人床拼在一起的`，現(xiàn)在已有了張寬大漂亮的雙人床，而且還買了柔軟的枕頭，新的被子和床單，給人一種溫馨的感覺。以前放衣服的地方是紙箱里或板凳上，現(xiàn)在有了衣柜衣架，再不愁衣服沒地方放了。
這就是我家庭的變化。
關(guān)于爭(zhēng)論的初中作文篇5
有一天，嘴與鼻子爭(zhēng)論了起來(lái)，爭(zhēng)論的題目是“誰(shuí)最有用”。
聽了這話題，嘴先發(fā)言：“我最有用，因?yàn)橹魅顺允裁炊家獜奈疫@經(jīng)過(guò)，如果食物不從我這經(jīng)過(guò)，主人就別想飽，所以說(shuō)，我是最有用的'�！北亲右宦�，不太高興地說(shuō)：“應(yīng)該我最有用，如果我不聞食物，你能吃到山珍海味嗎？再說(shuō)，主人不用我呼吸，他能活嗎？所以說(shuō)，我是最有用的。”嘴一聽，生氣地說(shuō)：“我們干脆分開，在一起就是吵，還不如分開！”鼻子一聽說(shuō)：“分就分，誰(shuí)怕你呀！”
從此，鼻子與嘴就分開了。一天，主人買回一條魚準(zhǔn)備做紅燒魚吃，做著做著，該放醬油了，可是鼻子就是不幫忙，主人只好隨意拿一瓶，結(jié)果拿了一瓶醋，一不小心，把整瓶都倒進(jìn)去了！做出來(lái)的魚的味道很酸，主人只好餓肚子了，胃向嘴提出了抗議。鼻子高興了一場(chǎng)。
一次，主人病了，嘴不愿意吃藥，嘴不吃藥，鼻子就堵塞，主人每天只好用熱毛巾天天捂著鼻子，嘴高興了，可是，一連過(guò)了幾天主人都沒吃東西，嘴里有一股怪味。
這一切都被眼睛看見了，眼睛說(shuō)：“你們本來(lái)就是主人身上的器官，何必爭(zhēng)個(gè)你我他呢？”嘴與鼻子就覺得很有道理，便與好了。
現(xiàn)在，主人的病不僅好了，并且也能吃上山珍海味了，它們兩現(xiàn)在悟出了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)的力量就是比個(gè)人的力量大！
關(guān)于爭(zhēng)論的初中作文篇6
一個(gè)明媚的早晨，一縷陽(yáng)光射入一間小房子里，這是一個(gè)神奇房屋，里面住著頭發(fā)長(zhǎng)老、耳朵公主、眼睛偵探、嘴巴王子、眉毛忍者……
今天一早，他們就爭(zhēng)論起來(lái)，耳朵公主說(shuō)：“嘴巴王子老是打呼嚕，吵死人了！”嘴巴王子爭(zhēng)辯道：“你還說(shuō)我？你還會(huì)玩弄人呢！”眼睛偵探不滿的看著眉毛忍者，說(shuō)：“眉毛忍者老是打人，要多痛有多痛！”眉毛忍者跳著說(shuō)：“這是你自找的！我練功時(shí)你在我身邊查來(lái)查去我不打你才怪！”他們?cè)綘?zhēng)越起勁。
就這樣過(guò)了好一會(huì)兒，他們才安靜下來(lái)，可安靜不到一分鐘，他們又變了一個(gè)方法爭(zhēng)—自我驕傲。耳朵公主說(shuō)：“我是最重要的，沒了我，主人別想聽到一點(diǎn)聲音！所有好聽的話和動(dòng)聽的歌聲，都別想聽�！弊彀屯踝印昂摺钡囊宦暤溃骸昂撸∫粋�(gè)小小的耳朵在這兒牛啥牛啊，我才是最重要的`，沒了我，主人一聲也別想吭出來(lái)，那樣跟人交談就會(huì)很麻煩！”這時(shí)眼睛偵探也來(lái)湊熱鬧，說(shuō)：“你們兩一點(diǎn)也不重要，重要的是我，要是沒了我，世間萬(wàn)物主人別想瞄一眼！”
這時(shí)，眉毛忍者也不甘示弱說(shuō)：“我比你們更重要，沒了我，主人就沒了形象，沒了形象就會(huì)被人嘲笑。”就在這時(shí)，懶覺大王頭發(fā)長(zhǎng)老醒來(lái)了，他伸了伸懶腰，見孩子們?cè)诔臣�，就過(guò)去跟他們說(shuō)；“咳咳，孩子們，你們是一個(gè)團(tuán)體，要相互配合，誰(shuí)都不能少，都很重要�！蔽骞俾犃�，恍然大悟。
從此，五官們團(tuán)結(jié)友愛的、幸�？鞓�(lè)的生活在一起……
關(guān)于爭(zhēng)論的初中作文篇7
一天，電話、手機(jī)、小靈通準(zhǔn)備開一個(gè)重要會(huì)議，會(huì)議的主題是：誰(shuí)是十全十美的。這不，三個(gè)人剛見面，就爭(zhēng)論了起來(lái)。
手機(jī)扭了扭纖細(xì)的腰肢，不屑一顧地瞥了電話一眼，嬌滴滴地說(shuō)：“哎呀，這都什么時(shí)代了，誰(shuí)還用電話這么老氣橫秋的通訊工具？我看，早該淘汰了。你們瞧我，又方便又時(shí)尚，多討人喜歡呀！”說(shuō)完，手機(jī)從口袋里掏出小鏡子，美滋滋地照了照。
電話撇了撇嘴：“我的身體雖然笨重，但通話質(zhì)量高。哪像你，中看不中用，說(shuō)不定什么時(shí)候就沒電了，急得主人像熱鍋上的螞蟻。”
“什么，那是主人忘記給我充電了，能怪我嗎？再說(shuō)了，我能發(fā)短信，能上網(wǎng)，能和主人最近距離地接觸。你呢，干巴巴地坐在客廳里，主人都不愿搭理你。”
“是呀，主人喜歡你，老是用你打電話，結(jié)果輻射得主人經(jīng)常頭疼�！�
“你這是血口噴人�！笔謾C(jī)也顧不得做淑女了，尖起嗓子來(lái)大聲地喊。
“有理不在聲高，你瞎咋呼啥？”
這時(shí)候，一直在旁邊沉默不語(yǔ)的小靈通開口了：“哎，電話大哥，手機(jī)妹妹，咱別吵了，讓人家聽了笑話咱們沒素質(zhì)。的確，手機(jī)是利用率高，主人往口袋里一放就OK了，但是輻射大，費(fèi)用高，還要經(jīng)常充電；電話呢，盡管輻射小，費(fèi)用低，但是不能隨便移動(dòng)。”
“你呢，貶低了我們，你就是十全十美的'了？”手機(jī)不服氣地說(shuō)。
“當(dāng)然不是了。我的情況介于你們之間，你們的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)我都有。你們看，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。我們都有不好克服的缺點(diǎn)，所以，就不要爭(zhēng)論誰(shuí)是最完美的了。我們的任務(wù)就是盡自己最大的努力為主人服好務(wù)。”
手機(jī)和電話聽了，都慚愧地低下了頭。
從此以后，他們互幫互助，過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。
關(guān)于爭(zhēng)論的初中作文篇8
“我認(rèn)為這錢咱們就應(yīng)該留著，明天去看望林老師的時(shí)候多買些鮮花水果。林老師高興了，病也就好得快了�！毕阆阋蛔忠活D的說(shuō)。
露露馬上反駁：“不，不行。這是咱們?cè)隈R路上撿的，咱們不能花這錢。你有沒有想過(guò)，如果這是一位阿姨丟的錢，她家很貧窮，她的孩子正在生病，急需要這些錢治病怎么辦；如果這時(shí)一位老奶奶丟的錢，她正要去買鞋子，現(xiàn)在丟了錢，鞋子買不成了，回到家她的兒媳婦說(shuō)她，怎么辦？”
現(xiàn)在是下午，香香與露露在馬路上撿到了50元錢，她們正在為如何處理這些錢而爭(zhēng)論。
“那你說(shuō)怎么辦？”香香繼續(xù)說(shuō)。
“我認(rèn)為，這錢應(yīng)該交到公安局失物招領(lǐng)處�！甭堵墩J(rèn)真地說(shuō)，“就像我剛才說(shuō)的那樣能夠，無(wú)論誰(shuí)丟了錢都會(huì)著急得，如果教導(dǎo)失物招領(lǐng)處，在各個(gè)人群較多的地方貼上啟事，就很有可能找到失主
“那如果找不到失主怎么辦�！毕阆愦驍嗔寺堵兜脑�。
露露接著說(shuō)：“我不正要說(shuō)呢嗎？如果找不到失主，我們就申請(qǐng)把這50元錢捐給慈善事業(yè)，捐給貧困山區(qū)�！�
“哼，捐給慈善事業(yè)，你可真有一顆善心啊�！毕阆懵唤�(jīng)心的說(shuō)，“捐款時(shí)大人們的事，是大企業(yè)的事，你跟著操什么心呀。我看啊，你應(yīng)該想想咱們的林老師啦。她為了咱們能考個(gè)好成績(jī)，都累得病倒了�！�
露露有板有眼地說(shuō)：“去看林老師是一定的，送給林老師鮮花水果也是應(yīng)該的�？稍谠蹅儼嘁呀�(jīng)湊齊了40元錢，已經(jīng)不少了。再說(shuō)，如果林老師知道了送給她的禮物是用我們?cè)隈R路上撿的錢買的，它吃著再好吃的水果也不甜，看著再好看的鮮花也不美呀。還有剛才你還說(shuō)獻(xiàn)愛心是大人們的.事，這完全錯(cuò)誤，《思想品德》課你沒上過(guò)嗎？獻(xiàn)愛心是每一個(gè)人的事，要捐款給貧困學(xué)生，要捐物給受災(zāi)人民。這種思想我們要從小培養(yǎng)，這種品德我們要不斷發(fā)揚(yáng)。記得那句歌詞嗎？‘只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間
香香的臉漸漸地紅了起來(lái)，她們沉默了一陣。還是香香先開的口：“走，露露，咱們把錢交給警察叔叔去�！薄昂谩甭堵堕_心地說(shuō)。
馬路上留下了她們長(zhǎng)長(zhǎng)的背影……
關(guān)于爭(zhēng)論的初中作文篇9
有一天，字典公公正在被窩中睡大覺！“呼�！魢！魢！�，字典公公正在做美夢(mèng)，這時(shí)，傳來(lái)了一個(gè)聲音。原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)班級(jí)的同學(xué)們?cè)跔?zhēng)吵呢！讓我們一起來(lái)聽聽它們?cè)诔承┦裁窗桑?/p>
句號(hào)班長(zhǎng)說(shuō)話了：“我是標(biāo)點(diǎn)的老大，怎么讓句子停下來(lái)，所以，我最重要�！眴�(wèn)號(hào)馬上說(shuō)：“我才是老大，沒有你，我也可以讓句子停下，而且，我沒了，誰(shuí)來(lái)對(duì)世間萬(wàn)物而質(zhì)疑？又怎么對(duì)……“打住，打住�！睕]等問(wèn)號(hào)說(shuō)完，感嘆號(hào)久已經(jīng)打斷了問(wèn)號(hào)的長(zhǎng)篇大論，問(wèn)號(hào)氣得干瞪眼，感嘆號(hào)接著說(shuō)：“我才是老大，沒有我，誰(shuí)來(lái)歌頌、贊美祖國(guó)的萬(wàn)物？如果我沒了，世界萬(wàn)物將不再那么美好……”“停，要我說(shuō)嘛，老大應(yīng)該是我，要是沒有了我，人類說(shuō)話氣都喘不過(guò)，一篇文章念完，人類早久‘歇菜’了，所以嘛，標(biāo)點(diǎn)老大非我都好莫屬�！蹦銈冎浪鼈�?cè)贍?zhēng)論啥了嗎？對(duì)啦，它們正在為……“旁觀者，請(qǐng)安靜，請(qǐng)肅靜，你只是個(gè)旁觀者，請(qǐng)不要對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)，注意你的`身份，你只是旁觀者，好了，同學(xué)們，現(xiàn)在繼續(xù)吧！”句號(hào)班長(zhǎng)的一聲下令，標(biāo)點(diǎn)們又繼續(xù)開始爭(zhēng)論了，我只好站在一旁。接下來(lái)，“頓號(hào)”、“分號(hào)”、“冒號(hào)”、“書名號(hào)”、“引號(hào)”、“破折號(hào)”、“省略號(hào)”等標(biāo)點(diǎn)相繼發(fā)言，大家都認(rèn)為自己是標(biāo)點(diǎn)老大，大家爭(zhēng)得熱火朝天，各個(gè)面紅耳赤。
字典公公可睡不著了，連忙出來(lái)主持公道了�！巴瑢W(xué)們，靜一靜，天下物無(wú)全美，字典中缺了你們誰(shuí)都不行，如果你們團(tuán)結(jié)一心，需要老大嗎？每個(gè)都有長(zhǎng)處，每個(gè)都有短處，所以，要我說(shuō)，大家都是老大。散會(huì)。”字典公公真狡猾，但標(biāo)點(diǎn)們個(gè)個(gè)都安靜了。字典公公長(zhǎng)嘆一聲：“唉，破了我的美夢(mèng)�，F(xiàn)在回去把美夢(mèng)做完吧！啊……”
字典公公打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，躺在床上，睡著了�！昂魢！魢！魢！�
關(guān)于爭(zhēng)論的初中作文篇10
一次爭(zhēng)論，看似平淡如水，但又在我記憶的腦海中泛起了一個(gè)又一個(gè)浪花。
記得去年暑假，我到表姐家小住。表姐家住在農(nóng)村，院子里養(yǎng)了很多花花草草，還種了各種蔬菜。門前一顆很粗很粗的大樹，我和表姐經(jīng)常一起在大樹下玩耍，嬉戲，有時(shí)也在樹下讀書、寫作業(yè)，我們還給這顆樹取了個(gè)名字——“螢火樹”。因?yàn)樵谙囊�，樹下�?huì)有許多螢火蟲在飛舞，好似一盞盞明燈，照亮這漆黑的夜晚。
一天清晨，我在“螢火樹”下吟誦著古詩(shī)“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草底見牛羊”。由于一時(shí)興起，沒有發(fā)現(xiàn)表姐從院子里走出來(lái)�！安粚�(duì)，不對(duì)這個(gè)字讀現(xiàn)，不讀見�！北斫阏裾裼性~地說(shuō)�！安豢赡馨�！也許是你記錯(cuò)了呢，都過(guò)去這么久了，肯定是你記錯(cuò)了�！蔽胰魺o(wú)其事地說(shuō)。然后就繼續(xù)吟誦，表姐思索了一會(huì)兒，說(shuō)“不會(huì)的，我記得非常清楚，這個(gè)字我當(dāng)時(shí)學(xué)的'時(shí)候老師特意強(qiáng)調(diào)了呢！應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)的。”
“表姐的語(yǔ)文學(xué)得非常好，會(huì)不會(huì)是我記錯(cuò)了呢？應(yīng)該不會(huì)吧！這個(gè)字這么簡(jiǎn)單，我怎么會(huì)記錯(cuò)了呢？”我心里忐忐不安地想�！拔�，你想什么呢？怎么不說(shuō)話啦。”我緊張地說(shuō)：“我們這么爭(zhēng)吵下去也不是辦法，不如去電腦上查一下吧！”表姐同意了我的看法。
我們回到屋里打開電腦，用鍵盤輸入這個(gè)詩(shī)句，結(jié)果答案令我傻了眼。是表姐對(duì)了，我的答案居然錯(cuò)了。表姐對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，這回你心服口服了吧！”我低下頭，不好意思地說(shuō)：“我服了，這回我真的服了，學(xué)霸就是不一樣�！北斫阏f(shuō)：“知道哪里錯(cuò)了就好，一定要把錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“嗯，我知道了�！�
這次與表姐的爭(zhēng)論，使我受益匪淺。我不僅明白了中華民族漢字博大精深，也親身體會(huì)了知錯(cuò)就改的重要性。也就是因?yàn)檫@次爭(zhēng)論，使我深刻記住了這個(gè)字的讀音，終生難忘。
在我們的生活中，每個(gè)人的觀點(diǎn)都會(huì)有所不同。有的問(wèn)題甚至分不出對(duì)與錯(cuò)，我們可以保留有自己的看法，同時(shí)也要接納他人合理、正確的意見，為自己的人生譜下美妙的樂(lè)章。
關(guān)于爭(zhēng)論的初中作文篇11
記憶是一條長(zhǎng)河，在這條長(zhǎng)河中有許多事情已經(jīng)淡忘了，有一件有趣的爭(zhēng)論令我難忘。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”隨著清脆的上課鈴聲，同學(xué)們走進(jìn)教室，都安靜地坐在自己的座位上。
自然課戴老師面帶笑容地走進(jìn)了教室。講完課后，戴老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：一個(gè)玻璃杯把它放進(jìn)裝有水的盆子里，裝滿水后，老師再迅速地用一張卡片紙緊緊地捂住杯子的口。過(guò)了一會(huì)兒，戴老師問(wèn)：“同學(xué)們，如果把這個(gè)杯子倒過(guò)來(lái)拿，你們說(shuō)水會(huì)不會(huì)滴出來(lái)？”。
爭(zhēng)論開始了，以王飛同學(xué)為首的二十幾位同學(xué)水是不會(huì)地出來(lái)的，以我為首的二十幾位同學(xué)說(shuō)水是會(huì)滴出來(lái)的。只見王飛很神氣地說(shuō)：“你們現(xiàn)在認(rèn)輸還來(lái)得及，書上寫著在這種情況下，杯子里的水是不會(huì)滴出來(lái)的！”他這是向我發(fā)起了第一輪進(jìn)攻。我也毫不示弱的說(shuō)：“是嗎？雖然書上是這樣說(shuō)，但是現(xiàn)在這杯子里還有少許氣泡，所以水還是會(huì)滴出來(lái)的'！”王飛一聽，就大聲地嚷起來(lái)：“不對(duì)，雖然杯子里有氣泡，但這些氣泡還是很少的，所以水還是不會(huì)滴出來(lái)的！”我鎮(zhèn)定地說(shuō)：“那你就錯(cuò)了，雖然杯子里的氣泡少，但是這張卡片紙也不見得硬，即使只有幾個(gè)氣泡，水也會(huì)滴出來(lái)的。”他也不示弱，“快認(rèn)輸吧，否則等待你們的就是一個(gè)字‘輸’”。
就是這樣，我們針鋒相對(duì)，各不相讓，爭(zhēng)得面紅耳赤。就在這時(shí)老師宣布了答案：只見她熟練地把手向下一翻，一秒鐘過(guò)去了，兩秒鐘過(guò)去了，水沒有滴出來(lái)，我們開始懷疑自己的判斷力。六秒鐘過(guò)去了，七秒鐘過(guò)去了，水仍然沒有水滴出來(lái)。我們失望了，但還是目不轉(zhuǎn)睛地望著杯子，希望水能滴出來(lái)，哪怕是一線希望也好。終于，紙支持不住了，在水的壓迫下，默默地低下頭。
“我們勝利了！”歡笑聲，歡呼聲在教室里久久地回蕩……
這是一次有趣的爭(zhēng)論！我將永遠(yuǎn)也忘不了。
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