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優(yōu)秀作文400字集合（9篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文400字 篇1
這是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我正在家里看書，正看到最精彩的部分，忽然，有人在拉我的'衣角，我一轉(zhuǎn)頭，原來(lái)是堂弟，他可憐兮兮地望著我，央求道：姐姐，陪我玩捉迷臧嗎，快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒。
好，好。我無(wú)奈地把書倒扣在桌上。我心不甘，情不愿的跟他到了一樓，唉，沒辦法呀，如果不答應(yīng)的話，屋里又要下雷陣雨了，這雷陣雨要是引來(lái)了我媽，唉，那麻煩可就大了，我可經(jīng)不起雷陣雨和口水雨的雙重折磨呀！
姐姐，你藏，我抓。堂弟像一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)似的發(fā)布命令。忽然，一個(gè)主意在我心中萌生了，因?yàn)橐话銥榱私档妥矫圆氐碾y度，藏的時(shí)候要說(shuō)出藏得層數(shù)，我干嘛不利用這一個(gè)呢？我先故意大聲叫道：二樓！而自己卻往四樓跑去，突然我想去書還在三樓，便從樓梯口探出一個(gè)頭，呼，好險(xiǎn)，好家伙，竟然還沒到二樓，剛才差點(diǎn)兒被發(fā)現(xiàn)，過了一會(huì)兒，我又看了看樓下，堂弟已經(jīng)到二樓了，我躡手躡腳地走到樓下，拿到書之后，再以劉翔跨欄般的速度，無(wú)聲無(wú)息地回到了四樓，一關(guān)門，OK，萬(wàn)事大吉，我便呆在房間里看書了。過了不知多少時(shí)間，外面吵吵的，我打開了一點(diǎn)兒門縫偷聽，原來(lái)是堂弟嗚嗚嗚的哭聲和媽媽的獅吼功：釬怡，你在哪里？快出來(lái)！我聽了，趕緊把書倒扣在床上，飛一般得跑到樓下，堂弟一見到我，便大叫道：姐姐，你騙我。
這就是我的竊讀記，有興趣的也可以試試，很管用哦！
優(yōu)秀作文400字 篇2
和煦的風(fēng)載著春來(lái)到我們的海濱小鎮(zhèn)。
溫暖的春風(fēng)輕輕的吹，吹動(dòng)了路旁的楊柳，也帶來(lái)了綿綿的春雨�！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。細(xì)小的雨珠密密麻麻的連接成線，條條雨絲來(lái)自蒼穹，在遼闊無(wú)邊的天空中好似有無(wú)數(shù)蠶繭，地上又好像有無(wú)數(shù)雙手在不斷抽絲，抽之不盡，斂之不完，雨點(diǎn)猛烈的拍打著地面，綻放出點(diǎn)點(diǎn)水花，宛如炸開了一地白蓮。往日穿梭在大街小巷的人們也不見了，帶著疲勞，安然入睡。
春雨后的天空，已是純凈透明的蔚藍(lán)。空氣濕潤(rùn)潤(rùn)的，好像飽含著晶瑩的雨珠，清澈可見的。草木的葉被雨水打的`青翠欲滴，依稀可見那交錯(cuò)復(fù)雜的脈絡(luò)。在這流淌的綠里襲來(lái)混合著泥土和淡淡的青草芳香。綠的海洋里，使人忍不住沉醉在草香中，任憑春風(fēng)拂過臉頰，草香充盈身心。閉上眼睛，靜靜在這透著怡人心魄的草香中，用心感受著自然獨(dú)特的美。那透明的草香啊，乘著空氣一直飄向無(wú)邊云天，把天空渲染得似綠非綠的，帶著濃濃的春意和草香，緩緩的彌漫又消散在人群中。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。婀娜多姿的楊柳，長(zhǎng)滿了翠綠色的嫩葉，像無(wú)數(shù)綠絲帶一樣垂掛下來(lái)。就是“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
這就是威海的春天，一個(gè)用春雨，草香，春風(fēng)共同編織的如夢(mèng)仙境。
優(yōu)秀作文400字 篇3
時(shí)間就像是一陣風(fēng)，它總是在我們不經(jīng)意間“咻——”地一下，從我們的眼旁滑過。
暑假快結(jié)束了，那么新的學(xué)期就到來(lái)了。我馬上就要升入初二了，這預(yù)示著我的成長(zhǎng)，我的長(zhǎng)大。在升入新初二的路程中，可能學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)會(huì)更重，我即將面臨的更多的壓力，但是我不會(huì)畏懼，因?yàn)樵谶@條艱難而又充滿了新奇的學(xué)習(xí)大道上，我有誨人不倦的老師；我有樂觀開朗的同學(xué)們；我有一直在背后默默支持我的爸爸媽媽；我有……正是他們，讓我有了堅(jiān)持不懈的決心、永遠(yuǎn)擁有自信的笑容，我要感謝你們！
也許在未知的困境中我會(huì)被擊敗，甚至可能會(huì)絕望，失去了信心。但是這正如“不是在逆境中死去，就是在逆境中永生�！边@句話所說(shuō)，逆境如風(fēng)，它時(shí)易時(shí)難。倘若你無(wú)法承受那陣“風(fēng)”所帶來(lái)的巨大威力，那么，你將墜入深淵；但是倘若你能承受住這股“風(fēng)”帶來(lái)的.迫害，并與之抗衡，那么，你將獲得幸福。因?yàn)橥ǔ�，幸福與絕望他們只相隔一線，過了不同的線，那么你的生活、際遇將是會(huì)有著天與地的差別。
雖然現(xiàn)在的我還未找到屬于我的夢(mèng)想，但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄，因?yàn)榉艞壌砹耸バ判�，因�(yàn)榉艞壌砹耸�，代表了“我是一個(gè)lser”。剛剛觸碰到困難就逃避，那么我們，就是輸給了自己，而不是輸于困境給予我們的苦難。
在這一條通往希望而荊棘的大路上，讓我們一起昂起頭，為了我們的未來(lái)，迎風(fēng)而上！
優(yōu)秀作文400字 篇4
這是我和我的同學(xué)們?cè)谛W(xué)的最后的一段時(shí)光—由于這是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期了。
中午老師把咱們帶到一個(gè)“臨時(shí)攝影棚”，咱們大家都知道這是要拍畢業(yè)照了。我知道大家的想法幾乎都和我一樣――戀戀不舍同學(xué)，不想分開。回想三年級(jí)時(shí)我來(lái)這個(gè)學(xué)校的第一天，我從來(lái)沒有想過能融入到這個(gè)大家庭中，可現(xiàn)在每一個(gè)人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點(diǎn)依依不舍，可是又十分的期待自己早日步入中學(xué)大門，和未來(lái)的中學(xué)同學(xué)見面。我整理了一下自己的衣服，走到了指定的位置。
第一排是老師和較矮的同學(xué)，后面按高矮來(lái)排。只聽攝影師說(shuō)了一聲“茄子”，咱們也跟著說(shuō)了一聲“茄子”�！斑青辍币宦曔^后，一張清晰的照片進(jìn)入了電腦里。攝影師說(shuō)還要拍第二張，我的心里開始忐忑不安，依依不舍的心情更加濃烈了。古人說(shuō)得好：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷，但咱們會(huì)迎接更美好的`未來(lái)。就在攝影機(jī)再次響起時(shí)，我覺得時(shí)間逗留了，時(shí)間在那和同學(xué)一起學(xué)習(xí)和嬉戲的時(shí)光，在五（1）班的時(shí)光，在小學(xué)的時(shí)光……
雖然咱們大家都要上中學(xué)了，要分開了，但是我的心還是和大家在一起。
優(yōu)秀作文400字 篇5
小時(shí)候，我問媽媽什么是牽掛。媽媽說(shuō)，牽掛是一根細(xì)細(xì)的線，你在這頭，我在這頭。那時(shí)我并不明白，只知道牽掛不是吃的；長(zhǎng)大了，知道牽掛是一種思念。多少兒女牽掛著母親，又有多少父母牽掛著兒女。牽掛是一種思念，一種情感。我在那一天感受到了牽掛……
我上了初二，晚上學(xué)校上晚自習(xí)，8：30才回家，媽媽總是不放心我一個(gè)人騎車回家。那天網(wǎng) ，月亮格外的皎潔，天上的星星似乎在向我眨眼睛。我看著他們，似乎不再寂寞了。噶當(dāng)噶當(dāng)，我騎到了家，地上一片光亮，月光中似乎還摻雜著燈光。我抬頭一看，5樓陽(yáng)臺(tái)上一片光明。光明中有一個(gè)熟悉的身影——媽媽。我心中一片溫暖，急急上了樓。我按響了門鈴，伴隨著一陣急促的腳步聲，媽媽的.面孔展現(xiàn)在我的面前——媽媽的皮膚已有些皺紋，面色有些黃，紅色的血絲不知是何時(shí)已溜進(jìn)黑白分明的世界里。媽媽只說(shuō)了一句“回來(lái)了”,就趕忙接過我的書包，把我拉進(jìn)家里。 我問媽媽:“燈開著多浪費(fèi)，干嘛這么站著，也不累�！被卮鹞业闹皇且欢卧挘骸懊刻斓�8點(diǎn)時(shí)，我就什么事業(yè)也不下了。就把燈打開，等你回家……”霎那間，我的心中一股暖流涌動(dòng)。媽媽，這就是牽掛嗎？這怕是最真的牽掛，最讓人感動(dòng)的牽掛。我有朝陽(yáng)臺(tái)看了一眼看著那片光明，久久無(wú)語(yǔ)。 從那以后，我每天都早早回家，不在路上耽誤時(shí)間。因?yàn)槲抑涝谀?樓的陽(yáng)臺(tái)上有一片光明，有我的媽媽。在那光明中，有一個(gè)更亮的詞閃爍著，那就是牽掛！
優(yōu)秀作文400字 篇6
美麗的朝陽(yáng)花園我愛你。
從遠(yuǎn)處看，早晨的朝陽(yáng)花園像是在一片綠海之中。一棵棵蔥蔥郁郁的樹木正是茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。在綠葉之中，還摻雜著一點(diǎn)粉紅色的花朵。她們就是那一朵朵含苞欲放的花蕾使勁地抬起自己的`“小腦袋”，好像要趕快放眼看一看這美麗的世界。還有一些“美人”，她們羞羞答答的，不肯立刻綻開，只悄然露出絲絲潔白的內(nèi)衣。太陽(yáng)光照射到了萌動(dòng)的小樹葉上，閃閃發(fā)亮，好像葉子在炫耀自己穿上了一件美麗的金衣裳。
從近處看，夜晚的朝陽(yáng)花園又是另一番美麗的景象。夜幕還未把天宇完全遮蓋起來(lái)，一盞盞的霓虹燈就閃亮登場(chǎng)了。它忽明忽暗，忽亮忽滅，忽紅忽紫，千變?nèi)f化，令人捉摸不透。有時(shí)又像燈海里的波浪一起一伏；有時(shí)像燈海里的噴泉，時(shí)而射向天空，時(shí)而縮回海面，十分好看。在霓虹燈的照映下，花壇里的花兒也迫不急待地跳起舞來(lái)�；▋簜儠r(shí)而扭動(dòng)著楊柳細(xì)腰，時(shí)而擺動(dòng)著嬌嫩柔軟的纖指，猶如一個(gè)個(gè)小仙女獻(xiàn)給人間的一個(gè)個(gè)小舞蹈。
�。∶利惖某�(yáng)花園我愛你！
優(yōu)秀作文400字 篇7
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮嬉戲著。突然一輛大貨車飛奔過來(lái)，我禁不住閉上了眼睛，知道不幸的是發(fā)生了……
等我睜開眼睛的時(shí)候，看見了一只可愛大燕子躺在那兒，但是剛才被撞的明明是一只小燕子呀！原來(lái)身下還有一只可愛的小燕子。一會(huì)兒，小燕子從大燕子身下爬出來(lái)，就開疑望望著大燕子，我猜，那一定是它媽媽，疑望了一會(huì)，小燕子就叫大燕子并梳理毛發(fā)，希望大燕子醒來(lái)，可是，過了很長(zhǎng)時(shí)間大燕子還是沒有醒來(lái)。
小燕子沒有灰心，用它小小的'腳抓著它媽媽的腳，用出全身的力氣要把大燕子給拖到它們的家里。終于，一厘米、二厘米、五厘米、一分米可是這時(shí)又落了下去，但它沒有灰心，又來(lái)一次，這一次，眼看就要成功了，可是又落了下來(lái)，第三次、第四次都是一樣。
這一次它把大燕子拖到馬路邊，然后依依不舍、一步三回頭的飛走了。它可能拖不動(dòng)大燕子去找伙伴了、也可能……
想著想著我的鼻子一酸，眼淚一個(gè)個(gè)流到了我的臉頰，便發(fā)出一聲呼喚：“母親，是世界上最關(guān)愛我們的人，她們對(duì)孩的愛是沒有差別的；她們?yōu)楹⒆铀憩F(xiàn)出的無(wú)私是沒有差別的；她們?cè)敢鉃楹⒆訝奚磺械臒o(wú)畏也是沒有差別的——感謝大地上所有的母親！”
優(yōu)秀作文400字 篇8
今天下午，是我們二年級(jí)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，家長(zhǎng)們都按時(shí)來(lái)到了大操場(chǎng)。我們精神飽滿、體力充沛，準(zhǔn)備迎接秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。第一個(gè)項(xiàng)目是30米接力賽，第一個(gè)是張佳騏，他不會(huì)像以前一樣是個(gè)搗蛋鬼了，現(xiàn)在的他一心想要給班級(jí)爭(zhēng)光。
激烈的比賽開始了，家長(zhǎng)們已經(jīng)忘掉的現(xiàn)在的自己，回憶起美好的`童年。裁判的口令一響，張佳騏就拼命的往前跑，前面還挺好的，可是到那個(gè)“急轉(zhuǎn)彎”，是最容易丟分的。我看到王方澤開始跑步了，一些女生大聲的喊：“加油，王方澤！��！”比賽結(jié)束了，我們是第三。
第二個(gè)項(xiàng)目是胯下傳球，首先是第一個(gè)人把球從褲襠下傳，傳到最后一個(gè)人的時(shí)候，最后一個(gè)人就跑到第一個(gè)接著傳，用最少的時(shí)間讓每個(gè)人都跑一遍就算結(jié)束。第三個(gè)項(xiàng)目是30米障礙物接力賽，首先，你得跑一段，然后在從一個(gè)跨欄下鉆過去，然后在來(lái)個(gè)“急轉(zhuǎn)彎”，然后回來(lái)也是從跨欄下鉆過去，直到每個(gè)人都跑完了就算勝利。
我覺得這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣，讓家長(zhǎng)回憶起了童年，可是到比賽結(jié)束了還有一個(gè)可笑的事情，班上的小朋友印象最深的就是我媽，因?yàn)槲覌屗ち艘货樱夷莻�(gè)時(shí)候可心疼了，媽媽說(shuō)沒事，回家擦點(diǎn)藥不就得了，然后我和媽媽幸福的走在回家的路上。
優(yōu)秀作文400字 篇9
校園的圍墻外，緊鄰著一條火車軌道，每天總能聽到火車“轟鳴”著呼嘯而過的聲音。從起點(diǎn)奔赴到終點(diǎn)，再沿著來(lái)時(shí)的軌道，回到出發(fā)時(shí)起點(diǎn)。依如我們的校園生活，宿舍、教室、食堂的道路便是鋪就的鐵軌，我們每天履著軌道，重復(fù)“三點(diǎn)一線”的單調(diào)旅程。
晨曦初露，火車披著朝霞緩緩駛出站臺(tái)，開始新一天的行程，我們也懷揣著夢(mèng)想踏上圓夢(mèng)的征程�，F(xiàn)實(shí)的'迷�？偸潜焕硐氲南蛲娲�，年少輕狂的我們，如一只只初生的牛犢，憧憬著美好的未來(lái)，奔向不知兇險(xiǎn)的遠(yuǎn)方。
雙臂平展著伸向兩邊，小心翼翼地走在鐵軌上，軌道消失在煙雨朦朧的遠(yuǎn)方。遙望遠(yuǎn)方，任冷風(fēng)吹亂了長(zhǎng)發(fā)，忽然有種轟鳴的錯(cuò)覺，奮身撞向飛馳而來(lái)的機(jī)車，緊接著全身的血液開始涌向大腦，就像被正午的陽(yáng)光直射，刺的我睜不開雙眼。
喜歡在無(wú)人的午后，偷偷地攀上校園里的圍墻，然后像沿著軌道般行走一段距離，再縱身跳下，穿過橫臥地鐵軌，奔向不遠(yuǎn)處的池塘。對(duì)自己莫名地笑了笑，算作是慶祝逃出禁錮，踏上另一條不尋常的道路。
軌道如一條“無(wú)形”的枷鎖。
燈火通明的教室里，我伏在桌上埋頭寫著些什么，如一尊深沉地雕像，朦朧而有棱角分明。一聲粗獷的鳴笛聲劃過死寂的黑夜傳到耳中，我知道那是火車正在返程的途中，正如靜坐在教室里的我一樣，不管逃多遠(yuǎn)？總是要再次回到軌道上……
轟鳴聲再次響起，火車呼嘯而過。
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