(通用)陽(yáng)光優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的陽(yáng)光優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文1
陽(yáng)光,誰(shuí)也描繪不出它的真面目,只能每天清晨聽(tīng)它的腳步聲。當(dāng)它趕走沉沉的黑夜時(shí),人們還在睡夢(mèng)中。那輕快的腳步聲那明亮的陽(yáng)光,把大地染成了金色。
不知是什么時(shí)候它卻羞澀地低下了頭,默默地發(fā)射它的光芒,讓我感到眼睛發(fā)痛。它每天為人類打開(kāi)第一扇窗戶,人們看見(jiàn)了它就像看到了希望。有時(shí)候你可能看不見(jiàn)它,它會(huì)從你的手縫里射出。他會(huì)從你的腳步下溜過(guò),然而你只是不經(jīng)(意)的'(地)。ê觯┞粤怂。而它就像一面鏡子,會(huì)把人的真面目露(照)出來(lái)。
它是我們兒時(shí)的玩物,可以扮出各種各樣手勢(shì)出來(lái)(做手影)。
它還是太陽(yáng)能的助手,沒(méi)有了它,你們能在溫暖的水下洗澡嗎?不能。
而你們卻一點(diǎn)也不愛(ài)惜它,將一切的灰塵留給了它。
我們應(yīng)該尊重它。給它生機(jī)勃勃的空間。我們?nèi)绻麩o(wú)視它,它就會(huì)化作一縷一縷的青煙消失得無(wú)影無(wú)蹤。
它慷慨。如果是你的,它他就奉獻(xiàn)給你。
(它無(wú)私)如果不是你的,它也會(huì)給你鼓勵(lì),讓它成為你的。
陽(yáng)光,它是我大自然中最公正、最無(wú)私的朋友。我特別地尊重,愛(ài)惜她。你們是怎樣對(duì)待她的呢?
陽(yáng)光優(yōu)秀作文2
鄭文萱是我的同學(xué),她是一個(gè)典型的陽(yáng)光女孩。
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙明亮的、水汪汪的、炯炯有神的大眼睛中還帶著幾分溫柔。鼻梁上架著一副粉色邊框的眼鏡,鼻梁下是一張櫻桃小嘴。這張小嘴可不簡(jiǎn)單,雖然輕聲細(xì)語(yǔ),可講出來(lái)的大道理是一套一套的。她很黑,但黑得文雅,顯得很有氣質(zhì)。作為我們班的“班花”,真是當(dāng)之無(wú)愧。
在班上,她的成績(jī)名列前茅,擔(dān)任我們班的大隊(duì)委。她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),組織能力強(qiáng),是老師的.得力助手。她活潑開(kāi)朗,人緣很好,大家都愿意和她交朋友。勤學(xué)好問(wèn)、樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼、熱情善良,這些優(yōu)良的傳統(tǒng)美德都能在她身上體現(xiàn)出來(lái),真值得我們向她學(xué)習(xí)!
文萱還是個(gè)多才多藝的“小才女”。她會(huì)彈琵琶,“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)”,雖然還沒(méi)到“大珠小珠落玉盤”的境界,卻也猶如行云流水般悅耳動(dòng)聽(tīng)。她繪畫(huà)水平也不錯(cuò),畫(huà)什么像什么,栩栩如生、惟妙惟肖。因此,她曾代表班級(jí)參加過(guò)各種演出及繪畫(huà)比賽呢!
文萱一個(gè)“十全九美”的女孩,美中不足的就是她很倔,脾氣很壞。有一次,孫老師給我們布置了一張練習(xí)卷,最后一題是“聰明題”,難度比較大。她冥思苦想了好久,才做了出來(lái),誰(shuí)料孫老師卻說(shuō)是錯(cuò)的,毫不留情地打了一個(gè)大紅“X”。 文萱氣急敗壞,竟沖自己發(fā)脾氣, 還 放聲大哭起來(lái),引得周圍的同學(xué)目瞪口呆,不知所措。
這就是鄭文萱——一個(gè)落落大方,自稱“大大咧咧、不拘小節(jié)”的陽(yáng)光女孩!
陽(yáng)光優(yōu)秀作文3
當(dāng)你面向太陽(yáng)時(shí),你就不會(huì)看見(jiàn)黑暗!悺P勒
陽(yáng)光是美麗的,它空靈迷幻,色彩絢爛,它給了萬(wàn)物以生命的生機(jī),給了世界以溫暖。心中充滿太陽(yáng),時(shí)時(shí)刻刻都享受著溫暖的陽(yáng)光,比物質(zhì)的太陽(yáng)更美麗。
那是人類真實(shí)的自我的靈魂與自然的空靈的交流。徜徉在波瀾壯闊的大海中,層層浪濤泛起的是幽藍(lán)色的靈魂在顫抖;站立在怪石嶙峋的峭壁上,拂來(lái)的清風(fēng)是智慧的泉眼。人類的洗凈的靈魂與自然的碰撞,以心的陽(yáng)光感受自然之光帶給的恩賜。
梵高的《向日葵》,可謂藝術(shù)的高峰。蓬勃的向日葵色彩鮮艷,散發(fā)陽(yáng)光的氣質(zhì),迷離著生命之美。這份《向日葵》,就是梵高對(duì)內(nèi)心自我的陽(yáng)光摩挲出的藝術(shù),在向日葵雙瓣之間細(xì)膩的.透著的細(xì)碎的日影就可見(jiàn)一斑了。
人心的追求陽(yáng)光與藝術(shù)的結(jié)合融為一體了,這就是這幅畫(huà)給人最大的震撼。
擁有陽(yáng)光,感受濕風(fēng)露花融森林這一自然奇觀。
擁有陽(yáng)光,在平凡中體悟人生的奧秘,予自然生命的純粹靈魂。
擁有陽(yáng)光,在人性的巔峰沐浴鮮活的生命之泉。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文4
黨就是一片片溫暖的陽(yáng)光,而我們,就是吹著舒適的輕風(fēng),沐浴著溫暖陽(yáng)光的小樹(shù)苗,此時(shí)的我們,生活是那么的幸福。而這美好的一切,都是黨給我們的。
到節(jié)假日時(shí),家家戶戶都外出旅游。有的坐輪船、有的做磁懸浮列車,還有的坐飛機(jī)。這是各種各樣,這就是黨賜給我們的,我們應(yīng)該用一顆感恩的心來(lái)感謝他們。
在夜幕降臨的時(shí)候,一家人圍在一起,吃起了一道道美味佳肴,但誰(shuí)也不知道,這是黨用一滴滴鮮血換來(lái)的。
每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)想起這件事,我小時(shí)候,爸爸經(jīng)常在國(guó)外,每年的新年,爸爸都不能回來(lái)與我們一起過(guò),坐汽車要有幾天幾夜,F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,有什么飛機(jī)、和磁懸浮列車了。到再遠(yuǎn)的`地方,只要坐上這兩樣?xùn)|西,幾小時(shí)就到了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我們一家人去公園玩。公園里到處是綠樹(shù)成蔭,小溪清澈見(jiàn)底 ,花園里百花盛開(kāi),好像在開(kāi)盛會(huì)舞賽呢!景色秀麗宜人。草地上還有許多人在放風(fēng)箏,爸爸拿著放線器跑,媽媽拿著風(fēng)箏仍,還有些小孩跟在爸爸媽媽的后面跑,不時(shí)還會(huì)摔個(gè)大跟頭,有趣極了。還有些家人在草地上放了塊餐布,正在野餐。
而這一切美好的東西都是黨給予給我們的,我們應(yīng)該好好的感謝黨,將來(lái)長(zhǎng)大后,我們一定要成為做過(guò)的棟梁,去報(bào)答他們。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文5
陽(yáng)光無(wú)處不在,陽(yáng)光象征著希望光明和溫暖。
我們只要見(jiàn)到陽(yáng)光,心里也會(huì)忘卻煩惱,感到輕松快樂(lè)。
陽(yáng)光是最公平的,不管你是國(guó)王還是乞丐,每個(gè)人都享有平等的陽(yáng)光。而陽(yáng)光又是一筆巨大的財(cái)富。
萬(wàn)物都需要陽(yáng)光的滋養(yǎng),萬(wàn)物都來(lái)自陽(yáng)光。如果沒(méi)有陽(yáng)光,世界就會(huì)一片黑暗,非常寒冷。有了陽(yáng)光,溫度適宜,空氣就可以流動(dòng),植物生長(zhǎng),動(dòng)物也有了食物,才會(huì)有生機(jī)勃勃的景象。
我們的太陽(yáng)不僅公平公正,滋養(yǎng)萬(wàn)物,還特別照顧我們地球。水星和金星被太陽(yáng)拉得太近了,星球表面非常熱,所以沒(méi)有液態(tài)水和生命。其它星球離太陽(yáng)太遠(yuǎn),終年寒冷;鹦撬闶呛命c(diǎn)了,但一年溫差非常大。太陽(yáng)系中地球是最受太陽(yáng)照顧的'。
太陽(yáng)也有休息的時(shí)候,晚上我們曬不到陽(yáng)光。但這是有原因的,如果我們24小時(shí)都有陽(yáng)光,那可就慘了。去過(guò)南北極的人都知道,在南北極生存最大的威脅不是寒冷,而是極晝。每當(dāng)?shù)搅送砩希煲廊涣林,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)導(dǎo)致生物鐘混亂,使人精疲力竭。
陽(yáng)光中的紫外線適量照射有利于健康,這應(yīng)該是太陽(yáng)給我們的有一筆財(cái)富。過(guò)量照射紫外線會(huì)導(dǎo)致皮膚癌,不過(guò)臭氧層控制了進(jìn)入大氣層紫外線的量?墒怯捎谌祟愇廴经h(huán)境,臭氧層被破壞,過(guò)多紫外線進(jìn)入大氣層,給我們帶來(lái)了威脅。如果再這樣下去,我們可能再也不能曬太陽(yáng)了。
可見(jiàn),擁有陽(yáng)光的我們應(yīng)該感到幸運(yùn),更應(yīng)該珍惜它,讓陽(yáng)光永遠(yuǎn)帶來(lái)光明和溫暖。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文6
黃昏 天色漸漸暗了下來(lái),一天中最美的時(shí)刻——黃昏,來(lái)臨了。
在這個(gè)時(shí)候,不論我在做什么,都會(huì)先停下來(lái),快步走向窗前,欣賞黃昏的美景。我伸出雙手,一邊呼吸新鮮空氣,一邊與白天告別,向黑夜招手。 接著,我會(huì)俯視窗外的人流,看著他們喧鬧。這時(shí)人們都下班了,在街上買東西的,賣東西的,互不干擾,看起來(lái)好像很亂,其實(shí)一切都井然有序。
我不僅喜歡看他們,更喜歡側(cè)耳傾聽(tīng)他們發(fā)出的聲音。比如小孩的哭聲、做生意的叫賣聲、汽車的鳴笛聲等等。也許你會(huì)奇怪:我為什么愛(ài)聽(tīng)這刺耳的噪聲呢?因?yàn)槲矣X(jué)得這種聲音具有濃厚的人情味,它讓我的心溫暖了許多。 有時(shí)我也會(huì)盯著一個(gè)人仔細(xì)觀察,觀察他的動(dòng)作,思考他動(dòng)作的含義,并想象他的'腦海里在想什么。我雖然身在樓上,可仿佛變成了那個(gè)人。我忘記了一切,忘記了煩惱,甚至忘記了自己。我從中獲得許多樂(lè)趣——思考的樂(lè)趣。 看罷人流,我會(huì)抬頭仰望天空。黃昏的天空沒(méi)有白天那么刺眼,散發(fā)著柔和的金色光芒。
再看看天上的云朵,有幾朵火紅的火燒云,也有純白的云朵?粗鼈儯刮蚁肫鹆颂疖浀拿藁ㄌ;而那朦朧的色澤,又讓我好像置身在人問(wèn)仙境,于是產(chǎn)生一種飄飄欲仙的感覺(jué)。
想到這里,我有些站不穩(wěn)了。 這是我最開(kāi)心的時(shí)候。我一會(huì)兒看看人流,一會(huì)兒仰望天空,等待著與黑夜擦肩而過(guò)的瞬間。黃昏的風(fēng)景真的能讓人陶醉。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文7
你好,陽(yáng)光!我的好朋友!
每當(dāng)你悄無(wú)聲息地來(lái)到這個(gè)世界,那沉睡在泥土下的種子,經(jīng)不住你的撫摸,忍不住打了一個(gè)噴嚏,一機(jī)靈便睜開(kāi)了惺忪的睡眼,欣喜地發(fā)現(xiàn)你已來(lái)到它的身邊。
看!那枝頭上的喜鵲,都紛紛探出身子,爭(zhēng)先恐后地張開(kāi)雙臂,來(lái)?yè)肀愕臏嘏,?lái)汲取你的力量,不停地對(duì)你“喳喳喳,喳喳喳”表示熱烈的'歡迎。
瞧!那田野上的春麥,在你的照耀下,它們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高,一天天變得茁壯,仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花,在綠波中閃光,讓大地披上錦繡的春裝,充滿盎然的生機(jī)。這都是你的功勞!
那河邊的公雞,早已在此等候你的光臨;柳枝也吐了嫩芽,迎春花也在你的照耀下開(kāi)的燦黃,河道里平靜的水也漸漸變得歡快起來(lái)。
你總是最后一個(gè)來(lái)看我,我總是迫不及待地拉開(kāi)窗簾,左看看,右看看,月亮姐姐說(shuō)“別急,它一會(huì)就到!蔽抑,你一定先看其他朋友了,我會(huì)理解你的。
你穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙,透過(guò)了清晨的薄霧,一縷縷地散滿校園,可我正在認(rèn)真讀書(shū),你會(huì)淘氣地用手碰我一下,告訴我“你來(lái)了”,可我從不怪你,因?yàn)槲蚁矚g你。
每次你看完我們,你都臥在云里,我想你一定累了,我猜你一定在想你的種子朋友、喜鵲朋友、春麥朋友、公雞朋友、和我這個(gè)朋友,想到我們可愛(ài)的模樣,在云里偷著樂(lè)吧!
你好,陽(yáng)光!我的好朋友!
陽(yáng)光優(yōu)秀作文8
我們都知道,萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光,黨就是陽(yáng)光,而我們,就是沐浴在黨的陽(yáng)光下的一株花苗。
小時(shí)候,總聽(tīng)我們的父母給我們講他們小時(shí)候的故事:那時(shí)候,沒(méi)有現(xiàn)在用的電燈,都用的是煤油燈;那時(shí)候,沒(méi)有現(xiàn)在的白面饃饃,只能吃黑面的;那時(shí)候,衣服也不是現(xiàn)在這樣的'好面料,都是粗布料做的衣服,想想那是父母的生活,和我們現(xiàn)在的生活,我們多么幸福呀!如果沒(méi)有黨,就沒(méi)有我們今天的幸福生活;如果沒(méi)有黨,就沒(méi)有我們舒適安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
“還是共產(chǎn)黨好啊!”那時(shí)候,女孩子都不可以上學(xué),只能呆在家里。而新中國(guó)成立之后,這種男女不平的現(xiàn)象漸漸消失了,不論是男孩子還是女孩子都可以步入知識(shí)的殿堂,學(xué)習(xí)那永遠(yuǎn)也學(xué)不完的知識(shí)了。
漸漸的,我到了上學(xué)的年紀(jì),那時(shí)候,已經(jīng)開(kāi)始實(shí)行九年制義務(wù)教育了。無(wú)論貧富,都能接受良好的教育。
到后來(lái),我上學(xué)了。記得剛?cè)雽W(xué)那一天,我雖然很害怕,因?yàn)檫@是我第一次來(lái)到學(xué)校,但是等我第一次看到我們的學(xué)校,我不禁發(fā)出一聲贊嘆。一排排整齊的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),敞亮的教室……我想:有這樣好的學(xué)習(xí),環(huán)境我們一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)祖國(guó)。黨對(duì)下一代真是關(guān)懷備至呀!
漸漸的我懂事了。黨在我心中,已不僅僅是一個(gè)個(gè)英雄和一串串故事,而是由這些英雄和故事貫穿其中的一部中國(guó)人民爭(zhēng)取獨(dú)立、自由、解放的抗?fàn)幨、奮斗史、革命史。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文9
今天,我到黔靈山公園晨練。
早晨,旭日東升。路邊的野菊花展開(kāi)自己嬌柔的身姿,散發(fā)濃郁清香,微笑著面對(duì)路過(guò)的人們。我抬起頭,看著湛藍(lán)天空中的太陽(yáng),它像一個(gè)羞澀的小姑娘,見(jiàn)到我看她,她卻悄悄躲在云姐姐的身后探出一半兒紅潤(rùn)的小臉兒,羞澀的看著我。我過(guò)身來(lái),哇,真美!葉子上的顆顆晶瑩透亮的露珠,五光十色,似一塊塊美麗的晶石。陽(yáng)光是多彩的。
時(shí)當(dāng)近午,午天的'太陽(yáng)似一個(gè)四川妹,長(zhǎng)得挺秀美,但性情卻火辣辣的,讓人不得不屈服她那高漲的熱情。坐在池邊的一棵槐樹(shù)下,零星似的陽(yáng)光灑落在水中,陽(yáng)光頓時(shí)溫情,輕柔的蕩漾,像快樂(lè)的精靈在水中跳躍。一顆顆楓樹(shù)在陽(yáng)光映照下火焰般瑰麗,赤紅的奇異,乍一看,樹(shù)冠好似一蓬蓬熊熊燃燒的烈火。樹(shù)冠好似一蓬蓬熊熊燃燒的烈火。陽(yáng)光是熱情的。
夕陽(yáng)西下,火紅的太陽(yáng)像個(gè)漲大的紅臉娃,又似一團(tuán)火焰燒紅的天空。把秋阿姨那絢麗身姿映襯得更加漂亮動(dòng)人。站在橋上,霞光四射,我的衣服像鑲了一成金邊。遠(yuǎn)望,似一幅充滿活力的背景圖。陽(yáng)光是和諧的。
朋友,盡情去感受陽(yáng)光吧!
陽(yáng)光優(yōu)秀作文10
行走于馬路之上。一片范著金黃的秋葉在樹(shù)上搖擺不定,終于,它緩緩地落了下來(lái),在空中跳起了飄然之舞,劃出一道道生命的軌跡,活像一位精靈。然而,土地依舊是它最終的歸宿。
就這樣,花開(kāi)花謝,潮起潮落。
迎來(lái)了——
瑟瑟冬季,寒風(fēng)鼎然。在一片陽(yáng)光的照射下,大地上出現(xiàn)了幾個(gè)參差不齊的人影。毋庸置疑!陽(yáng)光是世間最溫暖,最能打動(dòng)人的東西。在享受陽(yáng)光的同時(shí),我感到了片片溫暖……
進(jìn)入高中,坐在三樓溫暖明亮的教室里,用簡(jiǎn)潔的言辭表達(dá)思想,用單純的笑容傳達(dá)喜悅,然后有了新的朋友。這一切顯得非常美好。
然而,不幸的事也出現(xiàn)了。在一次籃球比賽中,A無(wú)意中踩了我的腳踝,之后,腳便骨折了!這下心里可慌了。家離校如此之遠(yuǎn),怎么來(lái)呢?有誰(shuí)來(lái)接送我嗎?學(xué)習(xí)生活將多么不便啊!
值得一提的是,在我腳骨折的這段時(shí)間,B一直默默的幫助著我。不管天氣有多么的寒冷,事情有多么的繁瑣,B堅(jiān)持天天接送我上學(xué)。日子過(guò)得平靜而干澀,B依舊日復(fù)一日的接送著我。直到有一天,我無(wú)意中聽(tīng)到了B的談話。他說(shuō),“每一個(gè)人有困難,我們都應(yīng)該熱情地去幫助。更何況,是一位同班相處的好友呢?”我不免感到了震驚,這質(zhì)樸得沒(méi)加任何修飾的.言語(yǔ),竟如一泓干洌的泉水淌過(guò)我的心頭。B就像是一位陽(yáng)光制造者,時(shí)刻溫暖著他人。我的眼前一片朦朧。陽(yáng)光灑在我的臉上,呈現(xiàn)出七彩的華光。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文11
愛(ài)是春日里清涼的微風(fēng),是夏日里豪爽的大雨,是冬日里溫暖的火爐。 愛(ài)像溫暖的春風(fēng),吹開(kāi)你冰冷的心扉;愛(ài)像涼爽的海風(fēng),吹開(kāi)你緊鎖的眉頭;愛(ài)像冬天的陽(yáng)光,溫暖你平淡的生活……
愛(ài)的味道,是暖暖的。今年冬天連續(xù)的陰雨天,讓人的心情變得和被子一樣的潮濕。當(dāng)一縷縷久違的陽(yáng)光普照大地,灑下一片溫暖時(shí),我揉了揉蒙眬的雙眼,伸了一個(gè)懶腰,走上陽(yáng)臺(tái)呼吸新鮮空氣。
中午,周日還在上班的媽媽趁午休時(shí)間匆匆回到家,忙不迭地走進(jìn)我的房間,拿起厚重的被子徑直向陽(yáng)臺(tái)走去。媽媽的身材比較嬌小,只見(jiàn)她努力地踮起腳把被子往曬衣桿上放,試了好幾次后才終于把被子鋪平,然后又熟練地拍拍被子,讓被子“全身”曬日光浴。等一切全都弄好后,媽媽的額頭上已布滿了汗珠,她在被子邊上直喘粗氣!皨寢,別曬了,您這樣太累了!薄皼](méi)事兒,天氣越來(lái)越冷了,曬一下被子,晚上睡覺(jué)你會(huì)覺(jué)得更暖和,再說(shuō),被子曬好后會(huì)發(fā)出一股香味,對(duì)人體有好處!币粫(huì)兒后,媽媽又開(kāi)始繼續(xù)忙活其他家務(wù)活,而后急急地趕回單位上班。
愛(ài)的味道,是香香的'。傍晚,夕陽(yáng)西下,被子收回來(lái)了。我躺在里面,身子暖洋洋的;吸吸鼻子,一股香味,一股帶著母愛(ài)的香味沁入我心脾……
母愛(ài)是一眼清泉,源源不斷;母愛(ài)更是一縷和煦的陽(yáng)光,躲藏在曬好的被子里,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溫暖著我,它是那樣地溫暖,那樣地舒心。我感覺(jué)到蘊(yùn)含在被子里面濃濃的母愛(ài)。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文12
我是陽(yáng)光,誕生于太陽(yáng)媽媽的懷抱,將光明灑向這個(gè)藍(lán)色的美麗星球。
我是溫暖的象征,有我在,溫暖就在,“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的.季節(jié),我是人類的喜愛(ài);春天到來(lái)之時(shí),我便會(huì)和春風(fēng)、春雨兩位朋友,一起喚醒小花小草。于是,大地變綠了,花兒也開(kāi)了,人們笑了。人們一個(gè)個(gè)都急著走出家門去踏青;夏天和秋天,我十分火爆,但是,如果不是因?yàn)槲业幕鸨,莊稼會(huì)成熟嗎?瓜果會(huì)飄香嗎?一年四季,都有我的存在!
我還是青春活力的象征,想50億年,我的光亮絲毫不減半分,一刻不停,有人還說(shuō)過(guò):你們年輕人是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),正是興旺之時(shí),朝氣蓬勃?,這些人將年輕人比作我,不就是將我比成年輕人嗎?
我還是光明的使者,有我在,就有光明的存在。在萬(wàn)年前,一名叫做夸父的人,寧死也要追上我,其實(shí),他只是懼怕黑暗,也如很多人一樣,渴望黑暗中的光明!所以我理解夸父,更理解那些人。
我還是公平公正的代言人。沒(méi)錯(cuò),也沒(méi)有誰(shuí)比我更加公平公正了!只要有我的存在,我就會(huì)把光和熱給予所有一切的事物,不論大小,不論高低,不論貴賤,不分等級(jí),不分種族……公平公正地對(duì)待每一個(gè)事物。一位名人曾說(shuō)過(guò):如果世上都如陽(yáng)光一樣公正平等,那么世界就會(huì)太平的多了。說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),不正是如此嗎?我,是非常公平公正的。
希望大家可以喜歡,支持我。也能像我一樣,做一個(gè)充滿活力,光明,溫暖,并且懂得公平公正對(duì)待他人的人。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文13
每次,我心中的那一抹陰霾都會(huì)被那一抹陽(yáng)光掃凈,那一抹陽(yáng)光就是友誼與互幫互助。
那天,我先到了教室,向下往底層看了看。小云在樓下走著,突然,他的朋友小胡摔倒在地,小云看見(jiàn)背著書(shū)包的小胡跌倒在地,急忙三步并著兩步將他扶起,急忙問(wèn)到:怎么樣了?有哪里不舒服嗎?”小胡擺擺手說(shuō):?jiǎn)栴}不大,就是腳腕扭了一下而已!毙≡埔(jiàn)狀,彎下腰去要背小胡,小胡急忙阻止:這點(diǎn)小傷,沒(méi)什么的!毙≡茢蒯斀罔F的勸到:你行動(dòng)不便,我應(yīng)該幫助你的。”就是就是!”小徐在旁說(shuō)到。
那時(shí)候,我的`心中被深深的觸動(dòng),忍不住跑到樓下,也扶著小胡跟他們一塊去了醫(yī)務(wù)室。
上午第一節(jié)課,班主任老師進(jìn)來(lái)說(shuō):小胡同學(xué)的傷勢(shì)我已經(jīng)知曉了,現(xiàn)在開(kāi)始就讓小云,小徐和小晨一起專職保護(hù)他!”,同學(xué)們也要對(duì)他多加關(guān)心。我們一定要成為一個(gè)‘齊心合力,團(tuán)結(jié)友愛(ài)’的班級(jí)!我們的口號(hào)是!‘五四五四,獨(dú)樹(shù)一幟!團(tuán)結(jié)一心,步調(diào)一致!’我們大喊到。
這一天,在我與兩個(gè)同學(xué)的幫助下,小胡同學(xué)的腳有所好轉(zhuǎn),到下午的時(shí)候可以慢慢行走了,同學(xué)們都很高興,這也使老師很感動(dòng),給我們拍了很多的照片,并說(shuō):"這種精神值得學(xué)習(xí)!值得表?yè)P(yáng)!值得向他們看齊。⒔淌依镯懫鹆死坐Q般的掌聲。
通過(guò)這件事情,讓我更好的認(rèn)識(shí)到同學(xué)之間只有互幫互助才是最好的,同學(xué)齊心,其利斷金!
陽(yáng)光優(yōu)秀作文14
生活就像是航行中大海上的一條帆船,并不是一路順風(fēng)的,肯定會(huì)出現(xiàn)狂風(fēng)和暴雨。而我們?cè)谏町?dāng)中,也并不是一帆風(fēng)順的,肯定會(huì)受到各種各樣的困難和挫折,在這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該怎么辦呢?我們需要讓生活充滿陽(yáng)光。
人在生活中,要學(xué)會(huì)讓生活充滿陽(yáng)光。其實(shí)就是用一種積極的、向上的、開(kāi)朗的健康心理狀態(tài)面對(duì)生活,不管遇到什么困難,都是往好的方面想,因?yàn)檫@樣做,會(huì)讓你開(kāi)心,會(huì)催你前進(jìn),會(huì)讓你忘掉勞累和憂慮。
生活當(dāng)中,是不能沒(méi)有陽(yáng)光。當(dāng)你遇到不順時(shí),它會(huì)讓你的頭腦更加理性,讓你面對(duì)不順時(shí),不是悲觀失望,而是反思自己的'做事方法,讓你有則改之,無(wú)則加勉,更上一層樓;當(dāng)你遇到困難時(shí),它會(huì)給你克服困難的勇氣,它會(huì)讓你“方法總比困難多”,讓你去檢驗(yàn)“世上無(wú)難事,只要肯登攀”的道理。
學(xué)會(huì)讓生活充滿陽(yáng)光,那么我們就能勇敢的面對(duì)生活當(dāng)中的挑戰(zhàn),即使在最危難的時(shí)刻我們還能保持良好的心態(tài),事情也會(huì)隨著我們心態(tài)的變化而有所改變。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文15
若是讓你拿白天與黑夜作比較,你更喜歡哪一個(gè)呢?對(duì)我而言,白天更美一些,因?yàn)樗龘碛泻谝顾鶝](méi)有的燦爛陽(yáng)光。
我愛(ài)陽(yáng)光,因?yàn)樗髁。她總是能夠輕松地帶走我心中的黑暗,像母親一樣安慰我,告訴我,上帝關(guān)上了生命中的一扇門,但也會(huì)為你打開(kāi)眺望遠(yuǎn)方的一扇窗。于是,我心里的憂郁便不復(fù)存在,因?yàn)殛?yáng)光讓我知道,希望就在不遠(yuǎn)處。
我愛(ài)陽(yáng)光,因?yàn)樗郎嘏。她永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄我,即便是在黑夜,不放心的`她還要派月光來(lái)加班?稍鹿饫淅淝迩宓模瑳](méi)有一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。我永遠(yuǎn)不會(huì)懂,為什么只有陽(yáng)光才會(huì)懂得要給人溫暖,而她的影子??月光卻不行呢?
我愛(ài)陽(yáng)光,因?yàn)樗利。她是那么的純潔無(wú)暇,讓我忘記這凡塵的庸俗。陽(yáng)光走過(guò)的地方很多,丑陋的,邪惡的,虛假的,可她卻“出淤泥而不染”,永遠(yuǎn)保持著最初的美麗,善良,真誠(chéng)。她讓我擁有一顆同樣純真的心,去靜靜地觀察這世界,這生活。陽(yáng)光讓我發(fā)現(xiàn),原來(lái)熱愛(ài)生活這么簡(jiǎn)單。
我愛(ài)陽(yáng)光,因?yàn)樗裏o(wú)私。她不求人為她做任何事,只要安詳?shù)、舒服地享受著她,?yáng)光便心滿意足了!拜p輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)”也許人們也已經(jīng)習(xí)慣了陽(yáng)光不求回報(bào)的付出和沉默,我也免不了世俗的煩擾,開(kāi)始對(duì)陽(yáng)光熟視無(wú)睹?墒顷(yáng)光的無(wú)私讓她毫不在意,依舊天天來(lái)陪伴我們,從不爽約。
我愛(ài)陽(yáng)光,因?yàn)樗髁,她溫暖,她美麗,她無(wú)私。
【陽(yáng)光優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
陽(yáng)光優(yōu)秀作文02-22
陽(yáng)光優(yōu)秀作文02-22
(實(shí)用)陽(yáng)光優(yōu)秀作文08-05
(實(shí)用)陽(yáng)光優(yōu)秀作文08-22
陽(yáng)光優(yōu)秀作文(薦)07-19
陽(yáng)光初中作文優(yōu)秀11-13
陽(yáng)光之旅優(yōu)秀作文10-07
陽(yáng)光高中優(yōu)秀作文10-07