燈優(yōu)秀作文[通用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的燈優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

燈優(yōu)秀作文1

　　觀燈是元宵節(jié)期間的傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。元宵節(jié)前夕，我和家人來到了位于石家莊市欒城區(qū)的新春游園燈會(huì)觀燈。

　　剛一入園，我就被眼前的場(chǎng)景所震撼，只見公園內(nèi)燈火輝煌、流光溢彩，道路兩旁的樹木掛滿了紅燈籠，各種小彩燈像天上的繁星一樣閃爍。

　　燈會(huì)的入口處是一只昂首挺胸的大公雞燈，只見這只大公雞身披錦衣，圓圓的眼睛，尖尖的嘴巴，頭頂上長(zhǎng)著一個(gè)火紅的雞冠，特別引人注目，再往前走，只見滿園春色，繁花似錦，仿佛置身于春天的田野，各種造型的花朵和蝴蝶栩栩如生，讓人目不暇接。

　　到了湖邊，變成了盛夏的場(chǎng)景，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。那碧綠的蓮葉無邊無際，一直延伸到水天相接的地方，在燈光的照射下，花燈顯得格外艷麗鮮紅。前面一片開闊的草地，我們仿佛進(jìn)入了童話世界，這里有威風(fēng)凜凜的老虎燈，憨態(tài)可掬的企鵝燈，神氣十足的長(zhǎng)頸鹿燈，令人捧腹的'熊出沒燈，小朋友們?cè)谶@里流連忘返，不知不覺到了公園出口處，也是整個(gè)燈會(huì)的精華所在。一條金龍，搖擺飛騰，龍首高昂，體態(tài)矯健，龍爪雄勁，似奔騰在云霧波濤之中，象征著中華民族的偉大復(fù)興！

　　美麗的燈照亮了我刻苦學(xué)習(xí)的拼搏之路，我決心用知識(shí)武裝自己，把祖國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng)！

燈優(yōu)秀作文2

　　每當(dāng)感到迷茫的時(shí)候，我們總是需要一盞明燈照亮我們前行，那一盞燈承載了無數(shù)人的希望，將我們從黑暗的深淵領(lǐng)到光明的圣殿。

　　有一次，我語文考試只考了70分，我失望極了�；丶液�，我本以為會(huì)被教訓(xùn)一頓�？墒�，媽媽卻用溫和的語氣來與我交流，鼓勵(lì)我自信點(diǎn)，那一次，媽媽為我點(diǎn)亮了心中的希望之燈。

　　說到這里，我想到一個(gè)小故事，一個(gè)乞丐，他落魄于街頭。有一天，一個(gè)老人從他身邊經(jīng)過，給了他一個(gè)蘋果，這個(gè)乞丐便把這個(gè)蘋果賣了。幾年以后，這個(gè)乞丐竟成為了這條街上最富有的人。他說，他的成功是因?yàn)橐粋�(gè)老人為他點(diǎn)亮了希望之燈，使他對(duì)生活充滿了自信，才有了他的現(xiàn)在。

　　事實(shí)上，點(diǎn)亮希望之燈的也許不是別人，而是你自己。比爾蓋茨相信大家都聽說過吧，現(xiàn)在我們用的互聯(lián)網(wǎng)基本上都是他的Windows系統(tǒng)，那是什么點(diǎn)亮了他的希望之燈呢？是書本，是圖畫！比爾蓋茨的爸爸有一個(gè)大書房，小時(shí)候他經(jīng)常去爸爸的書房偷看爸爸的書。上了中學(xué)，他又對(duì)電腦有了濃厚的興趣，是他的'勤奮好為自己點(diǎn)亮了希望之燈。

　　在人生的十字路口，人們常常難以抉擇自己的方向，這時(shí)，唯有希望之燈可以照亮我們前行，而點(diǎn)燈之人或許就是你身邊的人，也有可能是你自己，是希望之燈領(lǐng)你前行。朋友，燃起你的勇氣，點(diǎn)亮你的希望之燈，在人生的道路上照亮一片闊野，為了你的理想，不停的前進(jìn)吧！

燈優(yōu)秀作文3

　　黑漆漆的屋子中一片寂靜，輕輕擰開一盞臺(tái)燈，在黑暗中透出一絲光亮，橙黃色的燈光柔柔的，輕輕的。雖不能驅(qū)散大片黑暗，但卻能給黑暗中的人們帶來希望與方向。

　　學(xué)校的夜晚分外寂靜，少了白天同學(xué)的嬉戲歡鬧，卻多了幾分月上高頭的平靜安寧。老師為我們打開了燈，燈光的明亮驅(qū)散了教室中的黑暗。耳邊傳來筆尖“ 沙沙”的寫字聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)在努力拼搏。我倚在窗邊，望著窗外漆黑的夜色，今年已是初三了，時(shí)間過得很快，一眨眼大半學(xué)期過去了�！俺�去節(jié)假日，只剩不到四個(gè)月了。 ”我用筆在紙上輕輕地算著，心中感到一緊。

　　窗外被一片黑暗籠罩，雖然讓人感到恐懼，但卻讓我能撫平焦躁的心緒。是啊，還剩不到四個(gè)月了，自己能怎樣呢，能做什么？取得佳績(jī)，獲得成功？這一切我也不清楚，突然覺得自己很迷茫，前面的道路也很模糊。

　　“同學(xué)們，現(xiàn)在我們來評(píng)講一下習(xí)題。 ”老師的話從耳邊傳來，我趕緊拉回自己的心緒。望著講臺(tái)上老師的身影，我意識(shí)到，我現(xiàn)在的一切不都是父母和老師給予的嗎？父母為我準(zhǔn)備好在生活上所需要的'，我只是一味的去走父母給我點(diǎn)好燈的路；學(xué)習(xí)上，老師為我們講解授課，排除前方道路上的障礙，又繼續(xù)在路邊點(diǎn)亮一盞盞燈。

　　我意識(shí)到自己的困惑，意識(shí)到自己該怎樣去做——為自己點(diǎn)亮一盞燈，學(xué)會(huì)自己去面對(duì)，而不是一味的貪戀父母的港灣，我應(yīng)該去找尋得更大的海灣。

　　為自己點(diǎn)亮一盞燈，讓它照亮自己的心靈，讓它帶領(lǐng)我走到成功的彼岸。

燈優(yōu)秀作文4

　　20xx年，想起來就讓人激動(dòng)。是呀，心中期盼著的兔年到了，新的一年終于來了。就在不久之前，20xx年的最后一班列車帶走了我最后一絲憂愁，而20xx年的第一班列車則帶來了我新年的.愉悅和快樂。

　　昨天是小年，家人團(tuán)聚一趟的日子。聽說二姨也在這天下午回來了，我心中當(dāng)然十分開心。因?yàn)槎�姨在外地打工，所以有時(shí)候一年我們都見不著一次面，這一次她能回來，實(shí)在讓人興奮。

　　和往常不同的是，這次小年我們一家人決定去飯店過。于是，我們便喊上了姑姑一家、大姨、二姨和姐姐等共15個(gè)人，準(zhǔn)備大家一起過小年。

　　我和爸爸去飯店包了一個(gè)最大的房間，房間里的設(shè)備一應(yīng)俱全，墻上貼的壁紙看起來溫馨極了。

　　不一會(huì)兒，人便來齊了，房間內(nèi)也漸漸熱鬧了起來。大家圍在一起聊著20xx年的事兒，看起來都開心極了。我則坐在二姨身旁。二姨來的時(shí)候見著我，先是一驚，然后便笑著說：“時(shí)間過得可真快，錚兒都長(zhǎng)大了，都攆上二姨我了，呵呵�！蔽疫@人屬于慢熱型，所以聽完這句話，當(dāng)即只是笑了笑，并沒有說什么。但過了一小會(huì)兒，我就和二姨聊開了。

　　小年放燈在新年帶來祝福啦，新年迎新春，在迎春花開的日子里，希望你的生活也像花兒一樣美麗！

燈優(yōu)秀作文5

　　成長(zhǎng)，注定以堅(jiān)定信念為其支撐。因?yàn)�，有了信念就有了希望，就有了自�?qiáng)不息的力量。當(dāng)夜色深深時(shí)，請(qǐng)為自己點(diǎn)亮一盞燈。

　　人人心中有一片一望無際的大海，可若想真真正正見識(shí)一番，必要經(jīng)過千錘百煉，用無限信念不屈堅(jiān)持。點(diǎn)亮一盞燈，指引自己找到屬于自己的`海闊天空。

　　考試在即，才恍然大悟�！斑^去的事物會(huì)理你愈來愈遠(yuǎn)，莫要沾沾自喜，或是一蹶不振�！笔橇�，這段時(shí)間我沉浸于上次考試的驕人成績(jī)的喜悅之中無法自撥，洋洋得意。這竟令我停滯不前，沒有長(zhǎng)進(jìn)。迫在眉捷的時(shí)候，令人窒息、懊悔不已。

　　但幸好，信念之燈，還亮著。

　　漫漫夜色，你更明亮。那個(gè)晚上，我分外渴望收獲成功之花。而你，照亮了黑夜，照亮了我。你以不竭動(dòng)力促使我，在夜色人靜時(shí)刻埋頭苦練，在薄暮時(shí)分高聲誦讀。我終是如愿以償完成最后一次復(fù)習(xí)，在以后幾天自信滿滿走向考場(chǎng)。

　　其實(shí)，考試豈是成長(zhǎng)中的荊棘。只不過信念支撐著一路前行，而并非止步不前。我終于還是找到了自己的大海，翻起了千層巨浪。

　　前路茫茫，困難重重，愿你無所畏懼的越過重重阻礙。千萬潔雪，動(dòng)人浪花也定會(huì)屬于你的蔚藍(lán)大海之中。我始終堅(jiān)信，信念明亮，未來亦是光明一片。

　　漆黑時(shí)候，請(qǐng)點(diǎn)亮一盞燈。請(qǐng)相信：只有信念不滅，便有不滅力量。

燈優(yōu)秀作文6

　　時(shí)間的流淌，轉(zhuǎn)化著生命的短暫，因?yàn)樯�命也許只離我們一厘米，一厘米就是人生的一個(gè)新的起點(diǎn)，站在新的起跑線上，有了新的準(zhǔn)備新的理想。

　　看到世界的一片混亂，每時(shí)每刻都在摧殘著我們的生命，假如災(zāi)難來臨如何逃避，如何艱險(xiǎn)，地震就是一個(gè)對(duì)我們生命造成威脅的難題之一，我們這里會(huì)產(chǎn)生這樣的現(xiàn)狀嗎？我希望那里都不要有，雖然日本地震了，我還視以深深的同情。

　　他們雖然對(duì)中國(guó)人的行為雖然過分，但是不要用別人的過去去衡量他們的祖祖輩輩的未來，我們現(xiàn)在處于和平的年代，不可以恥笑別人的災(zāi)難，別人有難應(yīng)該伸出援助的雙手，為他人盡一份義務(wù)的力量。

　　同樣的事發(fā)生在同樣的地點(diǎn)，有些人認(rèn)為日本人的所有平民百姓都死光。但是站在同一個(gè)角度上想，別人這樣說中國(guó)人，同樣的.心情，同樣的感受，心也在翻滾中掙扎，現(xiàn)在的日本平民他們也在掙扎中，在生死的交界中，有的人現(xiàn)在生死未卜，有的甚至家破人亡，妻離子散，各奔東西。

　　假如我能夠做一名醫(yī)生，我會(huì)讓在眼下的病人都健康的站起來，盡我自己的最大力量全力以赴，在四川地震時(shí)看到病人的饑餓和當(dāng)場(chǎng)倒在手術(shù)室里，看到了那里的場(chǎng)景，眼淚都忍不住，當(dāng)全國(guó)人民為四川地震死去的同胞們，當(dāng)為他們哀悼是為了紀(jì)念他們。

　　所以我們應(yīng)該珍惜一下這短暫生命，為了家人為了下一刻而活。

燈優(yōu)秀作文7

　　每個(gè)人心中都有一盞燈，在我的心中也有這樣一盞燈，它既不是長(zhǎng)明燈，也不是臺(tái)燈，但它同樣也需要一個(gè)將它點(diǎn)亮的人，而我這盞燈，同樣也需要一個(gè)將它點(diǎn)亮的人。 而我這盞燈，是升入小學(xué)高年級(jí)是點(diǎn)亮的，點(diǎn)亮它的人正是我的啟蒙老師。 低年級(jí)時(shí)，我是一個(gè)幾乎沒有任何優(yōu)點(diǎn)的怪孩子，不僅上課從不發(fā)言，下課時(shí)，發(fā)言也極少講話，既不是各科老師眼中的寵兒，也不是父母眼中的乖乖女。 生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從這兒起。那是一篇曾令我為它哭了無數(shù)次的`文章，被我小心翼翼地送到了了老師的面前。它真的很險(xiǎn)，如果老師是以成人的眼光去看待這篇文章的話，那必定會(huì)讓我被罵一頓。幸運(yùn)的是，許久之后，這篇超水平的文章不僅令老師對(duì)我刮目相看，還多次被老師在同學(xué)們面前表揚(yáng)一番。 如今，小時(shí)看來遙遠(yuǎn)的中學(xué)生活已向我敞開大門，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師在我走之前對(duì)我說的那句話：“不要自卑，這樣，只會(huì)使你永遠(yuǎn)變成自己、同學(xué)們眼中的丑小鴨�！� 他，是我從小到大最喜歡的一位老師，也許，你會(huì)說我“忘不了小學(xué)”，從某種意義上講，的確。但忘不了的，還是那位喜歡講道理的刑老師。 多年后，母親感慨道：“你小學(xué)的那個(gè)語文老師真是不錯(cuò)��！”我心說：“的確。”

燈優(yōu)秀作文8

　　有人說每人都有一盞心燈，這盞心燈能照亮腳下的路程，的確，每人心中都有，我也如此。只是隨著歲月的蹉跎，心燈不停的變換而已。人之初，心中的明燈應(yīng)該是父母，老師，父母的淳樸善良，指引著我前進(jìn)的方向，老師的博學(xué)是我的向往，我們渴望能夠像老師一樣博學(xué)，像父母一樣淳樸善良，是他們照亮了我起步的足下，“千里之行始于足下”，于是，有了這盞明燈，我走的自信，堅(jiān)強(qiáng)！

　　少年時(shí)，姐姐成了我的一盞心燈，教師的姐姐的漂亮，豁達(dá)，無私奉獻(xiàn)，我喜歡聽姐姐的甜甜的笑，喜歡看姐姐漂亮的臉，甚至做夢(mèng)都會(huì)在想“把姐姐的容貌給我多好”雖然面貌不可能達(dá)到，但我慢慢的修煉那份豁達(dá)和奉獻(xiàn)的情操。有了這盞明燈，我走的堅(jiān)定，

　　到了中年，這個(gè)上有老下有小的'年齡，心里的這盞燈更亮更明，此時(shí)的明燈是父母、兄弟姐妹還有兒女，父母已近黃昏，需要我們的關(guān)懷愛戴，兄弟姐妹使我們的手足，需要我們的體恤關(guān)懷，孩子是我們生命的延續(xù)，是我們的未來，需要我們的指引關(guān)愛，所以此時(shí)的擔(dān)子最重，但只要心中的這盞明燈不滅，我走的更加義不容辭。豪邁堅(jiān)定。反過來，此時(shí)的我也是她們心中的明燈，媽媽有了我這盞明燈，會(huì)很安逸，生病的姐姐有了這盞明燈，會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，孩子們有了我這盞明燈，會(huì)自信，健康，樂觀。

　　如果有一天、我們心燈滅了，那么就是世界末日來了。所以，我們有點(diǎn)亮那盞心燈，去照亮自己、父母、兄弟姐妹、還有兒女的前進(jìn)路程！

燈優(yōu)秀作文9

　　俗話說得好“正月十五鬧元宵”元宵節(jié)晚上，人們?cè)缭绲鼐蛠淼搅私衲甑臒羰杏^燈，賞燈。

　　寫完作業(yè)，我和爸爸趕緊來到燈市，一看，天哪!這才是真正的人山人海啊!路邊，馬路上，燈市里擠滿了密密麻麻的人。我和爸爸把車停在了外面，費(fèi)力地?cái)D進(jìn)了人流，好不容易擠進(jìn)了燈市，此時(shí)此刻，大大小小的燈早已經(jīng)亮了起來，有機(jī)靈可愛的老鼠燈，有神氣靈巧的兔子燈，還有憨態(tài)可掬的小豬燈， 它們有的一閃一閃的，有的發(fā)出動(dòng)聽的.音樂，還有的燈轉(zhuǎn)個(gè)不停。種類豐富極了!

　　今年是鼠年，拉鼠燈的孩子特別多，一對(duì)圓圓的小耳朵緊貼著小腦袋，尖尖的鼻子上頂著一個(gè)小黑球 不大的身體后面拖著一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴;再被一個(gè)胖胖的小孩拖著，那模樣令人發(fā)笑。

　　這時(shí)，人群突然躁動(dòng)起來，我回頭一看，嗯?怎么會(huì)有一條大龍呢?走進(jìn)一看，唉，這哪是什么大龍，而是一條大龍燈。他有一條長(zhǎng)約十米的“金身”，有十來個(gè)人用棒子燈舉著，龍頭是淡黃的，兩只龍角高高的豎了起來，一雙眼睛大而有神，龍須長(zhǎng)長(zhǎng)的，垂了下來。在舉龍燈的人的舞動(dòng)下，龍忽上忽下，忽左忽右地向前移動(dòng)著，精彩極了!

　　元宵節(jié)觀燈真有趣!

燈優(yōu)秀作文10

　　過新年，過新年！咚咚咚嗆，喜氣洋洋��！咚咚咚嗆，鞭炮聲鑼鼓巷。

　　新年到了，家家戶戶張燈結(jié)彩，到處是火紅的燈籠，到處是絢麗多彩的鞭炮，到處是歡樂的笑聲。

　　我們班組織了一次去觀賞燈會(huì)的活動(dòng)。同學(xué)們坐著吉普大巴車，來到目的地。下了車，眼前一亮，有許多姿態(tài)萬千的燈，比如：小狗、茂密的大樹、動(dòng)畫片里的灰太狼、喜洋洋等�？傊�語言已經(jīng)不能表現(xiàn)出它們多美了！

　　我們站在一個(gè)大紅色的舞臺(tái)上，背后是熊大、熊二和光頭強(qiáng)，好像來到了大森林，走著走著，看到了美麗的花朵，一摸是假的.，全班同學(xué)異口同聲說：“太惟妙惟肖了。”還有小狐貍、大蘑菇、老虎……

　　突然，我想到了一個(gè)游戲，對(duì)大家說：“我有一塊布，來找一個(gè)人蒙上眼睛，另一個(gè)人帶她摸一個(gè)燈，并猜出是什么燈，才算成功�！蔽绎w速的舉起手說：“我來當(dāng)蒙眼人，由焦一佳帶著我，游戲開始了！”我憑著手感，成功猜對(duì)了第一個(gè)：狐貍。大家也一一玩了。

　　“孩子，來，拍照片了�！痹瓉硎菋寢寕兘形覀�?nèi)ヅ恼樟�。先找了一個(gè)小黃人照了幾張。有向日葵，有多樣的臉譜，有飛機(jī)，還有古人那時(shí)候的亭子……拍照片時(shí)大家笑到肚子疼，擺出了各種各樣搞怪的動(dòng)作。

　　春節(jié)的燈溫暖了我們小小的心靈，春節(jié)的燈照亮了我們的笑容，春節(jié)的燈烘托出節(jié)日的快樂氣氛，我愛這樣有年味的春節(jié)燈。

燈優(yōu)秀作文11

　　過年啦！今天我和爸爸媽媽回老家啦！一到老家，我和爸爸就急匆匆地跑進(jìn)家里吃晚餐，媽媽都說我和爸爸的吃相像“豬”。

　　吃完了晚餐，我姐姐就說：“等會(huì)我們?nèi)タ椿�燈吧。”我們爽快的答�?yīng)了。

　　我們走了十多分鐘終于到了燈會(huì)的地方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一片燈光燦爛，各種彩燈相互映襯著，美不勝收。一進(jìn)去就可以看見一座用燈包圍著的冰雪世界，我想：這么冷的天會(huì)有人進(jìn)去？于是我就問媽媽，媽媽說“里面全是冰雕，他們是進(jìn)去看冰雕的”。哦！我知道了。

　　再往前走可以看見一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，走廊是用花燈做的，各式各樣的花燈把整個(gè)走廊點(diǎn)綴的`非常漂亮。走著走著有一支秧歌隊(duì)過來了，他們踩著高高的高蹺，手上拿著各種道具和花燈，邊走邊舞。秧歌隊(duì)過去后我們繼續(xù)往前走，一路上都是各式各樣的花燈，在我的右手邊就有一座大大的燈飾，看著像艘輪船，船沿上的“我愛中國(guó)”四個(gè)字最大最亮，船頭有只孔雀燈正在開屏，它好像在問我們“我漂亮嗎？”我走過去對(duì)媽媽說“我要和孔雀比一比”，媽媽幫我和孔雀拍了很多好看的照片，我們就繼續(xù)走，里面有好多小點(diǎn)的花燈，有牡丹花的，動(dòng)物的，各式各樣非常壯觀。

　　我們逛了一會(huì)太冷了，媽媽就提議說回家吧！但是我還有點(diǎn)舍不得走。希望明年能再來欣賞漂亮的花燈。

燈優(yōu)秀作文12

　　長(zhǎng)夜無光，尋找歸途的人們，該如何看清這世界？他們需要一盞燈，一盞樸實(shí)的，能照耀道路的燈。生命亦如此。漫長(zhǎng)的人生中總要有一盞能指明方向的燈，這才能在正確的道路上愈行愈遠(yuǎn)。

　　這盞燈的名字叫做理想。

　　理想不止在于遠(yuǎn)大，而是一步一個(gè)腳印的前進(jìn)。每一個(gè)小小的目標(biāo)都是巨大理想的一部分。某些高傲的人對(duì)此嗤之以鼻，殊不知真正的偉大就誕生于這每一小步的努力中。美國(guó)作家杰克·倫敦的房間里，不論是窗簾上、衣架上、櫥柜上、床頭上、鏡子上，到處都掛著一串串小紙片，紙片上都寫著美妙的詞語、生動(dòng)的'比喻，有用的資料。他這樣刻苦學(xué)習(xí)，積累資料，終于寫出了《熱愛生命》、《鐵蹄》、《海浪》等引人入勝的作品。理想帶來的力量是無比強(qiáng)大的，只要堅(jiān)持握緊理想這盞燈，人生的前方就會(huì)充滿希望。

　　生命路上，前進(jìn)的力量來源于理想。雨果曾說過：“人類的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)”。越王勾踐被吳王夫差打敗后，力圖雪恥，激勵(lì)自己，經(jīng)過多年的磨礪，終于使越國(guó)強(qiáng)盛起來，打敗了吳王。貝多芬雙耳失聰后，不是一味的怨天尤人，而是堅(jiān)持他的音樂創(chuàng)作，最終創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》。

　　生命需要一盞燈，這盞燈的名字叫做理想。請(qǐng)你點(diǎn)亮它，頭也不回的朝著正確的方向走下去。

燈優(yōu)秀作文13

　　燈是我們生活中必不可少的一樣?xùn)|西。在大海上，燈指引你的方向；在學(xué)習(xí)上，燈是照亮你的伙伴；在晚上，燈是陪伴我的'朋友。

　　升二年級(jí)前的一個(gè)晚上，奶奶笑瞇瞇地過來對(duì)我說：“你現(xiàn)在比之前大了一歲，是不是可以自己一個(gè)人睡了？”我遲疑了一秒后，不確定地說：“應(yīng)……該可以吧！”奶奶高興地說：“我孫子長(zhǎng)大了呀！”

　　洗完澡，我便要睡覺了。我死死地抓住奶奶的手，忽然耍賴道：“明天我才升二年級(jí)！”奶奶安慰地說：“今天晚上先試試。”說完便關(guān)上燈，離開了我的身邊。我眼前瞬間黑乎乎一片，心就像被揪著一樣十分害怕，沒有了安全感，好像角落里隨時(shí)會(huì)蹦出來一個(gè)可怕的怪物把我給抓走。我“哇”地一叫，嚇得哭了出來。奶奶聞聲趕來，一邊給我擦眼淚一邊說：“這樣吧！我給你留一個(gè)小燈，陪著你睡覺�！蔽椅⑽⒌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，奶奶走后，小燈一直開著，那微弱的亮光使黑黑的房間多出了一些溫馨，我心中的恐懼也漸漸地消失了。那盞小燈就像朋友一樣陪伴著我，給我心中送來了溫暖，那昏黃的微光輕輕撫摸著我的臉蛋，我也慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　現(xiàn)在長(zhǎng)大了，燈對(duì)于我不僅是一個(gè)照明工具，更是我珍貴的成長(zhǎng)經(jīng)歷。雖然那盞陪伴我度過漫長(zhǎng)黑夜的燈已經(jīng)不見了，可它的光依然照在我的心上。

燈優(yōu)秀作文14

　　一夜，獨(dú)自一人走在回家的小路。夜很濃，漫天星斗也不曾照亮一絲。

　　心中隱隱有了幾分害怕，腳步不自覺的緊了起來，只希望快些到家，甩掉這可惡的黑暗。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我似乎看到了希望。

　　一點(diǎn)模糊的光亮，在黑夜中是那么的明顯。即便它離我依舊很遠(yuǎn)，不過那足夠了。

　　我跟所有于黑暗中見到光明的人一樣，將它視為明燈，指示牌。

　　有了方向，我覺得好了很多，開始大步大步的走了起來。

　　沒過多久，我猛的一個(gè)趔趄，摔倒在地上。接著，問題很快便被我發(fā)現(xiàn)了。

　　周圍仍然是那么黑，腳下的路也未曾變動(dòng)，但我卻敢如此大搖大擺地走了起來。想想真是后怕，不過因此我看到了一個(gè)事實(shí)。

　　燈，始終是燈，它不是太陽，沒有辦法照亮大地�？匆姛�，并不等于看見希望。即便是黑暗中的光明，也是好此。

　　燈，僅僅是一個(gè)點(diǎn)，所引導(dǎo)的方向也不可能是正確的，當(dāng)一個(gè)人被它占有時(shí)，往往已經(jīng)迷失了方向，踏上原先避開的殺機(jī)。盡管你可能是幸運(yùn)的，走到了燈前，但那又怎樣，難道你認(rèn)為小小一盞燈便可以驅(qū)散黑暗解救你?那是不可能的。

　　燈，它是危險(xiǎn)的，尤其是黑暗中的明燈，它可能正是一個(gè)陷阱。

　　不可迷信，真正長(zhǎng)久的`光明永遠(yuǎn)只有太陽。黑暗中的孤燈就如太陽下的陰影，那是何其的微弱，輕易交托給如此渺無的希望，那可真是一種悲哀。

　　但是，很多人并不明白。

燈優(yōu)秀作文15

　　燈塔的光，劃破濃霧，那屹立不動(dòng)的愛，就此領(lǐng)悟，銘心刻骨。題記

　　寒江燈火，星夜如昨。

　　我說：可惜，可惜，活不到你的世界里。你笑了笑說：”誰說的？”我問：“我只認(rèn)可一個(gè)人，你行嗎？”你卻告訴我：”不行�！�

　　我記得那天晚上。

　　我們躡手躡腳地跑出房間拿打火機(jī)，點(diǎn)燃未用完的`蠟燭，看著那溫暖的火光一步步吞噬著寒夜的黑暗，看那自由的火焰不斷地死亡又新生，新生又死亡�？赡埽�可能，我就是忘不了你當(dāng)時(shí)被橘紅色的光照在臉上時(shí)，幸福的模樣吧。

　　我記得你曾這樣說過。

　　我活過都市燈紅酒綠背后的波僪云詭，見過最險(xiǎn)惡的人心，你還太幼稚。我只是低下頭，用沉默應(yīng)答，可等我一抬頭，卻看見你那清澈深邃的眼眸在清冷的淺藍(lán)光芒中竟那般讓人心醉。

　　有一次我們見到了滿月。

　　那寂寥的光芒，灑在陽臺(tái)上，皎如碧水。我們就在樹邊，等風(fēng)來，同樣等著天空那抹魚肚白，當(dāng)時(shí)我多想說：愿有一日，以你心，還我心，始知相憶深。結(jié)果竟因不忍心打擾而放棄。

　　我還記得那一次。

　　你告訴我，你的未來絕不會(huì)容任何人輕視，當(dāng)時(shí)我就好像與一把火呆在一起，那耀眼的七彩光芒就像在說：我本不是池中物，一遇風(fēng)云便化龍，你笑的璀璨。

　　那是最后一晚了，我們什么都沒說，只是笑著搖頭，笑著搖頭。

　　少年的故事被晚風(fēng)帶走，無憂的歌謠已不屬于你我。就此分別吧，從此以后，任他天高水闊，二人陌路。

　　年少猖狂，莫再回顧。

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