我能行優(yōu)秀作文600字（范例3篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我能行優(yōu)秀作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我能行優(yōu)秀作文600字 篇1

　　我看著貼在墻壁上的紙張，紙張上寫著我這一學(xué)期期中考試的目標。我抬頭看著看著，然后抬手給自己做了一個加油手勢，我在心里對自己說：“相信自己，我能行！”

　　說完這句話后，我繼續(xù)埋頭桌案，全身心的投入到了學(xué)習(xí)之中。我的桌案上攤開著許多的書本試卷，我在爭分奪秒的學(xué)習(xí)。

　　墻上的目標是老師給我制定的，還記得那一天老師對我說，在學(xué)習(xí)成績上，我的上升空間還有很大。老師鼓勵的看著我，然后在紙張上給我寫上了我的期中目標。老師對我的鼓勵與信任是讓我激動的同時，也讓我感到了一點壓力。如今，這點壓力全然成為了我的動力。

　　現(xiàn)在的我，一直都在心里對自己說我能行。朝著目標堅定前行的我是一定能行的，我會努力的朝著我目標前進，不斷的沖刺，一點點的突破自己，讓自己在學(xué)習(xí)上取得更大進步。我也希望，我的努力不會辜負老師對我的期望。

　　我能行，這是老師對我的肯定，也是現(xiàn)在的我對自己的肯定。當(dāng)我們在朝著目標不斷前進的道路上，我們也一定要在心中鼓勵自己，相信自己。我們的個人能力是能夠通過后天的加油不斷提升的`，相信自己能行。最終的我們也能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標，取得最后的成功。

　　現(xiàn)在，距離期中考試的時間也越來越近，我對自己的信心也很足。我心里相信自己能行，這是因為我對自己的這段時間努力的信任。相信自己能行，這也是因為自己心里有一份底氣，是這一段時間以來的我不斷努力的結(jié)果。我能行，這不是我盲目的相信自己，而是我相信自己的努力。

　　期中考試就要來了，我能行，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的學(xué)習(xí)目標！

我能行優(yōu)秀作文600字 篇2

　　――題記

　　坎坷的人生，好似是一場戰(zhàn)斗的過程，時而平穩(wěn)順利，時而殘酷無情，誰也不能卜知自己的未來命運，要想前進，要想成功，你就要認真地對自己說：“我能行！”人，只有樹立了信心，才能實現(xiàn)自己的理想。有時，人生又像一座險峻的山峰，只有自信地向上不停攀登，才能讓無限風(fēng)光盡覽眼底。

　　自信是做人的原則。一個人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管歷經(jīng)多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要像那無所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。

　　“我能行！”體現(xiàn)出了一個人的自信心。沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下？沒有自信，兩百秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號？沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的'土地？

　　路是人走出來的，而成功是從挫折中磨煉出來的。難道不是嗎？愛迪生經(jīng)過一千多次實驗才發(fā)明了電燈，造福了人類；馬克思在極度困境中完成了《資本論》，成為政治經(jīng)濟學(xué)的經(jīng)典文獻；司馬遷在獄中撰寫《史記》，書寫出第一部紀傳體通史。歷代名人哪一個沒有經(jīng)受過挫折？如果他們當(dāng)初沒有信心，如果他們在失敗挫折時沒有對自己說：“我能行！”那么現(xiàn)代人就享受布道他們作出的貢獻。是信心使他們抵達成功的彼岸。

　　揚起生活風(fēng)帆，起航在無垠的大海上，等待我們的是驚濤駭浪；面對狂風(fēng)大雨，我們要百折不撓。因為我們堅信，雨后會天晴，生命之舟將成功駛向彼岸。

　　“我能行！”，多么簡單的三個字呀，卻在我遇到困難的時候，如一盞神燈般指引著我成功的方向。也許，成功就這么簡單，只要你能對自己說：“我能行！”

我能行優(yōu)秀作文600字 篇3

　　我是一個正宗的90后，在大人的眼中，我們這些90后的孩子是懶惰的，是大人的掌上明珠，對于什么事情都一竅不通。聽到這些話，我就不高興了，憑什么我們90后就是這樣的印象，所以我要證明給爸爸媽媽看：我能行！

　　經(jīng)過了那一件事，爸爸媽媽對我的這個90后改變了想法。這一天晴空萬里，小鳥也從窩里出來高歌一唱，蝴蝶也隨著鳥兒的歌聲翩翩起舞。而在我的家里，卻快樂不起來，我正坐在沙發(fā)上看電視，看得津津有味。突然的一個罵聲傳入了我的耳朵里。“這該死的標簽，怎么撕不下來��！”我隨著聲音走進了媽媽的房間，并且疑惑地問：“媽媽，您怎么了？”只見媽媽正埋頭地撥弄一個盒子�！皨寢�，這不是送給別人的禮物么？”媽媽抬起頭來，喘著氣說：“對呀！我正在撕標簽，可這標簽不肯下來，緊緊地黏在盒子上。”我終于知道了事情的來龍去脈了。

　　說完，媽媽繼續(xù)埋頭苦干搞這標簽。我走出房間，腦子不停思索，我皺起眉頭，“思索”在腦子漫游一會兒后，靈機一動，我打了一個響指，于是來到我的“百科全書”柜子前，找到《生活小技巧》這本書，一翻開，找到了我需要的`頁數(shù)。我以最快的速度把它的內(nèi)容給全背下來。這時，我想起了前幾天，媽媽還嘲笑我們90后愚笨，她耀武揚威的。而這次，我得證明給媽媽看，我這個90后的實力與聰明！我心中暗喜。我大叫：“媽媽，別著急，我會把標簽撕下來的，看我的吧！”于是，我拿起吹風(fēng)機，“呼呼”地在標簽上，使勁地吹啊、吹啊、吹啊??驀地，標簽的膠熱了，我不緩不慢地關(guān)掉吹風(fēng)機，隨后，我用手輕易地把標簽給完整無缺地撕了下來。媽媽在旁驚呆了，我頓時驕傲地像一只大公雞，說：“我厲害吧！”頭抬得更高了，媽媽問：“你是怎么搞定的？”“這是我平時收集的生活小竅門，只是現(xiàn)在才派上用場而已�！眿寢屟劬σ涣�，連忙舉起了大拇指送給我。

　　媽媽經(jīng)過這件事后，原來我們這些90后是好學(xué)的。我終于證明出：我能行！

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