目光優(yōu)秀作文14篇【精選】
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的目光優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
目光優(yōu)秀作文 篇1
自古以來，普天下的父母都會關懷自己的孩子，而那無私的母愛和深沉的父愛都是十分偉大的。
記得在小學的時候，我有一次在作文比賽中獲得了全級第一名。那時，我十分歡喜。一放學，我就連蹦帶跳地小跑回去，想把這好消息告訴父母。
當回到家里，我把情況告訴父母時，媽媽非常高興，表揚我，鼓勵我�？墒�，我卻注意到，爸爸好像并不大關心我的情況。我大失所望，渴望能得到爸爸的`關注與贊賞。
我注意著爸爸的一舉一動，希望爸爸能過來看一眼。顯然，我這個想法是徒勞的——因為爸爸已經(jīng)上樓去了。我大失所望，十分沮喪�？删驮谶@時，在樓梯拐角的地方，我捕捉到爸爸的一絲目光——他朝我看過來了，那目光充滿贊許、鼓勵。我十分激動。
在那一刻，那一個十分短促而又含蓄的目光，至今為止，仍然深深地銘刻在我心里。爸爸是十分愛我的，不過只是他不善于用言語表達出來罷了。雖然我們的表達方式有很大差異，可是，我卻更愛爸爸了，我還感受到爸爸深深愛著我的那顆火熱的心！
目光優(yōu)秀作文 篇2
打一年級開始，我就有一個頑強的對手。她的名次總排在我前面，很難超越。
高傲的目光
小學開學的第一天，她就是我的同桌。老師讓每個人上講臺做自我介紹。輪到她時，她邁開自信的步伐，站到講臺上大聲說：“大家好，我叫陶思朵，愛好跳舞，希望能和你們好好相處。還有，有我在，你們誰也別想考第一!”說此話時，她正用那高傲的目光掃視著全班同學，老師也驚呆了。而我的同桌卻若無其事，仍然自信地回到座位上。
諷刺的目光
過了一段時間，我漸漸地也有了些好朋友。其中有一個女生叫“馨馨”，她就是陶思朵的幼兒園同學，她告訴我，陶思朵和她上的都是雙語幼兒園。陶思朵有著標準的中英文發(fā)音，是老師最喜愛的'孩子。我聽了，很是不服氣，以前并不代表現(xiàn)在，更不能代表未來，我決心要超越她�？墒�，在第一次考試中，我只考了第三名，她不出意外地考了第一名，我仿佛看到她正用諷刺的目光瞄視我，我很失落。
驚訝的目光
我受到那次打擊后，不但沒放棄，而且更加努力了。終于，在三年級的一次抽考中，我遠遠地超過了陶思朵，總分班級第一，在全年級的榜上也是名列前茅。陶思朵在看到分數(shù)的那一刻，驚訝地看著我。我欣喜若狂，但很快便冷靜下來，注意到她失落的樣子，我趕忙去安慰她，她十分后悔以前對我的冷嘲熱諷。我原諒了她，她也笑了。
從那以后，我們便在學習上互相幫助，成了形影不離的好朋友!
目光優(yōu)秀作文 篇3
在小巷的垃圾箱旁邊，我看到了一位老奶奶。她站在垃圾箱旁看了看，然后拿起一根棍子，目標明確地在垃圾箱里翻找起來……和大多數(shù)人一樣，我也對一些事物懷有強烈的好奇心，但僅僅是好奇，并沒有什么惡意，比如那時，我就想走過去，裝作不經(jīng)意間，看一看她到底在翻找些什么�？墒�，最終我忍住了。我從她身邊走過去，目不斜視。我不知道她有沒有看見我，我希望沒有。
我想很多人和我一樣有好奇心，甚至有偷窺欲，這本身沒有錯誤。但是，我不想讓她難堪，畢竟一位老奶奶，趴在垃圾箱邊翻東西，也不是件很光彩的事，并且，她肯定不想被別人看見。如果盯著她，那不僅僅是難堪，更是對自尊心最殘忍的傷害。所以我可以假裝沒看見，從她身邊快速走過。我想：如果我們不能夠幫助她，那么我們至少可以收回自己的目光，從旁邊，平靜地走開。
當面對需要我們幫助的人，我們無能為力時，最好的幫助，就是保護他們的'自尊心，有時候這甚至比給予更重要，這也是愛心的一種表達方式。
目光優(yōu)秀作文 篇4
有一種目光，它會讓你感到害怕；有一種目光，它會讓你受到鼓舞；有一種目光，它和媽媽的目光一樣柔軟。
在這樣暖和的一天，此時的氣氛卻與之格格不入，是凝重的，是快結成冰的。一聲嚴厲的大喝，把所有人都嚇了一跳：“全部站起來！”老師的眼睛跟掃描病毒的儀器一樣精準，目光一掃過去，幾個人的.名字就被點了出來，這幾個人從座位上站了起來，沒有一個的神情是不害怕的。我的心也在這個時候加速地跳著，“砰砰砰……”
突然，老師把我也叫了起來，我被嚇得心驚膽顫，我最近沒做什么壞事呀？老師張嘴了，每一個字都說得很慢：“這幾個同學是……這次作業(yè)……做得很好的，那你們呢？”老師的話剛說完，我懸著的心就放下了，老師向我投來了一個鼓勵的目光。接著，老師開始批評那些不認真對待作業(yè)的人，聽著我的自豪感就上來了。一節(jié)課十分漫長，一下課，我就飛快地跑了。急著回家告訴媽媽這個喜訊。
在路上，我又碰到了老師，她叫住了我，用和藹的聲音說：“燁樺，你要加油！”我看著老師期待的眼神，點了點頭。
回了家，媽媽聽了老師的表揚后，也用和剛才老師那種眼神和目光看著我，我覺得十分地溫暖。
老師就像我的另一個母親，老師的目光也和母親的一樣溫暖。
目光優(yōu)秀作文 篇5
老師的目光，有時令人害怕，有時令人高興，有時令人傷心，老師有一雙會說話的眼睛。
害怕的目光
清晨，太陽從東方升起，，我來到學校，走進教室，看到老師一雙嚴厲的眼睛正射出兩道利劍似的光。原來是這樣的：老師早上經(jīng)過別人班時他們都在認真讀書，可我們班卻在吵鬧。老師說我們浪費時間，那目光真是可怕，嚇死人了！
高興的.目光
今天是個好日子，因為今天是運動會，我可是短跑100米的冠軍，這是我的強項。
比賽開始我用盡全力跑，我跑過這個，就去追那個，終于拿到了第一名，老師過來笑了笑，我也笑了笑，那時候，老師的目光多好看��！
傷心的目光
有一次下課了我不小心把粉筆灰吹進了一位女生的眼里，她哭著去告訴老師，不一會兒，我就被“請”進了辦公室，被老師一頓批評，我心里難受極了，我覺得特別對不起那位女生，那時老師的目光里只有失望和討厭。
鼓勵的目光
一次課上，校長在旁邊聽課。突然，老師叫我回答問題，我站起來，吞吞吐吐不敢說。這時老師望著我，那目光給了我很大的鼓勵。最終，我完美的回答了問題。
我喜歡老師的眼睛。
目光優(yōu)秀作文 篇6
媽媽的目光——我最熟識不過的目光。她是那么溫馨、和藹。每每我們眼神相對，我都能讀出她對我深深的愛。媽媽的目光讓我感動！媽媽的目光讓我難忘！
記得我上小學了，每天，媽媽都送我到學校門口，目送我蹦蹦跳跳的往教室走去，雖然我興奮的只看著前面的路，可我知道媽媽的目光就在我身后，我的一舉一動都牽著她的心。放學后，我和同學們排著隊從校門口走出來，又看到媽媽尋找的目光，我快速跑到媽媽身邊，和媽媽一起回家。
漸漸地，我長大了，可以自己去學校了，但是依然沒有離開媽媽的目光。
早上，我背起書包，道別媽媽，歡快的奔向學校。小區(qū)的路上，風吹著樹葉不斷發(fā)出沙沙聲，鳥兒也有喳喳叫著，我靜靜地享受著小區(qū)這段路片刻的寧靜，突然聽到一聲清脆的響聲，不會是什么東西掉了吧？還是。我連忙把頭轉向身后察看，還好，虛驚一場，只是一個阿姨的鑰匙掉了，幫阿姨撿起鑰匙，順勢抬頭看到自家的'陽臺，媽媽熟悉的身影映入我的眼瞼，我興奮地向媽媽揮揮手，媽媽也微笑著向我揮揮手。后來我才知道，我每次下樓后，媽媽就到窗前看著我，直到我走出她的視線。之后，每次去學校時，我都會“一步三回首”，向媽媽揮手，讓她放心，我則在媽媽的目光中前行。
這一天，我也站在媽媽看我上學的窗口，突然體會到了《世上只有媽媽好》這首歌的真正含義。我暗下決心，一定不辜負媽媽的期望，成為一個對社會有用的人。媽媽的目光會陪我一生，我會在媽媽的目光中穩(wěn)步前行。
目光優(yōu)秀作文 篇7
他的目光似直直通通的道路，遠遠地延伸著，怎么也望不到頭；又好像陽光照耀下玻璃珠反射的光，似幻地閃動著，但那時，他的目光只是很無奈�！}記。
夕陽的光射在我的.背上，我低著頭看著影子， 感覺很無力，就只想這樣靜靜地走著。抓著鄒鄒的卷子，盯著它出神，心中的委屈一點點涌上，淚水又濕潤了淚痕。怎么那么差！怎么那么差！我是不是很沒用！看著路旁的積水中的倒影，水閃動著，就像是他的目光。
放了學，我邁著步子，抽泣著，緊捏著一張卷子，回到了家。我站在門口，拭去了淚，強忍著抽泣，捧著卷子，進了門。一進門，剛好，父親那高大的身軀就站在我的面前，滿臉疑惑地看著我：“這是怎么了？”我低著頭，把卷子遞給他說：“我的卷子。”他接過去，看了看，臉色瞬間變了，目光顯得沉重�！霸趺茨敲床�！”我依然低著頭，因為我不敢抬頭去看父親的臉上的深深的皺紋，不敢看父親頭上的縷縷白發(fā)，更不敢去看父親那雙熬紅的眼睛。，不過錯了也應該抬起頭，勇敢面對，我在勸著自己。我抬起頭，與父親的目光相遇。心中的傷痛又涌上心，從他的目光中我看出了他對我的厚望遭破滅的絕望。我不敢再站在他面前，我含著淚，跑了出去。這時，他的目光剩下的只是絕望。
目光優(yōu)秀作文 篇8
幸福可以很簡單：寒冬的一杯熱茶，夏日的一絲涼風;幸福又很復雜：擁有一筆巨大財富的人常常會感嘆自己活的不幸福，一貧如洗的乞丐卻享受著自身的幸福。
不知上輩子做了什么壞事?又讓我回到了這個世界中，每天重復著單調的生活日日做出同樣的動作，面對這平淡的生活我感覺我不幸福。
天空微微亮的時候，我便要背著書包趕往學校，面對漫漫守望學業(yè)路途，面對排山倒海般的作業(yè)，我的激情時起時落。令我不禁感嘆：“讀書難啊!”苛刻的學業(yè)讓我感到自己不幸福。
沒有時間玩了，不能像大人一樣想做什么就做什么，早出晚歸的學習生涯何時才能結束。我發(fā)現(xiàn)，我不幸福。
但是，我錯了，大錯特錯。
但我看到有些孩子不能讀書，不能上學，想到自己，至少還有寬闊的教室，明亮的桌椅，嶄新的課本，不禁引發(fā)了一段感觸：作為先進地區(qū)的我們，有著足夠優(yōu)越的條件和領先的教育，為何還感到自己不幸福，因為自己不善于發(fā)現(xiàn)幸福，靜下來仔細想想，能坐在教室里讀書，便是一種很大的幸福。
當我看到在災難面前，人們流離失所，與家人分別，我發(fā)現(xiàn)，我錯了!相對他們而言，我有有一個完整美滿的家庭，家人關心我，約束我。此時，我才明白自己是那么的幸福啊!
當我看見大人為了整個家，為了生活而奔波勞累，我發(fā)現(xiàn)我又錯了。他們的.休息是用長期的勞動換來的，他們所做的事情都是為了子女，為了整個家。
看了我的經(jīng)歷，朋友們，別用淺薄的目光看幸福了。
目光優(yōu)秀作文 篇9
我的語文老師,她的眼睛又圓又大,眼珠烏黑而又明亮,乍看之下沒有什么與眾不同的地方,其實老師的眼睛還挺神的呢?
一次課前復習<<幕江吟>>著首詩,老師向我們提問:"殘陽是什么意思?”我一時記不清了,也沒料到她會問我.可老師偏偏要讓我回答.我站起來,不由自主地望著老師的眼睛,那明亮的眼睛里透著啟迪的目光,好像在暗示我:這不是上周五學過的嗎?噢,我想起來了,原來"殘陽”就是快要落山的太陽.我明確地做了回答,老師的眼睛又向我投來肯定的目光. 還有一次上語文課,我趁老師集中精力講課的機會,在座位底下與同桌談論一部電影.正當我們說得津津有味的時候.突然,一根棍子在我的課桌上不輕不重的"啪啪”的兩聲.我倆猛的抬頭,老師早已站在我們倆的面前了.她的眼睛里流露出嚴肅的目光,是人敬畏,我再也不敢上課說話了. 又有一次,有幾位老師到我班聽課.老師講到<<田忌賽馬>>這課.課講了一半,老師提問:"田忌賽馬第二次賽馬為什么贏了?”我馬上把手舉起來了.老師一起看著我,我心里怦怦地跳,我回答時結結巴巴.我抬起頭望了望老師.只見老師的`眼睛向我投來鼓勵的目光,似乎在說:"大膽些,別急!”我望著老師的眼睛,膽子大了,回答流利多了.于是老師的眼睛里又流露出贊許的目光.
老師用智慧的目光引導我們在知識的海洋里遨游!
目光優(yōu)秀作文 篇10
太多的目光盛開在我的生命，那些目光一度一度地替我照亮了前方黑暗而漫長地路，帶我飛翔，伴我成長。花兒的目光帶來純白地渴望，開放在心靈地漫山遍野，片片地飄灑，如同舞倦了地蝴蝶飄飄悠悠，又是一場清新地雨與梨花，一起交織在心靈的最深處，沉淀成一捧清清純純的水滋潤在心頭，我追隨梨花的目光，雪白雪白的花兒，還有清新清新的雨，一起遠游，緊緊地互相擁抱著星星的目光給我瘋狂的夢想，我始終相信星星是那些不屑再在這個世界輪回下去的靈魂變成的，那個靈魂對這個世界早已失去信心，所以不再流戀，所以選擇離開，所以選擇逃避，但他們對這個世界又不是毫無感情的，他們不忍忘記這個世界上的種種，它們不忍忘記還在這個星球上的夢想，所以，會經(jīng)常出現(xiàn)在天際遠遠地看著這個應該是憂傷地星球，星星的`目光讓我瘋狂的幻想著。雨的目光冥冥之中帶給我一份寧靜淡泊。她的目光透漏著一種純白，一種與世無爭，沒有太多的喧鬧，沒有過分的奢望，下雨的日子里，我低吟：寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無意，漫隨天上云卷云舒：一種目光，一種意義，一種目光，一種哲理，大自然的目光給我的人生上了難忘的一課感謝花兒的目光給我純白的渴望，感謝星星的目光讓我瘋狂的幻想，感謝雨的目光讓我與世無爭。聽，自然的歌聲在奏響，你心中擁有的是哪種目光呢？
目光優(yōu)秀作文 篇11
每當我想起這件事，臉馬上紅到了脖子根。
那是一個寒冷的冬天，大地都被凍得硬梆梆的了。該做早操了，我不想去，可是又有什么辦法呢？忽然，我想起前幾天老師同意肚子疼的辛桃不去做操，便裝起病來。我雙手捂住肚子，腦袋垂得低低的，作出生病的樣子。正好班主任過來收練習卷，看到我這副模樣，關切地問：“怎么了？不舒服嗎？”我點點頭，老師又說：“那你別去做操了，在教室里好好休息吧！”聽老師這么一說，我心里的石頭總算是落了地。
上第二節(jié)語文課時，老師講得非常生動，我又是個愛發(fā)言的人，竟忍不住舉起手來。當我正確回答了老師的問題后，老師對同學們說：“你們看楊鑫同學，生病了還這么積極回答問題，你們應該多向她學習�！彪m然老師這是在表揚我，但這話卻讓我覺得渾身不自在。
放學了，該我做值日。老師卻對我說：“楊鑫，你不是生病了嗎？快回家休息吧！值日讓*同學做就好了�！薄袄蠋煟摇边�沒等我說完，老師就說“好了，快回家吧！”面對老師的'關心，我的心里就像是打翻了五味瓶似的，很不是滋味。
這件事深深地印在了我的腦海中，每當想起它，我都會慚愧的不得了。我以后再也不干這種事了。
目光優(yōu)秀作文 篇12
我的媽呀!你的目光為什么那么厲害!
每次我寫作業(yè)累了，想坐在床上玩一會兒時，你總會用那種冷冷的眼光憤怒地瞪著我，讓我明白我的“好景不長了”!
只能乖乖地去寫作業(yè)了。但如果我寫得很快而且有質量時，你就會用親切的目光看著我，還問我晚飯吃什么。
當我考試成績一塌糊涂時，你總會用那種黯淡而又失望的眼神看著我，還告訴我現(xiàn)在該努力了。
你還記得那次對我的教訓嗎?那是真讓我記憶深刻呀。那天，我的作業(yè)才寫完一半兒，當時就已經(jīng)是晚上八點了，你看我不是埋頭寫作業(yè)，而是坐在那兒玩起紙做的弓箭來。你不是大聲警告我，而是悄悄地坐在一旁對我說：“玩兒好了嗎?你現(xiàn)在以這個速度寫作業(yè)，上了初中你連睡覺的時間都快沒了，你要是在九點之前沒有寫完的'話，你就不用睡覺了!如果你寫字都不快，你還是先學會不睡覺的技能吧�！蔽铱粗隳莾窗桶偷哪抗夂椭钢业男揲L而干燥的手指，真有點害怕，于是我就飛快地寫啊寫，終于在八點半時寫完了作業(yè)!
那次我長了記性，不再溜號，每次都能在很短的時間內(nèi)完成了堆積得小山一般的作業(yè)。當我順利完成作業(yè)時，你還不相信作業(yè)的多，我把作業(yè)單給你看，你才相信。之后，你總會開心地對我說，不錯，晚飯你想吃什么?
媽媽，不管你怎么罵我，訓我，但我都知道你是愛我的。你的目光永遠會留在我的心上!因為，它是愛的目光!
目光優(yōu)秀作文 篇13
他，樂于助人，全心全意的做好每一件事。
眼前的他，不再是從前那個愛占小便宜的少年，現(xiàn)在的他讓我非常吃驚，就像學渣變成學霸。做啥都有分寸，不像其他同學一下課就出去打乒乓球，拍拍拍幾聲下去不知所措。他卻利用這短暫的時間來看書。
他的確變了，以前他要打乒乓球，現(xiàn)在連球拍都不碰一下，而且把玩的心思全放在閱讀身上，學習成績突飛猛進，從38名到第10名。他確實很神奇，學渣逆襲成學霸本就不可思議，他不但愛閱讀還常常幫助我們解題，最后老師也不知道怎么回事，都沒人找他解題了。于是就發(fā)現(xiàn)找他的人越來越多，于是，他順理成章地登上了學霸榜，我們又是羨慕又是激動。
他不但愛閱讀還愛聽音樂，每次把作業(yè)寫完，他就邊看書邊聽音樂，生活中如果有很多人跟他一樣，那就太好了。
我羨慕他的智慧，羨慕他的精神，羨慕他的成績，羨慕他的……如果生活中有許多這樣的人該多好啊，就不會對學習無能昏庸了。
魯迅說過，書是珍貴的.、趣味的、值得一翻一看。他說過，閱讀使人快樂、使人美好、使人溫暖。我雖然貪玩，卻非常羨慕他閱讀的成果，收獲。
目光中的他，從學渣到學霸，短短一年發(fā)生了巨大的改變，他漸漸的喜歡上了閱讀。我也慢慢明白：只要你努力就能改變世界。我們的英語老師說過，只要你把讀書當廢紙，社會就一定把你當廢物。
他，不再是曾經(jīng)的少年，他發(fā)生了巨大的轉折與改變。眼中的他不再是從前的他，而是愛學習愛閱讀的他！
目光優(yōu)秀作文 篇14
玉蟾明月星辰伴，風拂垂柳點水妝。
——題記
知了在不停地叫著，那深邃讓人平靜的目光望著我，是——父親，他那平靜又大顆的眼睛望著我，再加上那充滿皺紋的額頭，讓人心一顫。
“我錯了�！蔽业椭^，不敢正視那目光，那目光似乎有魔力，會說話，雖父親的嘴唇都沒有動一下，可我還是認錯了。
那是一個昏暗的夜晚，我貓著腳步，走到了櫥柜旁，躡手躡腳地，拿出冰箱里的`一塊油炸方便面，吃了起來，“咔嚓”聲傳入耳中。
“吱呀——”是父親來了!我趕緊把方便面藏好，若無其事地走出了廚房。
父親見了，一句話也沒說，就去了廚房，把我方便面的碎渣掃了掃，接著，把我叫到他的床邊，用他那深邃且又帶著嚴厲的目光盯著我。
剛開始，我跟父親對視著，可不一會兒，頭就不由自主地低了下去，嘴巴里也蹦出幾個字：“我錯了。”
父親的目光變得平靜下來，那一動不動的嘴巴，慢慢地張了開來：“認錯了就好，知錯就改就是好孩子。”
不會吧!沒想到父親今兒這么寬容，我的眼睛里充滿欣喜，父親深邃的目光，在那臺燈的照耀下，顯得無比透徹，我的腦海里永遠留下了那會說話的目光。
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