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優(yōu)秀的作文400字
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
現(xiàn)在,我們的書包很方便:里面能裝許多東西,可以背著走來(lái)走去…….
可是,也有很多缺點(diǎn),比如:太重了,不好帶,有時(shí)東西多了裝不下……于是,我想給未來(lái)的同學(xué)發(fā)明一款全新的書包。 這款書包很漂亮。它上面有一個(gè)小小的裝置,可以根據(jù)你喜歡的人物更換圖像。比如,你現(xiàn)在書包上的'圖案是芭比公主,而你腦子里卻想著圖案要是一座美麗的魔法城堡就好了,哈哈,書包馬上就會(huì)感應(yīng)到你的想法,變成你想要的圖案,神奇吧? 書包上還有一個(gè)微型電腦。上課了,你把它拿出來(lái),再小聲說(shuō)出要上的課程,電腦就會(huì)呈現(xiàn)處那本課本的內(nèi)容。這個(gè)電腦還有一個(gè)功能,假如你生病了,只要打開(kāi)電腦,說(shuō)要上什么,電腦就會(huì)為你搜集到老師講的課,然后一字不漏地讀一遍,就像老師在眼前上課一樣。這樣,等你病好了,也不用去找老師補(bǔ)課了。 這個(gè)書包還會(huì)變形,可以隨著人的年齡大小而變化。它神奇的地方在于有很大的儲(chǔ)物空間。
如果你覺(jué)得重,它就會(huì)自動(dòng)調(diào)整到適合你的大小和輕重,讓你背起來(lái)感到非常輕松。 我設(shè)計(jì)的這款書包怎么樣,很不錯(cuò)吧?不要擔(dān)心沒(méi)有這樣十全十美的好書包,二十年后,它一定會(huì)被科學(xué)家們發(fā)明制作出來(lái)的!
優(yōu)秀的作文400字 篇2
又是一個(gè)明媚的日子,早上的空氣有點(diǎn)寒冷也有點(diǎn)心爽。要問(wèn)我為何如此像花兒一樣繽紛燦爛,那是因?yàn)閷⒁x開(kāi)小學(xué)了,雖然有一絲舍不得但想想將要從花蕾變成鮮花是多么的幸福。
在最后一次走在上小學(xué)的路上的時(shí)候,看見(jiàn)3班的幾個(gè)同學(xué)臉紅紅的抱著一箱飲料。后面的大個(gè)手提著西瓜有說(shuō)有笑的打鬧著,我們班也想出兵出錢的去買,可是顯赫的半獸人(班主任)不同意,弄得班上的幾個(gè)熱心腸有力就愁沒(méi)窩使啊!當(dāng)然畢業(yè)后照相的忙著找同學(xué)照,寫同學(xué)錄的在學(xué)校里也司空見(jiàn)慣了。
還有忙著搞聯(lián)歡的準(zhǔn)備臺(tái)詞,在這一時(shí)間從我們畢業(yè)生的臉上沒(méi)有人看到有學(xué)習(xí)的壓力。
坐在往日厭煩的`椅子上看著大家盡心盡力的節(jié)目表演那滋味也是別樣甜的。想到這里我心中已萌發(fā)了一首詩(shī)歌:風(fēng)去吹,別問(wèn)會(huì)去何方,花落了,別去聞它過(guò)去的清香~~而過(guò)去的我們又有如此芳香,在回憶的日子里我們扮演著多少天真的角色,而我們的幼翅已經(jīng)強(qiáng)壯對(duì)著長(zhǎng)空展翅飛翔!
我們永遠(yuǎn)是要強(qiáng)的永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)的。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
我的學(xué)校很大很寬敞!香港新扶輪社橫河天星小學(xué)!
大門中間是我們的教學(xué)樓,總共有三層,五年級(jí)一班的二樓是我們的教室!左邊是師生宿舍和食堂,右邊是綜合樓,教室辦公室在一樓,電子教室、計(jì)算機(jī)房和圖書館在二樓。三樓是檔案室和舞廳,除了周一的`學(xué)校會(huì)議,我們每天晚上都做早操。我們學(xué)校有兩個(gè)籃球場(chǎng)。我們依靠?jī)蓚(gè)籃球場(chǎng)做早操。我們15點(diǎn)7:到校,50點(diǎn)7:下課,做早操。做完早操后,我們回到教室。我們吃早餐,吃早餐。我們?nèi)ンw育館玩了。八點(diǎn)半,我們上第一節(jié)課。每節(jié)課持續(xù)40分鐘。
我們每周有29節(jié)課。我們有三節(jié)英語(yǔ)課,兩節(jié)體育課,一節(jié)音樂(lè)課,一節(jié)美術(shù)課,一節(jié)科學(xué)課,一節(jié)科學(xué)課,一節(jié)技術(shù)課,九節(jié)語(yǔ)文課和九節(jié)數(shù)學(xué)課。我們?nèi)昙?jí)和五年級(jí)都非常喜歡英語(yǔ)。因?yàn)槲覀兊挠⒄Z(yǔ)老師對(duì)我們很好,所以我們喜歡英語(yǔ)。
我們學(xué)校有許多椰子樹(shù)。我們每天打掃學(xué)校。我們的學(xué)校非常干凈,沒(méi)有垃圾。每個(gè)老師都對(duì)我們很好,但是我們最喜歡的老師是音樂(lè)老師、英語(yǔ)老師和科學(xué)老師。
這是我的學(xué)校,橫河天興小學(xué)!
優(yōu)秀的作文400字 篇4
家鄉(xiāng)的蘆葦塘尤其迷人。夕陽(yáng)向大地灑下金輝,整個(gè)葦塘披上了一層金紗,蒙上了神秘的色彩。那些鳥(niǎo)本來(lái)就很漂亮,此時(shí)就更漂亮了,那羽毛閃閃發(fā)光,明亮耀眼。那翠綠的蘆葦像用碧玉裝飾成的,閃射金光,葦塘變成金色的了。這時(shí),塘中又顯得那么靜。沒(méi)有鳥(niǎo)叫,沒(méi)有蘆葦?shù)呐鲎猜,也沒(méi)有青蛙的叫聲。蘆葦好像很疲倦了,耷拉著頭,彎著腰,鳥(niǎo)兒也縮著頭躲在葦叢中。這一切構(gòu)成了恬靜的葦塘。
村頭的荷塘很美。荷葉有的像倒扣著的草帽;有的探出水面,站在水中,像個(gè)上崗的哨兵,守候在荷花的'身旁;有的漂在水面上,像一個(gè)碧綠的瓷盤,為荷花收集著雨露。高高矮矮,大大小小的荷花,點(diǎn)綴在荷葉中間,隨著清風(fēng)搖蕩。秋天的池塘真好像是一幅無(wú)與倫比的風(fēng)景畫。站在遠(yuǎn)處,看到荷花如同一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女站在水中,偶爾被風(fēng)一吹,荷花左右搖動(dòng),又像少女在翩翩起舞。深深地吸一口氣,就會(huì)聞到一種淡淡的清香。來(lái)到荷花跟前,看到的卻又是另一種情景,聞到的香味則更加濃郁。
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