媽媽優(yōu)秀作文集錦[3篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的媽媽優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。

媽媽優(yōu)秀作文 篇1

　　要說我敬佩的一個人，那就是我的媽媽，她長得不高也不矮，瘦瘦的，好象一陣風(fēng)就會把媽媽吹倒（開個玩笑）。接下來我就給你講講媽媽學(xué)英語的事。

　　那時我才上三年級，學(xué)校里開了英語課，每次老師說要我們回家讀課文給家長聽，可是好多地方媽媽不懂，我讀錯了她也不知道，而且我不會讀的單詞和課文也沒有人幫我輔導(dǎo)，為這媽媽和我都很苦惱。幾天以后媽媽做了個想象不到的決定：媽媽要學(xué)—英—語。我和爸爸都不敢相信自己的耳朵。

　　媽媽說到果然做到，她先去買了許多英語教材和磁帶，然后又去報了英語班�？墒谴蠖鄶�(shù)英語班都是教小孩子的，好不容易才找到一個教成人英語的，媽媽很高興。

　　媽媽一開始學(xué)英語很困難，爸爸勸她說：“你現(xiàn)在都三十多了，記憶又不好，沒有年輕時的腦子好用了，反正也學(xué)不好，不如別學(xué)了�！蔽乙矂駤寢尣灰�那么辛苦，可媽媽就是不聽，她說：“我不能半途而廢，有始無終，我一定要堅持，要給璐璐做個好榜樣，不是嗎？”然后媽媽有接著背單詞、讀課文。因為媽媽基礎(chǔ)不扎實，所以要從三年級的教材開始學(xué)。晚上我們叫媽媽睡覺了，她說：“你們先睡我過一會就睡”。我們就沒管她。12點多了我起來喝水，看見媽媽還在看書就勸她早就休息，她點點頭說：“再學(xué)一會”。

　　到了第二天，我們看見媽媽的眼睛紅紅的腫腫的，也不知道昨天晚上幾點才睡，爸爸生氣的說：“你愛惜點自己的身體好不好？多大的人了，眼睛還要不要？”我也對媽媽說：“你這樣是會影響上班的�！眿寢屩皇切π�，照樣我行我素，爸爸一生氣就把媽媽報的那個英語班給退了。媽媽知道后很傷心，不理爸爸了好幾天。我們以為媽媽傷心過后就不學(xué)了，但我們錯了，媽媽照樣堅持著，自己邊學(xué)邊找老師，就這樣媽媽堅持了兩年多，終于學(xué)會了英語，現(xiàn)在我的'英語也有人幫我輔導(dǎo)了，我們能在家里進(jìn)行簡單的英語對話，我的英語成績也慢慢的上升，我真為我的媽媽驕傲。

　　要是我們在學(xué)習(xí)上、做事上也能向媽媽這樣堅持不懈，我相信，再難的事也能完成。

媽媽優(yōu)秀作文 篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，就要初三畢業(yè)了，而我卻沒有靜下心來好好想想以后，整天顧著玩。直到一模后的一次家長會，徹底改變了我的心。

　　這天是星期六，我因為要回去做好準(zhǔn)備工作，所以一大早不情愿的拖著沉重的身體回學(xué)校，一路上抱怨著為什么我要回去幫忙。

　　回到學(xué)校了，家長們陸陸續(xù)續(xù)到來，見到有一些家長面容帶笑，一些家長皺著緊張的眉頭，大概是看到子女的成績了吧。一會兒，我的家長來了，我引著爸爸來到自己的座位上，把成績單給了爸爸，爸爸臉色有點兒沉，大概是我考差了吧。

　　老師在屏幕上放映著班上級前十名的同學(xué)的名單，科前三名同學(xué)的名單，進(jìn)步同學(xué)的名單……然而我的名字并沒有出現(xiàn)在屏幕上，爸爸臉色更深沉了。我知道，這次我考差了，回去肯定要挨罵。

　　家長會結(jié)束了，老師叫有準(zhǔn)備的家長說一段鼓勵孩子的話，把它錄下來班會上看，然而，一位優(yōu)秀同學(xué)的'母親從頭到尾都沒有說過話，似乎有些人不知道她的存在，她站起來說話了，我和幾個同學(xué)看了她，說她樣子像只乳鴿，便在笑她，可她說的那一番話卻把我的心凝結(jié)起來了，她說：“孩子，要努力加油，媽媽不奢求什么榮華富貴，媽媽只要孩子以后能對國家有幫助，為國家辦事，多為人民服務(wù)，多幫助人”。多好的媽媽啊，這位媽媽不要求自己所辛苦養(yǎng)大的孩子能報答自己，但她要求自己所忍痛生出來的孩子去報答國家，去為人民服務(wù)，多好的媽媽啊，多美麗的媽媽埃

　　家長會后，我聽同桌說上次家長會那個優(yōu)秀同學(xué)的家里很窮，她媽媽爸爸離婚，優(yōu)秀同學(xué)有一個哥哥也是傻的，小學(xué)的時候老師還不收那位優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)費，他們真的很窮，很窮。

　　優(yōu)秀同學(xué)的媽媽，請放心，您的小兒子很優(yōu)秀，他是個人才，他會報答國家，為人民服務(wù)的。

媽媽優(yōu)秀作文 篇3

　　我們現(xiàn)在的小孩子作業(yè)多，是挺辛苦，可和自己的長輩比起來，我們童年比他們的童年比起來，我們可幸福多了，比如說：我和媽媽比一下童年生活。

　　我童年生活還算可以，我八歲前，我很幸福，天天不用做作業(yè)，只需吃喝玩樂即可；八歲到十歲，我在上一至三年級，作業(yè)不多，還算可以；從四年級開始，我們的`班主任換了，由茅老師來當(dāng)我們的班主任，他對學(xué)生一向很嚴(yán)厲，叫出來的學(xué)生卻都成績很好，可能這就是嚴(yán)師出高徒吧！茅老師第一眼見我們，和對待普通學(xué)生一樣對待我們，可只過了一個星期，茅老師對我們的看待就經(jīng)過了翻天覆地的變化，茅老師在這一個星期里，就覺得我們不但紀(jì)律太差，還很懶惰，態(tài)度不怎么好。于是，茅老師便開始告我們加作業(yè)，我們每天都有近十個作業(yè)，剛開始，由于速度慢，我每天都要做到十幾點才做完，所以我十分缺乏睡眠，覺得這很要命。后來，習(xí)慣了也就沒什么了。

　　一直到現(xiàn)在，我們的回家作業(yè)就是要多于其它班級的同學(xué)。

　　這就是我的童年生活。

　　而媽媽的童年生活要比我辛苦多了，媽媽小時候家里窮，沒錢讀書，媽媽只好與外婆之間的一番口舌之爭，媽媽巧舌如簧，外婆招架不住，只好讓媽媽去上學(xué)。就這樣，媽媽上了學(xué)，媽媽每天放學(xué)回家后，不是向我們這樣直接可以做作業(yè)，媽媽得先去河邊摸螺絲喂飽她養(yǎng)的那群鴨子后才可以開始做作業(yè)，不過，那時候已經(jīng)是深夜了。

　　暑假里，是媽媽一年中難以忘卻的時光，每年暑假，作業(yè)做好后，外婆就會買來十幾只小鴨子，這是，媽媽和舅舅就很高興了，媽媽每天掘蚯蚓，一部分來喂鴨子，一部分給舅舅釣魚用，舅舅就每天摸螺絲來喂鴨子，為了改善伙食，舅舅拿到媽媽的蚯蚓后就去釣魚。

　　聽媽媽說，有一次，舅舅去釣魚時，掉到一條很大的魚，可舅舅正要向岸上拋時，那條魚用盡力氣，將線掙斷了，舅舅一見這么大一條魚要跑，便一個猛子鉆入水中，將魚抓了回來。

　　這就是媽媽的童年生活。

　　我覺得我們現(xiàn)在的小孩子真幸福，所以我覺得我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

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