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珍惜糧食優(yōu)秀作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的珍惜糧食優(yōu)秀作文400字4篇，希望對大家有所幫助。
珍惜糧食優(yōu)秀作文400字 篇1
尊敬的校長：
您好!
現(xiàn)在地球各種自然資源數(shù)量迅速減少，要是在將來，人類再不珍惜資源，那地球終究會滅亡，人類將無處可去。
在我們的校園里，有時(shí)會發(fā)現(xiàn)一些污點(diǎn)：個(gè)別同學(xué)隨意把一個(gè)個(gè)紙團(tuán)丟在綠茵茵的草地;經(jīng)過洗手間，里面空無一人，而水龍頭的水還在滴滴答答的滴著;鮮艷的植物被調(diào)皮的學(xué)生折彎了腰;有些同學(xué)更是可恥，讓糧食到處流浪，像這種現(xiàn)象的還有許多許多。
尊敬的校長，為了讓我們的校園環(huán)境優(yōu)雅。在此，我提出意見：
一、宣傳環(huán)保知識。您可以通過廣播等途徑傳播環(huán)保知識，讓同學(xué)們增長環(huán)保意識。
二、貼環(huán)保衛(wèi)生標(biāo)語�？梢栽谙词珠g內(nèi)貼些環(huán)保標(biāo)語，如：“不要讓水龍頭孤獨(dú)的流淚”等，使大家時(shí)刻注意節(jié)約、環(huán)保。
三、循環(huán)利用可回收物品�？梢宰屚瑢W(xué)們收集可回收物品，如：汽水罐、廢電池等，再讓他們?nèi)スS回收，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
四、組織值日生進(jìn)行檢查。讓他們不定時(shí)到個(gè)班進(jìn)行檢查，有的.話，就加以教育，讓他們對衛(wèi)生有警惕性。
五、多開展環(huán)保性活動�？梢宰屗麄�?nèi)ブ矘洌部梢耘e行比賽，讓同學(xué)們廢物變寶。
六、展出環(huán)保圖像展覽。收集一些有關(guān)環(huán)保、衛(wèi)生等方面的圖像或文字進(jìn)行展覽，讓師生多了解些知識。
希望校長能百忙之中抽空看看我的這份建議書，希望我們學(xué)校能煥然一新。
珍惜糧食優(yōu)秀作文400字 篇2
這幾天我在調(diào)查學(xué)校食堂糧食的浪費(fèi)情況，結(jié)果不盡人意啊！坐在那里一會兒，就能見到許許多多的同學(xué)把剛剛打來的飯菜吃完了菜后便把米飯倒掉了，然后就直奔小賣部買零食吃，這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題，不僅關(guān)系到節(jié)約糧食問題，而且還關(guān)系到學(xué)生的將康問題，下面是具體調(diào)查的結(jié)果：
有的'同學(xué)家庭條件好，很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜是自己不喜歡吃的！有的同學(xué)著急去玩，盛飯和湯的時(shí)候，走路慌張就把飯湯灑在地上！
有的同學(xué)一邊吃一邊打鬧，互相丟飯菜……這些都是在浪費(fèi)糧食！也許你并不覺得自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，可是，如果你浪費(fèi)這一點(diǎn)，他浪費(fèi)這一點(diǎn)，大家都浪費(fèi)這一點(diǎn)，那就是一個(gè)驚人的損失了！同時(shí)，有的同學(xué)飯前不洗手，還把吃的東西拿出食堂，邊走邊吃，吃完就隨便丟在路上，這和挑食、浪費(fèi)糧食一樣都是不文明的就餐習(xí)慣！
這種不文明會非常影響我們的身體健康和文明學(xué)生的良好形象！同學(xué)們，你想做個(gè)文明的小學(xué)生嗎？那就從文明就餐、節(jié)約糧食開始吧！
其實(shí)節(jié)約糧食，做起來很簡單：吃飯時(shí)，吃多少盛多少，不要剩飯菜；不在吃飯的時(shí)候，丟飯菜玩！不挑食，無論爸爸媽媽給我們吃的，還是學(xué)校里的飯菜，都是有利于我們身體成長的，為了自己的健康，我們都要通通吃掉它！
同學(xué)們，讓我們從今天開始，做一名珍惜糧食，文明用餐的好學(xué)生吧！
珍惜糧食優(yōu)秀作文400字 篇3
“唉，今天真是沒勁!”小天說�！靶√斐燥埩恕！币粋�(gè)清脆的聲音響起，原來是小天的媽媽叫他吃飯。
“啊，今天的菜怎么這么差，連我最喜歡的雞蛋都沒有�！毙√爨絿佒�。小天只能坐下來吃飯。吃到一半，小天再也忍不住了，他拿起飯碗，走到門外，想把剩下來的飯倒掉。這時(shí)，小天的爸爸、媽媽連忙走過來。媽媽對他說：“你想干什么?”小天不以為然地回答：“這飯?zhí)y吃了，我把他倒掉�！薄澳阍趺催@么浪費(fèi)�！卑职终f，“難道老師沒有教過你們不準(zhǔn)浪費(fèi)的嗎?”小天想：老師教過又怎么樣，還不是看不到我倒飯，又沒事。爸爸見他這么久都不回答，便趁勝追機(jī)：“小天，你想想，外面有這么多的孩子，不是全部都像你有吃有住，他們時(shí)常吃不到飯，有的還沒地方住。像你這么浪費(fèi)，你說應(yīng)該不應(yīng)該。”小天輕聲地說：“我不是不想吃，但今天的菜實(shí)在是太難吃了。”小天抓住最后一絲希望。一直沉默不語的`媽媽開口了：“小天，你再看看外面的農(nóng)民，他們這么窮，飯都吃不飽，但他們?yōu)槭裁催�要這么拼命的干活，就是為了養(yǎng)家糊口啊!你這么浪費(fèi)，對得起農(nóng)民們嗎?”小天沉默著。
最后，小天把剩下來的飯全吃了，而且吃得非常香。因?yàn)樗昧艘獝巯ЪZ食，不然的話，就會對不起家長、老師和頂著烈日辛苦干活的農(nóng)民們。
珍惜糧食優(yōu)秀作文400字 篇4
雖然隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展我們的生活變得幸福美滿，但是社會上依然有許多浪費(fèi)食物的'現(xiàn)象。因此我認(rèn)為應(yīng)該提倡文明用餐。
我的弟弟也是這樣一個(gè)總是剩下許多飯的人。每次開飯前，他總是揚(yáng)起頭，得意洋洋地?cái)[起腔來：“給我來大碗飯，我肯定能完！”可媽媽卻不容置疑地盛小碗，可他居然自己勺去了。果然，不出所料，他還是剩下了半碗飯，更可惡的是，他的前面都是米粒。為此，我采取了文采法，去教育他：“你呀，你呀，屢教不改，所以我要教你背誦李紳的《憫農(nóng)》：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蹦赣H也不甘示弱，她選用了強(qiáng)制法鞭策他——如果不把飯吃完就罰寫1～100 5次，發(fā)現(xiàn)偷懶，全部重寫。
經(jīng)過調(diào)查，全國有餐飲垃圾10000000噸都是不吃、余下的。就像我爸爸，每天忙著去確認(rèn)數(shù)據(jù)，早餐也沒有吃，只好扔掉，這就是一種不好的習(xí)慣，表妹也有別具一格的事例：零食不管好不好吃都買，可遇到不可口的，就扔；在酒店，人們都點(diǎn)一大桌子菜，但真正吃完了的卻只有一兩盤，甚至一盤也沒有。
我以后也要珍惜糧食，不丟棄食品，大家也得聽我一句勸，做到盡量不浪費(fèi)！
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