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火山優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-07-25 08:20:28 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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火山優(yōu)秀作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的火山優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

火山優(yōu)秀作文

火山優(yōu)秀作文1

  我有一個(gè)愛我的好媽媽,她身材苗條,個(gè)子不矮,頭發(fā)很長(zhǎng),對(duì)我關(guān)心又呵護(hù),讓我覺得非常溫暖。但她也是一個(gè)“火山”媽媽,為什么是“火山”呢?因?yàn),我有時(shí)一犯錯(cuò),媽媽就會(huì)變成“火山”來幫我改正錯(cuò)誤,有這樣一個(gè)“火山”媽媽,真是讓我又溫暖又懼怕。

  媽媽對(duì)我非常嚴(yán)格,特別是在對(duì)待學(xué)習(xí)方面。還記得有一次,我快10點(diǎn)了還沒有寫完作業(yè),媽媽來到我的房間看我沒有寫作業(yè)而是在玩鋼筆,眉頭一皺,神情憤怒,一下子“火山”就爆發(fā)了。“怎么回事,現(xiàn)在都幾點(diǎn)了作業(yè)還沒寫完?跟你說過多少次了,先把作業(yè)寫完了再干別的,怎么就是記不住呢?”我看媽媽的被氣的紅紅的,頭上就像有紅色的”小火苗”一樣,火山又要爆發(fā)了?粗鴭寢屔鷼獾臉幼,我十分的慚愧。我小聲的對(duì)媽媽說:“媽媽,這道數(shù)學(xué)題我不會(huì),想了半天也沒想出來,就跑神了。”

  媽媽一聽,頭上的“小火苗”就熄滅了。來到我跟前,輕聲的詢問我:“哪一題?”這時(shí)媽媽又變成了溫暖的'媽媽,耐心了為我講了一遍題意,讓我再做?晌疫是不明白,媽媽不厭其煩的又跟我講了一遍,我終于明白了,高興的把這道題做了出來。

  媽媽看著我高興她也露出了笑容。然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“兒子,做作業(yè)要專心,而且要把時(shí)間安排好。對(duì)自己要有要求,不會(huì)了可以問,下次會(huì)了就行。不能把時(shí)間浪費(fèi)了。寫完作業(yè)還可以多看些書,增長(zhǎng)閱讀量。時(shí)間是有限的,你磨磨蹭蹭的覺得沒什么,但時(shí)間走了就再也回不來了,用有限的時(shí)間去干有限的事好嗎?”

  我聽了媽媽的話覺得很慚愧!是呀,我把許多的時(shí)間都浪費(fèi)了,各種的壞毛病讓媽媽生氣不已,總讓媽媽發(fā)脾氣變成了“火山”媽媽!我一定要努力改正,讓我的媽媽開心,這樣我的媽媽就不會(huì)再爆發(fā)“火山”。

  雖然我有一個(gè)火山媽媽,但是我知道媽媽爆發(fā)“火山”是對(duì)我的愛。我愛你,我的“火山”媽媽。

火山優(yōu)秀作文2

  伴隨著“叮鈴鈴”的上課鈴聲,老師走進(jìn)了教室,手里還提著一個(gè)袋子。袋子里裝了些什么呢?大家都很好奇,迫不及待地希望老師能早點(diǎn)打開。“同學(xué)們,”老師發(fā)話了,“今天,我要給大家表演一個(gè)魔術(shù)‘火山噴發(fā)’,這是我的道具!蹦莻(gè)袋子里到底裝了些什么呀?居然能夠表演火山噴發(fā)?我們的好奇心更強(qiáng)了。

  老師終于揭開了這個(gè)秘密——打開袋子,里面是一個(gè)大容量的實(shí)驗(yàn)杯,一個(gè)有瓶頸的小瓶子, 一根長(zhǎng)約30厘米的線,還有一瓶紅墨水和一根吸管。老師到底要搞什么名堂呀?同學(xué)們都帶著這樣的疑問看著,老師不慌不忙地在實(shí)驗(yàn)杯中加入了約三分之二的涼水,用吸管吸了一點(diǎn)紅墨水,又滴了三四滴在小瓶子里;接著,在小瓶子里加入一些熱水,把線系在小瓶子的'瓶頸上,才停下手中的東西,擺了一個(gè)劉謙的經(jīng)典pose說:“見證奇跡的時(shí)刻到了,大家可千萬不要眨眼呀,別錯(cuò)過了精彩的時(shí)刻!闭f著,拎起那根線,將小瓶子徐徐放入實(shí)驗(yàn)杯中,大家都睜大了眼,屏住呼吸,期待著奇跡的發(fā)生。奇跡真的發(fā)生了,實(shí)驗(yàn)杯中真的發(fā)生了“火山噴發(fā)”,而那噴出來的火山活似一朵綻放的玫瑰呢!大家都張大了嘴巴,為這神奇的一幕感到驚訝。

  老師為我們解釋了魔術(shù)的原理:這是因?yàn)樵谕粋(gè)空間里,熱的會(huì)向上升,冷的會(huì)向下降,這也就導(dǎo)致了瓶中的紅墨水向上“噴”了。

  其實(shí),只要仔細(xì)觀察也不難發(fā)現(xiàn)這一原理。像家里炒菜時(shí),油煙是熱的,就會(huì)向上飄;熱水倒在杯子里也會(huì)向上冒熱氣等等都是生活中的小例子。所以,我們一定要仔細(xì)觀察生活,因?yàn)樯钪刑幪幗灾R(shí),如果我們仔細(xì)觀察,努力發(fā)現(xiàn),一定會(huì)受益匪淺的。牛頓被樹上的蘋果砸到,就發(fā)現(xiàn)了著名的萬有引力定律。

  只要我們多觀察勤動(dòng)腦,也許有一天,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)掉在你身上的“蘋果”。

火山優(yōu)秀作文3

  帶著描述和贊美世界的思考,沉思良久的哲學(xué)家無言的畫了一個(gè)“?”和“!”。

  看著那張大了嘴充滿茫然的問號(hào),一臉深沉感慨萬千的感嘆號(hào),頭腦中逐漸顯現(xiàn)出文人雅士面對(duì)湖光山色時(shí)一串串的感慨;科學(xué)家探索未知領(lǐng)域時(shí)那深皺的眉頭;企業(yè)家展望未來商機(jī)時(shí)那發(fā)光的雙眸;……僅僅一個(gè)簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的“?”和“!”,它們的內(nèi)涵是如此的豐富而深刻,給人的感覺是:哲學(xué)家好像啥也沒說,但又似乎說了許多許多。

  這就是精悍的勉力!

  一位詩(shī)人給自己寫的“墓志銘”總使人凄然動(dòng)容。他的墓志銘簡(jiǎn)單至極卻又豐富至極,它通篇只有兩個(gè)字“愛過”。當(dāng)面對(duì)這兩個(gè)字時(shí),我們也許會(huì)想到那凄美的初戀,燙人心窩的親情,抑或是那經(jīng)典的'愛情。總之,它總會(huì)扣響你心靈的某一根弦,讓你的思維去飄飛,去尋覓。

  這就是簡(jiǎn)短的效果!

  我想大家對(duì)丘吉爾不會(huì)陌生,但這位前英國(guó)首相給我最大的印象不是他治國(guó)的雄韜偉略,治軍的足智多謀,而只是一次演講:

  歷史的車輪轉(zhuǎn)到了1946年的某一天,在巴黎舉行的一次關(guān)于世界最成功的人士表彰大會(huì)上,大家都期待著當(dāng)時(shí)的英國(guó)首相丘吉爾“我成功的秘訣”的演講。只見丘吉爾不緊不慢地說:“我成功的秘訣有三條:一、絕不放棄,二、絕不、絕不放棄,三、絕不、絕不、絕不放棄!比珗(chǎng)沉默一分鐘后爆發(fā)出了熱烈的掌聲。

  這就是凝練的神力!

  不管是精悍、簡(jiǎn)短,還是凝練,它們都在時(shí)時(shí)闡述著“濃縮就是精華”的哲理,它們都在處處顯示著談吐學(xué)者的厚重,閱歷的廣博,思想的深邃。然而,在它們各自展示自己神奇力量的同時(shí),都不約而同的恪守著一個(gè)真理——孕育,因?yàn)槲覀冎溃鹕奖l(fā)一刻的壯觀和場(chǎng)景,是緣于它長(zhǎng)久、長(zhǎng)久、長(zhǎng)久的孕育,孕育著能量,也孕育著美。

火山優(yōu)秀作文4

  看了這個(gè)題目,你一定會(huì)奇怪吧。怎么會(huì)有火山一家呢?別急,其實(shí)這三座“火山”是我家三口人。聽我講講這三座“火山”吧。

  “火山”媽媽

  要說這座“火山”呀,她可是最活躍的“火山”。這座“火山”很容易爆發(fā)。一次,我沒有考好,這座“火山”就噴發(fā)了:“你說你怎么考不好呢?天天跟你講那么多要點(diǎn),你難道一個(gè)都記不住嗎······”好不容易停止了噴發(fā),爸爸又回來晚了,“火山”又噴發(fā)了,“巖漿”——唾沫星子到處亂飛。這還沒完呢!晚上,媽媽給我講題目時(shí)我已經(jīng)困得不行了,媽媽問我一道題,我看了一眼,腦袋里昏昏沉沉的,隨口答了一句,結(jié)果“火山”的導(dǎo)火線被我點(diǎn)燃了。我又被噴了一臉口水。唉,這座火山惹不起呀!

  “火山”爸爸

  這座“火山”是座“死火山”,平日里不會(huì)噴發(fā)。爸爸只會(huì)給我講道理。一次,我不小心弄壞了別人的東西,還不道歉。爸爸告訴我:“你這樣是不對(duì)的,你想想哈,要是別人知道了,肯定都不讓你碰別人的東西了。這樣你不是損失更大嗎?”我聽了趕緊去給對(duì)方道歉,那個(gè)叔叔見我知錯(cuò)能改,坦然地接受了,還把那個(gè)東西修好并送給我。這座“火山”只有在不高興時(shí)才會(huì)噴發(fā),對(duì)于“火山”媽媽,我更喜歡“火山”爸爸。

  “火山”女兒

  我相對(duì)于前面兩座“火山”要特殊一些,因?yàn)槲沂且蛔鶉姲l(fā)頻繁,時(shí)間又短,還經(jīng)常莫名其妙就噴發(fā)的一座“火山”。比如有一次,我不知怎么的,又發(fā)起了脾氣,“火山”就噴發(fā)了。媽媽過來,問我怎么了。我說:“剛剛我看見一個(gè)大人上公交車時(shí),趁司機(jī)不注意,把原本拿在手里的一元硬幣偷偷換成了五角硬幣,投了進(jìn)去!”媽媽讓我別計(jì)較這些事?晌以较朐綒,越想越氣,最后氣的'不能再氣的時(shí)候,“火山”突然停止噴發(fā)了,我像個(gè)沒事人似的去找徐宇帆玩去了。正是因?yàn)檫@樣,爸媽老被我弄得哭笑不得。

  怎么樣?我們家的三座“火山”有意思吧?

火山優(yōu)秀作文5

  火山噴發(fā)是地球內(nèi)部的巖漿在極大的壓力下,從薄弱的地殼沖出地表,噴涌而出形成的。那么如果用可樂模擬火山噴發(fā)又會(huì)是怎樣的效果呢?今天,我要來做一個(gè)“可樂火山”噴發(fā)的小實(shí)驗(yàn),來看看“火山噴發(fā)”到底是怎樣的。

  話不多說,我們先來準(zhǔn)備材料:一大瓶可樂(1·5升瓶裝),一卷曼妥思糖和一把剪刀。可樂模擬巖漿,瓶口模擬火山口,曼妥思糖是催化劑。安全起見,我在室外陰涼處進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。首先剪開曼妥思糖的封口,拿出五六顆曼妥思糖,再打開可樂瓶口,將曼妥思糖快速地倒入圓圓的瓶口,速度一定要快,曼妥思糖會(huì)迅速沉底,在底部迅速地產(chǎn)生氣體而將頂部液體噴出瓶口,快瞧!可樂火山以驚人的速度爆發(fā)了!剎那間從瓶口射出一道急流,愈噴愈高,周圍的地面瞬間被可樂覆蓋了,這太像是地殼內(nèi)巖漿的.噴發(fā)了。

  那為什么會(huì)產(chǎn)生這種效果呢?我去詢問了爸爸,爸爸說這是一個(gè)物理現(xiàn)象,叫成核效應(yīng),比如將筷子插入可樂里,筷子提供了一個(gè)新的表面,可樂中的氣體就會(huì)在表面成核,許多氣泡附在筷子表面,這就是氣泡成核,而這些氣泡就是二氧化碳。前面做的可樂火山噴發(fā)實(shí)驗(yàn)就是利用物體表面成核大量釋放溶入液體中的氣體實(shí)現(xiàn)的。曼妥思糖的表面有許許多多的微孔,當(dāng)放入可樂瓶中的時(shí)候就等于放入了一個(gè)表面積很大的物體,放入的曼妥思糖越多,物體可成核的表面積越大,這個(gè)物體瞬間就把可樂中的二氧化碳?xì)怏w全部釋放出來。就好比一個(gè)快速吹脹的氣球,體內(nèi)的氣體瞬間壓力升高,要從一個(gè)小口子中釋放出來。可樂瓶中的大量可樂就被釋放出來的、大量的、翻滾的二氧化碳?xì)怏w從小小的瓶口噴射出來,形成一個(gè)幾十厘米高的可樂柱,猶如一個(gè)噴發(fā)的可樂火山。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)銈儗W(xué)到了嗎?注意安全,你們?cè)诩依镆材茏雠丁?/p>

火山優(yōu)秀作文6

  早就聽說海南的火山口是世界上保存最完整的火山口之一,今天我終于有機(jī)會(huì)和媽媽到那兒一探究竟了。

  火山口大門站著兩只威嚴(yán)的石獸,它們昂首挺胸,好像在朝遠(yuǎn)處咆哮:“別過來,危險(xiǎn)!”

  要想看到火山口就得登山,我們選擇了一條山林小道上山。剛進(jìn)山,花草的清香撲鼻而來,眼前滿是綠色,讓人陶醉。微風(fēng)拂過,小道兩邊的熱帶植物向我們招手,好像在說:“你們好,歡迎來到海南火山口。”

  我們沿著小道前行,突然,媽媽指著一條寬大的黑色石帶對(duì)我說:“這條石帶就是火山噴發(fā)時(shí)留下的火山石。”“什么,火山石?我來瞅瞅!蔽移炔患按嘏苌锨,蹲下去撫摸黑色的石帶。石帶表面凹凸不平,像蜂巢一樣,有些扎手。我問媽媽:“這些火山石是怎么形成的'?”媽媽說:“很久以前,火山噴發(fā)時(shí)沖出的紅色的巖漿落在地上,它們像河水一樣流淌,冷卻后就形成了像黑色河流一樣的火山石!蔽腋(dòng)了,想盡快看到神秘的火山口。

  我們繼續(xù)向上攀登,大約過了二十分鐘,終于登上了火山口最高處的環(huán)形山脊。我向下望,山勢(shì)陡峭,茂密的植物完全遮住了火山口的底部。我膽戰(zhàn)心驚地問媽媽:“下面有巖漿嗎?是不是很可怕?”媽媽笑著對(duì)我說:“傻孩子,下面沒有巖漿,這個(gè)火山現(xiàn)在是死火山,不會(huì)再噴發(fā)了!北M管如此,它仍是那么壯觀,那么神秘!

  我們順著陡峭的階梯緩慢下行,來到火山口底部。這里有一個(gè)大洞,洞口掛著郁郁蔥蔥的藤蔓,洞內(nèi)怪石林立。媽媽說,這里就是以前火山噴發(fā)巖漿的地方?粗@個(gè)大洞,我仿佛看到了火紅的巖漿滾滾而出,聞到了刺鼻的硫黃味……回望來時(shí)的路,如天塹一般,我不禁感慨,大自然真是神奇啊!

  不知不覺,夕陽(yáng)西下,我默默凝視海南火山口,心想:我一定會(huì)再來看你的!

火山優(yōu)秀作文7

  我是一座火山。

  我其實(shí)每天都不開心。為什么其它山上有花有草有樹,小動(dòng)物,而我身上卻只有石塊和土呢?每當(dāng)我看見人們?cè)谄渌缴砩吓恼,玩耍,露營(yíng),我就氣得頭頂直冒煙。終于,我爆發(fā)了!一股紅色的液體從我的身體里往外流,人們更遠(yuǎn)離我了。我傷心了,不發(fā)火了,卻一直冒著煙,我不高興了!不過,能使我好點(diǎn)的是有一種叫科學(xué)家的人會(huì)來看我,觀察我。我也不知道他們?cè)诟墒裁?它們來拿我身上的土和石頭拿,我憤怒了,有發(fā)火了,紅色液體一個(gè)勁往外流,把他們?nèi)繃樑芰。我脾氣不好,勸你們別來煩我,不然我又爆發(fā)一次給你看!

  我以前一直不高興,現(xiàn)在,我倒覺得當(dāng)一座光禿禿的火山也沒有什么不好了。因?yàn)椋怯幸蛔浇谐>G。它長(zhǎng)得和名字一樣,又高又大,身上綠油油的',永綠不敗。它的身上來了一大群人,它很高興。它以為人們是來玩的,可想不到人們用一個(gè)很大的鋸子,很鋒利,不一會(huì)百年大樹就倒了。老樹在呻吟,鳥兒在哭泣。長(zhǎng)綠樹嚇壞了,它可能到死也不會(huì)想到是怎么回事!(我也不知道)

  第二天,人們弄來了一些不知道是什么的東西,那些‘東西’把樹都‘背’走了。人們把那些樹弄走后,又繼續(xù)把樹弄倒。長(zhǎng)綠山害怕極了,我嚇得直發(fā)抖。我想幫長(zhǎng)綠山,我閉上眼睛一用力。一下子紅色液體又一次沖出了我的身體,那些液體帶著高度,任何東西都沒有辦法逃走。它“走”過的地方要么燒起來,要么化為一片灰燼!

  人們一看見那么紅色液體,馬上嚇得大叫。有的一下子跑上那些我不懂的“東西”身上一下子就跑了。有的嚇壞了,有的抱著樹哭爹喊娘……后來他們不敢來我旁邊了,說我是什么活……活火山,危險(xiǎn)得很!長(zhǎng)綠樹大哥不停對(duì)我說:“謝了啊!不然我這頭就禿了!謝謝……”我就一直說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系……”

  現(xiàn)在,我變成了一個(gè)快快樂樂的活火山了!當(dāng)然有時(shí)候也會(huì)忍不住爆發(fā)啦!

火山優(yōu)秀作文8

  一隊(duì)建筑隊(duì)正在那火山邊施工,因?yàn)槟腔鹕綄掖伪l(fā),已經(jīng)危及到人的生命了。盡管四周的居民說愿意搬走,可建筑隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)仍然不死心,一定要把火山弄倒,造福全人類。

  盡管隊(duì)長(zhǎng)心都提到了嗓子眼兒,可他還是派出了消防、救護(hù)、警車,還有30多臺(tái)挖掘機(jī)。挖掘機(jī)發(fā)出的聲音震耳欲靠,讓人總感覺空氣變得壓抑。

  村長(zhǎng)把隊(duì)長(zhǎng)叫過去,說:“這火山經(jīng)常爆發(fā),現(xiàn)在如果爆發(fā),后果不堪設(shè)想!庇谑牵(duì)長(zhǎng)馬上下令:”疏散圍觀群眾到2千米外的安全區(qū)域!”但他們沒發(fā)現(xiàn),一個(gè)小女孩,正靜靜地坐在那里……

  施工隊(duì)就要挖到火山內(nèi)部了。這時(shí),一個(gè)臉上全是皺紋的人說:“報(bào)告隊(duì)長(zhǎng)!我們即將挖到火山內(nèi)部,我們進(jìn)行過實(shí)地考察,火山內(nèi)部有可能有巖漿!建議用爆破手法!”隊(duì)長(zhǎng)說:”好!”

  火山一側(cè)部滿了50顆炸藥。隊(duì)長(zhǎng)按下了爆破鍵,只聽“轟”的一聲巨響,如同巨龍一般的巖漿噴涌而出,而那個(gè)小女孩,卻還是呆呆地坐在原地……

  大地裂開了一道道裂縫,好幾臺(tái)警車和挖掘機(jī)掉了下去,人們四處逃竄,機(jī)器聲和尖叫聲此起彼伏,讓人提心吊膽。隊(duì)長(zhǎng)見狀,帶上10名戰(zhàn)士,沖上去救人。

  一路上有許多倒在地上的`人,一個(gè)一個(gè)被背到了安全區(qū)。直到最后,隊(duì)長(zhǎng)才發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小女孩。巖漿就在身后,小女孩卻絲毫未動(dòng)………

  隊(duì)長(zhǎng)叫來最后一名隊(duì)員,一個(gè)倒地,如同一顆灸熱的火球沖上去,抱起小女孩,扔給隊(duì)員,隊(duì)員抱起小女孩,成功將小女孩送入了安全區(qū)。可這名隊(duì)員還想回頭救隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候,已經(jīng)來不及了……

  ……隊(duì)長(zhǎng)得到了全國(guó)最高榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù),他的樣子被雕塑家雕成雕像立在公圓中央,他的英勇事跡也被人們世代流傳……

  這,才是一個(gè)男人該有的樣子!

火山優(yōu)秀作文9

  在一個(gè)美麗的村莊,那里花草盛開,綠樹成陰,鳥語(yǔ)花香,云兒在天上憂閑地飄著,陽(yáng)光照在草地上,小鳥在陽(yáng)光下翩翩起舞,美麗極了。最特別地是,在那個(gè)村莊旁,有一個(gè)小火山,外表很美麗,但里面充滿了危險(xiǎn),去里面的人都回不來。

  在村莊里,住著狐貍巴巴、小象東東、烏龜胖胖、小貓紅紅、老虎王王、長(zhǎng)頸鹿小小……。有一天,它們幾個(gè)人準(zhǔn)備去火山里冒險(xiǎn),尋找一些珍貴的石頭。

  第二天,他們出發(fā)了。到了火山口,巴巴才發(fā)現(xiàn)今天正好是火山爆發(fā)的日子?墒莵聿患傲耍植荒芑厝。所以它們小心翼翼地走了進(jìn)去,有局促不安之相。過了一會(huì)兒,它發(fā)現(xiàn)了一種果子,紅紅立刻摘下了幾個(gè),狼吞虎咽地吃了起來?蛇沒吃幾口,就倒地了。正好東東是一位醫(yī)生,它查了一下手機(jī),發(fā)現(xiàn)這種果子是有毒的,它馬上拿出了藥,讓紅紅吃下去,紅紅立馬就好了。接著,它們繼續(xù)向前走。突然,地面動(dòng)了一下,天上有幾塊巨石掉了下來,隨即地面裂開了,巖漿從入口噴涌而出。它們馬上像風(fēng)一樣的速度往前跑,但是已經(jīng)來不及了,出口大石頭檔住了,出不去,大家左思右想,一個(gè)辦法都沒有。眼看巖漿要沖過來了,突然,巴巴急中生智,想出了一個(gè)絕妙的好辦法,它說:“雖然我們一個(gè)人的力量很弱小,但是我們的力量結(jié)合起來,也是很大的'!”就這樣,它們使出了全身的力氣,一起努力,終于把大石頭給推開了。進(jìn)了大石頭后面,有一個(gè)山洞,里面滿是銀光閃閃的大金石,它們個(gè)個(gè)高興地活蹦亂跳,去掰大金石,可是很難掰,最后它們一起努力,把所有的大金石全掰走了。再經(jīng)個(gè)一個(gè)門,里面有一個(gè)滿臉笑容的老爺爺,他笑嘻嘻地對(duì)動(dòng)物們說:“恭喜你們,你們是第一只闖過火山的小隊(duì),恭喜你們!”小動(dòng)物們也高興極了。

  最后,老爺爺送給他們每個(gè)人一個(gè)大獎(jiǎng)狀,動(dòng)物們謝過老爺爺后都滿面春風(fēng)地滿載而歸了。

火山優(yōu)秀作文10

  當(dāng)我看到電視中那火山噴發(fā)的視頻,我就不由自主地想起上次那教室中的“火山爆發(fā)”。記憶如流水般將我?guī)Щ啬且惶臁?/p>

  那件事發(fā)生在一節(jié)下午的自習(xí)課。那天天很暗,才下午兩點(diǎn)鐘,天空卻猶如晚上,烏云密密麻麻的,壓得很低,壓得人們都喘不過氣來?赡苁翘鞖獾木壒,那天黃老師的'心情也不是特別好。黃老師放下紅筆,拿起紙巾,先是瞟了一眼全班,接著徑直朝廁所走去。同學(xué)們一看黃老師走遠(yuǎn)了,原本鴉雀無聲的教室一下子變得亂哄哄,好像菜市場(chǎng)討價(jià)還價(jià)一般熱鬧。有的同學(xué)身子向后仰著,與后方的同學(xué)聊著天;有的同學(xué)趁機(jī)向同桌問答案,時(shí)不時(shí)左顧右盼;還有的同學(xué)則直接翻開練習(xí)冊(cè)后面的答案,光明正大地抄了起來教室里好一派亂哄哄的景象。

  瞧!有兩個(gè)同學(xué)則更是大膽,直接走到別的同學(xué)的位置上開始玩起“斗筆”游戲。在筆敲擊的聲響之中,一個(gè)披著頭發(fā),手上濕淋淋的黑影出現(xiàn)在前門,教室里頓時(shí)安靜下來,空氣仿佛凝固了,地球也好像靜止不動(dòng),只有那兩個(gè)同學(xué)依舊毫無察覺地沉醉在歡樂的游戲中。

  “你們倆個(gè)干嘛呢?是不是在寫作業(yè)?”一聲吼聲打破了剛才的寂靜,猛然間,兩個(gè)同學(xué)先是一驚,然后反應(yīng)過來迅速回到自己的座位上。

  “你,坐到前面來!”老師指著其中一個(gè)同學(xué)說道。可即使把兩個(gè)同學(xué)分開,他們卻還是不知悔改,倆人隔著老遠(yuǎn)眉來眼去,彼此都豎起了中指。

  “你們兩個(gè)過來!把你們倆分開了,還不知悔改,到底想怎樣?”接著就是敲擊桌子的響聲,那聲音大得震天動(dòng)地,全班同學(xué)都嚇了一大跳,好像心都提到嗓子眼,教室再次安靜。

  “全班今天寫一次檢討,一千字,明天中午上交!”老師的聲音像個(gè)機(jī)關(guān)炮,直擊中了我的心臟。?不要。∫磺ё,怎么寫啊?又不是我們吵,憑什么叫我們寫?我生氣得像只打了敗仗的公雞。

  下課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,教室里像籠罩著一層煙霧。我們真不應(yīng)該吵鬧,在老師不在的時(shí)候,我們更要學(xué)會(huì)自律。

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