燈的優(yōu)秀作文實(shí)用15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的燈的優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

燈的優(yōu)秀作文1

　　有人說(shuō)每人都有一盞心燈，這盞心燈能照亮腳下的路程，的確，每人心中都有，我也如此。只是隨著歲月的蹉跎，心燈不停的變換而已。人之初，心中的明燈應(yīng)該是父母，老師，父母的淳樸善良，指引著我前進(jìn)的方向，老師的博學(xué)是我的向往，我們渴望能夠像老師一樣博學(xué)，像父母一樣淳樸善良，是他們照亮了我起步的足下，“千里之行始于足下”，于是，有了這盞明燈，我走的自信，堅(jiān)強(qiáng)！

　　少年時(shí)，姐姐成了我的一盞心燈，教師的姐姐的漂亮，豁達(dá)，無(wú)私奉獻(xiàn)，我喜歡聽(tīng)姐姐的甜甜的笑，喜歡看姐姐漂亮的臉，甚至做夢(mèng)都會(huì)在想“把姐姐的容貌給我多好”雖然面貌不可能達(dá)到，但我慢慢的'修煉那份豁達(dá)和奉獻(xiàn)的情操。有了這盞明燈，我走的堅(jiān)定，

　　到了中年，這個(gè)上有老下有小的年齡，心里的這盞燈更亮更明，此時(shí)的明燈是父母、兄弟姐妹還有兒女，父母已近黃昏，需要我們的關(guān)懷愛(ài)戴，兄弟姐妹使我們的手足，需要我們的體恤關(guān)懷，孩子是我們生命的延續(xù)，是我們的未來(lái)，需要我們的指引關(guān)愛(ài)，所以此時(shí)的擔(dān)子最重，但只要心中的這盞明燈不滅，我走的更加義不容辭。豪邁堅(jiān)定。反過(guò)來(lái)，此時(shí)的我也是她們心中的明燈，媽媽有了我這盞明燈，會(huì)很安逸，生病的姐姐有了這盞明燈，會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，孩子們有了我這盞明燈，會(huì)自信，健康，樂(lè)觀。

　　如果有一天、我們心燈滅了，那么就是世界末日來(lái)了。所以，我們有點(diǎn)亮那盞心燈，去照亮自己、父母、兄弟姐妹、還有兒女的前進(jìn)路程！

燈的優(yōu)秀作文2

　　暑假在山東老家，姐姐帶我玩了許多地方。在我印象里最好玩的地方就是文體公園了，在這里一次買激光燈的過(guò)程讓我覺(jué)得特別有趣。

　　那天晚上，我和姐姐去逛文體公園的.大夜市。夜市里攤鋪鱗次櫛比，人山人海，熱鬧非凡。我和姐姐都相中了一款能照得很遠(yuǎn)的激光燈，可是一問(wèn)價(jià)格，我兩都傻眼了，姐姐帶的錢根本不夠。這時(shí)，看到我很失望的表情，只見(jiàn)姐姐很沉著冷靜地對(duì)賣激光燈的阿姨說(shuō)，阿姨啊，我和弟弟都很喜歡科學(xué)實(shí)驗(yàn)，早就想買一款激光燈做實(shí)驗(yàn)，終于在您這這找到了，您真有眼光啊，看您一臉慈祥又氣質(zhì)非凡，一定是個(gè)好人啊。阿姨被姐姐夸得紅著臉哈哈大笑，揭穿了姐姐的詭計(jì)，問(wèn)我們是不是錢沒(méi)帶夠��？這會(huì)兒該姐姐紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭，出乎意料的是阿姨很爽快地說(shuō)：拿去吧，可愛(ài)的孩子，虧本賣了。

　　這兩個(gè)燈真是來(lái)之不易啊。

燈的優(yōu)秀作文3

　　在漆黑的夜里，是誰(shuí)為我們照明？在沒(méi)有燈光下，又是誰(shuí)為我們照亮？它就是無(wú)私奉獻(xiàn)的燈。

　　大家知道燈是誰(shuí)發(fā)明的？它就是具有光源的螢火蟲。

　　而當(dāng)時(shí)愛(ài)迪生為了發(fā)明燈，他日日夜夜去尋找有光源的生物。終于有一天，他找到一種叫螢火蟲的.生物，它還會(huì)發(fā)光。因此，愛(ài)迪生把這些螢火蟲帶回去研究，可是他一直沒(méi)有研究成功。但他還是沒(méi)有放棄。

　　在一天下午，愛(ài)迪生在讀書，他讀一篇關(guān)于男孩捉螢火蟲的故事，講的是一個(gè)男孩抓螢火蟲當(dāng)燈……愛(ài)迪生也從中獲得啟發(fā)。他仔細(xì)觀察了一下螢火蟲的尾巴，發(fā)現(xiàn)什么沒(méi)有光的，這是為什么呢？原來(lái)，螢火蟲是在夜里發(fā)光的，不是白天發(fā)光的，他又有一個(gè)想法：如果把螢火蟲身上的光素取出來(lái)，就可以發(fā)明燈了。

　　晚上，螢火蟲的尾巴發(fā)光了，他就取出工具，把光素取出來(lái)，愛(ài)迪生就發(fā)明了燈。

　　螢火蟲，你真是人類的結(jié)晶��！

　　螢火蟲，你真是人類的驕傲！

燈的優(yōu)秀作文4

　　黑漆漆的屋子中一片寂靜，輕輕擰開(kāi)一盞臺(tái)燈，在黑暗中透出一絲光亮，橙黃色的燈光柔柔的，輕輕的。雖不能驅(qū)散大片黑暗，但卻能給黑暗中的人們帶來(lái)希望與方向。

　　學(xué)校的夜晚分外寂靜，少了白天同學(xué)的嬉戲歡鬧，卻多了幾分月上高頭的平靜安寧。老師為我們打開(kāi)了燈，燈光的明亮驅(qū)散了教室中的黑暗。耳邊傳來(lái)筆尖“ 沙沙”的寫字聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)在努力拼搏。我倚在窗邊，望著窗外漆黑的夜色，今年已是初三了，時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼大半學(xué)期過(guò)去了�！俺�去節(jié)假日，只剩不到四個(gè)月了。 ”我用筆在紙上輕輕地算著，心中感到一緊。

　　窗外被一片黑暗籠罩，雖然讓人感到恐懼，但卻讓我能撫平焦躁的心緒。是啊，還剩不到四個(gè)月了，自己能怎樣呢，能做什么？取得佳績(jī)，獲得成功？這一切我也不清楚，突然覺(jué)得自己很迷茫，前面的道路也很模糊。

　　“同學(xué)們，現(xiàn)在我們來(lái)評(píng)講一下習(xí)題。 ”老師的話從耳邊傳來(lái)，我趕緊拉回自己的心緒。望著講臺(tái)上老師的身影，我意識(shí)到，我現(xiàn)在的'一切不都是父母和老師給予的嗎？父母為我準(zhǔn)備好在生活上所需要的，我只是一味的去走父母給我點(diǎn)好燈的路；學(xué)習(xí)上，老師為我們講解授課，排除前方道路上的障礙，又繼續(xù)在路邊點(diǎn)亮一盞盞燈。

　　我意識(shí)到自己的困惑，意識(shí)到自己該怎樣去做——為自己點(diǎn)亮一盞燈，學(xué)會(huì)自己去面對(duì)，而不是一味的貪戀父母的港灣，我應(yīng)該去找尋得更大的海灣。

　　為自己點(diǎn)亮一盞燈，讓它照亮自己的心靈，讓它帶領(lǐng)我走到成功的彼岸。

燈的優(yōu)秀作文5

　　正月十五，我來(lái)到燈場(chǎng)，來(lái)觀賞這美麗而絢麗多姿的燈。

　　一走進(jìn)大門就看見(jiàn)了三個(gè)巨型組合彩燈。左邊是雙龍戲珠，兩條龍頂著一個(gè)透明的珠子在嬉戲。右邊是龍鳳呈祥，都是用碗、杯、盤一些瓷器做的。燈上有兩根柱子，一根柱子上繞著巨龍，另一根繞著鳳凰。中間是三星高照，是三個(gè)神仙：

　　第一個(gè)是福星、第二個(gè)是福星、第三個(gè)是壽星。福星的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，好像是在祝大家幸福；財(cái)星的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，好像是在祝大家日子越過(guò)越好；壽星的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，好像是在祝大家長(zhǎng)壽。

　　還有受數(shù)萬(wàn)少年愛(ài)戴的孫悟空，它是正義的象征，我們中華民族常常是打擊惡勢(shì)力，而保護(hù)人民群眾，這不是發(fā)揚(yáng)孫悟空那種除惡行善的美德嗎？它還有著一種永不低頭的.精神，而我們中華民族也有著種精神。

　　晚上七點(diǎn)半開(kāi)始放燈火，有天女散花，有好幾種顏色，真是絢麗多姿呀！還有流星雨，讓我看的眼花繚亂，有那驚人的瀑布，像無(wú)數(shù)河流從天上流下來(lái)。真是＂飛流直下三千尺，疑是銀河落九天＂。這種景象難道不是偉大的奇觀嗎？

　　這次觀燈真讓人感到舒服呀！

　　歡迎全國(guó)各地的小朋友來(lái)我們臨清做客。

燈的優(yōu)秀作文6

　　哪怕用盡生命，都只能發(fā)出那么一瞬間、一丁點(diǎn)的光芒，也希望能照亮自己、照亮別人。

　　—題記

　　一位盲人挑一盞燈籠在漆黑的街道行走，當(dāng)不解的苦行僧問(wèn)他時(shí)，他回答：既為別人照亮，也為別人不撞到自己。讀罷頓覺(jué)眼前一亮，又暗暗贊嘆，此真乃智者也！

　　曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：一位醫(yī)生在一個(gè)大雪紛飛的深夜接到一個(gè)求治電話。醫(yī)生問(wèn)：這樣的夜晚，這樣的天氣，我如何才能找到你的家呢？那人便說(shuō)：我會(huì)通知村里的人亮起他們的燈的。醫(yī)生到那兒，果然如此，燈沿車道一直蜿蜒，美麗無(wú)比。當(dāng)診治完畢，要返回時(shí)，他有些擔(dān)心了，心里暗想：燈不會(huì)亮了吧？這樣的夜，如何開(kāi)車回家。然而，出乎意料的是，燈仍在亮著，他的車經(jīng)過(guò)一家，那家的燈才會(huì)熄滅。那醫(yī)生由此感動(dòng)不已。試想在漆黑的.夜晚，那亮而又熄的燈會(huì)是一種怎樣的景象呢！

　　這燈，便顯示出人與人之間那種關(guān)愛(ài)與和諧。其實(shí)，實(shí)實(shí)在在的燈尚且如此。如果，我們每個(gè)人都點(diǎn)亮一盞愛(ài)之燈，更會(huì)讓人溫暖。

　　每個(gè)人都是一個(gè)宇宙。在你心靈的天空中閃耀著各種各樣的光芒。正是這種不滅的光，給你前進(jìn)的動(dòng)力，生活的勇氣，我們每個(gè)人都需要照耀。同時(shí)，我們還擁有更寶貴的財(cái)富，那便是盛滿愛(ài)與善的愛(ài)之燈，這盞燈是那么的溫馨美好，以至于每一次的提及，都會(huì)讓人聯(lián)想到陽(yáng)光、鮮花、藍(lán)天、白云，以及至純至美的、遠(yuǎn)離塵俗的境界，讓每一個(gè)人感動(dòng)。

　　又想到曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)故事：一個(gè)部落，在遷徙的途中經(jīng)過(guò)一個(gè)茫茫的大森林，天色已黑，無(wú)月、無(wú)光、無(wú)火難以前進(jìn)。身后的路與前方的路同樣漆黑迷茫，大家在彷徨、在恐懼，深深地陷入了絕望之中，此時(shí)，一個(gè)其貌不揚(yáng)的青年掏出自己的心，那心在他手中燃起烈火，他高舉著明亮的心，帶領(lǐng)族人走出了黑森林。后來(lái)，他成了這個(gè)部落的酋長(zhǎng)。只要心里有盞燈，再平凡的人也會(huì)有美麗的人生。

　　那么，就讓我們點(diǎn)亮這盞燈吧。正如那盲人所說(shuō)，不僅照亮別人，也照亮自己。這樣我們的愛(ài)心才會(huì)永在，我們才會(huì)更加熱愛(ài)生活，享受生活賜予我們的一切。同時(shí)，也會(huì)給別人以光明，讓他們體會(huì)到生活之美，人與人之間的和諧。這樣，我們的世界將會(huì)變的更加美好，我們?cè)谶@個(gè)孤單的星球上才不會(huì)孤獨(dú)。愛(ài)的燈火是不會(huì)滅的——只要你心中有愛(ài)——在這個(gè)美的世界。

　　我們?cè)谘刂�各自的軌跡走著，帶著一盞燈，一盞放射出無(wú)限光芒的燈。與天空中的星星為伴、媲美。知道嗎？多少動(dòng)人的、美麗的故事，就發(fā)生在那“燈火闌珊處”呢！

　　哦，那么，就讓那燈永遠(yuǎn)地亮著跳出自我的框架，編述故事，要注意故事的跌宕起伏，運(yùn)用多種描寫方法使得文章更加生動(dòng)。

燈的優(yōu)秀作文7

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，

　　好像是閃著無(wú)數(shù)的明星。

　　天上的明星現(xiàn)了，

　　好像是點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈。

　　心中的燈亮了，

　　好像是向著成功招手�！�—題記

　　生在我們這個(gè)時(shí)代真的很幸運(yùn)，開(kāi)學(xué)后不久，我們就收到了一份特殊而厚重的禮物。這是一本積眾多名人智慧，匯竹溪之希望的書。《點(diǎn)亮心燭》以她獨(dú)特的魅力吸引著我，讓我對(duì)她愛(ài)不釋手。

　　曾有人說(shuō)“興趣是最好的老師”。在好奇心的驅(qū)使下，我決定好好拜讀這本書。新書一到手，我便捧著這免費(fèi)來(lái)到我手里的書，我感到了一種親切，感到了一種力量，攤開(kāi)書的扉頁(yè)，看到曾憲云的《架一座心靈的橋》和著名作家野莽為書寫的代序《走出心靈的暗夜》，以及各種題詞。讓我感覺(jué)到我們青少年的成長(zhǎng)和教育已經(jīng)受到了社會(huì)各界人士的關(guān)注和幫助。我們青少年的成長(zhǎng)更離不開(kāi)社會(huì)對(duì)我們的關(guān)心。所以，我想真心地向關(guān)心和關(guān)注我們青少年的人說(shuō)聲“謝謝”。

　　心燭的光雖很渺小，但她照亮了我這顆少年求知的心靈，啟開(kāi)了我探索的欲望。讓我省去了在黑暗中摔倒，享受了在思考和領(lǐng)悟中得到的快樂(lè)。愛(ài)的盛宴讓我體會(huì)到了人與人之間的關(guān)愛(ài)，父母對(duì)孩子的嚴(yán)愛(ài)和慈愛(ài)�？赐晁�我的心似科還沉浸在愛(ài)的'甜蜜中。在這我找到了世間最珍貴的真情，我領(lǐng)悟到了不同的表達(dá)愛(ài)的方式，我想到了自己父母平日對(duì)我無(wú)言的教導(dǎo)。成功的奧秘，讓我懂得成功的來(lái)之不易，讓我認(rèn)識(shí)到機(jī)會(huì)面前人人平等，只有自己努力把握才能成功，讓我悟出人生唯有拼搏和奮斗才是人生的真諦。生的饋贈(zèng)，使我找到生活的色彩，燃起前進(jìn)的動(dòng)力，使我意識(shí)到上帝賜予了我們每個(gè)人一堆財(cái)富，只不過(guò)很多人沒(méi)有好好開(kāi)采這堆財(cái)富，使它的光芒覆蓋在歲月的陰影之下，善于利用才會(huì)受益無(wú)窮。做人與處世，教會(huì)我做人的道理，啟開(kāi)我懵懂的心靈，使我得到了更多的財(cái)富和歡樂(lè)。讓我想起“假如生活欺騙了你，不要擔(dān)心，不要心急……”名人名家的故事，讓我了解了更多更精彩的感人事跡，使我的心靈受到了震撼，使我的信念更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　讀完這本書我的心靈得到了凈化，我的精神得到了熏陶，我的智慧得到了豐富。高爾基曾說(shuō)過(guò)“讀一本好書，就像在同一個(gè)高尚的人談話�！蔽蚁袷窃诤鸵粋�(gè)睿智的人交談心事，敞開(kāi)心扉，暢談未來(lái)。這位智者總能以自身的魅力不斷吸引著我，給了更多的驚喜，在他的指引下我不在迷惘，因?yàn)槲矣泄獾呐惆�，盡管只是微弱的光，但在這條通往成功的路上，她會(huì)一直陪伴著我到達(dá)成功的殿堂。

　　海燕能沖破重重烏云和暴風(fēng)雨頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，最終迎來(lái)明媚的陽(yáng)光，白楊樹既使在荒涼的沙漠也能整齊挺拔的站在沙漠前端和烈日斗爭(zhēng)，最終迎來(lái)人們聲聲贊嘆，桃花心木能夠不依賴雨水的沐浴，自己沉穩(wěn)的扎根，雛鷹能在母親的危逼下展翅飛翔，最后去尋找自己的自由……它們的存在和拼搏向我們展示了它們對(duì)生命的渴望和尊重，而我也被它們深深感染，因?yàn)樯�命源于奮斗。

　　看到這些生靈為了理想而勇敢拼搏的樣子，我的心里也暗暗鼓足勇氣。即將步入中考的我，就像即將面臨一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮。如何在風(fēng)雨中站住腳步，怎樣才能戰(zhàn)勝風(fēng)雨迎接朝陽(yáng)，成了我每天苦思暝想的事。我想讀完這本書，她會(huì)給我答案。

　　——后記

　　故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。有燭有燈有亮的照護(hù)，我會(huì)走的更穩(wěn)、更準(zhǔn)，有燈有亮的地方，總會(huì)有愛(ài)，有溫暖，有希望。讓我們把握光亮，綻放人生絢麗的篇章。

燈的優(yōu)秀作文8

　　心燈不滅？

　　在我看來(lái)，那一盞盞紅色的燈，是心燈，它們?cè)谖倚闹杏肋h(yuǎn)閃耀著，在黑夜里，它們照亮了我的前途、給了我一絲光明，我就是一盞心燈，在我心中點(diǎn)亮了。——題記

　　心燈，是心中一盞照明的燈，它能在黑夜中為我照亮夜行的路，是它能在我迷失方向后，為我指引方向，讓我找回信心。

　　那是我在一次語(yǔ)文課外閱讀中考后的一節(jié)語(yǔ)文課。當(dāng)老師在講臺(tái)上滔滔不絕，一字一句的講述著，講到一個(gè)句段是，有時(shí)，會(huì)感到有些不知所措，可是，我還是聽(tīng)懂了，老師也沒(méi)有批評(píng)我，而是鼓勵(lì)了我，我感到一絲絲安全感，老師說(shuō)的話很有道理，可是，我卻沒(méi)有聽(tīng)懂，老師就把我叫到辦公室中，和我談了好久。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師和我說(shuō)了一番話，然后說(shuō)我是因?yàn)槁?tīng)不懂，老師就讓我坐在那里。老師又說(shuō)了一番話，我聽(tīng)得很認(rèn)真，也很認(rèn)真，老師說(shuō)完，我就坐了下來(lái)，我一邊聽(tīng)，一邊寫筆記，這時(shí)，老師問(wèn)我：“這個(gè)句子是什么意思？”我想了很久，我才說(shuō)出了一個(gè)，老師就讓我重新寫一遍，可是，我寫的筆記本上卻有一個(gè)錯(cuò)字，老師讓我重寫一遍，我又把筆記本上的錯(cuò)字重寫一遍，可是，我又把錯(cuò)字寫錯(cuò)了，老師就讓我重寫一遍，但是，我一邊寫字，一邊寫筆記，結(jié)果，老師又問(wèn)我了一句，“你這個(gè)句子是不是有錯(cuò)別字？”我說(shuō)了一句，“沒(méi)有，”老師說(shuō)：“你不是說(shuō)錯(cuò)了嗎？”我說(shuō)：“我錯(cuò)誤”老師又問(wèn)我為什么沒(méi)有錯(cuò)別字，我說(shuō)：“不是我的錯(cuò)”

　　“你為什么把這句話重新寫一遍”老師又問(wèn)，我說(shuō)：“你說(shuō)這句話是什么意思，”老師說(shuō)：“這句話是你自己說(shuō)對(duì)了，你就是錯(cuò)的”。

　　老師又說(shuō)：“你這是怎么寫的，為什么老是寫錯(cuò)別字，而不是這句話？”我說(shuō)：“這句話是我不對(duì)，是我自己的錯(cuò)，”老師又說(shuō)：“那你是怎么寫的'，”我又說(shuō)：“這句話是我寫錯(cuò)了，所以我把這句話重寫一遍，你看�！崩蠋熡终f(shuō)：“這句話是你自己說(shuō)錯(cuò)了，”我說(shuō)：“我把這句話重新寫一遍”老師說(shuō)：“好”。

　　老師又說(shuō)：“你這句話你是怎么寫的？”我回答：“這句話是我自己寫的”。老師說(shuō)：“你這句話是你說(shuō)錯(cuò)了，所以，你把這句話重寫一遍�！�

　　這件事情，讓我懂得了不要老想著自己說(shuō)錯(cuò)，這樣做，會(huì)讓自己變得更壞。

　　心燈不滅，照亮別人！

　　心燈不滅，照亮自己！

燈的優(yōu)秀作文9

　　萬(wàn)家燈火，總有一盞是為你而亮。

　　——題記

　　“無(wú)需懼怕黑暗，看著前方，滿懷希望就會(huì)所向彼靡。”黑暗，終會(huì)被待你歸來(lái)的人為你點(diǎn)亮的那盞燈通通驅(qū)散……

　　衣服越拉越緊，包裹住顫抖的身體，貓著腰，咬著牙，頂著寒冷刺骨的夜風(fēng)前進(jìn)。

　　還好，路燈還亮著，散出一片橘黃色的光。在這漫漫黑夜之中，成了唯一能使人感到溫暖的源頭

　　手已經(jīng)麻木了，只得往衣服里藏了藏。無(wú)奈，邁開(kāi)腿跑動(dòng)了一會(huì)兒，才微微溫暖了僵硬的身體。

　　下午的愉悅隨風(fēng)消散，心里不斷地埋怨自己玩得忘乎所以，忘了時(shí)間，回到家也指定少不了一通數(shù)落。

　　一直埋頭往家走，平日短短的一段路似乎沒(méi)了盡頭……

　　許是鬼故事聽(tīng)多了，腦海中，往日不屑的故事畫面全都涌現(xiàn)了出來(lái)，忍不住瑟縮了一下，更加不敢回頭或者東張西望了，咬緊牙關(guān)，硬著頭皮往前走，明明身后空無(wú)一人卻總感覺(jué)有什么在，不一會(huì)兒，就一身冷汗了。

　　恐懼壓在心頭，腳步愈來(lái)愈快，一個(gè)勁往前走，時(shí)間仿佛也加快了流逝的速度，終于，看見(jiàn)家了。

　　一路跑至家門口，微微松了口氣，嘴角控制不住地上揚(yáng)，到家了啊。剛準(zhǔn)備敲門，門便開(kāi)了。屋里的光霎時(shí)照亮了屋外的黑暗，雖然刺得我有些睜不開(kāi)眼，但這光照在身上，暖暖的。在瞬間的眩暈后，我看清了面前的人是媽媽，也看見(jiàn)了媽媽身后正準(zhǔn)備出門的爸爸。

　　她好似早就預(yù)料到我在這兒，說(shuō)：“回來(lái)了啊？”

　　“啊，”心中有些疑惑媽媽的出現(xiàn)，“媽，你怎么……”

　　話還沒(méi)說(shuō)完，便被媽媽打斷了：“怎么知道你回來(lái)了是吧？不知道啊，只是感覺(jué)你在門口，就出來(lái)看看。你瞧，被我說(shuō)對(duì)了吧，母女連心嘛�！�

　　鼻子突然一酸，猛地?fù)溥M(jìn)她的`懷里：“媽，我回來(lái)了。”

　　她似乎看出了我心里的恐懼與不安，輕輕拍了拍我的肩膀：“嗯，回來(lái)了就好。我們?cè)诘饶慊丶夷�，再不回�?lái)，你爸可要出去找人了。”

　　好像好久沒(méi)這樣抱著媽媽了啊，真舒服，不想松手了。我悄悄她從懷里抬起頭，入目是滿天繁星，星光點(diǎn)點(diǎn)，灑在這片夜空里。之前的恐懼早在見(jiàn)到家，見(jiàn)到媽媽的那一刻被驅(qū)散地一干二凈。

　　萬(wàn)家燈火中，正是因?yàn)橛辛诉@樣心與心的牽絆，我們才能尋到那盞獨(dú)屬于自己的溫暖而明亮的燈。

　　老師點(diǎn)評(píng)

　　家，是遠(yuǎn)航的燈塔；家，是避風(fēng)的港灣；無(wú)論我們?cè)谕庥龅蕉啻蟮娘L(fēng)雨，只要記得有一盞為我們點(diǎn)亮的燈，就無(wú)懼風(fēng)雨，就能找到回家的路。

燈的優(yōu)秀作文10

　　燈光可以給人們帶來(lái)光明，在我的心里，媽媽就是給我指引方向的一盞燈。

　　有一次，老師布置的作業(yè)我做不到了，想樂(lè)好一會(huì)兒，還是不會(huì)，就準(zhǔn)備問(wèn)媽媽，剛要開(kāi)口，就看見(jiàn)媽媽正在做飯，汗水一滴一滴地落下來(lái)，好累，就有些猶豫了，但我還是走了過(guò)去。只見(jiàn)媽媽一邊往鍋里放鹽一邊對(duì)我說(shuō)：“哦，我知道了，等一會(huì)兒我就去。”我失望的.看著媽媽說(shuō)：“好吧，你快點(diǎn)�！眿寢尶匆�(jiàn)我這么傷心就馬上做完飯，急急忙忙向我跑來(lái)，問(wèn)：“怎么，哪里做不到？”我指了指那里，媽媽的表情從疑惑變成了嚴(yán)肅，說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題目你還做不到？聽(tīng)好了，要先從這里往那里寫，要這樣……”

　　媽媽講得很啰嗦，我有點(diǎn)聽(tīng)不下去了，不耐煩道：“好慢呀，你這樣講，我聽(tīng)不懂又浪費(fèi)時(shí)間�！眿寢屨f(shuō)：“好好好，我們換個(gè)方法講。”接著媽媽又仔仔細(xì)細(xì)地給我講起來(lái)。我想媽媽這么辛苦地上班，還給我做飯，教我寫作業(yè)，太累了，就努力聽(tīng)媽媽講，再認(rèn)真思考。終于，我會(huì)做了，我高興地看著媽媽，媽媽用手摸摸我的頭說(shuō)：“真聰明，要繼續(xù)努力呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“那當(dāng)然，我最厲害了！”媽媽笑了，笑得那樣甜，那樣美。這時(shí)，我才明白：媽媽是那樣的愛(ài)我！我錯(cuò)了，我不應(yīng)該向媽媽生氣，我應(yīng)該感謝媽媽，這么辛苦的工作、做飯、為我做出這么多的事情。

　　母愛(ài)就像燈光一樣溫暖，照亮著我的心。

燈的優(yōu)秀作文11

　　時(shí)光荏苒，盛夏降臨。

　　驀然回首，又到了“綠樹陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘”的夏天，初夏的夜晚，不知道是誰(shuí)又將黑色的墨汁罐子在天上打翻了，白天還嶄新的畫質(zhì)被染黑了。

　　很快，整個(gè)天空都被黑色滲透，這時(shí)繁星點(diǎn)綴著夜空，才顯得格外明亮。

　　望著夏夜的星空，想起了一個(gè)夏夜去公園賞燈的聯(lián)想。

　　記得，走進(jìn)公園的大門，滿目都是五光十色，燈火輝煌。

　　當(dāng)我走進(jìn)燈展區(qū)時(shí)，不覺(jué)眼前一亮，看！那歡快的“海洋”里，有美人魚、海龜、海獅、海星……它們玩的正歡呢！

　　突然，一條黑色的大扁魚出現(xiàn)在了我們的頭頂，嘿，好奇特的'魚，它的鼻子和嘴巴都長(zhǎng)在肚皮上，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，可有趣了。它的魚鰭可大了，對(duì)于當(dāng)時(shí)小小的我來(lái)說(shuō)，好像都要把天空遮住了！大扁魚正從水面探出頭來(lái)，好像正與我們打招呼呢！

　　我們沿著展區(qū)繼續(xù)向前走，我看見(jiàn)了美麗的仙鶴鳥正在引吭高歌，還有那翩翩起舞的蝴蝶，蔬菜樂(lè)園里有紫色的茄子、白色的蘿卜、紅色的辣椒、彩色的蘑菇，橙色的南瓜……還有那美麗的流星雨呢！

　　正當(dāng)我沉浸在這美妙無(wú)比的燈展中時(shí)，我忽然想到是誰(shuí)把這五顏六色的花燈擺的如此美麗？

　　正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，一位園林工人出現(xiàn)在我的面前，我突然眼前一亮：難道不是園林工人用辛勤的汗水為我們奉獻(xiàn)了這美妙無(wú)比的燈展嗎？沒(méi)有這些辛勤的園林工人，就沒(méi)有這五彩繽紛的盛景。這時(shí)，我又想起了老師和父母，他們不也是辛勤的勞動(dòng)者嗎？是他們付出了無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，用全部的心血和汗水，做了我們這些閃亮的“花燈”。

　　想到這里，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。

　　臨近深夜了，我們迎著涼爽的晚風(fēng)，乘上回程的公交車。

　　一路上，我的心中總是回蕩著幾句改編的詩(shī)：年年歲歲燈相似，歲歲年年情不同，花燈盛景看不盡，不及燈展叫我情。

　　夜空，星光璀璨，夏風(fēng)颯颯，拂過(guò)，涼過(guò)心頭，前行的身影在路上晃動(dòng)。

燈的優(yōu)秀作文12

　　中國(guó)人對(duì)于燈光，對(duì)于亮堂，早已有了一種深入骨血的民族情懷。

　　走在黃浦江畔，兩岸五色燈光密密麻麻地點(diǎn)綴在夜的帷幕上，連成了繽紛耀眼的亮，我望著，竟也一時(shí)失了神。

　　中國(guó)人對(duì)于燈光，對(duì)于亮堂，早已有了一種深入骨血的民族情懷。燈光里蘊(yùn)含的是對(duì)幸福和美好的追求。曾幾何時(shí)，元宵祈愿，雕梁畫棟；店鋪林立，彩燈高掛，城里城外皆連著火光，滿街滿巷皆亮亮堂堂�！耙磺�笙歌春如海，千門燈火夜似晝”，漢代的元宵燈會(huì)，燈火璀璨。

　　燈火，讓人們?cè)谄渲袣g慶，讓人們?cè)谄渲凶ＹR，讓人們獲得了對(duì)于美好的寄托。

　　而多少文人志士，又為這燈光憂，為這燈光愁。夜色之下，繁華已退，唯有那燈燭在輕輕的夜風(fēng)下擺動(dòng)，閃爍著一方小小的昏沉，微光在黑暗中暈染而開(kāi)。張九齡在這燈光中想起歲月的流淌，想起遠(yuǎn)方的親人，想起可望不可即的傷感，只能滅燭落筆：“火燭憐光滿，披衣覺(jué)露滋�！倍鸥υ跓艄庵袘浧鹞羧盏妮x煌，憶起安史之亂的慘痛，憶起當(dāng)下的暗淡，憶起朝代的興衰，只得感慨萬(wàn)分地寫下：“今夕復(fù)何夕，共此燈燭光�！笨蓞s也只有燈火，才能表達(dá)心中的那一份堅(jiān)貞與清明。

　　“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”，元軍入侵，掠奪和殺伐接踵而來(lái)，守軍只能節(jié)節(jié)退敗，眼看著山河的支離破碎。

　　“惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁”，率軍在北五坡嶺迎戰(zhàn)，終是以卵擊石，孤軍奮戰(zhàn)，國(guó)難當(dāng)頭，卻依然有人只顧自保，孤立無(wú)援的絕望中只能獨(dú)自嘆息�！叭松�自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青！”但即便是這樣，心中衛(wèi)國(guó)的赤誠(chéng)而清明的光永遠(yuǎn)也不會(huì)滅，縱只是一根渺小的燈燭，搖曳的燈火也終將會(huì)照亮黑暗，也會(huì)照亮歲月的長(zhǎng)河，也會(huì)照亮歷史的史冊(cè)。

　　太陽(yáng)的光芒曾讓夸父穿過(guò)黃河，跑過(guò)渭河，沖向大澤，筋疲力盡也要全力追逐，因?yàn)樵谶@光里，還有中國(guó)人千百年來(lái)所追尋的光明。

　　夜空黑云密布，沉重地壓迫著人間，黑夜的陰霾讓大地沒(méi)有了生氣。可即便如此，漆黑暗沉的.角落里，仍有點(diǎn)點(diǎn)的光在泥濘中掙扎。

　　終于，那一夜，火光照亮了南昌，無(wú)數(shù)星火在南昌城內(nèi)連成一條蜿蜒盤旋的巨龍，劃破了陰沉的黑夜，喚醒了沉睡已久的大地，燈火照亮了這個(gè)黑暗的世界。無(wú)數(shù)年輕的生命在這片土地上飛奔踩踏著，血與肉在這片土地上揮灑著。槍聲、雷聲、腳步聲、吶喊聲；燈火下，是一張張堅(jiān)毅的面孔，燈火匯聚處，便是光明降臨在這片土地上，讓五千年來(lái)的文明揭開(kāi)了嶄新的歷史華章。

　　燈火，不僅照亮了來(lái)路，更點(diǎn)亮了未來(lái)和遠(yuǎn)方。

　　千人集聚，萬(wàn)眾矚目，燈火點(diǎn)燃了這夜的北京。氣勢(shì)如虹的星火騰升夜空中央，頃刻間炸裂出無(wú)數(shù)耀眼的火光，似鋒芒，似流金，照亮了這七十載的來(lái)路；如星子般散落四方的煙火，在不斷的飛濺、簇合、凝聚中構(gòu)成一幅幅完整而灼撼人心的字畫，這片片星辰大海劃破了黑夜，前路也因此越發(fā)耀眼而清晰；天安門前，一面由無(wú)數(shù)燈火萃集而成的巨型五星紅旗久久地矗立著，燈火里，閃爍著的是七十載悠悠歲月，閃爍著的是一個(gè)更加燦爛的中國(guó)的明天。每個(gè)中國(guó)人內(nèi)心的那片光明都在這燈火之下燃燒！澎湃！升騰！凝聚！照徹在了一片充滿活力的嶄新原野上。

　　漫漫長(zhǎng)河里，燈光在中國(guó)人的心中早已不只是一個(gè)褊狹的存在，它的意義早已扎根在了我們的心中、我們的情懷里。

　　我回過(guò)神，望著這黃浦江畔璀璨的燈火，竟也萌生了一種深厚而磅礴的意境。

　　我們需要燈火，無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)。

　　愿我們能感受這份對(duì)燈火的初心，帶著這份燈火的力量，讓希望的光明遍灑在這古老卻又風(fēng)華正茂的土地上，經(jīng)久不息。

　　讓光明永佑神州大地。

燈的優(yōu)秀作文13

　　元宵節(jié)這天，鎮(zhèn)上的天空中傳來(lái)一陣陣禮花綻放的聲音�；�燈的隊(duì)伍早早地穿過(guò)大街，四處的鞭炮聲此起彼伏，一陣比一陣嘹亮；喜慶的紅紙片漫天飛舞，好似在下鞭炮雨一樣�？諝庵蓄D時(shí)彌漫著一陣陣焰火味，讓我嗅到了“年的氣息”，仿佛這里正在舉行一場(chǎng)春姑娘出嫁的盛大慶典。

　　華燈初上的時(shí)候，幾位大哥哥大姐姐圍在路邊點(diǎn)燃了一盞許愿燈。只見(jiàn)他們開(kāi)心地把點(diǎn)燃的許愿燈提起來(lái)，可燈并沒(méi)有飛走，圍觀的人推了它一把，它底氣不足似地慢騰騰往上飄了幾步，又晃悠悠地落下來(lái)。

　　沒(méi)辦法，大家耐著性子等它燃燒到足夠起飛。當(dāng)大家第二次將它推上天的時(shí)候，一位大哥哥一邊扇動(dòng)手掌，做驅(qū)趕的動(dòng)作，一邊對(duì)許愿燈說(shuō)：“上去上去！再下來(lái)，我可就要打你了！”人群中爆發(fā)出一陣笑聲。許愿燈原本想落下，“聽(tīng)”到了這句話，只落下一點(diǎn)點(diǎn)，就害怕地“逃之夭夭”了。

　　許愿燈越升越高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地和其他幾盞更早飄到夜空的.“兄弟姐妹”相聚，它們調(diào)皮地向我們眨眼睛，迎著大家期盼的目光，帶著美好的愿望，飄向了茫茫夜空……

燈的優(yōu)秀作文14

　　今天凌晨，我突然醒了，不知道為什么醒，忽然聽(tīng)見(jiàn)外面下雨了，那雨點(diǎn)落到地上的聲音“嘩啦嘩啦”的，我竟一下認(rèn)為那聲很可怕!“梆梆”，我狠狠拍了兩下自己的頭作為膽小的懲罰。正準(zhǔn)備繼續(xù)睡時(shí)，“咣當(dāng)!”突然不知從哪兒傳來(lái)一聲巨響，把我魂兒都嚇飛了，我把身體團(tuán)成一個(gè)球，通常這樣是最容易睡著的，可就是睡不著，我崩潰，大叫：“老爸!快過(guò)來(lái)!”

　　過(guò)了一會(huì)兒，被我吵醒的老爸來(lái)到了我的房間，問(wèn)我怎么了。我顫抖著說(shuō)：“我……我害怕。對(duì)了，魚缸燈怎么沒(méi)亮?”老爸摸了摸我的頭，回答說(shuō)：“停電了。”我不相信停電，就開(kāi)了一下護(hù)眼燈開(kāi)關(guān)，真沒(méi)電了哎!“可我想看會(huì)兒書，怎么辦?”我有點(diǎn)沮喪。

　　這時(shí)，也被吵醒的媽媽進(jìn)了我的臥室，剛好聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話。老爸正抓著頭發(fā)沒(méi)辦法呢，突然就被老媽拽出了我房間。我不知道怎么回事，只好在床上等著。過(guò)了一會(huì)兒，他們倆又進(jìn)來(lái)了，在老爸拿的手機(jī)的微光下，我看見(jiàn)媽媽手里拿著一個(gè)青色的“碗”。我納悶地想：“奇了怪了，家里沒(méi)有青色的碗呀?”這時(shí)，老爸把“碗”中的一個(gè)小棍用打火機(jī)點(diǎn)著了，那小棍原來(lái)是個(gè)棉簽，棉簽周圍是像水一樣的東西。

　　我探過(guò)身子看了看這個(gè)散發(fā)著溫暖黃光的.燈，不看不知道，一看嚇一跳——青“碗”的內(nèi)壁和“碗”底竟是紅的!我正準(zhǔn)備問(wèn)一下媽媽，媽媽卻先開(kāi)口了，“佳佳，猜猜這個(gè)燈是什么做的?”我一聽(tīng)，本來(lái)因?yàn)橄搿巴搿钡降资鞘裁炊�長(zhǎng)大的腦袋這會(huì)兒更大了�！拔蚁氩怀鰜�(lái)�！眿寢屪屛叶嘞胍幌耄�還提示這玩意兒我吃過(guò)!于是，我絞盡腦汁想到底是什么，可就猜不出來(lái)。媽媽便告訴我，“是心里美蘿卜呀!只不過(guò)是把半個(gè)蘿卜用刀掏空，灌滿油，再插上個(gè)纏著棉花的棉簽，就不認(rèn)識(shí)啦?”我倒!

　　放好蘿卜燈，老爸老媽就回自己臥室睡覺(jué)了。而我，在蘿卜燈明亮的燈光下，認(rèn)真地看著書，蘿卜燈趕走了我內(nèi)心的恐懼，光照到書上，我感到無(wú)比愜意。

　　看了一會(huì)兒書，我累了，便放下書，看著蘿卜燈。我總覺(jué)得從那火苗里能看見(jiàn)老爸老媽借著手機(jī)的微光給我做蘿卜燈的身影，旁邊還有一句爸媽的話，“佳佳，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!”

　　我看著這由火苗組成的“字”和“圖畫”，心中涌起一股暖意，這是一股幸福和甜蜜的暖意�！爸x謝爸爸媽媽!”我心想。

燈的優(yōu)秀作文15

　　燈給人以光明。有的人愛(ài)城市中的彩燈，有的人愛(ài)裝飾燈，而我卻獨(dú)愛(ài)十字路口的紅綠燈。

　　紅綠燈的兩種顏色如名字一樣，就是紅與綠。紅色是警示，警示人們呆在原地，不能過(guò)街了；綠色是提示，提示人們勇往直前。想必“紅燈停，綠燈行”也是源于此吧。

　　紅綠燈不論風(fēng)吹雨打，烈日爆曬都如同絲毫不動(dòng)搖的士兵般堅(jiān)定不移地站在原地為人民服務(wù)。它是人們出行的安全信號(hào)燈，是人們出行的生命保護(hù)傘。

　　當(dāng)有人要強(qiáng)行過(guò)街不顧紅燈的警示時(shí)，便會(huì)被交警攔下，上一堂關(guān)于交通安全的課。要知道強(qiáng)行闖紅燈，即使不怕被絡(luò)絡(luò)不絕的汽車撞飛，導(dǎo)致不堪設(shè)想的后果，也要想想這番行為是否給孩子留下不好的印象。過(guò)馬路時(shí)，寧可多等一分，也不要搶一秒。

　　面對(duì)綠燈亮起時(shí)，人們秩序井然地過(guò)街，車停著不動(dòng)，讓行人通行，做到遵守規(guī)則，于人于己不是一種文明的體現(xiàn)嗎？

　　紅綠燈敬業(yè)的.心永不泯滅，它們?yōu)榫S持路況，長(zhǎng)年不離不棄。不管白天還是黑夜；不管是冰天雪地，還是夏日炎炎；不管傾盆大雨，還是灰塵彌漫，它始終如一，堅(jiān)持為行人指路。

　　身上貼滿傳單，尋人啟事，沒(méi)人為它們洗干凈，那些痕跡不僅留在它們身上，更深深地烙印在人們的心中。有人對(duì)它們不敬，或者厭惡，甚至不屑，即使沒(méi)有生命，卻也不能這樣對(duì)待，真是讓人心疼啊。下雨時(shí)，紅綠燈仍堅(jiān)守工作，許多人早躲在家中，街上行人更是手撐雨傘，身穿雨衣，腳穿雨鞋，恨不得全身武裝。而紅綠燈呢，即使路上空無(wú)一人，也不停地在黑暗中散發(fā)著屬于自己的那份光芒，“默默工作”一詞安在它們身上再也合適不過(guò)了。年復(fù)一年，月復(fù)一月，日復(fù)一日，當(dāng)人們都在休息的時(shí)候，它們卻始終堅(jiān)守著自己的崗位，任勞任怨，不求回報(bào)。

　　燈能給人以光明。它讓行人乘上安全之舟，它為每一個(gè)遵守交通規(guī)則的人買了一份平安險(xiǎn)。我喜愛(ài)它的默默無(wú)聞，喜愛(ài)它的踏踏實(shí)實(shí)，雖然只是盞普通的燈，幾種單調(diào)的顏色，在我心中，但永不泯滅。

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