我們的學(xué)校優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的我們的學(xué)校優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
我們的學(xué)校優(yōu)秀作文1
我們學(xué)校有20多棵荔枝樹(shù)，北教學(xué)樓前有3棵，其余長(zhǎng)在操場(chǎng)周?chē)�。這些樹(shù)一棵棵枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，青翠欲滴。
聽(tīng)丁老師說(shuō)：“這些荔枝樹(shù)是二小畢業(yè)的哥哥姐姐種的。”斗轉(zhuǎn)星移，這些樹(shù)一天天長(zhǎng)大了。它們記錄著學(xué)校的變遷。
荔枝樹(shù)主干長(zhǎng)得不高。枝干彎彎曲曲的，有的彎的像弓，有的`彎成了S形，有的竟然彎成了雙S形，好像是為摘荔枝人準(zhǔn)備的。桿上的枝條伸向四面八方，枝條上長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠的葉子。樹(shù)枝樹(shù)葉在空中形成了一個(gè)巨大的的樹(shù)冠，像一把大傘，為我們遮陽(yáng)擋日。雨后，那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。
春天荔枝花淡黃色的，小眉小眼，一點(diǎn)都不好看。但有點(diǎn)清香。五六朵花擠在一起就是一組，6、7組擠在一起就是一束，千百束長(zhǎng)在樹(shù)冠上格外好看。但他沒(méi)有牡丹那么美麗，沒(méi)有玫瑰那樣高貴。可是它能結(jié)出美味的果實(shí)——荔枝。
荔枝沒(méi)成熟的時(shí)候是綠色的，夏天，荔枝成熟的時(shí)候是火紅火紅的。果實(shí)像乒乓球那么大，掛在樹(shù)上像數(shù)不清的紅燈籠，好看極了。我品嘗過(guò)學(xué)校的荔枝，荔枝的果肉白、嫩、香、甜，太好吃了！
我愛(ài)荔枝樹(shù)，更愛(ài)我們學(xué)校的荔枝樹(shù)。
我們的學(xué)校優(yōu)秀作文2
淠河之濱，北塔之下，綠樹(shù)環(huán)蔭，座落著一所美麗的校園，這就是我們的學(xué)校——六安市城北小學(xué)。
學(xué)校坐北朝南，有南、北兩扇大門(mén)。每當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起，會(huì)看到低年級(jí)的小學(xué)生排著隊(duì)整整齊齊地走出南門(mén)。北門(mén)進(jìn)去，就是學(xué)校的.北院，每天早晨我們迎著燦爛的陽(yáng)光在這里做早操。
中間是搖籃樓，一間間干凈整潔的教室排列其中，這兒是我們學(xué)習(xí)的圣地，是我們不斷提升自己的地方。西面是莊嚴(yán)的旗臺(tái)，每周一早上，我們?nèi)熒黄鸪獓?guó)歌、升國(guó)旗。望著鮮艷的五星紅旗與旭日一同冉冉升起，我們的心情無(wú)比的激動(dòng)。南面是綜合樓，里面有多媒體教室，實(shí)驗(yàn)室，電腦教室，閱讀室，語(yǔ)音室和舞蹈室。我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)，實(shí)驗(yàn)，遨游在知識(shí)的海洋之中……
校園的景色宜人。春天在我們不察覺(jué)的時(shí)候，小草從土地里探出頭來(lái)，當(dāng)我們開(kāi)始觀察時(shí)，校園已經(jīng)變成了春意盎然的花園，到處充滿(mǎn)春的氣息，給人一種很清新的感覺(jué)。夏天，當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍熱了時(shí)，就到小樹(shù)下乘涼，耳邊傳來(lái)知了不停的叫聲。秋天，桂花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，一陣微風(fēng)吹來(lái)，香氣飄蕩在校園的每一個(gè)角落。冬天下雪就更好玩了，樹(shù)上、房子上白茫茫一片，我們打雪仗、堆雪人，到處充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。
這就是美麗的城北小學(xué)，是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方！
我們的學(xué)校優(yōu)秀作文3
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的學(xué)校，地處于汽車(chē)站的東面，它在那至今已有許多年了，但是它看起來(lái)還是那么的嶄新。我生活在這個(gè)大家庭里感到很快樂(lè)。
從校門(mén)進(jìn)去旁邊就是花草樹(shù)木，還有碧綠的草坪。在草坪的兩邊你們會(huì)看到兩塊很的牌子，一塊牌子上是一位慈祥的老奶奶的照片，她是世界上有名的物理學(xué)家吳健雄奶奶。在我們學(xué)校的樓梯間都有她生前的照片和事跡。在向前走有兩幢大樓那是低年級(jí)的教室，一年級(jí)中間是一塊很大的空地，然后還有小賣(mài)部，小賣(mài)部的旁邊是花園，花園的那邊是音樂(lè)教室、電子琴教室。小賣(mài)部后面有兩幢大樓那是高年級(jí)的教室，它們中間也有一塊空地，那邊還有三個(gè)蘑菇亭。
我們操場(chǎng)很大很大，它在教學(xué)樓的東面，它是一個(gè)橢圓形的操場(chǎng)，它中間是一塊綠色的草坪還可以踢足球它邊上是跑道、看臺(tái)，每當(dāng)學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候操場(chǎng)就會(huì)非常的熱鬧。 我們的食堂在兩幢大樓的后面，它有兩層，下面一層是一年級(jí)到五年級(jí)用餐的地方，上面是六年級(jí)和老師用餐的地方。到了中午我們整齊的排著隊(duì)跟著老師去食堂吃飯。每當(dāng)我們吃完飯食堂里的.阿姨就會(huì)幫我們收拾餐具，把食堂打掃的干干凈凈。
在學(xué)校的周?chē)挤N了一些花草樹(shù)木，每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)它們就會(huì)綻放出最美的微笑，把我們的學(xué)校打扮的更加美麗！
我們的學(xué)校優(yōu)秀作文4
我有一個(gè)美麗的學(xué)校，校園里花木茂盛，彌漫著一陣陣誘人的花香。
早上，太陽(yáng)從東方升起，晚上又緩緩地從西邊落下，不是嗎？我們的學(xué)校近年來(lái)有了很大的變化：一座座高樓拔地而起，外墻全是用瓷磚貼成的，里面排著一排排整齊的桌椅。校園里教導(dǎo)處前的花圃種了兩排翠綠欲流的九里香，上面開(kāi)著朵朵白色、可愛(ài)的小花。一陣風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著美麗的小花朵，清香迎面撲來(lái)，令人心曠神怡。
下課了，同學(xué)們聚集在花圃旁邊，被一股清香所陶醉了。人人走在那里都夸九里香：這花真香��！真是不要人夸顏色好，只留清香滿(mǎn)乾坤。校園里同學(xué)們有的你追我趕，有的在跳繩，有的說(shuō)說(shuō)笑笑，還有的'你拉著我的手在校園里散步，真像街上行人。別小看我們的校園這么小了，看校園中種著很多樹(shù)，有龍眼樹(shù)、芒果樹(shù)、黃皮樹(shù)......兩邊全都是樓，有的是教室，有的是宿舍。是不是我們的校園不好看呢？
我來(lái)到了操場(chǎng)上，一位體育老師在教同學(xué)們做早操，另一邊的就在跑步。同學(xué)們累了就到旁邊的樹(shù)下乘涼。課間，很多同學(xué)都喜歡來(lái)這里做游戲，有的做天下太平，有的做找朋友。
我們的學(xué)校真會(huì)打扮自己！同學(xué)做花衫，樓房為裙。我愛(ài)你——學(xué)校，你是我們成長(zhǎng)的好地方。
我們的學(xué)校優(yōu)秀作文5
我們多少次幻想著新學(xué)校的模樣，渴望著住進(jìn)我們的新學(xué)校，而這一次次幻想不再成為虛偽，這一天，我們終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的新學(xué)校。
新學(xué)校的墻壁是亮麗的橙色，給人一種清爽、鮮明之感，讓人打起了精神。剛?cè)雽W(xué)校，就看見(jiàn)了幾排小樹(shù)苗，它的作用是凈化空氣，增添綠色，讓人眼前一亮。對(duì)著校門(mén)的是一座大樓，大樓中間有一個(gè)長(zhǎng)方形的通道。大樓左邊有3棟樓，分別是一號(hào)樓、二號(hào)樓、三號(hào)樓，我們的教室就在3號(hào)樓第一層、第七間。你們會(huì)看到那兒的門(mén)口矗立著五（7）班的牌子。一進(jìn)教室最引人注目的`是那個(gè)黑板。黑板分成幾部分，跟其它黑板，截然不同。把中間2個(gè)黑板往左右側(cè)推拉，就可以看到電子屏幕。這兒的窗戶(hù)也不一樣了，變成推拉型的，開(kāi)窗戶(hù)的時(shí)候不會(huì)“當(dāng)當(dāng)”響了。下雨天，雨水再也不會(huì)偷偷溜進(jìn)教室來(lái)影響我們學(xué)習(xí)了。天哪！這是廁所嗎？跟賓館廁所一模一樣！有門(mén)隔著，沖廁所隨后一按就行了。門(mén)上的著色會(huì)提醒你有沒(méi)有人，不用再像以前一樣，挨家挨戶(hù)的找了，方便極了。在走廊還有一臺(tái)飲水機(jī)，一排都是按鈕，上面寫(xiě)著溫水或熱水，讓學(xué)生一按就可以喝到想喝的水。這簡(jiǎn)直就是高科技學(xué)校？
我愛(ài)我的新學(xué)校？方便新奇的高科技，讓我們快樂(lè)沒(méi)煩惱！
我們的學(xué)校優(yōu)秀作文6
大家好，我是你們的小導(dǎo)游崔柏喬，今天我?guī)Т蠹覅⒂^一下我們的學(xué)校——“鳳凰實(shí)驗(yàn)學(xué)�！�。我們的校園是一座既美麗又整潔的校園。我愛(ài)我的校園，希望你們也會(huì)喜歡。
現(xiàn)在我們進(jìn)入的這個(gè)門(mén)是西門(mén)，其實(shí)我們的校園有三個(gè)大門(mén)，目只有東西兩個(gè)門(mén)使用，西門(mén)正中間六個(gè)大字就是“鳳凰實(shí)驗(yàn)學(xué)�！�。
走進(jìn)學(xué)校，我們正對(duì)的就是“綜合樓”。這座樓里面有實(shí)驗(yàn)室、教室、倉(cāng)庫(kù)、圖書(shū)室……剛才有人問(wèn)我說(shuō)：“綜合樓為什么還有教室呢？”“這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的好，我就來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)吧！因?yàn)榻衲暧终惺樟艘慌荒昙?jí)的學(xué)生和轉(zhuǎn)校生，我們的三座教學(xué)樓早就容納不下了，因此我們學(xué)校只好把綜合樓上的一些活動(dòng)教室改成了學(xué)習(xí)教室�！�
繼續(xù)往前走就會(huì)看見(jiàn)食堂，我們學(xué)校食堂里的菜營(yíng)養(yǎng)搭配均衡，美味可口，深受師生的.喜愛(ài)。
繼續(xù)走就是我們的教學(xué)樓了，教室后面的黑板上畫(huà)著美麗的圖畫(huà)，有兔子、氣球、小狗……美麗極了！
教學(xué)樓門(mén)前是我們的活動(dòng)區(qū)域，一下課我們便在這里玩，有的打乒乓球，有的跳繩，有的踢毽子，開(kāi)心極了。
走進(jìn)操場(chǎng)就可以看見(jiàn)高高的旗桿上面飄揚(yáng)著國(guó)旗。
校園是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的天地，也是我盡情玩耍的樂(lè)園。
聽(tīng)了這些你是不是也喜歡上了我的學(xué)校呢？
我們的學(xué)校優(yōu)秀作文7
有的人也許很平凡，平凡的人生。
平凡的工作崗位，也許他的一生都只默默的待在他的工作崗位上，但只要他擁有了一顆不平凡的心，那么他的工作同樣會(huì)變得精彩無(wú)限。我們學(xué)校的門(mén)衛(wèi)就是這樣一個(gè)人。
當(dāng)你每天來(lái)到學(xué)校時(shí)，第一眼見(jiàn)到的是誰(shuí)呢？是門(mén)衛(wèi)。但你可曾注意到他的笑容呢，無(wú)論你每天是緩緩走進(jìn)校園還是急匆匆走出校園，他都會(huì)毫無(wú)理由的送上一個(gè)親切的微笑。其實(shí)，微笑并不難，難的是每一天都能對(duì)別人微笑。這是為什么呢，我想，這大概是出于對(duì)他工作的熱愛(ài)吧。所以，從他的身上我明白了對(duì)生活的希望，對(duì)工作的'熱愛(ài)。
也許你不屑于他如此熱愛(ài)的平凡且簡(jiǎn)單的工作，但他確實(shí)給我們?cè)谛５耐瑢W(xué)出行帶來(lái)了方便。
記得，有一次，下起了暴風(fēng)雨，雨勢(shì)大到?jīng)]有一個(gè)同學(xué)愿意撐著傘在風(fēng)雨里行走，但是在校門(mén)不遠(yuǎn)處，一個(gè)瘦小的身影撐著傘默默清掃著校門(mén)前的積水，雨滴不停撞擊著雨傘，使得雨傘不停的擅抖，突然一個(gè)不小心也許還會(huì)滑倒，但他仍緊握住不住顫抖的雨傘，一瞬間，我覺(jué)得身邊的一切都很安靜，沒(méi)有碩大的雨點(diǎn)跌落地面的聲音，也沒(méi)有樹(shù)枝隨風(fēng)搖曵的聲音，只有他那掃帚與地面摩擦的聲音。他那瘦小的身影在暴風(fēng)雨中傲然挺立。他似乎并不渺小，他很偉大。他口中不斷念叨：“希望學(xué)生們不要摔跤啊！”
看，這就是我們學(xué)校的門(mén)衛(wèi)，一個(gè)盡忠盡責(zé)的門(mén)衛(wèi)，看似他很平凡，很渺小，其實(shí)他很偉大。
我們的學(xué)校優(yōu)秀作文8
我們的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美整潔的地方。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)首先映入眼簾的是我校的主樓，磅礴高大，氣勢(shì)雄偉。進(jìn)入校內(nèi)，往近處看，校內(nèi)古樹(shù)參天，芳草遍地；放眼一看，就是綠茵茵的操場(chǎng)，做操的時(shí)候同學(xué)們做著廣播體操，非常標(biāo)準(zhǔn)整齊。在操場(chǎng)的后面，就是我們的教學(xué)樓，我們的.教學(xué)樓上涂著“哈佛紅”讓人感覺(jué)到充滿(mǎn)生機(jī)，學(xué)習(xí)的勁頭十足。
進(jìn)入我們初中部教學(xué)樓，首先映入眼簾的是我們的校訓(xùn)——做豪邁的中國(guó)人，雖然只有短短的七個(gè)字，但卻飽含著我們的夢(mèng)想和信念。整棟教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓里的教室布局合理，功能齊全，設(shè)備先進(jìn)。
操場(chǎng)前面就是國(guó)際高中教學(xué)樓，上面涂著“北大灰”讓人感到莊重嚴(yán)謹(jǐn)。操場(chǎng)的右邊就是我們的食堂，平日里到食堂吃飯，心里都感覺(jué)美滋滋的。操場(chǎng)的左邊就是小學(xué)部教學(xué)樓了，在小學(xué)部教學(xué)樓向前走就是外教花園了，那里“樹(shù)木叢生，百草豐茂�！蓖饨袒▓@里繁花似錦，里面有玫瑰花、一串紅、五彩蘇和米蘭花等許許多多的花。他們像星星、像眼睛，還眨呀眨的。
這就是我們的學(xué)校，美麗的二十一世紀(jì)國(guó)際學(xué)校！
我們的學(xué)校優(yōu)秀作文9
我的學(xué)校在新密市長(zhǎng)寧街中段，雖然身處城市，卻沒(méi)有城市里的那種亮麗浮華。走進(jìn)校園，就是我們的升旗廣場(chǎng)，兩邊還有紅色宣傳欄。
順著升旗廣場(chǎng)向左走，就能走到我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有紅色橢圓形的塑膠跑道，好像一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。操場(chǎng)中間鋪著綠油油的`塑膠地毯。上面放著足球門(mén)，籃球筐等等體育器材。課間的時(shí)候同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快的玩兒，有的踢足球，有的打籃球，有的做游戲……
操場(chǎng)的正東面就是我們的教學(xué)樓。進(jìn)入教學(xué)樓，那就是我汲取知識(shí)的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識(shí)，是為了給我們每個(gè)人的夢(mèng)想插上翅膀；音樂(lè)室很有趣，老師彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲，我們輕松地坐在座位上，聆聽(tīng)著歌曲里的每一個(gè)音符……圖書(shū)角里有很多書(shū)，是知識(shí)的海洋，在這里，我能讓自己靜下來(lái)，看著書(shū)中的每一個(gè)故事，被吸引著，甚至忘記了時(shí)間。
學(xué)校還為我們開(kāi)展了各個(gè)社團(tuán)。有閱讀社團(tuán)，跆拳道社團(tuán)，舞蹈社團(tuán)，美術(shù)社團(tuán)，航模社團(tuán)……我參加的是跆拳道社團(tuán)，不但可以豐富課余生活，還可以強(qiáng)身健體，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。我的學(xué)校雖然沒(méi)有華麗的外表，但是博學(xué)厚重，承載了一代又一代人的夢(mèng)想。這里也孕育著我的夢(mèng)想。我非常愛(ài)這個(gè)地方——我的智慧校園。
我們的學(xué)校優(yōu)秀作文10
匆匆的告別了三年的初中生活，我進(jìn)入拉高中的生活，并且十分的榮幸的進(jìn)入到鳳城市第二中學(xué)。
鳳城市第二中學(xué)，位于遼東秀美的鳳凰山腳下，站在鳳城二中的門(mén)前，你會(huì)見(jiàn)到四個(gè)金黃的大字，“鳳城二中”
走進(jìn)校園會(huì)見(jiàn)到四百米一圈的跑道，操場(chǎng)的前邊豎立著一根旗桿，上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，在紅旗的右邊是領(lǐng)操臺(tái)，同時(shí)也是開(kāi)學(xué)典禮和一些重要事情頒布的地方，在操場(chǎng)上你會(huì)發(fā)現(xiàn)有十幾個(gè)籃球架和十幾個(gè)乒乓球案子，供學(xué)生們?cè)谡n間娛樂(lè)，穿過(guò)操場(chǎng)你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)花園，是的沒(méi)錯(cuò)，是一個(gè)花園，在三座教學(xué)樓之間的有一片空地，空地中有許多花草和石凳好比一個(gè)花園，在教學(xué)樓之間建立起來(lái)。
走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)教室的上方都有一個(gè)電視，來(lái)幫助教師們教學(xué)和同學(xué)們學(xué)習(xí)，在寬闊的黑板上方，有一些激勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的的話(huà)語(yǔ)，激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。
學(xué)校還具有許多設(shè)施如食堂.宿舍可以解決住宿生的衣食住行問(wèn)題，宿舍完全實(shí)行軍事化管理，可以鍛煉到學(xué)生的自立能力。
學(xué)校的管理制度也十分的嚴(yán)格，但這些嚴(yán)格的校規(guī)制度能夠更好的控制學(xué)生們的行為舉止，起到提高學(xué)生們的'素質(zhì)，提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
鳳城二中的老師，每一為教師都十分盡責(zé)的教育自己的學(xué)生，希望把自己身上所學(xué)所會(huì)全部交給自己的學(xué)生，因?yàn)樗麄冎澜裉熳约旱乃魉鶠�，�?huì)涉及到學(xué)生們的將來(lái)。
這就是我的學(xué)校，我的高中校園，我尊敬我的校園，同樣更尊敬我的老師。
我們的學(xué)校優(yōu)秀作文11
他是一位深受觀眾喜愛(ài)的相聲演員，一部《榮譽(yù)》又使他成為家喻戶(hù)曉的影視演員。然而，就在他事業(yè)如日中天之時(shí)，卻因酒后駕車(chē)而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他鐘愛(ài)的藝術(shù)舞臺(tái)，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他的人生舞臺(tái)。他的名字叫牛振華。
她是中原大地上的一位女英雄，懲惡揚(yáng)善，扶危濟(jì)困;她是人民的保護(hù)神，頂著各種壓力，打掉了一個(gè)又一個(gè)黑勢(shì)力團(tuán)伙。然而在一次辦案途中她被一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍奪去了年僅40歲的生命，過(guò)早地離開(kāi)了她為之奮斗了二十一年的警察崗位。她，就是任長(zhǎng)霞。
對(duì)于他們的離去，人們深感惋惜，然而在悲痛之余，大家有沒(méi)有想過(guò)為什么會(huì)發(fā)生車(chē)禍?悲劇一次次地重演，人們?yōu)槭裁催�不警醒，還不吸取教訓(xùn)，還不遵守規(guī)則?
也許我們應(yīng)該向德國(guó)人學(xué)習(xí)，一位留學(xué)德國(guó)多年的中國(guó)學(xué)生說(shuō)，在德國(guó)，他從未看到一輛車(chē)闖紅燈;即便在深更半夜，空寂無(wú)人的'街頭，德國(guó)人依舊沿著人行橫道，看著紅綠燈過(guò)馬路。正如德國(guó)老人喜歡向人炫耀的那樣，在幾十年的駕車(chē)生涯中，違章紀(jì)錄檔案始終是一片空白的人比比皆是。
有一位名人說(shuō)過(guò)：“如果世界上真有所謂的天堂和地獄，那么，天堂的規(guī)則肯定比地獄的規(guī)則更詳細(xì)�！�
讓規(guī)則看守的世界，是生命的圣潔花園，是人們向往的天堂。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，共建那人人向往的圣潔花園。
我們的學(xué)校優(yōu)秀作文12
我們的學(xué)校，又寬敞，又美麗。
一進(jìn)大門(mén)，我們就能看到綠植和和刻有“光陰”二字的塑像，告訴大家光陰似水，要珍惜時(shí)間。五層的教學(xué)樓最引人注目，又高又大。
順著筆直的小路，我們可以去食堂，操場(chǎng)及教學(xué)樓等地方。小路周?chē)泻芏嗷ɑú莶�，誰(shuí)走到那里都忍不住欣賞一下。小路兩側(cè)有宣傳單，告訴大家要注意安全第一。
校園十分廣闊。鳥(niǎo)瞰學(xué)校，像個(gè)大大的“U”形；，近看像一個(gè)富人的房子，房間多，植物多，還有保安把守，多好呀！
操場(chǎng)很大。我們?cè)谶@里上體育課、跑步、做游戲，開(kāi)心極了。有時(shí)，我覺(jué)得我是操場(chǎng)上的一根小草，陽(yáng)光曬著我，風(fēng)兒吹著我，小朋友的腳給我們按摩，即使不能動(dòng)也很快樂(lè)。
到了教學(xué)樓，取而代之的是各種文化區(qū)域。比如：古代科學(xué)區(qū)體現(xiàn)了古人的'智慧，有地動(dòng)儀、渾天儀、司南……每一件物品都有一個(gè)小故事；現(xiàn)代科學(xué)更為有趣，有人體發(fā)電，有彈簧下樓梯，還有很多發(fā)明，讓人驚訝不已。我覺(jué)得自己仿佛穿越到了幾百年前，置身于古代生活，目睹每個(gè)發(fā)明的來(lái)歷，看有趣無(wú)比的皮影戲……
我愛(ài)我的學(xué)校，這個(gè)豐富多彩的學(xué)校！
我們的學(xué)校優(yōu)秀作文13
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校規(guī)。在我們的生活中也有各種規(guī)則，道路有交通規(guī)則，就連游戲也有規(guī)則，各種各樣的規(guī)則約束著我們，讓我們?cè)诟鞣N環(huán)境下能井然有序地生活著。
有一次，剛放學(xué)，就聽(tīng)到有人喊道：“風(fēng)雨亭里有人打起來(lái)了，快去看啊!”出于好奇，我跑到風(fēng)雨亭。
走近風(fēng)雨亭才知道他們是四(1)班的小明和五(2)班的`小東打架。此時(shí)，他們已經(jīng)被值日老師扯開(kāi)了，小明的眼睛被小東打腫了，小東的臉上被抓破了皮。這表明小明是這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的“戰(zhàn)敗方”。小東低著頭，正在接受值日老師的批評(píng)。我想：小東應(yīng)該不會(huì)被學(xué)校強(qiáng)制退學(xué)吧!小東說(shuō)：“誰(shuí)讓他惹我，我已經(jīng)忍了他好久了。”話(huà)音剛落，就有人反駁道：“他惹你也不應(yīng)該挨打啊，你應(yīng)該告訴班主任�！�
第二天，我們班主任對(duì)我們說(shuō)：“昨天五(2)班的小東出手打傷四(1)班的小明。小明住院了，小東承擔(dān)所有醫(yī)藥費(fèi)。小東準(zhǔn)備留校觀察一段時(shí)間，如果再這樣便要退學(xué)�！爆F(xiàn)在我才明白“戰(zhàn)爭(zhēng)”沒(méi)有誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，就像這樣，一個(gè)在醫(yī)院受肉體的折磨，另一個(gè)人在學(xué)校飽受精神的折磨。
俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，學(xué)校有學(xué)校的規(guī)則。通過(guò)這件事，讓我明白了，我們應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，大家應(yīng)和平共處，那么世界會(huì)更加美好。
我們的學(xué)校優(yōu)秀作文14
你們想知道我們的學(xué)校是什么樣的嗎？如果想那就跟我來(lái)吧。
我們的學(xué)校坐落在河溝集的東面，學(xué)校門(mén)前有一條筆直的水泥馬路直通到河溝集。
一進(jìn)校門(mén)可以看見(jiàn)一條筆直的水泥馬路一直通到后面的教室。沿著馬路兩旁有三個(gè)花壇，花壇里種著許多花和樹(shù)。其中最吸引人的.是柳樹(shù)、紅葉石楠、廣玉蘭。馬路左邊有一個(gè)水泥大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架，操場(chǎng)北頭是單雙光，這里是同學(xué)們活動(dòng)的主要場(chǎng)所，右邊是學(xué)前班和音樂(lè)、美術(shù)室。
沿著馬路向前走就來(lái)到第二道大門(mén)，走進(jìn)第二道大門(mén)向左看，那里是我們學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景，有一個(gè)大型雕塑，雕塑前面有兩顆松樹(shù)就像兩個(gè)士兵在站崗，右邊是實(shí)驗(yàn)室和儀器室。沿著馬路繼續(xù)向前走，可以看到在馬路的兩邊各有一個(gè)花園，花園里種著各種各樣的花草。
再往前走就來(lái)到教學(xué)區(qū)了。
我們學(xué)校的每一個(gè)班級(jí)都裝有班班通，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，盡情地玩耍、健康地成長(zhǎng)。
這就是我們的學(xué)校，美麗的校園，歡迎大家來(lái)參觀。
我們的學(xué)校優(yōu)秀作文15
我們的學(xué)校坐落在仁化縣的中央，它是一個(gè)充滿(mǎn)綠意天地的學(xué)校；我們?cè)谶@里學(xué)到了許多文化知識(shí)。
一進(jìn)入校門(mén)，首先映入眼簾的就是寬闊無(wú)比的操場(chǎng)。操場(chǎng)的右邊是A樓，前面是C樓，那就是我們的教學(xué)樓，音樂(lè)室也設(shè)在C樓的第一層。一進(jìn)音樂(lè)室的門(mén)，一排排整潔的桌椅立刻出現(xiàn)在你的眼前，正前方有一張精美的講臺(tái)，講臺(tái)里面有一臺(tái)電腦，桌面上有一臺(tái)鋼琴，右邊的上方有一臺(tái)電視，左上方掛著《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，音樂(lè)室共有兩塊黑板和六扇綠色的窗戶(hù)。每逢上音樂(lè)課，陣陣歌聲、琴聲從窗戶(hù)傳出窗外，傳出校園，給校園增添情趣。上音樂(lè)課，使我們忘記了疲勞，忘記了不愉快。
穿過(guò)大廳后面的花園，就來(lái)到了B樓。其中電腦室就設(shè)在B樓的第三層。走進(jìn)電腦室，展現(xiàn)在眼前的就是一臺(tái)臺(tái)灰色的'電腦，正前面是一臺(tái)教師專(zhuān)用電腦和一臺(tái)控制下面60多臺(tái)機(jī)的電腦。電腦是由主機(jī)、顯示器、鍵盤(pán)和鼠標(biāo)組成的。電腦室前面有一塊雪白的黑板，兩旁都有綠色的窗戶(hù)和掛著深紅色的窗簾。不管是上午，還是下午都會(huì)有班級(jí)在上電腦課。電腦課讓我們了解了許多先進(jìn)的科技信息，開(kāi)拓了視野，豐富了知識(shí)。
我們的學(xué)校不但有音樂(lè)室、電腦室，而且還有體育室、美術(shù)室、舞蹈室、乒乓球室，教學(xué)設(shè)備完善，不愧稱(chēng)為一小。
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