導(dǎo)語(yǔ)：《讓我們蕩起雙槳》是1955年拍攝的少兒電影《祖國(guó)的花朵》主題曲。這首由劉熾先生作曲，喬羽先生作詞，旋律優(yōu)美、節(jié)奏輕快的歌曲，創(chuàng)作于上世紀(jì)50年代，橫跨半個(gè)世紀(jì)，影響了足足三代少先隊(duì)員。并于2002年在北師大版小學(xué)三年級(jí)課本上被選為課文。
經(jīng)典兒歌《讓我們蕩起雙槳》歌譜歌詞mv
讓我們蕩起雙槳
演唱者:黑鴨子合唱組
讓我們蕩起雙槳
小船兒推開(kāi)波浪
海面倒映著美麗的白塔
四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻
小船兒輕輕 飄蕩在水中
迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)
紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng)
陽(yáng)光灑在海面上
水中魚(yú)兒望著我們
悄悄地聽(tīng)我們愉快歌唱
小船兒輕輕 飄蕩在水中
迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)
作完了一天的功課
我們來(lái)盡情歡樂(lè)
我問(wèn)你親愛(ài)的伙伴
誰(shuí)給我們安排下幸福的生活
小船兒輕輕 飄蕩在水中
迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)
小船兒輕輕 飄蕩在水中
迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng) 啊……
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拓展閱讀
歌曲賞析
《讓我們蕩起雙槳》是抒情的二部曲式合唱，表現(xiàn)作曲家對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的感受。描繪了新中國(guó)的花朵們?cè)跒M陽(yáng)光的湖面上，劃著小船盡情游玩、愉快唱歌的歡樂(lè)景象。 歌曲的第二部分開(kāi)始兩個(gè)小樂(lè)曲，用了寬緊相間的節(jié)奏，形象地描繪了孩子們用力劃槳，奮勇前進(jìn)的情景。最后，全曲在變化再現(xiàn)的樂(lè)聲中結(jié)束。歌曲首尾呼應(yīng)，層次分明。
歌曲題目《讓我們蕩起雙槳》，既是對(duì)生活在新中國(guó)的少年兒童幸福生活的真實(shí)描繪，同時(shí)也是對(duì)少年兒童未來(lái)更美好的生活的憧憬，描述了少年兒童泛舟北海欣賞美麗的自然風(fēng)光的情景，抒發(fā)了少年兒童熱愛(ài)生活、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)的真摯感情。詩(shī)由少年兒童蕩起雙槳泛舟北海寫(xiě)起，先寫(xiě)北海的迷人美景，然后寫(xiě)蕩舟湖上的喜悅心情，最后以"誰(shuí)給我們安排下幸福的生活"一個(gè)問(wèn)題將詩(shī)歌立意進(jìn)一步拓展升華。第一小節(jié)描述少年兒童泛舟北海欣賞美麗宜人的自然風(fēng)光。清澈的湖水，美麗的白塔，綠樹(shù)紅墻，色彩鮮艷和諧，令人陶醉。
第二小節(jié)抒發(fā)少年兒童蕩舟北海的喜悅心情。置身北海公園，"我們愉快歌唱"，盡情歡樂(lè)，引來(lái)水中的魚(yú)兒望著我們泛舟，聽(tīng)我們歌唱。歌詞用擬人的手法，表達(dá)出少年兒童對(duì)幸福生活感到無(wú)比愉悅的真切感受，同時(shí)又充滿童趣。
第三小節(jié)則由盡情歡樂(lè)中的少年兒童提出這樣一個(gè)問(wèn)題:"誰(shuí)給我們安排下幸福生活?"表達(dá)了少先隊(duì)員對(duì)黨對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民真摯的感激之情。"小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。"在詩(shī)歌三個(gè)小節(jié)的末尾重復(fù)出現(xiàn)，豐富了詩(shī)歌意境，讀來(lái)親切感人，這也是歌曲結(jié)構(gòu)上的一個(gè)特色。人們喜愛(ài)、歡迎，得以流傳是必然的。
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