貼春聯(lián)作文
貼春聯(lián)作文
咱們中國人過春節(jié)都要貼春聯(lián)。聽大人說,貼春聯(lián)可以祛除不祥。今年,我和爸爸媽媽在單縣過年的時(shí)候,就幫爺爺奶奶貼了一次春聯(lián)。
貼春聯(lián)要等到年三十才能貼。到單縣的第一天,我問媽媽:“怎么還不貼春聯(lián)?”媽媽說:“風(fēng)俗是年三十貼,好祛災(zāi)消難!明天貼!”
第二天中午,我還在睡覺,就聽見叭叭響,我馬上起來出去一看:“呀!該貼春聯(lián)了!”
我們左弄弄右弄弄,終于把春聯(lián)貼上了。
我從中也學(xué)到了很多貼春聯(lián)的方法:首先,先用面粉打一些漿糊,再把漿糊往門框上涂;最后把寫好的`春聯(lián)貼在漿糊上,一幅春聯(lián)就貼好了!
小朋友,你看,貼春聯(lián)有趣吧?
貼春聯(lián)作文
“千門萬戶瞳瞳日,總把新符換舊符”。自古以來,我國就有春節(jié)貼春聯(lián)的習(xí)俗。
春節(jié)將至,我興高采烈地跟著媽媽到街上買春聯(lián)。
街上賣春聯(lián)的真多呀。一家挨著一家,擺滿整條街。我走進(jìn)紅紅火火的街里,仿佛置身于紅色的海洋。紅紅的燈籠,紅紅的'中國結(jié),火紅的辣椒,火紅的福字——一派喜慶。
我們精心地挑選著。瞧,鯉魚躍龍門,活靈活現(xiàn);美蛇迎春,栩栩如生;新年春華,巧奪天工------一個(gè)個(gè)精美的作品,讓我愛不釋手,統(tǒng)統(tǒng)地帶回了家。
一進(jìn)家門,我們就迫不及待地貼春聯(lián),“梅開春爛漫,竹報(bào)歲平安”紅底金字的春聯(lián),給我們家?guī)砉?jié)日的喜慶,帶來了節(jié)日的祝福。
“媽媽,福字貼倒了!”我驚訝地喊道。媽媽樂呵呵地說:“福到我們家了!”我恍然大悟:平安幸福來到我們家啦!
貼春聯(lián)作文
就要過年了,我和爸爸一起去街上買春聯(lián)。到了大街上,有許多賣春聯(lián)的攤點(diǎn)。每個(gè)攤點(diǎn)前都圍滿了買春聯(lián)的人。我和爸爸找了一個(gè)人少一點(diǎn)的攤位。春聯(lián)的品種真是太多了,讓人眼花繚亂,不知選那個(gè)好,爸爸看我沒法選,就說:“這樣站著不行,一定要買的!蔽覀兿荣I了大門的,找了很久覺得“,萬事如意!”然后我為爸爸媽媽的臥室準(zhǔn)備了一副“工作勝利,身體健康!”的對(duì)聯(lián)。爸爸也給我選了“好好學(xué)習(xí),天天向上!”的對(duì)聯(lián)。又選了橫批、喜紙、福字等。然后就高高興興地回家了。
年三十這一天,我一早就買回了漿糊。把熟睡的爸爸 從被窩拖了出來,爸爸迷糊地說:“干什么?我正在做美夢呢!”我說“起來貼春聯(lián)呀!”
開始貼春聯(lián)了,我和爸爸為 “猴年大吉”和“萬事如意”那一個(gè)是上聯(lián)而爭論不休。我們各說各的里。媽媽過來調(diào)解“沒事的誰是上聯(lián)都行的!”我堅(jiān)持說“肯定不行!我一定要弄清楚的。”沒辦法媽媽只好給我們出了主意,讓我們?nèi)フ?qǐng)教隔壁的一位做老師的'鄰居。結(jié)果,老師根據(jù)語法的角度分析,認(rèn)為應(yīng)該是“猴年大吉”為上聯(lián)。爸爸是輸?shù)眯姆诜。我害怕爸爸?huì)認(rèn)為我丟了他的面子了,一定會(huì)不理我了。沒想到爸爸卻哈哈大笑,對(duì)我豎起大拇指說:“我不行了,我女兒比我強(qiáng)呀!”在一旁的媽媽也附和說:“我家就是一代更比一代強(qiáng)嘛!”把我弄得挺不好意思的了。
貼春聯(lián)作文
春節(jié)的時(shí)候,家家戶戶都要貼春聯(lián)。關(guān)于它的來歷,還有一個(gè)傳說呢!
很久很久以前,有個(gè)怪獸叫“年”。每到春節(jié),“年”就會(huì)出來傷害人畜,給人們帶來巨大的.災(zāi)難。有一次,“年”又出來吃人和動(dòng)物了。可是不知怎么的,“年”看了一眼上件掛在陽臺(tái)上的紅衣服后,竟然慌忙逃跑了。人們感到很奇怪,不知“年”為什么要逃跑。大家想來想去,覺得應(yīng)該是“年”害怕紅色。于是,人們每到春節(jié)都把幾條紅色的紙貼在門上,還在上面寫上字,以求祝福。果然,“年”沒有再出來了。那幾張紅色的紙,就是春聯(lián)。
我們家過春節(jié)時(shí),也要貼春聯(lián),大年初一早上,爸爸拿膠帶、剪刀、春聯(lián)到門外去貼春聯(lián)。先剪下膠帶,粘在春聯(lián)上;再把春聯(lián)貼在門上,這樣,一條春聯(lián)就貼好了。把所有春聯(lián)都貼到門上去,就完成了。
貼春聯(lián)是我國重要的習(xí)俗,希望它不要被人們遺忘。
貼春聯(lián)作文
大年三十,我和哥哥一大清早就去貼春聯(lián)。
哥哥搬來梯子,將梯子靠在大門的旁邊。他爬上去清理高處的舊對(duì)聯(lián),我在下面清理。我們清理得可仔細(xì)了。
清理完舊對(duì)聯(lián),哥哥先在墻上打上糨糊,然后,叫我遞春聯(lián)。我問哥哥先貼哪一聯(lián)。這還不簡單嗎?哥哥爬下梯子,一會(huì)兒,拿起一聯(lián)看看,一會(huì)兒,又拿起另一聯(lián)讀讀,一會(huì)兒,又抓抓后腦勺……一看這情形,八成哥哥也不知道怎么貼。正在這時(shí),劉老師剛好從門前走過。我急忙上前問:“ 劉老師,這春聯(lián)怎么貼呀?”劉老師笑著說:“大門的右邊貼上聯(lián),右邊貼下聯(lián)!薄澳巧下(lián)和下聯(lián)怎么分呢?”哥哥迫不及待地問。劉老師接著說:“那得看對(duì)聯(lián)的最后一個(gè)字,最后一個(gè)字是第三聲或第四聲的是上聯(lián);最后一個(gè)字是第一聲或第二聲的'是下聯(lián)!薄芭!原來是這樣。 謝謝老師!”
我和哥哥按照老師的指點(diǎn),認(rèn)認(rèn)真真地貼好了春聯(lián)。這次貼春聯(lián)又讓我學(xué)到了新知識(shí),我真高興!
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