- 中班社會活動教學(xué)反思 推薦度：
- 相關(guān)推薦
中班社會活動教學(xué)反思
中班社會活動教學(xué)反思
本次教學(xué)活動的設(shè)計(jì)是根據(jù)部分幼兒當(dāng)中存在著以自我為中心而設(shè)計(jì)的，目的是告訴幼兒每一個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，每個(gè)人都是不一樣的，能夠引導(dǎo)幼兒學(xué)會去尊重別人。
在整個(gè)活動過程中，幼兒的積極性比較高，能夠自己的傾聽故事，并積極的思考教師提出的問題，大部分的幼兒也能夠勇敢的表達(dá)自己的想法。從整堂課的效果來看，孩子們在故事的學(xué)習(xí)中基本上明白了每一個(gè)人都是不一樣的，要學(xué)會去尊重別人，欣賞別人。本堂課的主題是完成了，但是在整個(gè)過程當(dāng)中，還是存在一些不足：在幼兒討論的環(huán)節(jié)里，有部分幼兒沒有積極的加入討論，只是在旁觀，此時(shí)教師應(yīng)該進(jìn)行一些即時(shí)的指導(dǎo);在請孩子回答問題的時(shí)候，教師的范圍比較局限，應(yīng)該請更多的孩子來表達(dá)自己的想法;在最后一環(huán)節(jié)總結(jié)上，可以請孩子來先進(jìn)行總結(jié)，最后再由教師和孩子一起說出總結(jié)的結(jié)果。在以后的課程當(dāng)中還是應(yīng)該盡可能多的充分的讓孩子自己主觀能動的參與進(jìn)活動，在興趣中學(xué)習(xí)。
[中班社會活動教學(xué)反思]
【中班社會活動教學(xué)反思】相關(guān)文章：
中班教學(xué)反思隨筆（精選21篇）07-05
教學(xué)反思評語09-12
小學(xué)教學(xué)反思10-14
《金錢的魔力》教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思07-18
人教版觀潮教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)反思10-09
《給予樹》教學(xué)反思08-22
教學(xué)反思自我評價(jià)08-01