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眼睛近視研究報(bào)告
近視調(diào)查報(bào)告
近視在當(dāng)今社會(huì)是個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題,甚至已被人視為一種潮流。
隨著年紀(jì)的增高,我班同學(xué)近視的人數(shù)逐漸增加,已快超過(guò)了一半人數(shù)。
經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),我班同學(xué)的視力大多數(shù)在4.8與4.9最多,只有少數(shù)同學(xué)的視力還保持在5.0以上。
戴眼鏡的同學(xué)12個(gè),但近視的同學(xué)卻有20個(gè),而我們班只有49人啊。
沒(méi)有近視餓只有29個(gè)呀。通過(guò)百合網(wǎng),我查到了近視眼可分三種。
第一種是軸性近視眼,是由于眼球前后軸過(guò)度發(fā)展所致。第二種是彎曲度性近視眼,是由于彎曲度過(guò)強(qiáng)所至。第三種是屈光率過(guò)高所引起的。
針對(duì)這些調(diào)查資料,我要對(duì)大家提個(gè)建議。要正確做好寫(xiě)字、讀書(shū)的姿勢(shì),不要趴在桌子上或扭著身子。書(shū)與我們的眼睛保持適當(dāng)?shù)木嚯x?磿(shū)、寫(xiě)字時(shí)間不宜太長(zhǎng),中途保持適當(dāng)休息,少玩電腦。
一起宣傳保護(hù)眼睛,讓大家眼里的世界更加明亮。
關(guān)于“近視”的調(diào)查報(bào)告
總評(píng):寫(xiě)作的素材來(lái)自對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的觀察,小學(xué)生戴眼鏡已經(jīng)成了社會(huì)關(guān)注的話題,保護(hù)視力需要每個(gè)人從身邊的小事做起,文章里一個(gè)個(gè)數(shù)字都在警示著我們,其實(shí)保護(hù)視力并不難做到,只要改變一些平日里的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣就能做到,讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧。本文存在的缺陷有兩個(gè)方面,一是行文不符合調(diào)查報(bào)告的規(guī)范要求,二是沒(méi)有將調(diào)查得到的材料進(jìn)行分析概括(分析概括是調(diào)查報(bào)告的一個(gè)主要內(nèi)容)。
點(diǎn)評(píng)人:泉州曉婷
隨著社會(huì)的變遷(課業(yè)的增多) ,小學(xué)生們肩上的擔(dān)子越來(lái)越重,學(xué)習(xí)的時(shí)間也就明顯增多。放松的次數(shù)多了,眼睛的負(fù)擔(dān)(隨之)越來(lái)越重。這不,還沒(méi)畢業(yè),我和一些同學(xué)都戴上了眼鏡。 (提出小學(xué)生近視已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象。)
那么(,)班上同學(xué)的近視人數(shù)到底有多少呢?為了解決這個(gè)問(wèn)題,我對(duì)全班同學(xué)展開(kāi)了一次全面的觀察(調(diào)查。)(這里是提出要調(diào)查的主題,應(yīng)該獨(dú)立成段。),“叮鈴鈴_”上課鈴響了,我的觀察行動(dòng)開(kāi)始了。 (調(diào)查報(bào)告行文嚴(yán)肅,因此這句應(yīng)該刪除。)首先(,我)是針對(duì)近視人數(shù)多少這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行觀察。(趁)老師轉(zhuǎn)身在黑板上抄了一些復(fù)習(xí)題,趁此(的)機(jī)會(huì),我環(huán)顧了四周。不禁一驚,(發(fā)現(xiàn))有的同學(xué)都是瞇著眼睛抄黑板上的題目,顯然,這些同學(xué)都患了近視。除去那些抄別人題目的同學(xué)外,至少有15名同學(xué)患有輕度近視,約占全班同學(xué)的30%。緊接著,就要開(kāi)始算已戴上眼鏡的同學(xué)人數(shù)了,我粗粗估算了一下,大概有10人都戴上了眼鏡,其中300度的有1人,200度以上的有3~4人,100度以上的占戴眼鏡總?cè)藬?shù)的50%。而那些視力達(dá)5.0以上的人數(shù)呢,卻還沒(méi)過(guò)半。
看了這些數(shù)字,你也許會(huì)感慨萬(wàn)千。那么你想知道(隨后,我又統(tǒng)計(jì)了)我們班同學(xué)的用眼姿勢(shì)(情況)統(tǒng)計(jì)嗎?別急,聽(tīng)我一一道來(lái)。做作業(yè)時(shí),我做了如下的觀察與計(jì)算:1、按照規(guī)范的姿勢(shì),達(dá)到3個(gè)一標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)作業(yè)的只有不超過(guò)10人,還不到班級(jí)總?cè)藬?shù)的20%;2、握筆姿勢(shì)錯(cuò)誤,坐姿不正的同學(xué)大約有30多人,與規(guī)范姿勢(shì)做作業(yè)的人數(shù)比是3:1;3、癱在桌上寫(xiě)作業(yè)的人數(shù)大約有3個(gè),占全班的5%。哦!怪不得有那么多同學(xué)患了近視呢! (在以上兩段中,作者通過(guò)了解和掌握第一手資料,摸清了情況。但調(diào)查報(bào)告行文嚴(yán)肅,不管是在情況敘述還是數(shù)字統(tǒng)計(jì)等方面,都必須客觀實(shí)在,這點(diǎn)要引起作者注意。)
通過(guò)這個(gè)調(diào)查(結(jié)果表明),我認(rèn)識(shí)到近視的煩惱已經(jīng)牢牢纏上了我們這群(在)小學(xué)生(群體中已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象)。,為了眼睛(這里是點(diǎn)明調(diào)查結(jié)果,應(yīng)該獨(dú)立成段。)(通過(guò)這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)只要矯正平日里的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣就能夠避免近視,比如)我們應(yīng)該矯正自己的不良習(xí)慣,平時(shí)做作業(yè),(、)玩電腦,(、)看電視的時(shí)間應(yīng)定在每40~50分鐘就休息片刻。做作業(yè)時(shí)應(yīng)該做到三個(gè)一_手離筆尖一寸,眼睛離書(shū)本一尺,胸離桌子一拳。(;)在玩電腦時(shí),應(yīng)該與電腦屏幕保持一定的距離。(,)不要將電視的亮度調(diào)得太高,以免眼睛受刺激。此外,日常生活中還應(yīng)注意用眼衛(wèi)生,不要用手搓眼睛等。 (本段應(yīng)該將調(diào)查得到的材料經(jīng)過(guò)定性、定量的分析概括,尋找出近視與日常學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的內(nèi)在聯(lián)系,然后再總結(jié)出具有價(jià)值的信息:只要矯正平日里的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣就能夠避免近視!)
同學(xué)們,為了明天的光明一起行動(dòng)起來(lái)吧!
[眼睛近視研究報(bào)告]
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