讓我成長作文(一)
我成長,成長并快樂著,成長比煩惱著。感悟著成長的美好,接受著成長的煩惱。成長的煩惱與美好,融在一起,化作天梯,讓我長大,讓我的心靈長高,讓我看向更遠(yuǎn)的前方,看到前方的美好。
我在成長。我的心靈也在成長。我懂得了寬容,懂得了理解,不會再因?yàn)橐患∈潞蛣e人爭執(zhí)不休。我明白了怎樣接受他人的看法,理解他人,為他人著想,不會在自己。我也會孝順父母,尊敬老人。
我在成長。我知道成長不單單是跨進(jìn)中學(xué),也是一種心靈的博大。接受別人的不同,完善自己的缺點(diǎn)。我也努力地學(xué)會,努力做到自己的完美。
我在成長。接受者各方面的煩惱。我長大了,要自己操心自己的事。自己能做到的不再向別人求助。開始承擔(dān)責(zé)任,想的事情也多了。也變得多愁善感,為他人操心。數(shù)著父母頭上的絲絲白發(fā),它們一起見證了我的成長。
我在成長。不再像小時(shí)候般幼稚、霸道。偶爾回頭看,看小時(shí)候的自己,像只調(diào)皮的小貓,在童年踩出一些淡淡的梅花,留著淡淡的芳香。
我在成長。學(xué)會了很多,也懂得了很多。做事前三思,爭取做到完美。每天不遺余力的付出,堅(jiān)信會有回報(bào)。懂得了面對困難、勇于拼搏。
我在成長。面臨著多重考驗(yàn),也面對這重重?zé)⿶。回頭看,不正是這些煩惱積蓄經(jīng)驗(yàn),搭乘天梯嗎?
我感受著成長,感悟著成長的煩惱與美好。我一步一步踏著天梯,一步步,腳踏實(shí)地的堅(jiān)定的成長。我相信,會有一天,我站在天梯的頂端,望向前方,展開雙翅,飛翔!
讓我成長作文(二)
在作業(yè)里奮戰(zhàn)了兩個(gè)小時(shí),終于脫離了苦海。院子里孩子們的打鬧聲,勾起了我對童年的回憶。兒時(shí)的我既調(diào)皮有搗蛋,充滿了快樂和幸福,無憂無慮,還夾雜著一絲遺憾,遺憾那童年的一去不復(fù)返;遺憾那快樂高興的日子成為了過去;遺憾那顆純真的心;成為了轉(zhuǎn)眼的云煙。我不禁想到童年都已成為了過去,我們還留戀什么?為了得到那一絲的慰籍?不,我們不應(yīng)該沉浸在對童年的留戀中,而應(yīng)該打起精神,為了明天,為了前程,為了人生,奮斗!只有這樣,我們才能得到更多的慰籍。
是啊,我們失去了童年的天真與單純,卻換來了現(xiàn)在的成熟和穩(wěn)重。想到這里我終于明白了——失去了童年的繁星并不可怕,可怕的是你錯(cuò)過了今日的朝陽!
感悟成長,在感悟中獲得力量!
感悟成長,在感悟中驅(qū)散迷茫!
感悟成長!
讓我成長作文(三)
日子在腳下,踩出平靜的聲音。終于,我不知不覺的長大了。后來,在某個(gè)清晨的鏡子里,看見微笑,熟悉而陌生的微笑。兒時(shí)的影像是珍貴的,回想從前,就好像在昨天,新的生活時(shí)代代替了回憶,填補(bǔ)了心中的空白,讓理想蠢蠢欲動。
停在每一個(gè)成長的心靈驛站,以怎樣的心情看待走過的每一段旅程就標(biāo)志著如何成長著的字跡。童年固然美好,今時(shí)亦多精彩。于是,我們都是感悟著的成長,思索著的成長,無悔著的成長。成長的我們,把一切藏在心底,唯有留在心海的漣漪……
成長的煩惱我不懂,似乎也沒什么煩惱使我耿耿于懷。(m.oriental01.com)
小學(xué)幾年,風(fēng)平浪靜。父母為我撐傘,老師為我擋風(fēng)。我這顆幼苗在全方位的呵護(hù)下,絲毫沒有受損。
初中了,偶然在課上學(xué)會了“煩惱”一詞,仔細(xì)想想,走進(jìn)初中的我似乎沒有什么變化。我拘謹(jǐn),考試沒有拿到前十名,競賽時(shí)失利,努力當(dāng)好數(shù)學(xué)課代表卻得不到大家的支持……但父母沒有怪我,老師沒有怨我,同學(xué)更是真誠地鼓勵(lì)我。雖然如此,但我依然難過。我開始覺得煩惱的沉重,不是那樣輕飄飄可以忘記的。我想這就是小學(xué)與中學(xué)的不同吧!也許,我長大了!
但面對了一些煩惱,我有了答案:不為失意而煩惱,也不為煩惱而煩惱。人才是生命的主宰!
時(shí)間不經(jīng)意從指間滑落,往日的格子上爬滿了蜘蛛的足印。它正在結(jié)網(wǎng),把每一個(gè)格子都塵封起來。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值,那就是我的成長路途。
成長中,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們用心一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,而希望則是編制成長的彩帶,串連回憶和向往……
青春的腳步不會停,青春在成長……