未來的學校作文(一)
我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船,一下子飛到了我們的未來學校。這時我沉浸在美好的幻象之中……
校門口,有兩個高智能機器人,站在門口每天歡迎我們來到學校。我們還可以和機器人交談,我們提各種各樣怪怪的問題都難不倒它們。一進校園有一排醒目的電子熒光屏黑板報,只要按電鈕,它就根據(jù)你的要求顯示出豐富多采的畫面。
校園的中心是一個大型的運動場,它的上空有一個由活生生的植物編織而成的頂,下雨時,它可以為我們遮雨,天晴時,一按紅色按鈕它就自動打開,變成了一個大型花環(huán),圍繞著運動場,美麗極了。運動場分兩層,第一層有綠色的環(huán)行跑道,中間是一個栽滿絨絨綠草的足球場。同學們可以在上面踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場、高科技游泳池、電子乒乓球場、電子羽毛球場等體育設(shè)施,這些都是用電子計算機和TX射線控制的。運動場的周圍是同學們用基因工程培養(yǎng)出來的新型植物組成的大花園,一棵樹上可以開迎春花、桃花、李花,還可以結(jié)桃子、李子供同學品嘗。
運動場的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學大樓。房子里面冬暖下涼,因為這些植物可以自然的調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的,我們的老師只要按鼠標就可以輕松的進行教學了。我們的桌椅是可以按身高進行調(diào)控的,假如你寫字姿勢不正確,它就會悄悄地發(fā)出信號,要你及時糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的,墨水是五彩繽紛的牛奶做的,筆是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,在也不產(chǎn)身生那些污染環(huán)境的垃圾。
運動場的左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書館,里面只有電腦,我們只要按鼠標就可以查到你所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂室、美術(shù)室等特長室。第三層是生物科技館,里面有用基因、克隆的新品種動物。第四層是時光隧道,上歷史課,我們就乘坐著時光隧道車去古時侯考查察。
未來的學校是多么令人神往。∵@一切還是靠我們今天腳踏實地認真學習,長大后去發(fā)明、去創(chuàng)造、去實現(xiàn)這美好的夢想。
未來的學校作文(二)
2011年的一天,我穿梭時空,來到了3000年,那里可真是奇妙啊!一棟棟各具特色的高樓都懸浮在空中,人們都開著太陽能飛車穿梭在那在廣闊的空間里,一點也不擁擠。柔軟的草地上,跳上去就像在蹦蹦床上一樣。我去參觀了許多地方,最讓我贊嘆不已的就是那里的學校了。
那里的學校跟我們現(xiàn)在的學校不一樣,那是一棟超級小的房子。屋頂安裝了許多的太陽能收集器,這樣,學校所用的電就足夠了。學校周圍是一片綠茵茵的大草地,五彩繽紛的花朵盛開在那里,許許多多的學生在那里運動、玩耍。(m.oriental01.com)輕柔的音樂響了起來,要上課了,那些在草地上玩耍的學生們紛紛跑到大門前排隊進校。不一會兒,學校的大門前就擠滿了各種學生,有高的、有矮的、有女孩、有男孩……“這么多學生,就這個小房子,哪能擠得下呢?”就在我正納悶的時候,校門開了,學生們魚貫而入,而房子居然也在一點點變大!等學生們都進去了,學校已經(jīng)變得有我們現(xiàn)在的學校十幾倍的大了。
進入到學校里面,我才發(fā)現(xiàn),每個班里面都有四個空間轉(zhuǎn)換按鈕。
第一個按鈕,神奇的光屏教室。
教室里,每個老師的桌子上和同學們的桌子上都各有一個光屏幕,老師的很大,學生的很小。老師和學生只要坐到座位上,它就會自動出現(xiàn)。老師說什么,學生們的屏幕上就會顯示什么。這樣,老師就再也不用在黑板上寫字了。學生們可以向老師提出問題,屏幕上就會自動顯現(xiàn)答案。要是同學們嘰嘰喳喳亂成一團,那光屏就會自動放大音量,老師只要輕輕的說一聲:“安靜!”同學們聽到的聲音可就跟打雷一樣響了,這時,我敢確定,他們再也不敢說話了。下課后,光屏就是一個連接網(wǎng)絡(luò)的“圖書館”,里面有各種各樣豐富的書籍。只要你報出書名,它就會馬上呈現(xiàn)在你的眼前。
第二個按鈕,會變化的體育場。
教室就變成了一個體育場,墻上還有一排小按鈕。男生們可以在里面打籃球,里面的籃球架是會自動伸縮的,最高可以伸到五米高,最低離地只有一米,這樣即使是個頭不高的學生也可以享受到扣籃的快樂了。邊上還會出現(xiàn)展臺,大家就可以坐在上面觀看精彩的比賽了。所以,體育老師經(jīng)常用這個體育場講課。再按下墻上的第二個按鈕,體育場就會變成一個排球場,大家在一塊學習、練習打排球,還可以鍛煉身體。按下第三個按鈕,一個大型乒乓球場就出現(xiàn)在我們面前,選手們各就各位,虎視眈眈的望著對方。機器裁判員一聲令下,選手們就開始了激烈的競爭,打的好不熱鬧!這個體育場還有很多功能呢!可以當做拔河場、還可以當做田徑場、游泳池……
第三個按鈕,飛向太空的學校。
雖然前幾項功能非常的出色,但我最喜歡的就屬這一項功能了。按下第三個按鈕,這棟學校就會飛離地面,以每秒100千米的速度飛向天空,那十秒鐘不到,就飛到了外太空。這時,我們就可以穿上宇航服,自由的翱翔在深藍色的太空中了。老師還可以在外太空講知識,這樣子講課效率可比在現(xiàn)在講課高得多了,學生們既興奮又激動,還時不時向老師提出一些問題,這一圈兒可真沒白悠。太空中有很多星球,老師先帶我們?nèi)⒂^了月球。見到了環(huán)形山,還從里面收集了一些塵土和大巖石,往巖石上噴灑點微縮藥水,它們就可以裝到小小瓶子里去了。老師又帶我們?nèi)マD(zhuǎn)了金星、木星、水星、火星、土星和冥王星。最后從太陽身邊轉(zhuǎn)了一圈,因為這個學校由最新、最好的防護材料造成,它不怕熱也不怕冷,所以我們壓根兒沒有感覺到太陽那熱情似火的擁抱。
第四個按鈕,未來的餐廳。
在這個餐廳里,什么漢堡包啊、三明治啊、米飯啊、餃子啊、中式的、西式的,它樣樣都有。但是你要是說:“這些東西會發(fā)胖的,我不想吃!蹦菢拥脑挋C器人服務(wù)員又推過來一個盤子,里面只有一顆小小的豆豆。要是你有抱怨:“這一顆豆豆哪夠我吃呢?”機器人廚師就會告訴你:“你可別小看了這顆豆豆,把它吃下以后,能夠提供給你人體所需的各種營養(yǎng)成分,讓你即不餓,還不會發(fā)胖。你還可以選擇各種各樣口味的豆豆,如:草莓味、咖啡味、原味……這么多,還不夠你吃嗎?”我相信,此時的你會半信半疑的吃下豆豆。吃完后,你還會打一個飽嗝,滿足的離開呢。有了這些東西。學生們就不會餓著肚子上課了。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——,什么聲音啊,這么刺耳!”我被鬧鐘吵醒了,瞇著眼一看表,“什么嗎,才五點半!”我低聲埋怨道,正想倒頭大睡,繼續(xù)去未來漫游,轉(zhuǎn)念又一想,將來我們一定要發(fā)明出這種學校的,現(xiàn)在不努力學習,將來怎么發(fā)明呢。早點起來,讀讀書吧!我悄悄穿好衣服,拿起書走向涼臺,一陣細細的讀書聲慢慢飄蕩在空中。