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初中生做一個有道德的人征文

時間:2024-07-08 15:15:14 學人智庫 我要投稿
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初中生做一個有道德的人征文

  想做一個有道德的人是需要長期的日積月累的,必須時時留意身邊的每一件小事,需要在實際生活中實踐,需要從我做起,從小事做起,做到情、意、行的統(tǒng)一。

初中生做一個有道德的人征文

  范文一:做一個有道德的人征文

  道德,離我們很近,近得甚至能觸手可得,有時只要做出一個小小的舉動,就已經(jīng)幫助了別人,這也是道德的表現(xiàn)。

  有一次,我坐公交車回家時看見了一位拄著拐杖,走路都跌跌撞撞的老奶奶正上了公交車,但車子的晃動使她差點摔跤,我目睹了那一刻,心中不由得有了一個想法:我要讓她還是不讓?讓了別人會說我愛搶風頭嗎?要是不讓,別人又會說我不尊老愛幼嗎?我的心中仿佛有一個小天使和小惡魔在爭吵:“你讓吧,沒人會說你的!薄皠e讓,別人肯定會說你的!薄白!”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓……

  我被這矛盾的心理給難住了,到底讓不讓呢?我思考再三,躊躇地選擇了“讓”。沒想到老奶奶感謝了我,乘坐的客人也表揚了我。

  我這次做了一件有助人為樂的小事,其實助人為樂也是一個有道德的行為。不但使我知道了道德時時刻刻無處不在,而且讓我明白了一些道理:其實做到有道德并不難,但必須是自己自愿的,不能是強加上去的,強迫只會適得其反,不會有好的效果。道德是人人都應該擁有的精神品質,只需要你去做有道德的事和有道德的人。有些人視道德為黃金,則有些人視道德為糞土,那些視道德為糞土的人其實并不知道道德是什么,只是不愿意自己白白付出而已,如果一個人沒有道德,那他一定是個不文明的人,他在別人的眼里就是個沒有地位的人。可現(xiàn)在為什么有些人越來越?jīng)]有道德了呢?就是因為有些人一心只為自己著想,從來不愿意想想別人難處,不愿意體會別人的感受,他們就缺少道德品質,才使現(xiàn)在一些人越來越不道德。

  其實想要有道德并不難,只要我們?yōu)閯e人做出一點一滴,許多人在一起的力量就像大海那么強大了,人人跨出了一小步,社會就會前進一大步。道德關系著我們的修養(yǎng)和我們的品質,我們必須擁有,我們只做了一點舉手之勞,就有可能為別人開啟一扇大門。

  范文二:做一個有道德的人征文

  如果把人的一生比喻成一天的太陽,那么我們現(xiàn)在正是剛剛初生的朝陽的階段。在還沒有釋放出耀眼的光芒以前,我們更要努力的活著,積極的活著;所以生命的存在是我們實現(xiàn)一切理想的前提。如果沒有了生命,就像太陽失去了發(fā)光源,釋放出耀眼的光芒簡直就是妄想。

  課堂上老師耐心地對我們教育著:我們的生命和父母是給予我們的,所以我們是生命不是自己一個人的,它系掛著的是無數(shù)個和自己有關聯(lián)的人們,所以珍愛生命我僅僅是對自我的負責,更是道德品質的體現(xiàn)。

  我的堂姐只比我大一歲,她勤勞正直、活潑可愛。無論是長輩或是朋友都會喜歡她多一點,美中不足的是她的學習成績一直處于中下等,相比之下我在這方面就突出了一點;蛟S是因為青春期的叛逆期吧!姐姐的成績像是沒了氣的熱氣球一樣,一落千丈啊!老師常常找伯父談話,伯父這個人性子烈,聽說了姐姐在學校的表現(xiàn)以后,火冒三丈,甚至想要展示自己的“身手”了,在老師和伯母的勸說下總算是暫時安撫了伯父。姐姐在一旁眼淚噼里啪啦的往下掉。漸漸的老師對姐姐表揚越來越少,批評越來越多;伯父和姐姐溝通越來越少,吵架越來越多;伯母姐姐關心越來越少,嘮叨越來越多;長輩對姐姐噓寒問暖越來越少,冷言冷語越來越多……在這樣的形勢下姐姐對學習的積極熱情越來越少,厭倦煩躁越來越多。對于姐姐來說這樣的壓力太大了,總有一天會爆發(fā)的。

  有一天,姐姐哭著跑回來。

  “我不讀了!”

  “為什么不讀了啊?怎么能不讀了呢。”伯母說。

  “老師把我掉到最后一桌,我說我看不到黑板,老師根本不理睬我,以前不是這樣的!

  “多大點兒事兒啊!明天媽和老師說說去啊!

  “我不要!老師已經(jīng)對我沒信心了!”

  “這孩子真沒出息,有本事就好好學習,讓老師對你重拾信心啊!

  “對!我就是沒出息,我不讀了行不行。這不是還替你們省錢嗎?”

  “你還這么小不讀書干啥去啊?難道長大了也要想你爸你媽一樣做苦力啊!辈赶ば恼f服姐姐。

  “我們用不著你省這錢,你今天是讀也得讀,不讀也得讀!”伯父氣急敗壞。

  姐姐順手拿起桌上的水果刀,沖著自己的手腕比劃著“你們要是硬逼我,我就死給你們看……”語音剛落,屋子里一片寂靜。沒有聲音,伯父伯母嚇壞了!澳悴粫煤煤退v啊!”伯母責怪伯父,“真是的,你好好和他說嘛”!澳阆劝训斗畔拢覀冊谏塘亢貌缓?”“不要,你們答應不答應!”說著刀子逼近了手腕!昂煤煤茫瑡寢尨饝,你說什么就是什么,先把刀子放下好不好。媽媽求求你了!”“你在說什么?他不讀書了以后怎么辦啊!”“不管怎么樣也不能讓孩子走這條路啊!”……說著,姐姐放下了刀子。屋子里的三個人頓時松了一口氣。三個人彼此之間沉默了好久。

  姐姐的做法是不道德的,因為拿自己的生命開玩笑是對自己和家人的不負責任,對于每個人來說生命只有一次,那么寶貴的機會怎么能不好好利用它做更多更美好的事呢。雷鋒說過“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!蹦敲次覀兪遣皇且矐撨@樣呢?或許我們心中有潛伏已久的憤懣,但是一切的一切都不能成為我們破壞生命、破壞道德的借口。

  生命很頑強,有時候也很脆弱,F(xiàn)在時不時的都會從電視、報紙報道著一些青少年自殺、自虐的新聞。同學們啊!我們是含苞未放的花朵,我們的大好青春從現(xiàn)在才開始呀!難道我們真的要在還未經(jīng)歷那些我們該經(jīng)歷的事之前就結束自己的旅程嗎?我們的生命還很年輕,我們要走的路還很漫長。人生需要自己去開拓!人的一生難道可以碌碌無為嗎?

  為了自己,為了家人。請珍愛生命,做個有道德的人!

  范文三:做一個有道德的人征文

  道德是一個多么美好的詞,道德高尚的人是多么令人景仰啊!所謂“高山仰止,景行行止”,就是這個意思吧。

  人和動物的差別是什么?比如兩只小狗,為了搶地盤而打起架來,互相撕咬;比如你用大衣溫暖了一條蛇,蛇會反過來咬你一口;比如你救了一匹狼,到最后你卻成為了狼的午餐……,人會這樣做嗎?有人會,有人不會。道德在人與動物之間畫上了一條線,道德也就是人與動物的差別。

  那么,道德又是什么?道德就是你判斷對錯時的明燈;是你選擇人生的指南燈,是你大腦和良心中最最基本的構造,也是你生活的必需品。在中國四川的汶川大地震中,有人為了救別人而失去了自己唯一的親人;有人為了救人日以繼夜地工作辛勞,最后暈倒在現(xiàn)場。甚至有一位老師,他為了保護自己的學生,張開雙手,緊緊地抱住他的學生,以身體保護住這些弱小的生命,不讓他們受傷,而自己卻永遠也見不到妻兒和白發(fā)蒼蒼的父母了!為了大家而舍小家,為了同胞赴湯蹈火,犧牲了自己保護了學生,不亦君子乎!

  我曾經(jīng)也經(jīng)歷了道德抉擇。那次,我們搞班組小課題活動,小課題后來只有我和我們班的兩個同學搞完了,班主任老師讓我們評分。有一個同學說:“呃,打分的任務就交給你了,我不敢打。”我也有點兒犯難,大家都是同學,低頭不見抬頭見,我要是如實打分給個“不合格”,那他們可就會恨死我了。如果我打個“良好”,那可是不真實的,是不公正的。因為只有努力付出的人才會有回報。該怎么辦呢?不行,既然我的責任是打分,那就不應該和私人聯(lián)系上,一個有道德的人,應該要誠實。我下定決心,給他們公正打分那他們可就會恨死我了。這是一次艱難的抉擇,不過,我最終做出了正確的選擇。這是一個有道德的人該做的。

  有道德有修養(yǎng)的人,就是精神上的巨人,是受人尊敬的人。沒有道德沒有修養(yǎng)的人,就是精神上的乞丐,是受人唾棄的人。所以道德又是“乞丐”與“強者”的差別。“強者”尊重那些弱小、需要幫助的人,他慷慨地伸出自己的雙手,無私的撫慰那些人們,不計較得失,不為了名譽,他收獲的是快樂,他贏得了尊重。美國的微軟原董事長比爾?蓋茨退休后,將自己的所有財產(chǎn)都捐獻給了慈善事業(yè),體現(xiàn)了高尚的道德,獲得了世界人民的敬佩。而一些“乞丐”為了個人的私利,斤斤計較,天天以丑陋自私的嘴臉待人,收獲的是別人厭惡的表情。這樣又有什么意思呢?不如快樂地做一個有道德有修養(yǎng)的人。

  怎樣才能做一個有道德有修養(yǎng)的人呢?首先,當別人誤解、侮辱你的時候,你應該微笑地提醒他,真正有道德的人是不該這么做的。當別人嘲笑你,貶低你的時候,你應該用行動向他證明,你是一個強者。有道德的人給弱小者以幫助,給長輩以尊敬,給兒童以親切,給國家以熱愛,給人類以寬容。

  做個有道德的人,既招人喜愛,又能受人尊敬,何樂而不為呢?做個道德高尚的君子吧!每當你做出選擇時,請先想想道德的這條標準,把你劃分到了哪里?

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