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成功的快樂的優(yōu)秀作文(通用32篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的成功的快樂的優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成功的快樂的優(yōu)秀作文 1
成功”與“失敗”不僅僅是兩個(gè)字的不同,更是一種差距,只有堅(jiān)持不懈的人,才會(huì)拉近成功的距離,品嘗到成功的喜悅。
老師留的一次家庭作業(yè)中,一道題把我給難住了,我左思右想,還是想不出結(jié)果,我把題目放在一邊,不去想了。
到了吃飯的時(shí)候,父親問(wèn)我作業(yè)寫完了嗎?我支支吾吾地說(shuō)不出來(lái),因?yàn)槲抑栏赣H的脾氣,特別是在學(xué)習(xí)上,決不允許我有半點(diǎn)馬虎。果然,父親的臉陰沉下來(lái)了,我放下手中的筷子,乖乖地走向房間。
我關(guān)上了門,坐在床上,看著桌子上那道題,仿佛是一個(gè)沼澤,我陷了進(jìn)去,已經(jīng)出不來(lái)了嗎?我苦著臉,嘆了一口氣?吹酱巴鉄艋鹜鞯拇蠼稚,人來(lái)人往的.馬路上,心中不知怎么地,竟起了一絲酸楚感。我心想:我到底什么時(shí)候才能從學(xué)習(xí)的“沼澤”中解脫出來(lái)了?我站了一會(huì)兒,最后還是坐到椅子上,想題目了。
我在本子上寫著一連串密密麻麻的數(shù)字,不一會(huì)兒,一張白紙立刻被我涂成“黑紙”了。我真想放棄,當(dāng)我想要停下的時(shí)候,桌子旁的一本《名人傳》引起了我的注意,我無(wú)意中看見了這個(gè)題目—《發(fā)明電燈的愛迪生》。我看了看,心中不禁為愛迪生那種堅(jiān)持不懈的精神所打動(dòng)了,心里為之一震。想:愛迪生都可以在連續(xù)失敗后依然堅(jiān)持,最后不是成功了嗎?為什么我不可以呢?我才不要做懦夫。我拿起筆,整理好思緒,重新演算起這道題。在我反復(fù)地計(jì)算、驗(yàn)算后,終于算出來(lái)了。我欣然而至地把作業(yè)交給父親。父親審視了一番,臉上露出了一絲笑容,對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人能否成功,不僅要有智慧,還得有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,沒有毅力,即使你再聰明也成不了大器,明白了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,看著父親臉上的微笑,我體會(huì)到了成功的喜悅。
只要每個(gè)人在堅(jiān)持某一個(gè)信念中,不輕易動(dòng)搖,堅(jiān)持心中那個(gè)“聲音”,那么,總有一天,你也會(huì)體會(huì)到成功的喜悅!
成功的快樂的優(yōu)秀作文 2
金秋十月,在這豐收的季節(jié)里,到處一片碩果累累的景象。常言道:“有耕耘,就會(huì)有收獲!蔽覀儠(huì)收獲果實(shí),收獲喜悅,收獲自信……我在這個(gè)豐收的季節(jié)收獲了包餃子的快樂。
這是在一個(gè)晴朗的下午,爸爸和媽媽在包餃子。我從外面高興的玩;貋(lái),看見他們?cè)诎溩,也想試著包幾個(gè)。于是,我討好的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我也想學(xué)包餃子,行嗎?”“可以”。媽媽一臉笑容。
我馬上洗凈了雙手,躍躍欲試。這時(shí)在搟餃子皮的爸爸說(shuō):“女兒,你可不能包成豬八戒啊!薄胺判陌桑职!蔽倚判臐M滿的回答。說(shuō)著便拿起一張餃子皮,弄了一小勺餡兒放進(jìn)皮兒里。我學(xué)著慢慢的樣子,先從皮兒右邊捏起,然后,慢慢地,一下一下的往中間捏。哦,這餃子看起來(lái)簡(jiǎn)單,不想包起來(lái)卻那么難。捏著捏著,餡兒就擠了出來(lái),咋辦?媽媽見狀,幫我用筷子按壓了下去。我左邊的皮兒也捏好了。我的第一個(gè)“作品”橫空出世了。一看,樣子像個(gè)小鯽魚。肚子又癟又長(zhǎng)。媽媽笑著說(shuō):“你包的像個(gè)丑小鴨。”我開始包第二個(gè),我想剛才肚子癟可能是沒吃飽餡兒,這回我就弄了滿滿一小勺餡兒?墒悄笾笾鰡(wèn)題了,“哧”的一聲,餡兒從餃子的肚皮底下擠了出來(lái)!鞍パ健蔽医辛似饋(lái)。爸爸開口了:“女兒,這是餃子,不是填鴨,把人家的`肚皮撐破了怎么能下鍋浮水?”媽媽又給我換了一張皮兒,這回我少放點(diǎn)餡兒小心翼翼的包好。我包完讓媽媽去看,媽媽看了看說(shuō):“嗯,行了,丑小鴨變漂亮了。”我開始包下一個(gè),再看媽媽,她包起來(lái)不僅快,而且包出來(lái)的餃子一樣大小,餃子肚皮圓鼓鼓的,邊兒上還包著花齒牙牙呢,我佩服極了。我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)媽媽包餃子時(shí)先用大拇指和食指捏攏中間,然后才捏攏兩邊。哦,這大概是訣竅吧。我照著媽媽的樣子慢慢捏了很長(zhǎng)時(shí)間,餃子包成了我又讓媽媽過(guò)目,媽媽看后說(shuō):“不錯(cuò),丑小鴨變成小天鵝了!
接下來(lái)我又包了十來(lái)個(gè),個(gè)個(gè)都很漂亮。爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了,我心里很是高興。我現(xiàn)在心里甜甜滋滋的,我包的餃子就像丑小鴨變天鵝一樣。我收獲了成功的喜悅。
成功的快樂的優(yōu)秀作文 3
成功是每一個(gè)人所期待的,對(duì)于成功背后的喜悅也是難以用詞形容.通過(guò)今年的手工比賽,我才體會(huì)到成功的喜悅,也嘗到成功背后的艱辛,知道了成功來(lái)得不容易.
在人生的道路上,誰(shuí)都想獲得成功,力圖避免失敗。但是失敗總是難免的,正是這失敗才能使我們一步一步的走向成功。正是人們所說(shuō)的 失敗乃成功之母 。
今年,我們學(xué)校為了慶祝 六一 兒童節(jié),舉行了一次全校手工比賽。那天,我們參賽選手接到命令以后,我就開始想做什么手工。我苦思冥想終于想出了一個(gè)最引人注目的物體 不倒翁。這個(gè)不倒翁可不一般,它是用特殊材料做成的,就是雞彈殼。我先拿了一個(gè)雞蛋,然后用鑷子小心翼翼的在蛋殼上破一個(gè)小小的洞?删褪强炫傻'時(shí)候 喀嚓,雞蛋破了。光這第一步就破費(fèi)了兩三個(gè)雞蛋,但還是沒弄成。我有點(diǎn)灰心了,準(zhǔn)備放棄了?墒俏一仡^看到墻上那幅世界發(fā)明大王 愛迪生的畫像。我想:愛迪生為了發(fā)明電燈不知用了多長(zhǎng)時(shí)間,花了多少心血,經(jīng)歷了多少失敗與挫折,才研制成功的。我這才算什么,我為什么不能像愛迪生那樣經(jīng)歷失敗走向成功呢?我也一定能。想到這里,我又信心十足。我在蛋上弄好口后,往里面放了一些橡皮泥,在我精心的制作下,一個(gè)漂亮的不倒翁呈現(xiàn)在我的眼前。我把我的作品交給老師,來(lái)學(xué)的時(shí)候,當(dāng)我得知我的作品得了第一的時(shí)候我的心里是無(wú)比的喜悅,無(wú)比激動(dòng)。
成功的滋味真是難以用話語(yǔ)來(lái)表達(dá),真是很過(guò)癮。從這件事,使我也明白了:從小培養(yǎng)敗不餒的品質(zhì)也非常重要。因?yàn)橐粋(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中必定會(huì)遇到挫折合適挫折和失敗,只有正確對(duì)待,才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求,才不至于在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。
成功的快樂的優(yōu)秀作文 4
同學(xué)們,相信你們都曾有過(guò)成功的經(jīng)歷吧,那種喜悅,多么令人難忘。∥乙灿幸淮纬晒Φ捏w驗(yàn),那是我第一次參加一項(xiàng)大型的演出活動(dòng)。
我是舞蹈隊(duì)的一員。記得一次,印絹老師說(shuō):“同學(xué)們,告訴你們一個(gè)好消息!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)讓雜技隊(duì)、舞蹈隊(duì)、武術(shù)隊(duì)的同學(xué)去繆總的故鄉(xiāng)——河源黃村匯報(bào)演出!”當(dāng)時(shí),我的心情異常興奮,希望自己也能被選中去參加這次演出,真沒想到,我真的被選去參加演出了!開始,老師只是讓我們?cè)谂d趣課上認(rèn)真地練習(xí)。我們跟老師一起扭動(dòng)著身子,扇動(dòng)著手中的西藏扇。慢慢地我累了,我的手也被那可恨的西藏扇給劃破了,但是一想起那令人高興的消息,就又拿起扇子,跟老師舞動(dòng)了起來(lái)。前面我還跳得很熟練,但后來(lái)跳到第二段時(shí),動(dòng)作就變得生疏起來(lái),老師一直鼓勵(lì)我說(shuō):“不會(huì)就要向同學(xué)請(qǐng)教,還不會(huì)就要問(wèn)老師,不能灰心喪氣!痹诶蠋煹墓膭(lì)下,我又重新站起來(lái)了?墒枪庠谂d趣課上練習(xí),時(shí)間是不夠的,得學(xué)會(huì)擠時(shí)間練習(xí)。所以老師說(shuō):“從今天起,早上過(guò)來(lái)練基本功,洗完澡和下了晚自習(xí)也要過(guò)來(lái)跳舞!”我們聽了老師的話,早晚都來(lái)跳舞,所以舞也跳得越來(lái)越好!激動(dòng)的時(shí)刻到了,演出的同學(xué)和教練表演都很認(rèn)真,很出色,所以贏得了觀眾們熱烈的掌聲。到我們表演節(jié)目了,我心里非常緊張,希望時(shí)間能倒流,可是時(shí)間卻好像和我過(guò)不去似的,音樂聲響起來(lái)了,我和跟我一起的同學(xué)隨著音樂出場(chǎng)了。當(dāng)時(shí),我的大腦一片空白,只知道跟隨著音樂節(jié)奏不停地跳動(dòng)、旋轉(zhuǎn)。一陣陣震耳欲聾的`掌聲響起來(lái)了,真棒!我們成功了!觀眾熱烈的掌聲一直伴隨我們,一直到節(jié)目結(jié)束。一到后臺(tái),我和隊(duì)員們都興奮地?fù)肀Я似饋?lái),有的還流下了激動(dòng)的淚花。
俗話說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!如果沒有平時(shí)的辛苦鍛煉,沒有老師的辛苦訓(xùn)練,又怎么會(huì)有今天觀眾們熱烈的掌聲呢?這就是這次成功給我?guī)?lái)的體驗(yàn)。
成功的快樂的優(yōu)秀作文 5
成功是什么?成功是用汗水爭(zhēng)取回來(lái)的,我們軍訓(xùn)的結(jié)果也是用努力換回來(lái)的……
穿著軍裝的我們昂首挺胸昂首挺胸,站在操場(chǎng)上聽從發(fā)落……
不久之后,各班教官帶領(lǐng)同學(xué)們走到場(chǎng)地上訓(xùn)練。教官說(shuō):“我姓孫,民元祥,山東青島人……”教官聲音剛落,便傳來(lái)了一陣又一陣的嘲笑聲,“有這口音我也是醉了,非笑掉大牙不可呀!哈哈!
軍訓(xùn)開始進(jìn)行。我們一個(gè)個(gè)英姿颯爽,站在操場(chǎng)上。教官反反復(fù)復(fù)的說(shuō):“站軍姿,雙手(中指)貼緊褲縫線,可我們卻總是站的不成樣,東倒西歪的,一下子從打了勝仗的將軍變成了殘兵敗將。
教官都無(wú)言以對(duì)了。于是,他起了一個(gè)帶頭作用。只見他威武的站立著,雙眼目視前方,我們好好反省了一下:既然教官做得到我們?yōu)槭裁淳妥霾坏剑,我們一個(gè)個(gè)打起精神,一動(dòng)不動(dòng)地站著,活像一棵棵高大挺拔的樹。
站軍姿這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)解決了,可眼前又來(lái)了一個(gè)巨大的.問(wèn)題“跑步走”,我們一個(gè)個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑,排面卻是亂七八糟,教官搖搖頭,“哎”地嘆了一口氣?梢娊坦俚膬(nèi)心是崩潰的。
炎熱的太陽(yáng)火辣辣地照耀著大地,好像連硬幣都要融化似的。我們就在這烈日炎炎下暴曬著,豆大點(diǎn)的汗珠從頭發(fā)中“飄揚(yáng)”下來(lái)。
終于,教官一遍又一遍的訓(xùn)練,我們也好不容易克服了一個(gè)又一個(gè)困難。
人都有兩個(gè)面,教官也不例外;軍訓(xùn)時(shí)嚴(yán)肅,娛樂時(shí)瘋狂。
我們一下課就圍在教官旁邊,一會(huì)兒讓教官叫我們唱“強(qiáng)軍戰(zhàn)歌,”一會(huì)兒要教官的帽子玩。還死纏著教官粘著他不放,教官想掙脫開,大喊了一聲:“喝——!笨墒,沒有打人。
在離別的那一天,我們還挺舍不得教官的,紛紛套出了紙和筆向他要親筆簽名和電話號(hào)碼。
……
軍訓(xùn)過(guò)去了3周時(shí)間,可現(xiàn)在回想起來(lái),還覺得是昨天發(fā)生的呢!
成功的快樂的優(yōu)秀作文 6
什么是快樂?什么時(shí)候快樂?快樂又來(lái)自哪?我自己認(rèn)為:開心就是快樂,身邊就有快樂,快樂無(wú)處不在。而成功――也是一種快樂。
上一個(gè)學(xué)期我的數(shù)學(xué)考試,就是成功的快樂的體現(xiàn)。
那天早晨,天氣涼颼颼的,還刮著大風(fēng),我睜著朦朦朧朧的睡眼,疲倦地走向?qū)W校。昨天通知,今天早上要考試,進(jìn)行檢測(cè),我緊張的不得了,因?yàn)檫@次不是一般的單元檢測(cè),而是模擬考,這次的分?jǐn)?shù)和期中考一樣的重要。剛剛走進(jìn)教室,就充滿了緊張的氣氛:燈光明亮的照耀著,許許多多的同學(xué)早已坐在椅子上“惡補(bǔ)”,剛來(lái)的`交了作業(yè)之后,也開始復(fù)習(xí)了,平日教室的嘻嘻哈哈聲已經(jīng)灰飛煙滅,留下的是一片沉寂。上課鈴響了,試卷漸漸發(fā)到了同學(xué)們的手中,我的心仿佛皮球一般砰砰直跳。
題目在一點(diǎn)點(diǎn)減少,時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流走,心業(yè)在一點(diǎn)點(diǎn)繃緊。時(shí)間過(guò)得飛快,一個(gè)半小時(shí)似乎只是一個(gè)眨眼間的速度就過(guò)去了,試卷收了上去,心中懸著的石頭落下去了,只是在心里默默的祈禱有一個(gè)理想的好成績(jī)。
兩個(gè)星期在盼望中,在祈禱中,在談?wù)撝泻芸炀瓦^(guò)去了。一天下午,老師嚴(yán)肅地抱著一疊厚厚的試卷走上了講臺(tái)……“這次考試成績(jī)還可以,下面是分?jǐn)?shù)情況。”名字、分?jǐn)?shù)一個(gè)個(gè)報(bào)著。終于,我的分?jǐn)?shù)出來(lái)了。“100加10分!”試卷那鮮紅的數(shù)字使我非常確定,我沒在做夢(mèng),這是真的!疤昧耍 毕仁窃谥v臺(tái)下發(fā)出一陣陣驚嘆聲,在老師微笑的帶領(lǐng)下,接著響起了排山倒海的掌聲,原來(lái)急的發(fā)青的臉馬上變得紅彤彤的。
我心中無(wú)比歡喜,無(wú)比興奮,我成功了!我成功了!一種從未有過(guò)的愉快和激動(dòng)涌上了心頭,當(dāng)時(shí)的心情比吃了蜜糖還甜。
此時(shí),我知道了,快樂是用自己的辛苦和汗水換來(lái)的,而這種換來(lái)的快樂,這種換來(lái)的喜悅,就是成功!
成功的快樂的優(yōu)秀作文 7
在我的生活中,我感受過(guò)失敗的沮喪、勝利的興奮……今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我第一次感受到成功的喜悅。
記得在我小的時(shí)候,經(jīng)常看到其他小伙伴們?cè)谧孕熊嚿巷L(fēng)馳電掣[注:馳:奔跑;掣:閃過(guò)。形容非常迅速,象風(fēng)吹電閃一樣。],他們神氣的樣子使我羨慕不已,我便央求爸爸教我騎自行車。爸爸先給我演示了一遍,然后教我基本要領(lǐng),在我掌握動(dòng)作之后,爸爸讓我試著騎一次。我讓爸爸在后邊扶著車子,我則小心翼翼[注:翼翼:嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思,F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽。]地騎上自行車慢速行駛,不知不覺[注:知:知道;覺:覺察。沒有意識(shí)到,沒有覺察到,F(xiàn)多指未加注意。]中爸爸松開了手,而我繼續(xù)向前騎行,我終于會(huì)騎著自行車前進(jìn)了。但是,我還不會(huì)自己上車,爸爸讓我一只腳先踩著地面支撐著,另一只腳蹬自行車的腳蹬子前進(jìn)的'同時(shí),把支撐地面的腳迅速抬上去蹬住另一個(gè)腳蹬子就可以了。在我反復(fù)的練習(xí)下我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
一次我在外面練習(xí),騎著騎著,突然前面出現(xiàn)了一塊大石
頭,我頓時(shí)慌了手腳,在路上橫沖直撞[注:亂沖亂撞,蠻橫無(wú)理。],一不小心連人帶車都摔倒在地上,我心想:原來(lái)騎自行車這么難啊!正當(dāng)我沮喪之時(shí),爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“干什么事情都要堅(jiān)持到底,不論遇到怎樣的困難都不要退縮,只要勇于克服艱難險(xiǎn)阻[注:前進(jìn)道路上的困難、危險(xiǎn)和障礙。],就會(huì)成功!甭犃税职值脑,我又鼓起勇氣,重新騎上了自行車,按照爸爸教我的方法認(rèn)真練習(xí),不論遇到什么困難我也不急躁,我沉著冷靜地騎著自行車練習(xí)。在經(jīng)過(guò)一次次摔倒,又一次次克服困難后,我終于能夠非常熟練地騎自行車了,我第一次感受到了成功的喜悅,而這種喜悅是在努力克服困難后才能體會(huì)到的。
這件事情雖然早已過(guò)去,但它不僅使我體會(huì)到了成功的喜悅,還讓我明白了一個(gè)道理:不論遇到什么困難都不要退縮,要勇于克服困難,只有這樣才會(huì)成功,才會(huì)帶來(lái)喜悅。
成功的快樂的優(yōu)秀作文 8
我想每一個(gè)人都有過(guò)成功的經(jīng)歷吧?成功可以給人帶來(lái)喜悅。我也不例外,也有過(guò)依次成功。那么,也讓我來(lái)與你分享成功的快樂吧!
不瞞你說(shuō),我都要上五年級(jí)了居然還不會(huì)騎自行車,說(shuō)出來(lái)臉往那里擱啊?去年寒假里,我下定決心,一定要在寒假里學(xué)會(huì)騎自行車!
我把這個(gè)計(jì)劃說(shuō)給媽媽聽,媽媽不僅支持我,還說(shuō)要帶我學(xué)。著可把我給樂壞了!
我推著舅舅送我的新自行車,來(lái)到體育館的操場(chǎng)上。剛開始媽媽對(duì)我說(shuō):“我想扶著你的坐凳,你自己試著騎著走吧!”我小心翼翼地騎上車,用一只腳蹬踏板,自行車飛快地跑了起來(lái)。
因?yàn)槭莿傞_始學(xué)習(xí),龍頭平衡掌握不好,老是左拐右拐,每一次都感覺要摔下來(lái)一樣,真讓我提心吊膽。
沒辦法,我只好一次又一次地跳下車。媽媽責(zé)怪我說(shuō):“哎呀,怕什么?有我在你后面保護(hù)呢,你還不信我?”我剛想反駁,但是看著媽媽期待的眼神,我一時(shí)語(yǔ)塞,無(wú)奈地上了自行車。
第二次,我吸取前一次的經(jīng)驗(yàn),全神貫注地注視著前方,集中經(jīng)理,努力掌握龍頭的平衡。這回,我不知不覺順利地騎了一圈。咦?,不對(duì)勁,媽媽明明是扶著我的,我怎么看到她站在邊上,還沖著我笑?莫非是我出現(xiàn)幻覺了?我回頭看了看,沒想到精力一分散,我一不小心給翻車了!疼死我了,唉……我這次是摔個(gè)“人仰車翻”!我把自行車扶起來(lái),拍拍身上的灰塵,埋怨媽媽:“您怎么放手了?害地我摔跤了。”媽媽摸了摸我的頭說(shuō):“你看,你其實(shí)都會(huì)了,就是太膽小了。勝敗乃兵家常事。沒關(guān)系,再試一次,你這一次一定能行!”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,騎上自行車,我嘴里念著“從哪里跌倒從哪里站起”這句話在操場(chǎng)繞了三圈。到第三圈,我嘴里漸漸哼起了小曲!
當(dāng)我在媽媽面前剎車后,媽媽拍著手說(shuō):“瞧,我就說(shuō)你行的'!”當(dāng)時(shí),我心里的高興勁無(wú)法來(lái)形容,比吃了兩罐蜜還甜!
我成功了!我用我的努力換來(lái)了成功!那時(shí)我一生中最高興的一瞬間;如果你想獲得成功,就讓“恒心”“毅力”做為你的良師益友吧!
成功的快樂的優(yōu)秀作文 9
九月的一個(gè)下午,盛夏的余威還沒消退,火辣辣的陽(yáng)光照得我眼前花花綠綠的一片。小區(qū)的中心公園里傳來(lái)“噠噠噠”的聲音,那是我又在練習(xí)跳繩了。
不久前,體育老師布置了一項(xiàng)重大任務(wù):我們要分組比賽跳繩?晌艺娴牟粫(huì)跳!為了完成任務(wù),我咬牙開始了“每日一練”。
放學(xué)一到家,我扔下書包,就抓起跳繩沖到小花園里。按照老師的講解,首先要用雙手齊揮動(dòng)跳繩,感覺它快到腳下的時(shí)候,迅速一蹦,就成功了。我搖起跳繩,耳邊傳來(lái)輕輕的“呼呼”聲,手掌向下的時(shí)候,我急忙向上蹦起來(lái),可是“啪”的一聲,打破了我成功的美夢(mèng),左小腿下面被跳繩抽出了一道淡紅的痕跡。哇,跳繩沒跳過(guò)關(guān),還負(fù)了傷!
我丟下繩子,坐在木椅上,瞪著左小腿上的印子。它也好像在嚇唬我:"再跳我可更不客氣了!焙撸凶訚h大丈夫,不就是疼一下嗎?我還不信自己學(xué)不會(huì)了。我揉了揉腿,彎腰撿起繩子,再來(lái)!我按照老師介紹的要領(lǐng),一遍又一遍,蹦了不知道多少次,小腿上不知道被抽出了什么造型的圖案,終于氣喘吁吁、勉勉強(qiáng)強(qiáng)地學(xué)會(huì)了跳繩。
可是,對(duì)于要比賽的我們來(lái)說(shuō),速度是第一重要的!瞧瞧自己這一下又一下的.,好像慢動(dòng)作分解,怎么能贏呢?
算了,要不我就這樣吧!小腿都快變成火腿了,我要好好養(yǎng)傷。我拿起跳繩,準(zhǔn)備收好回家,可一低頭看到上面“十二班”三個(gè)字,心里不知怎么又長(zhǎng)出了一股勁兒。這是代表班級(jí)的比賽!為了集體的榮譽(yù),我怎么能當(dāng)逃兵呢?
不知道又蹦了多少次,也顧不得看哪條小腿先變成了火腿,我只記得在那個(gè)秋夜的星空下,媽媽為我計(jì)了三次時(shí)間,每次都跳了一百多個(gè)!
手里那條繩子再也不那么燙手、那么討厭了,它就像是哪吒甩來(lái)甩去的渾天綾,調(diào)皮地和我一起跳來(lái)跳去。
成功的快樂的優(yōu)秀作文 10
生命總是這樣,在一次次失敗后總會(huì)給你些驚喜,給你的帶來(lái)成功。在一次次奧數(shù)比賽的失利后,成功也終于向我打開大門。
一樣那仍是一個(gè)春的早晨,是我參加奧數(shù)比賽的日子。
這次的比賽,我做足了準(zhǔn)備。想每天夜幕降臨的時(shí)候,我總會(huì)拿起筆桿,認(rèn)真地做幾道題。不懂的我會(huì)問(wèn)問(wèn)爸爸,吸取了教訓(xùn)以后,再也不是左耳朵進(jìn)右耳朵出了。我認(rèn)真聽著,不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,發(fā)表意見。幾天工夫,我的'奧數(shù)也長(zhǎng)進(jìn)不少。
不一會(huì)兒,我便來(lái)到了考場(chǎng),白的桌,白的墻,那么刺眼,又是那么熟悉。比起以前,這個(gè)早晨,我格外清醒,清醒著拿到試卷拿出筆,睜大眼睛細(xì)細(xì)閱讀著每一道題。
做足了準(zhǔn)備真好,似乎沒有什么絆腳索,一切都是那么一帆風(fēng)順。我心里竊喜,卻不敢疏忽,深怕不小心掉進(jìn)陷阱或找不到思緒。時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去,我愈做愈順心,愈做愈陶醉,仿佛考場(chǎng)里只有我一人,那“沙沙沙”的動(dòng)筆聲似乎已不存在,而我在我的奧數(shù)世界里漫游,多么美好,多么舒適順心。
可這畢竟是一場(chǎng)奧數(shù)比賽,會(huì)有一定的難度。這時(shí),我就遇到了。似乎很難,似乎沒有一點(diǎn)邏輯,似乎又沒有答案。我正不解中,再讀一次題目,讀著讀著,我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)陷阱,我的一只腳正要往里面跨。哦,明白了,原來(lái)玄機(jī)藏得那么深,使我不禁顫了一下。
不過(guò)就是再難的題目我也要把它攻克,這次我一定要考好。于是,我便順著思路,慢慢計(jì)算慢慢讀題,似乎又回到了那個(gè)愉快的世界里。忽然一聲清脆的鈴聲打斷了我的思路,我便填上了最后一個(gè)空格。
考試結(jié)束了,看著微笑著的同學(xué),我不再支支吾吾,而是自信地說(shuō)出答案,與她一起微笑。
我走出了考場(chǎng),感覺天空是多么的藍(lán),花兒是那么可愛,空氣是那么清新。那一刻,我懂了笑了:
成功只會(huì)留給那些有準(zhǔn)備的人。
成功的快樂的優(yōu)秀作文 11
成功的快樂
童年讓我收獲了許許多多的快樂,當(dāng)然也有許多快樂是要經(jīng)過(guò)一番努力,要付出自己的艱辛的。
小時(shí)候,有一次我見到我的好朋友張晶有一雙漂亮的粉色溜冰鞋,便也纏著媽媽給我買了一雙。
星期天終于到來(lái)了,我從家里拿出心愛的溜冰鞋,和張晶一起在院子里練習(xí)了起來(lái)。真是不練不知道,溜冰是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,溜起來(lái)真難啊。
不用說(shuō)別的,穿上溜冰鞋然后再站起來(lái),我就費(fèi)了九牛二虎之力。剛站起來(lái)的時(shí)候,我就因?yàn)橹匦牟环(wěn)而跌了個(gè)“四腳朝天”。我真想放棄,但看到張晶已歪歪斜斜地走起來(lái),又不好意思了。于是,我扶著墻艱難地站起來(lái),慢慢地挪動(dòng)著腳步。那張晶看不到自己是個(gè)什么樣子,見我這樣,不由得哈哈笑起來(lái)。我心里想,就笑我,你就不會(huì)摔跟頭。
得,我正想著呢,張晶一不留神,摔了個(gè)前趴。我連忙也笑著說(shuō):“報(bào)應(yīng)啊報(bào)應(yīng)……”張晶還沒爬起來(lái)就沖我直吐舌頭。
我和好 朋友互相攙扶著溜起來(lái)?墒抢щy又來(lái)了,我們來(lái)到了一個(gè)很陡的斜坡上,我一不留神,便順著斜坡沖了下去。耳邊的風(fēng)呼啦呼啦地響著。張晶一驚,稍一遲疑,也連忙跟著我沖了下來(lái)。我急得直喊,怎么辦呢?怎么辦呢?這時(shí),張晶在我身后大喊:“兩腿并攏,身體向前傾!”我忙調(diào)整自己的身體,沒想到還真管用。慢慢地,速度漸漸地慢了下來(lái)。我剛想回頭向好朋友表示我的感謝。只聽張晶又在著急地向我喊:“墻,墻!快停。 蔽颐D(zhuǎn)過(guò)頭,伸出雙手,可是已經(jīng)遲了,我還是和墻來(lái)了個(gè)親密接觸,撞得我頭昏眼花,金花直冒。
就這樣,我和張晶經(jīng)過(guò)十幾天的練習(xí),終于小有成績(jī)了。每當(dāng)星期假日,我和好朋友在院子中你追我趕的時(shí)候,我們的“高超”溜技引得院子里的小朋友們都非常羨慕。
現(xiàn)在,我的'溜冰技藝也日臻成熟,溜冰也讓我明白,只要勇敢不退縮,通過(guò)自己的努力奮斗,就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地收獲成功的快樂。
成功的快樂的優(yōu)秀作文 12
有一件事雖然過(guò)去了多年,但是我依然記憶猶新,因?yàn)檫@個(gè)件事讓我嘗到了成功的快樂。
6歲那年,我在電視上看到了滑雪選手敏捷地在雪地里穿梭著,于是我就萌生了學(xué)滑雪的念頭。過(guò)了幾天,這種念頭越來(lái)越強(qiáng)烈,于量我就讓爸爸媽媽帶我去滑雪。
到了滑雪場(chǎng),請(qǐng)完教練,換好裝備之后我就出發(fā)。剛開始先上初級(jí)道,我一看,心想:原來(lái)初級(jí)道就這么緩呀,看來(lái)滑雪還是挺簡(jiǎn)單的。我抱著“輕敵”的想法滑了下去,沒想到剛滑出一米我就摔出了三四米,當(dāng)我再滑的時(shí)候摔得更慘,就這樣我就摔了下去。這使我信心大減。
這時(shí)教練跟我說(shuō):“風(fēng)開始都這樣,只要能堅(jiān)持過(guò)去就行了,一會(huì)兒我再教你滑雪技巧!甭犃私叹毜脑,我心想:對(duì)呀,失敗是成功之母,成功之前肯定要失敗。想到這,我的臉上露出了堅(jiān)定的神情。果然,再滑的時(shí)候就好多了,可是正當(dāng)我高興地時(shí)候,突然我滑到了凹凸不平的地方,結(jié)果又摔了下去。但是我并不灰心,因?yàn)槲抑朗∫淮尾灰欢ǔ晒,失敗多和,自然就成功了?/p>
摔了無(wú)數(shù)的跟頭之后,我終于滑好了,這時(shí)教練帶我上了中級(jí)道,我心想:中級(jí)道只是比初級(jí)道陡一點(diǎn)兒,應(yīng)該沒什么事,這時(shí)我嘗到了成功的快樂。
但量事情并沒有那么順利,到了中級(jí)道后,我剛滑了幾下就滾了下去,幸好有教練,要不然我就直接滾到底下了。這讓我剛飛上云端的.心一下子就又跌到了低谷。我心想:難道我真的滑不了雪了嗎?我垂頭喪氣地跟教練又到了山頂,這時(shí),我又想到了“失敗是成功之母,”心想:我就不信我學(xué)不會(huì)滑雪。抱著永不動(dòng)搖的決心上,我再次練了起來(lái),又摔了無(wú)數(shù)個(gè)跟著,我終于“征服”了中級(jí)道,此時(shí),我傷痕累累,但量我的決心是不可動(dòng)搖的。
又過(guò)了幾天,我又“征服”了高級(jí)道,此時(shí)此刻同,我終于嘗到了成功后快樂,這種快樂是用語(yǔ)言表達(dá)不了的……
成功的快樂的優(yōu)秀作文 13
快樂,這種情感表現(xiàn)為上下唇相碰發(fā)出呵呵笑聲。這似乎就在詮釋一個(gè)人的快樂心境,但若如此理解,有些片面,快樂是一種面事物的心態(tài),是否快樂取決與自己的心。
生命之中處處有令人舒適愜意的景象,有與人共賞,分享時(shí)的快樂;有助人為了,幫助時(shí)帶來(lái)的快樂;有取得肯定贊美,成功時(shí)的快樂,追求并享受快樂,是每個(gè)人的權(quán)利與夢(mèng)想。
快樂的感覺雖然大致相同,但快樂的原因卻因人而異。隨拿一件小事來(lái)說(shuō),比如忘記拿作業(yè),有的人就會(huì)因此而整天煩悶,甚至?xí)蘩蠋,可真正聰明的人他看到是自己的?wèn)題,是因?yàn)樽约翰粔蛑?jǐn)慎,不夠小心才會(huì)忘記寫作業(yè)。他會(huì)用豁達(dá)樂觀的心態(tài)來(lái)面對(duì),并在此次失敗中吸取教訓(xùn)。
早上醒來(lái),看到烏云密布的天空淅淅瀝瀝的小雨,有的人會(huì)產(chǎn)生像天氣一樣的壞心情,有的人則會(huì)靜心賞雨,從中感到快樂并且會(huì)滿懷信心去期待雨后更顯明媚的陽(yáng)光和那無(wú)比鮮艷斑斕的七彩虹。
遇到好的事情快樂,證明一個(gè)人的心理非常健康。那么遇到壞的事情或處境卻感到快樂,則證明了一個(gè)人思想成都的`高境界。大家所熟識(shí)的陶公。“環(huán)堵蕭然,不避風(fēng)日,短褐穿結(jié),簞飄縷空。”
這般艱苦的條件下,他依然自得其樂的種豆南山下,心情平和的采菊東籬下,這就又一次說(shuō)明了快樂,是一種心境,張海迪、全身三分之二截癱,但她克服重重困難,學(xué)外語(yǔ)、寫自傳、并且精通醫(yī)學(xué)。樂觀向上的心態(tài),使她的生活充滿陽(yáng)光。
人生苦短,及時(shí)快樂。此中的快樂便是有一個(gè)快樂的心境它可以讓浮華的心沉淀,可以讓甘于淡泊變?yōu)橐环N高雅,可以讓人在逆境中培養(yǎng)樂觀積極的心態(tài)。
快樂的表面看似一個(gè)隱者,然而你不需要花費(fèi)時(shí)間去尋找它,更不用刻意追求它,眾里尋樂千百度、暮然回首,快樂卻在心海深處,回首問(wèn),你是否會(huì)發(fā)現(xiàn);其實(shí)快樂,只是一種心的境界而已。
成功的快樂的優(yōu)秀作文 14
快樂是什么?也許有人會(huì)說(shuō):“快樂是奉獻(xiàn),快樂是給予,快樂是勞動(dòng),快樂是創(chuàng)造……”小時(shí)候,我總是覺得,快樂其實(shí)就是每天在外面瘋玩,玩得大汗淋漓時(shí),便回家躺在沙發(fā)上看電視?墒,自從發(fā)生了那樣一件事情后,我便對(duì)快樂這個(gè)詞的認(rèn)識(shí)改變了。我覺得,快樂就是和朋友一起合作,取得的成功。
記得那一次,老師讓我們自由結(jié)合辦一張手抄報(bào)。我們班同學(xué)的積極性十分高,一下課,便三五成群地聚在一起,討論著辦手抄報(bào)的事情。我也不例外,于是,我、小明、亮亮便組成了一支小隊(duì),準(zhǔn)備通力合作辦一張手抄報(bào)。
我們商量了半天,終于,我們決定辦一張關(guān)于科普知識(shí)的手抄報(bào)。接著,我們又進(jìn)行了分工,我負(fù)責(zé)寫字,小明是一個(gè)萬(wàn)事通,當(dāng)然,查資料這個(gè)任務(wù)便交給他,亮亮則在繪畫上比我和小明更技高一籌,所以,繪畫由他負(fù)責(zé)。
說(shuō)干就干,中午回家,我先拿來(lái)一張四開紙,并在上面用鉛筆先描了幾個(gè)字的`輪廓,之后,又用彩筆給寫了上去,就這樣,一個(gè)標(biāo)題便完成了。到了學(xué)校我向小明要了他查找的資料,然后坐在位子上小心翼翼地寫了起來(lái),生怕寫了錯(cuò)字。很快,我的額頭上便隱隱約約冒出了一層薄薄的汗珠。我擦擦汗,繼續(xù)認(rèn)真寫起來(lái),終于在第二節(jié)大課間時(shí),我終于完成了這個(gè)光榮而又艱巨的任務(wù)。亮亮接過(guò)紙,便爭(zhēng)分奪秒地畫了起來(lái)。只見他身體時(shí)而前傾,時(shí)而后仰,時(shí)而左右搖擺,時(shí)而靜立不動(dòng),就好似在跳舞一樣。過(guò)了一會(huì),他停住了筆,細(xì)細(xì)地端詳著那張手抄報(bào),就像在看一件稀世珍寶一樣,臉上露出滿意的笑容。他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)我們說(shuō):“畫好了,過(guò)來(lái)看看,提點(diǎn)建議!蔽覀円贿吙矗贿叿Q贊“畫得真好,你好棒!”亮亮不自然地笑了。
我們把這張手抄報(bào)交給老師,老師也不住得稱贊道:“你們辦得不錯(cuò),加油!”聽完老師的話,我們?nèi)齻(gè)人的臉上不禁洋溢出喜悅的笑容……
快樂不僅是每天瘋玩,也不只是奉獻(xiàn)、給予……它更是與同學(xué)合作后的成功!
成功的快樂的優(yōu)秀作文 15
改變,是一種不可名狀的東西。它能讓你更得更好,也可以讓你變得更壞。好能讓你好得舉世無(wú)雙,壞能讓你壞得一敗涂地。至于你自己會(huì)變成怎樣,就需要你把握機(jī)會(huì)。努力去做好。
那是一段記憶猶新的記憶:以前,我是班上的差生,上課不聽,不做作業(yè),違反紀(jì)律對(duì)于我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是張飛吃豆芽——小菜一碟。父母打也不行;罵也不行,老師的勸告我左耳進(jìn),右耳出,直到我換了一個(gè)老師。
新來(lái)的老師姓李,教了書十多年,經(jīng)驗(yàn)豐富,教過(guò)的子弟不下三千。剛剛來(lái)到,就把我們班的差生叫去了辦公室。我的心里像揣了只免子似的,一直怦怦地跳。心想:平日老師叫我們到辦公室,只有抄書,罰站的份兒。如今叫我們上來(lái),莫非先下達(dá)一個(gè)抄書命令?我萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是,老師竟溫和地拉了把椅子,讓我坐下,接下來(lái)的.更令我大吃一驚,老師竟跟我進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)十分鐘的促膝交談,要知道,這可是優(yōu)生才有的待遇啊!大多數(shù)的話我都忘記了,我深深地記得她的這兩句話:“你不比成績(jī)好的同學(xué)笨,甚至比他們還聰明,你缺乏的是努力!惶端浪珶o(wú)浪,也有微波流動(dòng)時(shí)’。我仔細(xì)地琢磨了老師的一番話,悟出了其中的道理。從此,操場(chǎng)上,走廓里,大樹下,再也沒有我的身影;教室里,書桌上,老師前,總是我在埋頭學(xué)習(xí),在老師身邊問(wèn)這問(wèn)那。
“功夫不負(fù)有心人!苯(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我以平均分96分的成績(jī)結(jié)束了我的五年小學(xué)生活,也為我的人生開辟了一條新道路,當(dāng)我把“一等獎(jiǎng)”、“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀回家時(shí),父母的臉上露出了久違的笑容。那種親切的笑容,只有我在童年時(shí)才看到過(guò)。以前,我都是捧著鴨蛋回去的,迎接我的總是父母陰沉的臉。
改變,能給人們帶來(lái)歡樂,能給人變得更完美,還能讓人明白一些人生道理。我還要繼續(xù)努力,讓我身邊的人都能感受到我改變的快樂。
成功的快樂的優(yōu)秀作文 16
當(dāng)我每次失敗,我都會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話:失敗了,不怕,站起來(lái)重新開始,這一句話一直伴我成長(zhǎng)。
寒假里,回到老家,我們聽說(shuō)山上有筍,我和弟弟很好奇,經(jīng)過(guò)軟磨硬泡地與媽媽周旋,終于,爸爸同意去挖筍。我和弟弟一蹦三尺高,我們手忙腳亂地拿好挖筍的工具,出發(fā)了。
我和弟弟順著彎彎曲曲的小路,穿過(guò)水流湍急的小溪,來(lái)到了竹林,新鮮的空氣撲面而來(lái),當(dāng)我們坐下休息時(shí),映入眼簾的是幾顆綠綠的小竹筍,尖尖的筍尖兒,嫩綠的葉子上滾動(dòng)著幾顆晶瑩剔透的露珠,我一下子精神百倍。我急忙站起來(lái),拿起鏟子,用力在竹筍周圍挖,唯恐碰壞這嫩嫩的小東西,竹筍周圍紅色的泥土被挖了出來(lái),只有這棵小竹筍依然直直的立在我眼前。
于是,我握住竹筍底部,輕輕地?fù)u動(dòng)竹筍,生怕把筍搖壞,但是,這還是發(fā)生了,竹筍“啪”的一聲被我折斷了它那好似盔甲的外殼也被折斷了,白色的液體流了出來(lái),見此情景,我真懊悔,第一個(gè)筍便不能完完整整地挖出來(lái),這怎么行呀,我扔下工具,這時(shí),我想起了媽媽的話:做不好,不怕,咱重新開始,于是,我又有了信心,我看著流著白乳液和半截插在土里的竹筍,于是,我拿起鏟子,精心地將周圍的土一點(diǎn)一點(diǎn)的鏟開,終于,把半截竹筍挖了出來(lái)。
第一棵竹筍總算挖了出來(lái),忽然,在一個(gè)不起眼的地方,一棵小竹筍就立在竹子的后面,這顆筍細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,我們拿鏟子,挖了起來(lái),濕潤(rùn)的泥土被鏟子挖了出來(lái),不一會(huì)兒,筍旁邊的'泥土慢慢地松動(dòng),我雙手輕輕地抓住筍,心里一直想著:要輕一點(diǎn),不要在失敗了,我左右搖動(dòng)著筍,一邊搖動(dòng)一邊小心地往上把,不一會(huì)兒,筍破土而出,還帶著新鮮的泥土味,拔出來(lái)的筍根上的土一塊一塊地往下掉,我們把辛辛苦苦挖來(lái)的竹筍放進(jìn)了口袋里。
幾個(gè)小時(shí)很快的過(guò)去了,我們竟然挖了兩袋子的竹筍,我們興高采烈地扛著袋子,滿載而歸。
成功的快樂的優(yōu)秀作文 17
快樂是什么?快樂是勞動(dòng),快樂是創(chuàng)造,快樂是給予,快樂是奉獻(xiàn)……而我覺得我的快樂是一種成功。
清晨,我還在夢(mèng)鄉(xiāng)中,一股香味把我“叫醒”,我循著這香味來(lái)到了廚房。在門外看見媽媽正把炸好的雞翅放進(jìn)盤子中。于是,我走向裝滿雞翅的盤子的周圍,看了看,又聞了聞。我看見盤子里全都是金燦燦的雞翅,忍不住拿起來(lái)一個(gè)就往嘴里塞。。『煤贸园。∮谑,我決定自己也要會(huì)做這個(gè)既美味又可口的炸雞翅。
說(shuō)做就做,我先請(qǐng)了“高級(jí)廚師”——媽媽教我個(gè)大概。然后,我就要大顯身手了。第一步,我要先倒油,倒油時(shí)我有猶豫:油多了,吃了會(huì)長(zhǎng)胖的';油少了,味道不夠好。最終,我選擇倒了少量的油。第二步應(yīng)該是先開火,我想,把火開小點(diǎn)就炸不熟,吃了會(huì)生病。然后,我就把火開到了最大;鹫{(diào)好了,我就把雞翅往鍋里一放,自認(rèn)為大功告成,就等著品嘗味道了。五分鐘后,我看了一下鍋。。∵@雞翅怎么那么難看啊,黑糊糊的。媽媽站在門口看著我,哈哈大笑說(shuō):“你炸的雞翅怎么變成了煤炭呢?”聽了媽媽的話,我慚愧極了,心想:對(duì)啊,我怎么這么笨呢,連這點(diǎn)小事都做不好,我真沒用。媽媽見我一臉難過(guò)的樣子,趕忙對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系的,多學(xué)學(xué)就好了!甭犃藡寢尩脑,我又有了信心。
第二次,媽媽告訴我炸雞翅要注意火的大小,油的適量。原來(lái),炸雞翅還有那么多竅門呀!然后,我按照媽媽所說(shuō)的又重新做了一遍。
!我終于做好了,我看著這盤美味的炸雞翅,心想:這會(huì)好吃嗎?于是我拿了一個(gè)吃了起來(lái),真好吃啊,這比廚師做的還要好吃,接著,我又拿了一個(gè)給媽媽嘗,媽媽夸我是個(gè)“小廚師”呢。我心里比吃了蜜還甜。
怎么樣,我成功了,你們覺得快樂是什么呢?我的快樂是成功。一旦你做一件事成功了,你不覺得很開心、快樂嗎?我愛快樂,我愛成功。
成功的快樂的優(yōu)秀作文 18
兩年前我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),就是跳繩。相信每一個(gè)人都不陌生吧,但是我學(xué)跳繩的過(guò)程可不是那么輕松呢。
那是一節(jié)體育課,天上有一輪圓圓的太陽(yáng),很刺眼。今天我們學(xué)跳繩。老師給我們認(rèn)真做了示范,只見老師的腿微微彎曲,手臂微微張開。準(zhǔn)備,開始!老師開始有節(jié)奏地跳起來(lái)。一開始老師跳的很慢,后來(lái)老師的動(dòng)作越來(lái)越快。我壓根兒就看不見老師的身體,只能看見繩子圍成的一個(gè)大圓,在我眼前不停地滾動(dòng),風(fēng)聲呼呼地吹哇!太厲害了,我對(duì)老師崇拜得不得了。老師讓我們回家自己練習(xí)。
我回到家,很迅速地寫完校內(nèi)作業(yè),就開始練習(xí)跳繩。我按照老師教的.動(dòng)作準(zhǔn)備開始跳。第一次我腳跳得太快了,我的繩子還沒著地,腳就先著地了。第二次,我調(diào)整一下把腳跳高一點(diǎn),還是沒能跳過(guò)去,繩子踩在我的腳下,差點(diǎn)把絆倒。接著我自己又試著跳了幾個(gè),手腳總是不能很好的配合。終于到第七八個(gè)的時(shí)候,我才成功地跳了人生中第一個(gè)跳繩,我興奮極了。
連續(xù)幾天我每天都認(rèn)真練習(xí),可每次都只會(huì)單獨(dú)跳一個(gè),不能連續(xù)跳。爸爸告訴我,應(yīng)該前腳掌著地,而不是整個(gè)腳掌全部著地,如果那樣的話就會(huì)跳得很吃力,還跳不快。可是不知道為什么,我一跳快,不但連不起來(lái),不是繩子打到頭就是繩子打結(jié),于是我把繩子用力的往地上一扔。心里暗自發(fā)起了火:我不跳了。但是我看別人跳的那么好,我又不甘心。于是靜下心來(lái)想想動(dòng)作,想想節(jié)奏。在每天堅(jiān)持不懈的努力下,我終于能連跳了,每天都比前一次能多跳一兩個(gè)。之后越跳越有感覺,越跳越好。每天只要寫完作業(yè),我就勤加練習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,我終于能不停頓地連跳70個(gè),在體育考試的時(shí)候一分鐘跳了120多個(gè),得到了優(yōu)秀的成績(jī),我很激動(dòng)。
之后我還學(xué)會(huì)了單腳跳,反著跳,雙臂交叉跳,各種花式跳法。我體驗(yàn)到了成功的快樂,我知道了,成功不是說(shuō)出來(lái)的,也不是想出來(lái)的,而是付出行動(dòng)才可以獲得的。
成功的快樂的優(yōu)秀作文 19
在記憶的漫漫海洋里,有許多令我難以忘懷的事情。它們給予了我快樂,但最令我感到快樂的,是那一次賽跑。因?yàn)椋且淮挝页晒α恕?/p>
那是一陽(yáng)光明媚的下午,老師要選拔運(yùn)動(dòng)員。我自告奮勇站了出來(lái)。開始我也只是抱著試一試的心態(tài),可是,后來(lái)令我意想不到的事情發(fā)生了,我竟然入選了,我歡呼著,高興得一蹦三尺高。我也成為一名運(yùn)動(dòng)員了,我簡(jiǎn)直不敢相信,回到家里,我立刻解下書包,開始了魔鬼訓(xùn)練。我圍著小區(qū)的道路一圈圈地跑,可是,沒跑一會(huì)兒,我的腳像是被灌了鉛一樣,跑不動(dòng)了。我累得氣喘吁吁?赡苁且?yàn)槲移綍r(shí)不經(jīng)常鍛煉所導(dǎo)致的吧,我停下了腳步,開始休息。這時(shí)候,我的腦子里浮現(xiàn)了一個(gè)想法:你不能停下腳步,你不是想為班級(jí)爭(zhēng)光嗎?你想為班級(jí)爭(zhēng)得榮耀,就必須刻苦訓(xùn)練。想到這里,我又開始了訓(xùn)練。從此之后,每天的這個(gè)時(shí)候,我都刻苦訓(xùn)練。
隨著時(shí)間的推移,我迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)。隨著一個(gè)個(gè)比賽的推進(jìn),轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到了下午,800米長(zhǎng)跑比賽來(lái)了,我懷著緊張的'心情走上了跑道,我看看觀眾席,五十多雙企盼的眼神正盯著我,我心想,我一定不能辜負(fù)同學(xué)對(duì)我的期望,我一定要爭(zhēng)奪榮譽(yù),凱旋歸來(lái)。隨著裁判的發(fā)令槍一響。第一圈,我跑得不算快,保存體力,到了第二圈,這是決定勝負(fù)的時(shí)候,我加快了步伐,甩掉一個(gè)又一個(gè)隊(duì)手。正當(dāng)我和終點(diǎn)隔岸相望時(shí),我的腳步慢了下來(lái),隊(duì)手一個(gè)個(gè)超過(guò)了我,突然,我的耳邊響起了同學(xué)加油的吶喊聲,我重新獲得了力量,奮力地向終點(diǎn)沖去。我第一個(gè)沖過(guò)程終點(diǎn)線。那一刻,我歡呼著,高喊著,我成功了;那一刻,我的胸前被快樂占據(jù)著,同學(xué)們?yōu)槲易YR,我也不負(fù)重望,為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。
那一刻,我很快樂,因?yàn)槲页晒α。這份成功和快樂,我難以忘懷,將永遠(yuǎn)珍藏。
成功的快樂的優(yōu)秀作文 20
是小樹,總有一天會(huì)長(zhǎng)高的;是星星,總有一天會(huì)發(fā)光的;努力了,總有一天會(huì)成功的。在我的生活中,成功的事如天上的繁星一樣多,但那次,卻讓我久久不能讓我忘懷。
記得小時(shí)候,我特別喜歡音樂。因此,爸爸媽媽給我報(bào)了古箏班,看到別人的考級(jí)證,我也想擁有。于是,經(jīng)過(guò)一年多的努力,我也和其他的學(xué)生們一起踏上了考級(jí)的征程。我們坐著中巴車去洛陽(yáng),在車上每個(gè)小伙伴都是異常的興奮,因?yàn)檫@是我第一次單獨(dú)離開爸爸媽媽。中巴車經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的“奮斗”,終于到了考級(jí)的地方,我清楚地記得我抽的是47號(hào),在看別人彈奏的過(guò)程中我的心情異常的放松,當(dāng)考官喊道46號(hào)時(shí),我的心如彈跳球一樣咚咚跳個(gè)不停。天呀!我會(huì)忘譜嗎?怎么辦?這時(shí)我想到老師告訴我們,如果緊張,就做深呼吸。于是我按照老師說(shuō)的方法,果然有效,我的心跳不在那么快。這時(shí)我聽到考官喊46號(hào),我的腳像踩在棉花糖上一樣,眼前一片黑暗。這時(shí)我聽到考官說(shuō):請(qǐng)坐。我的心情才稍微平靜了一下。但我依然不敢看考官的眼睛,于是我開始彈奏我選的曲子《漁舟唱晚》。但這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的腿在不停的抖動(dòng),就像中了電一樣,手也不在那么靈活,整首曲子彈的斷斷續(xù)續(xù),有幾個(gè)音節(jié)也差點(diǎn)彈錯(cuò)。這時(shí)我聽到一個(gè)溫柔的`聲音別緊張,慢慢彈。這個(gè)聲音就像魔力一樣,我的心情平靜下來(lái),抖動(dòng)的腿也停了下來(lái)。整首曲子就這樣彈完了。這時(shí)我的眼睛才偷偷的瞄了一眼考官。只聽見考官說(shuō):彈的不錯(cuò),就是有點(diǎn)緊張,如果你在大膽自信些會(huì)更棒。走出考場(chǎng),我如釋重負(fù),激動(dòng)的大喊一聲耶!有史以來(lái)的第一次,我在緊張中收獲了喜悅,心情就像吃了棒棒糖一樣的甜蜜。當(dāng)我拿到證書時(shí)我還不敢相信這是真的。雖然這次的成績(jī)是良,但我的心情依然是那么的喜悅。因?yàn)槲矣凶C書了。我相信只要我在自信一些,相信下次我一定會(huì)拿到優(yōu)的,相信自己,加油!
經(jīng)過(guò)這次考試,我也從膽小變得自信起來(lái)。是的,只要對(duì)任何事情都抱有一種求勝的決心,你一定不會(huì)輸。
成功的快樂的優(yōu)秀作文 21
在生活中,許多事情都能讓人覺得很快樂,因讀書而快樂,因去游玩而快樂,因比賽成績(jī)好而快樂而我則因成功而快樂。那是在小學(xué)六年級(jí)時(shí)的事情,那次學(xué)校組織我們實(shí)踐活動(dòng)去拔蘿卜,我們聽到這個(gè)消息后心花怒放,懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了目的地。我們下車后,爭(zhēng)先恐后地跑向了蘿卜地,拔起了蘿卜。而我,也不甘落后,便占領(lǐng)了一塊兒陣地,準(zhǔn)備開始拔蘿卜?墒悄睦镉刑}卜吶?就在我萬(wàn)分焦急之時(shí),突然,我在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘿卜秧,我興高采烈地跑了過(guò)去,用手護(hù)著它,生怕別人看見。我左右望了望,一看沒人,這才放下心來(lái)。于是,我雙手握緊蘿卜秧,雙腳穩(wěn)站地面。然后使勁用力。
本以為蘿卜已經(jīng)被的拔出來(lái)了,可是,我一看,它竟紋絲不動(dòng)的扎在里面。于是,我用上吃奶的力氣往上拔,可它卻像個(gè)小寶寶,死也不離開大地媽媽的身邊。我見它堅(jiān)如磐石,便心想:算了,我不拔了,這也太難拔了吧,我還是放棄了吧!可是,當(dāng)我看到別人的`袋子里早已裝滿了蘿卜,而我的卻是空空的,于是,我有振作了起來(lái),因?yàn)槲医^不能比別人落后?墒,到底怎樣才可以拔出蘿卜呢?這個(gè)問(wèn)題困住了我。我左思右想,終于,我想出了一個(gè)辦法。我可以先把旁邊的土松松,這樣豈不是好吧多了嗎?
說(shuō)干就干,我迅速松起了土,松完之后。,我雙手握緊蘿卜秧,雙腳穩(wěn)站地面。然后使出全力向上用力。功夫不負(fù)有心人,我終于拔蘿卜給拔了出來(lái),我開心的一蹦三尺高,像得了冠軍一樣高興呢!之后,我有用同樣的方法拔了好多蘿卜,滿載而歸。同學(xué)們用羨慕的眼光看著我的戰(zhàn)利品,老師夸我能干。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年多了,但我仍然記憶猶新。因?yàn)槲也粌H為了我的成功而高興,還懂得了個(gè)道理:做事要講究方法和技巧,努力付出,就一定會(huì)有收獲。
成功的快樂的優(yōu)秀作文 22
從古至今,我國(guó)的科技每一次在提高,走進(jìn)科學(xué)和機(jī)器時(shí)代,然而,在成功中,技術(shù)人員也從中有所收獲。在生活中,也有創(chuàng)新的事情。
有一次,我們班數(shù)學(xué)考試,我聽了這件事情之后,開心的笑容一下子就沒有了,手一直在發(fā)抖,心想如果我考砸了怎么辦?是不是又該挨打了?”我懷著不好的心情回了家,把這件事情告訴了媽媽,媽媽就告訴我:“只要好好寫,不馬虎,一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)!”我聽了媽媽的話,下午考試的時(shí)候認(rèn)真讀題,不馬虎,寫完之后認(rèn)真檢查。一下子考了92分,這是我最開心的時(shí)刻,在成功中,我體會(huì)到:沒有做不到的事,只要認(rèn)真,不馬虎,成功就在你的眼前!
還有一次,我上輔導(dǎo)班的時(shí)候,不小心把褲子掛了個(gè)大洞,我忐忑的想:完了,完了,回家又該挨罵了。我好不容易上完輔導(dǎo)班,立刻像火箭一樣直沖家門口,敲了敲門,沒有人開門,我就用自己的鑰匙打開了門,“興”從我心里開心起來(lái)了,媽媽不在家!老天爺今天算是好運(yùn)來(lái)了!
我趕快從媽媽的縫紉機(jī)里拿出針和線,開始縫我的褲子,我記起母親以前用針和線的樣子:
1、先把線穿進(jìn)針眼里。
2、把線后面一點(diǎn)弄成一個(gè)小疙瘩。
3、開始縫,注意小心手被針弄傷了。
說(shuō)干就干,我開始傳真,我看針眼那么小,就自己一個(gè)歇后語(yǔ):張飛穿針——大眼瞪小眼。我一直對(duì)著針眼,費(fèi)了九牛二虎之力,才把線穿在針上。心想:是誰(shuí)發(fā)明這么坑人的'東西呀!我把線的末尾弄成一個(gè)小疙瘩。
我開始穿褲子了,我把那個(gè)大洞從一個(gè)點(diǎn)穿進(jìn)去,過(guò)了一會(huì)兒,我縫好了,歪歪扭扭的,很難看。我又把線剪了,又重新縫了一遍。雖然比前一個(gè)縫的好一點(diǎn),但還是有點(diǎn)歪,但我覺得我成功了,因?yàn)槲移穱L到了創(chuàng)新的快樂。
我通過(guò)這兩件事之后,我明白了:不管你對(duì)這樣的事情見過(guò)沒,只要認(rèn)真去做,不馬虎,沒有什么做不到的,因?yàn)閯倮S時(shí)在你的眼前或手邊。
在成功中,我品嘗到了創(chuàng)造的樂趣!
成功的快樂的優(yōu)秀作文 23
快樂的事情對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)處不在。比如說(shuō)做一場(chǎng)游戲,吃了一頓美味的佳肴,或者是自由自在,無(wú)拘無(wú)束……而我,喜歡成功。每當(dāng)看到自己的成就就無(wú)比自豪。
在我的奶奶家,一進(jìn)門就可以看到滿墻的獎(jiǎng)狀。每次我家來(lái)客人時(shí)都會(huì)問(wèn)“誰(shuí)家的孩子學(xué)習(xí)這么好?”奶奶都會(huì)說(shuō):“我大孫女的!泵看温牭剿麄冑澝牢,我心中都無(wú)比自豪。
但是,有時(shí)候我也會(huì)失敗。記得是在小學(xué)三年級(jí)時(shí)我的小提琴老師說(shuō):“可以考級(jí)了,若有同學(xué)想考,請(qǐng)上我這報(bào)名!蔽胰チ税炎约旱腵名字寫上。等到考級(jí)那天,不知怎地,我居然忘了譜,因此,我沒有獲得評(píng)委們的好評(píng)。此后,我一直悶悶不樂。在第二次考級(jí)前,無(wú)論媽媽帶我去哪兒或者去吃好東西時(shí)我都無(wú)法開心起來(lái)。一直到第二次考級(jí)那天,我莫名地緊張起來(lái),生怕跑一個(gè)調(diào),走一點(diǎn)兒音,這都會(huì)影響評(píng)委們對(duì)我的評(píng)價(jià)?傊@一次我沒有忘譜很順暢地拉了下來(lái)。因?yàn)槲以嚼接行判,越拉越有感情,我期待著這次的表現(xiàn)。下臺(tái)后,媽媽說(shuō):“女兒,你這次太棒了,我都陶醉進(jìn)去了。”其實(shí),我知道媽媽根本就聽不懂我在拉什么,這只是鼓勵(lì)我的話語(yǔ)。幾小時(shí)后結(jié)果出來(lái)了,我仔細(xì)地聽著自己的名字:“通過(guò)的有……”在快結(jié)束時(shí)我突然聽到了自己的名字,我高興得蹦了起來(lái),和媽媽抱在一起。
回到家后,考級(jí)證書也被寄了過(guò)來(lái),我迫不及待地拆開箱子拿出里面的證書,我把它小心翼翼地掛在墻上。這又是一次我成功的標(biāo)志。之后,我每天都像往常一樣開開心心,不再愁眉苦臉的了。有時(shí),媽媽會(huì)說(shuō):“這孩子兩次考級(jí)前后根本就是兩個(gè)人!
其實(shí),成功會(huì)帶給人快樂,那是一種成功的喜悅,或許大人們從不知道這種感覺。但是成功給了我自信,給了我一個(gè)努力的方向。是它使我一直堅(jiān)持自己的目標(biāo),是它使我體驗(yàn)到了從未有過(guò)的快樂!
成功的快樂的優(yōu)秀作文 24
因?yàn)椴粫?huì)騎自行車,而沒能參加上星期班里組織的騎行活動(dòng),真是好遺憾!所以,我今天下定決心要學(xué)會(huì)自行車。說(shuō)干就干,Let’s go!
媽媽說(shuō):“想學(xué)會(huì)騎車就要先學(xué)會(huì)溜車,想學(xué)會(huì)溜車就要先學(xué)會(huì)推車。”于是,我便先練習(xí)推車。我想:不就是推車嘛,人人都會(huì)!可是,經(jīng)過(guò)實(shí)踐,我才知道推車不是我想象得這么簡(jiǎn)單的。一開始,我老是調(diào)整不好方向,還總摔跤,但我并不氣餒,繼續(xù)練習(xí)。終于,我可以很熟練地掌握車龍頭,把車推得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧恕?/p>
下面可以學(xué)溜車嘍!看了媽媽示范的溜車動(dòng)作,我感覺溜車的'難度可大了,可是個(gè)考驗(yàn)手腳協(xié)調(diào)力的活兒!我學(xué)著媽媽的樣子,兩只手握緊龍頭,左腳踩在左踏板上,試著將右腳向后蹬,但還是找不到身體的重心,腳是蹬起來(lái)了,可龍頭卻偏離了方向。突然,手一軟,腳一滑,摔了個(gè)“狗啃泥”。我有點(diǎn)沮喪,想放棄。但轉(zhuǎn)念又想:既然決心學(xué)就要學(xué)會(huì)。媽媽也安慰我:“沒關(guān)系,你摔跤是因?yàn)闆]掌握身體重心,我們?cè)僭囈辉。”聽了媽媽的話,我更加充滿信心。在媽媽的指導(dǎo)下,我的身體微微向前傾,左腳踩著踏板向前滑行,右腳使勁向后蹬。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,我終于掌握了溜車的技巧。
終于到了測(cè)試“基本功”的時(shí)候了,我懷著激動(dòng)的心情溜著車順勢(shì)坐上自行車。開始我還不太敢騎,所以速度較緩慢,但隨著我越來(lái)越熟練,我的速度漸漸加快起來(lái)。呀,不好,要撞到樹了!我趕緊一個(gè)急剎車停下來(lái),幸好沒撞到,不然就玩完了,現(xiàn)在想想還心有余悸呢!不一會(huì)兒,我就繞著小區(qū)騎了一圈,我歡呼起來(lái):“我成功了!”
今天,通過(guò)學(xué)騎自行車,我懂得了要想成功,享受成功的喜悅,一定要付出努力!
成功的快樂的優(yōu)秀作文 25
成功是我們每個(gè)人做事情時(shí)追求的最高目標(biāo),有誰(shuí)不期盼成績(jī)優(yōu)異,事業(yè)有成?那么究竟怎樣做才能成功?這里我只談自己的小小認(rèn)識(shí)。
我認(rèn)為,成功是責(zé)任、誠(chéng)信、快樂的組合體。
首先,誠(chéng)信是人格前提。
人世間沒有一蹴而就的業(yè)績(jī),也沒有一成不變的山河。榮譽(yù)只是人生旅途上一小片美麗的風(fēng)景,沒有人可以頂著榮譽(yù)的光輝過(guò)一生。他再美,也只是一小段人生歷程,誠(chéng)信則是培植人生靚麗風(fēng)景的種子,只有你不停地耕耘播撒,它才會(huì)開花結(jié)果。你將誠(chéng)信的種子撒滿大地,你的人生也會(huì)擁有美麗的永遠(yuǎn),擁有誠(chéng)信,你會(huì)活的很真實(shí)。誠(chéng)信是生活的挑戰(zhàn)。是成功的基礎(chǔ)和前提。
責(zé)任是成功的中心環(huán)節(jié)。
責(zé)任二字重千金。各行各業(yè),每時(shí)每刻,社會(huì)都需要誠(chéng)信,謳歌誠(chéng)信,只有做到了誠(chéng)信,個(gè)人才有信譽(yù),企業(yè)才能發(fā)展,社會(huì)才能進(jìn)步。責(zé)任是不分年齡的,我們是青少年,我們的'責(zé)任就是肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),家庭將來(lái)的重?fù)?dān)將落在我們的身上,我們要從現(xiàn)在做起,鍛煉自己:求知、明理,鍛煉身體,只有這樣,才能有本事完成我們的責(zé)任。
要成功,必須有快樂的精神狀態(tài),在誠(chéng)信、責(zé)任、快樂這三個(gè)環(huán)節(jié)中,快樂是關(guān)鍵。
飲食男女,不是圣人。成功的路途也許遙遙無(wú)期,也許荊棘叢生,抑或明明垂手可得,卻倏忽間失之交臂,但是你要快樂,你要有昂揚(yáng)的精神面貌,斗志不能丟,傲骨不能丟,輸了精氣神,就真的沒有力量再戰(zhàn)斗了,成也好,敗也罷,留得青山在,不愁沒柴燒,前進(jìn)的路還只是開始,何必爭(zhēng)一時(shí)之氣,真正成功的人,都是不介意失敗和羞辱的,韓信是,司馬遷是,愛因斯坦是,他們?cè)谝馐裁?在意自己所鉆研的事情,我們都要學(xué)習(xí)他們的精神。
最后,我們要知道,不要一味追求成功,甚至把它當(dāng)做人生的信條,只有放松心態(tài),一步一個(gè)腳印兒,用誠(chéng)信做基石,把責(zé)任擔(dān)起來(lái),保持快樂的心地,才能成功。
成功的快樂的優(yōu)秀作文 26
成功可以給人帶來(lái)喜悅和快樂,也可以增強(qiáng)人的自信心和自豪感。在我的生活中,我成功了許多次,但給我?guī)?lái)最多喜悅的,還是那次成功的學(xué)會(huì)滑旱冰。
當(dāng)時(shí),我正在新蕾公園玩耍,看見有許多小朋友在滑旱冰。他們時(shí)而疾速飛奔,時(shí)而慢滑;樱杂勺栽诘臉幼雍脼t灑。我羨慕極了,就讓媽媽給我買旱冰鞋,媽媽答應(yīng)了。拿著新買的旱冰鞋,我高 興的'一蹦三尺高,迫不及待地讓媽媽把我?guī)У叫吕俟珗@去滑旱冰。
我興奮的穿上嶄新的旱冰鞋,準(zhǔn)備像其他小朋友一樣滑。可是,當(dāng)我剛剛站起來(lái),還沒有來(lái)得及邁出一步,就“呯”一聲摔倒了。旁邊坐著的人都哈哈大笑起來(lái)。我的臉當(dāng)時(shí)就脹得通紅,心里面很不服 氣,卻又無(wú)可奈何的望向旁邊的媽媽。媽媽急忙跑過(guò)來(lái),心疼的扶起我說(shuō):“你呀,不管什么都是這么心急,心急可是吃不了熱豆腐的;当刹皇窍衲阆胂竦哪菢雍(jiǎn)單,你以為穿上就可以滑的嗎? 不行的,應(yīng)該先掌握好平衡。開始學(xué),首先要學(xué)習(xí)在原地踏步走,側(cè)踏步走,踏步前進(jìn),慢慢地,一步一步來(lái)。這些熟練以后,才可以把雙腳由T字變成外八字向前踏步,重心移到左腿,右腿稍抬起、放 下。再把重心移到右腿,左腿稍抬起、放下。反復(fù)練習(xí)逐漸加快速度。只有這樣慢慢練習(xí),你才能真正學(xué)會(huì)!蔽衣犃酥,就按照媽媽說(shuō)的話,一步一步去做,果然能站穩(wěn)了。我很高興,小心翼翼的 慢慢向前滑,心里想著媽媽說(shuō)的要領(lǐng),漸漸的能滑出一段距離了。雖然心里開心的像開了朵花,可我并不敢快滑。
就這樣,我天天練習(xí),滑旱冰的水平也在不斷提高。又練習(xí)了一段日子,我終于可以像其他小朋友一樣在旱冰場(chǎng)上收放自如,快樂的像蝴蝶一樣,自由自在的飛奔了。
我成功了!在我付出了辛勤的汗水,終于獲得了豐收的果實(shí)。通過(guò)這件事情,讓我懂得了:不管做什么事,不可能一下子成功,所以不要害怕失敗,要勇敢的去面對(duì)。有些事情需要你一次又一次的去嘗 試,在嘗試的過(guò)程中,你要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地完善提高,這樣最終的成功才是屬于你的!
成功的快樂的優(yōu)秀作文 27
溜冰,也許你,認(rèn)為太簡(jiǎn)單了吧!可對(duì)于小時(shí)候的我,簡(jiǎn)直比登天還難。而現(xiàn)在,因?yàn)槲摇笆澜鐭o(wú)難事,只怕有心人”的真理讓我得到了成功后的喜悅,
6歲那年,爸爸給我買了雙溜冰鞋。我心里那個(gè)樂啊呀!不知怎么形容了。一買來(lái),我就迫不及待穿上了!鞍。 痹趺茨?“我怎么這么霉呢!都怪我運(yùn)氣不好!”這還真實(shí)無(wú)理取鬧,怎么把運(yùn)氣又拉扯進(jìn)來(lái)了啊。正當(dāng)我抱怨著那可憐的運(yùn)氣時(shí),爸爸又跑了過(guò)來(lái),看見我在無(wú)理取鬧,爸爸裝得象一位老師,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“摔倒了就要站起來(lái),不然你再怎么抱怨也是不可能學(xué)成的,你三歲就成博士了!”別說(shuō),這理呀還真好!我一聽,怕了起來(lái),扶著爸爸慢瞞滑。正當(dāng)我驕傲非凡時(shí),又穿來(lái)一聲 :“啊”!真可憐我這滑嫩白的皮膚拉!我又是一陣無(wú)理取鬧,爸爸生氣了,飛也似地逃走了。
“怎么辦呢?支柱都走了,哼!一個(gè)人就一個(gè)人!辈恍,要是我摔個(gè)小狗啃泥怎么辦呢?這是,我的腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)天使跟惡魔。天時(shí)告訴我失敗乃成功之母,不恩能夠就這么放棄。魔鬼一聽急了,便換個(gè)方法告訴我說(shuō):“天這么熱,回家開空調(diào),吃雪糕,打電腦才真爽!”天使一見我的傻樣,馬上與魔鬼之間展開了唇槍舌戰(zhàn)。
經(jīng)過(guò)一番周折,我踏上了路,沒想到,還沒走出兩三步,我又摔了個(gè)小狗啃泥。這次,我的腿割開了一道口子,流著血!安粚W(xué)了!”我自語(yǔ)道。這次我還真生氣了?纯次倚膼鄣.溜冰鞋又想想天使的話,我想還是算了吧!
經(jīng)過(guò)一番周折,我踏上了路,沒想到,還沒走出兩三步,我又摔了個(gè)小狗啃泥。這次,我的腿割開了一道口子,流著血!安粚W(xué)了!”我自語(yǔ)道。這次我還真生氣了。又想想天使的話,我想還是算了吧!
我又穿上了鞋,掌握平衡慢慢地、小心翼翼地滑,不過(guò)我非常高興,再怎么也能猾,到六六大順的6了呀!也更確定這句真理:世上無(wú)難事,只怕有心人。終于,我掌握好了平衡,但經(jīng)驗(yàn)還差許多呢!我想想那些‘專業(yè)人士’溜冰的樣子,依樣畫葫蘆地學(xué)了起來(lái) 。“一,二,三……”,這次我不是在數(shù)溜的數(shù),而是在學(xué)摔倒的次數(shù),并指定一個(gè)距離數(shù)起來(lái)。少了,少了,真的沒再摔倒了。
夕陽(yáng)的余輝,照映著我那甜蜜的微笑。
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如果成功是一朵絢麗多彩的云朵,那么奮斗的辛酸與艱苦,便是成功的養(yǎng)分,是點(diǎn)綴美麗永恒的鉆石,失敗是苦澀的,成功是甜蜜的,甜蜜要經(jīng)過(guò)苦澀才耐人品味。
喬布斯在前不久世逝了,雖然他已經(jīng)離開了人世,但他的智慧永久長(zhǎng)存,他是美國(guó)式的英雄,幾乎起伏屹立不倒,就像海鳴威在《老人與!分姓f(shuō)道的∶一個(gè)人可以被毀滅,但不能被。他是“蘋果”的創(chuàng)始人,他掀起了個(gè)人手機(jī)的風(fēng)潮,改變了一個(gè)時(shí)代,但在他人生最頂峰時(shí)被,從高樓落到了人生的低谷,但他沒有輕易地被,而是卷土從來(lái),從而贏得成功。
一個(gè)人的時(shí)候,總是喜歡聽聽音樂,看看小說(shuō),時(shí)而望著藍(lán)天看著白云,這一切都是那么的安逸而美好,曾在一本書上看過(guò)這么一段話∶我一生的最低奮斗綱領(lǐng)是農(nóng)夫,山泉,有點(diǎn)田。其實(shí)我也向往這樣的生活,我一直朝著自己成功的理想方向走,希望能考所好大學(xué),畢業(yè)之后能找到份好工作,雖然很簡(jiǎn)單。
這也不是大多數(shù)人所追求向往的生活不是嗎?雖然這些都過(guò)于平淡,但這也是我的理想,雖然沒有遠(yuǎn)大的報(bào)負(fù),但我一直朝著這個(gè)方向邁進(jìn),我知道這一切安逸的生活需要一番艱苦和打拼之后才會(huì)有所得,但我不會(huì)輕易地退縮,平靜而執(zhí)著的追求種成功再向往一步一步的靠進(jìn),這便是一種成功。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”,有些人雖然失去了雙腿,但他們沒有因此而對(duì)生活失去信心,而是用他們的雙手去表達(dá)對(duì)生活的無(wú)線熱愛,貝多芬雙眼失明卻耳聾,但他依然寫出大量音樂作品,在人生的不幸,他依然頑強(qiáng)和命運(yùn)做斗爭(zhēng),這些四處碰壁卻摔過(guò)跤的人,都在與不幸做抗?fàn),最終取得了巨大的'成功。
只要經(jīng)過(guò)努力的奮斗,才能取得成功,即使失敗了就當(dāng)成我們是在吸取經(jīng)驗(yàn),愛迪生說(shuō)過(guò)這么一段話∶“天才就是1%的靈感加上99%的汗水,但那1%的靈感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要”。
成功對(duì)我們而言是永無(wú)止境的,而只有開始,這個(gè)的開始便是奮斗,成功必須鍥而不舍,成功必須無(wú)所畏懼,成功必須相信自己一定能行!
成功不一定都是企業(yè)家,領(lǐng)袖人物,成功是失敗一次一次累積起來(lái)的,失敗并不可怕,失敗不要輕易地去放棄,相信自己,我能行!
成功的快樂的優(yōu)秀作文 29
成長(zhǎng)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到讓我們不開心的的事情,但也會(huì)遇到讓我們快樂的事情。
讓我最快樂的,就是每一次克服困難后,再成功的做完做好某件事。
在一節(jié)實(shí)驗(yàn)課上,老師給我們布置了任務(wù),利用顯微鏡看微小的物體,看到越快的小組越好。大家都想爭(zhēng)第一,但是,能利用顯微鏡看到肉眼所看不到的物體,那真是不容易。老師給我們講了一些關(guān)于顯微鏡的知識(shí)和技巧后,便開始了。我們小組有四五個(gè)人,各自分完工后便“忙”起來(lái)。我是負(fù)責(zé)觀察的,但這個(gè)任務(wù)比我想象中的還要難!我睜大雙眼一邊觀察,手一邊調(diào)整鏡片,可是,調(diào)了半天,連個(gè)物體的影子都沒有。換另一個(gè)同學(xué)了,我看她把鏡片左搖右擺的調(diào)整著,就等不到她說(shuō)“看到了”,大家非常著急,一個(gè)個(gè)都鎖著眉頭看著她,就當(dāng)我們快要失望的時(shí)候,聽到她叫了一聲:“呀!”同學(xué)們都湊過(guò)來(lái),問(wèn):“看到了沒有?”她慢慢的抬起頭,神秘的`一笑,大家這時(shí)候開始抱怨了,只聽她說(shuō):“看到啦!成功啦!”大家歡呼起來(lái),然后,我們趕緊把結(jié)果報(bào)告給老師,老師笑了笑說(shuō):“不錯(cuò)!但是第一的可不是你們哦!”同學(xué)們都很高興的,雖然不是第一,得個(gè)第二也不錯(cuò)。但最重要的還是我們成功了。
每一次成功,我都會(huì)非常的開心,因?yàn)槊恳淮纬晒,我就?huì)有很大的收獲,并且我又學(xué)會(huì)了做一件事。
在一次六一節(jié)的時(shí)候,小區(qū)的游泳池開放了,我喜歡游泳,所以,我一看到游泳池就想游泳,但是我不會(huì)游泳,每一次游泳,我都要帶個(gè)救生圈。媽媽突然問(wèn)我:“要不要學(xué)游泳呀?”“學(xué)游泳?好哇!我今天就去學(xué)!”于是我便開始學(xué)游泳了。我以為只要雙手不斷的劃,腳不斷的蹬就能游起來(lái),可是沒那么簡(jiǎn)單呀!我頭一伸到水里就嗆水。后來(lái)教游泳的老師告訴我怎樣換氣,然后就教我游泳的方法,一段時(shí)間后,我便學(xué)會(huì)了游泳。現(xiàn)在再回想起剛學(xué)游泳的樣子,就想笑,剛學(xué)游泳那天,我還真喝了不少生水呢!
成功,總能給我?guī)?lái)快樂,但是,成功并不容易的事情。成功,需要努力,在成功的道路上,不付出一番心血,那就一定不會(huì)有成就。
成功的快樂的優(yōu)秀作文 30
記憶中有一件事令我印象深刻,因?yàn)槲覐倪@件事中體會(huì)到了成功的快樂。
一個(gè)周末,爸爸帶著我,提著籃子,來(lái)到鄉(xiāng)村的小溪邊去捉石蟹。來(lái)到小溪邊,我便迫不及待地卷起褲子,準(zhǔn)備下水。在一旁的爸爸連忙叫住了我,說(shuō):“捉石蟹可不能這么心急,要掌握一定的技巧!闭f(shuō)著爸爸便示范給我看,看完了爸爸的示范后,我就躍躍欲試了。我學(xué)著爸爸的樣,躡手躡腳地來(lái)到一塊大石頭下,小心翼翼地搬開大石頭,只見石頭下躲著一只大石蟹,我悄無(wú)聲息地來(lái)到它的身邊,突然我滑了一跤,它發(fā)現(xiàn)了我,急忙逃走了。無(wú)奈之際,我只好重來(lái),我按照前面的做法又一次發(fā)現(xiàn)了一直石蟹。它正懶洋洋地睡覺呢!我一步一步地靠近它,我以迅雷不及掩耳之速,伸出手快速將它抓住了,于是我抓了一只又一只……看著籃子里的石蟹越來(lái)越多,我滿心歡喜。在一旁的爸爸也忍不住夸獎(jiǎng)我能干,我聽了更是高興地一蹦三尺高。在臨走時(shí),我不禁心頭上涌起了一股憐惜之情,于是又一一將它們放了。從這件捉石蟹的.小事中,我深刻地感受到了成功的快樂。
我成功!我快樂!又一個(gè)新學(xué)期開始了.第一節(jié)的體育課是自由活動(dòng).許多同學(xué)都到了那里爬起鐵梯來(lái)娛樂,可是我還是依舊不靠近那里.這舉動(dòng)被體育老師看到了,他眉頭皺了一下。下課了,老師用洪亮的聲音把我留了下來(lái).他叫我試試爬鐵梯.我沒有去,只定在那里,淚珠不知不覺的從眼角溢了出來(lái).“如果你這次不敢面對(duì)你將永遠(yuǎn)不敢去面對(duì)困難!這就象你將來(lái)要面對(duì)的社會(huì)一樣,你不進(jìn)步,就會(huì)被淘汰!”說(shuō)完他走了。只剩下了我一個(gè)人灰溜溜地站在那里?粗媲翱植赖蔫F梯,我想起了媽媽的一番話“人生就象一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,從失敗到成功,從低音到高音,認(rèn)真彈好它,等你回首,一定是首美妙的歌。”我的身體好象不受控制似的,向那個(gè)方向走去,終于,我爬了起來(lái),到最難走的時(shí)候,幾十只眼睛望著我,從他們的眼神我看到了希望和鼓勵(lì)。我便使出了最大的力氣。終于跨了過(guò)去。我成功了!我能夠戰(zhàn)勝困難了!我知道,我成功了不只是我一個(gè)人的努力,而是所有人和我一起努力的!
成功的快樂的優(yōu)秀作文 31
“媽媽,今天奧數(shù)過(guò)關(guān)考我做得很好,老師說(shuō)我進(jìn)步很快呢!”
回到家,我立刻撥通了媽媽的電話,告訴她了這個(gè)好消息。雖然我知道她不可能看得到試卷,可我還是把它激動(dòng)地捏在了手中,它,是證明“功夫不負(fù)有心人”這句老話的依據(jù)。突然,我的眼睛瞟到了外婆的小花園,一縷明亮溫暖的陽(yáng)光照射在外婆精心侍弄的花草上,直晃著我的眼。在我心中,此時(shí)也被一縷叫“希望”的陽(yáng)光照射著,讓我覺得溫暖又快樂,嘴邊不禁露出一絲淡淡的微笑。
心里還記著,第一次去上奧數(shù)課,因?yàn)闆]有功底,一看那寫在黑板上的幾道分?jǐn)?shù)、百分比應(yīng)用題,我就恨不得拎起書包自己回家去。上課時(shí),我又被老師特快的速度搞得手忙腳亂,被多種解題方法搞得云里霧里,當(dāng)時(shí)的我真是七竅通了六竅——一竅不通,只能命令已經(jīng)昏昏欲睡的腦袋打起精神來(lái)……時(shí)間就像在沙漏中一樣艱澀地流動(dòng),仿佛怎么熬也熬不到下課,兩個(gè)半鐘頭如一個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)。最后又看著密密麻麻的家庭作業(yè),一下呆住了,不知如何下手……
那是一道濃度問(wèn)題:一杯900克的水里有6%的糖,若要糖增加至10%,問(wèn)該加多少糖?我剛拿到題,就不知從哪兒入手了。在草稿本上,我套用了各種公式,用了各種方法,可還是找不到突破口,我不住撓頭皮,越性急越煩躁。爸爸看我這副模樣,就來(lái)幫我,經(jīng)他一點(diǎn)撥,我馬上就明白了,原來(lái)是不變量解題,真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”我奮筆疾書,很快就做完了這題。爸爸微笑著看著我說(shuō):“孩子,做奧數(shù)不能只走一條路,更不能心急,要嘗試用各種方法!卑职值腵話讓我充滿了動(dòng)力,一口氣就把剩下的全都做完了。
這次優(yōu)異的成績(jī)背后,有我艱辛地付出!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句話,就是我心里最想說(shuō)的話。我為了能有一次讓老師和自己滿意的分?jǐn)?shù),付出了極大的的努力,多少別人的游戲玩耍的時(shí)間我都用來(lái)想清楚一道題的解題的方法。也許就是否這樣鍥而不舍的精神,才換來(lái)我今天的成功,我今天的快樂。
付出了汗水,就會(huì)換來(lái)了成功,成功也會(huì)換來(lái)了快樂。
快樂,在我的心中,因?yàn)檫@第一次的成功。
成功的快樂的優(yōu)秀作文 32
體驗(yàn)成功的快樂 快樂是什么?老師說(shuō):“在學(xué)習(xí)中取得好成績(jī),你就會(huì)感到快樂!卑职终f(shuō):“如果一個(gè)人在工作中取得成就,或者在事業(yè)上取得成功,那就是人生中最大的快樂!苯衲晔罴,我和爸爸一起制作了一只蝴蝶風(fēng)箏,望著這漂亮的小精靈在天空中飛翔,我使勁地拍手、歡笑,真正體驗(yàn)到了成功帶給我的快樂。當(dāng)時(shí)我想:“快樂就是辛勤勞動(dòng)得來(lái)的甜美果實(shí)!
我家就在文明廣場(chǎng)旁邊,每逢節(jié)假日,廣場(chǎng)南面的草地上總有許多人在放風(fēng)箏。五顏六色、形態(tài)各異的大小風(fēng)箏,在天空比美,那情景十分壯觀,令人神往。于是,我早就和爸爸約定,這個(gè)星期天,我也要放風(fēng)箏,而且要痛痛快快地放一回。
商店里有各種精美的風(fēng)箏?砂职终f(shuō),買現(xiàn)成的沒意思,要自己做一只。我知道爸爸是要培養(yǎng)我的動(dòng)手能力,讓我體驗(yàn)一下成功的快樂。
做任何事情,要想輕易獲得成功是很少見的,得付出艱苦的勞動(dòng),甚至幾經(jīng)挫折。做一只小小的風(fēng)箏也是如此。那天,我和爸爸設(shè)計(jì)圖紙,尋找材料,制作安裝,整整忙了半天,可風(fēng)箏卻怎么也飛不起來(lái)。我們研究了很長(zhǎng)時(shí)間,請(qǐng)教了行家,才弄清楚原因。原來(lái),我的風(fēng)箏沒有掌握好平衡,兩條尾巴一輕一重,怪不得飛不起來(lái)。我精心計(jì)算,終于找準(zhǔn)了重心,再三調(diào)整,兩條尾巴也真正起到了平衡作用。第二次放飛風(fēng)箏,我挺有信心,心想這次一定成功。果然風(fēng)箏飛起來(lái)了,線越放越長(zhǎng),我們的風(fēng)箏也越飛越高,我的'心充滿喜悅?晌疫來(lái)不及歡呼,一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏像受傷的小鳥,翻了幾個(gè)跟頭,就一頭栽了下來(lái)。這一次失敗,是粘在 風(fēng)箏表面的紙張?zhí)×耍伙L(fēng)一吹,就破了,看來(lái)一個(gè)小小的細(xì)節(jié)搞不好,就不可能成功。
第三次,我們的風(fēng)箏終于飛上了天,我成功了。我歡呼著,歡笑著,像吃了蜜一樣,心里特別甜。周圍的人也為我高興,他們仰望著天空中的風(fēng)箏,欣賞著它那優(yōu)美的風(fēng)姿,一起分享我成功的快樂。
小伙伴們,你們是不是也想體驗(yàn)一下成功的快樂呢?那么,一定要多動(dòng)手,勤動(dòng)腦,愛學(xué)習(xí),去創(chuàng)造。只要努力,就一定會(huì)成功,相信那時(shí)你也會(huì)體驗(yàn)到成功帶來(lái)的無(wú)窮快樂。
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