小升初簡歷范文（精選5篇）
時間過得可真快，從來都不等人，又到了求職找工作的時候，這時候可別把簡歷給忘了哦。但是簡歷要寫什么內(nèi)容才是恰當(dāng)?shù)哪�？下面是小編精心整理的最新小升初簡歷（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小升初簡歷 篇1
小升初簡歷是非常重要的一部分，下面我總結(jié)三個要點：
第一點
提前準備一些“硬性”的材料。
這里指的是孩子的一些比較有說服力的獎項、證書、三好學(xué)生證、紅領(lǐng)巾獎?wù)碌鹊�，尤其是奧數(shù)方面的。實際上這些東西越多越好，希望家長不要怕麻煩，一定要多準備一些，盡量多搜集一些。這些東西在這個時刻將會發(fā)揮最有用的效果。
還有一點就是希望家長提前做準備，因為現(xiàn)在的招生形勢沒有完全明朗，很多學(xué)校隨時都可能開始招生，一旦開始之后家長就需要馬上去學(xué)校跑，根本就沒有足夠的時間靜下心來準備了。很多事情你要想做得好的話，就必須比別人領(lǐng)先一步，哪怕是一點點的領(lǐng)先，這是一個很普通的道理，希望家長明白。反正都要準備這些東西，與其搞得很晚讓自己被動，還不如提前一些準備好。
第二點
準備“彈性”的材料。
這里主要指的是為孩子寫一份構(gòu)思良好的“簡歷”，簡歷是很重要的，因為很有可能就是因為你寫的好就會為孩子帶來一次面試的機會。當(dāng)然把簡歷寫好不是吹牛，更不能胡寫，一定要實事求是。
簡歷應(yīng)該從以下幾個方面著手，首先要描述孩子在各種比賽中取得的成績，這些是最好也是最具說服力的東西，一定要寫(如果有的話)，因為今年很多杯賽沒有發(fā)證書，因此就需要自己盡可能的把在杯賽中的成績描述清楚;其次應(yīng)該敘述孩子對學(xué)習(xí)的表現(xiàn)出來的興趣、學(xué)習(xí)新鮮事物的能力、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;最后應(yīng)該評價孩子在做人做事方面的方式和能力，主要從孩子的禮儀(尊老愛幼等方面)、做事的習(xí)慣、與同學(xué)、長輩相處的方式等等方面。
第三點
隨時準備投放“簡歷”。
這個需要大家及時關(guān)注最新的消息，關(guān)注重點中學(xué)的招生信息，希望家長經(jīng)常瀏覽的最新文章和重點中學(xué)的招生信息;家長自己也多注意一些中學(xué)的招生情況，如果您提前知道了一些重點中學(xué)的信息，也可以告訴我們杭州中考網(wǎng)。
學(xué)校一旦開始招生，就請家長帶著簡歷去中學(xué)親自投放了。
小升初簡歷 篇2
簡歷，顧名思義，就是對個人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長、喜好及其它有關(guān)情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是個人形象，包羅資歷與能力的書面表述，對于面試者而言，是必不行少的一種應(yīng)用文。
簡歷核心內(nèi)容
資深專家認為寫的簡歷應(yīng)該言簡意賅、實事求是介紹學(xué)生的基本情況和獲獎情況、聯(lián)系方式即可。家長情緒化的東西少暴露為好，因為學(xué)校只從中篩選這些重點參考。
簡歷必然要介紹清楚孩子所獲獎情況，這是整份簡歷中的重頭戲，但切忌不要太過冗長，簡明扼要即可。
簡歷范本
1、簡歷封面
(1)基本要素：電話
一個封面，個人覺得最好留有家長的聯(lián)系方式，便于通知面試的老師第一時間聯(lián)系你。
PS：第一個紛歧定非是爸爸，建議把一直以來關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的媽媽(或爸爸)寫在前面，屆時不要老師通知面試，一問三不知，如果錯過了，真的可能是一失足成千古恨(有點夸張了，哈哈！)，同時最好不要留座機，留手機。
(2)拓展要素：孩子照片、學(xué)校名稱
如果可以的話放一張孩子的照片，并寫上某某學(xué)校入學(xué)簡歷等等類似。
PS：看見去年有家長把洗出來的照片直接帖上去，看上去真的很不協(xié)調(diào)，建議找一個略懂psfirework等圖片編纂軟件的幫助弄一下，同時在照片選擇上可以選擇可以或清晰、或活潑、或可愛、或文靜的自然照片，不提倡藝術(shù)照。
2、簡歷內(nèi)頁
(1)基本要素：家庭主要成員介紹
(2)基本要素：成長手冊
一般情況是四下五上(不外建議把整個四、五年級都找好)。
(3)拓展要素：班主任評語
如何可以的話，讓班主任給你孩子寫張評語加蓋章。
(4)拓展要素：各類證書
按主到次排序，差別學(xué)校有所區(qū)另外，可以先簡單打聽一下。
小升初簡歷 篇3
小升初會面對很多選擇，如何選擇合適的學(xué)校，如何制作最亮眼的簡歷，都是小升初家長關(guān)心的問題。而小升初簡歷的制作是很多小升初家長非常頭疼的一個問題，一位熱心的家長分享了自己給孩子制作小升初簡歷的全過程，還有一些小升初簡歷制作的經(jīng)驗和感受，相信對于小升初家長來說是非常有價值的參考資料，請大家一起分享。
去的這個時候，眼看周圍陸續(xù)過江的娃們，俺心里那叫一個急呀！前輩勸導(dǎo)我：現(xiàn)在不是急的時候，趕緊給孩子準備簡歷，有的學(xué)校底就開始收簡歷。經(jīng)前輩提醒，我開始著手制作孩子的小升初簡歷。
一、初期準備
上網(wǎng)學(xué)習(xí)小升初簡歷的制作經(jīng)驗，通過學(xué)習(xí)大概了解了什么樣的小升初簡歷最受學(xué)校歡迎；計劃簡歷的'內(nèi)容大致分為四個部分：我的自薦、個人簡歷、證明材料、評價手冊；將孩子各類獲獎證書掃描存為電子版；整理四、五、六級成長手冊，將成績頁和老師評語頁掃描存為電子版；
二、制作情況
第一頁：封面。孩子姓名、畢業(yè)的小學(xué)、父母的聯(lián)系方式、孩子的照片；
第二頁：我的自薦。第一段：主要寫想到“貴�！本妥x的愿望；第二段：簡單介紹孩子的性格特點，學(xué)校成績優(yōu)異被評為XXX；第三段：說說孩子的優(yōu)點，校外拿到XXX證書；第四段：簡描孩子的愛好及特長，獲過XXX獎；第五段：孩子的品質(zhì)及能力。
第三、四頁：個人簡歷。用表格的方式介紹孩子基本特征、校內(nèi)成績、獲獎及證書信息、校外學(xué)習(xí)情況、興趣愛好、特長、社會實踐、家長評價。其中獲獎及證書信息分六部分介紹：證書、校外數(shù)學(xué)、校外英語、校外語文、校外其它、校內(nèi)獲獎。
第五到十三頁：證明材料，展示獲獎證書。將掃描為電子版的證書按“獲獎及證書信息”的六個部分依次排列，重量級證書一頁二張、非重量級證書一頁最多六張。
第十四到十八頁：評價手冊。
三、注意事項
簡歷不宜過厚過花哨。首先要從視覺感觀上占上風(fēng)，一個老師要看上百份簡歷，簡歷過厚恐怕老師會不耐煩了。自薦內(nèi)容一定要文字簡練、重點突出。比如：孩子三一九級通過、迎春杯一等獎之類重量級可以加粗體顯示。簡歷中的證書不是越多越好，最好只放四、五、六級的獲獎證書。相同內(nèi)容的證書放最高級別和最好成績的即可。比如：孩子通過了三一三、六、八、九級，而八級是優(yōu)秀，證書里可放八級優(yōu)秀和九級通過兩張。排放最好與“獲獎與證書信息”順序一致。評價手冊千萬不要每頁都放，只放主科成績及老師給孩子的評語頁。
以上是孩子小升初簡歷的制作過程和一些體會，供小升初家長參考。
小升初簡歷 篇4
姓名：XXX
性別：女20xx年9月
身高：160CM
戶籍：
就讀學(xué)校：XXXX附屬小學(xué)
家庭地址：海淀區(qū)學(xué)院南路XX號
電話：136XXXXXXXX(父親—XXX) 136XXXXXXXXX(母親--XXX)
學(xué)習(xí)情況
20xx年9月至今 就讀于xxxxxx附屬小學(xué)。
成績 班級成績較好，總成績10名以前(獲獎證明及成長手冊見附件)。
喜歡的課程 數(shù)學(xué)、英語、語文、計算機
自我評價 積極樂觀 熱心幫助同學(xué) 良好的人際關(guān)系 學(xué)習(xí)有自制力。
興趣廣泛 做事認真踏實 尊重師長。
課外學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況
2. 20xx年7月—至今，于XX附小參加每周一次的奧數(shù)學(xué)習(xí)。
3. 20xx年9月—至今，于北京X中參加每周六半天的數(shù)學(xué)、英語、作文學(xué)習(xí)。
4. 20xx年初至今，于XX附中培訓(xùn)中心進行綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)。
其他訓(xùn)練
1. 自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學(xué)習(xí)游泳，目前游泳技術(shù)較好，獲得競賽第二名。
2. 8歲—10歲學(xué)習(xí)小提琴，熟悉樂理和基本技法。
3. 自10歲始，在父親引導(dǎo)下學(xué)習(xí)心理學(xué)知識。
家庭成員介紹
父親: XXX 國際職業(yè)培訓(xùn)師 國家心理咨詢師 職業(yè)講師
母親: XXX 北京XX中學(xué)在職教師
小升初簡歷 篇5
尊敬的老師：
我們是xxxx的家長，我們對貴校的教學(xué)條件和實驗班的師資、辦學(xué)成果仰慕不以�，F(xiàn)在我們的孩子馬上就要結(jié)業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請，想進入貴校實驗班學(xué)習(xí)，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。(客氣的話，應(yīng)該有一些，但不要太多羅嗦)
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：
我孩子 是北京市xxx的學(xué)生，從入學(xué)以來，一直是三好學(xué)生，孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出，學(xué)校的課程就不消說了，全部是優(yōu)。(簡單描述、介紹)
別的孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色，尤其是奧數(shù)的成績：一直在仁華學(xué)校學(xué)習(xí)(如果有的就可以進行描述)，一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)A班學(xué)習(xí)，業(yè)余時間還參加了一些角逐，好比在四、五年級的時候在希望杯中都取得過(成績描述)，六年級的時候還參加了迎春杯。(這一段對階段參加的所有的奧數(shù)角逐進行細致地描述)。
孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色，在業(yè)余時間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋英語，通過了xxx考試(好比劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績，在春蕾杯中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常的突出，寫作能力也很強。(這一段對階段參加的英語、語文進行細致地描述)。
更可貴的是這個孩子對學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚，對事物也體現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。別的這個孩子也體現(xiàn)出來比一般孩子更強的學(xué)習(xí)能力，很多東西都是一學(xué)即會，能力確實很強。(這一段也要詳細描述，讓人感覺到這個孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的能力)
別的孩子的業(yè)余喜好也很廣泛，喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描述什么，有則寫，沒有也可不寫)。
孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子，在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時候還給老年人讓座，孩子在學(xué)校里和小伴侶的關(guān)系非常好，還擔(dān)任了中隊長的職務(wù)，這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述，這是孩子做人的開始，是很重要的)
孩子本身對本身的描述。(這一段可以讓孩子對本身進行一個評價，描述，這一段也很重要，最好寫一下)。
熱切期望您的回音!
此致
敬禮!
學(xué)生： 聯(lián)系方式：
家長： 電話：
日期： 家庭住址
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