《與傳統(tǒng)閱讀相比……》閱讀及答案

　　與傳統(tǒng)閱讀相比……

　�、倥c傳統(tǒng)閱讀相比，網(wǎng)絡(luò)閱讀的優(yōu)勢可謂鮮明。首先它“拋棄”了幾千年來有形的“書”，實現(xiàn)了“無書”閱讀，可以說是“無書勝有書”，僅憑這一點它就吸收了大量年輕的讀者。其次對“視時間如生命”的中學(xué)生們來說特別實用，同學(xué)們再也不必花費(fèi)大量的時間到圖書館或書店去尋找自己想要的書了。再者網(wǎng)絡(luò)時代的人們可以輕松地從網(wǎng)上得到想要的東西，尤其是對于像書這樣的東西，大可不必冊冊購買，而且速率奇快，從理論上講，下載一部75萬字的圖書，只需5分鐘左右，若是寬帶上網(wǎng)，那會更快。而這只需支付幾分鐘的上網(wǎng)費(fèi)，與相對昂貴的書價相比，它自然受到“窮”學(xué)生們的喜愛。今年年初，當(dāng)哈利·波特騎著他的掃帚飛到中國時，迷倒了成千上萬的中國少年，《哈利·波特》在全國許多書店都出現(xiàn)了脫銷的現(xiàn)象。而上海第三女中一個初三的學(xué)生則是從網(wǎng)上下載了這本書，并向老師推薦，說比買書看便宜得多。另外，在網(wǎng)上閱讀時，還能聽到相關(guān)的背景音樂；在讀累的時候，甚至還可以啟動閱讀程序，讓電腦來讀給自己聽，這是多么美妙的享受��！

　�、诳偟膩碚f，中學(xué)生的網(wǎng)上閱讀的優(yōu)點是很明顯的，內(nèi)容多、范圍廣、資料全、查找快。隨著專業(yè)網(wǎng)站的不斷出現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)閱讀的內(nèi)容會更豐富多彩。就目前而言，網(wǎng)絡(luò)閱讀已經(jīng)提供了許多傳統(tǒng)閱讀中不易獲得的新內(nèi)容，填補(bǔ)了傳統(tǒng)閱讀的不少空白，這對開拓中學(xué)生的閱讀視野和提高中學(xué)生的綜合素質(zhì)將起到不可估量的作用。

　�、凼紫仁菍σ暳Φ奈：�很大，電腦在工作時，其顯示器會對人體產(chǎn)生較大的輻射，從而傷害眼睛。其次，相對于傳統(tǒng)閱讀，網(wǎng)絡(luò)閱讀更容易處于失控狀態(tài)。因為讀網(wǎng)比讀書更具誘惑力，上癮后就更容易浪費(fèi)時間、浪費(fèi)金錢。再者網(wǎng)上閱讀信息量大、內(nèi)容龐雜，同學(xué)們很難在大量的信息中迅速篩選出有價值的東西。

　�、苷{(diào)查顯示，約有52.9%的家長支持中學(xué)生在網(wǎng)上閱讀，有25.7%的家長既不支持也不反對，對此持觀望態(tài)度。其余同學(xué)的家長則明確表示反對學(xué)生在網(wǎng)上閱讀，他們認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容良莠不齊，對于年齡尚小，辨別能力不強(qiáng)的中學(xué)生來說，很容易受到不良的影響。家長的反對意見在這一點上最為強(qiáng)烈：“黏在網(wǎng)上，學(xué)壞了，我們又不大懂，他們做了什么事，我們也看不出來�！�

　�、菥W(wǎng)絡(luò)閱讀在將來定會有大的發(fā)展，但中學(xué)生要想在網(wǎng)絡(luò)上自由地閱讀、成長，還需要有關(guān)部門盡快建立健全相關(guān)規(guī)章制度，加大網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督和管理力度，同時要求中學(xué)生盡快提高篩選、利用信息的能力，這樣才不至于最終“入于楓林，卻沒有帶出一片滿意的楓葉”。

　　1．文中①舉有關(guān)哈利·波特的事例有什么作用？（2分）

　　2．與傳統(tǒng)閱讀相比，網(wǎng)絡(luò)閱讀有哪些優(yōu)勢？請分條簡要概括。（4分）

　　3．在第③段空缺處補(bǔ)寫出中心句并能起到承上啟下的作用。（2分）

　　4．理解文末引文“入于楓林，卻沒有帶出一片滿意的楓葉”的含義。（2分）

　　5．你對上網(wǎng)閱讀有什么看法，請結(jié)合自己身邊事或從媒體中了解的事實證明之。（3分）

　　《與傳統(tǒng)閱讀相比……》答案：

　　1．運(yùn)用事實論證（0.5分），闡明人們可以輕松地從網(wǎng)上得到想要的東西，比買書看便宜得多的觀點（1分）。說服力強(qiáng)。（0.5分）

　　2．①它實現(xiàn)了“無書”閱讀， ②節(jié)省時間，③人們可以輕松、快捷地從網(wǎng)上得到書，④省錢。（每一點1分）

　　3．中學(xué)生網(wǎng)上閱讀，有很多優(yōu)點（承上句1分），但是網(wǎng)上閱讀也有其不可忽視的缺陷（啟下句1分）。（少一點扣1分）

　　4．這句話在文中的含義是“比喻在大量的信息中，不能篩選出有價值的東西”。運(yùn)用引證法，形象地證明了“中學(xué)生要提高對信息的篩選能力”的觀點。

　　5．例，我認(rèn)為上網(wǎng)閱讀應(yīng)有節(jié)制（1分）。我班王同學(xué)，在上網(wǎng)閱讀時，看到了不健康的內(nèi)容，不但沒有篩選，而是沉溺于不健康的內(nèi)容，不能自拔，從此，思想品德變壞，學(xué)習(xí)成績變差（2分）。（先有觀點，然后擺一個事實。能圍繞自己的觀點闡述就得全分）

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