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金工實習的目的意義

學人智庫 時間:2018-02-10 我要投稿
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  實習,對于學生來說是很重要的社會初次體驗,有一個確定的目的和目標會讓在實習過程中走的更遠!下面小編為你整理了金工實習的目的意義,希望能幫到你!

  金工實習的目的意義(1)

  金工實習是一門實踐性的技術基礎課,是機械類各專業(yè)學生學習機械制造的基本工藝方法,培養(yǎng)工程素質(zhì)的重要必修課。金工實習以實踐教學為主,學生必須進行獨立操作,在保證貫徹教學基本要求的前提下,教學盡可能結(jié)合生產(chǎn)進行。

  1。使學生了解機械制造的一般過程。熟習機械零件的常用加工方法、所用主要設備的工作原理和典型機構、工夾量具以及安全操作技能。了解機械制造的基本工藝知識和一些新工藝、新技術在機械制造中的應用。

  2。完成工程基本訓練,為學習后續(xù)課程及從事機械設計工作奠定一定的實踐基礎。同時對零件初步具有進行工藝分析和選擇加工方法的能力。在主要工種上應具備有能獨立完成簡單零件加工制造的實踐能力。

  3。培養(yǎng)學生的勞動觀點、創(chuàng)新精神和理論聯(lián)系實際的科學作風。初步建立市場、信息、質(zhì)量、成本、效益、安全、環(huán)保等工程意識。

  金工實習的目的意義(2)

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  《金工實習》是工科教學中一門重要的實踐性技術基礎課。學生在學完部分基礎課后,通過本課程的學習,對機械制造的各種方法有一個初步了解,為《機械工程材料基礎》、《機械制造技術》等后續(xù)課程的學習做好準備。

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  1。了解機械制造的一般過程及機械零件的常用加工方法,熟悉主要機械加工設備的工作原理與典型結(jié)構,學會使用常用工具與量具的基本技能。

  2。對簡單零件初步具有選擇加工方法和進行工藝分析的能力,在某些主要工種上應具有獨立完成簡單零件加工制造的實踐能力。

  3。使學生增強對生產(chǎn)工程的感性認識,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的科學作風,樹立正確的工程觀念和勞動觀點,以逐步獲得工程技術人員應具備的基本素質(zhì)和能力。

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  金工實習的方式主要以實踐教學為主,課堂教學與自學為輔,學生必須在實習現(xiàn)場進行某些主要工種的實際操作。在實習期間,應根據(jù)實習的具體內(nèi)容,按要求寫出實習報告。

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  了解、熟悉和掌握有關鑄造、鍛壓、焊接、熱處理、車削、銑削、數(shù)控加工、鉗工和裝配的工藝過程及部分相關操作。

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