- 愛吃水果的牛小班教案設計思路 推薦度:
- 相關推薦
愛吃水果的牛小班教案
導語:教案決定著活動的完美程度,以下是品才小編為大家整理的精品教案,供各位參考學習。
小班健康活動:愛吃水果的牛
一、活動目標:
1. 通過故事懂得水果有營養(yǎng),愛吃各種各樣的水果。
2.在說說、貼貼、嘗嘗中,體驗活動的快樂。
二、活動準備:
1.多媒體課件、電視機、電腦。
2.繪本、奶牛背景圖片、水果圖片。
3.紅黃綠三色水果牛奶、食物水果切片若干。
三、活動過程:
1.導入活動。
觀看課件奶牛圖片:今天老師給大家?guī)砹艘粋朋友,看看是誰。這是一只牛,這只牛肚子里是什么?有哪些水果呢?這只牛為什么會有一肚子的水果呢?
2.完整欣賞故事,初步了解吃水果能使身體健康的道理。
(1)結合課件講故事。
(2)提問:這頭牛最愛吃什么?(是一頭愛吃水果的牛)主人感冒了,為什么這頭牛沒有感冒(因為他是愛吃水果的牛)。它是怎樣幫助主人的?請主人喝了什么?(解釋:他吃了草莓,產(chǎn)出了草莓牛奶),還喝了什么牛奶啊?鄰居們的病,又是怎樣好起來的呢?
(3)總結:是啊,水果有豐富的營養(yǎng),所以愛吃水果的牛就沒有感冒。大家喝了水果牛奶,吃了水果、身體就慢慢好起來了。
3、討論:圍繞水果的種類、味道、顏色、營養(yǎng)等話題,激發(fā)幼兒愛吃水果的愿望。
寶寶們也愛吃水果嗎?你最喜歡吃什么水果?
(1)味道。味道怎么樣?我喜歡蘋果,因為他喜歡蘋果甜甜的'味道。我喜歡葡萄,因為葡萄酸酸的酸酸的味道吃在嘴巴里很特別。草莓也是甜甜的,味道我們喜歡。只是吃完甜甜的蘋果,酸酸的葡萄之后,要記得漱漱口,保護好我們的小牙齒,以后就能吃各種各樣好吃的東西了。(蘋果有豐富的微量元素、橙子有豐富的維生素)總結:看來,水果有各種各樣,有的甜甜的,有的酸酸的,水果的味道真正好。(媽媽真愛你,奶奶真關心你)
(2)顏色。水果都有什么顏色啊?西瓜的顏色你喜歡嗎?綠綠的皮,紅紅的瓤,顏色真好看。哈密瓜,是什么顏色的?梨子,什么顏色?還有什么顏色的水果呢?總結:水果有各種各樣的顏色,黃黃的,綠綠的,紅紅的,紫紫的,水果的顏色真漂亮。
(3)營養(yǎng)。老師也喜歡吃水果,因為水果不但好吃,顏色好看,而且營養(yǎng)豐富,有很多維生素和微量元素。知道這個水果有什么神奇的作用呢?(有什么特別的作用?)出示梨:這是什么?吃了會讓咳嗽好起來的。藍莓:吃了眼睛會亮亮的。西瓜:夏天吃西瓜有什么好處呢?解暑解渴,使我們感到?jīng)隹煲稽c。木瓜:皮膚會變得漂亮?偨Y:吃了水果以后,能使我們越來越漂亮、越來越健康,水果營養(yǎng)真豐富。
4.操作(播放音樂):送水果圖片,進一步增進對水果的了解,表達對水果的喜愛。
(1)示范:愛吃水果的牛,又到了吃水果的時間。出示芒果圖片:這是什么水果?你吃過嗎?什么味道?好,送給奶牛吃,送的時候,還要說:奶牛奶牛,請你吃有營養(yǎng)的芒果。那這是什么呢?楊梅是我們蘇州東山的特產(chǎn),現(xiàn)在正是吃楊梅的季節(jié)。送給奶牛吃,說什么?奶牛奶牛,請你吃有營養(yǎng)的楊梅。
(2)幼兒操作:桌上還有好多好多的水果,選一個你喜歡吃的水果,來送給奶牛吃,記得送的時候要說,奶牛奶牛,我請你吃有營養(yǎng)的水果。
奶牛可高興了,有些水果他以前沒吃過,現(xiàn)在也嘗到了,奶牛要謝謝你們呢。
(3)喂了多少水果呀?(許多)再次認識各種水果。以荔枝、榴蓮、(熱性的,不能多吃,要上火)香蕉、桃子(每次不要超過一個)等為例,介紹水果不能多吃。好多水果都不能吃太多。
6.品嘗水果。
寶寶們想不想也品嘗一下好吃的水果啊。好,老師為你準備好了,我們一起去吃吧。
在一個長滿各種果樹的森林里,住著一頭愛吃水果的牛,主人每天喂它各種好吃的水果,有西瓜,有木瓜,還有像星星一樣的楊桃。一天晚上,突然刮起了一陣冷風,主人著涼感冒了,所有的鄰居也都感冒了,只有愛吃水果的牛沒有生病。愛吃水果的牛給主人端來了從自己的身體里擠出來的水果牛奶!罢埡缺葺D贪!”還有香蕉牛奶、蘋果牛奶、葡萄牛奶……主人的病漸漸好了,鄰居們吃了水果,也不再容易感冒了。大家都變成愛吃水果的人了。
[愛吃水果的牛小班教案]
【愛吃水果的牛小班教案】相關文章:
愛吃水果的牛小班教案設計思路11-07
小學語文《愛吃的水果》說課稿10-09
認識水果小班教案07-16
小班教案認識水果11-01
小班精品教案認識水果08-23
幼兒園小班水果氣球碰碰樂教案09-01
幼兒園小班健康教案《酸甜可口的水果》07-30
幼兒園小班數(shù)學教案《水果數(shù)一數(shù)》08-28
牛的成語09-20