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校園生活的周記

時(shí)間:2024-10-29 18:39:37 學(xué)人智庫 我要投稿
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校園生活的周記

  周記是一個(gè)漢語詞匯,基本意思是用文字記載一個(gè)星期以來自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動的人。小編整理的校園生活的周記,希望大家喜歡!

校園生活的周記

  篇一:校園生活的周記

  在這薄暮時(shí)分,天空中的涼意還未消散,但是卻有一股溫?zé)岬呐髟谛闹惺幯,揮之不去。我的心從寂靜之中,活躍了起來,我的頭腦也隨之思索、運(yùn)轉(zhuǎn)起來。

  我坐在校園的椅子上,看著足球場上飛奔的同學(xué)們。他們你爭我搶,互不到相讓,不放過絲毫奪球、射門的機(jī)會;跑道上奔跑的同學(xué)們,健步如飛,在奔跑中鍛煉著堅(jiān)持、不服輸?shù)囊庵?在籃球上的同學(xué)們,帶球,奔跑,加速,跳躍,投籃!在一個(gè)個(gè)漂亮的動作中盡情地?fù)]灑著激情,揮灑著青春。

  在這樣動感激情的校園里,黃昏的夕陽顯得格外美麗,校園里的一切都被蒙上了金燦燦的薄紗。似乎空氣都變得五光十色,五彩繽紛了。

  校園也因此變得更加美麗,更加多彩了。校園內(nèi)的一棵榕樹被一陣微風(fēng)吹過,一些葉子被帶到了地上,頗顯出了榕樹的蒼老之意。那榕樹頻頻點(diǎn)頭,似乎在與我們的“回”字樓親切交談,好像是兩位老人在低語聊天。

  校園中的一切,都被夕陽照耀著,我們的校園被陽光帶來一種特殊的感覺——母親的驕傲!我心中也升起一種驕傲的感情!我為自己是育才的`學(xué)生而驕傲!在這里學(xué)習(xí)生活了將近6年,這6年里我不僅學(xué)到了知識,也學(xué)會了做人的道理!傲⒌伦鋈耍⒅咀鍪隆钡男S(xùn)將永遠(yuǎn)是我人生中的一座燈塔!還有短短幾個(gè)月就要畢業(yè)了,在這幾個(gè)月里,我一定要抓緊時(shí)間,更加努力地學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的成績報(bào)答母校,帶著優(yōu)秀的成績奔向下一個(gè)目標(biāo)!

  我獨(dú)坐校園黃昏里,看著我們的學(xué)校,學(xué)校在這一刻也看著我們,在為我們這些育才學(xué)子而自豪驕傲!

  篇二:校園生活的周記

  許多事都像一陣風(fēng)把它們吹走,而這次教育卻讓我終生難忘。

  有一天,蒙老師推門,對大家說:“今天我要檢查你們的家庭作業(yè),字難看,東倒西歪,寫神仙答案的,我不僅要喊他重寫,還要喊他寫500字檢查。”

  我聽了這話,想了想:昨天我作業(yè)特別難看,還有題沒寫,就出去玩了,這下如果要重寫,這怎么辦呢?我的心里忐忑不安。

  蒙老師的腳步走到了中隊(duì)委蘭欣玥那里,她只掃視了一下,皺著眉毛,使勁把作業(yè)扔在桌子上,大喊:“重寫,你看你寫的字,亂七八糟!蔽抑钡叵駸徨伾系.螞蟻:中隊(duì)委都要重寫,那我就更不用說了。

  果然不出所料,她慢慢地走近我,拿起本子,瀏覽了一下大概情況,重重摔在地上,說:“重寫!”這時(shí)連本子也好像在怒氣沖沖地說:“哼!叫你寫認(rèn)真一點(diǎn)兒,你不聽,現(xiàn)在也不怪我。哎喲,好痛!以后寫認(rèn)真點(diǎn)兒!”

  這時(shí),我才明白,原來作業(yè)完成不好,不但要挨批評,還要重寫,真是自作自受!

  蒙老師叫重寫的同學(xué)起立,之后,一大群人就起立了,蒙老師說:“要重寫《練習(xí)冊》的寫500字檢查!倍蛔龅耐瑢W(xué)們歡天喜地地叫著:“耶——耶——!”我看了看不重寫《練習(xí)冊》的人,心想:“當(dāng)時(shí)如果書寫工整,仔細(xì)檢查,就不會有這樣的下場!卑Γ缰绱,何必當(dāng)初呢;丶液螅艺J(rèn)認(rèn)真真地重寫了這次作業(yè),才算過了關(guān)。

  我牢記了這次教訓(xùn),下次不再犯這樣的錯(cuò)誤,讓我知道了做每一件事都要認(rèn)真,做作業(yè)書寫要書寫工整,仔細(xì)檢查,才能得高分。

  啊!這就是我和石筍的故事,多么讓人難忘呀!

  篇三:校園生活的周記

  如果說我的童年就像一串貝殼的話,那么我在石筍街小學(xué)的生活一定是最美的一枚。在校園這片芳草地上度過幸福的時(shí)光,享受成長的快樂,和雅之師教會了我許多知識,為我實(shí)現(xiàn)人生的夢想奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  下下周就是我們班舉行國旗下演講了,要選16個(gè)同學(xué)參加,在期待中蒙老師竟然選了我。聽到叫我名字的一霎間,我真是既開心,又忐忑。開心是我為此感到榮耀,忐忑是因?yàn)槲矣悬c(diǎn)害怕,不能很好的完成任務(wù)。一回到家,我連忙拿出演講稿專心致志地朗誦了幾遍,于是請媽媽當(dāng)聽眾,我深情并茂的演講著,媽媽聽完了連聲稱贊“好!好!”,經(jīng)過一個(gè)星期的勤學(xué)苦練我能流利的演講了。演講的日子終于到了,那一天陽光明媚,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫,好像在為我們歡呼,我興高采烈的來到學(xué)校。集會開始了,主持人宣布“升國旗……”下面有請三。一班的同學(xué)上臺演講“美國之旅2”。我們大步流星地走上主席臺上,站成一個(gè)弧線形。每個(gè)同學(xué)面帶微笑的演講著,每演講一處自然風(fēng)景區(qū)都會把它的圖片展現(xiàn)在主席臺上,這樣不但可以讓同學(xué)們聽到,而且還可以了解它們,達(dá)到十全十美的效果。輪到我演講了,我向前跨了一步說:“我講的'是美國的自然遺產(chǎn)……”。這時(shí)我的心撲通撲通,就像袋鼠在里面跳一樣?粗_下幾百雙眼睛,我試著調(diào)整呼吸,讓自己慢慢平靜下來,從容演講。終于演講完了,真是臺上一分鐘臺下十年功呀!這次演講自我感覺還不錯(cuò),我終于克服了緊張情緒。

  身健為美,品正為美,人和為美,博學(xué)為美,創(chuàng)新為美,是我們石筍人要遵守的原則。通過學(xué)校的培育讓我們變得更加勇敢,優(yōu)秀!堅(jiān)強(qiáng)!

[校園生活的周記]

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