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保護蜻蜓的作文300字
蜻蜓是一種益蟲，它專門捕食害蟲，是農民伯伯們的農田守衛(wèi)者，保護蜻蜓有助于農業(yè)的健康發(fā)展。
保護蜻蜓的作文300字
一天早上，寧寧走在上學的路上，忽然看見路邊的花叢中飛著一只美麗的.蜻蜓。寧寧高興極了，她悄悄地向蜻蜓走去…… 寧寧一邊向蜻蜓走去，一邊心里偷著樂，臉上露出了甜蜜的微笑，心里想：蜻蜓、蜻蜓、你別走，等我捉你回去玩�？蓪帉巹傄簧斐鍪�，準備把蜻蜓捉住時，蜻蜓感覺好像后面有人捉它，就展開翅膀飛快地逃走了。 寧寧看見蜻蜓越飛越遠，心里沮喪極了，她嘆了一口氣，遺憾地說：“哎!還是沒有捉住它!”寧寧心里不服氣，可上學的時間快到了，她只好背著書包去上學。在路上，寧寧碰上了鄰居的老爺爺，老爺爺看見寧寧那垂頭喪氣的樣子，問：“寧寧，你怎么了!”寧寧回答說：“別提了，我本來想捉一只蜻蜓的，可卻讓它逃走了�！崩蠣敔攪烂C地說：“好孩子，幸好你沒捉住它，蜻蜓可是益蟲啊!你本來就不應該捉它。”寧寧慚愧地說：“老爺爺，我知道錯了�！� 說完，寧寧便匆匆忙忙地跑去上學了，她覺得今天很有意義，因為她懂得了愛護蜻蜓，保護益蟲，人人有責。
保護蜻蜓的作文300字
每當天氣突變的日子里，就能看到許多蜻蜓在低空盤旋。這時候田野上就會看到我和同伴們拿著一頭抹著膠的長竹竿捉蜻蜓。蜻蜓飛累了，就落在路旁茅草和小樹上，我們就飛快的把蜻蜓粘住，帶回家玩耍。有時候竟然還比賽誰粘得多。 一次看圖作文課上，老師掛出一張不要捕蜻蜓的圖片，輔導我們作文。她深情地告訴我們蜻蜓是益蟲，要保護它。當時我將信將疑，老師說得對嗎? 有一天，我放學回家，有看見許多蜻蜓在空中盤旋著，我決定仔細這些蜻蜓。突然一只大黑蚊子飛了過來，蜻蜓一個俯沖，把蚊子緊緊叼住，一眨眼就吃掉了。這下子我才看清了蜻蜓的真面目。心想：這小精靈真可愛，我們不應該傷害它。這時小伙伴們有拿著粘膠的桿來粘蜻蜓了。我急忙上前，把剛剛發(fā)現的“新大陸”告訴伙伴們。可是他們嘻嘻哈哈地不當一回事，繼續(xù)粘蜻蜓。小蜻蜓好像在叫：“救命呀，救救我。”我實在看不下去了。急得像熱鍋上的螞蟻。我暗暗下決心一定要保護蜻蜓。 第二天上學，我把小伙伴們粘蜻蜓玩的事告訴了總輔導員，請求幫助救救蜻蜓。老師發(fā)動同學們討論蜻蜓該不該捉，并寫出了自己的'看法，還利用紅領巾廣播站，播放了同學們的來稿。伙伴們粘蜻蜓玩的壞習慣糾正了，可是未入學的小弟弟小妹妹們怎么辦呢?他們不懂事，還經常去沾蜻蜓。給他們講道理，真是對牛彈琴。我坐在家門口冥思苦想，總想不出好辦法。有一天，村里的農技員李伯伯路過我家門前，我眼前一亮，從凳子上跳了起來，三步并做兩步跑到李伯伯跟前說：“好伯伯，你見識廣，制止未上學的小朋友粘蜻蜓玩，保護可憐的蜻蜓吧�！崩畈α撕竽X勺，樂呵呵地答應了，還表揚了我。我心里樂滋滋的，心里暗暗想：真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。這下蜻蜓得救了。 每當我看著蜻蜓快樂地飛舞，我心里愉快極了。
保護蜻蜓的作文300字
近來，我發(fā)現有一些人喜歡捉蜻蜓，使許多蜻蜓死于非命。我看見了心理非常難受，蜻蜓可是除害飛行家，而且還是我們人類的好朋友呢!人們呀，怎么能這樣對待它們呢?
說蜻蜓是除害飛行家還真不假。蜻蜓在空中展翅高飛時，每小時能達到一公里。蜻蜓消滅害蟲的本領還挺大的`，一只蜻蜓每小時能吃一千多只蚊子，20只蒼蠅，和15只小飛蛾。這數目真是驚人啊!
另外，蜻蜓還是一個準確的天氣預報員。夏天，每次準備下雨時，蜻蜓們會成群結對地作地低空盤旋，人們從蜻蜓的行為知道就馬上要下雨了!看，蜻蜓能耐多大啊!
蜻蜓的眼睛是由成千上萬個小眼睛組成的，結構非常復雜，能看四面八方的蟲子。
蜻蜓產卵的動作特別優(yōu)雅。它產卵時，常常是用尾巴輕輕地點水，一點一飛，那“穿花蝴蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”的美景就出現了�？打唑训淖藨B(tài)多優(yōu)雅呀!
蜻蜓是人類的好朋友，讓我們一起來保護除害飛行家——蜻蜓吧!
[保護蜻蜓的作文300字]
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