引導語： 讀書名言是指導讀書規(guī)律的心得體會，適合于任何人群，原創(chuàng)人多為歷代著名的成功人士或名人，對后人具有積極的影響，
具有引導作用的讀書名言
。小編整理了具有引導作用的讀書名言，希望大家多多運用。具有引導作用的讀書名言
1、敏而好學，不恥下問。——孔子
2、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。——韓愈
3、學而不思則罔，思而不學則殆。——孔子
4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子
5、三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�?mdash;—孔子
6、興于《詩》，立于禮，成于樂。——孔子
7、己所不欲，勿施于人。——孔子
8、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
9、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹
10、立身以立學為先，立學以讀書為本。——歐陽修
11、讀萬卷書，行萬里路。——劉彝
12、黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿
13、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。——于謙
14、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——劉向
15、少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府。長歌行》
16、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛
17、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。——蘇軾
18、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李苦禪
19、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。——阮元
20、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮
21、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——劉備
22、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。——孫洙《唐詩三百首序》
23、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難——陸游
24、問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹
25、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾
26、書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡
27、讀書百遍，其義自見——《三國志》
28、千里之行，始于足下——老子
29、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索——屈原
30、奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明
31、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思——朱熹
32、吾生也有涯，而知也無涯——莊子
33、黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲——顏真卿
34、山更燈火五更雞，正是男兒讀書時——顏真卿
附錄：讀書名言的語言特點
讀書名言屬于歷代成功人士對讀書的心得總結(jié)，具有精練、簡潔、目的明確特點，
資料
《具有引導作用的讀書名言》(http://m.oriental01.com)。好的名言，邏輯合理，催人奮進，積極向上，簡單明了。而非名言則不具備以上特征，也不利于流通和傳播。
精練：說明心得要簡潔直接，無需增加論證和例子，因為說者本身就是例證。
簡潔：通過簡單的語言將復雜的現(xiàn)象作總結(jié)概括而不失通俗性，目的是利于傳播和記憶。
目的明確：讀書名言就是針對如何讀書、如何讀到書、如何掌握到書的精華等目的而說明的道理，規(guī)律。
比如，后人總結(jié)了思想家培根的讀書名言，有以下系列：
1、 讀書能給人樂趣、文雅和能力。
2、 讀書不是為著要辯駁，也不是要盲目信從，更不是去找尋談話的資料，而是要去權(quán)衡和思考。
3、 有些書只需淺嘗，有些書可以狼吞，有些書要細嚼爛咽，慢慢消化。
4、 讀書使人淵博，辯論使人機敏，寫作使人精細。
5、 讀書可以鏟除一切心理上的障礙，正如適當?shù)倪\動能夠矯治身體上某些疾病一般。
6、閱讀使人充實;會談使人敏捷;寫作與筆記使人精確。史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數(shù)學使人精細;博物使人深沉;倫理使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。
7、讀書補天然之不足，經(jīng)驗補讀書之不足。讀書足以怡情，足以傅采，足以長才。
8、有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應(yīng)咀嚼消化。
9、讀書在于造就完全的人格。
10、書籍是橫渡時間大海的航船(培根)
11、把一本書置于一個無知者的手中，就像把一柄劍放在一個頑童手中那樣危險。
12、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代 。