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備考心得:走過高三 走過我自己
很多人都說,高考是黑色的六月,因為它太重要了,一紙定乾坤。古時的讀書人十年寒窗苦讀只為一朝金榜題名,而我們?yōu)榱艘粡垖懼颁浫⊥ㄖ獣钡募埰量嗍d。但我們比他們要幸福得多,高考每年都有,科舉考試卻三年才有一次……
我走過高三,也走過高四。作為一個僥幸實現(xiàn)夢想的學(xué)子,我收獲了很多,感悟了很多。傷心總是難免的
高三時,生活單調(diào)并且乏味。我的成績一直在中等偏上的區(qū)域徘徊。因為覺得自己考一個二本的學(xué)校還是可以的,所以我從未努力學(xué)習(xí)過,每天都過著無所謂的生活。上課時聽時不聽,自習(xí)時無所事事,習(xí)題、作業(yè)想做才做,模擬考前也不認真復(fù)習(xí)。每次考試之后,考得好并不覺得欣喜,考砸了也不會懊惱灰心。高三上學(xué)期末,我甚至開始厭學(xué)。我變得討厭坐在教室里,一看到星星般繁多的習(xí)題就心情煩躁。我渴望到外面去,無論哪里都好,只要不是教室。于是我逃課,雖然只是周六、周日下午的自習(xí)課。我沒有鉆進網(wǎng)吧或別的地方去玩,只是在大街上走來走去,背著一個空空的書包,心里也是空空的……
現(xiàn)在與我同寢的女孩談起高三時,有著截然不同的情感和體會。一個女孩說,高三對于她是痛苦而且麻木的,殘酷的競爭、沉重的壓力,一次次壓得她喘不過氣。另一個女孩卻說,她的高三幸福又充實,每天不停地做題、背書,雖然累,但很快樂。而我的高三,沒有痛苦,但也沒有快樂……
2005年高考,我出乎意料卻又在情理之中落榜了,正符合了那年語文的作文題。整整一年的得過且過,讓二本學(xué)校距離我都是那么遙遠。說不清知道成績后我的感覺是什么,起初是不相信,然后便有了傷心、悔恨、自責(zé)……
不甘心上一個三本學(xué)校,我便選擇了復(fù)讀。去學(xué)校報到之前,我對復(fù)讀充滿了好奇。然而真到了那一天,我卻害怕了。
媽媽走的時候,我好難過。淚水在眼眶里轉(zhuǎn)了好幾圈,我強忍著不讓它掉下來,我怕媽媽見了會擔(dān)心。我笑著對她說再見,但我真的好想放棄復(fù)讀,跟媽媽回家去?墒菑(fù)讀是我自己的選擇,我要完成它。
真正生活在這里,才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實與我所想的背道而馳。學(xué)校在離家三小時車程的一個縣城,并且是老城區(qū)的最北邊,偏僻得讓人難以置信,學(xué)生一律不許出校門,每周只有星期日下午第四節(jié)課可以自由活動,每四個星期才有一天半假,可我單單花在路上的時間就一天,只能在家待一個晚上加一個上午。每天不到五點半就要起床出早操,然后便是一整天的忙碌,一直到晚上十點熄燈。
那是怎樣的痛苦煎熬啊,我想逃了,即使做一個可恥的逃兵也無所謂。就在我的逃跑計劃即將成功的時候,班主任的幾句話讓我猶豫了:“吃得苦中苦,方為人上人。這一年的辛苦換來的是明年六月的快樂果實,再大的困難也要克服!
是呀,也許這一年是我人生中的一道坎,不勇敢面對就永遠越不過去,人生也將在這一刻停滯不前。最后,我還是留下來了。
隨著時間的流逝,我也漸漸發(fā)掘出不少復(fù)讀生活的快樂!吧畈皇侨鄙倜,而是缺少發(fā)現(xiàn)!痹绯颗懿贂r,其他人在背小本本,我則仰頭看天。天氣晴朗時繁星滿天,我總能找到獵戶座。教室里的空氣也不像我想的那樣死氣沉沉,課間時有歡笑,也有歌聲。雖然一天中在寢室的時間不長,但我們總是能開著玩笑,講著趣事。只有周日下午一節(jié)課自由時間,那就好好利用它吧,跟媽媽、朋友通電話,傾訴自己的快樂和痛苦。原來這里的生活也是美好的。
更快地接近成功
經(jīng)過一年的努力,我的成績提高了145分,從距離二本線幾十分變成超過一本線45分。你是否好奇我用了什么招數(shù)提高了成績呢?其實也沒什么特別的,都是些眾所周知的方法。
學(xué)莫先于立志。
理想,決定一個人的努力方向和奮斗目標(biāo),并為其提供前進動力。每個考生心目中肯定都有自己理想的大學(xué),若沒有,那便趕快尋找一個吧。有了目標(biāo),就知道勁兒該往哪兒使。
當(dāng)時我的目標(biāo)是吉林大學(xué),因為有個朋友在吉大學(xué)習(xí)軟件工程。因為擔(dān)心考不上,我每天都很努力地學(xué)。我還在一張書簽背面寫下了“目標(biāo)吉大!”幾個字,時刻激勵著自己。雖然我并沒有進入吉大,而是選擇了海濱城市大連,但正是吉大這個理想,讓我在疲乏、厭倦的時候繼續(xù)學(xué)習(xí),并最終取得了良好的成績。
停止在山谷的人永遠也翻不過大山。好的理想便是一個好的開端。
只有理想?yún)s不努力,那理想便是空想。理想的花苞需要勤奮去澆灌才能開放。天才出自勤奮,這是真理。不管多么聰明的人,如果不勤奮,也終將一事無成。
我不是一個十分勤奮的學(xué)生,但也比以前勤奮了許多。雖然我沒有自己買習(xí)題冊或輔導(dǎo)書,但老師發(fā)下的習(xí)題和卷子我都認真地去做,也認真改錯。自習(xí)課時,我或者做一套題,或者看看課本整理筆記等。這在以前,那肯定是我發(fā)呆的時刻。在班里140個同學(xué)中,我一定是做題最少的人,但只是一點點的勤奮就讓我受益匪淺,更何況是更多的勤奮呢?
學(xué)習(xí)應(yīng)勤奮,但我是堅決不會在晚上11點后仍然挑燈夜讀的。白天的緊張學(xué)習(xí)已經(jīng)讓人很累了,大晚上的還要不停地使喚大腦,這會使我們的學(xué)習(xí)效率十分低下,并且晚上就是用來睡覺休息的。如果睡眠不好,就會影響第二天一整天的學(xué)習(xí)效果。用晚上幾個小時低效的學(xué)習(xí)替換一天的有效學(xué)習(xí),誰都知道是不劃算的。
學(xué)海本無涯,唯勤是岸。合理安排時間,勤奮學(xué)習(xí),才能迎來金色的六月。
好方法就如一條捷徑,讓我們更快地接近成功。及時總結(jié),尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,至關(guān)重要。
我的方法并沒有什么過人之處,但我還是想拿出來和大家分享。一、課上認真聽講。我們獲取知識的重要場所就是課堂,老師講授的內(nèi)容也是多年總結(jié)下來的。課上認真聽講45分鐘,頂?shù)蒙险n下埋頭學(xué)習(xí)一個半小時。上課時我總是把老師黑板上寫的、口頭上說的所有要點都記錄下來,課后再總結(jié)分類,不放過任何信息。二、改錯和滿分答卷。已經(jīng)跌倒過一次,怎么能在相同的地方再跌倒一次?改錯,不只是簡單地改正一道題,從中還能獲得自己不熟悉的知識和正確的解題思路。每次考完試后,要改正每道錯題,使卷子成為滿分答卷。還可以將題目拓展,變換成其他題型,舉一反三,做成一份超滿分答卷。三、不同科目有不同方法。語文注重平時積累;數(shù)學(xué)要在大量做題中領(lǐng)悟做題思路和技巧;英語閱讀和詞匯十分重要;生物雖是理科,但很多東西需要背下來,應(yīng)該勤看課本;化學(xué)要注意實驗和對物質(zhì)特性的了解;物理需要理解,理解了題意,題就做對了一半。
不能用它來悲傷
“你笑,全世界的人都跟你笑;你哭,全世界只有你一個人在哭。”
在距離高考還有兩個月的時候,由于前幾次月考成績不理想,加上我對學(xué)校生活的不適和厭倦,我的情緒變得非常糟糕。我無心學(xué)習(xí),內(nèi)心充滿了煩躁。在這樣緊張重要的時刻,我暫時放下學(xué)習(xí),向班主任請假回家調(diào)整心態(tài)。在家的那幾天,媽媽為我準(zhǔn)備了豐盛的飯菜,陪我逛街買衣服,我還換了新發(fā)型,其間媽媽還找到一個心理咨詢師為我排憂解難。我的情緒逐漸穩(wěn)定下來,心態(tài)也趨于平和。三天之后,我?guī)е环莺眯那楸蓟貙W(xué)校,投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
良好的心態(tài)為考場上的正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮提供了保證。人要快樂,高考前更要快樂。若平時考試考得不好,那就和同學(xué)聊一些有意思的話題,然后笑成一團,不去想成績,不去想高考。高考時也要讓好心情伴隨自己走入考場。正如樸樹的一首歌中唱的那樣:“你的生命它不長,不能用它來悲傷;那些壞天氣,終于都會過去!
曾經(jīng)有人這樣用魯迅的作品形容高中各年級:高一,《吶喊》;高二,《彷徨》;高三,《狂人日記》;高四,《墳》。我要對你們說的是,高四并不是“墳”。作為一個復(fù)讀生,我深知復(fù)讀生承受著比應(yīng)屆生更多、更重的壓力,但這并不足以壓垮我們,只因復(fù)讀生有著更多的復(fù)習(xí)時間和學(xué)習(xí)經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)中尋找快樂、制造快樂,高四生活一樣可以生機勃勃、歡聲笑語,高四的金子也能發(fā)光。
有付出就有收獲,一年的辛勤勞動會換來豐碩的果實。有志者,事競成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。屬于你們的時間離零越來越近,重視起每一節(jié)課、每一道題、每一分、每一秒,在2007年的夏天伊始,給自己一個滿意的答卷。
(來源:《招生考試通訊》)
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