右腦的電路

右腦的潛能激發(fā)著創(chuàng)造者，它自動處理訊息的模式，能夠衍生出具有創(chuàng)造性的潛在價值。人們右腦的自主性，能夠把創(chuàng)意圖像化，當(dāng)記憶力與思考力相結(jié)合，就能夠進(jìn)發(fā)出神奇的獨(dú)創(chuàng)性構(gòu)想。善用右腦的臺灣設(shè)計師劉榮祿，將意識流的圖像呈現(xiàn)在辦公空間中，以這個飄蕩著理性思維的環(huán)境，激勵業(yè)主的創(chuàng)意夢想，點(diǎn)燃工作者的熱情。

這是一家從事創(chuàng)意開發(fā)的企業(yè)，辦公室中自然少不了創(chuàng)意的影子。空問里飛翔著意識流的線條，直白的，認(rèn)真的。工業(yè)化的管線游走于天花之上，將線路收納于嵌有燈光的金屬河道之中，時而交匯，時而分流。勾勒出思維的路線。不規(guī)則的走線方式令整個空間多了幾分隨意，引導(dǎo)自由的思想在這里綻放。而硬朗的材質(zhì)又時刻提醒著“嚴(yán)謹(jǐn)”二字，這種用圖像傳遞企業(yè)精神的方式被劉榮祿演繹的恰到好處。

灰鐵、木材、玻璃不斷在空間中循環(huán)。三種材質(zhì)問斷地跳躍著，展現(xiàn)出設(shè)計的主旨——“右腦的電路”。鐵制的書柜拼出背景墻面，相同材質(zhì)的文件箱則圍合出別致的沙發(fā)區(qū)。與冷峻相對的，是木材的溫暖感，地板及單人座椅選用統(tǒng)一的木色，拉近環(huán)境與人的距離。尤其是獨(dú)特的單人座椅，以聚酯樹脂包覆木材切塊制成，利用碎木的堆積效果打破空間的平衡感，吸引著視覺，也潛移默化的影響著工作者的思維方式。

翠綠與落葉黃，反復(fù)流竄在空間中。鮮艷的塑料棧板加上玻璃飾面，構(gòu)成了實用又美觀的茶幾。兩扇明麗的推拉門，開啟每個具有活力的工作日。這些新鮮的顏色點(diǎn)綴出電路板圖上的奇想。在這個由不同領(lǐng)域的頂尖設(shè)計人才所組成的辦公空間中，創(chuàng)意不再是難事。而劉榮祿的設(shè)計概念恰巧是以電路為主題，構(gòu)建出信息的承載場，從而把不同角度的專業(yè)能力匯集起來，羅織出張創(chuàng)意核心網(wǎng)。在這里，分享與互補(bǔ)成為種模式，工作者將感性的思維以理性的形式呈現(xiàn)，好比人類的右腦般，以復(fù)合圖像建構(gòu)記憶，以創(chuàng)造性的思維掌控全局。于是這間從事創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的辦公室，也成為名副其實的“右腦的電路圖”，“創(chuàng)意的黑盒子”。

【右腦的電路】相關(guān)文章：

如何喚醒寶寶的天才右腦？05-02

如何均衡開發(fā)寶寶的左右腦？05-02

電路符號05-01

開發(fā)人類右腦思維功能的思考04-28

集成運(yùn)放電路中的恒流源電路分析04-30

電路教學(xué)反思03-03

《簡單的電路》教案03-08

復(fù)位電路的作用05-01

串聯(lián)電路和并聯(lián)電路教學(xué)反思（精選14篇）10-14

電路實習(xí)報告05-23