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我的班級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-02 04:12:56 我的班級(jí)作文 我要投稿

【推薦】我的班級(jí)小學(xué)作文9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的班級(jí)小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】我的班級(jí)小學(xué)作文9篇

我的班級(jí)小學(xué)作文 篇1

  “愛”是一個(gè)溫馨的字眼。我們周圍的每個(gè)角落都充滿了愛——家庭的愛、社會(huì)的愛、班級(jí)的愛……我就生活在一個(gè)充滿友愛的班級(jí)里。

  在這個(gè)充滿愛的班級(jí)里,曾發(fā)生過許多讓人熱淚盈眶的事,其中有一件事使我久久難以忘卻。

  那是一個(gè)中午,下課鈴聲響過后,我同其他吃飯的同學(xué)一起小鳥般地?cái)D出教室,飛向食堂,想著今天的糖醋鰓魚、大排骨……真是令人垂涎三尺。于是我又加快了步子,到食堂領(lǐng)了飯菜,急匆匆地返回教室。

  在我還差一級(jí)臺(tái)階就到二樓之際,由于雙手都捧著東西,腳沒站穩(wěn),少跨了一級(jí),隨著“撲通”、“嘩啦”兩聲響,我被絆倒了,人一下子癱在臺(tái)階上,怎么也爬不起來了。更糟的是,我的飯菜全撒了!“糖醋娜魚”己變成了“塵土娜魚”;白米飯成了“黑米飯”;排骨湯倒在樓梯上;那碗、勺什么的也跳下樓去了。看著自己這副狼狽樣,想到那可口的糖醋細(xì)魚、大排骨霎時(shí)化為烏有,自己身上又沒帶錢,我便“嗚嗚”地哭了起來。

  這時(shí),同學(xué)們已陸續(xù)上樓來了,見到我旁邊的飯菜和飯菜旁邊的我,便全明白了。

  于是,同學(xué)們放下自己的飯菜,七手八腳地幫我撿起了碗、勺,打掃了樓梯。兩位同學(xué)把我扶了起來,大家簇?fù)碇一氐搅私淌摇?/p>

  到教室坐下后,班長安慰我說:“不要緊,你別傷心,你的`午餐包在我們大伙身上了!”

  “包在大家身上?”我疑惑地望著大家。只見大家一邊說著一邊行動(dòng)了起來:“不要緊,今天的排骨湯我盛得多,分給你一半!”“噢,我今天多裝了一些飯,來,你快吃吧!”“還有我的饅頭。”“我的蘋果……”我面前頓時(shí)堆起了一座食品的小山,鮮嫩的魚、噴香的排骨、騰著熱氣的米飯……真讓人眼花繚亂。

  望著眼前那一張張可愛的臉,聽著同學(xué)們親切的話語,一股熱流涌上我的心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來。此時(shí),“謝謝”已經(jīng)無法表達(dá)我心里的千言萬語,我心潮澎湃、熱血沸騰,我只能用那感激的淚花表達(dá)我對(duì)同學(xué)們深深的謝意。

  我抬起頭,溫暖的陽光透過窗子,灑進(jìn)屋里,灑在每位同學(xué)的身上。透過他們的笑臉,我仿佛看到了他們那一顆顆真誠的心。

  我吃著這“百家飯”,感受著集體的溫暖,百感交集。

我的班級(jí)小學(xué)作文 篇2

  咱們班盡管不是有著鼎鼎大名的班級(jí),可是臥虎藏龍,各路英雄好漢聚于此地,假如你想才智才智,待我引見,且先聽我娓娓道來,爾不要聽了出人命,不然自己是絕對(duì)不會(huì)負(fù)起責(zé)任。來~細(xì)心聽我道來。

  首要,介紹素有“黃金暴牙兔”之稱的老班長,不光就事能力強(qiáng),搞笑的功力更是一流,盡管已引退山林,可是名聲仍久久不退。其次是有“光速機(jī)遇”之稱的郭鈞承,別看他皮包骨,只需看過他跑步的人,就會(huì)理解“人不可貌相,海水不可斗量”這句話的道理了,所以跑步競賽,只需有他,再強(qiáng)的對(duì)手都只有“普獎(jiǎng)” 的份啦!再來就是有著“鯊魚”之稱的廖冠博,每一種游水的.方法他都會(huì)。游水課時(shí)會(huì)親熱的教導(dǎo)他人,并且也參與許屢次游水競賽,當(dāng)然都是取勝回巢啦!最終是 “武林至尊”姜佳昫,每次,不管是小考或是大考,他都考一百分;通殺所有人,當(dāng)然,第一名的寶座就非她莫屬了。

  和他們?cè)谝黄鸷芨吲d,他們的成功就是咱們的自豪,能夠與他門同享榮耀,真是榮幸備至?墒俏矣袝r(shí)也覺得很悲痛,由于我都沒有貢獻(xiàn),使得我覺得很自卑。

  與他們?cè)谝黄鹩谰、永久、永久,我就滿意了。

我的班級(jí)小學(xué)作文 篇3

  我們班正在上《半截蠟燭》這課。這時(shí),田婷提問了:“此時(shí)為什么伯諾德夫人不用一根蠟燭而用半截蠟燭?”賀老師說田婷提出的問題很好,問有沒有人解答。溫璨荻舉起了手說:“因?yàn)椴Z德夫人沒有錢!”這時(shí),班里又傳出了一陣歡快的笑聲。

  趣事三,陳鵬得黑名單。

  老師正在給同學(xué)們專心致志的上課。突然,賀老師的眼光射向了陳鵬,對(duì)陳鵬說:“去,自己加個(gè)名字去!保ê诿麊尉途褪怯涗洷憩F(xiàn)不好的`同學(xué)的)陳鵬慢悠悠的站起來,走向了講臺(tái)。走到溫璨荻座位的時(shí)候,溫璨荻叫了起來:“家——家——家胳腡!”班里又傳出了不知有過多少次的笑聲。

  怎么樣,肚皮沒笑破吧!我們的六三班就是不就是很棒呀!如果你也有同樣的趣事,就告訴我一起分享吧!我們的口號(hào)就是:“快樂六三,自信和諧!”

我的班級(jí)小學(xué)作文 篇4

  我的班級(jí)是遼寧省撫順市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年八班。我為我的班級(jí)驕傲、自豪,因?yàn)樗屛矣刑嗟拿篮没貞洝?/p>

  我的班級(jí)是由59個(gè)快樂的同學(xué)和一位班主任邢老師組成的大家庭,我們從一年級(jí)原來的52名同學(xué)慢慢增加到了現(xiàn)在的59位。邢老師從三年級(jí)開始帶我們的班,她和藹可親,培養(yǎng)了我們自信,讓我們每天都快快樂樂的成長。

  我們班一直讓別人羨慕,因?yàn)槲覀儼嘤性S多活動(dòng)。午休時(shí)老師帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@游玩,留下了美好回憶,引來了游人的稱贊,幸福、自豪流在我們的臉上,用相機(jī)拍下我們難忘的時(shí)光。我們班的活動(dòng)總是那么多,那么快樂,那么難忘。還有市級(jí)的感恩班會(huì),最令我難忘得是母親節(jié)的主題班會(huì),在這次班會(huì)中,邢老師讓同學(xué)的媽媽們到學(xué)校講演,這是一次前所未有的想法。我們的班會(huì)還上了《城市周刊》的報(bào)紙,每個(gè)家庭都受到了教育,更加珍惜父母愛、同學(xué)、師生情。

  我們班養(yǎng)花、養(yǎng)魚、還飼養(yǎng)一對(duì)“小倉鼠”,我們?yōu)樗∶翱炜旌蜆窐贰薄!翱炜旌蜆窐贰钡矫课煌瑢W(xué)家小住三天,同學(xué)們精心飼養(yǎng)、認(rèn)真觀察,寫出作文和大家交流,共同分享那份快樂。我們班的`人愛班級(jí),教室里總是那么干凈,人人都養(yǎng)成了良好習(xí)慣。

  我們的六年八班是快樂的集體,我愛我的班的。

  點(diǎn)評(píng):六年的小學(xué)生活給同學(xué)們留下很多的回憶,同學(xué)情、師生情、父母愛都在同學(xué)們的心中扎根,對(duì)學(xué)校、班級(jí)的留念、不舍情表達(dá)得真實(shí),這種班級(jí)的自豪感一定會(huì)永存。(班主任邢寶君)

我的班級(jí)小學(xué)作文 篇5

  我有一個(gè)大家庭,這個(gè)大家庭也就是我的班級(jí),班級(jí)里有許多的老師,老師溫柔、體貼,就像媽媽一樣,照顧著我們,班里還有很多的同學(xué),可以在下課或者體育課的時(shí)候一起玩兒,很開心,同學(xué)們,你覺得有這個(gè)大家庭好嗎?

  我,是一個(gè)二年級(jí)一班的小學(xué)生,在這個(gè)班級(jí)里,我學(xué)到了很多的知識(shí),因?yàn)橛欣蠋焷斫涛覀,我們還學(xué)到了怎樣可以保護(hù)自己,不讓自己受傷,當(dāng)然,我們也學(xué)到了同學(xué)們之間要互相幫助,要助人為樂,只要你幫助了別人,別人也會(huì)在你需要幫助的時(shí)候幫你,你們看,在這個(gè)大家庭里,我們不僅能得到快樂,也可以從中學(xué)到很多的知識(shí),你們說,對(duì)嗎?

  一次,在快要上體育課的時(shí)候,我玩著玩著,一不小心摔跤了,胳膊那里摔破了,很痛,于是,我就走到操場上集合,有幾個(gè)我最好的朋友看到了,連忙問我怎么了,我說:我沒事,只是摔倒了。幾個(gè)同學(xué)就對(duì)我說:要不要去校醫(yī)室?我連忙說:不要,不要,快上課了,趕快站好吧!要不然,老師就要罰跑了。他們聽了,馬上站回自己的位置,老師來了,看我們站的好,于是,就放我們?nèi)ネ媪,許多同學(xué)大叫:耶不用跑步咯!然后,就像一只只調(diào)皮的小鹿一樣,左蹦蹦,右跳跳的,開心的去玩了,我呢,也跟著那些小伙伴,一起跑來跑去,快快樂樂的玩兒去了,我仿佛忘掉了傷口的疼痛。你們看,我的這些小伙伴們,是不是對(duì)我特別的`好呀?

  這就是我的班級(jí),你們看了,是不是口水都流出來了呀?我的班級(jí),就像我的家,我的小伙伴,時(shí)時(shí)照顧著我,讓我快樂,讓我開心。

我的班級(jí)小學(xué)作文 篇6

  我是常熟國際四年級(jí)(1)班的一名小學(xué)生。20xx年常國成立,就在那年我上小學(xué)一年級(jí),就讀于這所具有國際特色的學(xué)校。

  藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,美麗的城堡中我度過了快樂的四年在校寄宿學(xué)習(xí)生活。四年的光陰,常國給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是你陪伴我學(xué)習(xí);是你教我做人;是你讓我健康成長。你就像一位慈祥的母親,包容了我所有的喜怒哀樂。

  每天早上,太陽剛剛升起,鳥兒飛向藍(lán)天,我們從宿舍快樂地走進(jìn)教室。教室是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,在那里總能聽到我們朗朗讀書聲。

  常國是一個(gè)溫暖的大家庭,四(1)班更是一個(gè)有愛的小家。班級(jí)里有優(yōu)美的環(huán)境,良好的教育設(shè)施,還有可愛的同學(xué)和和藹可親的老師。同學(xué)們就像我的兄弟姐妹,老師就像我的爸爸媽媽。在班里,有時(shí)你撞我一下,我踩你一腳,大家都會(huì)相互說對(duì)不起。有同學(xué)學(xué)習(xí)用品壞,大家都爭先恐后地借給他。每逢有同學(xué)生日了,大家都會(huì)送上美好的祝福。班里有同學(xué)身體不舒服,老師就會(huì)噓寒問暖,無微不至。有同學(xué)心有千千結(jié),老師就會(huì)耐心的勸說開導(dǎo),就像知心朋友。我們四(1)班一年四季都是陽光明媚的春天!我們四(1)班是快樂的一家!

  我們四(1)班很團(tuán)結(jié)、友好。去年郭辰希同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)去北京,我們都依依不舍。為她開歡送會(huì),贈(zèng)送禮物做紀(jì)念。學(xué)校舉行各項(xiàng)活動(dòng),我們都積極參加。同學(xué)們同心協(xié)力,有時(shí)比賽失利了,誰也不會(huì)放棄,仍然堅(jiān)持努力,決不給班級(jí)丟臉。

  四(1)班人才濟(jì)濟(jì)。有通過劍橋英語三級(jí)考級(jí)的.李卓炎,有得過全國少兒歌唱比賽銀獎(jiǎng)的黃秋怡,張曉薇同學(xué)的國畫更是堪稱一絕。同學(xué)們都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),都想圓中國夢!我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下奮發(fā)圖強(qiáng)。

  我愛我的同學(xué),愛辛勤撫育我們成長的老師,更愛美麗的常國!我們依偎在常國母親的懷抱,感到親切又溫暖!

我的班級(jí)小學(xué)作文 篇7

  我們?nèi)?)班是個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體,許多老師都喜歡我們。

  我們班各有千秋,“看書大王”應(yīng)該歸姜致遠(yuǎn)莫屬了,他可是個(gè)實(shí)實(shí)在在的“書蟲”呀,只要一有空,他就以書為友,在書海里盡情暢游。要是你在他看書時(shí)跟他說話,他保證會(huì)聽而不聞,或答非所問,因?yàn)樗恼麄(gè)心思都撲在看書上了呀。

  “跑步健將”周順賢可是我們班地地道道的冠軍專業(yè)戶啊,跑步、跳遠(yuǎn)、跳高、扔壘球,樣樣拿得起放得下。只要他參賽,冠軍非他莫屬!

  我們班的'同學(xué)個(gè)個(gè)有才藝。才女黃靖媛不但得到了“才藝獎(jiǎng)”,還聽話勤勞!皶ù笸酢辩娏睾諏懗龅拿P字,蒼勁有力!“繪畫大王”李瑞祺畫的《在陽光下成長》那幅畫,讓所有在場的人刮目相看!颁撉俅笸酢毙戾貜椀那涌偸亲屓颂兆恚瑢W(xué)習(xí)成績也很好,每次大家都選他為“三好學(xué)生”。

  我們?nèi)?)班的老師也很和藹可親,我最喜歡我們的毛老師,毛老師留著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),時(shí)常扎成一束漂亮的馬尾辮。一雙大眼睛炯炯有神,就像孫悟空的火眼金睛,無論上課誰開小差,她都能看得一清二楚。如要有位乖孩子忘帶了鉛筆,毛老師會(huì)主動(dòng)借給他,她講課也非常深動(dòng),有時(shí)會(huì)給我們玩生字開火車,有時(shí)給我們聽聽關(guān)于課文的故事,同學(xué)們生病了,毛老師就像我們的媽媽一樣,無微不至地給予大家照顧。

  我們?nèi)?)班是團(tuán)結(jié)的大集體,同學(xué)們相互關(guān)心,相互幫助,共同進(jìn)步。我希望我們能再接再厲,爭取更上一層樓!

我的班級(jí)小學(xué)作文 篇8

  等到了上課鈴一響,賈老師走進(jìn)班里,宣布聯(lián)歡會(huì)開始。一開始,是宋佳和韓雨晴表演快板兒?彀鍍涸~是:我祝大家新年好,愿大家在新年有個(gè)新氣象。

  今天是元旦節(jié),每個(gè)班都要準(zhǔn)備聯(lián)歡會(huì),我班也不例外。半夜三點(diǎn)鐘我就興奮的睡不著覺了。好不容易熬到了六點(diǎn)半,我立刻起了床,吃了早點(diǎn),拿了錢,飛一般的跑到了學(xué)校門口,買了點(diǎn)零食就去班里了。

  到了班里,我忍不住驚嘆一聲。因?yàn)閷?shí)在太漂亮了。墻上鋪滿了氣球,真漂亮。

  等到了上課鈴一響,賈老師走進(jìn)班里,宣布聯(lián)歡會(huì)開始。一開始,是宋佳和韓雨晴表演快板兒?彀鍍涸~是:我祝大家新年好,愿大家在新年有個(gè)新氣象。我祝大家新年好,在新年有個(gè)好心情……第二個(gè)節(jié)目是廖碧云和宋浩表演雙簧。廖碧云坐在凳子上,宋浩蹲在凳子后面……

  接下來其他同學(xué)表演了幾個(gè)節(jié)目。在一片歡呼聲中解散了。最后我們都戀戀不舍的離開了學(xué)校。

我的`班級(jí)小學(xué)作文 篇9

  這是第二次寫我的班級(jí),有人會(huì)問:“你為什么要費(fèi)筆墨寫那么多次的班級(jí)呢?我會(huì)毫不猶豫的回答:“因?yàn)槲覑畚业陌嗉?jí)。”

  其實(shí),剛轉(zhuǎn)學(xué)來時(shí),我并不喜歡{也不討厭}這個(gè)班,但經(jīng)過兩年的朝夕相處。我發(fā)覺自己已經(jīng)慢慢愛上了這個(gè)集體——五一班。

  在兩年和他們共處的時(shí)間里,哭過,笑過,氣過,憂過……

  還記得五年級(jí)上學(xué)期時(shí),MiSS楊要走了,我們大家開了個(gè)歡送會(huì),當(dāng)班長手上捧著一罐幸運(yùn)星送給MiSS楊時(shí),她欣慰的笑了。這一罐幸運(yùn)星蘊(yùn)涵著多少的`祝福,是同學(xué)們用“心”折出的祝福,,那時(shí),大家都哭得稀哩嘩啦的歡送會(huì)時(shí),還照了一張合照,它記錄了我們五一班師生的感情。

  品社課時(shí),老師讓我們兩個(gè)組“隊(duì)?wèi)?zhàn)‘,你們念一句,我們念一句。念錯(cuò)了的,上去跳兔子舞,最終有一組敗下陣來,整組上去跳兔子舞,有些男生的動(dòng)作很笨拙,總是惹得我們捧腹大笑,瞧,我們又笑得喘不過氣來。經(jīng)過兩年,我們都已把這個(gè)集體當(dāng)成了一個(gè)大家庭,“家庭”中的同學(xué)們已經(jīng)成為我們的兄弟姐妹,不,應(yīng)該說勝于兄弟姐妹。

  跟同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,已經(jīng)在我的成長道路上留下了一個(gè)足跡——五彩繽紛的足跡。

  漸漸長大,漸漸明白,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬南嗵幍臅r(shí)間不多了,要好好珍惜啊……

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