我的班級(jí)故事作文集合9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的我的班級(jí)故事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
我的班級(jí)故事作文 篇1
班級(jí)——是每個(gè)同學(xué)成功之一的大路,可是對(duì)班級(jí)的記憶有好有壞。我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的`班級(jí)。花,蝴蝶都是美麗的遐想,哪班級(jí)呢?當(dāng)然也很漂亮,為什么這么說(shuō)呢?豐富的圖書(shū),整齊的桌椅,雪白的粉筆,還有我們的小幫手“黑板擦”。我們的班級(jí),是多么整潔,是多么富有書(shū)香味兒“面朝大海,春暖花開(kāi)”,全班三十多位同學(xué),那么多科目老師。老師就像家人,鼓勵(lì)我;同學(xué)就像兄弟姐妹,幫助我,給予我,F(xiàn)在的班級(jí)明顯進(jìn)步多了;紙團(tuán)少了,王易吐痰少了,同學(xué)成績(jī)明顯提上去了。
以前的班級(jí)雖然沒(méi)那么臟,但是現(xiàn)在好多了。以前甚至還有人打架、罵人、說(shuō)臟話(huà)。。。。!,F(xiàn)在統(tǒng)統(tǒng)解決了。比如說(shuō)吧,以前大家的成績(jī)也有提上去,但這回每人都想把成績(jī)提上去。因?yàn)檫@樣就可以免作業(yè)了。其實(shí)我也想免作業(yè)!辟如說(shuō)吧!以前王易經(jīng)常吐痰,常驚動(dòng)老師和同學(xué),老師也批評(píng)過(guò),我們跟他協(xié)商過(guò),可他就像根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,繼續(xù)吐痰。我希望永遠(yuǎn)都停留在這個(gè)時(shí)刻!
我的班級(jí)故事作文 篇2
我們班的女生特別喜歡幫助其他人,這是我在偶然間發(fā)現(xiàn)的。
這個(gè)學(xué)期,我們班的女生特別流行編手繩。剛開(kāi)始只有一兩個(gè)同學(xué)在編,后來(lái)其他同學(xué)看到手繩編得那么好看,就都跟著學(xué)了。
這編手繩也不是誰(shuí)都會(huì),要是讓你自學(xué),我想肯定沒(méi)幾個(gè)人會(huì)。我聽(tīng)說(shuō)有些人學(xué)會(huì)了做手工,但要是想讓她教教其他人,那可難啦。但我們班就沒(méi)有這種現(xiàn)象,付涵宇是最早在編手繩的,她是個(gè)非常聰明的人,很多東西她一看就會(huì)。我剛開(kāi)始根本就看不懂,試了好幾遍都不對(duì),我就去請(qǐng)教付涵宇,她手把手的教我,經(jīng)過(guò)“名師”指點(diǎn),一會(huì)我就學(xué)會(huì)了。
有一次,我看見(jiàn)徐楚遙打了個(gè)非常漂亮的結(jié),也很想學(xué)。我本來(lái)想向徐楚遙請(qǐng)教的.,后來(lái)我一想:我爸爸最會(huì)打結(jié)了,平時(shí)他總教我,也許這時(shí)候能用上了。我就開(kāi)始自己琢磨,把平時(shí)爸爸教我打的結(jié)都試一遍,再結(jié)合手繩這種裝飾品的特點(diǎn),還真讓我試出了適合手繩的結(jié)。
我學(xué)會(huì)之后,就教了很多同學(xué)打結(jié)。我在教她們的過(guò)程中懂得了一個(gè)道理:互相幫助是一種美德。
我的班級(jí)故事作文 篇3
屬于我們的故事究竟應(yīng)該從哪里開(kāi)始,就連那些模糊的記憶里都遺失了答案,也許起點(diǎn)已是過(guò)去時(shí),而終點(diǎn)也許是現(xiàn)在時(shí),也許是將來(lái)時(shí)。
如果說(shuō)兩條平行線(xiàn)相交是幾億幾十億分之幾的可能,那四條平行線(xiàn),如何像擰麻花一樣,相連出無(wú)數(shù)黑點(diǎn),這應(yīng)該是不可能中的奇跡吧!
如果是用墨跡點(diǎn)出那些相交的痕跡,當(dāng)有一天也許是現(xiàn)在,再次想起看到,我想我一定是哭了,不然在我的眼里,那些墨跡為什么會(huì)突然淡去,藕斷絲連的交匯出一朵朵淡淡青澀的小花。
思維好像斷了,花兒背后的畫(huà)面雖歷歷在目,但我卻無(wú)法再延續(xù)這種悲傷的基調(diào),用哭泣的聲音訴說(shuō)那些笑容開(kāi)花的日子。
也許我是悲傷的,明明抓著幸福,卻還要撕裂自己的傷口,透過(guò)鮮血淋漓來(lái)張望不是夢(mèng)境,幸福背后的痛有多疼。那些快樂(lè)的`故事發(fā)生在我的身上也許真的是奇跡。
謝謝你們,如果沒(méi)有你們我真的有一天會(huì)在悲傷中被掩埋。
是你給了我第一份可以信賴(lài)的友誼,第一次見(jiàn)面我以為我們只會(huì)是一次的同路人,只是彼此生命中微不足道的過(guò)客,是你的開(kāi)朗與熱情感染了我,讓我因友情封閉的心又慢慢打開(kāi)。還記得我們回家的路,好長(zhǎng),真的也還快樂(lè),,還記得晚自習(xí)車(chē)子壞了你送我回家,本來(lái)你可以只送我的胡同口,可你去堅(jiān)持要送到家,那是靠在你背上,真的好溫暖,好安全,胡同里真的好黑吧!
我的班級(jí)故事作文 篇4
我們班什么樣的性格的都有,有搞笑的、有嚴(yán)肅的、有活潑開(kāi)朗的、還有內(nèi)斂的……
下面我先來(lái)介紹一下我們班的搞笑人物“燒餅”,“燒餅”這個(gè)外號(hào)已經(jīng)有了悠久的`歷史。我記得我們?cè)谏隙昙?jí)的時(shí)候,在一次玩游戲的時(shí)候我們就給他起上了這個(gè)外號(hào)。他是我們班最搞笑的人了,他一天都會(huì)有笑臉來(lái)和你說(shuō)話(huà)不管老師怎么批評(píng)他,他都會(huì)有笑臉而不會(huì)有眼淚到了最后他都會(huì)讓老師笑了。他的體育很好,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上總是會(huì)有他的身影,他跑步在我們班男生里是第二。第一是他的最最要好的好朋友龔柏巖,龔柏巖在運(yùn)動(dòng)會(huì)上破了學(xué)校里很多的吉尼斯記錄。“燒餅”的臉蛋老是是紅紅的,一笑就露出他那白白的牙齒。他給人的感覺(jué)就像是沒(méi)有長(zhǎng)大的小娃娃,還想是在幼稚園沒(méi)有畢業(yè)的小孩子。如果你的心情不好,“燒餅”一笑或者和他玩玩你的心情就會(huì)好的很多。他還給自己編的廣告語(yǔ),令我們開(kāi)懷大笑,他的廣告語(yǔ)是:“周炳睿牌野營(yíng)鍋,周炳睿牌野營(yíng)灶,鍋好灶好人更好!”是不是很好玩兒?我們不知道是什么原因,只要跟“燒餅”在一起玩就想笑,笑了之后還想笑,這種笑令我們無(wú)法停止。
我的班級(jí)故事作文 篇5
57個(gè)人組成了我們六(8)班這個(gè)溫暖的大家庭。在這里,有不同的聲音、不同的外貌、不同的思維,但年輕的心靈息息相通,青春的脈絡(luò)緊緊相連,
因?yàn)椋覀兌奸L(zhǎng)著黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,都有一顆向往奧校、渴望求知的心。 四位老師像辛勤的`園丁,無(wú)微不至的照料者我們這些小苗苗;像那一根根蠟燭,照亮了為我們前方的路;更像那一臺(tái)臺(tái)播種機(jī),在我們心田里撒下了知識(shí)的種子……各位班干部就如那老師的左右手,幫助老師管理好整個(gè)班級(jí),在我們的共同努力下,班級(jí)被我們管理得井然有序:衛(wèi)生總是那樣的干凈,紀(jì)律總是那么良好;質(zhì)檢總成績(jī)?cè)谀昙?jí)上名列前茅;那流動(dòng)紅旗都快變成“固定紅旗”……這些還不夠,我們還要爭(zhēng)取做得更好,因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是年級(jí)第一乃至全校第一。
回想起那田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù),個(gè)個(gè)奮勇拼搏:男子4乘100米接力賽第一;女子壘球第一;男子跳高第一……一個(gè)個(gè)振奮人心的消息傳入耳際,最后,我們的總分竟達(dá)到了全校第一,這說(shuō)明了什么,這說(shuō)明了我們都有一顆熱愛(ài)班集體的心。 這就是我的班級(jí),我愛(ài)我的班級(jí)!
我的班級(jí)故事作文 篇6
我一個(gè)初三的學(xué)生面對(duì)的是人生中的第一次真正的挑戰(zhàn)!我要離開(kāi)我9年的母校真有點(diǎn)舍不得!“同學(xué)們,大家快要分別了,做好最后的沖刺準(zhǔn)備,加油呀,為了自己的明天就讓初3苦點(diǎn)又算什么呢?”~又是老師在不厭其煩的教導(dǎo)到我們! “哎怎么辦我這些題都不會(huì)怎們辦”“我也不會(huì)””55555555中考怎么辦呀555同學(xué)們”都在七嘴八舌的說(shuō)著!我忽然在想“分別了何時(shí)才能在見(jiàn),‘明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天’。
"安靜,大家請(qǐng)安靜”,忽然班長(zhǎng)站起說(shuō)道"快要考試了,大家實(shí)行一幫一的行動(dòng)!ZR你幫GX,HY你幫LM ……”"那我呢?”"剩下的自己找伴復(fù)習(xí)”就在那一剎那間我明白了學(xué)習(xí)可以找到很多的.方法,不是各學(xué)各的才有效!很快自習(xí)下了;"晚自習(xí)下,我自己回家.我不想再和誰(shuí)在一起走,我想一人單獨(dú)靜靜.”告別同學(xué)我走了.同學(xué)之間的友誼多了,真情多了 晚上的夜景真美!漫天繁星一眨一眨的!好長(zhǎng)的星河系;好正的北極星;好漂亮!流星許愿"愿我們?nèi)嘁恢倍急3致?lián)系!”哪怕天涯海角我都在聯(lián)系!大家約定10年后在來(lái)母校!決不失言!九一班的大家記住對(duì)方!別忘了10年的約定。
我的班級(jí)故事作文 篇7
我們班有很多綽號(hào),比如說(shuō):
“小書(shū)蟲(chóng)”
“竇——家——龍,快——出——去——玩!”每次下課,楊越都用那足以嚇醒“木乃伊”的聲音來(lái)叫竇家龍?伤麩o(wú)動(dòng)于衷,只顧自己一本正經(jīng)地看書(shū),每次都會(huì)用同一句話(huà)來(lái)應(yīng)付楊越和其他男生:“你們先出去玩,我一會(huì)兒就出來(lái)!笨赏忌险n了,他還沒(méi)出來(lái)。朝窗戶(hù)里一看,他居然還在津津有味地看書(shū)。
“校園版小沈陽(yáng)”
“hi,大家好!我叫小郭旭,英文名叫小郭旭!庇质枪裨谟媚顷庩(yáng)怪氣的'聲音來(lái)介紹自己。他經(jīng)常模仿小沈陽(yáng),說(shuō)實(shí)話(huà),還真像呢!最近,郭旭還出了一句口頭禪,“這是為什么呢?”真是個(gè)“沈陽(yáng)迷”。
“小肉蛋”
崔鴻洋有“小肉蛋”這個(gè)雅稱(chēng)可真是名副其實(shí)!有一次,李老師叫崔鴻洋到前面來(lái),崔鴻洋慢慢喲喲搬著桌椅到前面來(lái),李老師說(shuō):“你就是一個(gè)蝸!保缓罄罾蠋熡纸o我們講了一個(gè)關(guān)于蝸牛的故事,引得全班哄堂大笑。
我們都是班級(jí)中的一份子,缺一不可。希望同學(xué)們更加愛(ài)護(hù)班級(jí),讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀,更加多姿多彩
我的班級(jí)故事作文 篇8
哈哈,哈哈,哈!
這是哪個(gè)班級(jí)傳來(lái)的笑聲?哦,原來(lái)是從五三班傳來(lái)的,這笑聲是多么和諧,多么爽朗!發(fā)生了什么事,讓我們一起去看看吧!
上語(yǔ)文課時(shí),我們都在全神貫注地聽(tīng)老師講課,唯獨(dú)一個(gè)人——張浩林正在津津有味地“研究”他的筆呢!
突然,只聽(tīng)“啊”的一聲,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的目光都被張浩林吸引過(guò)去了。原來(lái),張浩林不小心把筆掰斷了,黑色的筆油全部噴了出來(lái),張浩林被噴得滿(mǎn)臉滿(mǎn)腿都是油,活像一只黑白相間的熊貓,狼狽又搞笑。
同學(xué)們一見(jiàn)這情形,都樂(lè)得“手舞足蹈”起來(lái):有的把頭靠在桌面上笑;有的`捧腹大笑;有的笑的彎起了腰;有的笑的肚皮都快破了;還有的笑的快不行了,干脆倒在同桌身上哈哈大笑。連陳老師也同大家一起開(kāi)懷大笑,好像她也回到了小時(shí)侯。她的臉好象綻開(kāi)的白蘭花,笑意寫(xiě)在她的臉上,溢著滿(mǎn)足的愉悅呢!
張浩林近也不是,退也不是,干脆捂著臉跑進(jìn)男廁所洗臉去了,等他回來(lái)時(shí),我們的笑意還是沒(méi)有散。當(dāng)看到他的鼻子上還有一個(gè)黑點(diǎn)時(shí),我們又很整齊地笑起來(lái)。張浩林趕緊用手去抹,可是這種筆水是越抹越多的,很快,張浩林又變成了一只新品貓的“白花貓!”他迅速地捂住左邊,又露出了右邊;捂住上邊,又露出了下邊。真有意思呀!
“叮叮”,下課了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都還沉浸在那快樂(lè)的課堂里呀!
我的班級(jí)故事作文 篇9
20xx年的第一場(chǎng)社團(tuán)活動(dòng),是我最快樂(lè)的時(shí)光。在我生命的每一時(shí)刻,我都念念不忘啊!這天,來(lái)也匆匆,去也匆匆,不過(guò),也給我不少的歡樂(lè)時(shí)光。
某年某月的某一日,在這小小的活動(dòng)室,一個(gè)小小的人,與他的伙伴,熱火朝天不斷地下著一一棋。下著什么一一棋,象棋。哦!真是的,四子棋、暗棋……無(wú)一不完。把象棋的玩法是完完全全像滿(mǎn)天飛的蒼蠅一胡亂飛。其時(shí),那個(gè)小小的人就是本人啦!而那個(gè)可惡的伙伴是林毓彪。是它天天欺負(fù)我,象棋、暗棋嗚不說(shuō)了。
下著下著,我敗了,我掛了。我傷心啊!像一只小鳥(niǎo)、怎么找也打不到上層,我只好虛心求學(xué),沒(méi)想到,他,唉!我寄愁心與象棋,隨風(fēng)直到毓彪。不了,他給了我一個(gè)下馬威,用他的小臉對(duì)著我像個(gè)賊,說(shuō)了句,我只會(huì)下不會(huì)教。呵!你這的.壞人,這個(gè)壞人,
看過(guò),又被教過(guò),不是就會(huì)教了嗎?
于是我很不服氣的和他較其真來(lái),我從老師那拿來(lái)了一副象棋,和他發(fā)生了戰(zhàn)斗。說(shuō)實(shí)在的不過(guò)是小孩子脾氣鬧鬧玩,可這場(chǎng)戰(zhàn)斗是關(guān)我的尊嚴(yán)。當(dāng)我們將棋盤(pán)的棋子擺好,一場(chǎng)可怕的戰(zhàn)斗開(kāi)始了。我叫來(lái)了幾位幫手,榮煥、思釗,來(lái)與這個(gè)可怕的象棋棋圣林毓彪斗一斗。開(kāi)始了,首先開(kāi)局林毓彪和我們?nèi)齻(gè)打成平手幾乎是互鎖。不過(guò)我們的雙車(chē)都是沖入他的地盤(pán)中,我們有了攻勢(shì)。到了中局雙方打得你死我活應(yīng)為這樣,我又叫來(lái)了我們社團(tuán)棋王、棋俠一齊進(jìn)攻慢慢的占據(jù)了優(yōu)勢(shì)。啊就要?jiǎng)倮!我心是這么想,但這怎可能發(fā)生,后期,我們五個(gè)被打敗,兩匹馬將老巢鬧個(gè)雞犬不寧。雖然我們雙車(chē)雙馬,但還是敗在了他的兩馬單炮下的雙馬馬后炮。唉!就差一步把車(chē)五平七就勝了但還是不敵這個(gè)棋圣林毓彪。!我真是敗給他了,五個(gè)高手不敵一個(gè)林毓彪。唉!真不愧是連高中都下不贏(yíng)的林毓彪呀!看呀!他那英勇的背影是多么強(qiáng)大亮眼,讓人看了多么的敬佩。且學(xué)習(xí)上他們又是十分的強(qiáng)大,英語(yǔ)七科強(qiáng)棋又好學(xué)習(xí)能力好,我一定要超過(guò)他,他就是我期末的目標(biāo)。還有旭鵬。
我的社團(tuán),好。我的社團(tuán)妙,我的社團(tuán)豐富多彩,多少的趣事發(fā)生在這兒,多少快樂(lè)在被分享。我們的社團(tuán),美又好,我想我們一定可以是全校最好。
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