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珍藏的記憶初中作文(集合15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的珍藏的記憶初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍藏的記憶初中作文1
時(shí)間老人會(huì)帶走許多東西,同樣也會(huì)留下些許記憶。兒時(shí)的天真與快樂(lè),讓我情不自禁地珍藏……
那可是小學(xué)六年級(jí)了——即將升入初中。我與幾個(gè)好朋友約定周六在學(xué)校旁見(jiàn)面。好想玩一玩,聚一聚啊!我”先斬后奏”。爸爸出于各方面的因素不答應(yīng),在我的軟磨硬泡下,我終于可以出去玩一小時(shí)了。
盡管時(shí)間少,我們?nèi)院軔芤狻.吘鼓艹鰜?lái)散散心就已經(jīng)很不錯(cuò)啦!我們玩著游戲,相互追逐打鬧的背影里充滿(mǎn)了童氣。玩累了就靠在樹(shù)下休憩。我抬頭仰望天空,蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。突然,一個(gè)奇妙的想法在我的腦海里誕生“哎,咱們來(lái)?yè)粽撇?宣誓做一輩子的好朋友!”我為自己有這個(gè)想法感到驚奇。嬌不解地問(wèn):“擊掌?做好朋友?現(xiàn)在不就是了嗎?”她的臉上掛滿(mǎn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)!笆前。北陶f(shuō)話(huà)很簡(jiǎn)單!拔沂钦f(shuō)做一輩子的',很長(zhǎng)的那一種!”我很形象的解釋了。“哦。我知道了,在哪呢?”“在這里,就在這棵樹(shù)下!北桃裁靼琢恕S谑,我們圍著小數(shù),把手放在一起,大聲喊“1、2、3:”然后用力一擊,“啪”真響!當(dāng)六只眼睛交錯(cuò)眼神時(shí),你可以想象怎樣一幅美景。我頂著嬌,她的眼睛里映滿(mǎn)了激動(dòng);我盯著碧,明亮的雙眸里寫(xiě)滿(mǎn)了珍惜。“嘻嘻……”叫首先大笑起來(lái)。我明白,那是開(kāi)心的笑。我們玩起了跳繩。“小氣球,圓又圓……”在有序的節(jié)奏中,時(shí)間毫不留情的警告我,我很不愿離開(kāi),很想再多玩一會(huì)兒,很想再?lài)鴺?shù)說(shuō)說(shuō)未來(lái),很想跳跳繩!但時(shí)間就是命令,我們?nèi)齻(gè)人依依不舍離開(kāi)小樹(shù)。
一個(gè)小時(shí)的玩樂(lè)就這么簡(jiǎn)單而已?此浦皇峭鎯憾,但實(shí)際卻蘊(yùn)含了許多——天真無(wú)邪!我們都以為會(huì)做一輩子的朋友,可誰(shuí)知?dú)q月卻如此無(wú)情把友誼在沙灘上沖走,不留一絲痕跡。
現(xiàn)在,面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我多么想出去散散心,多么想像以前那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地再許一個(gè)愿。∽约涸袷悄敲礋o(wú)知而單純,從不想什么未來(lái),只圖眼前快樂(lè)就行。幸好那種童趣依然深深藏在心中。所以每當(dāng)我沉迷書(shū)堆時(shí),總會(huì)浮現(xiàn)那時(shí)與好友們嬉戲玩鬧的畫(huà)面,似乎沉迷學(xué)海也能想象類(lèi)似的天真與快樂(lè),盼望有一天,我能再一次擁有。
珍藏的記憶初中作文2
在記憶的角落里,灑落著幾粒塵!菚r(shí)我不愿抹去的。雖然它們很小,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻存在于我所呼吸的空氣里。我感覺(jué)它們正在跳動(dòng)著!
那時(shí)我正好上小學(xué)二年級(jí)。放學(xué)后,我與幾位小伙伴像“出籠”的鳥(niǎo)兒,飛奔了出去。我們?cè)谛@門(mén)口相互追逐,由于我并沒(méi)有注意安全,腳底一滑,摔了下去。我的鼻子一下子就掛了彩,膝蓋也擦破了,血很快就流了下來(lái)。其他人也不知道該如何是好,在那里想熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我真的很疼,眼眶里充滿(mǎn)了淚水,但又不敢讓別人瞧見(jiàn)。這時(shí),一位三四十歲的阿姨朝我走來(lái),她看著我說(shuō):“小孩子,怎么那貪玩,都流血了。走,我?guī)愕轿壹也了!蔽铱磥?lái)她一眼,又把頭低了下去。不知當(dāng)時(shí)怎么就跟她去了,畢竟我倆只是個(gè)陌生人。
她緊緊拉著我的手,邊走邊說(shuō):“小孩子,不要貪玩,要多注意安全……”等等之類(lèi)的話(huà)。我卻不以為如此,覺(jué)得她比我老媽還要嘮叨。走到半路時(shí),我喊疼,她看了看我,讓我站在一塊石頭上,然后把我背了起來(lái)。我感覺(jué)很不好意思,除了外婆,幾乎沒(méi)人背過(guò)我。一路上,我總是低著頭,不敢看著她。
到了她家,出于好奇,我四處張望了一下。她擁有的.是一個(gè)清貧的家!皝(lái),阿姨幫你擦藥!敝灰(jiàn)她小心翼翼地用沾了藥酒的棉簽幫我擦拭傷口。“哇,疼死了!”她笑著對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心,忍一忍就過(guò)去了!碑(dāng)她看見(jiàn)我的膝蓋流了好多血之后,心疼地對(duì)我說(shuō):“你看,傷得多重呀!這以后可千萬(wàn)要注意!蔽椅⑽⑻痤^看她,她的衣著樸素,皮膚又黑又粗糙,她的臉上留下了歲月滄桑是、的印記——那深淺的皺紋。但她的心靈如水一般純潔,又如火一般熾熱。
后來(lái)她打電話(huà)給我爸,讓他接我回家。到門(mén)口送我時(shí),還是不忘一句:“以后千萬(wàn)要小心點(diǎn),要注意安全!”我感覺(jué)她似乎是我的家人。
在歲月的洗禮后,往事的記憶有些模糊不清,雖然我忘記了她的面容,但我會(huì)記住這件事,在我受傷時(shí),曾經(jīng)幫助過(guò)我的一個(gè)人……
我呼吸著空氣,感受著塵埃們跳動(dòng)的聲音,或許她也是這“塵埃”中的一員吧!
這就是我珍藏的記憶!
珍藏的記憶初中作文3
在我的記憶深處,珍藏著一個(gè)人的輪廓。雖然她的名字我無(wú)從知曉,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,她曾經(jīng)帶給我的那份震憾與感動(dòng)。
那天是一個(gè)陰雨綿綿的天氣。我在家里待久了,覺(jué)得無(wú)聊,便決定出去走走。胡亂走了一圈以后,我走到了酸奶店的門(mén)口。這時(shí),一個(gè)稍顯模糊的身影吸引了我的注意。她的背有些彎,沒(méi)有打傘,專(zhuān)注而小心翼翼擦拭著宣傳欄上的玻璃!罢媸且粋(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人啊。”我不禁感嘆道。就在我為她固定不變的動(dòng)作感到厭煩準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),意想不到的事情發(fā)生了。
她的動(dòng)作突然停了下來(lái)。我定睛一看,原來(lái)是一張白色的紙使她停下了動(dòng)作。不就是小廣告嘛,她肯定會(huì)毫不猶豫地把它撕掉。然而,難道是我的眼睛花了不成,竟看到她凝神注視了一下那張紙,便從容的繞開(kāi)去擦拭其他地方了。一絲好奇涌上了我的心頭,那張紙里隱藏著怎樣的秘密?正巧,她走開(kāi)到另一個(gè)角落打掃。我便迫不及待的沖了上去。竟是一張不再嶄新又有些發(fā)黃,看起來(lái)?yè)u搖欲墜的尋人啟示!字里行間充滿(mǎn)了兒女對(duì)走失的老父親的思念和擔(dān)憂(yōu)。
現(xiàn)在要尋找她那樣的.人很困難了吧。善良、熱心,那本不是她的責(zé)任,她卻做了。我期盼著與她再次相遇。
依然是一個(gè)午后,我又看見(jiàn)了她。不同的是今天不是陰雨天氣,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗。她也沒(méi)有在原來(lái)的那片區(qū)域,因?yàn)樾聛?lái)了幾個(gè)清潔工?墒敲慨(dāng)有人試圖對(duì)那張尋人啟示做點(diǎn)什么時(shí),她都會(huì)不厭其煩的放下手上的工作走過(guò)去,耐心地和她們說(shuō)明那張紙的情況。我突然有一種想同她講話(huà)的想法。“這樣不停的說(shuō)來(lái)說(shuō)去,不覺(jué)得累嗎?”她似乎很驚訝,但很快就回應(yīng)我一抹淡定的笑容:“不累,能夠?yàn)樗麄儽A粢环菹M,我很幸福”!澳阏媸呛萌恕保@然沒(méi)有料到我會(huì)那么說(shuō),沉默了一下,她緩緩說(shuō)道:“其實(shí)我沒(méi)有那么好,我以前有一個(gè)弟弟,可是走失了,那么多年,沒(méi)有音訊,我不想別人也承受失去親人的痛苦,就為他們做點(diǎn)什么吧!
我呆住了,是她教會(huì)了我哪怕是一次素不相識(shí)的幫助,也是種幸福。給予別人希望時(shí),自己也會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
這段珍藏在我心里的記憶,令我感動(dòng)。
珍藏的記憶初中作文4
抬起頭,仰望著湛藍(lán)的天空,一朵朵白云自眼前飄過(guò),就如同那過(guò)去所發(fā)生的往事,時(shí)間一長(zhǎng),風(fēng)一吹,便隨風(fēng)而散了。但是,腦海中總有那么一朵美麗的云朵伴隨著每一天的日出日落,不曾散去……
媽媽的故鄉(xiāng)是湖南的一個(gè)平凡的小村子,村子里有山有水,山上有許多不知名的野花,河里也有數(shù)不清的小魚(yú)小蝦,村子里的村民也個(gè)個(gè)熱情好客,互幫互助,整個(gè)村子看上去雖然不像城市那么熱鬧,但卻有一種比城市有過(guò)之而無(wú)不及的寧?kù)o之美。
記得那是我8歲的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起到外婆家去玩,正好趕上外婆家割稻子,村子里很多人都來(lái)幫忙了,自然我們一家人也跟著大家下田去了。,因?yàn)樘锢镉泻芏嗨_一踩進(jìn)里面馬上就陷了下去。那個(gè)時(shí)候我還小,什么忙也幫不上,但是,我就是不甘心一人獨(dú)自站在上面看他們忙碌,在我的堅(jiān)持下,爸爸終于妥協(xié)了,在爸爸的幫助下,我終于踏進(jìn)了田里,但是我馬上就后悔了,我的腳剛一踏進(jìn)泥濘的田里,就好似是千斤的銅鐵似的,馬上陷了下去,嚇得我緊緊的抓住爸爸的手遲遲不敢放開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒,我開(kāi)始漸漸放開(kāi)了爸爸的`手,兀自一個(gè)人在田里跳來(lái)跳去,看著一旁來(lái)來(lái)回回忙碌的大人們,倒也玩出了不一樣的樂(lè)趣,這時(shí),我再也顧不得新買(mǎi)的衣服是不是被弄臟了,在泥濘的田中玩開(kāi)了花。
俗話(huà)說(shuō)“樂(lè)極生悲”啊!在我玩得正高興時(shí),爸爸已經(jīng)在喚我回家了,我一邊答應(yīng)爸爸,一邊急著往回走,一個(gè)不小心,腳下好像被什么滑了一下,我整個(gè)身體失去平衡,倒在了田里,費(fèi)力的站起來(lái),淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),這時(shí)媽媽趕緊從遠(yuǎn)處走了過(guò)來(lái),幫我擦了擦臟得像小花貓似的臉,將我抱到了田上,在看到了我狼狽的樣子之后,一群大人們都笑了起來(lái)。在他們的感染下,我眼中的淚水馬上停住了,跟隨著他們笑開(kāi)了花……
時(shí)間在這一刻被定格了,思緒回到眼前,那朵美麗的白云變成了那張滿(mǎn)是泥土的小臉,我會(huì)心地笑了,那,將會(huì)成為我永久珍藏著的記憶。
珍藏的記憶初中作文5
“叮!贝扒暗淖仙L(fēng)鈴響了,望著那串紫色風(fēng)鈴,讓我不由的想起我和小俞之間那段珍貴的友誼。
小俞是一個(gè)很內(nèi)向的小女孩,不大愛(ài)說(shuō)話(huà),所以沒(méi)什么朋友。記得暑假時(shí),他們一家搬了過(guò)來(lái),我們兩家便成了鄰居,隨后,我們兩便成了最要好的朋友,我們兩家之間經(jīng)常來(lái)串門(mén),所以,我們兩家便熟了。有一次,小俞的爸媽要去外地,有事,便讓小俞寄住到我家,小俞和我也變得越來(lái)越要好了,我們一起上學(xué);一起做作業(yè);一起玩游戲;一起……我的`爸媽也很喜歡她,因?yàn)樗臀以谝黄,我很外向,所以,她也漸漸變得活潑、開(kāi)朗起來(lái),而她成績(jī)很好,我有不會(huì)的會(huì)問(wèn)她,我的成績(jī)也一步一步個(gè)腳印,好起來(lái)了,我改變了她,她也改變了我,就這樣,我們一起生活了一個(gè)月,兩個(gè)月……可是好景不長(zhǎng)啊!
她爸爸媽媽回來(lái)后說(shuō)要帶她一起去外地,聽(tīng)到這個(gè),當(dāng)時(shí)我腦子里一片空白,他們說(shuō)還在這住一個(gè)星期就走了,頓時(shí),我和她都呆住了。在這一個(gè)星期里,我們互相看著對(duì)方,不說(shuō)話(huà),不串門(mén),也不一起玩游戲,因?yàn)槲覀冎,要是我們那樣做了,離別時(shí)會(huì)更加痛苦,更加傷心,到了離別的時(shí)候了,我們看了對(duì)方一眼,我們倆便哭了,她拿出一串紫色風(fēng)鈴,說(shuō):“紫色可以給人帶來(lái)一種好心情,我送你一串紫色風(fēng)鈴,希望你可以永遠(yuǎn)快樂(lè)。”說(shuō)完,我們倆為對(duì)方擦干了淚,笑了笑,他們便離開(kāi)了。
又一次聽(tīng)到紫色風(fēng)鈴的聲音“叮!蔽矣忠淮慰蘖,在晶瑩的淚光中,我又看到我和小俞在一起的快樂(lè)時(shí)光。小俞,你還過(guò)得好嗎?
珍藏的記憶初中作文6
那天翻東西時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊(cè)。我好奇地打開(kāi)它,童年的往事歷歷在目????每個(gè)人的一生都會(huì)遭遇許多事,有些是過(guò)眼云煙,倏忽即逝;有的如熱鐵烙膚,記憶長(zhǎng)存;有的像是飛鳥(niǎo)掠過(guò)天邊,漸去漸遠(yuǎn);而有些事,卻像夏日的小河,冬天的落葉,像春花,也像秋草,似無(wú)所見(jiàn),又晨似而不見(jiàn),童年的許多細(xì)碎事物,大體如此,不去想,什么都沒(méi)有,一旦想起來(lái),便歷歷如繪
或許真得如人們所說(shuō),記憶就如紙上的文字,無(wú)論時(shí)間過(guò)去多久,存留在紙上的記憶永遠(yuǎn)是存在的,只不過(guò)有的被焚燒掉了,只有一些難以忘懷的記憶被我們深深埋藏在心靈最深的'地方!翻到相冊(cè)的第一頁(yè),使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒。走到田地里時(shí),我學(xué)著爸爸卷起褲腿,頭戴著一頂碩大的草帽,手里還拿著一個(gè)塑料盆子。全身“武裝”以后,我就跟著爸爸走。由于帶了太多的東西,我自己個(gè)兒又小,走起路來(lái)一搖一擺的,活像一只鴨子。爸爸看到我這身狼狽的樣子,忍俊不禁地笑了起來(lái)。他索性拿起相機(jī),“噼啪——”拍下這張照片,F(xiàn)在看到它,我真想回到以前那個(gè)天真爛漫的我的世界里去。
“哈哈哈??”我開(kāi)懷暢笑起來(lái)。這張照片是在珠海游玩時(shí)拍下來(lái)的。那時(shí)我和弟弟在鋪著大理石的廣場(chǎng)上你追我趕,放飛心情地奔跑著,臉上不時(shí)地露出幸福的笑容。媽媽在我們不經(jīng)意的時(shí)候拍下照片。等到照片洗出來(lái)后一看,咦,弟弟竟然飛起來(lái)了。原來(lái)當(dāng)時(shí)媽媽在給我們拍照時(shí),弟弟剛好做起了跳的動(dòng)作。以后每逢有客人來(lái)家里作客,我都會(huì)拿出這張照片向他們炫耀:“弟弟成仙了!”這時(shí)候弟弟便會(huì)對(duì)我大眼瞪小眼的,令我哭笑不得。翻過(guò)這一頁(yè),映入眼簾的是在“番禺香江野生動(dòng)物世界”時(shí)拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹(shù),它兇神惡煞地張開(kāi)嘴巴,好像要把我們吞噬似的?晌液偷艿苋匀幌残︻侀_(kāi),悠然自得。
看著一張張充滿(mǎn)童趣的相片,我仿佛又回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)代。雖然這些已是陳年舊事,但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼,永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。
珍藏的記憶初中作文7
傍晚,一切像以往一樣——安謐幽靜。
燈下,我飽吸著小屋里溫馨的氣息。
我身后的母親正織著毛衣,整個(gè)房間中彌漫著只有孩子才能感受到的母親所帶來(lái)的溫情。
偶爾,我回過(guò)頭,看著媽媽手中的毛線(xiàn),似乎產(chǎn)生了一種似曾相識(shí)的親切感。
媽媽?zhuān)涛铱椕掳桑?/p>
孩子,媽媽以前織毛衣是為了御寒,現(xiàn)在是為了解悶,媽媽希望你好好學(xué)習(xí),不要分心,知道了嗎
那……好吧!媽媽看出了我臉上的不快,笑著問(wèn):孩子,你還記得自己小時(shí)候拆毛線(xiàn)的事嗎
拆毛線(xiàn) !我忽然發(fā)現(xiàn)對(duì)毛線(xiàn)的那種親切感,是來(lái)自?xún)簳r(shí)的那一抹溫馨的回憶。
依稀記得那是個(gè)寒冷的冬天,故事是由一件未織完的毛衣引起的……
記得那時(shí),床頭靜靜地躺著那件媽媽苦織了幾天,就快完成了的毛衣。剛上幼兒園的我,睜著大眼睛看著熟睡著媽媽?zhuān)瑓s毫無(wú)睡意。媽媽發(fā)出輕輕的鼾聲,一定是累壞了。一絲小小的愧疚感忽然占據(jù)了我幼小的心靈。我唯一能為她做的,就是消滅那件未織完的毛衣!這樣,媽媽就可以不用每天晚上織到十二點(diǎn)啦!
一根,二根,三根……一根根的毛線(xiàn)棒掉落在了地上,哈,他們?cè)僖膊荒苋ゼm纏媽媽啦!
毛衣被我胡亂地抓著,一縷縷毛線(xiàn)散落開(kāi)來(lái),我感到十分快活,之后,竟迷糊地睡著了。
也記不清第二天早上是怎么給媽媽拉起來(lái)起床的,只記得我向媽媽坦白動(dòng)機(jī)時(shí),媽媽把我摟入了懷中,連同那些毛線(xiàn)。
我永遠(yuǎn)忘不了在媽媽?xiě)阎械腵那份溫暖。
后來(lái),聽(tīng)媽媽說(shuō),織毛衣是為了給我穿時(shí),我發(fā)覺(jué),媽媽?xiě)阎械哪且豢|縷毛線(xiàn)包含了多少母親的溫情,母親的愛(ài)。
后來(lái),我每次穿上那件終于又織成的毛衣時(shí),臉上總是洋溢幸福的笑容,直到現(xiàn)在實(shí)在穿不下它了,媽媽才把它拆了。
毛衣雖拆了,可卻讓幸福的滋味永遠(yuǎn)留在了我心頭!
珍藏的記憶初中作文8
時(shí)間總是在不經(jīng)意間溜走的。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)快成年了。談起那些曾經(jīng)的往事,真是俯拾皆是,但是我最深刻,最難忘的是那件事。
在我上三年級(jí)的時(shí)候,期末考試之后,老師念著成績(jī)單,當(dāng)念著我的成績(jī)時(shí),我的心情一下子落到了低谷。因?yàn)檫@次考試因?yàn)轳R虎,大意而退后了好幾名;氐郊,我真不知道怎么和爸媽說(shuō)。在學(xué)校,我一直盼望時(shí)間過(guò)得慢些,可是時(shí)間好像故意和我作對(duì)。一眨眼的功夫,到了放學(xué)的時(shí)間了,我背著書(shū)包,垂頭喪氣的走出校門(mén)外,坐上了車(chē)。
到了家,爸爸媽媽沒(méi)有在家。我飛快的跑進(jìn)自己的房間,插上門(mén),生怕別人進(jìn)來(lái)。我放聲痛哭,趴在桌子上。爸爸媽媽回來(lái)了,他們知道今天是公布成績(jī)的日子。沒(méi)有看見(jiàn)我,于是來(lái)到了我的房間。此時(shí)的我趴在桌子上,擦著眼淚。爸爸媽媽敲門(mén),我沒(méi)有開(kāi)門(mén),因?yàn)槲夜钾?fù)了他們的期望。爸爸媽媽有點(diǎn)兒急了,最后爸爸媽媽拿出鑰匙開(kāi)開(kāi)的門(mén)。
進(jìn)入房間,爸爸就問(wèn);“怎么了,出了事么事?”我吞吞吐吐地說(shuō);“考試沒(méi)有考好。”媽媽說(shuō);“好孩子,沒(méi)事,下次好好考吧。”我還是心里多少有點(diǎn)兒不好受,爸爸拍著我的肩膀,說(shuō);”人的'一生總會(huì)有一些挫折和困難來(lái)磨練你,考驗(yàn)?zāi)恪W屇阕兊酶訄?jiān)強(qiáng)。生命是多味的,只要好好努力,就能達(dá)到自己的目標(biāo)。好好加油吧!"聽(tīng)了爸爸的話(huà),心里好受多了,也輕松多了。
我現(xiàn)在仔細(xì)回味,確實(shí)是這樣的,多虧了當(dāng)時(shí)爸爸的話(huà),讓我恍然大悟,讓我有了自信,更加努力學(xué)習(xí)。
路是靠自己走出來(lái)的,我們要把自己的命運(yùn)掌握在自己手上,不管前方如何艱難曲折。只要方向明確,就要大膽的前進(jìn)。任何一個(gè)不努力的日子,就是對(duì)生命的遺憾!
每當(dāng)想起這件事,我就能受到鼓勵(lì)。這就是我最珍藏的記憶!
珍藏的記憶初中作文9
在童年的記憶中,似乎有一個(gè)很熟悉的人,在我身上發(fā)生的許多有意義的事都與他息息相關(guān)! 我曾試著猜測(cè):那人曾是我的朋友嗎?不,她應(yīng)該曾是我最好的朋友吧? 直到翻開(kāi)珍藏已久的相冊(cè)!
說(shuō)也奇怪,那相冊(cè)就像是一把鑰匙,是用來(lái)打開(kāi)我記憶之門(mén)的鑰匙,它就這樣喚起了我即將沉睡的記憶!記憶的復(fù)蘇對(duì)我?guī)椭艽,我和她再次相遇了!與然之間我覺(jué)得與他的那段記憶應(yīng)該被我珍藏起來(lái)的,而我卻差點(diǎn)把它打入無(wú)底深淵,幸虧有命運(yùn)之神的憐惜。然而我還覺(jué)得我倆的相遇也是命運(yùn)之神在冥冥之中安排的。
想到這里不由得想到了我倆的歡樂(lè)時(shí)光,想起了我倆之間所有有意義的事,想到了我倆之間發(fā)生的那些個(gè)細(xì)微的摩擦,想到了我們之間發(fā)的那些誓:明明發(fā)誓說(shuō)絕交,結(jié)果沒(méi)到第二天就又一起玩了!
童年時(shí)代的我們是那樣的要好,雖然只是短暫的一年,而我們的友情早已堅(jiān)不可摧了。要不是分別的話(huà),根本就不會(huì)淡忘!不過(guò)命運(yùn)之神終究沒(méi)有怠慢我,是吧?不,大概不單單是命運(yùn)之神的安排吧!也許純潔的心靈也是我們成為朋友的一個(gè)重要因素吧!命運(yùn)之神的安排+兩顆純潔無(wú)暇的心=架起友誼橋梁的基本元素。
記憶中的她一直是那樣的完美,為他人著想。 她總是幫助我,總默默的為我做些什么,總傾聽(tīng)我的'心聲。 當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)的那瞬間,我的淚流了下來(lái),第一次覺(jué)得那么想念一個(gè)人,第一次覺(jué)得那么失魂落魄,第一次那么急切的想要找到某一個(gè)人。
翻開(kāi)一個(gè)珍藏已久的相冊(cè),想起一段值得珍藏的記憶。 我好擔(dān)心再次忘記這些,好擔(dān)心更多的記憶再次會(huì)潛入記憶海洋的深處。我只好寫(xiě)日記了,把每一件事記下來(lái),沒(méi)事的時(shí)候,喝一杯熱茶,再隨手翻翻自己的日記,別有一番情趣!
珍藏每一段記憶,細(xì)細(xì)品味,會(huì)發(fā)現(xiàn)每一段記憶都是值得珍藏的,它們之間的價(jià)值不一樣!
珍藏的記憶初中作文10
當(dāng)拿到昨天去沖洗的照片時(shí),看到那座略顯破舊的紅瓦房時(shí),我的眼眶微微有些濕潤(rùn)了。
昨天,當(dāng)我得知東北角的地終于要拆遷時(shí),我有些怔住。終于要拆了嗎?我心中不免有些苦澀,那是我與他美好的回憶啊!我決定最后去看看。帶上相機(jī),懷著異樣的心情,我走到那座紅瓦房旁。
自從他搬走了以后,這兒就再也沒(méi)有人照料了,瓦房顯得破舊了許多,紅瓦也失去了潤(rùn)澤,那座房子都顯得陰沉沉的。但值得欣喜的是那葡萄藤依然還活著,還和原來(lái)一樣,爬滿(mǎn)了整個(gè)藤架,即使沒(méi)人照料,它依舊生機(jī)勃勃,我驚嘆于它那頑強(qiáng)的'生命力?吹狡咸烟傧,那張布滿(mǎn)塵灰已經(jīng)退了色的搖椅,我思緒回到了從前。我和他在搖椅上,看著天上的滿(mǎn)天星,時(shí)不時(shí)的還剝一顆葡萄塞進(jìn)嘴里。我們倆都被星星給折服了,不由得發(fā)出贊嘆:“哇!好美啊!”我們倆過(guò)了一會(huì)兒開(kāi)始搶椅子,你不讓我,我不讓你,差點(diǎn)都把椅子給搶壞了。我輕拂去椅子上的灰塵,躺在上面,看著滿(mǎn)眼的綠色,閉上雙眼,想去尋找什么,卻什么也找不到了。
我起了身,輕輕推開(kāi)那扇大門(mén),“吱嘎”的響聲非常大。里面的陳設(shè)跟她搬走時(shí)沒(méi)什么兩樣,只是每個(gè)東西上布滿(mǎn)了灰塵,頂上還有蜘蛛網(wǎng),我往里面走著,突然往事就像放電影一樣從我的腦中閃過(guò),我想起我們倆打壞東西時(shí)怎樣逃脫你爸的棍子,想起奶奶帶著我們倆搬磚頭的事。我的思緒飛出了許遠(yuǎn)。
我拿起相機(jī),我知道當(dāng)我按下快門(mén)的時(shí)候,這些事情當(dāng)永遠(yuǎn)封存,這些事情將成為過(guò)去。含著淚拍下。我將我已經(jīng)洗好的照片放進(jìn)相冊(cè)中,我要好好的保存它,珍藏它,因?yàn)樗胁煌噬泥l(xiāng)愁,與永遠(yuǎn)存在的友誼。
珍藏的記憶初中作文11
我們就如兩條平行線(xiàn),在相交的那瞬間,給互相留下了不滅的回憶,也在分離的那一刻,給互相道了聲祝福。我引以為傲的6班,那是我值得珍藏的記憶。
初三的生活忙碌而艱辛,沒(méi)有人會(huì)喜歡這種生活。在這時(shí)辛勤的勞作也就判定了未來(lái)的舒適,有人上進(jìn)了,奮發(fā)了,也有人懶散了,但唯一沒(méi)變的是我們之間的友誼。
一起度過(guò)了三年的我們,那是比初一更熟悉的伙伴;一起打鬧了三年的我們,那是比初二更信任的知己。因?yàn)橛心銈冊(cè)谝黄,才能?jīng)歷風(fēng)雨,F(xiàn)在我們走到了華麗的尾章,只希望能在這短短的時(shí)間里,能和你們分享驚喜和美好。
我那陽(yáng)光姐妹淘,你們一直在我身邊支持我,不想用華麗的語(yǔ)言來(lái)裝飾我和你們的友情,只想真心說(shuō)出一聲謝謝,謝謝能讓我如此快樂(lè),開(kāi)懷暢飲。我那瀟灑弟兄團(tuán),能在一間教室里玩耍打鬧,我由衷的感到榮幸。能聽(tīng)到你們的.放聲大笑,我很欣慰能和你們一起愉悅。我所珍惜的6班,很幸運(yùn),你能把我?guī)У竭@個(gè)溫暖的班級(jí)里,讓我認(rèn)識(shí)了一些重要的人,給了我一份值得珍藏的記憶。
我們相處的時(shí)間已越來(lái)越短,我們畢業(yè)的鐘聲已越來(lái)越近。我還記得,我們的群名很早之前就改為了“最怕六月離別”現(xiàn)在看起來(lái),心里不禁悲涼。這是不可避免的成長(zhǎng)路程,只有做好自己的本分,迎來(lái)中考。在明白這點(diǎn)后,也祝福我的同桌,我的同學(xué)能做出最好的決定,不讓自己后悔。這是我們的第一道坎,堅(jiān)強(qiáng)的跨過(guò)去,才能有收獲。
初中是一本相冊(cè),有在操場(chǎng)奔跑的我們,有在埋頭做作業(yè)的我們,有不顧儀態(tài)大笑的我們,有因成績(jī)露出滿(mǎn)意臉色的人,亦有露出失望臉色的人。它記錄著我們一路走來(lái)的辛酸苦辣,照下了我們最真實(shí)的瞬間,為我留下了一種值得珍藏的記憶。
珍藏的記憶初中作文12
最值得珍藏的記憶
我多想把我們一起的小小時(shí)光珍藏好,小心翼翼的!}記
總會(huì)有一件事讓你刻苦銘心,總會(huì)有一個(gè)人讓你永生難忘。親愛(ài)的,你還記得嗎?屬于我們的小小時(shí)光,你還記得嗎?我說(shuō)我喜歡你微笑的樣子,你還記得嗎?我值得,我們始終回不去了。
永遠(yuǎn)記得,你跟我打鉤鉤的樣子,是多么的幸福、天真。
在大雨的清洗下,這個(gè)古老的小鎮(zhèn)似乎變得煥然一新。把屬于我們的時(shí)光、小巷、快樂(lè)都沖洗掉了。那個(gè)角落,我們?cè)黄疰音[過(guò)。那間奶茶店,我們總是喜歡在放學(xué)后光顧。那條百貨街,殘留著我們一起逛街時(shí)的影子。親愛(ài)的,不要跟我說(shuō)你忘記了。
我們?cè)谝黄疰音[時(shí),別人羅國(guó)總是說(shuō)我們是傻孩子。我們一起光顧奶茶店、逛街時(shí),別人總是用好奇的眼神打量著我們,然后跟身旁的人悄悄地說(shuō):“噯~你看,她們是不是雙胞胎?長(zhǎng)得好像哦~~”。后面的那個(gè)“哦”字總是拉長(zhǎng),里面帶著些許的羨慕。我們聽(tīng)見(jiàn)后總是會(huì)不顧形象的哈哈大笑,直到把他她們逼得面紅耳赤的逃走了。我們的確有很多地方很相似,不得不說(shuō)。
漸漸地,我們都相互陌生了,甚至有些時(shí)候見(jiàn)面,也只是草草的.打聲招呼就走了。我不知道怎么了,為什么會(huì)演變成現(xiàn)在這個(gè)樣子?偸菚(huì)不經(jīng)意間想起了你,想起了我們一起時(shí)的小小時(shí)光。親愛(ài)的XX,你現(xiàn)在過(guò)得好嗎?是不是沒(méi)有了我在你身邊,包容我的任性,你也可以過(guò)得比我好?
其實(shí),有些事是不能訴說(shuō)給其他人聽(tīng)的,只能強(qiáng)忍在心里,然后淡忘。我多么想把那些過(guò)往制成一個(gè)影碟,然后放映,再然后,回憶和珍藏;夭蝗サ木凭切⌒r(shí)光,還是我們,還是......親愛(ài)的XX,我想你了。
珍藏的記憶初中作文13
眼看著夏季就要到了。那梔子樹(shù)上的綠芽長(zhǎng)成了墨綠色,含苞待放的梔子藏在樹(shù)葉之后若隱若現(xiàn),仿佛一個(gè)深居閨閣的少女。我望著窗外的梔子花,思緒如河水般流過(guò),輾轉(zhuǎn)回眸,我仿佛看到了記憶里一直珍藏的她。
認(rèn)識(shí)她也是在這樣的一個(gè)夏天。
小升初的那個(gè)暑假,沒(méi)有作業(yè)一身輕松,可媽媽卻說(shuō),初中以后學(xué)習(xí)更緊張了,現(xiàn)在不打好基礎(chǔ)怎么行?于是,這個(gè)暑假我因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)忙碌起來(lái)。
去補(bǔ)習(xí)的路上,那炙熱,豪放的太陽(yáng)光若一條金色的絲帶,熱情地鋪在補(bǔ)習(xí)路上的青石地板;又似奔流的流水傾瀉在路邊上的梔子樹(shù),照的原本墨綠的梔子樹(shù)葉像是穿上了一件黃紗。那還未綻放的梔子,仿佛預(yù)示著今天將會(huì)遇到的她。
到了補(bǔ)習(xí)的地點(diǎn),我見(jiàn)到了她——我的同桌,穿著一條如梔子花般潔白的裙子,向我露出好似有梔子花的清香的笑容,就連她的名字都若梔子一般:“你好,我叫夏陽(yáng)梔,你可以叫我梔子!睆拇耍瑮d子改變了我對(duì)補(bǔ)習(xí)的態(tài)度。
補(bǔ)習(xí)樓外的梔子開(kāi)了一兩朵,帶著夏季特有的味道,而補(bǔ)習(xí)樓內(nèi)的梔子卻讓我頭痛不已!皸d子,你給我這么多卷子干嘛?”我一回到座位就發(fā)現(xiàn)桌子上的卷子和一朵帶著水珠的梔子。“楊,這些都是上課時(shí)的重點(diǎn),你做了它上課也就不會(huì)這么難了。”梔子依舊面帶微笑!翱墒恰蔽冶鞠刖芙^她,可看她那么真誠(chéng)的表情,我還是寫(xiě)了。之后的一段時(shí)間里,梔子總是有意無(wú)意的遞給我一些卷子,那卷子上散發(fā)出梔子的芬芳,驅(qū)散了我原本對(duì)學(xué)習(xí)的不屑和夏日的倦意,我的成績(jī)竟奇跡般的見(jiàn)長(zhǎng)……
過(guò)了很多天,補(bǔ)習(xí)樓外的梔子花全開(kāi)了,是那么的圣潔雪白,是那么的賞心悅目,是那么的娟秀可人,它們抹著夏日賜予的芬芳,穿著陽(yáng)光照射的白裙子,唱著婉轉(zhuǎn)的歌。補(bǔ)習(xí)樓內(nèi)期末考試成績(jī)出來(lái)了,同學(xué)們都對(duì)榜上的第一名羨慕不已!皸睿氵@次考得很不錯(cuò)啊!”梔子說(shuō)道,她依舊穿著我們初見(jiàn)時(shí)的那條白裙子,露出那清新的.笑容!澳强刹,天天被你逼著寫(xiě)卷子,不好也難啊!”我望著榜上的第一名——夏陽(yáng)梔,也笑了……
夏天是充滿(mǎn)活力的,而那個(gè)夏天,我嗅著梔子的花香,淡淡的笑了,多么令人傾心的夏天……收回思緒,我仿佛又看到了那個(gè)穿著梔子花般的白裙子的,帶著梔子花般清香的微笑的,我心底一直珍藏的她——夏陽(yáng)梔。
珍藏的記憶初中作文14
那天翻東西時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊(cè)。我好奇地打開(kāi)它,童年的往事歷歷在目……每個(gè)人的一生都會(huì)遭遇許多事,有些是過(guò)眼云煙,倏忽即逝;有的如熱鐵烙膚,記憶長(zhǎng)存;有的像是飛鳥(niǎo)掠過(guò)天邊,漸去漸遠(yuǎn);而有些事,卻像夏日的小河,冬天的落葉,像春花,也像秋草,似無(wú)所見(jiàn),又晨似而不見(jiàn),童年的許多細(xì)碎事物,大體如此,不去想,什么都沒(méi)有,一旦想起來(lái),便歷歷如繪
或許真得如人們所說(shuō),記憶就如紙上的文字,無(wú)論時(shí)間過(guò)去多久,存留在紙上的記憶永遠(yuǎn)是存在的,只但是有的被焚燒掉了,只有一些難以忘懷的記憶被我們深深埋藏在心靈最深的地方!翻到相冊(cè)的第一頁(yè),使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒。走到田地里時(shí),我學(xué)著爸爸卷起褲腿,頭戴著一頂碩大的草帽,手里還拿著一個(gè)塑料盆子。全身“武裝”以后,我就跟著爸爸走。由于帶了太多的東西,我自己個(gè)兒又小,走起路來(lái)一搖一擺的,活像一只鴨子。爸爸看到我這身狼狽的樣貌,忍俊不禁地笑了起來(lái)。他索性拿起相機(jī),“噼啪——”拍下這張照片。此刻看到它,我真想回到以前那個(gè)天真爛漫的我的世界里去。
“哈哈哈…”我開(kāi)懷暢笑起來(lái)。這張照片是在珠海游玩時(shí)拍下來(lái)的。那時(shí)我和弟弟在鋪著大理石的廣場(chǎng)上你追我趕,放飛情緒地奔跑著,臉上不時(shí)地露出幸福的笑容。媽媽在我們不經(jīng)意的'時(shí)候拍下照片。等到照片洗出來(lái)后一看,咦,弟弟竟然飛起來(lái)了。原先當(dāng)時(shí)媽媽在給我們拍照時(shí),弟弟剛好做起了跳的動(dòng)作。以后每逢有客人來(lái)家里作客,我都會(huì)拿出這張照片向他們炫耀:“弟弟成仙了!”這時(shí)候弟弟便會(huì)對(duì)我大眼瞪小眼的,令我哭笑不得。翻過(guò)這一頁(yè),映入眼簾的是在“番禺香江野生動(dòng)物世界”時(shí)拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹(shù),它兇神惡煞地張開(kāi)嘴巴,好像要把我們吞噬似的。可我和弟弟仍然喜笑顏開(kāi),悠然自得……
看著一張張充滿(mǎn)童趣的相片,我仿佛又回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)代。雖然這些已是陳年舊事,但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼,永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。
珍藏的記憶初中作文15
記憶是有味道的,就像是一壺珍藏了許久的老酒一般,散發(fā)著令人迷醉的醇香。在我的腦海中就有一份珍藏的記憶。
珍藏的記憶永遠(yuǎn)都是帶著一種美好,這種美好就像是冬日里的陽(yáng)光,給人溫暖,令人難忘。那天是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),楓葉紅了,杏葉黃了,就是在這種色彩的交融之中,我與家人來(lái)了一場(chǎng)秋游。
那時(shí)候的我也并不大,那也是我第一次去秋游,當(dāng)我背著小包跟著家人往山里走去的時(shí)候,我的整顆心都是興奮的'。我與家人一起走過(guò)火紅的楓林,楓葉在林子里緩緩的飄落,在秋陽(yáng)下,在微風(fēng)中,美的不可方物。當(dāng)一片紅楓落至我的腳下的時(shí)候,我抬起的腳都有些忍不住的踩上去。于是,我干脆蹲下身來(lái),將那一片紅葉拿在了我的手上。后來(lái)這片紅葉放在我床頭一直陪伴著我。
我與家人一起穿過(guò)了這片紅楓后,在一處山坳里找到了一片小湖,湖里的水清澈,倒映著天空中飄動(dòng)著白云,也將裸露在外的天空中的蔚藍(lán)也投射在其中。這里的景色更美,我們也已經(jīng)走了一段時(shí)間了,于是在一家人的投票下,我們最終決定在這個(gè)湖邊止步。
我們從各自的背包里取出了帶上的物品,爸爸先取出了一塊長(zhǎng)方形的布,然后,我脫了鞋最先踩了上去。之后,我們將包里的食物一一取了出來(lái),全部都放在了這一塊布上。
陽(yáng)光懶洋洋的,天空中的白云也是懶洋洋的,湖邊的我們也都懶洋洋的躺在了這塊布上。我們一個(gè)挨著一個(gè)靜靜的享受著這一段美好的時(shí)光。
秋游結(jié)束后,我們將垃圾全部用一個(gè)袋子裝了起來(lái),之后晃悠悠的打道回府。
這段記憶里,家人的歡笑,明媚的秋陽(yáng),純色的白云……這些都是值得讓我珍藏的一幕幕。
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