秋初中作文【熱門】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的秋初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋初中作文1

　　秋天到了，天氣漸漸變冷，我的初三生活正式步入正軌。秋天的早晨容易起霧，霧聚在一起的時(shí)候，人會(huì)覺(jué)得發(fā)冷——冷！好冷！我漫不經(jīng)心地穿上外套，出去閑逛。秋霧籠罩著這個(gè)小鎮(zhèn)，甜美的臉龐像薄薄的薄紗。閉著耳朵仔細(xì)聽(tīng)，能聽(tīng)到清潔工稀疏的掃地聲。如果你置身其中，你會(huì)在秋天感受到無(wú)盡的迷茫和獨(dú)特的悲傷。近看，物體模糊的身影隱約可見(jiàn)。一盞路燈豎立在十字街上，淡淡的黃色幽幽飄散出來(lái)，溫暖著路人的心，照亮了這個(gè)秋天的早晨。它就像北極星。雖然是茫茫星海中的一顆普通的星，但它能指明方向，讓人不再迷茫。遠(yuǎn)處，有一片無(wú)邊無(wú)際的景象。沒(méi)有天空，沒(méi)有土地，只有無(wú)盡的白色。在這片白色里，我看到了宇宙的開(kāi)始。

　　這一刻，我突然覺(jué)得世界很小，很脆弱。然而，我看到自己站在一座高山上，腳下流淌著一條長(zhǎng)河。我聽(tīng)到了天空傳來(lái)的哨聲，抬頭一看，所有的星星都在不停的閃爍，所以只要我一伸手，就可以緊緊的，牢牢的抓住它們。這一刻，我再次感受到了世界的浩瀚與偉大。一縷光線突然出現(xiàn)在白霧中。這是什么？這是晨光，是第一縷陽(yáng)光。我伸出手，看著它在我手心里跳舞，心里有一種說(shuō)不出的`喜悅。漸漸地越來(lái)越亮，終于覆蓋了整個(gè)小鎮(zhèn)。白霧漸漸散去，太陽(yáng)終于露出了羞澀的身影。黃色的太陽(yáng)掛在天空，它的光充滿了城鎮(zhèn)和整個(gè)城市。新的一天來(lái)了！我希望我能像匆匆的路人一樣，看到太陽(yáng)照亮地球！

秋初中作文2

　　剛下了一場(chǎng)雨，沒(méi)想到秋姑娘穿著金黃的衣裳，來(lái)到了美麗人間，她漂亮極啦！她給大地鋪上金黃的地毯。

　　秋姑娘來(lái)到了田野上，稻谷笑彎了腰，果子漲紅了臉，玉米笑開(kāi)了懷，農(nóng)民伯伯正忙著收糧食，他們還唱著豐收的歌呢！“收了稻谷再收果子！然后收玉米!”

　　秋姑娘又來(lái)到校園，校園里的小 朋友們正在玩耍呢！小朋友不知怎么了，一轉(zhuǎn)眼夏天就過(guò)了，秋姑娘還帶來(lái)了一份禮物送他們，禮物就是涼涼的秋風(fēng)。小朋友們剛好在樹(shù)下，秋姑娘在樹(shù)上，她把樹(shù)上的葉子都吹了下來(lái)，葉子就像在空中飛舞著，小朋友也跟著葉子跳了起來(lái)，他們開(kāi)心極了！上課了，小朋友們都跑回教室，秋姑娘跑到教室外面，告訴小朋友們秋天來(lái)了！她告訴我們秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，也是個(gè)五彩繽芬的`季節(jié)，果子熟了，稻谷也熟了，而且，夏天的炎熱被涼涼的秋風(fēng)吹走了，同學(xué)們跟著秋姑娘的節(jié)奏穿起了五顏六色的衣裳。

　　秋姑娘帶著涼涼的秋風(fēng)進(jìn)到我家，媽媽把被子換了，也把夏天的衣服給包起來(lái)了，等到秋天和夏天過(guò)了再拿出來(lái)，把被單換成棉被，再把涼席收了起來(lái)，換成棉墊了，這樣我就能暖暖和和睡大覺(jué)了。你看，秋天還可以做很多活動(dòng)，可以放風(fēng)箏，騎單車，畫(huà)秋天的落葉。

　　秋，很美，也能使人們煩躁的心情平靜下來(lái)。我最喜歡秋姑娘了！

秋初中作文3

　　秋天是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)。也是個(gè)豐收的季節(jié)。

　　秋天，雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣有生氣，也不像綠樹(shù)成蔭的夏天處處有生機(jī)；卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。

　　讓我們走進(jìn)田野。哇！在田野里金黃的稻子成熟了，黃黃的像金色的.海洋。一陣風(fēng)吹過(guò)，稻子動(dòng)了一下，就像金色的海洋動(dòng)起了波紋。還有棉花，白白的，像是給大地穿上了白衣裳。紅紅的高梁舉起了燃燒的火把。

　　不光田野里碩果累累，果園里更是一片歡騰，石榴咧開(kāi)了小嘴，吐出了一顆顆寶石般的石榴子；星星般的葡萄一大串一大串的，像一顆顆紫寶石，鑲在一條條綠項(xiàng)鏈上；橘子、桃子你擠我碰，爭(zhēng)著讓農(nóng)民伯伯去摘呢……

　　走出了果園，覺(jué)得自己忍不住還在想起果園的香味，香得讓人陶醉，進(jìn)入山林。

　　在山林里我看見(jiàn)了銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。還看見(jiàn)了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。還有松樹(shù)的葉子綠綠的，在這時(shí)我心里起了疑問(wèn)，松樹(shù)的葉子怎么是綠的呢？

　　秋天是美好的，他給人們帶來(lái)豐收，帶來(lái)喜悅，帶來(lái)歡笑……

秋初中作文4

　　秋天沒(méi)有春天的嫵媚羞澀，沒(méi)有夏天的火熱奔放，也沒(méi)有冬天的含蓄內(nèi)向。有的，只是一種理智、成熟的美。

　　天高云淡，一片落葉不經(jīng)意間落到了我的手中，我拿起來(lái)仔細(xì)端詳，枯黃得幾乎要粉碎的葉子，葉脈卻清晰可見(jiàn)。秋，真的來(lái)了。

　　秋，是一位美麗的少女�！巴＼囎鴲�(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！笨茨瞧瑮髁�，一簇簇被秋風(fēng)染成紅色的楓葉，如火一般不停地燃燒，那時(shí)她美麗的頭發(fā)。園子里，田野里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿是大片大片的金黃金黃、沉甸甸的果實(shí)，將樹(shù)枝壓彎了腰，風(fēng)吹過(guò)，香甜的味道飄滿大地�？茨穷w顆發(fā)紫，如珍珠一般的葡萄，是她水靈靈的大眼睛，那紅得發(fā)亮的蘋(píng)果是她紅撲撲的臉——秋，是個(gè)豐收的季節(jié)。秋風(fēng)吹過(guò)，一陣菊花的清香又飄起。聞香望去，多彩的菊花正在迎風(fēng)怒放。白色的花淡雅，青色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉，這是秋的漂亮花裙。秋，舞動(dòng)起她那漂亮的花裙，以秋風(fēng)為節(jié)拍，以飄飄灑灑的'秋雨為伴奏，以紛紛揚(yáng)揚(yáng)隨風(fēng)飛舞的落葉為舞伴，跳起歡快的舞蹈。她的婀娜多姿，令所有的觀賞者都為之傾倒。

　　秋是成熟與淡泊的象征，它不似春的蓬勃，夏的熱烈和冬的寒冷，卻同樣富有韻味。我愿經(jīng)過(guò)冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的洗禮，迎來(lái)秋的成熟與收獲。

　　人生如四季。若把春比做童年，把夏比做青年，把冬比做老年，則秋就是創(chuàng)造事業(yè)、取得成功的中年。只有經(jīng)過(guò)在春天勤勞地耕種，夏天辛勤地勞作，才能在秋天收獲累累碩果。

秋初中作文5

　　告別了知了的叫聲，告別了池塘的蛙鳴，告別了燥熱的驕陽(yáng)。人生最美時(shí)——秋，想必就要到了，快去尋秋吧！

　　走在田間小路上，隱約聽(tīng)到潺潺的水聲，我尋聲而去，只見(jiàn)“小橋流水人家”的畫(huà)面。面對(duì)蜿蜒的小溪，不禁手拾一粒石，扔出圈圈漣漪，漣漪中倒映出湛藍(lán)的天空，天水一色，心景合一，閉目細(xì)品，只悟出：腳下小溪在輕吟著一首淡雅的詩(shī)。

　　輕倚石盤，沐微風(fēng)，賞秋色�！叭恕弊执笱泔w，“一”字大雁追，“自古逢秋悲寂寥”，我言秋日最相思。幾只蝴蝶駐足于有些枯萎了的花畔，呆呆地望著遠(yuǎn)處金黃的谷物。夕陽(yáng)的余暉抹向秋日楓葉，染紅了田野，染紅了田間勞作者的臉龐。極目盡望，只看到：動(dòng)人的色彩繪就出一幅絢麗的畫(huà)。

　　漫步在田間小路，陶醉于習(xí)習(xí)秋風(fēng)�？粗�那落葉，一片、兩片，在空中悠悠地打著圈，戀戀不舍地離開(kāi)那生長(zhǎng)了一季的.枝頭，脫口道“落紅不是無(wú)情物”，這短暫的生命最知道自己有價(jià)的歸宿。

　　信步尋秋吧！你一定能邁出秋的神韻。

秋初中作文6

　　秋姑娘_初中作文

　　秋天啊，你絢麗多彩！悄悄地走來(lái)，給我們的地球披上了金黃和火紅混合的衣裳，秋天啊，你的景色多美啊！

　　秋天的田野多么金黃，像一片遼闊又金黃的海洋。田野真懂事啊！見(jiàn)到秋姑娘來(lái)了，就立刻把農(nóng)名伯伯種的秧苗、土豆、玉米、南瓜……都種出果實(shí)來(lái)了。農(nóng)民伯伯一邊高興一邊忙著在農(nóng)作物，臉上掛滿了滿意的笑容。秋天的田野多么多姿多彩！

　　秋天的果園顏色各有不同、五彩繽紛，種類有各種各樣的，讓人們的眼睛應(yīng)接不暇。在一些果樹(shù)里面還藏了好多香噴噴的氣味呢！蘋(píng)果甜甜的，石榴像一個(gè)個(gè)散發(fā)著香味，圓溜溜的'紅燈籠。香梨的氣味又香又甜，好聞極了，金燦燦的小臉上長(zhǎng)著許多斑點(diǎn)像一個(gè)個(gè)燈籠。秋天的果樹(shù)多么芬芳撲鼻、果實(shí)累累！

　　秋天的藍(lán)天多么蔚藍(lán)，雪白的云朵在空中翩翩起舞，像一群小朋友在玩耍。大雁展開(kāi)翅膀，向南方飛去。秋天的藍(lán)天多么有趣美麗��！

　　秋天��！你的風(fēng)景真美麗！你像一位仙子，美麗又優(yōu)雅，我愛(ài)“秋姑娘”！

秋初中作文7

　　炎熱的夏天終于過(guò)去了，現(xiàn)在，美麗的秋姑娘正一步一步向我們走來(lái)，今天早上，天氣有些異常的涼爽，而平時(shí)一直穿短褲的我今天終于穿上了長(zhǎng)褲。

　　早上做早操時(shí)，全校的同學(xué)都站在操場(chǎng)上，一陣陣涼爽的微風(fēng)吹來(lái)，我們的胸前的紅領(lǐng)巾被風(fēng)吹得左右擺動(dòng)，好像在跳一支美麗的舞蹈。當(dāng)然，大家都做得很認(rèn)真，因?yàn)榻裉�，不像往常一樣那么炎熱，站在前面的`同學(xué)都被太陽(yáng)曬得快烤焦了，而今天，涼爽的天氣也讓我們感到無(wú)比的精神。

　　課間，平時(shí)總愛(ài)坐在教室里看書(shū)聊天的同學(xué)，也都結(jié)伴一起到教師外面走走，吸收吸收新鮮空氣。

　　體育課時(shí)，我們終于不用怕站在太陽(yáng)底下曬得滿頭大汗了，現(xiàn)在的天氣那么涼爽，有時(shí)不時(shí)的有微風(fēng)吹過(guò)，誰(shuí)還不盼著體育課呢？

　　放學(xué)，我們也不用連忙撐開(kāi)雨傘或被曬得黑不溜秋的了，那些男生也不會(huì)個(gè)個(gè)都汗流浹背的了。

　　謝謝你，秋姑娘，你給我們帶來(lái)了許多好處，我們期待你的到來(lái)。

秋初中作文8

　　在四季中，我鐘愛(ài)于秋�？粗�秋，看著樹(shù)上的秋葉緩緩飄下，心中的烏云在此刻悄然散盡。秋葉的顏色是那么沉寂，為秋季的景色添加了一絲不明的色彩。

　　我愛(ài)秋天的大自然——楓樹(shù)。楓樹(shù)的葉片在秋季色彩艷麗，樹(shù)冠濃密，讓人一眼望去，仿佛置身于一片火海之中。它的顏色，猶如燃燒著的火焰；猶如火辣的驕陽(yáng)；猶如鮮紅的鮮血，使人可望不可攀。我愛(ài)秋天的大自然——田野。秋季的田野是農(nóng)民們最為喜歡的，風(fēng)輕輕一吹，樹(shù)上的果實(shí)便搖晃起來(lái)。他們搖擺著那沉甸甸的身子，拼了吃奶的勁，想要掉進(jìn)農(nóng)民們的腰包。一大片一大片的金稻谷成熟了，秋風(fēng)一飄，他們便在那金色的田野里跳起舞來(lái)，像是在歡呼，像是在陶醉，連綿起伏著。

　　秋天，是秋姑娘下凡的季節(jié)，她將屬于秋天的`氣味撒于人間，讓人們沉迷于秋季。落葉不知在何時(shí)鋪在大地之上，為大地穿上了一件全新的衣裳，果實(shí)的芳香飄散在四處，讓人們比往常更欣賞著秋天。嗅著那獨(dú)屬于秋的香氣，它的清新，它的芳香，讓人不自覺(jué)地向往著明天的美好。

秋初中作文9

　　秋，我知道你來(lái)了！瞧，那陣陣桂花香讓你露出了馬腳，現(xiàn)在，我在教室中都能聞到陣陣桂花香，我完全沉醉在其中了。在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的教室里，誰(shuí)還會(huì)不好好讀書(shū)呢？我慢悠悠地走回家去，咦，哪里有一股桂花香？我停下了腳步，原來(lái)是從小花園里發(fā)出來(lái)的，我朝著桂花樹(shù)走去，哇，桂花已經(jīng)像金色的雨珠似的在樹(shù)上搖搖欲墜了！它美麗的身姿點(diǎn)綴了這個(gè)小花園，使小花園充滿了秋的.氣息。你說(shuō)，它像不像世界的香水？它默默地散發(fā)著它獨(dú)有的香氣，為整個(gè)世界效勞，讓我們每天都過(guò)著美滿的生活�？粗�桂花，讓我想起了桂花糕，桂花湯圓……我不禁流出了口水，這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，實(shí)在太香了！我不禁打了一個(gè)噴嚏。過(guò)了一會(huì)兒，竟然下起了小雨，我感忙跑回家去，我到家，竟下起了暴雨，桂花怎么辦？會(huì)不會(huì)一夜之間全都落掉？第二天，我來(lái)到了桂花樹(shù)下，雖然桂花全落了一地，但我并沒(méi)有傷心，因?yàn)橄铝艘粓?chǎng)秋雨呀！這充分證明了秋真來(lái)了，秋你太美了！

　　瞧，美食讓你露出了馬腳，走在大街上，有水果，大栗，菱角等等各種秋天才有的食物映入了我的眼簾，這就是秋天的味道。我買了一些大栗，吃了一口，哇，好香好糯呀！真是吃了還想吃。真希望秋天不要急著離去。待長(zhǎng)一點(diǎn)，秋，謝謝了！

　　秋，別躲了，我們歡迎你的到來(lái)。

秋初中作文10

　　凄凄婉婉，露露芳華，澀澀宜人。姣好似秋之神韻。

　　——題記

　　秋，黯然神傷，展凄涼凝重之感，充滿寂落，又不失美感�！鼻镲L(fēng)蕭瑟，洪波涌起“，心懷博遠(yuǎn)之志。”秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲“，寄予深重思念之情。謂秋，美哉，美哉。

　　秋之神色

　　”春花秋月何時(shí)了，往事知多少“。收獲，殘落之時(shí)，憂郁、喜悅的思緒縈繞心間�；匚稛o(wú)窮且意味深長(zhǎng)。秋的落寞，秋的紛擾�！毖U裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下“，一種悲傷，一份共感，秋葉飄落，及物及人，悲從中來(lái)，愁，乃心之秋也。

　　人煙寒桔橘，秋色老梧桐。”——李白

　　秋之神韻

　　“秋風(fēng)吹白波，秋雨鳴敗荷。平湖三十里，過(guò)客感秋多”。人生失落，滿腔愁緒劈空而來(lái)，艱難苦恨，潦倒新亭，“萬(wàn)壑泉聲松外去，數(shù)行秋色雁邊來(lái)”，秋，意境的.寫(xiě)照，清冷、蕭瑟、寂寥、悲涼、質(zhì)樸，是人生繁華落盡見(jiàn)真淳的境界。

　　秋霄日色勝春雪，萬(wàn)里霜天靜寂寥。——王勃

　　秋之神意

　　“瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋”。繁花似錦為人世所愛(ài)。無(wú)論是時(shí)今之秋，還是人生之秋，有了閱歷，有了苦難，有了滄疊，才有了秋天的豐收與成熟。

　　“一蓑一笠一扁舟，一丈絲綸一寸鉤。一曲高歌一樽酒，一人獨(dú)釣一江秋�！薄�—王士禎

　　秋之贊歌，美遺多意。

秋初中作文11

　　雨興奮的親吻著大地，驅(qū)逐著熾夏。她是一位性情不定的少女，時(shí)而熱烈，時(shí)而溫柔；時(shí)而狂躁，時(shí)而寧?kù)o；時(shí)而纏綿，時(shí)而透徹。她向大地母親發(fā)泄著自己的喜怒。

　　當(dāng)她將自己的激情漸漸消耗殆盡時(shí)，便無(wú)聲的收斂了�；�作浮云在天邊流浪，用自己暮年的`殘輝俯視著大地母親的容顏，烈士暮年，壯心不已！她期待著回歸那溫暖的懷抱里。

　　于是，她冰冷了秋的涼爽，澆滅了秋的火熱。

　　她盡情發(fā)泄著自己殘余的情緒，一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨著秋。

　　人們有些不耐煩了，因?yàn)樾率盏牡咀舆�在陰濕與晦暗中堆積，花生還在田里叫嚷，農(nóng)民還有許多事情等著天晴去做，可秋雨偏偏如此倔強(qiáng)，毫不服輸。

　　秋，繼續(xù)忍受著雨的肆虐，他就這樣漸漸老去，等待著冬的壓迫。

　　當(dāng)有一天冬的寒氣到達(dá)這里時(shí)，一切都那么靜謐祥和，雨終于在最后一刻消亡了，大地沉默了，他為雨而深深祈禱。

　　于是一切都沉睡了，世界陷入一片哀悼與沉思之中。

　　冬為萬(wàn)物披上了外衣，抵擋寒冷。

　　來(lái)年春天，秋雨會(huì)重拾信心，為萬(wàn)物帶來(lái)新的洗禮！

秋初中作文12

　　輪回的四季闡述著生命的真諦。

　　見(jiàn)過(guò)百花競(jìng)放的春，綠樹(shù)如蔭的夏，白雪皚皚的冬，但我獨(dú)愛(ài)落葉飄飄的秋。

　　似乎和秋結(jié)下了不解之緣。我喜歡在葉落時(shí)分搬一個(gè)躺椅在樹(shù)下，看那一片片紛飛的“蝴蝶”。一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙——、沙——”作響，有些樹(shù)葉調(diào)皮地離開(kāi)了生育她的大樹(shù)媽媽，伴著風(fēng)翩翩起舞，結(jié)束了她那短暫而美麗的一生。落葉無(wú)聲無(wú)息，好像在為自己默哀，“讓死如秋葉般靜美”這句話的真諦我此時(shí)總算體會(huì)到了。那沉默的美，離別時(shí)凄涼的美，令人沉醉。曾讀過(guò)這樣一句話：葉落，是風(fēng)的意愿，還是樹(shù)的不挽留。我想，應(yīng)該兩者皆有吧！

　　拾起一片落葉，細(xì)數(shù)上面清晰的紋絡(luò)，我好像看到了生命的`軌跡。春初它來(lái)到這個(gè)世間，探出了好奇的頭，嫩黃的葉子顯得嬌小可愛(ài)、充滿希望；夏季迎來(lái)了生命的繁華，綠油油的葉子顯現(xiàn)出鼎盛的生命力。隨著高潮的來(lái)臨，艷麗的葉子靜靜飄落，生命慢慢逝去，短暫而美麗的一生落下帷幕。“也許它并沒(méi)有死”，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。它的離開(kāi)是為了下一

　　代的生存，埋沒(méi)在土地里，忍受著黑暗、寂寞、寒冷，化作泥土給大樹(shù)提供營(yíng)養(yǎng)，來(lái)年初春，生命的軌跡又將延續(xù)。

　　秋天，秋葉，落翩翩！

秋初中作文13

　　落日向著世界的盡頭落下，燒紅了半邊天，映透原本純白的云層。

　　那枯黃蜷縮著的落葉隨著簌簌秋風(fēng)，婆娑起舞，嘩嘩作響，在空中揚(yáng)出一道道弧線。

　　塵土飛揚(yáng)，那飄揚(yáng)紛飛著的渺小的世界的灰塵，在落日余暉的照射下，呈現(xiàn)出一種模糊的美。

　　秋風(fēng)掃蕩過(guò)的地方，最終只留下了光禿的枝椏，蕭瑟冷清。

　　參天的梧桐下，那低垂的草，呈現(xiàn)著病怏的'黃色。在這老梧桐旁，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)抱膝蜷坐著的少年，旁邊有一個(gè)巨大的旅行背包。

　　他那烏黑的頭發(fā)在風(fēng)中飛揚(yáng)著，被那余暉照著反射出好看的紅色。

　　很模糊的樣子，看不真切。唯有那眸子，如同深海漩渦，或者更像宇宙黑洞般漆黑深邃，還有著一絲疲憊，以及不知何去何從的迷惘，困惑。

　　就像這秋天的落葉，漂泊不定地游走在世俗的塵埃中，寂寞孤獨(dú)，卻又那般自由。

　　霎時(shí)，秋風(fēng)拂過(guò)，還是那棵梧桐，卻沒(méi)有了那少年，連帶著枯葉，被颯颯秋風(fēng)卷向世界的盡頭，淹沒(méi)在落日的余暉里。

秋初中作文14

　　期待著，期待著，秋風(fēng)吹過(guò)，秋天的腳步近了。

　　一切都廣闊了一樣，天高了，地廣了。

　　葉子換上了金黃色的外衣，打了卷兒，掛在樹(shù)上。院子里，公園里，瞧去，一大片，一大片滿是的。靠著，依著，轉(zhuǎn)兩個(gè)圈，跑幾趟步。風(fēng)輕悄悄拂去，葉落了。

　　桃兒，杏兒，梨兒，你不讓我，我不讓你，都成熟了。粉色的桃嬌艷欲滴，金色的杏兒梨兒，在那爭(zhēng)奇斗艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它們?cè)谔��?yáng)的照射下，顯得格外耀眼。一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)里都帶了濃濃的果香味；往里走，書(shū)上已經(jīng)滿是桃兒，杏兒，梨兒，一個(gè)個(gè)沉甸甸的，把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕?/p>

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，吹在臉上，覺(jué)得硬了。沒(méi)錯(cuò)，這風(fēng)里帶了和農(nóng)民伯伯一樣的骨氣；秋是收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯都在田里辛勤地工作著。田里，金黃色的小麥隨風(fēng)沙沙地作響，農(nóng)民伯伯在田里揮灑著汗水，讓我不禁想起“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！�

　　天上的風(fēng)箏漸漸多了，地上的歡笑也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟似的`，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事兒去�！扒锸鞘斋@的季節(jié)”初秋剛起頭兒，有的是時(shí)間，有的是希望。

　　秋天是甜的，品嘗著桃兒，杏兒，梨兒的甘甜。

　　秋天是酸的，像農(nóng)民伯伯在田間的辛酸。

　　秋天是五味雜陳的，像秋天那多姿多彩而又爛漫的色彩。

秋初中作文15

　　又是一夜的雨，淅淅瀝瀝的夜雨不停地敲打著窗欞，遠(yuǎn)處模糊搖曳的燈火于風(fēng)中忽明忽暗，似有似無(wú)的汽笛聲聲依稀渺遠(yuǎn)。靜靜的佇立窗前，久久沉思默然。那年也是這樣的雨，也是這樣的夜，也是這樣的心境，仍是這樣的我，只不過(guò)如今的`我已不再是那個(gè)疲于憧憬的迷茫書(shū)生。曾記否？那夜獨(dú)酌影只，憑欄遠(yuǎn)眺心緒萬(wàn)千。曾記否？那夜?jié)欗�依依，搖問(wèn)九天無(wú)所適從。還是一樣的雨，還是一樣的夜，還是一樣的我，只是不一樣的心境，迎風(fēng)冒雨獨(dú)依樓臺(tái)，目送大家離校遠(yuǎn)行，眼眸忽的暖濕了，心里默默的送出一句”兄弟們一路順風(fēng)”，而后擦干淚眸，一個(gè)人默默的轉(zhuǎn)身。背起沉甸甸的行囊，走出宿舍門的一剎那，淚水終于止不住的奔瀉而出，看著黑漆漆的樓道，我知道我的我們的大學(xué)生活結(jié)束了，就這樣結(jié)束了，仿佛是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)蒼白的劇目，你我他都是這場(chǎng)夢(mèng)中的主角，只不過(guò)這場(chǎng)夢(mèng)里，淚是真的，情是真的，心是真的。

　　慢慢的走出宿舍，夜雨依舊淅淅瀝瀝，燈光依舊搖曳徘徊，慢慢的走，任憑夜雨拍打額頭，回頭遙望遠(yuǎn)山依舊如昨般寂靜幽深，它是否會(huì)永遠(yuǎn)的記住我們這群曾陪伴了它四年的迷茫書(shū)生，走了我的大學(xué)，走了我的大連，走了我的夜雨。

　　遠(yuǎn)處汽笛聲聲，我依舊是那個(gè)我，夜雨依舊是那場(chǎng)夜雨，也許這本就是個(gè)夢(mèng)，我依舊在夢(mèng)中罷了。

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