【精】青春初中作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的青春初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

青春初中作文1

　　小時(shí)候的.我，想當(dāng)老師，因?yàn)檫@樣就可以在學(xué)生的試卷上打叉，太有成就感了。后來，我想開小店買雪糕，哈哈，主要是我自己貪吃，再后來，長大了反而沒什么夢想了。記得開學(xué)時(shí)，老師問過每個(gè)同學(xué)都有理想吧。提到這話我第一反應(yīng)是，誰還能沒理想呀？之后有一細(xì)想，我的理想是什么？我只能回答l donot know。好像在日復(fù)一日生活中，忘卻了自己最初的夢想……

　　我從不擔(dān)心青春歲月的流逝，因?yàn)槲夷艹�，能睡，愿意思考，這樣青春永遠(yuǎn)與我同在！

青春初中作文2

　　叮叮咚咚，

　　你我睡夢中揪起；

　　水向東流，

　　黑夜悄然溜走；

　　聞雞起舞，

　　弗洛伊德的夢尚未解析明透。

　　早飯過后，

　　彼此徑直而走，

　　過往匆匆，

　　又是晨讀過境時(shí)。

　　A B C D，朗朗上口；

　　之乎者也，倒背如流；

　　又是去年天氣舊亭臺。

　　搖頭晃腦，

　　茫然懵懂，

　　猛然驚醒，

　　竟然暮時(shí)辰鐘。

　　黑白相間，

　　黑板筆記多如麻；

　　星星點(diǎn)點(diǎn)，

　　書本隨意亂涂鴉。

　　老師過后，

　　徒留作業(yè)厚厚一疊，

　　軀體弓成完美弧線，

　　只為奮筆疾書，抗戰(zhàn)到子夜。

　　夢寐忽聞清平樂，

　　試問誰在用琵琶彈奏一曲《東風(fēng)破》。

　　夜會周公，

　　墻角勾勒小時(shí)侯，

　　漠然入睡，

　　且待明日復(fù)明日，

　　不容青春再回頭。

青春初中作文3

　　還記得，那年我們即將面臨分別。還記得，有一群瘋子陪我笑，陪我哭，陪我鬧。還記得，我們說好不分離，要一直一直在一起。還記得，我們中考，聊天到半夜。還記得，每天把自己偽裝成刺猬一般。還記得，那年的口頭禪是；你是豬么。還記得，我們開始學(xué)會看淡世態(tài)炎涼，看透人心。還記得，我們?nèi)�班為同學(xué)們抱不平。還記得，那年我們給老師起外號。還記得，我們個(gè)個(gè)變身吃貨。還記得，我們一起嗆某人。還記得，我們說；青春不老我們不散。還記得，我們一起罵樓上。

　　還記得我們一起唱；你哭著對我說，童話里都是騙人的。還記得，我們說以后再聚。那年，青春即將離逝，我們一起祭奠青春，祭奠過去。我們曾在一起，在一起創(chuàng)造過奇跡。就算那一天要分離請不要哭。我們說好一起闖天涯你還記得嗎、青春似白馬，都來不及感傷，那些無法抹去的愛與愁，都是開不敗的.六月花，那一年，我們曾一起哭一起笑想在卻早已物是人非。簫聲沒，劍還鞘，愿安好幸福。

青春初中作文4

　　青春就是瘋狂的奔跑，華麗的跌倒，站起來，再跑。然而青春也是一場馬不停地的離別 ——題記

　　時(shí)間一如既往地延續(xù)它以往的風(fēng)格，步履穩(wěn)穩(wěn)，絲毫不亂。它曼妙的`像一陣風(fēng)，將過往的一切穿起，吹至眼前。

　　記憶堆積如山，不泛漣漪，你的出現(xiàn)在我的生活中加了一勺糖，不是哄哄烈烈反而更踏實(shí)，那一刻突的明白，愿得一人心，白首不相離；卻遲遲不肯念下陌上花已開，請君緩緩歸。曾想，就住在我心里吧少年，不要離開就這一次讓我自私一回。曾想，待我長發(fā)及腰，少年娶我可好；帶你青絲蒄正，鋪十里紅妝可愿。可那只是曾經(jīng)。卻怕長發(fā)及腰，少年傾心她人，帶我長發(fā)及腰，笑看君杯她笑顏。

　　一起走過的青春時(shí)常浮現(xiàn)眼前，恍諾昨天，多想再這樣陪你走下去，可是人樓已空。

青春初中作文5

　　俗話說“有志不在年高，無志空長百歲”。夢想是一種超越國界，跨越年齡，無分貴賤，不望曾經(jīng)的隱形力量，它會使人不斷地努力、前進(jìn)，讓自己走上成才之路。雖然，不是所有的堅(jiān)持和努力都能換回好結(jié)果，但夢想的成真都源于無盡的堅(jiān)持與努力。夢想的力量讓少年從無知走向成熟，使人在挫折下不肯屈服。

　　我，普普通通的我從學(xué)習(xí)差、上課散漫變成了懂得努力、堅(jiān)持努力的`學(xué)生，這一切都因?yàn)樾闹忻鞔_的夢想。

　　夢想，能將人們從絕望中拉醒，讓人堅(jiān)持努力，為自己打造一片天空。我深握它的力量，深受它的感動。

青春初中作文6

　　又是陰天，又是一樣的潮濕空氣，

　　忽然記起了韶華易逝這幾個(gè)字。韶華，我現(xiàn)在不就是在這流金的歲月中的.么。和平年代，沒有了硝煙四起，也少了少年的萬丈豪情。不會玩文字游戲，不會像艾青一樣寫出為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍�這片土地愛的深沉的句子，也沒有李清照簡約凄婉的雙溪，更沒有屈原投汨羅的悲壯。

　　我們不再需要英雄。我們還能干什么?

　　在一片升平中平靜地絢爛，如一朵花的輪回?青春。青春，多么蒼白無力的字眼。曾經(jīng)的豪壯到那里去了?

　　或許，真如席慕容所言，青春是本太倉促的書。倉促得我們無力去追索了。

　　也許，一開始，結(jié)局已經(jīng)寫好;也許，一開始，淚水已不屬于我們。

青春初中作文7

　　又逢雨季，窗外的雨滴落著思念，斑駁了想念，一切，是那么的熟悉。我重重的跌倒在你我分別的港灣，滿身傷痕，卻無處訴說，任淚流下。雖深知分開是必然的，卻還 是忍不住黯然神傷�？v然心中有千萬個(gè)不舍，也無力挽回，縱然淚如雨下，也停留不了你走向遠(yuǎn)方的腳步。

　　或許，真的.是我太自私了，也許放手才是對彼此最好的選擇。可我真的很想，很想把你留在身邊�？蔁o奈，穿越不了時(shí)空，也逆轉(zhuǎn)不了生命的輪回，僅能獨(dú)一人在窗前勾勒著你離去時(shí)的背影，是那么的空虛，又是那么的寂寥，可此時(shí)又有誰能讀懂我內(nèi)心的荒蕪？

青春初中作文8

　　我們慢慢的，慢慢的步入了青春，或許無奈，或許欣喜，這一切都不重要，青春和童年不是一樣的么？該留就留，他不想留，我們就該放手，任由自己飛翔。

　　青春易逝。我們每天都在抱著書讀著，聽爸爸媽媽念著，聽老師說著，把作業(yè)寫著…有時(shí)候真的.有一種沖動，厭了，煩了，多想一個(gè)人靜一靜，一個(gè)人放松，不管世事，在自己的內(nèi)心世界任由自己暢想，可現(xiàn)實(shí)不允許，我們是青少年，我們每天要為以后的生活?yuàn)^斗，每天有一大堆的作業(yè)等著我們，有一大堆的嘮叨等著我們?nèi)ヂ牐瑢W(xué)校里有考試，大家都會覺得這樣的生活很煩，多想自己能夠每天不為考試，學(xué)習(xí)而煩惱。

　　青春哪，如此多情。我們有一大堆的事要做，我們的思想多么不單純，想的事有多么多，不管長得多么大，我們都是青春期，青春真的沒有彩排，過去了就罷，不要去懷戀，曾經(jīng)我們擁有過，我們都是孩子！

　　致我們終將逝去的青春！

青春初中作文9

　　懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去。我們的青春那般璀璨那般絢爛，從懂得什么叫做微笑與憂傷起，便踏上了青春的道路。

　　我們總是孩子氣的去選擇，去執(zhí)著，去放棄。青春本該不顧一切，而我們卻被關(guān)在學(xué)校。聽著朗朗書聲，讀者煩躁的書籍，青春本是很自由的，沒有束縛，青春值得懷念，值得歌唱，每個(gè)人都有屬于自己的15歲，正值年華，何不瘋狂。

　　叛逆的我們是主角，主宰著這一切，我們的感動與淚水，辛酸與理想，協(xié)同我們一起邁過珍貴的'青春。

　　在青春的歲月里，我們有著內(nèi)容不一樣，卻意義相同的歲月，我們歌唱青春，贊美青春，卻無法定格青春，

　　青春的年華很珍貴，也很悲傷，但卻璀璨多姿

青春初中作文10

　　青春是什么？問過無數(shù)人，無數(shù)人也在追求著答案。

　　——題記

　　青春就像奔騰的大河，洶涌而又澎湃，但當(dāng)你伸手想要抓住它的時(shí)候，它卻無情的從你的手指間隙流過，青春易逝，歲月不待人，當(dāng)你老了以后，回望青春時(shí)的自己，能否笑著說“此生無憾”？又或是悔恨當(dāng)初？青春是珍惜。

　　青春就像一首高昂的樂曲，激亢，向上，不失活力，我們應(yīng)該用充滿活力的今天，譜寫明天的夢想！用那稚嫩的雙手，去創(chuàng)造我們的`未來！青春是活力。

　　青春就像那嶙峋的山路，起伏不斷，充滿坎坷與艱辛，而在那山路的終點(diǎn)閃爍著希望的光明，唯有堅(jiān)持，堅(jiān)持走下的每一步，堅(jiān)持腳下的信念，才能站上最后的終點(diǎn)！

　　青春是坎坷，是嶙峋！是活力，是澎湃！是珍惜，是努力！

　　而在你眼里，青春又是什么呢？

青春初中作文11

　　在我家的閣樓上有一個(gè)專門屬于我的書房。書房中有兩個(gè)梯 形書架，每個(gè)書架都有七格，每格都擺放著已經(jīng)歸好類的書：它們 分別是受益之書、科幻小說、歷史故事、書法、科技圖書、課本 等。

　　在“受益之書”中，有我最喜歡的作文選、唐詩、宋詞、典 故、寓言等，他們每天都在默默無聞地幫助我，使我的作文水平大 大的提高了。

　　我最喜歡科技圖書了，因?yàn)樵谀切�書里面，有許多課本上沒 有的知識。比如《中國兒童百科全書》，它共有地球家園、文化生 活、科學(xué)技術(shù)和人類社會四本書，里面有我們想知道的.各種知識。 它們像一座知識寶庫，伴隨我成長。

　　我的書真多，我喜歡讀書，記得屠格涅夫說過：學(xué)問是光 明，無知識黑暗，讀書時(shí)進(jìn)入光明的最好通道。我真高興自己能擁 有一個(gè)有著大量書籍的書架。

青春初中作文12

　　十二歲的花季時(shí)期

　　青春帶著迷惑敲開了我的心門

　　住進(jìn)了我的心房

　　把我搞得措手不及

　　于是一次青春歷險(xiǎn)開始了

　　我坐在一艘青春的船上

　　孤獨(dú)無助的漂流在人生海上

　　腦海里浮現(xiàn)了許多稀奇古怪的想法

　　我從哪來？又要漂流到哪去

　　為什么漂泊的船哪么冷漠

　　不肯和我打招呼

　　為什么一直跟在我后面的船叫寂寞

　　為什么我的朋友只有孤獨(dú)

　　在這海上我在等待著什么

　　是一個(gè)叫奇跡的女孩

　　還是一個(gè)叫希望的精靈

　　在海面為什么總有一團(tuán)霧

　　為什么沒有風(fēng)把它吹開

　　這迷霧中是什么

　　是不是一個(gè)叫理想的.彼岸還是一個(gè)叫痛苦的歸宿

　　望著這團(tuán)霧

　　我的心慌了，亂了，迷惑了

　　我希望在霧中找到我的夢想家園

　　我的夢幻王國

青春初中作文13

　　流星劃破寂靜的夜空，水滴折射出太陽的光芒，青春的我像一只剛剛學(xué)飛的雛鷹，面對外面的世界既向往又害怕，常常想展開“翅膀”飛向高空，常常又因?yàn)楹ε露�萎萎縮縮，面對已經(jīng)“高高在上”的其他雛鷹，既羨慕又自卑，是青春，是它告訴我：青春就是自信，是它使青春的我抬頭挺胸面對一切突如其來的挫折。

　　是青春給了我活力。

　　在小路邊熙熙攘攘，在操場上奔奔跑跑，我的`朝氣我的活力感染著每一朵小花每一棵小草，它們在為我的活力微笑，它們在為我的朝氣綻放，我可以拍著胸脯為自己的活力而驕傲，是青春，是它告訴我：青春就是張揚(yáng)，推開夜天窗，對流星許愿，給我們一雙翅膀，我們就能勇敢飛翔，能夠接受夢幻的太陽。

青春初中作文14

　　青春就這樣蹦蹦跳跳的來了。青春多傷感。告別了幼時(shí)的純真，任生活將我打磨到圓滑。望著陌生的自己，我只能苦笑。

　　青春多絕望。友誼不再單純，情感不在真摯，連知己也不知何時(shí)背叛。虛偽，真令我絕望。青春多離愁。往日的童真只是定格在腦海中的回憶。看著時(shí)間如同受驚的小鳥遠(yuǎn)逝，看著曾經(jīng)無數(shù)美好的記憶，被現(xiàn)實(shí)無情的吞噬。徒留一片殘影，心尖的離愁蔓延開來。每一段時(shí)光鐫刻的傷感，絕望、離愁斑駁了青春的顏色。當(dāng)羸弱的'黑夜網(wǎng)住斜陽我陷入沉思。我要做一只鴻鵠，展翅高飛。我要用努力改變青春改變?nèi)松�！我要讓青春綻放絕美的紅。讓我們一起珍惜時(shí)間！努力、拼搏，用濃烈的紅為美好的青春注入無窮的活力。珍惜青春，不要讓世俗干擾你，不要讓世俗的枷鎖將你絆住。

　　珍惜青春，前方成功的大門將向你敞開！

青春初中作文15

　　或許當(dāng)初的我們太傻，太天真，不懂得什么是友誼。曾幾何時(shí)，你我共同追逐著屬于我們的未來，追逐著夢想，追逐著那些年曾逝去的青春年華。卻傷痕累累，又退回起點(diǎn)。

　　或許正因如此而造就了你的遠(yuǎn)去。哪怕雨中的我曾跌落過數(shù)次，哪怕在雨中大聲吶喊，也無濟(jì)于事，更無法換得你的回眸。我那不爭氣的.淚再次從鼻尖滑落。

　　或許十年后，你已將我淡忘，淡忘我們那些年曾失去的青春年華，但我不會。

　　或許十年后，你早已歸來，那時(shí)的我也許不會再潸然淚下，但同是笑，卻是那么的凄涼，那么的勉強(qiáng)，夾雜著苦澀。

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