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夢(mèng)想是什么初中作文

時(shí)間:2023-05-06 16:44:06 初中作文 我要投稿

夢(mèng)想是什么初中作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的夢(mèng)想是什么初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夢(mèng)想是什么初中作文

夢(mèng)想是什么初中作文1

  “有夢(mèng)想就有可能!”我們每個(gè)人都有著不同的夢(mèng)想,或偉大,或渺小,或遠(yuǎn)在天邊,或觸手可及,或重如泰山,或輕如浮毛堅(jiān)持雖然不一定成功,但放棄卻一定會(huì)失敗。所以無論如何都要永不放棄!

  小時(shí)候,我稚嫩的心靈總充滿奇思妙想。一會(huì)兒想當(dāng)妙手回春的醫(yī)生;一會(huì)兒想當(dāng)推動(dòng)社會(huì)的科學(xué)家;一會(huì)兒想當(dāng)威風(fēng)凜凜的警察但我在一次突如其來的事情中樹立了堅(jiān)定不滅的夢(mèng)想成為一位中外文明的畫家!

  那個(gè)暑假我剛剛跨入展廳,一幅栩栩如生的名畫映入我的眼簾齊白石所畫的蝦圖!我的眼睛粘住了這幅畫,唉呀呀!這蝦活靈活現(xiàn)的,仿佛剛從水缸里跳到畫上來的背部的硬殼,腹部的.線條,蝦須輕微的抖動(dòng),全表現(xiàn)得淋漓盡致!我飄飄然,一時(shí)間云里霧里,猶如看見了人間仙境。我下定決心,一定要成為一位千古傳頌的畫家!

  從那以后,我心中樹立了一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。為了這個(gè)目標(biāo),我付出了許許多多!白天,我全神貫注地臨摹圖書上的畫;傍晚,我小心翼翼地畫著溫馨的家庭。我一會(huì)兒靈感突涌;一會(huì)兒撓頭掻耳;一會(huì)兒工筆細(xì)描;一會(huì)兒揮筆速寫;一會(huì)兒筆聲沙沙;一會(huì)兒靜得出奇我一會(huì)兒心平氣和,一會(huì)兒火冒三丈整整過了兩年,我已經(jīng)畫了二十幾本了!

  我的作品已經(jīng)像模像樣了。雖說不算栩栩如生,也算得上出類拔萃了;仡櫷辏业乃揭稽c(diǎn)點(diǎn)上升,由不會(huì)到會(huì);由不好到好我在此當(dāng)中,受益無窮,學(xué)到了許多道理,也明白了堅(jiān)持不懈,必取成功的道理。我堅(jiān)信,我將來一定是一個(gè)中外聞名的畫家。

  堅(jiān)持我們內(nèi)心的夢(mèng)想,就算有所現(xiàn)實(shí)阻攔那又怎樣,拿出勇氣向前沖,為夢(mèng)想而拼搏。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不是簡(jiǎn)單的“癡心不改”,更不是死板的“矢志不移”。而是堅(jiān)持不懈,永不言棄,為自己的夢(mèng)想付出更多的行動(dòng)。相信自己,你也能做到!

夢(mèng)想是什么初中作文2

  夢(mèng)想,就像一粒種子,散播在心靈的土壤里,雖然它很小,但是只要辛勤澆灌,可以開出艷麗的花朵,可以結(jié)出甜美的果實(shí),好像荒漠中的一片綠洲。

  9月1日,中央電視臺(tái)第一頻道播出了《開學(xué)第一課》,《開學(xué)第一課》講述的是夢(mèng)想的意義,汶川地震最美舞者廖智,為了兒子辛苦勞累的媽媽鄭亞波,當(dāng)了一輩子教師的潘其華,她們和航天員鄭亞萍、著名鋼琴家朗朗詮釋了夢(mèng)想的力量,使我理解了夢(mèng)想。

  在《開學(xué)第一課》中,給我映象最深的'是為了舞蹈夢(mèng)而堅(jiān)持的廖智姐姐。廖智姐姐在2008年那一場(chǎng)7。8級(jí)大地震中,不幸失去了雙腿。廖智熱愛舞蹈,是一名舞蹈老師,這對(duì)于一個(gè)跳舞的人來說,是一個(gè)多么大的打擊啊!大地震奪去了她的家人、奪去了她未滿周歲的孩子,加上失去雙腿的疼痛,廖智要承受多么大的痛楚呀。

  但她沒放棄,在痛哭之后,開始嘗試健全時(shí)不曾嘗試的事情:游泳、攀巖、登山……并重新開始跳舞。“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝!边@是廖智說的。廖智對(duì)舞蹈的夢(mèng)想,是前進(jìn)的動(dòng)力。

  《開學(xué)第一課》讓我知道了夢(mèng)想要自己爭(zhēng)取,有夢(mèng)想,就要勇敢的去做,肯為夢(mèng)想付出,只要不放棄,每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都可以成功。

  夢(mèng)想,是美好的春天,綠葉在心中發(fā)芽;夢(mèng)想,是火熱的夏天,為了夢(mèng)想禁不住躍躍欲試;夢(mèng)想,是瓜果飄香的秋天,等待我們享受豐收的喜悅;夢(mèng)想,是寒冷的冬天,為了夢(mèng)想失敗了,墜入低谷。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,教書育人,為了我的夢(mèng)想,我會(huì)好好學(xué)習(xí)。夢(mèng)想是一種動(dòng)力,夢(mèng)想是一種堅(jiān)持,夢(mèng)想是一種信念,夢(mèng)想是一種精彩!

  加油!為了自己的夢(mèng)想我會(huì)努力的!

夢(mèng)想是什么初中作文3

  世間的生物,每一個(gè)都擁有自己的夢(mèng)想,不是嗎?毛毛蟲的夢(mèng)想是變成一只美麗的蝴蝶;小苗的夢(mèng)想是變成一顆茁壯的大樹;雛鷹的夢(mèng)想是有一天,自己能在天空中自由飛翔!而我的夢(mèng)想則是成為一個(gè)出色的'演員。

  也許,有些人會(huì)取笑我的想法,但我不會(huì)太在意別人的看法,不管別人怎么說,我都不會(huì)動(dòng)搖!

  每當(dāng)我看一部連續(xù)劇時(shí),我都會(huì)很專注地看,鏡頭里的演員傷心的時(shí)候,眼淚一下子就從眼眶里涌了出來,我都會(huì)想,他們是怎么演出來的呢,眼淚怎么可以想流就流?原來,他們演一部戲,是那么的辛苦,導(dǎo)演讓你笑就笑,讓你哭就哭。唉,演員們想要演好一部戲是要通過刻苦的練習(xí)才會(huì)演到那種地步。這可真應(yīng)了這么一句:臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功!我想:我一定要當(dāng)一名演員。

  有一次,我在電腦上看到了一個(gè)電視花絮的視頻,每當(dāng)?shù)搅烁阈?chǎng)面,演員們也會(huì)忍不住哈哈大笑起來!正是這歡樂之聲,使我也情不自禁地笑了!演員們的生活可真是豐富多彩呀!

  在家,我一有空閑的時(shí)間,就會(huì)不由自主對(duì)著鏡子,發(fā)起神經(jīng)來——“演戲”。

  我問了我們班大部分女同學(xué),她們之間有好多人都想當(dāng)演員,我有時(shí)會(huì)想:人家這么優(yōu)秀,我沒戲了。但我有時(shí)又會(huì)想:你只要努力一點(diǎn),她們算得了什么。

  也是,我只要認(rèn)真讀書,在讀書方面多拿獎(jiǎng),多拿獎(jiǎng),再多拿獎(jiǎng),我離當(dāng)演員的夢(mèng)想就又近了一步。所以,我參加了征文活動(dòng),還發(fā)了6篇我自認(rèn)為寫的不錯(cuò)的文章上去,我想;這么多篇應(yīng)該有好的吧!希望有,肯定有!加油,鄔粵,你一定能行!

  也許,我的夢(mèng)想太不切實(shí)際了,但是,我真的很想當(dāng)一名演員。只要我朝著這條路前進(jìn),不管這條路多長(zhǎng)、多遠(yuǎn)、多險(xiǎn),我這棵小苗,一定能變成一棵參天大樹!

夢(mèng)想是什么初中作文4

  夢(mèng)是心靈的思想,是我們的秘密真情!}記

  我看了一本關(guān)于夢(mèng)想的書后,我問我自己:“你的夢(mèng)想是什么呢?”是啊,我的夢(mèng)想是什么呢?我久久沒有回答。

  上學(xué)時(shí),我問我們的班長(zhǎng):“班長(zhǎng),你的夢(mèng)想是什么呢?”班長(zhǎng)聽到了我的聲音后,把頭從厚厚的'書本中拔出來?粗艺J(rèn)真地說:“我的夢(mèng)想啊?我的夢(mèng)想就是努力學(xué)習(xí),考到第一并把第一這個(gè)成績(jī)保持住,讓我的爸爸媽媽為我感到驕傲!蔽衣牭竭@個(gè)回答搖了搖頭,這不是我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想不會(huì)這么呆板,這個(gè)夢(mèng)想或許會(huì)更貼近家長(zhǎng)的心思,但不是我要的。

  我又去問了我的同桌:“唉,你的夢(mèng)想是什么?”說完我一臉期待的看著她,希望她能給我我想要的答案,她疑惑的看著我:“為什么要問我這個(gè)問題?”我解釋說:“我想做個(gè)調(diào)查,調(diào)查一下大家的夢(mèng)想。”“哦~原來是這樣啊。那你聽好了,咳咳,本小姐的夢(mèng)想就是,掙好多好多錢過最好的生活!同時(shí)也要讓我的親人們也過上好生活,還有那些窮人,我也要幫助他們,讓小孩子都上得起學(xué),怎么樣這個(gè)愿望夠偉大吧!薄邦~很偉大!笔呛軅ゴ螅膊皇俏蚁胍。

  我又去問了我的老師,他很年輕,上課時(shí)總是能讓我們邊笑邊學(xué),所以我們都喜歡他,都想和他交朋友。“老師,您的夢(mèng)想是什么呢?”老師轉(zhuǎn)過頭,看著我:“我的夢(mèng)想就是做一個(gè)優(yōu)秀的教師,而現(xiàn)在,我的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了一半了!薄霸瓉磉@就是您來做教師的原因呀!謝謝老師,我知道了!蔽易叱隼蠋煹霓k公室,邊走邊想:他們都有夢(mèng)想,那我的夢(mèng)想是什么呢?

  走著走著,我走到了教學(xué)樓頂,看著那廣闊的天空,看著天空中正在飛翔的鳥,我明白了,我的夢(mèng)想并不是要多么偉大,把我想做的事做到最好,這就是我的夢(mèng)想,沒有班長(zhǎng)那么呆板努力,那么貼近家長(zhǎng)的心思;沒有那么偉大;也沒有老師那樣貼近實(shí)際。因?yàn)槲揖褪俏,我有自己的?mèng)想。

夢(mèng)想是什么初中作文5

  “夢(mèng)想”是常常在學(xué)校課堂上出現(xiàn)的班級(jí)討論話題,就算有個(gè)遙不可及的夢(mèng)想,也可以成為讓你努力下去的動(dòng)力。

  “夢(mèng)想”,就是在更深處的“希望”,因?yàn)楫?dāng)開始對(duì)自己的所作所為都有期望,就會(huì)慢慢變成了希望,而開始希望獲得或完成自己想做的事物時(shí),就變成了“夢(mèng)想”所以擁有希望和夢(mèng)想,才能擁有努力完成夢(mèng)想、希望的動(dòng)力。

  許多人,總是希望像鳥一般追逐夢(mèng)想,但鳥的翱翔,總是會(huì)經(jīng)歷順風(fēng)、逆風(fēng)。逆風(fēng),就是飛向夢(mèng)想路上崎嶇坎坷之的障礙;而順風(fēng),理所當(dāng)然就像是保送上壘般的球員一樣,不過同時(shí)也承受站在壘包上的`壓力,誰知道待會(huì)不會(huì)被封殺?所以,站上了壘包,我們還得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,等待企機(jī),才能順利跑回本壘,那才是真正夢(mèng)想的完成。所以,順風(fēng)之后,隨時(shí)都可能再刮一陣大逆風(fēng),因此走向夢(mèng)想的路上,不只危險(xiǎn),還很難捉摸,表示立下夢(mèng)想之后,還要做好萬全的準(zhǔn)備和牢不可破的堅(jiān)定毅力 才有可能達(dá)成夢(mèng)想的任務(wù)。

  我的夢(mèng)想,就是希望世界的一切都純樸可愛、自然率真,每個(gè)人都都相互尊重扶持;蛟S夢(mèng)想真的就像“夢(mèng)”想一樣,真如夢(mèng)一般的虛幻,但一旦抓住了,完成了,不只成就感,連努力的動(dòng)力都有了。這世界太多太多的誘惑和紛爭(zhēng),人的欲望是個(gè)無底洞,正所謂“人心不足蛇吞象”呀!我希望大家找到自己心中最樸實(shí)、可愛的 一面,不要為了名和利紛爭(zhēng)不休。

  夢(mèng)想,是古人常當(dāng)作題材歌頌的對(duì)象;夢(mèng)想,是一個(gè)人的心靈支柱;夢(mèng)想,也是我們渴望,并亟欲追求的東西。不過,達(dá)成希望、完成夢(mèng)想并沒有捷徑,“人生有 夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí)。”我們?nèi)缫瓿蓧?mèng)想,必須一步一腳印的完成,必須踏踏實(shí)實(shí)的完成美麗的夢(mèng)想和真誠(chéng)的希望,必須在完成夢(mèng)想的路上,每一步都是自己刻畫的,每 一筆都是自己寫下的,每一份精彩,都是自己走過的。

夢(mèng)想是什么初中作文6

  “夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄”!這首歌是我再熟悉不過的了,但唯獨(dú)只一句是那么的“悲傷”,為什么說它悲傷呢?——“夢(mèng)想”

  大概每個(gè)人都有吧,可是你能實(shí)現(xiàn)嗎?夢(mèng)想是什么!夢(mèng)想只不過是想想罷了。有誰能夠很堅(jiān)定的說:“我的夢(mèng)想永遠(yuǎn)都不會(huì)變呢?”呵呵,那只是說說罷了。等過了二十幾年時(shí),你回想你當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想時(shí),只是笑著說那是太天真了!人是貪婪的,有誰能說不是呢?當(dāng)你看到打扮時(shí)尚靚麗的歌手在舞臺(tái)上為觀眾盡情歌唱時(shí),你會(huì)為那一時(shí)的光彩而說你長(zhǎng)大要當(dāng)歌手,但是你永遠(yuǎn)不知道他們?yōu)榱顺靡皇赘瓒冻龆嗌俅鷥r(jià);當(dāng)你看到同學(xué)的爸爸白手起家開起一家公司時(shí),你會(huì)說你長(zhǎng)大要當(dāng)老板,但是你知道嗎?他開著一家公司的背后有著多少的辛酸史嗎?;我想問問你們:“你們知道什么是夢(mèng)想嗎?夢(mèng)想不是一時(shí)說說而已!”你們知道一個(gè)非常優(yōu)秀的芭蕾舞者她是怎么做到那么的完美的嗎?這么優(yōu)秀的舞者,你能想到她從4歲就開始練了嗎?這么多年的艱辛你們能體會(huì)嗎?或許,你們會(huì)說:“你不懂我們拿什么來評(píng)價(jià)我們,你有資格來評(píng)價(jià)我們!”是!我是沒有資格,但是你們呢。你們能說出你們的夢(mèng)想,并且能達(dá)到嗎?你們會(huì)說:“能!”說的是那么的`堅(jiān)定。呵呵,我又問:“你們知道什么是夢(mèng)想嗎?”你們沒有做聲。一個(gè)大膽的同學(xué)說:“不知道”。呵呵,我笑了,你們不懂什么是夢(mèng)想還能承諾你能能做到。也許我說錯(cuò)了,你們其中有人有可能達(dá)到。可是能有幾個(gè)呢?夢(mèng)想沒有那么簡(jiǎn)單,但也沒有那么復(fù)雜。

  有時(shí)候,我們內(nèi)心深處的夢(mèng)想萌芽,總在我們最需要的時(shí)候開放。夢(mèng)想是美好的,但是實(shí)現(xiàn)的過程是痛苦的,結(jié)果是甜蜜的。所以你們不能只看結(jié)果而忽略過程!我們要懂一個(gè)道理:有舍才有得!這也是正是悲傷所在。

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