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我的校園生活初中作文(精選73篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的校園生活初中作文,歡迎閱讀與收藏。
我的校園生活初中作文 篇1
現(xiàn)在的我們正值十六歲,花一般的年齡。我們已經(jīng)成為了一個高中生,開始了夢幻般的高中生活。
校園中的一片樹林,秋風(fēng)一陣吹過后,片片樹葉紛紛落下,像蝴蝶起舞,如黃鶯般展翅,又猶如舞蹈演員在輕盈地旋轉(zhuǎn)。迎著起舞的落葉,我伸手接住了一片,它輕輕的,薄薄的,穿著彩色的花衣,在夕陽的輝映下還發(fā)著金光呢!落葉為了大地的母親休養(yǎng)生息,毅然地犧牲自己去換取美好春光的`精神是多么令人敬佩啊!我們就是在這樣一片美景之下的校園開始了豐富多彩的校園生活。
每天,我們都會迎著朝陽的升起,而按時上操。最有趣的是,我們由做操而站著在那兒一動不動而改變的吧!跑操不僅使不愛鍛煉的人得到了運動,而且也使得運動細胞活躍的同學(xué)得到了運動。最重要的是,使我們的身體素質(zhì)得到了進一步的提升與保障。
最精彩的還在后面。高中的生活節(jié)奏不僅比初中的生活節(jié)奏快,而且其生活形式比初中的豐富多了。高中部成立了許多文學(xué)社,許多學(xué)長學(xué)姐們都來征集許多學(xué)員報名參加文學(xué)社。而被錄取的人則有機會進文學(xué)社進行寫作。這不僅激發(fā)了許多文學(xué)安好者的寫作興趣,而且也使我們增長了見識,擴大了視野,使我們懂得了什么才是高中生活,也使我們充分認(rèn)識到高中與初中的區(qū)別。我們每天都在不停地忙碌與奔波著,雖然很辛苦,但也為以后步入社會生活打下了堅實的基礎(chǔ)。除了文學(xué)社,還成立了如藍球、排球、足球等各類球賽。這不僅豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,也為某些球類愛好著提供了一個平臺,讓他們有了展示才能的機會。許多愛好者一放學(xué),就開始在球場上盡情地揮灑汗水,甚至不吃飯,他們也在打籃球?梢娝麄儗@球是多么地?zé)釔邸1M管不吃飯,他們也要在球場上盡情地揮灑汗水,無拘無束。他們就是如此瀟灑。
除了以上提到的,學(xué)校還開展了“讀書節(jié)”、演講稿比賽等各式各樣的活動。目的都是為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,使同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),達到精力充沛、精神飽滿的狀態(tài)。
這就是高中生活。一個生活節(jié)奏快,業(yè)余生活豐富多彩的高中生活。你滿意嗎?
我的校園生活初中作文 篇2
每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
友誼是生命的'靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。
歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮;愿每個人中的陽光更燦爛;愿每個人的微笑更甜蜜;愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏,去奮進,去打造我們?nèi)松械淖盍咙c,去開創(chuàng)我們美好的明天。
我的校園生活初中作文 篇3
“生活就像音樂,校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符,因為有了這種生活的累積,才譜寫出了一首動聽的樂曲。”
學(xué)校美景一走進學(xué)校,一尊孔子像聳立在勤政樓前,校園里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立,好像是時刻保護我們的士兵。九曲橋的造型奇特,襯托著薄霧,更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡,映出你的倒影,有如一塊翡翠,剔透無暇。寒風(fēng)吹過湖面,露出一道道波紋,而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷,在湖中央嬉戲玩耍。學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)生的主要任務(wù),就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法。就好像釣魚,以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃,但是我們畢業(yè)了,誰來釣給我們吃?誰來燒給我們吃?所以我們要學(xué)習(xí)“釣魚的方式”以及“燒魚的方法!彼^“授之以魚,不如授之以漁”也許,在這點上我的感悟比較深刻一點,在此總結(jié)出三大特點:語文,多閱讀;數(shù)學(xué),做習(xí)題;英語,多背誦。
除了要有正確的學(xué)習(xí)方法,還要學(xué)會把握時間。上帝給每個人的時間都一樣,但是每個人使用的效果卻都不相同。如果你沒有崇高的理想,就不能戰(zhàn)勝自己的惰性,“有潛力把握每一天時間”的人,才能站在巔峰。生命里最完美的事物就如深山中的野蘭,開在百布蛇環(huán)視的山谷。但是,從來不會有采蘭人因為百步蛇,就是去尋找蘭花地堅持與勇氣。勇氣和堅持都是不隨波浪流的,勇氣與堅持都需要在最紛亂的時候,持續(xù)靜心。有了這點,我相信必須能學(xué)好,不信,你試試?
學(xué)會做人我,一個天性活潑,開朗的“假小子”,也許是因為太霸道了,一向會和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)。記得,七年級第一學(xué)期,我時常和生活老師發(fā)生爭執(zhí),把關(guān)系弄得很僵,此刻回想起來,這些都是我的愚蠢表現(xiàn)。俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友。”以后的日子里,我努力改變自己,同學(xué)和老師也漸漸改變了對我的'看法。三年的初中生涯,我結(jié)識了許多肝膽相照的朋友,更感受到了友誼的溫馨和可貴。
這些就是我在這短暫的三年中在康橋?qū)W校的所思,所做,所想吧!至少我是這樣認(rèn)為的,人生能夠說很漫長,但也是很短暫的,就是那么幾步,也許就決定了一個人的一生命運。
我的校園生活初中作文 篇4
暑氣漸漸褪去,屋外已是涼風(fēng)習(xí)習(xí),我忽然意識到:秋天到了。這個秋天與眾不同,走過幾年的小學(xué)生活,我?guī)е鴰追趾闷媾c欣喜邁入這個校園,成為一名自豪與驕傲的學(xué)子。雖然我在這個學(xué)校的時間還不到一個月,但那可愛的校園、敬愛的老師和友愛的同學(xué)給我留下了深刻的印象——校園生活是絢爛多彩的。
校園生活是綠色的。操場上綠草如茵,花壇中百花爭艷,教學(xué)樓旁的香樟投下片片蔭涼,處處都充滿了生機。而學(xué)子們更是朝氣蓬勃?,同學(xué)們正進行著精彩的課前演講;聽,“午間旋律”傳來陣陣優(yōu)美的歌聲……我們在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂。生命的活力在這里綻放,顯現(xiàn)出綠的朝氣,綠的生機。
校園生活是藍色的。藍色代表勤奮嚴(yán)謹(jǐn),“天才出于勤奮”,哪一位名人不是駕駛著勤奮的航船到達成功的彼岸。莘莘學(xué)子們也是這樣,勤奮踏實、勇于創(chuàng)新是我們的特點。語文課上那聲情并茂的課文朗讀,數(shù)學(xué)課上那巧妙清晰的解題思路,英語課上那標(biāo)準(zhǔn)流利的口語,體育課上那矯健奔跑的.身影,構(gòu)成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
校園生活是紅色的。學(xué)前教育的武術(shù)操讓我們感受到中華文化的博大精深;開學(xué)初的教師節(jié)慶;顒,讓我們有機會對辛勤耕耘的園丁表達感恩之情,而熱鬧非凡的學(xué)生會競選,更讓我們看到了學(xué)生的活力四射……我們是成長中的花朵,我們不缺少火一般的熱情!我們愛學(xué)習(xí)、尊師,我們始終以樂觀積極的態(tài)度去面對一切。
校園生活是白色的,因為我們單純;校園生活是金色,因為我們陽光。
哦,校園生活是那樣五彩繽紛,那樣絢爛多彩。在校園中,我們茁壯成長,那多彩的生活將引領(lǐng)我們長大,一步步走向成功。
我的校園生活初中作文 篇5
豐富多彩的校園生活裝扮著我的生活,我不僅學(xué)到各種只是、本領(lǐng),還收獲來自同學(xué)的溫暖。
最近,正是學(xué)校的藝術(shù)周,我們“版畫”興趣小組的任務(wù)是畫一只只巨型油畫小狗,在門廳展示。
那節(jié)興趣課上,又瘦又高的王老師示范后,提醒我們:“要小心啊,別把顏料弄到衣服上……今天的顏料很特殊!蔽壹敝伙@身手,心想,畫油畫這么簡單,難不倒我,肯定不會弄臟衣服,沒注意老師的示范動作。
我們用各種顏色的丙烯顏料涂畫著,不一會兒,小狗的`半個身子已經(jīng)活靈活現(xiàn):一雙大眼睛亮得出奇,臉上的油彩花花綠綠……
我正得意地欣賞著這半幅作品,“天啊,看你的衣服!”一邊五年級Lemon學(xué)姐突然大叫。我低頭一看,白襯衫的袖口蹭到了畫面,沾上了一大塊橘黃色的丙烯顏料,記得老師說過丙烯顏料洗不掉。于是,我將袖子卷起來?蓻]過一會兒,袖子又滑落了下來,袖口又沾上青一塊紫一塊的顏料,回家可怎么交代。∵@樣下去,下課時白襯衫肯定變成了花襯衫。
“唉,今天回家準(zhǔn)得挨批評。”我失望地小聲嘆氣,卻被Lemon聽到了。“這樣,就不會弄臟了!彼⑿χ畔率掷锏漠嫻P,把我的襯衫袖子一圈一圈往上卷,還讓我作畫的時候把手肘往上提起一些,這樣袖口就不會接觸到畫面了。
我們倆齊心協(xié)力,慢慢地,小狗的身體成形了,小狗的毛發(fā)豐滿了,小狗的眼神更“萌”了。雖然我的衣服還是“五顏六色”,可是我的心情卻是“五彩繽紛”呢!
我的校園生活盡管會有一些小小的挫折,但每一天都更加溫馨,更加精彩,更加快樂!
我的校園生活初中作文 篇6
“嗖—”一架紙飛機飛出五樓欄桿,飛向那湛藍色的天空。
“嗖—”又一架紙飛機飛出,飛入那茂密的綠色樹林。
“嗖—”緊跟著又一架紙飛機飛出,在空中翱翔。飛機慢慢滑翔,抬升,下降,抬升……飛過校園黑色欄桿,越過灰色的馬路,緩緩落在馬路對面的人行道。
一架紙飛機優(yōu)雅地撞上了一棵樹,慢慢地,圍著樹一圈圈盤繞向下,最后又撞了一下樹皮上的鄒紋,以一個完美的“落葉飄”收尾。天啊!這架飛機一定裝了矢量引擎!
最后一架紙飛機劃過一道優(yōu)美的弧線,飛回了五樓的機場……L懊惱地踢了兩腳灰色的墻皮,留下了清晰的臟腳印。S哈哈笑著說:“L啊,你怎么又飛得最近,天啊,飛行距離為負!”L翻著白眼珠,“誰讓那個我們比紙飛機飛行距離的.?特技飛行,我準(zhǔn)能拿第一!”我拍著L瘦瘦的肩頭,得意地說:“落葉飄難度可比你那個往回飛難多了,特技第一,也該是我!”我們都笑了起來。
忽然,如晴空一聲霹靂響,“你們在干什么呢?”向后一望,一位瘦小的女老師抱著一摞厚重的教科書,疑惑地看著我們,頓時,嬉鬧的現(xiàn)場立刻鴉雀無聲,大家都心虛地不敢說話。這時,勇敢的M結(jié)結(jié)巴巴地說:“老師,我們就是在聊天,那個,聊天。”老師將信將疑地看了我們一眼,走了,看她走遠了,你看看我,我看看你,我們一起哄堂大笑起來。
可后來,學(xué)校還是發(fā)現(xiàn)這件事,將禁止在五樓天臺扔紙飛機寫進校紀(jì),違規(guī)要去“喝茶”了。從此,我們再也不能扔紙飛機了。隨著紙飛機逝去的,還有我初中的快樂時光,馬上步入初三,迎接中考,再沒有多少時間與同學(xué)共度這樣快樂的生活了。被中考壓在底下的我們,多想像紙飛機一樣自由飛翔!
我的校園生活初中作文 篇7
每個人的心里都有自己所屬的美好的事物,它有可能為自己的人生點出了道路,也可能讓自己的人生都充滿陽光,照耀著自己前進。而在我的心里,最好的事物,就是我的校園生活。
校園是我們夢想起航的地方。課堂上老師授予我們的知識,是我們所收獲的至寶。在書的海洋里,我們自由地暢游,每節(jié)課都是滿滿地收獲。當(dāng)悅耳的下課鈴聲打響了,坐滿學(xué)生的教室一下子變得空寥無人,操場上有調(diào)皮的男同學(xué)追逐打鬧的身影、有女同學(xué)們牽著手閑走的身姿,小賣部更是成了同學(xué)們課間最向往的地方。同學(xué)們仿佛都攢足了氣,迎接著下一課的到來。上課鈴聲一響,同學(xué)們快步急走,興致沖沖地走進教室,等待新知識的澆灌,等待著開出夢想之花。
校園是友誼的開始。從陌生到認(rèn)識,從爭吵到相知,我們的感情越來越深厚。當(dāng)我在角落獨自哭泣時,你們默默地走到我的身邊,什么都不說,默默地陪伴在我身邊。當(dāng)我收獲成功時,你們歡呼雀躍。當(dāng)我生病時,你們的細微照顧。感謝友誼,讓我們都學(xué)會了珍惜,學(xué)會了寬容,學(xué)會了付出。有友誼的校園,特別有愛,有愛的我,特別幸福。
校園是我們青春綻放的見證。一堆堆的作業(yè),一次次的'考試的失敗,讓我們無所適從,放棄的念頭在腦中涌現(xiàn),但是,當(dāng)看到老師那激勵的眼神,看到那熱情洋溢的身影,我們內(nèi)心的那顆被澆滅的心就會重新燃燒起來,于是我們披荊斬棘,奮勇向前。終于,我們又收獲了勝利的果實。美麗的校園,讓我們收獲了成功的喜悅,校園見證了我們的青春,我們青春無悔。
美麗的校園,我愛你。愛你的仁慈,愛你的寬容,愛你的激勵。我們會更加努力地拼搏,為我們的校園增添更靚麗的風(fēng)景。
我的校園生活初中作文 篇8
這個禮拜四,我發(fā)現(xiàn)我旁邊的一盆花花瓣枯萎了,彎下了腰,一些聳拉著腦袋的葉子上長滿了猖狂的蚜蟲成年和幼年的不計其數(shù),葉背上有許多蟲卵,這時我看見一只蟲卵殼掉了下來,一只青綠色的小蟲子慢慢地爬動著。我看得寒毛聳立,不禁打了個寒顫。大一些的,就在窗戶上飛來飛去,惡心死了。
由于這個蟲蟲領(lǐng)地侵犯了我和俞家悅的地方,老師讓我們把它們清除掉,雖有些惡心,但總比一直在好吧。
吃完午飯,我就和俞家悅想好了進攻對策。
第一招:“狂”風(fēng)“怒”吼
蚜蟲是個誰都不愛的.家伙,一旦惹了別人,那還了得?因此我閉著眼睛,鼓起勇氣勉強把那盆花搬到了樓下竹林里,要把它們放生。我使出了第一招——“狂”風(fēng)“怒”吼,我鼓勁氣,“呼”地一吹,哦!失。〔坏珱]把蚜蟲吹走,氣倒泄了一半!
第二招:蟲林打掃
還是俞家悅聰明,“咚咚咚”,從樓上拿來一把掃帚,要來打掃打掃,這就是第二招——蟲林打掃。我刷刷地用掃帚瘋狂地在這盆花上掃來掃去,頓時蟲子葉子亂飛,于是我退了幾步遠,這樣干了好幾回,再仔細看看,還是有很多蚜蟲,根本就是杯水車薪。
第三招:蟲林洪水
無奈……我只好把它搬去了廁所洗手盆里,讓它在水中淋浴。這時我還管他死活,水滿出了泥土,隨它。我把這個花盆都沖了好幾遍,每片葉子都沖到了,還把一些枯花枯枝統(tǒng)統(tǒng)扔進了廁所糞坑里(我恨不得把所有葉子都扔進糞坑)?纯礇_地差不多了,可誰知一拿到教室就發(fā)現(xiàn)“流寇殘余”!
唉,真累!這次除蟲大戰(zhàn)失。】磥頌榱吮Pl(wèi)我的家園,不讓外來者侵入,還得另想辦法。
后來我去看了那盆花,哈哈,我不去動它它就枯死了,蚜蟲也落荒而逃?磥砘ㄔ谖业恼勰ハ逻是我勝了。
我的校園生活初中作文 篇9
我已經(jīng)一年多沒有實事求是了。我記得越來越多的事情。也許我已經(jīng)忘記了一些文章和文字,但我從未忘記我豐富的校園文化活動。我認(rèn)為這將是我一生中最美好的事情。期末考試不再是我最終完成考試時的熱門話題,因為有一項新的活動——賣蔬菜。這應(yīng)該是實事求是的古老傳統(tǒng)。
那時,剛上學(xué)半年的學(xué)生開始期待他們賺錢的方法。這群學(xué)生決定買窗花結(jié)果第二天,我起得很早(通常比這晚得多)。剛過下午6: 30,天還沒亮,我們又開始了新的一天。我們在開封市的批發(fā)市場轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),把貨物運進來,然后回到指定的銷售地點。各種大大小小的`攤位都擺了起來。沒關(guān)系,還不算太晚,但我第一次“進入商界”,我等了半天,沒有看到任何顧客來。平時在學(xué)校的溫柔小組終于坐不住了,發(fā)現(xiàn)了其他小組的秘密,開始主動推銷。幸運的是,它終于開張了,但顧客仍然很少。賣東西太難了。
看到街上的人越來越少,我們決定用50多公斤面條來“急救”。日常生活中常用的面條比窗花賣得好得多,但畢竟面條的成本太高,只有賣了以后才能賺到積分。因此,帶他去彌補窗花的損失就足夠了。(知情人:最后,這個組的一個同學(xué)擔(dān)心最后的攤位太“恐怖”,教他的父母買20多公斤面條。那時,不管他的花費是否真實,他只是擁抱了本。)經(jīng)過這次課外活動,學(xué)生們都知道了父母的困難。
雖然在整個班級里很少有活動看起來太成功,但是當(dāng)每個人都獲得真理、困難和快樂,甚至更多的時候,這些會讓更多的學(xué)生無休止地享受它們。唯一的缺點是我沒有第一份工資,這是我自己的勞動所得。
我的校園生活初中作文 篇10
校園生活是人生最豐富多彩的旅程。這里展示的是青春的故事,這里升華的是友誼的故事,這里到處都是學(xué)習(xí)的競爭。校園是一個充滿激情和挑戰(zhàn)的地方。到處都有青春的氣息校園生活面臨著步入大學(xué)的壓力,這些壓力是我們學(xué)習(xí)的無限動力。每天黎明前,校園的每個角落都會響起一聲響亮的讀書聲。無論你去哪里,你都會看到學(xué)生們在校園的每個角落專心學(xué)習(xí)。
我也是其中之一,我加入了這樣一個緊張和具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)生涯。下午,你會看到校園運動場的美麗景色。許多學(xué)生參加了各種各樣的體育活動,而且都很活躍。然而,我還是選擇了我最喜歡的籃球。我堅持每天打籃球,這不僅有助于減輕學(xué)習(xí)壓力,還有助于保持健康。生活在于運動。我喜歡運動。此外,我必須盡快調(diào)整自己,以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)。宿舍是我們生活的地方,是我們一起學(xué)習(xí)和成長的地方。雖然我們有時間和同學(xué)們小小地爭論一下,但我們很快就會變得更好,成為朋友。
在這里,我學(xué)會了如何與他人交流和相處,這不是我能學(xué)到的,也不是教科書上能理解的。這也讓我更加了解友誼的價值。這種集體生活,這種團隊,更鍛煉我們的團結(jié),增強我們的團隊精神我喜歡這樣的集體,更喜歡團結(jié)就是力量。這將是我一生中重要的一課,并為我漫長的一生鋪平道路。在校園里,有失敗的眼淚,成功的.喜悅和最純潔的友誼。校園是這樣一個充滿詩畫的地方,一個充滿青春活力的地方。我的校園生活是如此豐富多彩和有意義。我的校園生活值得我銘記一生。
在漫長的人生旅途中,雖然困難和挫折依然如故,但這多彩的校園生活將會珍藏在我的心里,即使過了許多年,它仍會在我的心里散發(fā)著淡淡的清香。
我的校園生活初中作文 篇11
好幸運,世界如此渺小,讓我們相遇在一起。
很慶幸,我有一個充滿歡樂的班級體,在那里沒有人與人間的勾心斗角,沒有自私。有的是一群活力四射的伙伴們,坐在一個大家庭里,一起學(xué)習(xí),一起進步,一起追求自己的夢想。早晨一跨進教室門,總會聽見同學(xué)們吵鬧的聲音,教室里總是亂糟糟的,值周老師來了,我們的放哨人就大喊一聲“快安靜,值周老師來了”瞬間,大家在過道里亂做了一團,推推擠擠的被擁回自己的座位,然后迅速從書桌里隨便抓出一本書,埋頭就看,就這樣,值周老師好幾次都沒有抓住我們的把柄。
下課了,老師一走出教室,班里又炸開了鍋,有敞開心扉大笑的,有站在樓道犯花癡的,也有一群吃貨聚在一起又吃又喝,其中,當(dāng)然也有我。不過啊,還有一些“積極分子”去背課文的,他們當(dāng)然是老師眼里的乖寶貝了。中午放學(xué)回家是最糟的,本來被體育委員辛辛苦苦整治好的隊伍,走到半途中就散了,就像是一個個運動的分子,各處亂跑,很快的,我們都摻雜在了其他班里,因為大部隊早已解散了。每天我們都重復(fù)著這樣的.生活,在課堂上懶洋洋的,有時候向老師撒撒嬌,下課后,又精神抖擻,雖然吧,在其他老師眼里我們班是最頑皮,最不聽話的,然而我卻不這么認(rèn)為,因為啊,我覺得我的每個伙伴都很可愛呢。真希望,我能永遠自私的霸占著這個班級,這些伙伴,讓他們永遠封存在我的記憶里,不會磨滅。因為我愛他們。
或許,以后的以后,我們都有了新的幸福的生活;或許,以后的以后,我們又奇跡般的相遇了;或許,沒有那么多或許。珍重,不忘。不過,只想說一句:很幸運,有你們的出現(xiàn)。
我的校園生活初中作文 篇12
對于我的校園生活,我是快樂的,同時,也是無奈的,為啥這么說呢?請且聽我慢慢道來……
清晨,和煦的春風(fēng)輕拂臉龐,暖暖的陽光照耀大地。多么美好的早晨啊!可惜——“啊!”一聲尖叫劃破天際。暨陽小學(xué)五(4)班教室里,同學(xué)們的班長大人正被組長的匯報搞得頭疼不已。“我的天,這是什么?陳琳沒默寫?她怎么又沒默寫?這都第幾次了?”我揉著太陽穴,無奈至極,“還有,金科睿又干什么人神共憤、天理不容的事了?打架?還是跟四年級的同學(xué)?他不小了吧,跟小朋友計較什么呀?”我快抓狂了,我們……我們班都是些什么哪?!班主任出差,一個個都跟解放了似的,這……至于嗎?看著桌上這厚厚一疊作業(yè)報告,我又捶胸又頓足,這年頭,干部難當(dāng)!我無語望天,在心中默默唾棄自己,這班長當(dāng)?shù)?,太失敗了!同桌還一臉的幸災(zāi)樂禍,我真想買塊豆腐撞死得了!
所幸,我們的同學(xué)良心未泯,知道該體恤班長什么的……呃,好吧,他們是怕被我記下來,然后報告蔣老師,不過,我寧愿認(rèn)為他們是在體恤我,以求安慰我脆弱的少女玻璃心。
書香園時間到了,同學(xué)們很自覺地拿出書本看了起來!鞍。 币宦暭饨衅屏似届o,金科睿跌倒在地上,四仰八叉!肮 蓖瑢W(xué)們都笑得前仰后翻,我則是把一道可以射死人的目光投向了金科睿,“嗚嗚~這不能怪我!”金科睿一副可憐巴巴的模樣再次取悅了眾人,激怒了我,于是,“壽雨欣戰(zhàn)金科睿”的戲碼再次上演,人群又分為兩派,一邊支持金科睿,一邊支持我。結(jié)果仍是金科睿勝,對于這樣的結(jié)果,我并不意外,淡淡地看了得意洋洋的金某人一眼,回到了座位上。
第二天,同樣的戲碼又開演了……
嗚嗚~,難道我的小學(xué)生涯就要在此中度過嗎?
我的校園生活初中作文 篇13
校園生活是快樂的,也是美好的。校園中妙趣橫生的事情總令捧腹大笑,她還給了我無窮無盡的知識。校園,就是我的游樂場,我就在這樣的校園中多姿多彩地生活著。
每天早晨,當(dāng)我背起書包的那一刻,我的心情就格外舒暢。一踏進校園,一股的暖流就涌向我全身,令我很愜意。
今天第三節(jié)課是科學(xué)課,老師讓我們帶土豆泥與番茄醬做火山噴發(fā)實驗。我們先把番茄擠在一個小碗中,再用適量的土豆泥把番茄醬蓋住,然后把小碗放在三腳架上,最后用酒精燈在底下加熱。一會兒,就看見碗中蓋在上面的土豆泥在蠢蠢欲動,忽然“撲哧”一聲噴發(fā)了出來。哦,原來火山噴發(fā)是這么回事,我們都恍然大悟。更有趣的是中午吃飯的時候,我們好多都將自己制作的“火山巖漿”帶到餐廳當(dāng)做自己的午餐,我們津津有味得吃著,臉上洋溢著幸福的。
下午的一節(jié)體育課,老師要進行跳遠比賽,女生先跳?茨切┡孀屓丝床幌氯,一個個扭扭捏捏,慢吞吞地跑到沙坑前,突然止住腳步,躊躇不前!翱焯!”“趕緊跳!”老師與男同學(xué)都在大聲催促她們。女生們被逼無奈,只得向前一大步邁進沙坑里,這也算跳遠?看我們男生的,先看我的,我第一個跳,我如閃電一般跑出去,接近沙坑的時候,我踏上起跳線,腿一蹬,身子向上一竄,隨著慣性,一下子飛到沙坑里,穩(wěn)穩(wěn)落地,跳出兩米八的好成績,這是我的最高成績,女同學(xué)們都驚呼起來,男同學(xué)都大聲為我喝彩,我心花怒放地走在同學(xué)們的`贊美聲中
這就是我的校園生活,我就在這樣的校園中度過我的每一天,她讓我快樂,讓我充實,童年的腳印踩遍了整個校園。
我的校園生活初中作文 篇14
我的學(xué)校雖然很小,但是同學(xué)們都把自己的青春,熱血,灑滿了整個校園,讓這個校園變得充實,有活力和積極樂觀。
進入了初中以后,每個同學(xué)在這四年里的奮斗目標(biāo)就是考上一個好高中,為了自己以后的前途。
每天清晨來到學(xué)校,聽到的是一個個溫暖的問候,踏進教室的那一刻,感到的是濃郁的書香味和學(xué)習(xí)氣氛。第一縷晨光照在了同學(xué)們的臉上,他們都在認(rèn)真地晨讀。在課代表的領(lǐng)讀下,每一個人的聲音更加整齊,就像幾百只小提琴在指揮家的指導(dǎo)下,聲音格外和諧、有節(jié)奏。每一個人都挺著背,捧著書,形成了一幅少年捧卷的畫面。
到了做早操的時候,同學(xué)們都自覺地排好隊下樓。在這明媚嬌艷的春天,各種小花草都慢慢地破土而出了,一顆顆參天大樹也變得呢更加蒼翠了,一些小鳥甚至在樹上搭起了新窩。在這美好的日子,同學(xué)們在綠色的操場上賣力地伸展著全身,有時揮著胳膊,有時踢起腿,而我們年老的校長也跟在后面做操呢。一個個朝氣蓬勃的少年正在揮灑著自己的.青春,努力向前,不覺春深。
到了午休的時候,原來擁擠、嘈雜的教學(xué)樓變得出奇的安靜,這時,只見紀(jì)委坐在講臺上專心地研究題目,下面的同學(xué)有的翱翔在書籍的天空中,有的三三兩兩圍在一起討論難題,有的則翻騰在知識的海洋里,不管怎樣,每個同學(xué)都忙碌著自己的事情,他們有自己的目標(biāo)和理想。每位同學(xué)為自己的青春努力奮斗是一件積極向上的事情,凱風(fēng)自南,吹翻了我手中的書頁,卻也蕩漾起了我心中美好的思緒。
我的校園生活雖然繁忙,但也充實,快樂。因為在這里的每一個同學(xué)都在認(rèn)真書寫著自己的青春,而不是碌碌無為地混日子。
凱風(fēng)自南,吹彼慧心。少年捧卷,不覺春深!
我的校園生活初中作文 篇15
“生活就像音樂,校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符,因為有了這種生活的積累,才譜寫出了一首動聽的樂曲!碑(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的桃花樹上的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
課堂上,我們盡情地展示我們的`才能,大膽地說出自己獨到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣滿載著贊賞與希望的寄語,我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富,我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加地充實與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺,有的聚集在長廊上,沐浴陽光,談笑風(fēng)生,享受這最美好的金色年華。
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn)。
我們在學(xué)習(xí)中成長著。
我們在成長中學(xué)習(xí)著。
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林陰小路上散步,灑下最快樂的時光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。
我的校園生活初中作文 篇16
我的校園生活比較乏味,沒什么好說的,一定要說說的話,我可以說說我在校園里讀書的事兒。
我們學(xué)校有一座館藏豐富的圖書館,每天去圖書館看書學(xué)習(xí)的'人絡(luò)繹不絕,到了節(jié)假日更是需要早起排隊才能趕上圖書館里面的那些閱讀座位,不然就只能去圖書館匆匆借完書再匆匆回寢室了,那樣對于想要在圖書館里面查找文獻的同學(xué)來說就不太好辦了。我有一次就因為要查找文獻,又接連幾天早起排隊了還坐不到空座位而在圖書館里面過了一夜。
這一夜是驚險的一夜。從來沒有做過違紀(jì)事情的我,在沒辦法的情況下也得做違紀(jì)的事情了,心里到底還是有些忐忑。我晚上把所有隨身攜帶的物品都換成不會發(fā)出聲音的那種,特別是自己的筆記本紙張,我也把會翻起來嘩嘩響的紙張換成了靜音效果的類型,為得就是晚上一個人躲在圖書館里過夜的時候,不發(fā)出任何聲音。
晚上九點,在圖書館快要關(guān)門了的時候,我?guī)е业臇|西“潛”入了圖書館。這會兒圖書館的人已經(jīng)少了許多,只不過這會兒根本就不適合要查找大量文獻的學(xué)生來,因為查到一半要放下書回寢室比沒開始查還惱人。我正兒八經(jīng)地坐在那里看了好一會兒書,等到圖書管理老師通知我們圖書館要閉館了,我趕緊背著我的書包鉆進了洗手間,只要在這里待一會兒,等圖書館的人都走了,大門關(guān)上了,我就可以出來活動了!反正我?guī)Я宋⑿褪蛛娡玻慌卤蝗税l(fā)現(xiàn)有亮光。我在所有人都走了之后,按照我的計劃,來到我需要查找的書籍區(qū)域查找我所需要的書,坐在地上用手電筒照著看照著寫。有好幾次圖書館的玻璃被小動物撞到發(fā)出聲音,我都以為是有人來了,嚇得我趕緊把燈關(guān)了屏住呼吸,后來聽了半天發(fā)現(xiàn)都是小動物才繼續(xù)看起來。
一晚上看一會兒打一會兒瞌睡,直到第二天圖書館開門,趁著有人進來,我趕緊混進去站到座位,我這才在通宵達旦里坐在了圖書館里安心的查找文獻,不擔(dān)心查不完了。
我的校園生活初中作文 篇17
“各位好,我是你們這學(xué)期的語文老師。各位同學(xué),我提前聲明了。雖然我是黑人,但我不是黑人包公,我沒有他的智謀。我雖然黑,但是你放心,我的心不黑!不過,誰要是敢抓老虎頭上的虱子,我一定會把事情搞個水落石出,到時候就看誰黑了!各位同學(xué),小心!”
這是我們的語文老師。她一到,就來帶頭,給我們“決斗”。讓我們在幸福中牢牢記住這位老師。她讓我們覺得有點擔(dān)心,幽默又嚴(yán)厲。正因為如此,每次上語文課,我們班就像集市上的叫賣。我不是吹牛,不信,你看:
有一天,在一節(jié)語文課上,老師怒氣沖沖地走上講臺,說:“你們有我這樣的`語文老師嗎?”被老師嚇到了,全班頓時鴉雀無聲。“為什么?不要相信,好吧,聽著:‘我們的語文老師中等身材,在我眼里,他非常高!,這是什么?“我們面面相覷。”畢竟你語文老師也嬌小!”“哈哈!"全班立刻哄堂大笑。"為什么,不是嗎?再吵我就去找校長說你欺負我這個弱女子!”全班目瞪口呆,發(fā)現(xiàn)自己被老師耍了,哄堂大笑!
老師的肢體語言特別豐富。
“這是一場風(fēng)暴,也是一場大浪潮!币粋突如其來的高音把我們帶到了高潮,思緒起伏,領(lǐng)略了壯觀的黃河。“!”一個細微的動作讓我們感受到了《童趣》的喜悅;一看就覺得被帶進教室了。一個手勢,我們必須服從她;一笑,我們不禁被迷住了。
有人說女人的秘密武器是撒嬌,但我們老師的武器是她的獨特魅力;有人說女人是“美人煩惱”,我們老師卻是“手捧半邊天”;也有人說女人只是花瓶,漂亮但沒用,但我們老師是杯子,漂亮又好用;甚至有人說老師是至高無上的皇帝,但我們的老師是與我們普通人平起平坐的“家長官”。
老師,你不漂亮,但你善良;老師,你嚴(yán)厲,但你善良;老師,你不是我們班主任,但你是我們的好姐姐。
老師,你嬌小,但你可愛!
我的校園生活初中作文 篇18
把你的心給我作為紀(jì)念。這份愛無論何時打開都是新鮮的,有我相伴就變得甜蜜。當(dāng)你睜開眼睛,你會看到永遠。三年的初中生活像歌詞一樣匆匆而過。我們即將畢業(yè),曾經(jīng)許下的承諾永遠不會存在。轉(zhuǎn)眼間,我們不知不覺長大了。我們帶著遺憾和憧憬來到了初三,開始了另一段多彩的學(xué)習(xí)生活。
我還記得去年夏天,我們祈禱明年的今天能保持這樣一張無憂無慮的笑臉,可是這一切都變了,突然發(fā)現(xiàn)初三的生活和初中大不一樣了。
我選擇了一個全寄宿的學(xué)校,——明珠,每天的作息時間都很充實,作息時間和學(xué)習(xí)時間都變了。雖然,我每天走的路一樣,做的事一樣,遇到的人一樣。但是在這個巨大的校園里,我找到了屬于自己的一個角落,一個讓我得意忘形的地方,我漸漸改變了。
每天下午放學(xué)后,我一個人坐在教室里,靜靜地聽著收音機里的音樂,仔細記著日記里的`每一件小事。有時候,筆尖會不經(jīng)意間劃過一些傷感,心里充滿了無奈。學(xué)習(xí)壓力真的很大。但是我想起了我和同學(xué)許下的諾言,所以我可以為我的未來而勇敢。風(fēng)浪很大,我要勇往直前。
每天晚上休息的時候,我都靜靜地靠在墻上,仰望星空。原來天空真的很大,而我只是蒼茫天空中的一朵白云,穿梭在彎彎的月亮中,努力吸收大自然的精華。
我已經(jīng)長到初三了,在和別人打交道之前我會三思。我合理地支配著我的課外生活,改變了許多壞習(xí)慣。我知道過去的幸福已經(jīng)成為一種回憶,但我不能回到過去。在這個大家庭里,我經(jīng)歷過奇怪的事情,遇到過各種各樣的人。在一起聊心事,是一天中最享受的事,同甘共苦。
每天晚上,我都會做同一個夢,在夢里旋轉(zhuǎn),在夢里溶解,這是墮落英語最后的多彩畫面。接下來的三年,是幻想,是希望,是奮斗。雨后的藍天把我的夢帶到遠方,而我走在我的云里。
我的校園生活初中作文 篇19
說起我的校園生活,那可是豐富多彩,F(xiàn)在,我就挑選其中的一天來說說吧。
這是一個陽光明媚的日子,上午是2班對3班,也就是我們班對3班。比賽開始之前,我們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。終于,裁判吹響了手中的哨子。我們立刻拉緊繩子,用力往自己這邊拉,對方也不甘示弱,使勁地拉著繩子?粗荣愑嫊r器,這才發(fā)現(xiàn)上半場已經(jīng)過了10分鐘了。我便暗暗發(fā)力,終于,在我又一次發(fā)力下,繩子總算往我們這邊移了些。這是,2班發(fā)現(xiàn)了不對勁,立刻用力將局面扭轉(zhuǎn)了。又是10分鐘過去了,雙方的體力都漸漸不支了!班健鄙习雸鼋Y(jié)束的哨聲響起了,雙方都回到自己班的休息區(qū)去休息了。我坐在花臺的.邊緣,大口大口地喝水、喘氣。心想:這樣可不行,這樣下去我們不是平手就是輸,不可能贏,對了,可以這樣!我叫齊同學(xué)們,說:“等會比賽開始的時候,我們就不用力,但一定要保證不輸,10分鐘后,他們就會放松警惕,我們便使出吃奶的勁拉繩子,這樣我們就能‘殺’他們個措手不及。”“嘟……雙方選手上場!”我們走上比賽場地,拿好了繩子!伴_始!”我們立刻拉緊了繩子,并沒有用多大的力氣,只是保證了不輸?聪蛴嫊r器,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有10分鐘了,對方也如我所料地放松了警惕。這時,我們一起使力,繩子立刻往我們這邊移了幾十毫米,我看向?qū)Ψ,發(fā)現(xiàn)他們的臉上都是驚恐的表情,我得意得笑了笑,可我又立刻發(fā)現(xiàn)了不對勁——對方有好幾個人很高大!對方一見情況不對,也立刻用力拉起了繩子。我們這邊沒有防備,便全部趴在地上了。
我不甘心地站起來,不愿相信眼前的一切,心想:我們竟然輸了,為什么?我頹廢地走回教室,還是不愿相信我們輸了的事實,可我們輸了就是輸了,不相信也沒用,沒關(guān)系,我們雖敗猶榮,下次加油!
我的校園生活初中作文 篇20
由于上個學(xué)期班里的同學(xué)很多都轉(zhuǎn)學(xué)了,我們宿舍的人不多了。第二個學(xué)期劉亞雄和他的宿舍內(nèi)的一個西安的同學(xué)來到了我們的宿舍。
我們相處了好久,那天西安的那個同學(xué)說這里附近有個火鍋店很便宜,讓我們一起去吃個飯,我同意了。但是宿舍內(nèi)的很多同學(xué)沒有去。只有我,劉亞雄和那個西安的同學(xué)去了。
我們到了火鍋店,進了里面我基本上沒有動,都是他們?nèi)ツ脰|西。西安的那個同學(xué)拿了很多酒說道:“小七,就今天你逃不了,我要放倒你!
我笑了笑道:“好呀,那我就舍命陪君子了,不過放心好了,我不會比你先倒的!
西安的同學(xué)笑了笑道:“那好,夠意思!”就這樣,我和他喝了很多的酒,將我的肚子都喝得很漲。回到宿舍,在床上躺了一會剩下的事情我就不知道了。
我們吃了這次飯后,宿舍內(nèi)剩余的同學(xué)終于也同意和我們一起再去吃頓飯了。
那天正好是一個同學(xué)的生日,生日那天吃飯免費,我們和他一塊去了。到了那里,我這次去拿了東西,過生日的那個同學(xué)吃了很少,我和西安的那個同學(xué)也喝了起來,這次我喝的比上次還多,坐在那里,看著過生日的那個同學(xué)趴在桌子上面。
我笑道:“他怎么倒了,沒見他喝酒呀?”別的同學(xué)笑了笑,我們在火鍋店待了片刻,搖搖晃晃的走了出去。這次喝得多了,走起路來很不舒服。
半路上,劉亞雄和西安同學(xué)內(nèi)急,看了看四周,哪里有什么廁所呀。還好,前面有個網(wǎng)吧,他們走了進去,好一會兒才出來。
我們笑了笑慢慢的`向宿舍走去,到了宿舍我們個個裝著沒事,因為如果樓管看到我們喝酒會不讓我們上樓呢。上了樓,回到宿舍我就躺倒了床上。
迷迷糊糊了好久,我總算醒了?谥懈械绞值碾y受,我搖了搖宿舍內(nèi)的所有水壺,天呀!竟然連一點水都沒有。
我無奈的搖了搖頭,只覺的口中一干吐了出來。好在我吐的并不是那么的多。
第二天還照常上課,好在我休息了一個晚上。要不然被老班知道了,我就慘了。
我的校園生活初中作文 篇21
我們的校園坐落在仁川鎮(zhèn)好溪邊,這里山清水秀、鳥語花香,這里好溪潺潺,真是一個既美麗又神圣的好地方。這里充滿了我們童年時代許許多多的美好的回憶;充滿了我們幼年時天真、爛漫、開心的每一天;充滿了我對未來的憧憬……這兒有我溫暖的童年生活!我愛我們的校園。
我們的校園坐落在仁川鎮(zhèn)好溪邊,這兒既神圣又溫馨、既漂亮又舒適、既明亮又清爽。這兒有我許許多多的回憶,像天上的星星——數(shù)也數(shù)不清……
當(dāng)清晨的第一縷清風(fēng)掠過這所學(xué)校時,當(dāng)早晨的`第一束陽光透過學(xué)校的窗戶時,當(dāng)早上的第一只蝴蝶飛過這扇校門時,這所學(xué)校就開始慢慢蘇醒,隨后它播放出悅耳的音樂,喚醒周邊所有的人,過個一小會兒就會傳出朗朗的讀書聲,旁邊的樹木花草就沉醉在朗朗的讀書聲中。
隨著燦爛的陽光冉冉升起的時候,學(xué)校就真正熱鬧起來了。操場上玩什么的都有,有的大汗淋漓的打著籃球;有的笑嘻嘻地看著漫畫;還有的給籃球隊充當(dāng)拉拉隊員……熱鬧極了!我最喜歡的也是這個時間段,因為這個時候大家都跑出去玩了,正好就剩下我一個人,我可以在清風(fēng)的緩緩吹拂下安安靜靜地看會兒書,這也是我最愜意的時光……
校園里還充斥著滿滿的友誼。我和同學(xué)們平常打打鬧鬧地過著簡簡單單的生活,看不出什么友愛的樣子,久而久之,也習(xí)慣了這樣平淡相處的方式,大家有機會在一起就說說笑笑,搞不好就要打起來,而身為班長的張歡婷總是充當(dāng)和事佬勸架。每一次都會把大家逗得哈哈大笑,呆在一起時間久了就慢慢融入了這個“家庭”,越來越離不開彼此了……
直到有一天,我們班的一個學(xué)生因為家庭原因而離開了這個地方,那時我才明白原來友誼那么的可貴,也后悔在以前沒有好好珍惜在一起的時光,那時我才明白過來——我們是一體的!我們天天呆在一起日子長了也會生出感情來,誰也離不開誰。
這就是我們的校園,烙印了我成長的足跡,記錄了我童年所有的悄悄話,和童年經(jīng)歷的酸甜苦辣……
我的校園生活初中作文 篇22
我的校園生活就像雨后的彩虹,五顏六色。有快樂,也有痛苦;有歡喜,也有煩惱……
曾記得三年級時,我們班召開光盤行動主題班會。我知道了在非洲孩子們餓得骨瘦如柴,甚至要以馬糞為食;我也知道了全世界每六秒鐘就有一名兒童因饑餓而死亡;可是中國一些餐廳,一年的浪費竟多達兩千億元。這一切讓我們感到震驚!班會當(dāng)天的午餐,同學(xué)們把飯吃的`干干凈凈,就連平時總是剩飯的同學(xué),今天也都吃光了,一點都沒剩。
還記得四年級時,一天下午老師讓我們到操場去吹泡泡。同學(xué)們吹得泡泡大小不一,有多有少,五顏六色好看極了。我們男生一起玩起了“泡泡仗”。規(guī)則是大家一起吹,讓泡泡互相“吃”,最后看誰的泡泡剩的多,誰就是冠軍。我吹得泡泡又小又少,很快就被吃掉了,那真是全軍覆沒。我被勝者按在地上,大伙沖我“開泡”,吹得我渾身上下全都是大大小小、五顏六色的泡泡。那場面怎是一個慘字了解。
五年級上學(xué)期的一個冬天,一場大雪給我們帶來了快樂。我們剛剛跑完操,排隊正準(zhǔn)備進教室時,老師把我們叫住,讓我們體驗大自然的美景和想象創(chuàng)意。老師話音剛落,我們便跑到了“雪毯”上。有的打起了滾、有的忙著堆雪人,我們男生打起了雪仗,玩的非常開心。
我們還承包過學(xué)校的種植園,當(dāng)過小“農(nóng)民”;我們還幫家長干過家務(wù)……這些活動讓我體會到了勞動的快樂,也切身體會到了農(nóng)民伯伯和父母的辛苦;這些活動讓我認(rèn)真地反思了我們“衣來伸手,飯來張口”的懶惰,也更加明白了要時刻懷揣一顆感恩之心,去感恩身邊的每一個人,感謝他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺小?/p>
我的小學(xué)校園生活,是我記憶長河里的一抹金色,簡單、充實、快樂。在汗水中不斷成長,在困難中積累力量!我的校園生活,令我難以忘懷!
我的校園生活初中作文 篇23
我們的校園生活豐富多彩,許多活動不但給我們帶來了快樂,而且鍛煉了我們的意志,讓我們明白了很多道理。
記得那是五年級的時候我們的一場拔河比賽,讓我至今難忘。下午第三節(jié)課我們飛快地奔跑到操場上,老師把我們分成兩隊,同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。只見一條又長又粗的繩子壓在操場當(dāng)中的'兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒,誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。
“預(yù)備”隨著體育老師的一聲哨聲,雙方隊員抓起了繩子。“開始”比賽正式開始了,我們雙方互不相讓,同學(xué)們都使出吃奶的力氣拼命地往后拉,一個個小臉憋的通紅。我也使出了九牛二虎之力,一顆顆豆大的汗珠從頭上接連不斷的淌下來,我顧不上擦汗,一心只想著堅持堅持。紅布條兒一會向我們這邊移,一會向?qū)Ψ侥沁呉疲差一點,我們加倍用力,啦啦隊為我們加油。
“加油!加油!五(1)班加油!”我們班同學(xué)聽到加油聲,立刻掉頭,把繩子纏在腰間向前跑,紅布條兒一點點向我們這邊靠近,終于把對方拉過了界線,我們贏了!
第二場,交換場地,比賽開始我們繼續(xù)奮力往后拉,但是對方太強大了,不好,我們班隊員被拉倒了,但我們并沒有認(rèn)輸,只見我們班同學(xué)一步一步被拖走,我們輸了。
到了最關(guān)鍵的一局了,我因為手受傷了沒有上場。比賽開始了,我緊張得額頭、手心都冒出汗來,繩子上面的紅布條兒向我們這邊靠近了,還差十厘米,同學(xué)們個個憋足了勁,面紅耳赤。對方也爆發(fā)了,紅布條兒又向?qū)Ψ侥沁呉屏耍覀冸m然頑強抵抗,但還是招架不住,不得不以失敗告終。
在比賽中我們經(jīng)歷了贏和輸,讓我體會到友誼第一比賽第二,對我們來說輸贏都以不重要了。校園生活總是那樣奇妙,它漸漸成為我生活中不可或缺的一部分。在最后一學(xué)期的小學(xué)校園生活中我要努力學(xué)習(xí),奮勇向前,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。
我的校園生活初中作文 篇24
我的校園生活豐富多彩,有快樂,也有痛苦,有歡喜,也有煩惱……
快樂
如果有人問我最喜歡的課是哪一科?我會毫不猶豫地回答是電腦課。語文課作業(yè)太多,數(shù)學(xué)課枯燥,英語課難懂,只有電腦課最合我口味。所以我愛電腦課就像“老鼠愛大米”,喜歡的不得了。每次電腦課我都是第一個進教室、最后一個離開教室的。昨天下午第一節(jié)是電腦課,老師對我們說:”今天在電腦微信里輸入最熟悉的三個成語就可以自由活動了!蔽液芸炀屯瓿闪,然后馬上打開小游戲,開開心心地玩起來。
痛苦
今天上體育課,我們一個個無精打采的,動作都不規(guī)范,被老師教訓(xùn)了一頓:“你們班就是這樣上課嗎?一個個就像沒吃午飯似的`有氣無力!為了讓你們抖擻精神,下面讓大家先熱身熱身!”就這樣,我們不僅被訓(xùn)斥了一頓,還被罰圍著球場跑十圈。我跑得兩腿發(fā)軟,氣喘如牛,但不敢不跑,老師在旁邊盯著呢!好痛苦哦!
歡喜
有一次,我在語文考試中遇到了兩道閱讀理解題,是課外的,一時間不知道怎么答,就根據(jù)自己的理解答了,但是一直擔(dān)心答案不正確,所以當(dāng)老師宣布考試成績的時候我心里七上八下的,害怕考砸了。當(dāng)聽到老師念“小米七十分,小紅九十分,小桐……”的時候我緊張的心怦怦直跳,老師停頓了一下,驚喜地說:“小桐,九十九分!”哇!我居然考了九十九分!閱讀理解題答對了!耶!那一刻的歡喜程度不亞于中大獎!
煩惱
我是個吃貨,每天都要吃點零食,有時還違反規(guī)定把零食帶進教室吃。一次,我和小強在教室里吃麻辣雞爪,被老師發(fā)現(xiàn)了,不僅被罰站,還被用軟尺打了五大板,我的手被打成了“麻辣雞爪”。從此以后,零食問題就成了我的小小煩惱。
豐富多彩的校園生活,讓我的生活豐富多彩!我愛校園生活!
我的校園生活初中作文 篇25
轉(zhuǎn)眼間,三年的高中生活已經(jīng)劃上了句號;叵朐(jīng)的校園生活有苦,也有甜,如同濃濃的黑色巧克力,令人回味無窮。
高中的學(xué)業(yè)無疑是繁重的,苦是無法避免的滋味。記得高一剛進校時老師們就多次強調(diào)吃苦精神的重要性,雖帶著幾絲不情愿,但我們?nèi)砸е榔戳税雽W(xué)期,沒想到高一的期中考試我們竟走在了全市的前列。也許這就是吃苦的價值吧!看著每學(xué)期厚厚的幾疊作業(yè)紙,心中有幾絲酸楚,也有幾絲自豪,我們有時會很勞累,但時間總能沖淡痛苦。也許這就是人生的歷練吧!高中的學(xué)習(xí)不僅是知識的積累,更是一種意志的鍛煉。面對學(xué)習(xí)的`苦,我們也會有抱怨,但我們逐漸學(xué)會了平靜地去面對。沒有這樣的磨礪,也許就不會有走出高考考場時的那種欣然,似乎連呼吸也變得輕松了。
課余的校園活動無疑是高中生活中的明麗而鮮亮的一道色彩。從高一的軍訓(xùn),到每年的春游和元旦晚會,學(xué)校的校園活動總不會令我們失望。放松的同時,同學(xué)間的友誼也得以增進。平時老師們在課堂上大都嚴(yán)肅認(rèn)真,但在課后常能和同學(xué)們打成一片,各類晚會上總少不了老師們的身影。每每回憶中的畫面切換到校園中的各類活動時,心中總會泛起絲絲甜意,高中的生活也因此少了幾分單調(diào)。
作為首屆畢業(yè)生,我們心中的滋味也有些特別。由于人數(shù)較少,進校后的幾次分班使全年級大多數(shù)人之間都“混熟了”。班級的概念雖存在,但整個年級似乎更像是一個團隊而不是三個班級。這樣的經(jīng)歷并不是所有學(xué)校的學(xué)生都擁有的,這大概也算是一筆值得我們驕傲的財富吧。誰讓我們是揚中樹人的首屆的“開門弟子”呢。
分別的時刻總是帶著傷感的,因為我們既帶著對未來的憧憬,也帶著對過去的懷念。我作為樹人的一員,心中滿載著對老師們的尊敬和感激,以及同學(xué)間的深厚友誼。
即將畢業(yè)的我們,將珍惜著在樹人一起度過的每一段時光,把曾經(jīng)的記憶留在心底,將美好的一切告訴大家。
揚中樹人,我成長的伊甸園!
我的校園生活初中作文 篇26
覺得有些煩悶,就早早地起來了。一起來就是一道可怕的閃電,這讓我本來再想看會兒書的心情也被閃跑了。我打開窗戶,習(xí)慣性地望望學(xué)校的教學(xué)樓——站在我房間這扇窗前,剛好可以看到學(xué)校。每天起來望望學(xué)校,早已成為我的習(xí)慣。
學(xué)校的操場,依舊是那個教練,依舊是那幾個體育健將。隨著教練的一聲哨響,幾個體育健將像離弦的箭似的沖了出去。我笑笑:打雷還訓(xùn)練?便關(guān)上窗戶。
一看表,有點糟糕呢!跑向餐桌,把幾個餃子使勁往嘴巴里塞,然后“注入”牛奶,背上書包,飛快跑向?qū)W校。我往班級所在位置一望——燈亮了。我再次加快了速度,幾乎瘋狂地跑。我敢說,這速度一定能在運動會上拿個第五或者第六名呢。
走進教室沒多久,老師便“飄”過來,“可愛”地笑著,說道:“待會兒測試,請各位同學(xué)做好準(zhǔn)備!蔽覀兺O率种械墓P,放下手中的書,“哦”了一聲,抓緊時間記課文內(nèi)容
上課了,快打起十二分的精神來,不然就要錯過老師口中的重點知識了;下課了,趕快出去,極目遠眺,得為下節(jié)課養(yǎng)足精神呢;午休,沒有誰還有打鬧的.閑情逸致:或靜靜識記,或細心演算,或積極討論
六年級的生活就這樣簡單而快節(jié)奏的重復(fù)著
“同學(xué)們,明天就是期末測試了,大家細心點!”時間咋這么快?!一天的“沙場奮戰(zhàn)”,終于可以舒一口氣了!
“我們班全體同學(xué)發(fā)揮正常,成績優(yōu)異!”咀嚼著班主任發(fā)來的信息,我滿心歡喜地等待“慶功宴”的到來。棒棒糖來了;筆記本來了;獎狀來了;老師那綻放得像花朵般的笑臉也來了。
“運動會精神文明獎”,“廣播體操比賽第一名”,“優(yōu)秀班集體”,黑板上方的幾張獎狀正朝我們微笑呢!
想想自己,還算乖乖女生的我,每天,都在努力地做好每一件事,有時候,會比同學(xué)們做得更多些。不正是因為如此,我的學(xué)習(xí)成績才更上一層樓嗎?班里的大部分同學(xué),不也和我一樣嗎?
看來,書中的至理名言還真是沒有錯——一份耕耘,一份收獲!
我的校園生活初中作文 篇27
風(fēng),像是頑皮的孩童。
在我們不經(jīng)意的時候悄悄吹動我們的發(fā)絲,癢癢的,卻也是舒服的。
金秋時節(jié),我來到了美麗的崇實女中,正式開啟了我的女校生活。
一大早,學(xué)校里絲毫沒有早上剛起床的慵懶,女孩們猶如一只只歡快的小鳥,嘰嘰喳喳的,笑著走進校園。樹木蔥蘢,樹影迷離,似乎連太陽都不忍心打擾這一份美景,只是散發(fā)出淡淡的,溫柔的陽光,校園里一派生機勃勃的景象。
教室里,傳來同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,像是黃鶯出谷,娓娓動聽。又像是潺潺流水,涓涓細流。大概,這世間最動聽的言語,也就不過如此吧。美妙的一天從這里開始。
中午可能是食堂最擁擠的時候了。雖說還不至于到罐頭里的沙丁魚,找不到一絲縫細的程度,但也決不可小覷。
下課鈴此時此刻就像是運動員賽跑時刻的槍聲,老師站在講臺上,一句“下課了”讓我們宛如重獲自由的`羊群,忍不住奔跑去大自然。
今天顯然是運氣不錯的,雖然一路小跑過來有些喘,但是來得很早,偌大的食堂里的人居然寥寥無幾。面條、米飯,紅燒小排、清炒土豆絲……各式各樣,我可以盡情挑選。找了個位置,和我的小伙伴香噴噴地開飯啦。
下午課上,我們的語文老師面帶微笑,明眸皓齒,繪聲繪色的為我們描繪著朱自清眼中的《春》。我的視線不經(jīng)意掃到了窗戶,穿過透明的玻璃,看到校園里的那些梧桐高高聳立,一片片梧桐葉綠中泛著黃色,時不時有一兩片飄落。
花兒們在陽光下伸展著自己的身軀,從草地中探出小小的腦袋,草尖兒已經(jīng)泛出了淡淡的黃色。黃的,粉的……各色不知名的小花,一朵朵,小巧玲瓏,惹人憐愛。
我腦海不由出現(xiàn)了這么一幅畫卷:少女們行走在初秋微涼的風(fēng)里,笑著,嚷著。樹影婆娑,淡淡的陽光從楓樹林中投到少女們的影子里,是那么美好,如夢似幻。
想著想著,我不由得入了神,幾只灰喜鵲從窗前飛過。
我突然覺得,即使是朱自清筆下的《春》,也比不過我們學(xué)校的秋,風(fēng)車山上真是風(fēng)景獨好。
我的校園生活初中作文 篇28
兩年的校園生活,發(fā)生了許多事情;貞浧疬@兩年的時光,心頭就像打翻的五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣……
酸
這一次的考試我很快就完成了,因為這個卷子很簡單,我非常自信自己可以考100分。試卷很快就改完了,我迫不及待地等待老師公布我們的分?jǐn)?shù)。“葉潤彤,100分;李元昊,100分,徐子陵,98分……”什么?98分?這不是真的`!我怎么會只考了98分?雖然98分并不算是很低的分?jǐn)?shù),可是,這么簡單的試卷,我居然沒能考到100分?粗切┛剂100分的同學(xué),我的心里酸溜溜的,真難受!
甜
今天,學(xué)校要舉行一場田徑比賽,我也參加了。還沒到我的時候,我心里非常非常緊張,擔(dān)心自己沒能發(fā)揮好。輪到我比賽了,我在賽道上看到我們班的“小胖豬”也要比賽,心里突然有了信心,因為我平時比他跑得快多了!比賽開始了,我用盡全力奔向終點,把所有的對手都甩在了后面。最終,我得了第一名,太爽了!我再看一下我們班的“小胖豬”,他還差一圈呢!我心里甜滋滋的,勝利的感覺真好!
苦
俗話說:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。”在學(xué)校里,學(xué)生當(dāng)然免不了要考試的?嫉煤,算你走運,有掌聲,有夸獎,有擁抱;如果考不好,祝你走大運了。你會得到爸爸媽媽更多的關(guān)心與獎勵——幫你報各種各樣的補習(xí)班,F(xiàn)在的我,每到雙休日,還得去補習(xí)班,真是累呀!
辣
在校園里,我總是容易和別人吵架,甚至打架。贏了,心里痛快了,可是每次打完架,鐵定要被老師批評的。被批評的滋味可不好受了,那么多同學(xué)看著你,真不是件光榮的事。臉上好辣,心里也辣,要改一改自己的臭脾氣了。
小學(xué)生活就像個雜味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全。無論如何,我們還要繼續(xù)前行,我們還要在校園里學(xué)習(xí)、成長。雖然會有淚有痛,但更多的是快樂和驚喜!
我的校園生活初中作文 篇29
你瞧!鳥兒跳躍在枝頭,親昵地與我們說著什么:你聽!又是一陣陣?yán)世首x書聲——顯得多和諧!可是,我心目中的理想校園,又豈止如此?
不必再發(fā)什么語文書、數(shù)學(xué)書和作業(yè)本了。電腦已經(jīng)承擔(dān)了一切。每個小學(xué)生面前已有了一臺高科技程序電腦,它一讀起書來,情感交織,把人帶入了文章深處。時而平靜緩慢,使人心曠神怡;時而激躍高昂,使人滿腔熱血;時而輕輕柔柔,使人聯(lián)想起兒時母親口中的搖籃曲。語音功能,與其說是電腦功能大,倒不如說是為字正腔圓的老師在教書。數(shù)學(xué)看似容易,可不少學(xué)生一見那些難題便無從思考,毫無頭緒。不必擔(dān)心,程序馬上為我們分析、解答。聲音毫不浮躁,也簡單易懂,有理有據(jù),還有些獨特的小竅門,詼諧的語言,幽默風(fēng)趣。學(xué)習(xí),那么輕松!那么有趣!
做題目,只要用手指“寫”上去,輕輕一點,既好玩又能鍛煉手指靈活力。在交卷欄寫“提交”,老師也就能準(zhǔn)確無誤的收到了。
坐的不是木椅凳了——那尖尖的一角,準(zhǔn)會弄傷額頭,撞傷身體哇。我們做在曬了九九八十一天的混凝土上,上面披著淺藍色的布,整個凳子的外向是橢圓的,很獨特、很別致。桌子是用橡膠凝固而成的,如果歲月將它磨掉了顏色,下一層便是更漂亮的色彩。
教室寬敞明亮。每天,點點朝陽會悄然在這里瞥一眼,舍不得挪開自己的身影;黃昏,夕陽盡情揮灑的防紫外線的玻璃上,折射出一道美麗的`風(fēng)景線。有一種說不出的幸福味道……
仙人掌、含羞草擺放在教室一角。哇——仙人掌的刺帶著斑斑光暈,閃閃發(fā)光,像一個小小的紅太陽,含羞草如一位妙齡少女,羞答答地望著同學(xué)們。多令人興味盎然。
我想,漫步在校園內(nèi),準(zhǔn)會聞到一股綠色之香!這樣的生活,可能是種奢侈吧,但我按捺不住這強烈的期望,但愿“母親”能用她的臂膀構(gòu)成這一切……
我的校園生活初中作文 篇30
時間過得真快,一周的校園生活不知不覺中就度過了;叵朊恳恢艿淖⌒I,每天重復(fù)著平淡卻又豐富的上課、學(xué)習(xí)、寫作業(yè),洗漱、睡覺、做內(nèi)務(wù)……但這種生活在我看來,的確是有滋有味。
清晨,天剛蒙蒙亮,學(xué)校里就已經(jīng)開啟了奮斗模式。每一個寢室的燈都不約而同地亮起來,在生活老師輕聲的催促聲中,同學(xué)們睜開惺忪的睡眼,伸著懶腰,打著哈欠,雖然還帶著一絲睡意,但我們一個激靈就起床了。整理好內(nèi)務(wù)之后,在班主任趙老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊伍來操場上,站到我們班的位置上,隨著音樂的'節(jié)拍我們踏著輕快的步伐,隨著激情的加油聲,我們邁開有力的步伐奔跑在操場上,嘹亮的口號響遍了整個校園。
春天的清晨,陽光也不睡懶覺了,當(dāng)?shù)谝荒柟鈴牡仄骄上升起時,校園里早已傳來了朗朗的讀書聲。我們放聲誦讀,盡情吟誦,在整齊洪亮的誦讀聲中,一天的學(xué)習(xí)生活拉開了帷幕。
經(jīng)過上午的四節(jié)課后,我們早已是腹中空空,當(dāng)鈴聲響起,我們排著整齊的隊伍急走到餐廳,這時候,吃午飯的心理已經(jīng)完全就緒,就等著狼吞虎咽了。
吃完飯,我們就回宿舍午休,午后的陽光很溫暖,不知何時悄悄爬進了宿舍,在陽光的愛撫下,我們很快進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
午后的閱讀,下午的課活是我們最自由的時刻,也是我們表現(xiàn)自律的時候,同學(xué)們有的在看書,有的在寫作業(yè),不論做什么,都是那么認(rèn)認(rèn)真真,我們寫得是不亦樂乎。
到了晚上,繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)終于結(jié)束了。回到宿舍,活潑好動的我們依然不肯老老實實地睡覺,即將熄燈的時候,我們便悄悄地開始了臥談會。在這個會議里,我們總是把一天里所見所感和最真實的心聲像竹筒里倒豆子似的一股腦兒說出來……
幸福的一天就這樣過去了。
這就是我的校園生活,盡管每天看似平淡,實則幸福且充實,快樂伴隨著我們,我們不孤單。
我的校園生活初中作文 篇31
金色的童年是那么的有趣快樂,多彩的校園是那么的.豐富精彩。在我們的校園生活中,曾發(fā)生過許多有趣的事,給人留下了難忘的印象,它們能使我們的學(xué)習(xí)生活斑然起色,但有時卻能使人很囧,讓人尷尬無比。
校園之囧
最近,班級里“時髦話”流行,大家用得最多的是同音字詼諧語。有一天,在英語課上,我發(fā)現(xiàn)老師好像心里不開心,上課也沒有精神。下課后,我便用“時髦語”對“告狀精”小沈說:“我趕腳(感覺)英語老死(師)好神氣(生氣)!边@話剛說出去,卻感覺有點不對勁,我剛剛醒悟過來,“告狀精”已經(jīng)舉起了手,我一下就預(yù)料到小沈要告老師。要想知道,這人臉皮厚得不要不要的。果然,她真的把這句話一字不漏地告訴了老師,老師瞪了我一眼,并讓我去辦公室,讓我反省了一下午。我態(tài)度誠懇地向老師承認(rèn)了錯誤,老師才原諒了我。望著“告狀精”得意的笑臉,我真是囧透了。
校園之悲
那是星期四放學(xué)時,“烏鴉嘴”跟我開玩笑,說星期五是我充滿霉運的一天。也不知道那天為什么,我真的悲催極了。早上上學(xué)被狗追,中午吃飯被湯灑,下午回家“狗啃屎”。一件件倒霉事足以說明,我被這個烏鴉嘴說中了。甚至在下課時,我要去上個廁所。我為了趕時間還能玩幾分鐘,飛也似地朝廁所奔去。結(jié)果呢,途中不幸被某人連著絆,心里不由得說:“上個廁所,至于嗎?”
校園之慘
星期四,本來是副課最多的一天。我心情舒暢,哼著山歌到了學(xué)校。下午體育課,老師訓(xùn)練四列八列中隊。喊口號時,我自信地喊破了喉嚨,八列變四列時,意外發(fā)生了,老師讓我們喊口號“1,2!”我卻尖叫著喊:“1,2,3!”“3”一冒出來,立刻被同學(xué)們狂笑了起來,真是傷不起呀!更慘的是,我被老師罰跑了3圈,悲催!
這些囧事發(fā)生在小學(xué)五年級,小學(xué)生活即將告別了。但愿我能用良好的心態(tài)去迎接中學(xué)生活中的酸甜苦辣吧。
我的校園生活初中作文 篇32
從小到大,校園生活就像一部多姿多彩的電影,記錄著我們的喜怒哀樂,記錄著我們成長中的點點滴滴。這部電影,因為有你、有我、有他而變得多姿多彩。是緣分,讓我們相聚在一起。我們迎著朝陽,盡情揮灑我們的青春,讓校園生活成為了我們記憶中最美麗的篇章! 鎮(zhèn)一中的環(huán)境十分優(yōu)美,一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,甬路兩旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳,帶來了一屢屢花草的幽香,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這清新的校園里,在和風(fēng)中接受陽光的沐浴,在細雨中接受她的溫柔洗禮,這種感覺實在是妙不可言!
清晨,我們都會騎著自行車,伴隨著冉冉升起的朝陽,高高興興地來到學(xué)校。課堂上,我們盡情地放飛我們的思想,大膽地說出自己獨到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。課間十分鐘,同學(xué)們有的打乒乓球,有的跳繩,有的在校園里漫步。這一動一靜的主旋律使我們的校園生活充實而又快樂。
在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們學(xué)校還安排了許多有益的活動來拓寬學(xué)生的視野,使我們?nèi)姘l(fā)展。比如,校刊的征文比賽,讓同學(xué)們文采飛揚;舞蹈比賽,讓同學(xué)們在優(yōu)美的旋律中盡情綻放青春的'風(fēng)采;乒乓球比賽,讓同學(xué)們既增強了體質(zhì),又增進了友誼。
最近,我們又在為即將在三賢文化廣場演出的節(jié)目而忙得熱火朝天。我們要表演的節(jié)目是詩朗誦,現(xiàn)在正值夏天,正是天氣炎熱的時候,老師們嗓子都快喊啞了,仍然是笑容滿面地帶領(lǐng)大家繼續(xù)排練,同學(xué)們更是精神百倍,雖然每天排練完以后,我們都是汗流浹背,但是沒有一個人退縮,這種永不言棄的精神,多么可貴啊!
啊!美麗的校園,當(dāng)我們站在國旗下敬禮;當(dāng)我們站在領(lǐng)獎臺上自信微笑的時候;當(dāng)我們站在五月頌歌的合唱臺上一展歌喉的時候,我們驕傲,我們自豪,鳥兒為我們加油,大樹為我們喝彩。我們在快樂中學(xué)習(xí),我們在學(xué)習(xí)中成長。
我的校園生活初中作文 篇33
每個人的校園生活都是豐富多彩的,因為那里有我們的喜怒哀樂,有我們的酸甜苦辣,是一段不可復(fù)制的記憶。我的校園生活更是我一生中不可缺少的一部分,它被四種顏色渲染的無比多彩多姿,給我的少年記憶添上了重要的.一筆。
黃色結(jié)交新朋友總是像黃色一樣,使我的校園生活散發(fā)金黃色的光芒,記得剛?cè)雽W(xué)時,因不熟悉環(huán)境,我不敢跟其他人交往,看著身邊的同學(xué)總是三五成群的聚在一起說說笑笑,打打鬧鬧,我站在旁邊心里總是空落落的。就在這時,我的同學(xué)李正一主動與我打招呼,漸漸的我們成了無話不說的好朋友。從此,陽光便充滿心房,我的校園生活不再單調(diào),這使我明白,結(jié)交朋友原來也能收獲快樂。
藍色要說最快樂的校園生活,那就是自由活動了,我可以跟朋友一起玩喜歡的游戲,說感興趣的事。每當(dāng)這時心里總會像藍色的天空一樣格外晴朗我最喜歡上的就是體育課,每到這個時候我們就會像一群獲得自由的小鳥沖出教室,呼朋喚友,有的踢足球,有的玩游戲,有的嬉戲打鬧,我們一起去尋找屬于自己的那份快樂,放飛自己的好心情。
紅色隨著年級的升高,學(xué)習(xí)壓力也不斷增加,就像那熱烈的紅色火焰,熱得我們有些喘不過氣來。從一年級起,我的學(xué)習(xí)成績一直不錯,可是隨著時間的推逝,我感覺學(xué)習(xí)壓力這副擔(dān)子也越來越重,不少同學(xué)已經(jīng)退步了,有時我也真不想學(xué)習(xí),可又不得不學(xué)。學(xué)習(xí)壓力就好象紅色的信號燈,時刻提醒著我們,積極應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
綠色眨眼間,我已經(jīng)從一年級的小豆包長成五年級的成熟少年,再過一年就要小學(xué)畢業(yè)了,每位同學(xué)都要告別母校,這時總會感到綠檸檬般的絲絲酸楚。畢竟我們在一起共同學(xué)習(xí)了五年,同學(xué)感情總是不能忘記的,有一些同學(xué)早早的就買好同學(xué)錄,想把同學(xué)間的點點滴滴都記錄下來。但時間永不會停歇,只愿曾經(jīng)的友情記在心間。
從一年級到五年級,從打方程到踢足球,從幼稚到成熟,雖然小學(xué)生活即將過去,但生命還在延續(xù),我會將四色校園生活繼續(xù)編織下去,直到永遠,永遠。
我的校園生活初中作文 篇34
太陽公公綻開了慈祥的笑臉;花兒像一位美麗的姑娘在跳著她那優(yōu)雅的舞姿;小鳥在蔚藍的天空下展翅翱翔、放聲歌唱;清風(fēng)像母親的手撫摸著孩子們的臉。它們在迎接著同學(xué)們來這美麗的校園上課。
清晨,走入那美麗的校園,映入眼簾的是那高高的教學(xué)樓和那花壇中五顏六色的花兒。這座教學(xué)樓是多么的高大,如同一座山這么氣勢磅礴,上面還刻著八個大字——礪志圖強,篤學(xué)求真。五顏六色的花兒散發(fā)著迷人的幽香,許許多多的蝴蝶和蜜蜂都來這翩翩起舞。
突然,隱隱約約聽見同學(xué)們的朗讀聲,再走近些,那朗讀聲是多么的悅耳、動聽,整個人都陶醉在這朗讀聲中。再走前幾步,看見同學(xué)們的臉上掛著洋溢的笑容,是什么使他們這么熱情洋溢呢?原來他們正在開展“講誠信與善意的`謊言”辯論會。瞧,反方站起來用有針對性的語言來攻擊正方了,但是正方不罷休,用強有力的語言來反駁正方。他們正方和反方你爭我搶的,打了個平手。
“鈴鈴鈴……”下課鈴響了!跋抡n啦!”一位同學(xué)興高采烈地大喊。接著見同學(xué)們健步如飛地奔出教室。有的女同學(xué)在草叢邊跳繩,她們輕盈地跳著,就像在跳舞一樣;有的男同學(xué)在操場上比賽跑步,跑得如同風(fēng)一樣快。突然,聽見有人在籃球場上喊了一聲“快!”原來是第一小學(xué)和我們李瑞麟小學(xué)在比賽籃球。瞧,我們校的隊員像風(fēng)一樣迅速從對手手里搶回球,來了一個三分球,“哇!中了!”學(xué)校的同學(xué)們看見進球了,都歡呼起來。但是,很快又被第一小學(xué)的人追上了,我們的隊員沒有放棄,團結(jié)一致,最后獲得了勝利。
中午到來了,午托的同學(xué)被香噴噴的飯菜吸引了,飛快地奔向飯?zhí)谩o執(zhí)美锶松饺撕,擠滿了人,排隊的同學(xué)長得像一條長龍。同學(xué)們打完飯菜,三五成群地坐在一起,一邊津津有味的吃著飯菜,一邊津津樂道地交談著所學(xué)的知識,分享著校園中的樂趣。
。∵@就是我們美好的校園生活。在這里,我們礪志圖強,篤學(xué)求真,在知識海洋里吸取營養(yǎng),在成長中快樂地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂地成長!
我的校園生活初中作文 篇35
學(xué)校生活就像一串百味冰糖葫蘆,有很多很多的味道,比如:甜、酸、苦、辣……
日復(fù)一日,年復(fù)一年,在一些同學(xué)眼中看似枯燥乏味的學(xué)校生活,其實同樣充滿著無數(shù)的精彩。接下來,就讓我?guī)Т蠹胰テ穱L它味道。
酸
記得有一次,在放學(xué)之際,作為英語課代表的我,要布置英語作業(yè)。因為班主任老師擔(dān)心學(xué)生們在學(xué)校久留發(fā)生事故,所以頒布了一條命令,即課代表在5分鐘內(nèi)布置完作業(yè)。因此,我十分著急。結(jié)果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業(yè)布置清楚,使同學(xué)們做錯了作業(yè)。第二天早晨到校后,我趕忙和同學(xué)們道清作業(yè)。看到他們一個個責(zé)備的面容,我心好酸。
甜愛國的名言
有一回做數(shù)學(xué)題,全班同學(xué)都遇到了一只“攔路虎”。我靈機一動,讀題,畫圖,聯(lián)系,計算,最后,經(jīng)過我的冥思苦想,做出了這道題?粗谆ɑǖ募埍晃耶嫷妹苊苈槁,還滴了幾滴“汗水”的草稿,我心里甜滋滋的。
苦
說到上學(xué),誰都說苦。早晨早早到了學(xué)校,經(jīng)過了9節(jié)課的苦干,最后放學(xué)了,可面臨的.不是休閑簡單,而是一堆又一堆的作業(yè)。等做完作業(yè),時光就到了10點,一天就這么過去了。傷感日志大全看完哭了
辣
“這次考試,總之都不錯,但是有一些人,能考上90多分的卻沒考上,其中就有…”哎,我不想聽到的名字還是聽到了。數(shù)學(xué)老師生氣地對我說:“如果下次還不考到90多分就要罰10個本子再罰一天的站!
頓時,我臉上火辣辣的,后悔當(dāng)時沒有好好檢查,導(dǎo)致考試成績下降,當(dāng)時我恨不得找個地洞轉(zhuǎn)下去,羞死了。
我在學(xué)校生活中嘗到了生活中的滋味:酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黃連;辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分,其他的就要靠你自己慢慢體會。
我愛我的學(xué)校生活,我愛我的學(xué)校!
我的校園生活初中作文 篇36
彈指一揮間,我在衡中的生活已有半年的時間,在這半年的時間里,我們經(jīng)歷了許多以前人生中沒有經(jīng)歷過的事情,比如說軍訓(xùn),文理分班,在這些過程中所經(jīng)歷的喜悅、悲傷、緊張與成長,都是一種幸福,都很精彩,這都是在小學(xué)和初中無法感受到的。我相信,在衡中的三年,會使我們?nèi)松凶钚腋5腵時光,也將會成為我們自己的人生之路上,最美好的記憶。
在校園內(nèi)跑操時的嘹亮口號聲和學(xué)生會同學(xué)記錄成績時的認(rèn)真的神情,是衡中;在上課時聚神聽講埋頭認(rèn)真做作業(yè)的,是衡中學(xué)子;在早讀時大聲朗讀毫無倦意的,是衡中學(xué)子。這就是衡中,永遠朝氣向上的衡中,我的高中生活在此開始,也將在此結(jié)束。
還記得8月18日,走進高中大門,我并不知道這意味著什么,隨著第一天軍訓(xùn)的開始,我們的高中生活便從汗淚中開始了。每天雷打不動的站軍姿,之后的,齊步走,正步走,分列式,我們在不斷的成長著,進步著,即使累得腿疼腳疼,我們也沒有放棄。我還記得有一次站軍姿,由于天氣太熱,我開始有些眩暈,汗流不止,眼前已是一片白色,什么也看不清楚,也許教官也看出了我的不適,說實在不行可以歇一下,但我沒有放棄,沒有選擇失敗,當(dāng)我恢復(fù)到平常的狀態(tài)時,我知道我勝利了,我戰(zhàn)勝了自己。同時,我的一位室友,腳傷已經(jīng)磨起了水泡,且一直咬牙堅持,從未放棄。即使是冰山一角,但我一直相信,是衡中教給了我什么叫堅持。
還記得,文理分班的前一天,也是要回家的日子,本來我們是喜悅的盼著這一天的到來,可使得這一天走到我們的門口,我發(fā)現(xiàn),我是多么不希望這一天的到來,因為這一天也是分離的日子。當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起的前幾分鐘時,在體委的建議下,我們一起喊了口號,還沒喊完第一句,我就已經(jīng)泣不成聲,我終于發(fā)現(xiàn)我真的愛我們的班級。喊完口號后,放學(xué)鈴響起,卻沒有一位同學(xué)離開教室。因為他們愛這個班級,不想離開。從衡中,我學(xué)到了團結(jié)。
我的校園生活初中作文 篇37
我們的校園綠樹成陰、鳥語花香。校園里有多處讓人留連忘返的美景,相信你來到我們學(xué)校后也不忍離開。
來到校門口,首先映入眼瞼的是八個長方形花壇;▔镉凶锨G花、萬年青,春天紫荊花開放時,像一串串羊肉串,聞起來還帶有一絲香味。萬年青四季常青,像一把把綠傘。
沿著我們的大道往里大約有二十米的地方有十二個花壇,每個花壇都種有塔松,它們像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。從大道往右走就到了籃球場。籃球場上有四個籃球架,每當(dāng)下課時,我們就在球場上嬉戲玩耍,我們嬉笑的聲音使原本空蕩蕩的籃球場充滿歡樂。
穿過籃球場就到了我們學(xué)校的升旗臺。旗臺由紅色的瓷磚裝飾得很美麗。它的底坐有1.2米高,是長方形的。旗桿在辦公大樓的正前方聳立著,它有15米高,是用不銹鋼管制成的。每個星期一,我們都站在五星紅旗前看它冉冉升起,我們感到無比自豪,在旗臺兩旁有兩個長方形的花壇,種著許多爭奇斗艷的花朵。旗臺前有九盆串串紅,像開放的煙花一樣絢麗多彩。旗臺上有四棵三角梅和八棵像蝴蝶般的蝴蝶花。
穿過教學(xué)大樓你會看到六棵用墻圍著的香噴噴的.美麗的桂花樹。然后看到我們的足球場,它是橢圓形的,里面有許多草,是防止摔倒時摔痛了。還有單杠和云梯,我們經(jīng)常去云梯上穿梭、玩耍。它的周圍有許多樹木要,有高大聳立的梧桐樹,秋天它的葉子紛紛掉落,像蝴蝶一樣翩翩起舞。也有玉蘭樹,它的葉子像勺子一樣。還有夾竹桃。足球場的周圍是200米跑道,在400米、800米比賽時,我們的啦啦隊圍著跑道并為運動員加油。
足球場旁邊是一個小型游樂場。里面有雙杠、單杠、跳遠的沙坑、翹翹板和滑滑梯。遺憾的是里面的器具太少了,以后,要是能把它修建的更大更好玩就好了。
我喜歡我的校園,我喜歡我的校園的美麗的壯觀的景色。
我的校園生活初中作文 篇38
我的校園生活可豐富啦,每天校門一開同學(xué)們排著整齊的隊伍走進校園,走進每個班級,值班校領(lǐng)導(dǎo),值日生和值勤家長斜挎紅飄帶站立在兩旁。我班有六十多名同學(xué)每天我們一塊學(xué)習(xí),一塊玩耍,一塊參加各種活動,一天過的很充實,快樂,就像一個幸福的大家庭一樣。
在這個大家庭中我十分開心快樂,早晨進入校園就能聽到早讀朗朗的讀書聲,為校園的一天拉開了序幕。朗讀的聲音中有中文,有英語,還有誦讀古詩,聲音此起彼伏抑揚頓挫,在學(xué)校我們除上完各門文化課以外,同學(xué)們都增加了二課堂的活動,有的唱歌,跳舞,學(xué)古箏,畫畫,有的學(xué)象棋,國際象棋等,還有的同學(xué)學(xué)編程,踢足球等等,別看他們?nèi)诵。谌,全省,全國都是小有名氣的,都取得過最好成績,尤其是足球更是了不得,有的同學(xué)不但出國,沖岀亞洲,而且走上了世界。在文化課的學(xué)習(xí)更是多種形式。
根據(jù)課程我和任校長,班主任王老師一道自編,自演微電影糖哪里去啦,并參加全國第九屆青少年科技影象活動比賽,取得第三名的好成績。和同學(xué)們一道參加了第五屆中國揚州青少年古箏國際邀請賽的比賽,合奏了菊花臺并取得了金獎的好成績。參加了市少兒春晚古箏演奏。
總之我的'校園生活是豐富多彩的。我的校園是很美麗的,道路的兩旁都栽種著各種樹種,并掛著所產(chǎn)地名牌,道路左側(cè)還有一條文化長廊,長廊中間和兩邊木柱上掛著各種名言絕句,走進使人心情特別舒暢。走廊的右側(cè)有一片試驗田,里面種著高梁,谷子,向日葵各種農(nóng)作物。還有韭菜,西紅柿,茄子等各種菜,并加名牌標(biāo)識。秋天到了柿子樹上掛滿了果實,好像許多小燈籠,特別好看。
當(dāng)你走進博學(xué)樓進入地下室的科技長廊,建國改革開放以來我國科研成果展現(xiàn)在眼前,頂部有太陽系繪制,特別是宇宙與地理的由來,使我懂得了宇宙的生命有多長,地球的生命有多長,日食,月食等很多天文知識。
我很愛我的校園,如果您來的話,一定會愛上我們青年路小學(xué)的。
我的校園生活初中作文 篇39
何為幸福?幸福是一顆櫻桃,從皮紅潤到心;幸福是一陣風(fēng),吹散你多余的憂愁;幸福是螢火蟲,引你走過歲月的滄桑;幸福是花的芬芳,從街角飄到山的盡頭……而我的幸福,則是珍藏在我記憶中那快樂的校園生活。
一踏入校園,清新空氣便撲面而來,不禁吸引了我。我環(huán)顧四周,覺得還是操場比較引人注目。全塑膠運動場,美觀大方。操場的左右兩邊都有籃球架,它們像衛(wèi)士一樣,不辭辛苦、日夜守護著我們的校園。操場的正前方,就是神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗在升旗臺的旗桿上隨風(fēng)搖曳,為校園增添了一道風(fēng)采。每逢星期一,全校師生便來到操場,參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著雄偉的國歌聲,國旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也不約而同地敬起了禮。我們瞻仰著五星紅旗,心潮起伏,因為五星紅旗是無數(shù)革命前輩用鮮血染成的。升旗儀式以后,還進行國旗下的演講,全場一片肅靜,師生們都在聚精會神地聽講。
每天早晨,朗朗的讀書聲縈繞在同學(xué)們的心頭,久久揮之不去,又散成輕煙,終日彌漫在校園里。在我聽來是那么的熟悉和悅耳。那一聲聲的讀書聲傳出了同學(xué)們對知識的渴望,讀出了同學(xué)們對理想的`追求。那美妙動聽的讀書聲伴隨著同學(xué)們的每一天,使同學(xué)們不覺得校園生活是枯燥、無味的。他們的聲音響徹了整個校園,裝飾著美麗的校園,令無限風(fēng)光的校園里錦上添花。
下課時,同學(xué)們像小鳥一樣,迫不及待的飛出教室,自由自在地徜徉于歡樂的海洋中。同學(xué)們的說話聲、銀鈴般的嬉笑聲,匯成悅耳的旋律,縈繞在操場上。俗語說:“休息是為了走更長遠的路”,下課十分鐘可以讓眼睛休息,讓頭腦暫時放松,以便下節(jié)課能更有精神,更專心聽課,如此才能有效率學(xué)習(xí),快樂的成長。
歡樂、幸福的校園,給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。六個春夏秋冬,將永遠珍藏在我的記憶里。
我的校園生活初中作文 篇40
我,是一個即將畢業(yè)的學(xué)生,回想起校園生活中的點點滴滴 :有成功的、有失敗的、有喜悅的、也有委屈的、有趣、難過、歡樂的……
記得我在二年級的時候,學(xué)習(xí)成績非常的不好,老師留的作業(yè)也經(jīng)常不寫,貪玩是我的樂趣,于是“鞭子”便成了我最親近的伙伴。
有一次,老師在講資料時,我發(fā)現(xiàn)自己的資料還沒有做完。而老師在講什么時,都要先檢查同學(xué)們做的怎么樣。檢查到我的時候,我就騙老師說:“我忘在家了”,而恰巧我的同桌也忘記拿了,于是,老師就讓我們一起回家拿去,我為了圓謊,沒辦法只好裝模作樣的回家拿,我在家里磨嘰一會,才回到學(xué)校。我回到學(xué)校一看,我那本資料就好好的攤在我的課桌上。當(dāng)然,這一次又少不了和“鞭子”來個“親密接觸”。事后我才知道,原來在我前腳回家不久,后腳我的“死對頭”鄰桌就翻我的書包,把資料給翻了出來。
在老師的屢次“鞭子”的驅(qū)趕下,我的學(xué)習(xí)成績逐漸提高,從一個學(xué)困生變成了一個后進生。如果沒有當(dāng)年老師的諄諄教誨,恐怕我到現(xiàn)在還在學(xué)困生里混著呢!想起那時候的我不但享受到了老師的“照顧”,而且還享受到了成功的喜悅。
在五年級的時侯,我同樣也享受到了同學(xué)之間的友誼,有一次上課做筆記寫字時,我卻找不到筆了,我非常著急,而我的好朋友盼盼知道后,就毫不猶豫的把她那支剛買的新鋼筆借給我使用。還有一次,我在課間操戲耍時,不小心把同學(xué)白云的手指給弄流血了,在場的好多同學(xué)都想到白云會罵我,然而白云卻說,不礙事的。所以說在五年級的生活中我不但享受了同學(xué)之間的'友情,還體會到了同學(xué)之間的寬容和諒解。
難忘。∧感!我是多么舍不得你呀!是你見證了我這么多年來的歡聲笑語,是你驗證了我的淚水委屈;是你公正了我和同學(xué)之間的真誠友誼。今天我在這里衷心的祝愿我的母校越來越美麗!越來越輝煌!設(shè)施越來越齊全、完善。給我的學(xué)弟學(xué)妹們一個更大的學(xué)習(xí)空間。
我的校園生活初中作文 篇41
校園生活,人人都不陌生的話題。在校園中,到處活躍著各種“精靈”。調(diào)皮的,可愛的,搞怪的,文靜的。正因為有了這些有個性精靈,才使校園生機勃勃。
我知道到六(2)班,是一個優(yōu)秀的班集體,當(dāng)然心情很好。來到老師這報道的時候,老師問我擅長哪方面,我說我喜歡語文,沒想到老師竟然讓我當(dāng)語文課代表,我當(dāng)時的心情那是激動又緊張:激動的是這有點不可思議,因為自從小學(xué)以來我就沒擔(dān)任過任何職務(wù)。老師怎么會讓我來當(dāng)語文課代表。緊張的是:我萬一做不好怎么辦,萬一帶領(lǐng)不好同學(xué)怎么辦,萬一提高不了同學(xué)的成績怎么辦。第一次早讀領(lǐng)讀的時候,我記得我的聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室,給我說:“老師給了你機會,你就要懂得珍惜。我們班人才多得是,不缺你一個。你如果沒有信心,我們可以換人!”
聽到這些話以后,我想了很久,于是我決定:有什么不敢的`,大家都是同學(xué)。機不可失,失不再來。我知道老師說話狠了點,但也是激勵我,讓我更具有自信心。既然老師這么信任我,我以后就要好好學(xué)習(xí),帶領(lǐng)大家一起學(xué)語文。沒想到,我們班語文成績每次在全年級都是全年級第一。老師說這都是你的功勞,希望你繼續(xù)加油。在我的校園生活里,我們大家和諧相處,互相幫助。當(dāng)然也發(fā)生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都會發(fā)生,就看我們怎么去化解,怎么去對待。
我的校園生活是豐富多彩的,它給我?guī)砜鞓;它使我有了自信心;它使我結(jié)識了許許多多的朋友。讓我渡過了我的小學(xué)生活。
在我的校園生活里,我們大家和諧相處,互相幫助。當(dāng)然也發(fā)生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都會發(fā)生,就看我們怎么去化解,怎么去對待。
這就是我的校園生活,即使跟同學(xué)、老師有矛盾,也會淡然忘卻,校園是美好的,是歡樂的。
我的校園生活初中作文 篇42
校園的課程多彩多姿,每一節(jié)不同的課程都可以給我不同的感受,正是這不同的感受給我的校園生活描繪了色彩,讓我在這美好的校園生活自由地逐漸成長。
專注
數(shù)學(xué)我的最擅長喜歡的學(xué)科。每一節(jié)數(shù)學(xué)課都認(rèn)真對待。雖然換了一位嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)任教老師,不過我依然會準(zhǔn)備還各種工具,端正坐好等待老師上課,有時會復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)知識點。上課期間我更是充滿激情,每一個小知識點都認(rèn)真工整記錄筆記本,老師提出的不管是小問題還是思考題,我都會認(rèn)真對待并能說出前因后果,而且還會從不同的角度考慮,做到了考慮問題要全面的要求。數(shù)學(xué)課讓我感受到專心致志的學(xué)習(xí)是很快樂的。
修養(yǎng)
我喜歡圖書,在閱讀課上可以和同學(xué)們分享讀書的收獲,暢游在書海之中,每位同學(xué)都有發(fā)言權(quán),說出自己的觀點,還通過記檔案的形式留下這美好的回憶,你在讀書不經(jīng)意間會學(xué)起作者的高尚品質(zhì)和表達思想情感的方式。所以要珍惜閱讀課,珍惜閱讀的每一分鐘,珍惜閱讀課供應(yīng)的每一本讀書。因為閱讀課讓我開闊了視野,陶冶了情操,更是提高了修養(yǎng)。
奔跑
最輕松自由快樂的還是體育課,唯一不可缺少的運動之一就是跑步,每節(jié)課都會跑上十來圈,這對我們來說都不是問題。跑步時的'風(fēng)是涼爽的,雖然我們個個都出著汗喘著氣,不過有風(fēng)的陪伴與滋潤一切都會消失。跑步時可以讓我把作業(yè)的煩惱拋到九霄云外,就顧著跑步爭第一了。跑步時的歡聲笑語真多啊!露顯出了天真可愛活潑的我們。解散后同學(xué)們各項活動也都離不開跑步。所以奔跑的感受真是心情舒暢啊!
校園的生活就是如此美好!該緊張緊張,該活躍活躍。在這里我不僅學(xué)到的是知識,而且學(xué)到了怎么快樂和能力。珍惜享受校園生活得每時,每秒,每一分鐘吧!他就是我的天堂!
我的校園生活初中作文 篇43
校園生活是人生中必不可少的一個重要部分,是童年中最精彩絢麗的章節(jié),是人生中溫馨的回憶和前進的動力;是一條快樂奔流的潺潺小溪。校園生活,在無聲的成長中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生充滿欣喜和充實。
步入校園,矗立著仿似凱旋門似的大樓,我沿著小道向左走,看到了那閃耀著金色光芒的金鑰匙,它帶領(lǐng)著我開啟卓越之門。走進了教學(xué)大樓,耳邊傳來了那清脆嘹亮的瑯瑯書聲,這是那么得悅耳,那么得美妙,無論走到哪里都會看見同學(xué)們聚精會神學(xué)習(xí)的身影,看著他們挺直的背影,清一色穿著藏青色和白色相間的校服,橙色的;,仿佛閃耀著金鑰匙亮眼的光芒,指引著我們“卓然獨立,越而勝己”。很快就到了歡樂的午餐時間,同學(xué)們排著整齊的隊伍,來到了食堂。遠遠地就聞到了一股香氣迎面而來,點完了各自心儀的菜色,這一道道色香味俱全的`美味佳肴看得我們饞涎欲滴,迫不及待得開始狼吞虎咽。
夜幕降臨,一輪明月掛在夜空中,宿舍大樓那閃爍的燈光仿佛天空中的星星,呼喚著我回到它溫暖的懷抱。我和同學(xué)們嘻嘻哈哈地蹦跳著回到了宿舍,四個小伙伴住在同一個房間,在那里我們一起學(xué)習(xí),一起成長,雖然偶爾也會有點小矛盾,但是這并不妨礙我們成為最親密的朋友。在這里我學(xué)會了怎么樣和別人溝通和相處,這是課本上學(xué)習(xí)不到,也無法體會的。
新的開始,新的起點,我的校園生活不斷走向明天。今天,在這里我許下諾言:在海闊天空中去拼搏、去努力,成為一個真正的華二學(xué)子。
我的校園生活初中作文 篇44
“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上…… ”每當(dāng)我聽見這首《校園的早晨》,過去發(fā)生的事就如同電影一樣在我眼前放映,讓我情不自禁流連忘返,校園生活似一首歌,歌載著青春之歌。也許,這就是生活。
清晨,我慢步于校園主干道上,空氣涼涼的,輕輕地撫摸著我的臉、我的發(fā)絲,讓我全身心地放松,頓時全身的疲憊沒有了,身上的酸痛感也沒了,只感覺到一縷縷涼涼的清泉流入內(nèi)心,正如同火熱的夏天吃著冰涼的西瓜!
這時我的腦海里會是空的,因為本學(xué)期也將結(jié)束,離期末考試的時間也越來越緊了。
突然想起《攀登金字塔的蝸!,心里在不斷地問。你聽過《攀登金字塔的蝸!返墓适聠幔磕愫芟矚g它不是嗎?你覺得,你是那只鷹,還是那只蝸牛?就如書中的那句話,不是所有人都能成為鷹,但每個人都可以成為蝸牛。就算天再高,踮起腳尖就更靠近陽光。是的,就算第一的位置離你再遠,就算你現(xiàn)在是倒數(shù)第一,但你只要慢慢地進步,總會得到第一的。蝸牛,亦能一點一點地攀上金字塔;你,為何不能一步一步地走上頂峰?
我終于想通了!有壓力那是正常的',你在小學(xué)的時候不也是有壓力嗎?尤其是在上六年級的時候,你覺得自己沒辦法應(yīng)付這一年,但你這一年不還是過來了嗎?并且,老師對你也是常?滟潱瑢W(xué)們還是那么羨慕你。當(dāng)初的心理壓力再大,慢慢地習(xí)慣了,不都好了嗎?壓力像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。
用執(zhí)著打破命運的鎖,把生活活出詩意,種下理想,不懈奮斗,相信終會有“雁引愁心去,山銜好月來”的收獲。
踏著新的希望,在這太陽的光照和空氣的涼意里,我不覺加快了前往求索道路的腳步。
我的校園生活初中作文 篇45
我的校園生活豐富多彩,課上,同學(xué)與老師的互動生動有趣;課后,教室里的一片其樂融融的景象。
課堂上,從老師走進教室、走上講臺開始,班上的同學(xué)就已經(jīng)端正的坐直了自己的身體。之后,老師在講臺上用清亮的聲音開始了這一節(jié)課。往往上到一半的時候,老師就今天課堂上學(xué)習(xí)到的知識點,叫班上的同學(xué)們舉手回答。
同學(xué)們很是積極,只要到了這個提問環(huán)節(jié),同學(xué)們都會舉著手躍躍欲試。老師常對我們說,回答錯了并不可怕,怕的.就是我們連舉手的勇氣都沒有。我們將老師訓(xùn)導(dǎo)我們的這句話當(dāng)做了信條,所以每節(jié)課上,班上的同學(xué)們都很踴躍。
上課環(huán)節(jié)是在老師與同學(xué)們的交流中度過的,而下課,我的校園生活就更加的豐富多彩了起來。下課的時候,我經(jīng)常會隨著自己幾個玩得好的伙伴,一起沖去校園的操場上,在那里開始我們的游戲。我們可以選擇有很多,可以是打球,可是是跳繩,還能是賽跑。
課后的游戲,雖然很大的程度上是愉悅興致的,但是也少不了會有比賽在里頭。課后游戲比賽也是我們熱衷的一件事,我與伙伴們喜歡相互追逐,比賽之前,我們也會說好,贏的那一方會有什么獎勵,輸?shù)囊环接謺惺裁礃幼拥膽土P。等到比賽之后,我們就會兌現(xiàn)自己的承認(rèn),就算輸了,也會輸?shù)男姆诜,然后迎接輸(shù)膽土P。
我的校園生活里,最忘不了的就是每一次學(xué)校里組織的大型活動,比如歌唱比賽,朗誦比賽,舞蹈比賽等等。每一次這種活動,我都會很激動,不止是我,校園里所有的同學(xué)們都會感到很期待。這些活動一開始,校園里都熱鬧了,有尖叫,有吶喊,有鼓掌……
這就是我的校園生活。
我的校園生活初中作文 篇46
校園不僅是我們汲取知識的殿堂,還是課余與伙伴愉快活動的樂園。
二〇一八年的元旦慶祝會歷歷在目。學(xué)校里到處洋溢著迎接新年的氣氛,連空氣中也彌漫著甜蜜的芬芳。每個班八仙過海,各顯神通。窗戶上張貼著中英文“新年快樂”的標(biāo)語,教室里張燈結(jié)彩。每個班級都是一個游樂場:吹乒乓球、夾彈珠、小貓釣魚、套圈、踩高蹺……光聽。游戲名,就讓同學(xué)們趨之若鶩,所以當(dāng)老師宣布:“游園活動現(xiàn)在開始!”時,大家像飛出籠子的.小鳥一樣,歡呼著,爭先恐后地撲向各個游樂場所。
我隨著人流,進入踩高蹺活動室,那里熱鬧非凡,加油聲此起彼伏。終于輪到我了,小指導(dǎo)員拿給我一副高蹺。這兩根長棍加了兩塊馬蹄形的踏板,怎么能踩上去走呢?這時后面又響起了同學(xué)們的加油聲,不容我多想,先踩上去再說。“撲通"一聲,還沒等我站穩(wěn)就摔了一個五體投地,引起同學(xué)們的哄堂大笑。我連忙站起來,毫不氣餒,這次我先看了高手們的上法,鼓足勁,提神抬腳,把腳踏上了兩塊踏板上,居然站穩(wěn)了!我學(xué)著那些民間的高蹺表演藝術(shù)家傳神的舞蹈技巧,在木地板上邁動雙腿,“噠噠噠”的向前移動。我覺得,我就像一匹千里馬在草原上奔馳。一眨眼,我就到了終點成了第一名,獲得了獎品:三塊牛肉干,吃在嘴里,美在心里。心靈手巧的我飛快地夾著彈珠,贏得一陣喝彩聲;我在套圈比賽中連扔了三個圈都是最高分,興奮的一蹦三尺高……校園里歡聲笑語不斷,同學(xué)們個個喜笑顏開。
游園活動結(jié)束了,我們意猶未盡的回到教室,每個人都滿載而歸。同學(xué)們,興高采烈地迎接新年,迎接我們美好幸福的明天。
我的校園生活初中作文 篇47
學(xué)校,洋溢著歡聲笑語,充滿著朝氣蓬勃。校園的天總是那么的藍,云總是那么的白,樹總是那么的綠,一年四季總是那么美麗。春天,這里充滿生機,青草冒出嫩芽,樹枝抽出新綠,小鳥會在這里婉轉(zhuǎn)歌唱;夏天,這里郁郁蔥蔥,給人以一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像一個油畫家筆底的畫面,顯得格外靚麗;冬天,瑞雪飄飄,銀裝素裹,這里就像動畫片里的童話世界……我的校園生活雖談不上那么多姿多彩,但是我卻認(rèn)為它很獨特、充滿著愛。
大門前一塊石碑上鑿著幾個燙金的大字“馬臺街小學(xué)”這就是我的學(xué)校。邁進校園,一陣陣清風(fēng)拂面而來,往右看去,明亮的櫥窗上陳列著各式各樣的實踐活動的照片,讓人一目了然。校園雖然不大,但是很整潔、明亮。
早上,迎著朝陽我們踏入熟悉的校園,進入緊張而有序地學(xué)習(xí)當(dāng)中,在這里我們貪婪地,盡情地吮吸著新的知識。學(xué)習(xí)中遇到困難,遭到失敗和打擊,也會勇往直前,決不退縮,因為我們有老師的輔導(dǎo)、幫助,老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,在生活上就象媽媽一樣關(guān)心我們。每一位辛勤的園丁,哺育著祖國的幼苗,不計得失;同學(xué)之間相處地非常融洽,就象兄弟姐妹,我喜歡這里和諧的氛圍,校園就像一個大家庭,一天中我們有一大半的時間都是在學(xué)校度過的,都是和老師同學(xué)相處在一起的,有了困難,大家一起面對;有了收獲,大家一起喜悅;有了悲傷的.事,大家一起流淚``````這是多么美好的事啊!
我們學(xué)校特別注重德智全面發(fā)展,經(jīng)常組織各種豐富多彩地的活動,讓我們每個人都有鍛煉的機會。在這里不僅學(xué)習(xí)文化知識,還學(xué)會生活常識,做人的道理。
我愛我美麗的校園,我愛我這個大家庭!更愛我的校園生活!
我的校園生活初中作文 篇48
每當(dāng)我邁著輕盈的步伐來到楚水中學(xué)時,我不由自主地感覺到快樂、興奮,感到美好。仿佛有一種神奇的力量推著我前進再前進,我加快腳步到教室里去認(rèn)識更多朋友,學(xué)習(xí)更多知識。這使我愛上了這個美麗的校園,融入新的集體,新的學(xué)習(xí)生活。
雖然我們起得非常早,差不多比雞還早;睡得又非常晚,有時背書差不多十點多才睡;每天上的課非常多,中午晚上放學(xué)都很晚,每一次也都很餓,上課還想睡覺。但是,習(xí)慣就好,時間一長,也不會覺得累了,反而會覺得快樂、美好。有那么多活潑可愛的同學(xué)陪著我,有那么多和藹可親的老師找我談心,都我們更多豐富有趣的知識。
當(dāng)自己花費了許多精力和時間獨立完成一道題目,心里會是多么開心。因為自己努力了,思考了,進步了。好想大聲地告訴大家:“我解出來了!”
從一幢教學(xué)樓里傳來陣陣清翠悅耳的讀書聲,這聲音就像一首美麗的'曲子。放學(xué)時,教室里傳出甜美的笑聲,這是埋頭苦學(xué)了一天的笑聲,是歡樂的見證。
同學(xué)們挽著手在晚霞中談笑風(fēng)生,一陣陣涼爽的風(fēng)吹來,是多么愜意!還有老師,當(dāng)你遇到困難時,老師會幫助你,當(dāng)你有心里話無處可說時,老師會靜下來聽你訴說。這樣的老師和同學(xué),難道你不喜歡嗎?
我還有一個理想,就是成為一名優(yōu)秀的作家,為孩子們寫更多有趣的書,用這些書去教育、感染他們,教他們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鲆粋優(yōu)秀的人,教他們什么是孝順;什么是善惡美丑等。所以我要努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強。
誰說校園生活枯燥無味?誰說校園生活是人生地獄?不,看我的校園:處處都是歡笑。所以校園生活是多么美好。加油了,各位同學(xué),fighting!
我的校園生活初中作文 篇49
小時候經(jīng)常聽父母說他們很痛苦。上學(xué)是一條好幾英里的山路,但我現(xiàn)在不這么認(rèn)為了?赡芪以诒本┮呀(jīng)習(xí)慣了。我寫這本書就是因為這個原因。初來乍到。
剛來這所私塾的時候,紅黃相間的房子上寫著餐廳二字。右邊是小學(xué)和女生宿舍。小學(xué)有三層。一樓是臨街租出去的商鋪,二樓是女生宿舍。沒進去過,不過我覺得內(nèi)部應(yīng)該和男生宿舍差不多。三樓當(dāng)然是小學(xué)啦。ㄟ@不是廢話!餐廳左邊是中學(xué)部,有幾個大字,紅白相間。(紅白似乎是這個學(xué)校的主色調(diào)搭配。)中文系和餐廳之間有裂痕。裂縫里有一個呼號,上面寫著“成人成功”。從這里到里面,有一個水房。房間里有一個鍋爐。火整天燒著,同學(xué)們就在這里打水,然后左邊就是男生宿舍樓。一共6層。接下來的環(huán)境先保密。
我是北京轉(zhuǎn)來的,因為我是這里的,又要回來考試,所以我小學(xué)四年級的時候父母就在我狠心的時候搬到了這個學(xué)校。這所學(xué)校就像一個鳥籠。這是一所完全封閉的學(xué)校。吃喝睡都沒問題。我生病的`時候有人照顧。一年一萬左右。我進來的時候是一個連桌子都沒有的班。這是我第一次看到。我在這個班認(rèn)識的第一個同學(xué)在這里好幾年了(為了保護個人隱私,他不用真名或者只說姓不叫真名)。他的名字叫岳明,聽起來像一個女性的名字,但他實際上是一個男人!澳愫茫闳ミ^宿舍向宿舍老師匯報嗎?”
“還沒有,”我看著他說。這是一個黑皮膚,大眼睛,黑頭發(fā)的男人。他穿著這所學(xué)校的校服,是純紅色的。另外室內(nèi)光線不太好,讓他比我黑。
“那我們先向宿舍老師匯報吧,”他邊走出門邊說!澳阒绬幔俊痹谌ニ奚岬穆飞,他說:“你在這個學(xué)校一定要小心。各種各樣的人都有。你平時不老實嗎?”
“你放心吧,我是誠實的”。
我的校園生活初中作文 篇50
彩虹來自烏云,陽光總在風(fēng)雨后。
——銘文
時光的年輪從未停止轉(zhuǎn)動,風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,回憶悄悄地被喚起。
時間在去年的那一天擱淺了,我?guī)еサ耐纯嘣谛@路上漫步。那是深秋,微風(fēng)吹來,幾片黃葉飄落,隨意散落。我不想回宿舍,怕自己難看的分?jǐn)?shù)引來室友的鄙視和嘲諷。安靜的小路獨自徘徊,進退?兩難。走到臥室門口,“貓,你回來了!”一個溫柔而熱切的問候在我耳邊響起!翱禳c,燈一會兒就關(guān)了!蹦銢]有提到這個成就。
躺在床上,抬頭望著窗外,沉悶的天空中飄著幾朵烏云,眼淚終于控制不住地流了出來。看到了就說:“哭吧,哭吧,就好了!
第二天,就在黎明前,室友們還在睡覺。你起來的時候拉著我的手說:“貓咪,帶你去個地方!庇涀∧愕氖终剖菧嘏,像嬰兒的皮膚一樣柔軟。你帶我到校園外的一大片向日葵地里,對我說,你喜歡這種在夢里踏實的植物。
是的,我看到過,在松軟的`土壤里,它們的根深深地扎在一起,它們吸收養(yǎng)分,快樂地成長,就像我們一樣,吸收知識和快樂,痛苦地成長。他們的桿子總是筆直的,他們的花盤是金色的,總是面對著太陽。
你轉(zhuǎn)向我說:“我喜歡葵花色,充滿動感和活力。尤其是,它有追逐太陽的勇氣。失敗不可怕,不敢失敗才可怕!蔽铱粗阈α。
“如果葵婉離去,雖然太陽不回光,但對最后感興趣的,將是這座城市。”
我的夢想是讓所有愛我的人感動,帶給他們勇氣,讓他們敢于追逐風(fēng)雨后的彩虹。我只是坐在窗前,回想著你當(dāng)時發(fā)過誓的那個夢。
向日葵,一朵對著太陽咧著嘴笑的花。它一直堅定地微笑著。
我的校園生活初中作文 篇51
“回到最初的起點,記得你的綠臉,我們終于來到了這一天,桌墊下的老照片,無數(shù)回憶相連!睍r間匆匆過去了十五年,這十五年的回憶就像沙灘上五彩繽紛的貝殼,但對我來說,最明亮的是初三中間的生活。
“回到原來的起點,站在鏡子前,尷尬地打著紅領(lǐng)帶的結(jié),我好想回到那幾年,回到教室座位前后,故意要你溫柔的尷尬,在黑板上整理組合,你愿意解開嗎?”隨著歌手的飄過,我的思緒被拉回了過去“什么?這個問題太簡單了,你還做不到!下課來我辦公室!”我怯生生的走進辦公室,等著老師罵我,但情況出乎意料的好。老師不但沒罵我,還耐心教我做這種題目。
“那些年錯過的大雨,那些年錯過的時間,那些年錯過的機會,那些年錯過的經(jīng)歷,我真的很想擁抱你,擁抱錯過的勇氣。曾經(jīng)想征服全世界,回頭一看才發(fā)現(xiàn)世界在滴水。所有的點都是你!痹(jīng)的難過,曾經(jīng)的失落,曾經(jīng)的思索,曾經(jīng)的'荒唐,曾經(jīng)的輝煌,曾經(jīng)的充實,曾經(jīng)的誓言,曾經(jīng)的立志成就。歌詞中描繪的純真年代如此動人。我們不是每天都在成長嗎?回憶過去的校園生活,我深吸一口氣,歌聲繼續(xù)。
“我很想告訴你,我沒有忘記那天晚上天上有星星,還有平行時空的約定。再見面的時候,我會緊緊抓住你,抓住我錯過的一切!背跞覀冇刑嗟膲粝,但是繁重的學(xué)習(xí)讓我們無法傾訴。
放眼望去,倉惶逃竄,老老實實贊美,虛情假意奉承,這不就是校園生活的酸甜苦辣體驗嗎?不管前方的路是坦途還是坎坷,我都會以樂觀的心態(tài)迎接每一天的校園生活。
我的校園生活初中作文 篇52
彩虹來自烏云,陽光總在風(fēng)雨后。
時光的年輪從未停止轉(zhuǎn)動,風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,回憶悄悄地被喚起。
時間在去年的那一天擱淺了,我?guī)еサ耐纯嘣谛@路上漫步。那是深秋,微風(fēng)吹來,幾片黃葉飄落,隨意散落。我不想回宿舍,怕自己難看的分?jǐn)?shù)引來室友的鄙視和嘲諷。安靜的小路獨自徘徊,進退?兩難。走到臥室門口,“貓,你回來了!”一個溫柔而熱切的問候在我耳邊響起!翱禳c,燈一會兒就關(guān)了!蹦銢]有提到這個成就。
躺在床上,抬頭望著窗外,沉悶的天空中飄著幾朵烏云,眼淚終于控制不住地流了出來?吹搅司驼f:“哭吧,哭吧,就好了!
第二天,就在黎明前,室友們還在睡覺。你起來的.時候拉著我的手說:“貓咪,帶你去個地方!庇涀∧愕氖终剖菧嘏,像嬰兒的皮膚一樣柔軟。你帶我到校園外的一大片向日葵地里,對我說,你喜歡這種在夢里踏實的植物。
是的,我見過,在軟軟的土壤里,它們的根深深地扎進去,它們吸收養(yǎng)分,快樂地生長,就像我們一樣,吸收知識和歡樂,痛苦地生長。他們的桿子總是筆直的,他們的花盤是金色的,總是面對著太陽。
你轉(zhuǎn)向我說:“我喜歡葵花色,充滿動感和活力。尤其是,它有追逐太陽的勇氣。失敗不可怕,不敢失敗才可怕!蔽铱粗阈α。
“如果葵婉離去,雖然太陽不回光,但對最后感興趣的,將是這座城市!
我的夢想是讓所有愛我的人感動,帶給他們勇氣,讓他們敢于追逐風(fēng)雨后的彩虹。我只是坐在窗前,回想著你當(dāng)時發(fā)過誓的那個夢。
向日葵,一朵對著太陽咧著嘴笑的花。它一直堅定地微笑著.
我的校園生活初中作文 篇53
開學(xué)后,我回到了我們那個魔鬼般的學(xué)校。記得每次到了學(xué)校門口,都會發(fā)出一聲嘆息;我為什么回來了?然后無奈的進了校門。
現(xiàn)在仔細想想,也不知道為什么會轉(zhuǎn)到這個學(xué)校。我放棄了學(xué)校里的快樂生活,放棄了朋友間的真情,放棄了老師對我的關(guān)心,放棄了一日三餐的豐盛,來到了這個鳥不生蛋的“荒涼之地”。
這里的食物很差。這么說吧,有一天我在食堂端著饅頭,突然一輛車跑過來,把我的饅頭撞倒壓了。我以為我媽的'頭現(xiàn)在一定是變黑了,更可怕的是一定是斷了。公交車走了,我立馬去了饅頭。出乎我意料的是,饅頭沒斷,還在路上打了個洞,還是一樣的顏色,黃色。我的意思是,后來我在大熱天偷偷帶了自己的零食和一大包。老師總是問,孟,你的書包里有什么?好鼓啊。我嬉皮笑臉的說;這是一個不能說的秘密。后來老師也沒再問,因為畢竟是關(guān)于我的隱私。
我們這里起得早,每天都比雞起得早,三點起床,然后開始學(xué)習(xí),一點就跑到食堂,然后拼命的跑怕沒飯吃,就像那些懶得回家的人,只能餓著肚子,好像我們天生注定要和雞競爭一樣。
這里的老師教的不好。這里的老師堅持一個原則,就是從不講課,每天講真話,連業(yè)務(wù)都不談。這就是為什么我們學(xué)校的學(xué)生政治分?jǐn)?shù)都沒低于95分,讓老師抽煙。所以我們在自學(xué)上取得了不錯的成績,但是事先聲明這純粹是個人勞動的結(jié)果,與他人無關(guān)。
現(xiàn)在我想說的是。雖然我們的生活很累,但是我們的幸福不是住在一起的人能實現(xiàn)的。
校園生活剛開始的時候,我們很累,也很開心。
我的校園生活初中作文 篇54
校園生活是快樂的,也是美好的。校園中妙趣橫生的事情總令我捧腹大笑,她還給了我無窮無盡的知識。校園,就是我童年的游樂場,我就在這樣的校園中多姿多彩地生活著。
每天早晨,當(dāng)我背起書包的那一刻,我的心情就格外舒暢。一踏進校園,一股幸福的暖流就涌向我全身,令我很愜意。
今天第三節(jié)課是科學(xué)課,老師讓我們帶土豆泥與番茄醬做火山噴發(fā)實驗。我們先把番茄擠在一個小碗中,再用適量的土豆泥把番茄醬蓋住,然后把小碗放在三腳架上,最后用酒精燈在底下加熱。一會兒,就看見碗中蓋在上面的'土豆泥在蠢蠢欲動,忽然“撲哧”一聲噴發(fā)了出來。哦,原來火山噴發(fā)是這么回事,我們都恍然大悟。更有趣的是中午吃飯的時候,我們好多同學(xué)都將自己制作的“火山巖漿”帶到餐廳當(dāng)做自己的午餐,我們津津有味得吃著,臉上洋溢著幸福的微笑。
下午的一節(jié)體育課,老師要進行跳遠比賽,女生先跳。看那些女生,真讓人看不下去,一個個扭扭捏捏,慢吞吞地跑到沙坑前,突然止住腳步,躊躇不前!翱焯!”“趕緊跳!”老師與男同學(xué)都在大聲催促她們。女生們被逼無奈,只得向前一大步邁進沙坑里,這也算跳遠?看我們男生的,先看我的,我第一個跳,我如閃電一般跑出去,接近沙坑的時候,我踏上起跳線,腿一蹬,身子向上一竄,隨著慣性,一下子飛到沙坑里,穩(wěn)穩(wěn)落地,跳出兩米八的好成績,這是我的最高成績,女同學(xué)們都驚呼起來,男同學(xué)都大聲為我喝彩,我心花怒放地走在同學(xué)們的贊美聲中
這就是我的校園生活,我就在這樣的校園中度過我的每一天,她讓我快樂,讓我充實,童年的腳印踩遍了整個校園。
我的校園生活初中作文 篇55
我的校園生活豐富多彩。星期一的清晨我迎著朝霞,高高興興的上學(xué)去。一路上小鳥兒美妙的歌聲把我們送進校園。
這天,我們?nèi)熒男@生活是從升國旗開始的。喇叭里放著雄壯嘹亮的國歌,我們?nèi)w少先隊員向莊嚴(yán)的國旗敬禮。文化知識的學(xué)習(xí)是我們生活的主要資料。叮,叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們趕忙跑回教室,那姿勢,瞧,多端正!老師來了,手里夾著一本厚厚的書。音樂課老師教我們唱歌,教室里飄出一陣美妙的歌聲。數(shù)學(xué)課老師教加減乘除法,書本上有同學(xué)們好看的字印。語文課老師教我們讀課文。同學(xué)們的讀書聲真是美妙,就像是一位音樂家彈湊著美妙的樂曲。不一樣課程、不一樣的聲音帶來了不一樣的曲子。這時,窗外十分安靜,樹枝不搖了,風(fēng)不吹了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上不飛了,生怕弄出什么動靜,影響同學(xué)們讀課文。它們都靜下心的'坐下來聽起我們朗朗的讀書聲,同學(xué)們似乎受到激勵,聲音更洪亮了,讀的更起勁了,聲音更美妙了。聽英語課老師叫我們讀單詞,讀課文、被單詞、背課文,這課上的真是搞笑?茖W(xué)課老師教我們做實驗,越是做失敗,就越是給我們增加信心。上體育課的時候,同學(xué)們那種洪亮的充滿力量的聲音表示自己充滿朝氣、蓬勃向上……。
下課的時候,大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打籃球、做游戲。寬闊的操場雖然不引人注目,可我們在那玩耍時,都留下了一級學(xué)校學(xué)生的腳印。我們的操場就變成了像古代人類一樣古老的歷史。留下了許多小學(xué)生的腳印。這就是操場的歷史,就像這一句話說的:一個東西并不吸引人的眼球,但里面卻藏著很大的奧秘。放學(xué)了,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在祝福我們有更完美的明天。
我的校園生活初中作文 篇56
隨著快樂暑假的結(jié)束,我的初中生活也隨之開始。剛開學(xué)的幾天,感覺還不習(xí)慣,宿舍、教室、操場、食堂,方塊似的生活我還不習(xí)慣但時間久了,倒覺得這種生活也還行宿舍是我最喜歡的地方。每天,都從這里開始,這里結(jié)束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護它,因為宿舍是我們的家?粗麧嵉'宿舍,我們心情也舒暢很多。
教室是我學(xué)習(xí)知識的地方。每天,我們在良好的氣氛中學(xué)習(xí),老師在這傳授知識我們努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長成參天大樹。
操場是我的樂園。清晨時,有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲;早操時,有我們動作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。
可以說,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導(dǎo),如虎添翼:老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,生活上關(guān)心我們。
也許,有些同學(xué)已厭倦了這機械化的生活。但是我卻不這樣認(rèn)為,只要每天多留神,都會在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí),我們不能白白浪費光陰,虛度人生,因為家中的父母正等著你的捷報,正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。
一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期過去了,我在初中才剛剛跨出第一步,以后的路很長,也很短。我想,只要凡事問心無愧,我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天,才能把握未來。
我喜歡這樣的生活,生活為我而精彩。
我的校園生活初中作文 篇57
我現(xiàn)在已經(jīng)過了15個春秋了,在這里面,我就用了1/2的時間在學(xué)習(xí)上,現(xiàn)在我已經(jīng)是初二。沒想到,時間一眨眼就過了。在這個初二里面,我經(jīng)歷了酸甜苦辣的事。在這個初二三班里,我看到了團結(jié)的合作精神。
告訴你們一個秘密吧!從初一到現(xiàn)在,我們的成績是最差,每一次都是全級倒數(shù)第一,特別是數(shù)學(xué),因為在上數(shù)學(xué)課的`時候,每個人都不聽課,自己顧自己。班長就坐我前邊,每次我看見班這么吵吵鬧鬧的,我就叫他管一下。他總說管不了了,管不了了。那時候我知道為什么。我就跟他說:“你嘛,一站起來叫他們別吵,是安靜了一會兒,接著有人就說標(biāo)啊,你干嘛?那你就笑,接著就坐下來自己又繼續(xù)說話。其實最大的問題是你連自己的嘴巴都管不了!蔽艺f完,他就點點頭。那時候我就在想,究竟有什么辦法可以解決這個“問題班級”?哎,沒轍了。
還有一次是那個拔河比賽,我看見了我們班的團結(jié)。那時候的場景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的,我們很久才能分出勝負。在最緊要的關(guān)頭突然有人喊:二三班加油!二三班加油!我記得那是班長阿標(biāo)。于是我們就一起叫了起來,最后贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了,但是我們不要緊,最重要是勝利。最后,校長公布了結(jié)果,我們贏了。校長還夸我們,說:“這次三班的團結(jié)精神使我太敬佩了!”
有一次,我和我的好朋友吵架了,那時候我哭了,忘記了因為什么事情。到現(xiàn)在都還沒有和好。這個是我在初二經(jīng)歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。
我的校園生活初中作文 篇58
初次來到這個私立學(xué)校,紅黃相間的房子上寫著餐廳二字。右邊就是小學(xué)部和女生宿舍,小學(xué)部共有3層,第一層租出去做商鋪朝外面的大街上,第二層就是女生宿舍,我沒有進去過,不過我想內(nèi)部和男生宿舍應(yīng)該差不多,第三層就當(dāng)然是小學(xué)部了!
(這不是廢話嗎!)餐廳的左邊是中學(xué)部上面有著幾個大字,紅色和白色交間。(紅白似乎是這個學(xué)校的主調(diào)色)在中學(xué)部和餐廳的中間有一個夾縫,縫中有塊召牌寫著“成人成才成功”由這兒向里就是水房,房內(nèi)有一個鍋爐,這個爐內(nèi)成天烈火熊熊,學(xué)生就在這里打水,再向左就是男生宿舍樓了,共有6層,接下來的環(huán)境先保密!
我是由北京轉(zhuǎn)過來的,因為我是這邊的人,考學(xué)還要回來,所以父母一狠心就在我小學(xué)四年級時就轉(zhuǎn)入了這所,如鳥籠一般的學(xué)校來了,這是一所全封閉式的學(xué)校,吃,喝,睡,都沒問題,生個病也有人管,一年一萬元左右,我進來時是一個連桌子都沒有的`班
這也是我見到的第一個在這所學(xué)校的班主任,她姓武,我們都叫她武老師,我在這個班認(rèn)識的第一個同學(xué)他在這上好幾年了(為保護個人隱私都不采用真實姓名或只說姓不說真名)他叫明月,聽起來像個女名,其實是個男的,“你好,你去過宿舍向宿舍老師報道嗎?”
“還沒有”我一邊打量他一邊說,這是一名皮膚發(fā)黑的人,眼睛不小,頭發(fā)坳黑的人,穿著這所學(xué)校的校服,校服是純紅色的,再加上室內(nèi)光線不大好,顯得他比我還黑。
“那我們先到宿舍老師那報道,”他一邊向門外走一邊說,“你知道嗎?”他在去往宿舍的路上一邊說“在這所學(xué)校生活一定要小心點,啥樣人都有,你平常老不老實?”
“這你放心我比較老實”……
我的校園生活初中作文 篇59
每個人都有自己的校園生活,我的校園生活充滿了興奮和快樂。但有時又使我難忘,最使我難忘的校園生活是大課間,它使我快樂無比。
我上五年級的時候,學(xué)校就開展了大課間活動。和課間十分鐘比起來,我更喜歡大課間,因為大課間是學(xué)校組織的活動,有豐富多彩的活動項目。而課間十分鐘是無方向的玩,有時會覺得沒意思。
大課間,同學(xué)門都喜愛。叮鈴鈴,下課了。同學(xué)們不約而同的跑到了操場上。等待著大課間的到來。我們做完操,快樂的大課間便開始了。操場上的.歡聲笑語響成一片。同學(xué)們都哈哈大笑,笑得前仰后合。好似樹上的小鳥在枝頭歡快的唱歌。操場上,同學(xué)們進行的活動有許多花樣。有的在跳大繩;有的在踢毽子;還有的在打乒乓球。真是應(yīng)有盡有。每個同學(xué)的心里都充滿了快樂,玩兒的不亦樂乎!同學(xué)們都是滿臉笑容。有一次,快要開春季運動會了,參加比賽的同學(xué)都在訓(xùn)練跳高。學(xué)校器材不夠用,同學(xué)們和聰明就把跳繩拉直當(dāng)器材用。雖然有的同學(xué)碰到了跳繩,但他們不灰心,繼續(xù)努力。我們班也有許多跳繩跳得好的。他們的動作很伶俐,每次都能很好的跳過去,并擺出優(yōu)美的姿態(tài)。我們班的同學(xué)發(fā)明了一種新玩法------每次都要旋轉(zhuǎn)三百六十度。這種玩法很刺激。也有的同學(xué)在跳的時候用手摸一下地。無論哪種玩法都使我們快樂。緊張而又短暫的大課間過完了,同學(xué)們都依依不舍得回到了教室。大課間真是太精彩了。
大課間活動使我快樂,使我們快樂無比。但是現(xiàn)在大課間不進行了,我希望大課間繼續(xù)開展,讓我們更快樂!
我的校園生活初中作文 篇60
我們是二十一世紀(jì)的青少年,是祖國的希望,每天生活在一個多姿多彩的世界里。當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的紫荊樹上的時候,我們正幸福的享受著快樂的校園生活。清早,伴著鳥兒美妙的歌聲,我朝氣蓬勃地走在去學(xué)校的路上。剛走進灑滿晨光的教室我便遭到了打劫,書包里的作業(yè)被活生生的搶去了,我便大喊一聲:“打劫呀!你們這幫強盜!”“哎,不要那么小氣嘛,不就是拿來參考參考嗎!”“你們這里哪是參考,簡直就是抄作業(yè)!”……優(yōu)美的旋律在我們的耳朵里響起,大家在教室里吵吵鬧鬧的,亂成一堆。突然搗蛋鬼覃小琳從走廊沖進來,大聲喊:“黃色警報,黃色警報,王老師將于兩分鐘后到達教室!”大家聽了,就像熱鍋上的螞蟻,緊忙跑回自己的座位,狹窄的通道上五六個同學(xué)擠在一起……教室里傳來了一陣?yán)衫实淖x書聲,過了大約十分鐘老師還沒來,大家你看看我,我看看你,“覃小琳!你居然騙我們!”“哈哈哈!誰叫你們太好騙了!”……課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨特的.見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……我們努力著!
我們?nèi)谌朐诩w之中,這個集體就像是我們的家,每一天我們朝夕相處,在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我們微笑著在教室里打打鬧鬧,撒下最快樂的時光,當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首現(xiàn)在的快樂時光,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是對美好未來的憧憬!我相信,這快樂的時光會成為我們最美好的回憶……
我的校園生活初中作文 篇61
校園生活,風(fēng)光獨特。
高中生的學(xué)習(xí)是緊張的,但也不乏味。一但老師布置的作業(yè)多了,下了課,同學(xué)們?nèi)月裨谧鳂I(yè)堆里,甚至老師趕他們到操場上去玩,都不愿意。如果老師布置的作業(yè)少,不用說下課鈴一響,大家都忙著往外跑,參加各項活動。
學(xué)校為了提高大家的學(xué)習(xí)興趣,開設(shè)了各種各樣的課程和一些活動。如:綜藝節(jié)。我是第一次參加像今年這隆重的活動?粗簜冊谫悎錾掀床臉用,便想到他們在自己的學(xué)習(xí)上,也就應(yīng)有這樣的拼搏精神,真是為他們感到驕傲。在平時的學(xué)習(xí)中,他們從不輕易地浪費自己的學(xué)習(xí)時光,抓緊一分一秒,為了自己的學(xué)習(xí)夢想去奮斗努力。
太陽升到頭頂,這是中午的休息。時光若是在周六,班主任老師還要組織同學(xué)們與同年級別班的同學(xué)打比賽,說:是為了讓同學(xué)之間更加了解、交流、溝通,也叫友誼比賽。沒辦法,老師說出來了,于是大家就急急忙忙地跑到操場上,準(zhǔn)備著打友誼賽。經(jīng)過一番激烈地拼搏后,哎!我們又輸了。老師卻說,沒什么,為的是交流,下次再來。既然老師都這樣說了,我們也就沒什么說的了,只能看書了。
還有一些同學(xué)不愛體育的.,就去徐主任那里借書看,或是幾個同學(xué)在一塊兒,談天說地,談學(xué)習(xí),談人生,談祖國。
頭頂上的太陽漸地移到西方,放學(xué)了,幾個家住得遠的同學(xué),背上書包,歡呼著走向車站。但也有些貪玩的同學(xué),還留在學(xué)校里踢足球,直到天黑了,他們才提著書包走出校園。
太陽落山了,校園中恢復(fù)了寧靜。只有小鳥還在不停地叫,花苞裹得緊緊的,待到明天,它又將開放。一陣微風(fēng)吹過,樹葉搖晃著,鳥兒驚醒了,嘰嘰喳喳,像同學(xué)們的歡笑聲。
我的校園生活初中作文 篇62
心靈的美好點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的花紅柳綠。
童年總是燦爛的;童年是不知憂愁的;校園是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,這,就是校園。
每當(dāng)老師出現(xiàn)在講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長篇大論怎樣去體驗。老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的.校園生活是甜蜜的。你的摯友便是你的生命。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。
歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮;愿每個人中的陽光更燦爛;愿每個人的微笑更甜蜜;愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏,去奮進,去打造我們?nèi)松械淖盍咙c,去開創(chuàng)我們美好的明天。
我的校園生活初中作文 篇63
我的校園生活是有趣的,每天清晨,當(dāng)我背著書包來到學(xué)校時,發(fā)現(xiàn)一切事物都是那么美好、親切。小花向我微笑,樹兒向我招手。小鳥向我打招呼,唱著動聽的歌。
當(dāng)我踏著美妙的節(jié)奏來到教室,發(fā)現(xiàn)教室每天都是那么干凈、明亮,桌椅是那么整齊,同學(xué)之間是那么彬彬有禮。心情愉快的我們開始了每天的晨讀,朗朗的讀書聲傳的很遠很遠……十五分鐘后,充滿歡樂的唱曲響了起來,大家整裝待發(fā),個個精神抖擻,等待著早操的到來。做完操,當(dāng)我們做好課前準(zhǔn)備后,美妙而動聽的上課鈴響起,大家坐得端端正正,迎接著老師的到來。
數(shù)學(xué)課把我們帶入數(shù)學(xué)王國,“+、——、×、÷”變成一個個小天使,給我們帶來無窮的快樂;語文課把我們帶入一個個美麗﹑奇妙的地方,讓我們看到了一道道美麗的風(fēng)景,聽到了一個個動人的故事;音樂課給我們帶來一首首美妙的旋律,讓我們的思維更加活躍;英語課把我們帶入一個個動畫人物的世界里,讓我們變換角色,體驗每個人物的語言,這時我們似乎成了一個個小老外;體育課我們又變成了一個個運動小健將,活躍在操場上……
每位老師生動有趣的`上課方式讓我們覺得時間過得很快。最后一節(jié)課下課鈴響了,這時我們才感覺到自己的肚子在抗議了,饑餓的我們看到每一道菜都是那么美味可口,半天的疲倦瞬間消失了。到了下午,我們又精神飽滿地分享著老師給我們帶來的知識,生動、幽默的語言吸引著每一位同學(xué)。
課堂上,我們享受著知識的熏陶,課間,我們感受著同學(xué)的友誼,我們在一起嬉戲、玩耍,團結(jié)友愛。
看,這就是我們喜歡的校園生活。充滿活力,豐富多彩的校園生活。
我的校園生活初中作文 篇64
朝陽照耀,染紅了闊葉,溫暖的心房;秋風(fēng)吹拂,撫過了校園,愜意了學(xué)生,我的心靈和思緒,都落在了我身處市中心的校園。
書生不全,亮我課堂。
就在鈴聲掃過的某間教室里,都充溢著“之乎者也”的聲音。這便是我每日必不可少的晨讀時光,大家都被粘在座位上。一些嘴都不張,奮力地翻看著書;另一些倒是認(rèn)真,似乎喉嚨都能被喊出來,擰著眉,身體一震震的.;還有一些躲在后面,頭藏在書里,書又立得高高的。我呢,不時眺過遠方初升的朝陽,對樓自由的白鴿。老師悄聲走來,聲更大了。
青春飛揚,揮灑操場。
當(dāng)朋友還在為一周三次體育課嘆息的時候,我們每天都期盼著兩節(jié)體育課的到來,說實話,中學(xué)的體育課是真心疲倦,可每當(dāng)訓(xùn)練結(jié)束,老師會讓我們自由練習(xí),用體育器材,比起天天端坐教室,操場的歡樂一定出乎想象。碩大的場地,能見到一各個飛躍的身影,或跳或奔跑或躲閃,陽光灑滿了他們的臉上,而他們的笑容卻比陽光更燦爛。
奮勇拼搏,風(fēng)情賽場。
哨聲嘹亮于天際,吶喊聲響徹賽場。運動會的開展,一直都是學(xué)生們最激動最快樂的時光。無論是長跑、短跑,有那么多人歡喜悲傷。全跑道上二十余人奔跑于陽光之下,我一直處在前三的位置,還有一圈,我打算保持速度,但身后傳來一聲怒吼,別人沖了出去,我整個人都不好了,我還沖得出去嗎?頓時,時間仿佛凝固了,我想,死也要死在賽場上,我終于斬獲第一。
每天的陽光都沒有太大的差別,可我一天天過去的校園時光確如此珍貴。
我的校園生活初中作文 篇65
我的校園生活總的概括就是四個字,上課下課。
叮鈴鈴的上課鈴聲一響,教室里的同學(xué)們端正的坐著,安靜地等待著老師的來臨。接著在講臺上老師一聲“上課!”后,我校園生活中最主要的場景上演了。
講臺上的老師孜孜不倦的講著課案,座位上的同學(xué)拿著筆認(rèn)真的做筆記。課堂上最熱鬧的時候是老師與同學(xué)們互動的時候,老師提出幾個問題,讓同學(xué)們舉手作答。知道答案的同學(xué)們爭先恐后的將手舉得老高,課堂上的這一幕是滿帶著記憶著。
一節(jié)課結(jié)束后,我們在熟悉的鈴聲中迎來了下課。十分鐘的課間時間并不多,但就是這十分的時間里,是我校園生活中最有趣的一個時間段。
老師一走出教室,有的同學(xué)瞬間就以光速沖出了教室往廁所的方向跑去,只要不是靠著門邊坐的同學(xué),在奔跑的途中避免不了會撞上同學(xué),或者桌椅之類的。好了,這個時候好戲上演了!皩Σ黄鸢Σ黄鸢!我急!”奔跑的同學(xué)雖然沒有停下腳步,不過這大嗓門的聲調(diào)可是在教室的上空蕩了幾個來回。于是乎,班上所有的同學(xué)都知道了某某某尿急。
知道這個消息后,班上會有一些喜歡開玩笑,找樂子的同學(xué)專門等著那位勇士榮耀歸來,想著可要好好的去取笑一番。但是能夠不忌諱的囔出來的那位同學(xué),自然也不會在意這些無傷大雅的.笑話,對于那些調(diào)皮的同學(xué)也自有他對付的辦法。我們這些瞧熱鬧的,看著他們玩鬧到也覺得是一件放松的事。
課間十分鐘,這十分鐘里發(fā)生的一些事,有時候可是相當(dāng)有趣的。
我的校園生活是快樂的,不論是上課時間,還是下課時間,校園生活都成了我記憶中不可磨滅的一部分。
我的校園生活初中作文 篇66
我們是二十一世紀(jì)的青少年,是祖國的希望,每天生活在一個多姿多彩的世界里。當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的紫荊樹上的時候,我們正幸福的享受著快樂的校園生活。
清早,伴著鳥兒美妙的歌聲,我朝氣蓬勃地走在去學(xué)校的路上。剛走進灑滿晨光的教室我便遭到了打劫,書包里的作業(yè)被活生生的搶去了,我便大喊一聲:“打劫呀!你們這幫強盜!”
“哎,不要那么小氣嘛,不就是拿來參考參考嗎!”
“你們這里哪是參考,簡直就是抄作業(yè)!”……
優(yōu)美的旋律在我們的耳朵里響起,大家在教室里吵吵鬧鬧的,亂成一堆。突然搗蛋鬼覃小琳從走廊沖進來,大聲喊:“黃色警報,黃色警報,王老師將于兩分鐘后到達教室!”大家聽了,就像熱鍋上的螞蟻,緊忙跑回自己的座位,狹窄的通道上五六個同學(xué)擠在一起……教室里傳來了一陣?yán)衫实淖x書聲,過了大約十分鐘老師還沒來,大家你看看我,我看看你,“覃小琳!你居然騙我們!”“哈哈哈!誰叫你們太好騙了!”……
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨特的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的`寄語……我們努力著!
我們?nèi)谌朐诩w之中,這個集體就像是我們的家,每一天我們朝夕相處,在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我們微笑著在教室里打打鬧鬧,撒下最快樂的時光,當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首現(xiàn)在的快樂時光,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是對美好未來的憧憬!我相信,這快樂的時光會成為我們最美好的回憶……
我的校園生活初中作文 篇67
我的校園生活是豐富多彩的,它讓我快樂,讓我傷心,讓我充滿了自信。它也使我結(jié)識了許許多多的朋友!
記得我的小學(xué)生活是枯燥無味的,在我上初中之前,我的小學(xué)生活是很乏味的,從來沒有體驗過校園說的美麗、樂趣。但自從來到初中之后,我就變了一個人。
記得剛來報道的'那天,天氣很熱,人又很多,太陽火辣辣的照著,所以有些手忙腳亂。但剛來到這個班,我的心里就有一種奇妙的感覺,是從來沒有過的,是喜悅,是好奇還是別的,說不清楚。
接著,我在班上認(rèn)識了第一個朋友,她很清純,很可愛,和她聊天,有一種似曾相識的感覺,對這里的一切。就是從那個時候開始,我深深的愛上了這個班集體。
在上第一節(jié)課時,老師上課是說要自己介紹,讓大家互相了解,我知道,初相識,大家心中多多少少都布滿了青澀,我勇敢的舉起手來,向大家介紹了自己,一個學(xué)期就是一個新的自己展現(xiàn),我要在這班級里立腳,就跟朋友搞好關(guān)系!
在接下來的日子里,我與同學(xué)相處的很融洽,關(guān)系也更是密切了,我把他們都當(dāng)成我的兄弟姐妹,就算會有一點小摩擦,也很很快就能原諒對方。由于對班級的喜愛,在我的眼里,每個同學(xué)都是那么的可愛。班級里總是能爆發(fā)出笑聲,因為大家都找到了自己的學(xué)習(xí)方法和樂趣。
我的初中生活才剛剛開始就遇到了這么多的樂趣,即使以后會有苦難和挫折,我也不會氣餒,因為我知道,有同學(xué)們的支持伴隨著我。我對接下來的生活充滿了期盼、信心,相信我的人生也會因初中生活而改變。加油!我會更加努力的!
我的校園生活初中作文 篇68
我的校園生活是多姿多彩的,過得津津有味,其中友誼促我成長。
那是淫雨霏霏的一天,同學(xué)們都在上著課,可我的心卻在風(fēng)雨中交雜著,心想,完了!完了!我沒帶雨傘,怎么辦?一想到怎么辦,我就會情不自禁的,接下句“涼拌!”
叮鈴鈴,下課的鐘聲,一如既往的好聽,同學(xué)們紛紛拿起自己的雨傘離開了,有誰會注意到我呢?傻傻的`坐著,聽著雨滴打在每一個角落的聲音,心里不由自主的嘆氣,過了一會兒,我想,我總不能傻傻的呆著不回家吧,要不用報紙制作頂濟公帽沖回家,肯定很好玩,想著想著便要動手了,突然,一位同學(xué)走進了教室,她驚訝的看著我,眨眨眼睛,我們幾乎異口同聲說道:“你怎么還不回家?”說完后,我們互相哈哈大笑,原來,她是回來拿作業(yè)本的,當(dāng)她得知我沒回家的原因,她拿起自己的作業(yè)本,接著說,我送你回家吧,我驚愕了,啊,快點!待會就下大雨了,她說,我趕忙拿起我的作業(yè)本,抱在懷里,與她同行,一路上又說又笑的,可雨越下越大,我左側(cè)的衣角被淋濕了一點,我趕緊用手擦了擦,接著我向她,越靠越近幾乎沒有細縫。過了許久,我到家了,本想拉她去我家吃午飯的,可她怎么也不肯,也許她不去有她的原因吧,她要回去了,與她告別之后,她轉(zhuǎn)身離開的一剎那,我發(fā)現(xiàn)她右側(cè)濕透了,我的心里有一種感動的感覺,眼睛不禁濕潤了起來,淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn),讓我的左邊衣服沒一點濕,我很愧疚,只能望著她的背影在我眼前漸漸的消失。
在校園里,當(dāng)你傷心失落時,是友誼安慰陪伴,當(dāng)你遇到困難時,是友誼一直幫助你,當(dāng)你遇到挫敗時,是友誼一直鼓勵你。
我的校園生活初中作文 篇69
我的校園生活,很痛苦,但有時也會快樂!
我有時真的很傷心。就說那次吧。我下課看見同桌的桌子沒對整齊,誰知他的筆在桌上,我一拉他的筆芯掉到了地上,摔壞了。他回來,見筆芯摔壞了便叫我賠還把原來不見的自動鉛筆也推到我的頭上。我心想好心當(dāng)成驢肝肺。旁邊的同學(xué)也紛紛指責(zé)我,寫到這里我情不自禁的流下了淚水,覺的自己很冤枉。
你覺得被人說的感覺舒服嗎?可能你沒被別人說過,不知道那種感覺是多么的難受,我的好朋友說的對,你沒被別人說過你不知道那種痛苦,也許你嘗試了后你才知道被別人說是多么的難受。我經(jīng)常被別人說所以經(jīng)常會傷心,跑到走廊上哭覺得自己很孤獨寂寞,覺得上天不公平。覺得學(xué)校很痛苦,家里更痛苦好像世界沒有能夠容下我的地方。
有時覺的我的好朋友都會不理我,不和我玩耍。好像每個同學(xué)都瞧不起我。這是因為我想只和最好的.朋友玩不想她和別人玩。她沒有不理我反而耐心的給我講她的一個故事。
她喜歡和最好的一個好朋友玩耍,不想其它的同學(xué)一起玩耍,但有一個同學(xué)要和她一起玩耍,她也想和那個同學(xué)一起玩耍。而她不想她們一起玩耍,便離開了她們不和她們一起玩耍。從此她變的孤獨。寂寞,那是她自私的心在做怪。她要抗拒自私的心,要控制住它。她大聲的說了一聲:不!第二天她找到那倆個同學(xué)對那位同學(xué)道了歉,便友好的去和她握了手。她終于控制住她自私的心。從此她們成了最好的朋友。 我明白了,友情是真誠可貴的!一個人必須控制住自己自私的心,不然的話他將變的孤獨。寂寞。
我的校園生活還有許多精彩的故事!我今天說的是我傷心的故事!
我的校園生活初中作文 篇70
暑氣漸漸褪去,屋外已是涼風(fēng)習(xí)習(xí),我忽然意識到:秋天到了。這個秋天與眾不同,走過六年的小學(xué)生活,我?guī)е鴰追趾闷媾c欣喜邁入南外校園,成為一名自豪與驕傲的南外學(xué)子。雖然我在南外的時間還不到一個月,但那可愛的校園、敬愛的老師和友愛的同學(xué)給我留下了深刻的印象――校園生活是絢爛多彩的。
校園生活是綠色的。操場上綠草如茵,花壇中百花爭艷,教學(xué)樓旁的香樟投下片片蔭涼,處處都充滿了生機。而南外學(xué)子們更是朝氣蓬勃?,同學(xué)們正進行著精彩的課前演講;聽,“午間旋律”傳來陣陣優(yōu)美的歌聲……我們在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂。生命的活力在那里綻放,顯現(xiàn)出綠的朝氣,綠的生機。
校園生活是藍色的。藍色代表勤奮嚴(yán)謹(jǐn),“天才出于勤奮”,哪一位名人不是駕駛著勤奮的航船到達成功的彼岸。南外的莘莘學(xué)子們也是這樣,勤奮踏實、勇于創(chuàng)新是我們的特點。語文課上那聲情并茂的課文朗讀,數(shù)學(xué)課上那巧妙清晰的解題思路,英語課上那標(biāo)準(zhǔn)流利的.口語,體育課上那矯健奔跑的身影,構(gòu)成了南外一道亮麗的風(fēng)景線。
校園生活是紅色的。學(xué)前教育的武術(shù)操讓我們感受到中華文化的博大精深;開學(xué)初的教師節(jié)慶祝活動,讓我們有機會對辛勤耕耘的園丁表達感恩之情,而熱鬧非凡的學(xué)生會競選,更讓我們看到了南外人的活力四射……我們是南外人,我們不缺少火一般的熱情!我們愛國、尊師,我們始終以樂觀用心的態(tài)度去應(yīng)對一切。
校園生活是白色的,因為我們單純;校園生活是金色的,因為我們陽光……
哦,校園生活是那樣五彩繽紛,那樣絢爛多彩。在校園中,我們茁壯成長,那多彩的生活將引領(lǐng)我們長大,一步步走向成功。
我的校園生活初中作文 篇71
生活,因變化而精彩 有些時候,我也會像班里的一些同學(xué)一樣,抱怨校園生活的乏味,這種感覺在我學(xué)習(xí)時會越發(fā)覺得苦悶,此時,我仿佛明白為什么有的同學(xué)會有著“唯恐天下不亂”那樣情趣心態(tài)?那是對變化深切的渴望。不過,這是否有點盲目呢?答案對于我們來說是不言而遇的!
我們所追求的變化是生活的豐富多彩,是生活因變化而來的情趣。就象是一場籃球比賽!如果誰都拉出去投三分!不去防守。爭搶藍板,那么這樣還是籃球比賽么?比賽中!變化的是進攻手段和放手策略!這樣才可以為別人演繹出好看的比賽 天氣就是一直在變化之中。碧空如洗、云卷云舒,令人悠閑;烏云密布,黃沙漫漫,令人沉抑;而大雨瓢潑,北風(fēng)呼嘯則令人抒懷。 天氣的變化可以影響人的情感,而這變化,卻有著一份充實,一份精彩。生活中每天都上演不同的故事。攻克了一道難題,寫出了一篇好文章,自己想出了一個解題方法,這是一份驚喜。讀不懂一篇文章,不認(rèn)識幾個生字,或身體受了點傷,這是一份失意。
瑣碎的小故事被情感的鏈子串在一塊,在挫折中成長,在變化中獲得充實,實際上,平淡的生活便因存在著些許的變化而熠熠生輝。 明白了生活中點滴變化的人,就找到了生活平淡中的.精彩。
現(xiàn)在再看“惟恐天下不亂”,也只不過是愚者的一種病態(tài)的情趣。生活本就是美的,本就是變化著的,只因感受不到那份精彩,就消極地對待生活,是多么愚蠢的行為啊! 不過,我感到生活無論怎樣變化,卻總圍繞著一條主線,那就是成長。變化著就是成長著。
人是在變化中成長起來的。成長的艱難、困苦、快樂與激情就是生活的曲調(diào),而這曲調(diào)也唱響了我們壯麗的人生。 生活,因變化而精彩;人生,因波瀾而壯麗!
我的校園生活初中作文 篇72
轉(zhuǎn)眼間,六年小學(xué)時光匆匆飛逝,在度過了快樂的暑假后。又開始了新的學(xué)習(xí),新的開始!
我提著收拾好的東西,站在中學(xué)門口,“龍口中學(xué)”這四個字顯得很耀眼。第一次獨自離開父母身邊;第一次在學(xué)校里生活;第一次學(xué)習(xí)新的課程。上課的時候,老師介紹完自己,便讓同學(xué)們展示自己的“口才”--讀一份《安全教育》,我正低著頭做著記錄時,忽然老師點了我的'名字。我愣了一會兒,才慢慢站了起來,走向講臺。望著下面陌生的面孔,我的心跳不由自主地加速起來,手里不斷冒著汗,我不停地提醒自己不要害怕。深吸一口氣之后,我開始朗讀起來,因為緊張。我的手不斷顫抖著,一連讀錯了好幾個字。當(dāng)我讀完之后,老師微笑著:“聲音不大、別緊張,讀得不錯,加油!蔽倚睦锏拇笫^才放了下來。
一開始的中學(xué)生活我還是不大適應(yīng)的,晚睡時總是睡不著,第二天就像一只“國寶”。唉,別提多累了!
老師信任我。讓我當(dāng)了政治科代表和舍長,接下來的時間里,我也和同學(xué)們打成一片。有一次,我因為宿舍要值日,剛好和課室值日相撞,我心想:“這可怎么辦呢?時間太少了!闭(dāng)我焦急時,小貞似乎看出我的心思,走了過來:“你今天似乎還要值日吧!別擔(dān)心,我?guī)湍阒等照n室。”我感激地說著:“真的嗎?謝謝你!”她笑了笑:“我們是朋友嘛。”心中頓時一股暖流。
從一開始的陌生到現(xiàn)在的熟悉;從一開始的手足無措到現(xiàn)在的沉著冷靜;從一開始的膽小到現(xiàn)在的勇敢……我改掉了很多壞習(xí)慣,也變得更好了。
老師說過:“初中三年很短!彼晕乙谶@短暫的三年里努力學(xué)習(xí),我要變得更有責(zé)任心。
我的校園生活初中作文 篇73
每個人心中都有美好的東西。也許是一束鮮花,一縷陽光,或者一次難忘的經(jīng)歷。但在我心里,這是我的校園生活。她給了我很多溫暖的回憶和生活的動力。
我的校園生活是美麗的。小學(xué)的校園生活是純潔的,我的日子也不悲傷。一顆跳動的心,一張洋溢著活潑氣息的笑臉,那么有感染力。每當(dāng)我聽到鳥兒的歌唱和樹葉的沙沙聲,我的煩惱就消失在鮮花和綠草中,我的心情就像大自然一樣美麗。
我的校園生活很充實。我的校園有一百年的歷史了。在這所學(xué)校里,涌現(xiàn)出許多有成就的人才和有才華的`婦女,涌現(xiàn)出許多為國家和社會作出重要貢獻的人。每當(dāng)一位敬愛的老師出現(xiàn)在三尺高的講臺上,我們的心就和老師一起徜徉在知識的海洋中,領(lǐng)略異國風(fēng)情,感受浩瀚的歷史,感受社會的變遷。每當(dāng)我遇到挫折,遇到不滿意的考試,老師就像一盞明燈,指引我在生活中成為一個堅強的人,因為勝利的喜悅只屬于那些不斷努力的人。
我的校園生活是甜蜜的。因為我和我的老師和同學(xué)有相同的經(jīng)歷,共同的學(xué)習(xí)生活和共同的幸福。在我們成功的日子里,我們一起歡呼,分享每一次成功的果實。我們的課間休息是愉快的,到處洋溢著燦爛的笑聲,師生之間的友誼化作一串串音符漂浮在空中,匯成美妙的音樂。
我的校園生活是難忘的。校園生活的經(jīng)歷就像一條潺潺的小溪,歡快地流淌,不時地波光粼粼。她用生活的畫面點綴著我,讓我的生活充滿了歡樂和充實,時時溫暖著我的心,讓我永遠難忘。
隨著時間的推移,我的校園生活將繼續(xù)邁向一個新的明天。在我心里,我對自己說:讓我好好感受校園生活,在浩瀚的天空中拼搏,努力創(chuàng)造我生命中最燦爛的點點,譜寫人生最美好的篇章!!
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