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初中植物作文

時間:2023-05-02 13:26:24 初中作文 我要投稿

精選初中植物作文6篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的初中植物作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選初中植物作文6篇

初中植物作文 篇1

  小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不倒的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

  五月份,春與夏交接的季節(jié)。陽光明媚,姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,綠草如茵,這一切,都像人們說得那樣,是的,這我也同意,春天確實是一個萬物復蘇的季節(jié)。她給人的感覺就是嫩嫩的綠,淡淡的綠,無邊無盡的綠,而夏天,綠得更深了,那是翠綠,綠得更加得深沉。

  然而,冬天,這四季中最沒有生氣的一個季節(jié),給人的感覺是無邊無垠的白,雪花鋪天蓋地,席卷而來,僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏,此時也被蓋上了厚厚的雪被。

  夏天的那些花兒們,此時也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷,不再有了往日的富貴,不再有了往日的神氣,他們那僅剩下的矮小的枝,也在雪被的壓力下累得直喘粗氣,只能悲哀地等待著死神的到來。

  而此時,就在這漫天遍野的雪中,就在這萬物的哀嘆聲中,梅花出現(xiàn)了,就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細的枝干,絲毫受不到風雪的影響。傲雪凌霜。在風雪中怒放,充滿了豪情,挺立著,挺立著,任憑風雪的吹打……

  這就是我喜愛梅花的原因,堅強不屈。雖然冬天是那樣的寒冷,以至于人們都懶得出門,然而梅花卻在風雪中開著那小小的花,而這小小的'花,所象征的精神,卻遠比那夏天中艷麗多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚得多。

  你看那梅花,像極了純白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一灘污跡,華而不實,虛假的很,而梅花,她是真真正正的純白,有時還帶著一點點粉紅,她留下的,是似有似無的芳香。她的樸質(zhì)與素雅,也不是常人能所及的。

  你看那在風雪中傲然挺立,怒放著的梅花,難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎?難道在漫無邊際的白雪中,你突然看到前方有一株挺立著的梅花,你就不被她那種不畏寒霜,堅強不屈的精神所感染嗎?

  人們贊美牡丹,是因為它的富貴;贊美荷花,是因為它的出淤泥而不染;而我贊美梅花,是因為她的那種堅強不屈,傲雪斗霜的精神,同時也象征了那些在困難面前不低頭,越挫越勇的人們!

初中植物作文 篇2

  這個星期四,我們春游去了香山植物園。植物園可真大呀!空氣是那么的清新,環(huán)境是那么的幽靜,那里是花的世界,草的海洋,可真是一個美麗的仙境!

  我們先去了曹雪芹紀念館了。曹雪芹是我國一位偉大的文學家,他創(chuàng)作的《紅樓夢》已流傳兩百多年。根據(jù)曹雪芹的`好友敦誠、敦敏、張宜泉等詩人的描述,曹雪芹晚年著書的“黃葉村”,與正白旗附近的古跡極為吻合。為了表示對曹雪芹的敬仰,植物園擇正白旗一隅,將黃葉村藝術地再現(xiàn),供我們參觀、游覽。黃葉村占地1.8公頃,矮籬環(huán)護,石徑蜿蜒,小巷幽深,別具風韻。村內(nèi)辟菜園、藥圃、瓜棚,設石碾、石磨、轆轤、箭場、古墩,建有茶館酒肆,一派山村農(nóng)家氣息。

  參觀完曹雪芹紀念館我們該小組活動了,我們小組來到了湖邊,坐在了木凳上,我向湖邊的小草望了望,有的剛剛發(fā)芽,有的被人踩過,還有的變成了一片漆黑。但是它們都會生機勃勃的“復活”。我又向左邊的花朵望了望,它們可真漂亮啊,雖然也有的被人踩過,這時我不禁想到:生命多么精彩啊,我們要保護花草樹木,愛護我們的家園,讓我們的家園變的更加美麗!

初中植物作文 篇3

  廈門是一座充滿魅力的海濱城市,有四季如春的鼓浪嶼,有鳥語花香的中山公園,但我最喜歡的還是我家門前那美麗的萬石植物園。

  走進植物園,周圍綠樹成蔭,空氣清新,嫩綠的葉子從枝頭冒了出來,陽光還將停留在嫩芽上的露珠照得閃閃發(fā)亮,仿佛一顆顆小小的水晶。爬上一級級臺階,當喘氣時用勁吸口氣,立刻就會感到神清氣爽,如同身處在一個天然的氧吧中,身邊各種各樣的綠圍繞著你,然而上到頂端時的景象更是讓我眼前一亮,一個秀麗的湖映入眼簾,湖水真藍啊,藍得可以與天空媲美;湖水真靜啊,靜得像一面無暇的鏡子;湖水真清啊,清得可以倒映一旁的山水。遠處有個小巧精致的亭子矗立在湖面上,在眼前構(gòu)成了一幅迷人的.畫卷。

  再往里走,就來到了百花廳,一進門,就能看見一個小池,那一池的水看起來深而碧綠,池里有幾條小魚,悠閑地游來游去,讓湖面多了幾分活潑;一旁的走廊里有玫瑰,有牡丹,還有媽媽最喜歡的茉莉花,那兒一年四季擺放的花兒都不一樣,讓人們可以在不同的季節(jié)欣賞到花的美貌。

  在路的另一頭,還有一個美麗的薔薇園。那里的草地青翠柔軟,時常可以看見孩子們坐在上面嬉戲打鬧;那里的水池蝌蚪成群,時常有孩子聚集觀察;那里的石頭形狀各異,時常吸引人們停留觀賞。

  如此美麗的植物園,它既是我們少年兒童的樂園,也是大人們安靜休息的好地方,更是老人們頤養(yǎng)天年的好去處!

初中植物作文 篇4

  記得幾年前的一個清晨,在那凋零了樹葉,拖延了白晝,肅溫熱,消滅了蚊蟲,還教人加厚衣物的秋天里,我們驅(qū)車前往植物園。

  父親從后備箱中取出魚簍,撒上誘餌;叔叔搬來了烤箱,點燃木炭,準備燒烤。母親領上我和妹妹繞著湖一邊閑庭信步。

  湖的另一面有一條筆直的小徑,這條路的兩旁佇立著兩列叫不上名來的大樹,他們?nèi)缧l(wèi)士一般守護在路旁,伸出密密麻麻的枝丫在小徑的上空支起一片蓬頂。樹上的葉兒早已落盡,有的隨風落在明瓦的.湖面之上,像葉扁舟在水面起伏蕩漾,但大多數(shù)卻散落在地面上,有淡黃的,橙黃的,黃中泛著點綠,泛著點紅的,更有火紅的,楓紅的,介于橙與紅之間的。在小徑上,這些葉兒互相疊加,編成了道葉兒織起的,厚厚的,五顏六色的絨毯。人們行走在上面,只感覺腳下酥酥的,軟軟的,癢癢地,于是人們便無緣故地想奔跑,想旋轉(zhuǎn),想歡呼,想雀躍。這時陽光從光滑的枝丫縫中紛紛揚揚地撒落在絨毯上,使絨毯更顯得斑駁陸離了。

  湖面上,倒映著石堤,蘆葦叢,行人,或疏或密的林子,還有天光云影在湖面上徘徊。秋天是多霧的時節(jié),此時怎么能例外呢?經(jīng)過霧氣的一番打扮,水中的秋色又連帶上了一點海市蜃景般的神秘氣息。那湖水呢,一到秋天,反而愈加清洌了。蘆葦見湖水如此嬌養(yǎng)地,更加癡心不改地侍立在伊人身旁,雖然他自己已形同枯槁,雖然秋風鐵面無情地要驅(qū)逐他。

  走回茶座,忽然飄來一股香氣—菊花地幽香還加雜著肉香。原來魚簍早已滿載收獲,原來叔叔已把鮮魚烤得噴香。

  記得幾年前的一個黃昏,夕陽西下,遍地金黃。在溫馨的,凄美的,充實的,雨霧迷茫的,沉著與冷靜的秋天里,我們戀戀不舍地驅(qū)車離開遠離了城市喧囂的植物園。

  我捧起一片銀杏葉,我要永遠珍藏這個秋天。

初中植物作文 篇5

  我顯然不是一個植物學家,因為我對植物的知識一竅不通。

  漫步在南外的校園里,我漫不經(jīng)心地閑逛著。走廊兩邊的花草,怎么也吸引不了我的注意力。我飛快地掃了那些花草一眼,那是一些什么叫紫薇、枯樹的小花叢。紫薇現(xiàn)在只有光禿的枝丫,而枯樹也不過如此。長久地,我深深地嘆了口氣。

  突然,我啊呀了一聲。眼前的樹,粗壯的、挺拔的,直插云霄。走近時,才發(fā)現(xiàn)那是水杉。它不像先前的花朵那樣害羞。碩大的`花圃,圍起了三排的水杉林。筆直的杉樹,卻有五層樓高,似乎天生一副矯健的身軀,盛氣凌人地吸引住了我們的眼球。于是,我看見了:水杉葉是分枝的,它們錯落有致地落在一塊兒,使人覺得有了層次感。外邊的葉子呈深紅色,隨后便由淺入深,里面的樹葉兒綠得發(fā)亮。這仿佛是一幅陽光構(gòu)景圖,還襯托了旁邊的一座女兒塑像。我沉浸在這水杉樹的韻味兒里,心里滋生出一種欣喜。那是水杉獨有的氣息嗎?

  久久凝視著這水杉林,才發(fā)現(xiàn)它的確不愧于其名:高大、挺拔!

初中植物作文 篇6

  我們大院有許多公寓,其中49棟的第一單元四層樓都種滿了植物。他們像一個個人,歡迎人們的到來。

  第一層種了茉莉花,不過還很小,含苞欲放,但很白,潔白如玉。一叢從綠葉襯托出茉莉花的美麗,遠遠望去就像一條地毯上鑲嵌了幾顆珍珠。茉莉花的旁邊還有朵花陪襯著,顯得十分美麗、動人。

  第二層的植物最多。有一棵矮樹彎了彎腰,樹上掛了一只鳥巢,里面曾經(jīng)飛進過幾只鳥,但后來逃走了。還有幾株花,只有一個小小的花苞。一棵紅葉樹探出頭來,好像在向外人招手問好哩!五朵螺旋形的花排排擺在紅葉樹下面,好似樹下面的五個小孩在玩耍。在兩個花盆里,一個花盆種了一株又高又茁壯的植物,它分了幾個岔,有五堆雪花形的葉子。下雨時,它直立在雨中,葉子呈傘形撐開為小動物們遮雨;遇到強烈的'暴曬,葉子又耷拉下來,這不愧是個鮮明的對比!另一盆花濃濃郁郁的,長得很茂盛,花零零碎碎地散在每一片葉子的角落。顏色淡粉,但香味濃郁,吸引了蜜蜂前來采蜜,蝴蝶傳粉!

  第三層,也就是我家擁有三種植物。日本海棠花已有七百多天的歷史,開花、采蜜、凋謝對我來說早已是千篇一律的事情了。每當那日本海棠花的香氣撲鼻而來,我就好像步入了仙境一般。一種不名小花經(jīng)過九九八十一天的磨練,五朵這樣的花變得只是剩下了兩朵,而這兩朵花變得剛強有力了。不論風吹雨打,還是太陽暴曬,都頑強地挺過了這些魔鬼般的訓練,讓我似乎看到了困難的成功,風雨后的彩虹!還有一種植物,既像蕃薯葉,又像牽;。因我們不在意它,給它自由,結(jié)果這株植物緾來繞去,我們就把它掛在衣架上,它長來長去,就像裝飾門框用的植物,美麗極了!

  四層有一棵矮樹和一盆仙人球。矮約有80厘米,幾乎懸在空中,綠葉、枝條都向外面伸展,像在偵察什么;仙人球小小的,圓圓的,和野薔薇一樣長滿了刺。二樓有一株仙人掌在攀爬,為植物加了裝飾。

  我們這四層樓不但是音樂樓,而且還是植物樓。真的好奇特。

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