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如果我是老師初中作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的如果我是老師初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
如果我是老師初中作文1
如果我是老師，我要做一個受小朋友喜歡的老師。如果我是老師，第一件事就是把學(xué)校的書變成課外讀物。這樣上起來，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛一直看著黑板，再也沒有小朋友打瞌睡了，就算下課同學(xué)還坐在教室寫功課，老師感覺很安靜許多，也能安靜的改作業(yè)。如果我是老師，我要運用上課的時間來教導(dǎo)小朋友最喜歡的體育課，讓小朋友認識許多球類運動。例如：棒球、躲避球和籃球等……，這么一來小朋友可以輕松一點。
如果我是老師寫人，當(dāng)學(xué)生做錯的時候，我會用柔軟的聲音跟小朋友勸告一下；當(dāng)學(xué)生不守規(guī)矩的時候，我會用柔和的聲音跟小朋友說；當(dāng)學(xué)生在打架的時候鄉(xiāng)情，我會去阻止他們。如果我是老師，除了教小朋友讀書、寫字外，我還要教他們要做一個有禮貌的'小孩，還要做一個乖巧的小孩、要做鄉(xiāng)情一個認真的小學(xué)二年級小孩，更要做一個負責(zé)任的人，還要告訴他們要守信用、要遵守規(guī)則，這樣才父愛是一個乖小孩。如果我是老師，我會做一個溫柔的老師，讓小朋友能夠很認真。
如果我是老師初中作文2
如果我是老師，在早上看到一些同學(xué)，他們卻不問賴，我會不舒暢，以為他們就是不懂事，而鳴他們?nèi)サ轿业霓k私室，我會裝沒一副似乎沒事的樣子，答問他們替什么不向老師問惡，而后批評他們，不能再有下次，否則我請你野長來伴你向老師問佳！
假如我是老師，天天發(fā)到同窗的功課，沒看啟共教的息業(yè)前我的心境好像太陽一樣的殘暴，可我一翻開作業(yè)，發(fā)明居然皆是空的，我會忍住怒氣，再給他們一次機遇。第二地如果作業(yè)仍是空空的，我會拿著他們的作業(yè)往學(xué)室，給他們瞅望他們本人的作業(yè)情形，再批駁他們，如果還是這樣的話，這么，對不伏了，請你們抄課文！
如果我是老師，每天收到衛(wèi)生檢查員的那么衛(wèi)生情況檢討表格，看到扣了一分，我的'口情恍如火山似的，但等我安靜過去，我會給他們一次機會。第二天，如果還是扣分的話，我會叫他們到我的辦公室，批評他們?yōu)槭裁匆敲辞�？如果下次還有扣分的話，那么就請你勞動一周，其余的同學(xué)勞動！
這樣干才會讓他們變成懂事的孩子。
作一位老師實辛勞！
固然咱們有很多過錯的，但爾們會緩緩改盼望老師多多容納我們！
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