書包初中作文（通用78篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的書包初中作文，希望能夠幫助到大家。

　　書包初中作文 篇1

　　想必學(xué)生都有書包，我也是學(xué)生，我也有書包。我用過(guò)好幾個(gè)書包，而印象最深的一個(gè)書包，是我升四年級(jí)的時(shí)候買的那個(gè)，現(xiàn)在還在用呢！雖然書包外表有點(diǎn)舊了，但是我還是喜歡它。

　　我的書包分兩層，一層放所有書，另一層放一些試卷之類的東西。兩邊還有兩個(gè)小袋子，可以放水杯、雨傘之類的物品。這個(gè)書包可是媽媽跑了兩次商場(chǎng)才買到的。

　　那是即將開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我和媽媽去逛超市，一進(jìn)商場(chǎng)，我就招呼媽媽坐電梯上樓，到了二樓，學(xué)習(xí)文具真多啊，我看得眼花繚亂，應(yīng)接不暇，還沒(méi)等我開(kāi)口，媽媽就說(shuō)話了：“奕奕，你那個(gè)書包已經(jīng)不好用了，來(lái)，媽媽今天給你買一個(gè)新的�！蔽覀冏叩綍�包的擺放處，一眼就看準(zhǔn)了一個(gè)紅色書包，這個(gè)書包不僅實(shí)用，而且背帶上還有海綿墊子，軟軟的，背在身上可舒服了！”這時(shí)，媽媽看到旁邊有個(gè)粉色的書包也挺好看的，就讓我買那個(gè)粉色的，我說(shuō)我還是喜歡紅色的那個(gè)。媽媽說(shuō)：“就買這個(gè)粉色的好了，紅色的這個(gè)太大了，又象旅行包，這個(gè)粉色書包不是很漂亮嗎？”我沒(méi)辦法，只好買了粉色書包�；氐郊�，我愁眉苦臉地說(shuō)：“媽媽，我不喜歡這個(gè)粉色書包，我就喜歡那個(gè)紅書包嘛。”媽媽說(shuō)：“既然已經(jīng)買了，還有什么說(shuō)的�！蔽�?guī)е�哭腔和媽媽說(shuō)，媽媽拿我沒(méi)辦法，只好第二天把書包拿去換了，我就是這樣才得到我的.紅書包的。 我的紅書包就這樣跟著我進(jìn)入了四年級(jí)，我每天背著書包去上學(xué)背在肩上一點(diǎn)都不累。書包可幫了我不小的忙。要是沒(méi)了書包，我可要拿著所有學(xué)習(xí)用品去上學(xué)了，多不方便呀！ 這就是我的書包。

　　書包初中作文 篇2

　　走在熱鬧的街市上，各式各樣的書包琳瑯滿目，讓人眼花繚亂。在校園里，同學(xué)們也喜歡把書包作為身份的象征。我的書包是最引人注目的，因?yàn)樗�的“樣貌”特殊，還有一段令人難忘的“歷史”。

　　小學(xué)六年級(jí)時(shí)，班里轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)貴州的女同學(xué)。她的父母來(lái)我們這的工廠打工，她就來(lái)這里上學(xué)。她剛來(lái)我們班是，在自我介紹是洋相百出。她站在講臺(tái)上時(shí)，低著頭，操著濃重的貴州口音說(shuō)：“大家好，我叫張……紅桃，以后請(qǐng)大家多多指教”。一些同學(xué)故意找茬，說(shuō)：“叫什么？臟紅桃？還不如叫獼猴桃呢！”弄得張紅桃一臉通紅，之后我有幸和她成了同桌，很可惜，我和她溝通上有點(diǎn)困難，所以我們很少交流。直到有一天，她拿了一個(gè)書包來(lái)。說(shuō)實(shí)話，那個(gè)書包很難看。我不知道那是什么材質(zhì)，只知道是綠色中夾著紅色，還點(diǎn)綴著幾朵深黃色的小花，背帶是藍(lán)色的。她一臉微笑地問(wèn)我：“這個(gè)書包好看嗎？”我勉強(qiáng)地說(shuō)：“蠻好看的`�！彼�臉上的神情更加愉悅了。

　　時(shí)光飛逝，一年過(guò)去了，她說(shuō)她的父母要回去了。她說(shuō)她要送我一件禮物，她從抽屜里拿出書包，遞給我，說(shuō)：“上次你說(shuō)這個(gè)書包好看，我把它送給你了。”我剛要說(shuō)我不能收，她又用那種難以拒絕的目光看著我，我遲疑了一會(huì)兒，就收下了。她走后，我仔細(xì)地觀察了這個(gè)書包。原來(lái)這是用麻經(jīng)染色手工編織而成的。我覺(jué)得它更可貴了。

　　現(xiàn)在，我不在乎同學(xué)異樣的目光和嘲笑，用那個(gè)書包裝著我喜歡的東西，同時(shí)也裝著沉甸甸的友誼。

　　書包不是身份的象征，而是友誼的見(jiàn)證，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏它！

　　書包初中作文 篇3

　　我是一個(gè)書包，從小來(lái)自文具店。和一些鉛筆、本子、膠帶等無(wú)憂無(wú)慮地生活在一起。

　　不幸的事情終于發(fā)生了。我的倆個(gè)小伙伴筆和橡皮因?yàn)樗�的小主人不小心且毛手毛腳，一個(gè)被摔得粉身碎骨，一個(gè)被捏得遍體鱗傷，最后慘遭拋棄。我為它們默默傷心了好幾天。

　　我是一個(gè)白書包，中間還露出一點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色，上面有一個(gè)可愛(ài)的海綿寶寶，它神氣地袒露著自己黃色的背。書包的兩側(cè)有一點(diǎn)藍(lán)色，好像天使為我點(diǎn)綴的一點(diǎn)裝扮。書包后面全是白色的，猶如天使那潔白的'衣裳。一天一個(gè)小男孩對(duì)著我端詳了好半天，滿意地點(diǎn)著頭買走了我。

　　我很喜歡他——我的小主人，他的身體很溫暖。他似乎也挺喜歡我，每天輕拿輕放，貼胸貼背。就這樣，我們一起渡過(guò)了三年的時(shí)間光。

　　小主人今年上七年級(jí)了，隨著課目的增多，書包里的小伙伴也與日俱增，我的負(fù)擔(dān)在慢慢加重。去學(xué)校的路程比以前遠(yuǎn)了好幾倍，風(fēng)風(fēng)雨雨就這樣一天天地過(guò)去了。每次到學(xué)校后小主人累得上氣不接下氣，我也漸漸地也力不從心了。

　　周四的一天下午，像往常一樣，小主人背著我放學(xué)回家了，快到小區(qū)門口的時(shí)候，我一側(cè)的背帶突然斷了，書和文具撒了一地，主人是又氣又惱不知所措，后來(lái)在好心人的幫住下才整理好了書包�；氐郊液笾魅税盐抑刂氐厮ぴ诘厣�，用力踩我，踩了好長(zhǎng)時(shí)間，我知道他已經(jīng)不喜歡我了。我本來(lái)就受傷了，這下更是傷痕累累，不忍直視，我心里更是難過(guò)，真怕小主人嫌我，最終狠心地拋棄我。

　　我的擔(dān)心并不是多余。從那以后，主人對(duì)我變了，每天一放學(xué)就把我重重地摔在地上，我原本干凈整潔的臉逐漸黑了許多，他也不再愛(ài)惜我了，也不給我洗澡了，海綿寶寶似乎也不可愛(ài)了……

　　雖然我又破又舊，但我畢竟也陪伴了主人三年了，如今主人卻這樣對(duì)我，傷心呀！

　　這個(gè)世界怎么了？真糟！

　　書包初中作文 篇4

　　每當(dāng)放學(xué)回家的路上肚子總會(huì)呼嚕咕嚕的叫喊可是肩膀卻被書包壓的酸痛酸痛，平時(shí)跑步飛快的腿這時(shí)候都像螞蟻負(fù)重前行。那時(shí)我不禁萌發(fā)出下個(gè)神奇的想法，：未來(lái)的在科技迅猛發(fā)展下估計(jì)連書包都會(huì)變成很輕很輕的而且還具有很多功能的多功能書包。

　　這是一個(gè)由納米技術(shù)制作成的書包，外形看和普通書包差不多。只是書包表面有迷你的兩只眼睛，書包底部有兩只小腳。如果你再仔細(xì)觀察呢？你會(huì)發(fā)現(xiàn)拉出小腳竟然隱藏著一個(gè)可以讓你意向不到的機(jī)器人朋友，簡(jiǎn)直是太開(kāi)心了！

　　這是一個(gè)裝滿幾十斤書本背起來(lái)都不感覺(jué)非常輕快的書包。我們各科的課本，練習(xí)冊(cè)，練習(xí)本，作業(yè)本，還有文具盒不說(shuō)，時(shí)常書包還會(huì)裝一些閱讀書加起來(lái)怎么也有二十多斤重背起來(lái)感覺(jué)有些重，放學(xué)肚子餓的時(shí)候去背會(huì)感覺(jué)更重，可是當(dāng)這么多的書裝在這個(gè)多功能書包里就可以健步如飛的回家了。

　　這是一個(gè)不需要清洗的就可以永遠(yuǎn)干凈的書包。書法課上，墨汁難免會(huì)肆意走動(dòng)紙上，書包都會(huì)留下難以清除的痕跡，這時(shí)候你可以在課后輕輕的`拉出書包的右腳對(duì)親愛(ài)的機(jī)器人朋友說(shuō)，書包呀被墨汁搗亂了你可以幫我清潔干凈嗎？這時(shí)候機(jī)器人朋友會(huì)回應(yīng)你，好的朋友有我在不用擔(dān)心，你可以安心準(zhǔn)備下節(jié)課書本。待到你上完下節(jié)課時(shí)再去觀察書包墨汁已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。

　　這是一個(gè)容量超級(jí)大的書包。小學(xué)書本還不是很多，初中，高中學(xué)科會(huì)不斷增多到時(shí)候書包將會(huì)自動(dòng)延展根據(jù)書本大小，多少自動(dòng)擴(kuò)容，根本不需要在花錢去買書包而浪費(fèi)時(shí)間。

　　雖然這只是我的想象但是我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。到時(shí)候我們學(xué)生既省時(shí)又省力。

　　書包初中作文 篇5

　　我從一年級(jí)到現(xiàn)在用壞了兩個(gè)書包，這已經(jīng)是第三個(gè)了。不是我不愛(ài)惜書包，而是因?yàn)闀�包太沉了，而且一年比一年沉，把書包給墜壞了。一天晚上，我做完作業(yè)后，用彈簧秤稱了稱這個(gè)鼓鼓囊囊的書包。嗬，足足有 斤重，竟是我瘦小身體體重的八分之一！我躺在床上無(wú)精打采地望著放在沙發(fā)上的書包。每天上學(xué)放學(xué)，背著沉重的書包步行二三里路，肩膀又酸又疼的情景浮現(xiàn)在眼前，有什么辦法能讓書包輕點(diǎn)兒呢？耳邊聽(tīng)著電視里那些無(wú)聊的廣告，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　早晨，我吃過(guò)早飯，又背起那沉重的`書包上學(xué)去了。走了不一會(huì)兒，肩膀讓書包壓得又酸又疼。我活動(dòng)了一下肩頭，突然覺(jué)得書包好像輕了。又走了一會(huì)兒，我又活動(dòng)了一下肩膀，書包好像又輕了許多。我挺了挺腰桿，高高興興、又蹦又跳地向?qū)W校走去，腳底下輕飄飄的，好像是飛起來(lái)似的，不一會(huì)兒就到了教室門口。一進(jìn)門，我覺(jué)得書包更輕了，打開(kāi)一看，哎呀！里面什么東西也沒(méi)有，卻有一瓶電視里天天做廣告的七消丸。難道七消丸也能使書包減肥嗎？可是書包里的東西減到哪兒去了呢？難道統(tǒng)統(tǒng)丟到路上了嗎？老師會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)的。我害怕極了，趕緊跑到座位旁。把書包往抽屜里一丟，準(zhǔn)備回去找書和文具盒。奇怪！書和文具盒已經(jīng)整齊地?cái)[在抽屜里了。這是怎么回事？再看看其他同學(xué)，也似乎和以往不同，一個(gè)個(gè)輕松地走進(jìn)了教室，臉上露出了神秘的微笑。真是莫名其妙！這時(shí)，我忽然感到很冷。不知為什么，耳邊傳來(lái)媽媽的叫聲：昕昕，該起床了。要不，就遲到了�？龋�怎么又把被子蹬到地下了！我睜開(kāi)眼一看，喲！ 點(diǎn)了。原來(lái)我在做夢(mèng)呀。唉，真沒(méi)勁！看著那放在沙發(fā)上的書包依然鼓鼓囊囊，我失望極了。

　　我盼望有一天我的書包能夠真的輕點(diǎn)兒，小點(diǎn)兒。

　　書包初中作文 篇6

　　咳咳，怎么，大家都不認(rèn)得我了？我可是想當(dāng)年在超市里最顯眼的地方擺著的威風(fēng)凜凜的'書包老爺呀！為小主人——王森驊服務(wù)了幾年后，覺(jué)得自己衰老了許多，咳咳。

　　《主人語(yǔ)錄》中記載著：書包是萬(wàn)能的。生氣時(shí)，我打它幾下，它成了沙袋；無(wú)聊時(shí)，往里面放個(gè)包裝紙，它成了垃圾桶；開(kāi)心時(shí)，往里面塞個(gè)水果，它成了儲(chǔ)物箱。

　　記得有一次，主人遇到了不順心的事，他垂頭喪氣地回到座位，虎視眈眈地盯著我，我剛覺(jué)得有些不對(duì)勁時(shí)，他就對(duì)我使出了暴打，我被打得遍體鱗傷，他卻還沒(méi)消氣，我立刻變得視死如歸起來(lái)，果然不出我所料，他又對(duì)著我一陣猛壓，我瞬間就變成了雞蛋餅。我已經(jīng)累得氣喘吁吁，主人卻依舊恢復(fù)了往日的神采飛揚(yáng)。

　　當(dāng)天晚上，我為了報(bào)復(fù)主人，故意沒(méi)將詞語(yǔ)抄寫本放進(jìn)肚子里。第二天一早，他急得滿頭大汗，在我的肚子里“翻箱倒柜”地找了半天，也一無(wú)所獲，我心中不由泛起一陣竊喜。最后，王森驊當(dāng)然是被老師批評(píng)了一頓，我情不自禁地鼓起了掌，想道：你不珍惜我，我也不關(guān)心你！

　　可是，事情并沒(méi)我想象得那么好，只見(jiàn)老師朝我走來(lái)，把我肚子里的所有東西都倒了出來(lái)，爛蘋果、破塑料袋、被肚子里的空氣浸蝕而自動(dòng)脫落的書包布，也紛紛掉落，我的一些同胞們立刻驚得目瞪口呆，半天合不攏嘴，我的臉也頓時(shí)紅了，心想：完了，完了，“垃圾桶”和“儲(chǔ)物箱”的身份被暴露了！想到這兒，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，不知主人是如何想的？

　　最近，我真想“罷工”，可是偶然得知主人要換新書包，這可真把我樂(lè)壞了，真希望這天趕快到來(lái)！

　　書包初中作文 篇7

　　哇！馮韻雅抬著頭神奇十足地向我們走了過(guò)來(lái)，她拉著拉桿書包，粉紅色，上面還印著美麗的白雪公主，可漂亮了！我們女生的目光“唰”的一下全部集中在拉桿書包上。

　　馮韻雅驕傲地說(shuō)道：“看什么呀？自己去買，又不是家里窮！”我們才顧不上她的話，還是繼續(xù)羨慕地打量著書包。她又說(shuō)：“看！我的書包輪子能發(fā)光呢！彩色的，可漂亮了！”我們沒(méi)有接話，所有人的心都被她的書包迷住了。

　　那天一回到家，我就告訴媽媽：“媽媽，我好想要拉桿書包，就買一個(gè)吧！”媽媽極不情愿地說(shuō)：“不行！買那東西有什么用，不過(guò)……你期末考試語(yǔ)、數(shù)、外都考95分以上，我就給你買！”我心想：這還差不多，總算有點(diǎn)盼頭。

　　晚上睡覺(jué)時(shí)，我做夢(mèng)了，夢(mèng)見(jiàn)了我拉著漂亮的.拉桿書包去上學(xué)，比馮韻雅的還漂亮！正當(dāng)我抱著拉桿書包樂(lè)不可支時(shí)，我突然醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！

　　期末考試終于到了，我認(rèn)真答題，反復(fù)檢查，不會(huì)做時(shí)，我就會(huì)想起夢(mèng)寐以求的拉桿書包，頓時(shí)又有了力量。卷子收了上去，我感覺(jué)：哈哈，我的拉桿書包一定會(huì)到手的！晚上，媽媽說(shuō)：“考得怎么樣？有沒(méi)有不會(huì)做的？”我信心滿滿：“沒(méi)問(wèn)題，保證如你意！”

　　開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，老師念著我的名字，我的心砰砰直跳，語(yǔ)文95、數(shù)學(xué)98、英語(yǔ)100，我高興極了。回到家，我把成績(jī)單給媽媽看，媽媽高興地說(shuō)：“看來(lái)，書包非你莫屬了！”

　　星期六，我終于得到了朝思?jí)粝氲睦瓧U書包，我興奮極了，把書包在房間里拉來(lái)拉去，愛(ài)不釋手，恨不得睡覺(jué)都要抱著睡呢！

　　我可不像馮韻雅那樣，拉桿書包是我用我的一片苦心地復(fù)習(xí)才得來(lái)的，很值得，很不一樣呢！

　　書包初中作文 篇8

　　我是一個(gè)普通的書包，每天跟隨著主人一起上學(xué)，放學(xué)。每天默默地陪伴著主人，忠心耿耿，可是主人對(duì)我，并不友善。

　　一年前，我靜靜地和我的好朋友們躺在商業(yè)大樓的貨架上。一個(gè)陌生的女人突然出現(xiàn)，從柜臺(tái)帶走了我，說(shuō)是給她的女兒的生日禮物，準(zhǔn)備給她一個(gè)驚喜。我來(lái)到了一個(gè)陌生的世界，盡我一個(gè)書包的職責(zé)。

　　當(dāng)主人第一眼看見(jiàn)我的時(shí)候，對(duì)我愛(ài)不釋手。每天對(duì)我愛(ài)護(hù)有加，還經(jīng)常給我買好多漂亮的卡通掛件，常給我洗澡。當(dāng)主人背著我上下學(xué)的時(shí)候，路邊有好多人夸我漂亮。主人聽(tīng)了，臉上洋溢著幸福的微笑�？吹街魅碎_(kāi)心，我的心里像吃了蜜一樣甜。

　　可是，好景不長(zhǎng)。有一次，主人背著我走在大街上，看到了同班的一個(gè)女孩背著一個(gè)比我漂亮的書包時(shí)。主人的眼中散發(fā)出羨慕的光芒，再看看我，哎……那個(gè)女孩面帶微笑向主人走來(lái)，用陰陽(yáng)怪氣的聲音說(shuō)著：“喲，這不是那個(gè)漂亮的書包嗎？現(xiàn)在怎么看上去不太漂亮呀！來(lái)，你看看我的'多美！”主人非常生氣，跑回家了。

　　回家之后，她把我狠狠地摔在了地上，再也不管我了。我在主人心中，一下子沒(méi)有了位置。從當(dāng)初的百般呵護(hù)，到現(xiàn)在的冷眼相待，我一下子沒(méi)有了意義。主人的媽媽對(duì)于主人報(bào)行為十分不滿，沒(méi)有再給她買新的書包。可主人也挺倔，不愿意背我，一咬牙背上了那個(gè)又舊又破的書包。

　　我很疑惑；主人和她的同學(xué)為什么要互相攀比呢？主我背著我很喜歡，為什么要在意別人說(shuō)什么呢？你們不是有一句話叫：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”的老話嗎？沒(méi)有別人漂亮我又有什么錯(cuò)呢！

　　書包初中作文 篇9

　　書包是多么偉大啊，是多么神圣啊。書包就像是我身邊的以為置信朋友，它總是默默無(wú)聞為我付出，時(shí)時(shí)刻刻地為我付出，時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我。書

　　包就像我們的寬容心，寬容別人的錯(cuò)誤，書包又像一把火，燃燒了我們的羞愧心。我的書包現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像是個(gè)無(wú)價(jià)之寶。 書包是多么偉大啊，是它教會(huì)我寬容是他教會(huì)我不要斤斤計(jì)較，是它默默無(wú)聞的為我付出。讓我能更好地學(xué)習(xí)，讓我也不要斤斤計(jì)較。

　　雖然那一件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是依然清晰的印在我的腦海里。記得那是我上五年級(jí)的時(shí)候，我背著我心愛(ài)的書包走在回家的路上，不知是誰(shuí)，把我推倒在地上，害我摔了一跤。我生氣極了，我真想去報(bào)復(fù)那個(gè)同學(xué)。當(dāng)我想要把書包放在一邊，再去報(bào)復(fù)那個(gè)同學(xué)的，把他也推倒以解我心里的憤怒。當(dāng)我看到書包時(shí)，我停住了腳步。想到書包在我的`折磨下也沒(méi)說(shuō)過(guò)一句怨話。想到書包的寬容。書包每天為我們承載的重量，無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)私貢獻(xiàn)。我就冷靜下來(lái)了，想了想。這時(shí)，書包好想再對(duì)我說(shuō)：“主人，算了吧，不要斤斤計(jì)較了。冤冤相報(bào)何時(shí)了呢?或許他是無(wú)意的，或許他是一時(shí)貪玩罷了。你要學(xué)會(huì)寬容別人，不要去報(bào)復(fù)別人，就讓我沒(méi)用寬容的心去感化別人，假如你做錯(cuò)饑餓時(shí)，不也是希望別人原諒你嗎?諒解你嗎?來(lái)吧主人，讓我們用寬容的心去感化別人吧。

　　在聽(tīng)完書包的話之后，我才恍然大悟。這時(shí)，我回過(guò)頭來(lái)對(duì)書包看了又看，腦海里突然浮現(xiàn)出書包的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，也沒(méi)有抱怨一聲。書包多么有寬容心的，作為他的主人，我真的很慚愧。書包是多么無(wú)私與寬容啊，難道他的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

　　我的書包，你就像一陣北風(fēng)，在我想去報(bào)復(fù)別人的時(shí)候，你吹醒了我，使我不再做錯(cuò)事;你就像一把火，把我的寬容心喚醒，使我學(xué)會(huì)寬容別人;你更像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了我的心田，使我的心靈得到安慰——讓我每天快樂(lè)!

　　書包初中作文 篇10

　　我們每一個(gè)人都有著自己的童年，童年就像一座閃光的橋，一條色彩繽紛的路。在這條通向希望的道路上，書包就成了一路陪我走來(lái)的親密伙伴。瞧，這就是我的書包，看它穿著一件粉紅色的皮襖，身上印著的米老鼠——米妮正在舞蹈的圖案，周圍還有一些閃閃發(fā)亮的小顆粒，書包里還有3個(gè)夾層，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去它就像一個(gè)美麗的“小公主”。

　　看到它，那刻骨銘心的往事一下子涌上我的心頭。小的時(shí)候，我身體很不好，體質(zhì)也很差。就在我九歲的那一年，我生了一場(chǎng)大病，怎么看都看不好，每天晚上都發(fā)燒到39度多。每天我都要服下大量的藥物，不斷地嘔吐。一天下午，我一個(gè)人孤單地坐在臺(tái)階上，心里十分地害怕和恐懼，我在想自己還能活多長(zhǎng)，想到這里，我的眼淚就像斷了線的`珍珠似一顆一顆往下掉，好朋友看穿了我的心思也明白我的處境，回到家把她新買的書包拿來(lái)放在我的手上對(duì)我說(shuō)：“徐碩，我告訴你，這是我媽媽給我挑的，我媽說(shuō)它可結(jié)實(shí)了，來(lái)，我把它送給你，能用很多年的�！彼�故意把“很多很多年”這5個(gè)字說(shuō)得很重，我抬起朦朧的雙眼，覺(jué)得自己又重新看到了生活的希望，抱著那個(gè)給了我溫暖和希望的書包回到家，從此認(rèn)真聽(tīng)醫(yī)生的話，那一大碗一大碗的苦藥，沒(méi)少喝一口，因?yàn)槲乙豢吹侥莻�(gè)書包，心中便會(huì)燃起希望的火苗……

　　光陰似箭，日月如梭。學(xué)科不停地增多，書包里的書本也在日漸增多，書包的重量也漸漸增大，書包它哪怕自己傷痕累累，也毫不吱聲，默默無(wú)聞地為我奉獻(xiàn)著自己的身軀，伴隨著我的步伐去上學(xué)。正是這種精神，在它的影響下，陪伴下，我的病竟然慢慢好了�？粗�它，不知為什么我的眼淚更是淚如泉涌。

　　現(xiàn)在雖然它雖然略顯破舊，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，它勝過(guò)我的生命，它使我明白：“人間有愛(ài)。世上就沒(méi)過(guò)不去的坎。只要你以一個(gè)積極的心態(tài)去對(duì)待它，就沒(méi)有創(chuàng)造不了的奇跡。那具有旺盛的生命力的愛(ài)心之花，定會(huì)開(kāi)得更加地紅艷�！�

　　書包初中作文 篇11

　　未來(lái)的書包十分輕巧,它有許多用途,可以做書包,也可以做旅行包。

　　如果學(xué)生使用它，就可以不用帶書，可以將書的內(nèi)容存在書包上，上課時(shí)需要哪一頁(yè)，只要將頁(yè)碼輸入到書包上，那一頁(yè)的內(nèi)容就可以通過(guò)書包上的顯示屏出]顯現(xiàn)在你的面前。如果上課不認(rèn)真聽(tīng)講，它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。書包上還有許多按鈕，中心一個(gè)是控制溫度的，它可以使您冬曖夏涼；左邊一個(gè)是控制音樂(lè)的，它可以在您不高興時(shí)放出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，讓您心情愉快；右邊一個(gè)是正誤機(jī)，可以將做完的作業(yè)插入，它會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地作出判斷。

　　如果旅行者背上它，那用途也不小呢！假如走到半路上，天忽然下起傾盆大雨，它又可以撐開(kāi)成為一把傘，給你擋雨；而且它還可以指示方向呢！告訴你哪里有危險(xiǎn)，哪里安全。

　　心動(dòng)了吧！那就趕快行動(dòng)吧！讓夢(mèng)想成真。

　　如今人們穿的衣服不能根據(jù)人們的需求來(lái)變換溫度，長(zhǎng)高了又要換一套衣服，麻煩得很。最主要的是衣服沒(méi)有防備系統(tǒng)！轉(zhuǎn)眼間，我成了一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明了一套名叫：“萬(wàn)能服”的具有特殊能力的`衣服。

　　春天，它穿在身上溫暖，舒服極了，讓人們的心情突然間好起來(lái)了。夏天，它穿在身上就有一種秋天的感覺(jué)，猶如在寬闊的游泳池里游泳。秋天，它會(huì)散發(fā)出落葉的香味，讓人們不再那么憂郁。冬天，它會(huì)散發(fā)出熱能，就像坐在火爐旁邊一樣。

　　我去郊外游玩。不用擔(dān)心我會(huì)迷路，因?yàn)槿f(wàn)能服裝有“gps”衛(wèi)星定位系統(tǒng)，所以不用擔(dān)心會(huì)迷路了。我突然間被草割傷了，啟動(dòng)了醫(yī)療系統(tǒng)，傷口不一會(huì)兒就愈合了。我一路上看見(jiàn)許多奇花異草，用萬(wàn)能服拍下了這些，并把他們了解得清清楚楚。我想回家了，可惜沒(méi)有車，就只能啟動(dòng)飛行系統(tǒng)了。我一按，一雙潔白的翅膀展現(xiàn)在我眼前，回了家，我脫下了萬(wàn)能服。

　　書包初中作文 篇12

　　我家有幾個(gè)舊書包，他們伴隨了我整個(gè)小學(xué)的時(shí)光。每當(dāng)看見(jiàn)他們，我總能想起我的爺爺。

　　在我還在讀幼兒園的時(shí)候，爺爺就常常送我去幼兒園。那時(shí)，記得我每次上幼兒園都跑得飛快，爺爺一邊追，一邊氣喘吁吁地喊道：“慢……慢點(diǎn)，跑……跑太快了，我快追不上了�！�

　　這個(gè)時(shí)候，我仿佛想起了些任何事情，驚呼道：“��！”便一把搶過(guò)爺爺身上的我的書包，原來(lái)爺爺是由于我的書包太重，加上跑得太快了，才氣喘吁吁的呀。直到幼兒園后，目送我進(jìn)來(lái)了之后，爺爺才肯離開(kāi)。

　　轉(zhuǎn)眼間又是幾年。這個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)上小學(xué)了。但我的爺爺卻還是一如往初地每天送我上學(xué)。這個(gè)時(shí)候爺爺比以前看起來(lái)老了很多，速度比以前慢，力氣也比以前小了。想到這里，我就想把書包背在自己身上�？墒菭敔敳辉�，但我還是把書包搶回來(lái)，背在自己背上。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，但爺爺卻蒼老了很多，臉上的.皺紋多了，頭發(fā)也變白了。可他還是一直堅(jiān)持送我上學(xué)。一個(gè)假期，大家全家外出游玩。爺爺當(dāng)然也不例外，大家每一個(gè)人都是提著大包小包的東西。在去的過(guò)程中，爺爺由于東西太重而感到吃力。這個(gè)時(shí)候，他咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持往前走。同時(shí)，臉上一顆顆汗珠也都流了下來(lái)，這所有都被我看在眼里。心想，爺爺這么大年齡了，還提這么重的東西，肯定非常吃力吧。想到這兒，于是我就走上前去，把爺爺身上的包背到自己身上，讓爺爺輕松一些。爺爺露出了欣慰的笑容。

　　看著爺爺日漸佝僂的背影，我忽然感覺(jué)鼻子發(fā)酸，眼淚撲啦啦地掉了下來(lái)。

　　書包初中作文 篇13

　　臺(tái)前，燈下，立著我的三個(gè)書包。

　　左邊最小的藍(lán)色書包是我幼兒園用的。打開(kāi)書包，里面浸滿了夢(mèng)想的味道。藍(lán)色的童年，夢(mèng)幻的線條，記載著我童年的回憶�，F(xiàn)在這個(gè)小書包上布滿了皺紋，面上的米老鼠貼紙已經(jīng)脫落了。記得那時(shí)放學(xué)，接過(guò)它的是奶奶的手。奶奶俯下身，一手挽住小書包，提起來(lái)掛在左肩上，一手拉著我的小手。小書包很輕，只裝著一本識(shí)字書和兩件衣服。我和奶奶輕快地向前走。我一路走，一路做著藍(lán)色的夢(mèng)，跳著夢(mèng)想的舞步。漸漸地，小書包上添了幾縷皺紋，奶奶的手上也多了幾條歲月的溝壑。我的童年浸泡在藍(lán)色的幻想中。

　　中間那個(gè)閃亮的紅色書包是我小學(xué)用的，它刻畫著我?jiàn)^斗的痕跡。一次次倔強(qiáng)的拼搏，一聲聲紅色的號(hào)角，激勵(lì)著我在成長(zhǎng)的路上奮勇前進(jìn)。打開(kāi)書包，里面裝著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)書，沉甸甸地記載著我的.艱辛、頑強(qiáng)和驚喜。記得那時(shí)放學(xué)，接過(guò)它的是爺爺?shù)氖�，爺爺一邊背著沉重的書包，一邊拉著我的手。我一路走，一路踏著奮斗的旋律。漸漸地書包沉重了許多，爺爺?shù)谋骋脖粔簭澚�。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)自己比爺爺高了，我拉下?tīng)敔斏砩系臅�包背在自己的肩上，爺爺呵呵地笑著。我繼續(xù)走向紅色的明天，明天的奮斗。

　　最右邊的是一個(gè)黑色的大書包，這是我現(xiàn)在用的。書包里又多了思品、地理和生物書，它轉(zhuǎn)載著我的理想，背著它的是我自己。我要帶著沉著、堅(jiān)定和激情走進(jìn)我的初中生活。

　　我的書包，我的成長(zhǎng)。

　　老師評(píng)語(yǔ)：還有對(duì)親情的仔細(xì)品味！文中記事寫人，很真誠(chéng)！100分

　　書包初中作文 篇14

　　8月30日天氣：晴關(guān)鍵詞：生氣，痛苦。

　　糟糕了，今天是小主人的“發(fā)書日”，我又要“四分五裂”了。當(dāng)小主人蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室門時(shí)，老師已經(jīng)把書發(fā)好了。我一瞟：天哪！什么語(yǔ)文書，數(shù)學(xué)書，英語(yǔ)書，音樂(lè)書……堆滿了整張課桌。這叫我“老胳膊老腿”的`怎么背的動(dòng)喲~（5歲在我們書包界算老太太了）說(shuō)著，小主人已經(jīng)開(kāi)始裝了！“哎喲！”“痛！”“書，我恨你！”“

　　啊……（我暈過(guò)去了）”痛苦指數(shù)：10

　　9月13日天氣：雨關(guān)鍵詞：冷，感冒。

　　窗外下著傾盆大雨，小主人又沒(méi)帶傘，待會(huì)兒放學(xué)她該咋辦？難不成……正如我所料，小主人一出校門就頂著我冒雨狂奔。雨點(diǎn)像針一樣刺進(jìn)我的身體里，沒(méi)多久，我就濕透了，用一個(gè)詞來(lái)形容就是“透心涼”�！肮緡９緡！�…

　　”我的“肚子”里灌滿了水。哼！看她待會(huì)兒怎么寫作業(yè)！不過(guò)，想歸想，等小主人跑回家，我已經(jīng)變成“落湯包”了。痛苦指數(shù)：60

　　9月24日天氣：晴關(guān)鍵詞：怕怕，啊~(暈了）

　　第二單元考試卷發(fā)下來(lái)了，小主人只考了92分，我又要倒霉了……果然，不出我所料，小主人一回家就把自己關(guān)在屋里生悶氣。生著生著，就想不開(kāi)了，一想不開(kāi)，就把我扔在地上使勁地跺！“哎呀呀……你還是不是女的呀！怎么哪么大勁兒��！”我在地上痛苦地呻吟著。只可惜，我和小主人語(yǔ)言不通，要不然，我早就把她罵個(gè)“人”血淋頭了！“��！痛~~”痛苦指數(shù)：100

　　10月1日天氣：晴關(guān)鍵詞：斷了，垃圾桶

　　“國(guó)慶節(jié)”到了。小主人在家閑著沒(méi)事，竟然用我做繩子和她媽媽拔河！只見(jiàn)小主人抓住我的一條背帶，她媽媽抓住另一條背帶使勁地拉，我就這樣一會(huì)兒被拉到這兒，一會(huì)兒被拉到那兒，頭暈眼花的。“早知道就不到這個(gè)家了，這罪誰(shuí)受得了��！”我生氣地想。突然，只聽(tīng)“刺啦”一聲，我的背帶斷了！我痛地昏死過(guò)去。模模糊糊的，我好到了垃圾桶里……痛苦指數(shù)：10000……

　　書包初中作文 篇15

　　每個(gè)學(xué)生都會(huì)有一個(gè)書包。就愛(ài)情包容性而言，書包就跟她另一個(gè)朋友一樣。每個(gè)人都有各種各樣的書包，每個(gè)人都喜歡不同風(fēng)格的書包。我的書包是一個(gè)唐老鴨書包，唐老鴨也是我最喜歡的動(dòng)漫角色。那只唐老鴨很可愛(ài)。它在我的書包上。很多時(shí)候，當(dāng)我拿起書包的時(shí)候，我會(huì)看著它。我的書包真可愛(ài)。它不僅有一張?zhí)评哮喌恼掌�，還有一個(gè)掛在拉鏈上的唐老鴨掛件，我的書包分為三層。

　　每層都有不同的東西，最后一層用來(lái)裝錢。二樓是最大的。我拿那一層放課本，最小的.一層是三樓。于是我用它來(lái)裝作業(yè)本和鉛筆盒。我的書包不僅很大，還能穿很多東西，外觀特別好看。每次帶著這個(gè)唐老鴨書包來(lái)學(xué)校，同學(xué)都會(huì)夸我的書包。

　　聽(tīng)到他們的夸獎(jiǎng)我有點(diǎn)不好意思。我很喜歡我的書包，不僅因?yàn)樗�好看，還因?yàn)樗�的容量足夠大。我喜歡我的書包，因?yàn)槲夷棠探o我買的。當(dāng)時(shí)我的舊書包壞了，我媽帶我去書包店買了一個(gè)。當(dāng)我走進(jìn)那里的書包商店時(shí)，我第一眼就看中了這個(gè)書包。

　　現(xiàn)在，這個(gè)書包我用了好幾年了。而且這個(gè)唐老鴨書包，經(jīng)過(guò)多年的洗，已經(jīng)不像剛買的時(shí)候那么嶄新了。唐老鴨的畫面已經(jīng)淡出，幾乎看不清。而且書包有很多縫。而那個(gè)唐老鴨動(dòng)畫現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)時(shí)了。但不管怎樣，我還是喜歡那個(gè)書包，我不打算扔掉。

　　即使我媽媽給我買了一個(gè)新書包，我也會(huì)珍惜那個(gè)唐老鴨書包。當(dāng)時(shí)那個(gè)唐老鴨書包也是我的最愛(ài)。所以我不打算扔掉。很多次朋友問(wèn)我，你的唐老鴨包呢？我會(huì)笑著說(shuō)，把它收起來(lái)。雖然不再背唐老鴨包了，但還是很喜歡。

　　書包初中作文 篇16

　　寒假期間，我突然想起老師說(shuō)，下學(xué)期要用七、八年級(jí)的書，就來(lái)到存放雜物的房間里，翻箱倒柜的尋找書的蹤跡。拉開(kāi)一個(gè)陳舊的木柜子門，一個(gè)沾滿灰塵的破書包引入眼簾。

　　這個(gè)書包的樣式簡(jiǎn)單，顏色都差不多褪去了，變得暗淡無(wú)光。它現(xiàn)在正畏縮于柜子里。卻勾起了我小時(shí)候的思緒，回憶好似畫軸般一點(diǎn)點(diǎn)地展現(xiàn)于眼前。

　　童年的生活是如此無(wú)憂無(wú)慮，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光便在嬉笑中流逝，轉(zhuǎn)眼便到了上學(xué)的年齡。

　　猶記得，上學(xué)的前一個(gè)夜晚，爸爸為我準(zhǔn)備好一切書籍以及學(xué)習(xí)用品后，媽媽滿臉欣喜地從房中走出來(lái)，而手中拿的便正是那陪著我朝夕相處兩年的書包。它光鮮亮麗，貼在外頭的卡通人物如此栩栩如生，令我愛(ài)不釋手。

　　就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單卻令孩童時(shí)的我愛(ài)不釋手的書包，陪伴著我度過(guò)了朝朝暮暮，春夏秋冬，陪伴著我度過(guò)了三年無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)時(shí)光。這期間，小小的書包裝過(guò)書本，裝過(guò)各式各樣的獎(jiǎng)狀，裝過(guò)彩色的夢(mèng)幻，更裝過(guò)美好的理想。那時(shí)，書包與我日日相伴，形影相隨，似乎早已融為一體。小小的書包，的確就如一艘小船，載著我度過(guò)美好的時(shí)光，將我送往成長(zhǎng)的`彼岸。

　　歲月無(wú)情，書包變了，變得又老又瘦，樣式也變得幼稚，落后了。不知什么時(shí)候，我的心靈已悄然發(fā)生變化，開(kāi)始追求時(shí)尚。漸漸地，我開(kāi)始討厭那個(gè)簡(jiǎn)陋幼稚的書包，不再珍惜它，愛(ài)護(hù)它，反之開(kāi)始無(wú)止地踐踏，對(duì)它避而遠(yuǎn)之。

　　后來(lái)，在欲望的催動(dòng)下，我向父母提出強(qiáng)烈的建議，要求擁有一個(gè)更時(shí)髦、好看的書包。終于，那個(gè)年老的書包被取代了，永遠(yuǎn)的被遺忘于木柜的角落中，沒(méi)有一聲告別。

　　如今的我，時(shí)隔多年后，看著這個(gè)歷經(jīng)滄桑的書包，這個(gè)被我遺棄的書包，不禁感到鼻頭一酸。

　　我并沒(méi)有立馬關(guān)上木柜，而是輕輕地擦拭著它表面陳舊的灰塵。我，是來(lái)告別的，彌補(bǔ)多年前我粗魯?shù)男袨�，告別我兒時(shí)時(shí)光的象征物——陳舊的書包。我將永不忘懷你我共度的時(shí)光，帶著記憶中的你，走向未知的前方。

　　告別了，我的書包。

　　書包初中作文 篇17

　　書包，是一種能夠盛放書本或者文具的包，以普通的布料或者是帆布等制成，是學(xué)生們最為熟悉的一個(gè)物品

　　書包現(xiàn)今大致分為三種：一種是背在身后，稱為雙肩書包，是最為學(xué)生們歡迎的一種書包，其主要優(yōu)點(diǎn)就是方便攜帶，解放雙手，為外出提供了方便。；一種挎在肩上，是單肩書包，這種包又分單肩挎包和斜挎包，一般容量較小，方便攜帶，不但上學(xué)的時(shí)候使用，逛街的時(shí)候一樣方便，所以單肩書包已經(jīng)慢慢的成為一種時(shí)尚；最后一種是輪式書包，在書包底部加了一塊擋板、一組滑輪和一組拉杠，可以輕松的拖著行走而不會(huì)感覺(jué)勞累。

　　一般的書包大致分為三到四層，兩側(cè)還有裝水瓶的網(wǎng)兜。最靠近背的一部分是第一層，有著極大的空間，是書包最大的區(qū)域。這塊地方內(nèi)部往往還會(huì)有一個(gè)小的夾層，可以把各類的'書分開(kāi)放置，所以一般來(lái)說(shuō)，大家都會(huì)把大書和作業(yè)本放在這一塊。

　　書包的第二層，比第一層扁了不少，也矮了許多，但內(nèi)空依然較大，因此，我們大多數(shù)情況下會(huì)把語(yǔ)文書、練習(xí)本放置于次，不但方便拿取，而且也不會(huì)由于第一層過(guò)于緊而把小書壓壞。

　　第三層，基本上就是雜物的空間，垃圾、廢紙、用完的筆芯、壞掉了的筆……都能尋見(jiàn)蹤影。一部分書包還有第四層，這一層往往派不上太大用場(chǎng)，最多也許就是放點(diǎn)錢，放點(diǎn)尺子一類的東西。

　　我的書包是一個(gè)兩側(cè)帶裝水網(wǎng)兜的大雙肩書包，呈褐色，靠背處有兩塊海綿墊，可以緩解背部壓力，是爸媽2012年8月慶祝我升入初中而買的禮物，所以我異常珍惜。這個(gè)書包很大，總共有五層。第一層放大的課目書；第二層放小課目書和作業(yè)本；第三層有些特別，由于我小學(xué)時(shí)積攢了八條紅領(lǐng)巾，所以這層專門用來(lái)放紅領(lǐng)巾；第四層則是垃圾的天地；而第五層，到現(xiàn)在依然空無(wú)一物……

　　書包，是我們成長(zhǎng)的行囊，裝載著我們童年的美好回憶——一本小漫畫，幾顆甜甜的糖果，或是一兩個(gè)不愿被大人們發(fā)覺(jué)的小秘密，它都一一幫我們收藏，并將伴隨著我們一路前行……

　　書包初中作文 篇18

　　在我家的衣柜里，有一個(gè)書包，靜靜的待在衣柜的角落里，是藍(lán)色的，上邊印著許多花，漂亮極了，而且還很新，可惜肩帶斷了。有時(shí)候我翻衣柜時(shí)會(huì)看到它，每當(dāng)我看到它時(shí)，我就會(huì)想起一段令我后悔莫及的往事。

　　這件事在我的印象和記憶里刻骨銘心，難以忘懷，那時(shí)我上二年級(jí)。那一天，姑姑來(lái)到了我家，送給了我一個(gè)禮物，就是一個(gè)書包。第一眼看到這個(gè)書包，我就十分喜歡它，我得到了書包，欣喜若狂，簡(jiǎn)直恨不得馬上背著新書包去上學(xué)。第二天就把書包洗了，干了之后馬上外行背著它去上學(xué)了。

　　去到學(xué)校，同學(xué)們看到我的新書包，都露出了羨慕的眼神，我更高興了，心中還有些得意。放學(xué)了，在回家的路上，與我同行的是我的好朋友小紅。

　　小紅和我并不在同一個(gè)班，她看到了我的新書包后，也很是羨慕，她對(duì)我說(shuō)：“你的新書包好漂亮��！可以給我看看嗎？”我欣然同意了，我脫下書包，小心翼翼地交到了小紅的手中，小紅接過(guò)了書包，左看看右看看，摸了又摸，說(shuō)道：“你的書包真好看，要是我有一個(gè)那該有多好啊！”我笑了笑，撓撓頭，說(shuō)道：“也沒(méi)有你說(shuō)的`那么好看啦�！�

　　我們兩邊走邊聊，小紅還是抱著我的書包，正巧走到一個(gè)小水灘前，可我們兩依舊聊著天，都沒(méi)有把面前的小小水灘當(dāng)回事兒，直接踏了進(jìn)去。小紅拿著我的書包，也不知是什么原因，腳下就是一滑，摔了個(gè)四腳朝天，而我的書包就淪為了墊子，而且肩帶也被一旁不知什么東西絆了一下，與包身“母子分離”了。小紅站了起來(lái)，而我那剛剛還干干凈凈，漂漂亮亮的書包上沾滿了骯臟的污水。

　　我生氣極了，把書包搶過(guò)來(lái)，對(duì)小紅大聲吼道：“都是你的錯(cuò)！把我的書包弄臟了，我再也不理你了！”然后就跑回了家。

　　幾天后我就搬了家，再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小紅，那個(gè)書包被我洗干凈了，放在新加的衣柜里，每每看到，我心中就覺(jué)得對(duì)小紅很是愧疚，對(duì)這件事感到無(wú)比后悔。

　　書包初中作文 篇19

　　我們每一個(gè)人都有著自己的童年，童年就像一座閃光的橋，一條色彩繽紛的路。在這條通向希望的道路上，書包就成了一路陪我走來(lái)的親密伙伴。瞧，這就是我的書包，看它穿著一件粉紅色的皮襖，身上印著的米老鼠——米妮正在舞蹈的圖案，周圍還有一些閃閃發(fā)亮的小顆粒，書包里還有 3 個(gè)夾層，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去它就像一個(gè)美麗的“小公主”。

　　看到它，那刻骨銘心的往事一下子涌上我的心頭。小的時(shí)候，我身體很不好，體質(zhì)也很差。就在我九歲的那一年，我生了一場(chǎng)大病，怎么看都看不好，每天晚上都發(fā)燒到 39 度多。每天我都要服下大量的.藥物，不斷地嘔吐。一天下午，我一個(gè)人孤單地坐在臺(tái)階上，心里十分地害怕和恐懼，我在想自己還能活多長(zhǎng)，想到這里，我的眼淚就像斷了線的珍珠似一顆一顆往下掉，好朋友看穿了我的心思也明白我的處境，回到家把她新買的書包拿來(lái)放在我的手上對(duì)我說(shuō)：“徐碩，我告訴你，這是我媽媽給我挑的，我媽說(shuō)它可結(jié)實(shí)了，來(lái)，我把它送給你，能用很多年的。”她故意把“很多很多年”這 5 個(gè)字說(shuō)得很重，我抬起朦朧的雙眼，覺(jué)得自己又重新看到了生活的希望，抱著那個(gè)給了我溫暖和希望的書包回到家，從此認(rèn)真聽(tīng)醫(yī)生的話，那一大碗一大碗的苦藥，沒(méi)少喝一口，因?yàn)槲乙豢吹侥莻�(gè)書包，心中便會(huì)燃起希望的火苗……

　　光陰似箭，日月如梭。學(xué)科不停地增多，書包里的書本也在日漸增多，書包的重量也漸漸增大，書包它哪怕自己傷痕累累，也毫不吱聲，默默無(wú)聞地為我奉獻(xiàn)著自己的身軀，伴隨著我的步伐去上學(xué)。正是這種精神，在它的影響下，陪伴下，我的病竟然慢慢好了。看著它，不知為什么我的眼淚更是淚如泉涌。

　　現(xiàn)在雖然它雖然略顯破舊，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，它勝過(guò)我的生命，它使我明白：“人間有愛(ài)。世上就沒(méi)過(guò)不去的坎。只要你以一個(gè)積極的心態(tài)去對(duì)待它，就沒(méi)有創(chuàng)造不了的奇跡。那具有旺盛的生命力的愛(ài)心之花，定會(huì)開(kāi)得更加地紅艷�！�

　　書包初中作文 篇20

　　在我的印象里，我一直想要一個(gè)書包，但我想要的書包，在世界上根本買不到。而且我想要的書包，只會(huì)在我的想象中出現(xiàn)。那就是——智能書包。

　　我曾經(jīng)多次幻想過(guò)，自己有一個(gè)智能書包，我曾經(jīng)也多次畫出來(lái)過(guò)。我想擁有的書包是這個(gè)樣子的：書包的外形和普通書包一樣，但是功能卻和普通書包不一樣。它的外表帶著一對(duì)翅膀，如果書包的重量超過(guò)了5公斤，就回自動(dòng)發(fā)出警報(bào)，開(kāi)啟書包的飛行模式（就是把翅膀打開(kāi)，飛著走）。而且電量不足時(shí)，就會(huì)開(kāi)啟太陽(yáng)能充電模式，也不會(huì)浪費(fèi)電池，污染環(huán)境。書包的內(nèi)部除了裝書本，還有更奇特的功能，下面我就一一來(lái)介紹一下：智能書包里自帶無(wú)數(shù)個(gè)“隱藏”的口袋，那幾個(gè)口袋分別是裝筆、修改帶和零食的。你如果打開(kāi)裝筆的口袋，里面就會(huì)有許多許多好看好用的`筆，而且款式幾乎不重樣兒，如果把口袋里的筆用沒(méi)水兒了的話，系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)生成一根好看好用的筆。接著，打開(kāi)修改帶的口袋，里面就會(huì)有許多好用且好看的修改帶。如果某個(gè)修改帶斷了或者壞了，系統(tǒng)就會(huì)把修改帶修好。再打開(kāi)零食口袋，里面有許多好吃且不易發(fā)胖的零食，如果學(xué)習(xí)壓力重的情況下，口袋里就會(huì)出現(xiàn)一些補(bǔ)腦的吃的。如果把零食系統(tǒng)升級(jí)了，就會(huì)添加一個(gè)全新的口袋，里面裝有新鮮的水果，而且都是洗干凈的。介紹完了這幾個(gè)口袋后，還有一個(gè)最重要的口袋—應(yīng)急口袋。如果考試時(shí)，要用三角板，可是自己沒(méi)帶，怎么辦呢？打開(kāi)應(yīng)急口袋，把你要用的東西上報(bào)給系統(tǒng)，系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)生成所需的東西，而且系統(tǒng)還會(huì)定期更新書包的版本，書包的用處不只是這些，還有一個(gè)用處，如果書包劃破了，怎么辦？不用擔(dān)心，不用理劃破的地方，兩個(gè)小時(shí)后它就會(huì)自己復(fù)合傷口。

　　這，就是我心中的書包，你是不是也想擁有一個(gè)呢？

　　書包初中作文 篇21

　　今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)，我也應(yīng)該干點(diǎn)兒我力所能及的活，正想著，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“瑤兒，今天你自己刷一刷剛換下來(lái)的臟書包吧！正好在五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)一下，多有紀(jì)念意義呀！”我一想：是呀！是呀！我這還是第一次刷書包呢！想到這兒，我就興奮地回答：“太好了！我現(xiàn)在就要開(kāi)始刷書包�！�

　　我先拿出了一個(gè)非常大的盆，把盆里接上水，讓爸爸幫我端到了衛(wèi)生間外面的.地上。接著，我又拿來(lái)了臟書包，使勁地把它摁到了水里，讓它先在水里呆上一會(huì)兒，這樣一會(huì)兒就好刷了。趁這會(huì)兒工夫，我又找來(lái)了刷子、洗衣粉，把它們放在了大盆旁邊。一切都準(zhǔn)備好了，我就要開(kāi)始刷書包了。

　　我先把刷子蘸上了洗衣粉，用力地刷著書包的正面。呀！不看不知道，一看嚇一跳！這書包可真臟呀！一股股的黑水像小瀑布一樣從書包上奔流而下。我一會(huì)兒刷刷這兒，一會(huì)兒刷刷那兒，剛剛刷干凈了這兒，那兒又臟了，把那兒刷干凈了，這兒又臟了。不一會(huì)兒，我就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，可是書包的正面還沒(méi)刷完呢！

　　這時(shí)，我體驗(yàn)到了平時(shí)爸爸媽媽幫我刷書包是多么累，多么辛苦�。∥乙贿吢�慢地刷，一邊自言自語(yǔ)道：“以后我要一年換一次書包，爭(zhēng)取把書包保護(hù)好，不讓書包再那么臟了�！彼⒅�刷著，我累得實(shí)在沒(méi)勁了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“唉！我太累了！您來(lái)幫我刷吧！我刷不動(dòng)了�！眿寢尮膭�(lì)我：“瑤兒，要堅(jiān)持下去，再拿出一把勁兒，我相信你一定能行�！甭�(tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得渾身又充滿了力量，就繼續(xù)賣力地刷了起來(lái)。

　　很快，2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，經(jīng)過(guò)我的努力，書包終于刷好了。雖然我累得都快趴下了，但是看到臟兮兮的書包已經(jīng)煥然一新，心里還是美滋滋的。通過(guò)今天刷書包，我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦，也從中明白了：干什么事情都不能半途而廢，只要堅(jiān)持，就能取得最終的勝利。

　　書包初中作文 篇22

　　又到星期天了，媽媽要求把家里什么都洗得干干凈凈，我的書包也不例外。使用了半個(gè)學(xué)期后，我的書包早已黑不溜秋的了。

　　有洗衣機(jī)，洗書包還不是一件容易的事情？想著，我就干上了！先把書包里的東西全都清理干凈，然后把書包放入洗衣機(jī)，再放了一點(diǎn)洗衣液，按下洗衣機(jī)上的按鈕，反正是洗的時(shí)間越長(zhǎng)洗出的.東西就越干凈，一切準(zhǔn)備就緒，就等著書包干凈出“機(jī)”了。

　　一個(gè)小時(shí)左右，洗衣機(jī)停止了工作，我喜滋滋地拿出書包，呀！怎么還是臟的？邊邊角角依然臟黑如故，時(shí)間倒是浪費(fèi)了不少，看來(lái)真是“聰明反被聰明誤”呀！在媽媽的一頓數(shù)落之后，我只好老老實(shí)實(shí)拿來(lái)了大腳盆、肥皂、洗衣粉、板刷，開(kāi)始用手洗書包。

　　起初，我把書包完全浸泡在放了洗衣粉的溫水里，接著拿起刷子沾點(diǎn)洗衣粉開(kāi)始刷書包。為了“將功贖罪”，我刷書包可帶勁了，先從書包四周硬的部分開(kāi)始刷，然后再刷中間部分，刷不干凈的地方，涂一些肥皂，加一點(diǎn)洗衣粉……不一會(huì)兒水就變得黑乎乎的了。就這樣我使勁刷了半天，手臂都酸了，可是書包還是沒(méi)有想象中的干凈�？吹轿屹u力的樣子，媽媽實(shí)在看不過(guò)去了，過(guò)來(lái)幫我一起洗。只見(jiàn)書包在媽媽手里上下翻飛，不一會(huì)兒就洗干凈了。

　　接下來(lái)就要漂洗書包了。我一口氣把書包從臟水里拿出來(lái)，哎呀，好沉呀！沒(méi)想到書包里灌滿了水，一不小心，水就把我的褲子、鞋子全弄濕了，真有些讓人哭笑不得。后來(lái)還是在媽媽的幫助下，連續(xù)把書包漂洗了三回，總算漂洗干凈了。最后，我把那洗得干干凈凈的書包掛到了陽(yáng)臺(tái)上。

　　甩了甩自己發(fā)酸的手臂，看了看自己的勞動(dòng)成果——陽(yáng)臺(tái)上那散發(fā)著陣陣清香的書包，我懂得了：洗書包看起來(lái)很簡(jiǎn)單，可要把它洗干凈卻不是一件容易的事，今后做任何事都不能偷懶，都要認(rèn)真地去做，堅(jiān)決要把看似簡(jiǎn)單的事做好。

　　書包初中作文 篇23

　　緊張的期中風(fēng)波剛剛吹去，書包中的復(fù)習(xí)資料成堆的塞在一起，眼看著“肉包子”天天被我扛來(lái)扛去，實(shí)在是受不了那壓力，看來(lái)我必去除去一些雜物，可是左想右想，覺(jué)得一切都是必備的，缺一不可。

　　于是，我找“清理大師”媽媽幫我做決定，可這一搜，雜物還真是不少。

　　第一清理：清空

　　媽媽接收到了我的“求救信號(hào)”二話不說(shuō)就把我書包中的東西都倒了出來(lái)：草稿紙、復(fù)習(xí)資料、餐巾紙、包裝袋……我苦笑道：“我這還真是樣樣齊全哪！”小碎紙夾雜在書包的縫隙間，作業(yè)本中草稿紙不分地兒的亂擺。

　　待媽媽把書包中的東西都掏的一干二凈之時(shí)，靜靜在一旁看著的我迷迷糊糊之中睡眼朦朧。

　　第二清理：篩選

　　“嘿！”媽媽突如其來(lái)的叫聲使原已躺在地上的我猛然坐起，“開(kāi)始分類整理啦，懶豬！”

　　我甩了甩腦袋，跪在地上開(kāi)始分類篩選，復(fù)習(xí)資料疊得老高，我們統(tǒng)一把它們放在了文件夾里，這樣不僅方便，也不易遺失。具有選擇恐懼癥的我依然不知該如何處置那堆資料，認(rèn)為到了期末老師必然還會(huì)發(fā)新的資料的，可是留著有時(shí)翻翻看看也未必是件壞事。最終我決定把它們的放在家中，書包內(nèi)只要留下主課必備的東西就行了。忙碌的一上午過(guò)去了，我們滿頭大汗，累的站不起身來(lái)，好不容易把書包再次理得整整齊齊，“肉包子”終變回了“鮮油條”，我們各自都松了一口氣，可是并沒(méi)有結(jié)束，今日的太陽(yáng)如此的`明媚，我必須得讓自己的書包煥然一新才肯罷休。

　　第三清理：洗

　　洗書包這才是最耗時(shí)又最耗勁的。媽媽實(shí)在的累癱了，如此重任只好交給了我。我手握刷子與肥皂，左洗右沖，毫不放過(guò)書包上的一點(diǎn)灰塵，做到精益求精，終于，我費(fèi)了九牛二虎之力，把書包給晾上了。我跌跌撞撞移步向臥室，累的癱在了床上，動(dòng)彈不得。

　　經(jīng)過(guò)了以上我的“浴血奮斗”，書包終于重回昔日風(fēng)光，我暗暗地對(duì)自己說(shuō)道，如果可以的話，我定好好愛(ài)護(hù)我的書包，不然受罪的還是我自己�。�

　　書包初中作文 篇24

　　此時(shí)此刻，我心情十分復(fù)雜，突發(fā)奇想，寫下此文。先講個(gè)小故事吧——

　　從前，有一個(gè)紅書包，有一個(gè)黃書包，還有一個(gè)藍(lán)書包，它們是好朋友，一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起笑。紅書包十分開(kāi)朗，黃書包幽默，藍(lán)書包比較內(nèi)斂，性格有異，卻又偏偏成了朋友。黃書包和藍(lán)書包經(jīng)常一起玩兒，紅書包雖不是經(jīng)常參與，但每當(dāng)三個(gè)書包聚在一起時(shí)，就一定會(huì)玩得很開(kāi)心。

　　有一次，在學(xué)校里，到了晨跑的時(shí)間，黃書包和藍(lán)書包一起去操場(chǎng)，途中卻看見(jiàn)紅書包穿過(guò)熙熙攘攘的書包群急匆匆地走過(guò)來(lái)�！凹t今天上學(xué)怎么這么晚？”黃書包和藍(lán)書包感到很奇怪。當(dāng)紅書包要從藍(lán)書包身邊走過(guò)時(shí)，藍(lán)書包想要打招呼，可話還沒(méi)出口呢，紅書包就急匆匆地徑直從它身邊走過(guò)�！凹t好奇怪呀……”藍(lán)書包有點(diǎn)兒不高興，黃書包只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，若有所思。

　　到了后來(lái)，更奇怪的事發(fā)生了，紅書包連續(xù)幾天不上學(xué)，老師也并不說(shuō)什么……

　　故事并沒(méi)有講完。但，到了這里，你也許感覺(jué)到了這個(gè)故事有點(diǎn)奇怪。是的，這是真實(shí)發(fā)生在我身邊的`一件事，不過(guò)用書包來(lái)代替人——因?yàn)槲覀內(nèi)齻�(gè)背的書包正好各是這三種顏色。

　　再后來(lái)，老師告訴我們“紅書包”可能有一段時(shí)間都不來(lái)上學(xué)了，我和“黃書包”不由得為她擔(dān)心。

　　我——“藍(lán)書包”似乎是初中的第一天就認(rèn)識(shí)她的，而“黃書包”以前是她的同桌，而且我之所以會(huì)和“黃書包”成為朋友，還多虧了她。所以，在她請(qǐng)假的這期間，我們總是會(huì)談起她，話語(yǔ)中不免流露出擔(dān)憂。

　　回想起“紅書包”在學(xué)校時(shí)，總是會(huì)對(duì)我們笑，一大笑就會(huì)仰起頭來(lái)，眼晴瞇成一條黑縫，一小笑就會(huì)咧開(kāi)嘴，露出兩排潔白的牙齒；她很開(kāi)朗，很勇敢，很自信。每當(dāng)我和“黃書包”談起她時(shí)，那爽朗的笑就又會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。也許這就是為什么她可以在同學(xué)們初見(jiàn)不久后就交了很多朋友的原因吧！

　　這么多天沒(méi)有看到她的笑，還真是不習(xí)慣呢。希望她可以早點(diǎn)回來(lái)，讓我繼續(xù)把這紅黃藍(lán)三個(gè)書包的故事寫下去：話說(shuō)，紅黃藍(lán)三個(gè)書包又在一起學(xué)習(xí)……

　　書包初中作文 篇25

　　冬至俗稱“冬節(jié)”、“小年”，是中華民族傳統(tǒng)二十四節(jié)氣中重要的一個(gè)節(jié)氣。據(jù)說(shuō)，冬至日是北半球一年中白晝最短，夜晚最長(zhǎng)的一天。古人認(rèn)為冬至的重要程度不亞于過(guò)年，因此古代民間流傳著“冬至大如年”的說(shuō)法。因此，陳老師沒(méi)有布置作業(yè)，讓我們晚上早點(diǎn)睡，做個(gè)好夢(mèng)，只要求我們回去稱一稱書包有多重。

　　晚飯后，我對(duì)書包進(jìn)行了一次大掃除——把書包里不常用到的書拿出來(lái)，并且按照從大到小的順序進(jìn)行了整理。之后我拿出媽媽稱體重的稱，打算用它來(lái)稱一稱我減負(fù)后的書包。可是書包一放上去，稱上面居然什么數(shù)字都沒(méi)有。我以為書包沒(méi)放好，換了個(gè)角度又放了一次，可體重秤還是沒(méi)有任何反應(yīng)。原來(lái)是書包太輕了，這個(gè)稱沒(méi)法顯示。于是我又拿來(lái)了稱食物重量的'小稱，我把書包再次放了上去，這次顯示屏上終于有了反應(yīng)，但是顯示屏跳來(lái)跳去很不穩(wěn)定，明顯是因?yàn)闀�包太重，已�?jīng)大大超出了它的稱重范圍。

　　這可怎么辦呢？就在我想要放棄的時(shí)候，突然腦海里閃出了一篇課文，叫《曹沖稱象》。我利用曹沖稱象的原理，往書包里放了幾瓶水進(jìn)去。這下，體重秤終于有了反應(yīng)。這是書包和水合起來(lái)的重量，之后我又把水拿出來(lái)，放在小稱上稱出了水的重量，然后用大稱的數(shù)字減去小稱的數(shù)字，這不就是書包的重量了嘛。我得意洋洋地跑去告訴媽媽我的發(fā)現(xiàn)，媽媽直夸我能干。她摸了摸我的頭問(wèn)我：“你能學(xué)以致用，真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子，那你再想一想，還有更好的辦法嗎？”

　　更好的辦法？我絞盡腦汁，想了又想，終于我又有了一個(gè)好主意，我把書包背在自己身上，一起站到體重稱上，這次稱上顯示出36.8公斤，我又把書包放下，獨(dú)自站了上去，稱上顯示34.3公斤，我把兩個(gè)數(shù)字一減，哈哈，原來(lái)我的書包是2.5公斤。我覺(jué)得這個(gè)方法比之前的更方便。爸爸媽媽直夸我聰明。

　　沒(méi)想到原來(lái)以為辦不成的事情，只要開(kāi)動(dòng)腦筋，就能想出那么多的辦法來(lái)，還能把學(xué)過(guò)的知識(shí)應(yīng)用在生活上，學(xué)習(xí)真是件有趣的事情啊！

　　書包初中作文 篇26

　　今天，因?yàn)槭Y老師在釘釘上面布置了一樣作業(yè)：那就是寫一篇?jiǎng)趧?dòng)作文。于是爸爸就說(shuō)：勞動(dòng)可不是什么簡(jiǎn)單的事情，你就先從整理書包開(kāi)始吧！我一聽(tīng)是整理書包，心想：整理書包？誰(shuí)不會(huì)呀！這實(shí)在太簡(jiǎn)單了，我五分鐘就能整完。爸爸又說(shuō)：不許先用文件袋，整好了才可以放進(jìn)去。我滿口答應(yīng)了。

　　我開(kāi)始整理書包了，我的書最底下一層，我放了不怎么常用的跳繩，因?yàn)榍锾旌投�天是不跳繩的，只需要做廣播操就行了，而且跳繩只需要上午大課間跳，一會(huì)兒不怎么常用。我把第二層的東西，不管什么都拿了出來(lái)，因?yàn)榈诙�層的空間正好可以放小本子，如：家校本、田字本、拼田本大小的本子，因?yàn)榘职终f(shuō)整好了才可以放進(jìn)去，所以我并沒(méi)有直接放進(jìn)去，而是整好了放入第二層，第三層的書就相對(duì)而言比較多了，我最喜歡把主要科目的`書放的盡量往前，我是這樣排的：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)四大主要科目，如：美術(shù)、音樂(lè)、品德都是次要的。接下來(lái)就是把小本子裝入一個(gè)文件袋里面了。我先把文件袋的拉鏈拉開(kāi)，用手一撐，把東西放進(jìn)去，這樣書包就整好了。哦，我的筆袋還沒(méi)整呢！

　　接著我又開(kāi)始整理我的筆袋。我的筆袋一共有三層，第一層只能放一些比較薄的東西，第二層空間就相當(dāng)大一點(diǎn)，可以放一些類似修正帶大小的東西，第三層空間相當(dāng)大，你想放什么文具就放什么文具，我在第一層放了幸福幣、活力幣，還有可用修正帶的貼，我的第二層放了自動(dòng)鉛筆、橡皮、鉛筆，一些新買的筆等不太常用的文具，我在第三層放了比較常用的東西，如水筆、透明膠、修正帶、藍(lán)筆。哦，差一點(diǎn)忘記說(shuō)了，在第二層和第三層之間，我在左邊放了涂卡筆、紅筆，在右邊放了二十厘米的尺子。如果想要合上，只需要兩邊一粘就可以了。

　　這樣一個(gè)書包就整好了，這個(gè)整理書包說(shuō)難一點(diǎn)也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單可真不簡(jiǎn)單。

　　書包初中作文 篇27

　　望著書桌上山一樣高的書本，我的額頭不禁冒出了點(diǎn)兒冷汗。又到周日了，每到周日，我就要把書包里的東西全部掏出來(lái)，那些東西在我包里呆了一周，有的書本或者作業(yè)本抽出來(lái)時(shí)里面還插著另外的一本書或者一張皺紋滿面的單元測(cè)驗(yàn)卷，總之一個(gè)字——亂。

　　我無(wú)奈地反復(fù)翻動(dòng)那一大疊的書本。哦，數(shù)學(xué)書，放左下角；哦，語(yǔ)文書，放左上角；英語(yǔ)資料，放右上角；哦，廢紙，扔地上……手中機(jī)械式地重復(fù)這些動(dòng)作，到了整理完這些東西時(shí)，兩手有點(diǎn)發(fā)麻，但是六疊書卻整齊地出現(xiàn)在我面前，低頭看地上，一堆廢紙。將廢紙扔入垃圾箱，再把六疊書放入書包，于是書包又變得非常沉重。終于整理完了！我想。看看手表，不出所料——用了半小時(shí)。

　　我像一只破襪子似的軟綿綿、松垮垮地坐著，不，準(zhǔn)確的說(shuō)是挪過(guò)去靠在椅子上，動(dòng)也不想動(dòng)一下。不過(guò)，那時(shí)的心情卻是十分輕松，仿佛得到了某種宣泄。看著書本慢慢變成“丘陵”，又變回“平原”，雖然累了一點(diǎn)點(diǎn)，卻不得不說(shuō)，有點(diǎn)自豪，因?yàn)檫@是我的“勞動(dòng)成果”。媽媽走進(jìn)來(lái)問(wèn)：“書包整理好了么？”“剛剛理完�！蔽覠o(wú)力地回答。她笑了，怪神秘的，她問(wèn)：“是不是心情好了很多？”咦？真的！經(jīng)媽媽這么一提醒，我發(fā)現(xiàn)那些厭煩的情緒，好像都隨著那座“書山”，一點(diǎn)一點(diǎn)地減少，最后消失了�！昂俸�，勞動(dòng)最快樂(lè)！”媽媽笑著說(shuō)，轉(zhuǎn)身輕輕走了。

　　或許，整理能夠改變?nèi)说?情緒？嗯，整理是有點(diǎn)累，但是卻讓我的房間變得整潔，讓我的心情變舒爽，看書的時(shí)候，書桌上的亮光讓我心情越發(fā)舒暢了，似乎呼吸都順暢了很多。望著整齊的書桌，原來(lái)作業(yè)也不是那么多嘛。媽媽說(shuō)：整理是一種實(shí)踐，是一種將來(lái)生活的預(yù)演，整理東西的同時(shí)也是在整理自己的心情，俗語(yǔ)說(shuō)：一屋不理何以理天下？媽媽故意把“掃”變成了“理”，我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　原來(lái)整理有那么好！我終于感悟。

　　書包初中作文 篇28

　　隨著科技的發(fā)展，越來(lái)越多的高科技產(chǎn)品誕生了，這些高科技產(chǎn)品也在影響著我們的生活。今天，我就來(lái)給大家介紹一下智能書包。

　　智能書包的樣子非常漂亮。它有三個(gè)可以放物品的拉鏈層，每一層的拉鏈上系著一條絲帶，在第三個(gè)拉鏈層前，有一層層的透明的塑料層，在塑料層的中間有三只可愛(ài)的小黃鴨，而在面層上還有許多其它的漂亮圖案。在書包的左側(cè)面設(shè)置有裝水杯的地方。智能書包不僅外觀好看，而且還有許多智能的地方，絕對(duì)是輔助學(xué)習(xí)的一大利器。

　　書包的右側(cè)面上有三個(gè)智能按鈕，第一個(gè)按鈕是紅色的，當(dāng)你需要課本時(shí)，就可以按下它并說(shuō)出課本的名字，這時(shí)你所需要的課本就會(huì)從書包中彈出來(lái)，節(jié)省了你在書包中找書的時(shí)間-；第二個(gè)按鈕是藍(lán)色的，如果你的書包亂了，課本、練習(xí)冊(cè)、筆記本、文具盒什么的混到一起了，你就可以按下這個(gè)按鈕，書包就會(huì)自動(dòng)分類，既快速、又省力；第三個(gè)按鈕是黃色的，當(dāng)你書包用臟的時(shí)候，按下它，書包帶就會(huì)變成兩只機(jī)械手，同時(shí)小黃鴨也會(huì)從嘴里噴出高效的洗滌劑，擦洗完畢，小黃鴨又會(huì)快速的吹干書包。

　　這個(gè)書包還可以幫助我們解決另外一個(gè)問(wèn)題，那就是書包的大小可以隨意調(diào)整。在上小學(xué)的時(shí)候，我們的'學(xué)科少，所用的書本也不多，這個(gè)時(shí)候就需要一個(gè)小一點(diǎn)的書包。而到了初高中，學(xué)科越來(lái)越多，這個(gè)時(shí)候就需要使用大書包了。這款智能書包就很體貼的可以自動(dòng)的調(diào)整大小，保證我們的使用，避免了更換書包的麻煩。我們的智能書包是不是既經(jīng)濟(jì)又實(shí)用，不但減少了開(kāi)支，還能起到環(huán)保的作用？

　　除了這幾種功能之外，它還可以調(diào)節(jié)書包的溫度。在炎炎夏日，它的內(nèi)部就會(huì)降溫，背上它，整個(gè)人都會(huì)覺(jué)得清涼起來(lái)；而到了寒冷的冬季，書包內(nèi)部會(huì)升溫，像個(gè)小火爐似的，幫我們驅(qū)走冬日的寒冷。

　　這就是我的智能書包，你看它是不是我們上學(xué)的輔助神器？不僅功能齊全還能照顧我們的生活，讓我們的學(xué)習(xí)充滿了快樂(lè)與便捷。

　　書包初中作文 篇29

　　我們每天上學(xué)、放學(xué)都背著又大又重的書包，很不方便。而且容易被壓矮。

　　我想有一個(gè)神奇的書包：它的表面有一種機(jī)器，能把書包變得很輕，我們背上 去，也不覺(jué)得累了。書包上還有一個(gè)按扭，只有書包的主人能運(yùn)用，如果不按按扭就直接從書包里拿東西的話，手就會(huì)被書包緊緊地吸住。書包的背面有一個(gè)機(jī)器，當(dāng)你心情不好的時(shí)候，還會(huì)為你做按摩呢！書包里有一只小白兔，它擁有超能量，專負(fù)責(zé)輔導(dǎo)你的學(xué)習(xí)，這樣，家長(zhǎng)們就不用為孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)操心了。未來(lái)的書包可以折疊成手機(jī)那么小，然后，把這個(gè)“手機(jī)”放進(jìn)荷包里，到了學(xué)校再把它打開(kāi)，里面呈現(xiàn)出紅、黃、綠三種顏色的按紐。別看它們只是小小的按紐，功能可大了。下雨了，我又忘帶雨傘了，怎么辦？別擔(dān)心，這時(shí)，按一下紅色按紐，書包上就能撐起一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨。書包臟了，怎么辦？很多人會(huì)想到，去洗洗呀！可我覺(jué)得太麻煩了，只要你按一下黃色的`按鈕就能使書包煥然一新。過(guò)馬路時(shí)，汽車?yán)锱懦龅膹U氣對(duì)人的身體不好。這個(gè)時(shí)候，只要按一下綠色的按鈕，就能把這種廢氣變成新鮮的空氣。

　　這雖然只是一個(gè)夢(mèng)想，但我相信，經(jīng)過(guò)努力的探索和研究，夢(mèng)想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的！

　　未來(lái)的書包

　　二十年后，我就要發(fā)明一種神奇的書包，這種書包有幾大特點(diǎn)。

　　第一特點(diǎn)就是有一個(gè)屏幕，屏幕上會(huì)有很多按鈕，如果你什么東西丟失了或者遺忘了，你就可以輸入丟失或遺忘了的東西的名稱，屏幕上就會(huì)顯示那個(gè)東西在什么地方。

　　第二特點(diǎn)就是顯示后，如果你按自動(dòng)電鈕并出現(xiàn)物品，你丟失或遺忘的東西就會(huì)馬上出現(xiàn)在你的眼前，這樣就不會(huì)被老師批評(píng)了。

　　第三特點(diǎn)就是它會(huì)說(shuō)話，如果你沒(méi)有帶書本的話，書包就會(huì)說(shuō)話："你有書本沒(méi)有帶，在抽屜里�！比缓�，它就會(huì)伸出“兩只手”，將落下的東西幫你拿出來(lái)，放在自己的“肚子”里，并說(shuō)：“真粗心，真粗心�！�

　　你喜歡這個(gè)神奇的書包嗎？你知道嗎？二十年后，出自我手，哈哈。

　　書包初中作文 篇30

　　每個(gè)人小時(shí)候都有一個(gè)書包。我看了看放在壁櫥里很久的書包。我靜靜地坐在床上，看著書包，漸漸回憶起童年。

　　我奶奶給我買了這個(gè)書包，但是是粉色的，外面有米老鼠圖案，很可愛(ài)。那時(shí)候我上小學(xué)，外婆剛帶我回家。我們走在街上，突然看到一家買書包的商店。我看了看我現(xiàn)在的書包，本來(lái)是淡黃色的，現(xiàn)在變成灰黑色了。書包外面突然不見(jiàn)了，整個(gè)書包看起來(lái)很丑。我厭惡地撇了一眼這個(gè)書包，立刻把目光放在了店里的書包上。

　　那個(gè)書包和你吸引了我，粉紅色的，還有一只可愛(ài)的米老鼠。眼睛盯著書包看了好久，完全忘了回家。奶奶見(jiàn)我這么喜歡，突然來(lái)了個(gè)胡桃?jiàn)A子。她黃色粗糙的手緊緊地抓著她的裙子。我看了看這個(gè)書包，很喜歡，就對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，這個(gè)書包真好看。你看我的書包舊了�？梢越o我買嗎？”奶奶聽(tīng)了，猶豫了幾分鐘，還是帶我進(jìn)了商店。

　　奶奶走到服務(wù)員跟前，問(wèn)：“那個(gè)多少錢，那個(gè)書包？”服務(wù)員看著奶奶，臉上露出一絲厭惡，然后說(shuō)：“一百二十塊！”聽(tīng)了之后不知道價(jià)格貴，就看了看外婆。奶奶猶豫著把手伸進(jìn)口袋，突然張嘴問(wèn)：“能便宜點(diǎn)嗎？這個(gè)價(jià)格太貴了！”服務(wù)員看了一眼奶奶，突然冷冷地哼了一聲。“沒(méi)有便宜的。沒(méi)錢就別進(jìn)來(lái)影響我其他客戶。”

　　聽(tīng)到服務(wù)員這么說(shuō)，我頓時(shí)臉紅了，尷尬地四下看了看。最后我覺(jué)得太不好意思跟著奶奶了，就一個(gè)人跑回家，頭也不回。奶奶追了幾步，沒(méi)力氣地沿街走去，從兜里掏出錢來(lái)。零錢只有80元。她的.眼睛模糊了，她向家走去。

　　直到第二周，奶奶突然給我買了那個(gè)書包，我開(kāi)心了好一陣子。但不知道奶奶瘦了整整一圈，連頭發(fā)都變白了。奶奶的手磨出了幾個(gè)水泡，有些地方爛了。

　　看到奶奶的手，突然很難過(guò)。之后才知道奶奶為了籌錢累了很久，我也很慚愧。后來(lái)長(zhǎng)大了，雖然這個(gè)書包沒(méi)什么用，但是一直留著，因?yàn)槭悄棠探o我買的。

　　書包初中作文 篇31

　　隨著科技的發(fā)展，世界上的很多事物都發(fā)生了翻天覆地的變化。神奇的事物層出不窮，生活變得越來(lái)越便捷。

　　我作為一位非常有名的科學(xué)家，我專門針對(duì)學(xué)生發(fā)明了新型的書包。這幾乎是一個(gè)萬(wàn)能的書包，它具有許多神奇的功能，分別由書包上面的'幾個(gè)花花綠綠的按鈕和拉環(huán)控制。

　　首先，書包可以隨意地調(diào)節(jié)款式和顏色，讓你背出自己的個(gè)性來(lái)。每天背著書包上學(xué)、放學(xué)，頸椎、后背和肩膀都會(huì)又酸又痛。不過(guò)不用擔(dān)心，你只要按下紅色按摩健，它就會(huì)幫你按摩頸椎后背，幫你舒筋活絡(luò)，解除疲勞。夏天，當(dāng)你汗流浹背的時(shí)候，你只要拉下書包左側(cè)的藍(lán)色拉環(huán)，馬上就會(huì)覺(jué)得涼風(fēng)習(xí)習(xí)，那是書包上的空調(diào)在發(fā)揮制冷功能。冬天，當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時(shí)，你只要拉下書包右側(cè)的紅色拉環(huán)，馬上就會(huì)覺(jué)得溫暖無(wú)比，那是書包上的空調(diào)在發(fā)揮制熱功能。其次，它還能變大變小。

　　我們往往會(huì)遇到這種情況，書包里要裝的東西太多了，而書包太小了，有很多東西塞不下，怎么辦？這時(shí)，你只要按下白色縮放按鍵，頓時(shí)，書包就像充了氣似的膨脹起來(lái)，等你把書全裝好了，它就停止了充氣。并且，這種氣體是一種安全的輕飄飄的氣體，他托著你的書包，使你覺(jué)得書包不再沉重。

　　此外，它還有提醒功能，如果你寫完作業(yè)忘了收拾書包，它會(huì)發(fā)出“滴滴滴”的報(bào)警聲，提醒你“整理書包！”直到你把書包整理好，它才會(huì)停止下來(lái)。

　　上學(xué)或放學(xué)時(shí)下雨了，可是忘記帶雨傘了，這是個(gè)非常令人頭痛的問(wèn)題，別怕，黃色鍵可以解決問(wèn)題，按下它，書包的頂上就像變戲法似的出現(xiàn)了一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨。對(duì)了，書包臟了怎么辦？別急，只要按下綠色清潔鍵，書包就像是新買來(lái)的一樣，非常干凈。怎么樣？我發(fā)明的書包神奇吧！

　　我相信，隨著人類科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，越來(lái)越多神奇的事物會(huì)層出不窮地出現(xiàn)，我們的生活會(huì)越來(lái)越美好，越來(lái)越便捷。

　　書包初中作文 篇32

　　我是一個(gè)書包，我是一個(gè)快樂(lè)又悲傷的書包。為什么？請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)。

　　從我出生開(kāi)始，我就被掛在商店的頂層。那天，當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眠時(shí)，我感覺(jué)自己的身體急劇下降。我想：有地震嗎？我小心翼翼地睜開(kāi)眼睛，才知道是店主把我?guī)ё吡��？吹揭粋�(gè)男的雙手抱起我，用眼神看著我，說(shuō)，這個(gè)書包真好看�！拔颐媲坝幸幻骁R子，透過(guò)鏡子我知道自己是什么樣子：一個(gè)迷彩書包。看到那個(gè)人給了店主79塊錢，我不禁驚呼：我值這么多錢！所以在我的字典里，還有一個(gè)詞——小主人。

　　在未來(lái)，我的`小主人成為我生命中不可或缺的一員。他也定期給我“洗澡”——每周五回來(lái)，然后背著我去上學(xué)。

　　那時(shí)候我太開(kāi)心了，每天陪著小主人上下學(xué)。然而，好景不長(zhǎng)，我。

　　隨著小主人一天天長(zhǎng)大，他越來(lái)越不在乎我了。他天天和我打架，掃地的時(shí)候拿我當(dāng)擋箭牌。我最不能忘記的是那段時(shí)間。

　　那天，小師傅背著我去上學(xué)。到了教室，小主人把我放在桌子上，坐在桌子上和別人說(shuō)話。說(shuō)到書包，同學(xué)們都跟小師傅說(shuō)：“你的書包是百年古董�！比缓笏麄兇笮ζ饋�(lái)。小主人臉紅了，說(shuō)：“有什么大不了的？大不了不要！”之后，我把身上的書拿出來(lái)，扔到地上，踩了我的腳，把我抱起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。小師傅笑著對(duì)同學(xué)說(shuō)：“怎么樣？我要回家買個(gè)新的�！蔽胰滩蛔≡诶�圾桶里流下傷心的眼淚。我在里面呆了很久。最后，一輛垃圾車把我?guī)У搅死�圾�?chǎng)。我環(huán)顧四周，突然看到幾個(gè)刺眼的大字：垃圾處理站。我不禁想：我都成廢物了！所以希望“垃圾處理站”能處理掉我。終于有一天，輪到我治療了，機(jī)器把我劈開(kāi)，洗干凈，縫好。我又是新書包了！我還在那家店。我期待一個(gè)能照顧好我，能買我的人。但是有一天，我看到我“前世”的小主人又來(lái)了，用他的小食指指著我。我心里驚呼：沒(méi)有。

　　我的生活又變得如此無(wú)聊。

　　書包初中作文 篇33

　　書包是我學(xué)習(xí)道路上如影相隨的朋友。它伴我從幼時(shí)的天真無(wú)知走向今天的成熟穩(wěn)重。在每個(gè)人生階段，背上的書包都不一樣，背起的重量也不一樣，心中的愿望和信念更截然不同。

　　上幼兒園時(shí)，書包像一只毛茸茸的袋鼠，不僅可愛(ài)，背在背上還有說(shuō)不出的溫暖。那時(shí)，同學(xué)們背上的書包都十分奇特，總離不開(kāi)卡通人物或一些可愛(ài)的`動(dòng)物造型。大家經(jīng)常拿書包打打鬧鬧，有的當(dāng)炸藥包，有的當(dāng)擋箭牌，扔來(lái)扔去，書包臟了破了也毫不在乎，回家后總少不了挨一頓罵。當(dāng)時(shí)書包里除了一兩本算術(shù)本外，不是玩具就是零食，而且放得雜亂無(wú)章，倒也沒(méi)人在意。那時(shí)總想長(zhǎng)大以后當(dāng)玩具廠廠長(zhǎng)，只希望天天和玩具在一起。回想起這些事情，我不禁會(huì)笑出來(lái)，不過(guò)對(duì)那段無(wú)優(yōu)無(wú)慮的生活又很是向往。結(jié)束了幼兒園的生活，來(lái)到了小學(xué)。雖然依舊少不了歡樂(lè)，但是管束和負(fù)擔(dān)也悄悄地鉆進(jìn)了新的書包。上了小學(xué)，書包就不那么幼稚了。我換了一個(gè)新書包，雖然還是少不了卡通人物，卻大了許多，里面多了一本本厚厚的書。書包早已不是玩具袋，而是裝文具的工具袋。書包與書包之間少了交往，人與人之間也沒(méi)有那么親密了。一個(gè)個(gè)多了少年老成，多了對(duì)成績(jī)的牽掛。一晃六年過(guò)去了，人入的書包都有了更酷的造型。初中的生活如火如荼，但大家在百忙之中還忘不了�？帷Ｒ虼舜蠹叶紦Q上了酷氣十足的書包，有“酷狗”、“西瓜太郎”、“黑貓”、“帥仔”等等，似乎只有這樣酷的書包才能裝得下我們豐富多彩的生活，也才能背得動(dòng)我們心中對(duì)重點(diǎn)中學(xué)、名牌大學(xué)的渴望和向往。我買了個(gè)“耐克”牌的書包，挺貴的，烏黑輕盈，沒(méi)有普通圖案，相當(dāng)有個(gè)性。書包里的書更多了，更重了，大家的學(xué)習(xí)步伐也加快了，發(fā)奮苦讀已成了家常便飯。晨曦中，我們背著書包上學(xué)，晚霞中，甚至萬(wàn)家燈火時(shí)，我們才背著書包回家。

　　學(xué)習(xí)路漫漫，書包常相伴。書包伴我走到現(xiàn)茌，并和我一起看到了末來(lái)的曙光。

　　書包初中作文 篇34

　　書包陪著我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，一個(gè)個(gè)學(xué)期，是我們的好伙伴。

　　看！這是我的書包，顏色鮮艷、款式新奇，是我學(xué)習(xí)的好幫手，也是我生活中必不可少的一部分。

　　我的書包長(zhǎng)約四十五厘米，寬約三十六厘米，在書包家族中可以算是“大哥”了。別以為我書包外面一片淺藍(lán)，它就是淺藍(lán)色的，不要被他的外表所蒙蔽，其實(shí)他還有“深藏不露”的一面——它里面是粉紅色的領(lǐng)地，外族都不得入侵。由外朝內(nèi) 看，就像是在一片大海里遨游又突然進(jìn)入了一個(gè)粉色系的少女房間。書包外面的“大�！鄙线�有不少彩色的桃心，這是書包的“顏值擔(dān)當(dāng)”，沒(méi)了這個(gè)，書包肯定要比別的書包遜色幾分。書包中上方還有一個(gè)印著漂亮圖案的別針，讓書包看起來(lái)靚靚的。

　　我的書包有好幾個(gè)“大肚子”，像個(gè)有大度量的“父母官”，大多數(shù)書包的度量都和它沒(méi)得比。書包正下方有個(gè)長(zhǎng)方形袋子，是書包的小肚皮，我的筆袋每天快樂(lè)地生活在里面。別針上面有一條粉紅色的拉鏈，拉開(kāi)拉鏈，里面是個(gè)正方形的袋子，我把它作為筆記本和草稿本的家。在我的書包兩側(cè)分別有一個(gè)圓柱形的小袋子，左側(cè)放水，右側(cè)放紅領(lǐng)巾�，F(xiàn)在，該介紹書包里的實(shí)力擔(dān)當(dāng)——書包的“身體”啦，這個(gè)“身體”只比書包的面積少一點(diǎn)兒，拉開(kāi)拉鏈，便看到一本本書安安靜靜地“躺”在里面，隨時(shí)準(zhǔn)備工作的樣子。我的.書包可謂是“袋里藏袋”，最大的袋子里，前面有一個(gè)用布網(wǎng)圍住的地方，后面是一個(gè)隔膜，只要把隔膜上面那個(gè)拉鏈拉開(kāi)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的一個(gè)小世界，不仔細(xì)觀察，還發(fā)現(xiàn)不了了！

　　書包背面有兩個(gè)背帶，背帶正面是藍(lán)色的布，反面是有一個(gè)個(gè)小洞的絲布。背帶正上方有一個(gè)提手，不想背書包時(shí)提著也可以，里面有幾塊海綿，假如你用力按一下，它就會(huì)縮進(jìn)去，再慢慢地彈回來(lái)，柔軟度非常高。

　　我喜歡我的書包，它陪著我度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，一個(gè)個(gè)學(xué)期，是我的好伙伴，我非常喜歡它。

　　書包初中作文 篇35

　　我一出生便已注定了自己的不平凡，因?yàn)閮H憑我的長(zhǎng)相帥氣、造型獨(dú)特、功能多多、言語(yǔ)幽默風(fēng)趣，就已經(jīng)在我的同胞中出類拔萃，招人喜愛(ài)，你說(shuō)我的一生是不是已注定了不凡？

　　這一天，我悠閑地躺在柜臺(tái)上與朋友們閑聊，命運(yùn)注定了今日就是我的脫單之日。店里來(lái)了一位英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻、玉樹(shù)臨風(fēng)、文質(zhì)彬彬的小伙子，這打扮、這相貌、這身材、這動(dòng)作，一看就是有家教、有修養(yǎng)、有禮貌的學(xué)霸級(jí)人物，一個(gè)念頭油然而生——你就是我今生的主人了，我就非你莫屬了。為了引起主人的注意，我想盡千方百計(jì)要得到他的青睞。兄弟們把我從柜臺(tái)上推下來(lái)，正好落在主人面前，終于引起他的注意，主人拿起我，為我臟兮兮的臉蛋禪去灰塵。這時(shí)候我非常激動(dòng)，心里想：“如果我可以說(shuō)話該多好，主人選我選我就選我吧，我不僅質(zhì)量好，外型酷，功能多，關(guān)鍵是還便宜�！蔽铱吹街魅诵α�，心里美滋滋的，就像吃了蜜一樣甜。就這樣，我和主人一起回家了。

　　路上，主人把我背在肩上，沿途的風(fēng)景是如此美妙，我真是大開(kāi)眼界。外面的世界如此之大，天空如此湛藍(lán)，花兒如此鮮艷，真是天外有天。我好想去欣賞更浩瀚的世界！

　　第二天，主人已迫不及待的`把我?guī)У綄W(xué)校。走進(jìn)學(xué)校大門，一棟棟教學(xué)樓排列著，同學(xué)們精神抖擻，真是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。來(lái)到班里，坐在位置上，主人很心疼我，把各種各樣的書籍，從我貪吃的嘴里溫柔地掏出來(lái)，輕輕地放在書桌上，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)歷程。

　　晚上，課上完了，主人疲憊地笑了，我非常心疼，但卻無(wú)能為力�；氐郊液�，壞情緒沒(méi)有影響他的行為，他依舊好好地把我放在沙發(fā)上，洗漱之后，他去房間休息了，我希望主人睡一個(gè)好覺(jué)，做個(gè)好夢(mèng)。

　　時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)和主人相處了一段時(shí)間，我每天陪主人學(xué)習(xí)，與主人一起玩耍，一起開(kāi)心，一起快樂(lè)，一起度過(guò)了許多快樂(lè)難忘的時(shí)光！

　　書包初中作文 篇36

　　我是一個(gè)書包——一個(gè)曾經(jīng)擺在商店里的書包�？勺詮囊粋�(gè)人把我買走后，我的“屈辱”人生就開(kāi)始了……

　　一陣放學(xué)鈴聲響起，老師們也布置好了家庭作業(yè)，宣布了放學(xué)。主人拉開(kāi)我的拉鏈搬起一摞亂糟糟的書就扔進(jìn)了我的肚子里，我頓時(shí)感覺(jué)我的胃有點(diǎn)脹。主人又接著在豬圈似的書桌里翻來(lái)翻去。過(guò)了一會(huì)兒，我忽然感覺(jué)疼了幾下，抬頭一看，原來(lái)是主人把一把剪刀和幾把零散的尺子使勁扔進(jìn)了我的肚子里。正當(dāng)我準(zhǔn)備抱怨一下時(shí)，主人忽然背起我像離弦的箭似的飛出了教室。我緩過(guò)神來(lái)，看到主人在往宿舍跑。我感覺(jué)我身體很重，而且肚子里還翻江倒海。無(wú)奈的我，只好忍受一會(huì)兒。

　　這時(shí)，主人為了躲開(kāi)一個(gè)人，把我英俊的臉撞到了白墻上。再一看，我已經(jīng)抹上了濃濃的粉底。終于，主人到宿舍了。他把我放到了床上，我暫時(shí)松了口氣。不過(guò)，看著主人忙碌的背影，我又感覺(jué)有一種不祥的預(yù)感。

　　“看來(lái)，我的'預(yù)感要發(fā)生了�！蔽以谛牡谉o(wú)奈地想著。主人把一坨臟衣服一股腦塞進(jìn)我的肚子里。緊接著，我好像聞到了一股臭味兒。定睛一看——�。≈魅四弥鴰纂p襪子向我走來(lái)。我的內(nèi)心極力拒絕，可是，又有什么用呢——那幾雙襪子最后還是進(jìn)了我的肚子里。我頓時(shí)感到一陣陣惡心。

　　之后，主人背著我踏上了回家的路。一路上，我感覺(jué)非常不舒服。顛著顛著，我竟然暈了過(guò)去……

　　“哎喲！好疼！誰(shuí)把我扔沙發(fā)上了？”我差點(diǎn)沒(méi)喊出來(lái)。再穩(wěn)下來(lái)一看，我已經(jīng)到家了。而我那個(gè)不靠譜的主人，早已飛奔到了電腦面前，開(kāi)始和別人一較高下。而我，也只好在沙發(fā)上躺著。

　　第二天，主人匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)，把我頭朝下拿了起來(lái)。緊接著，我感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)。等我逐漸清醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我肚子里的東西已經(jīng)被倒空……

　　無(wú)奈的我、倒霉的我。我怎么會(huì)碰上這樣一個(gè)主人。唉，我真想回到商店。

　　書包初中作文 篇37

　　我夢(mèng)見(jiàn)我在教室里自習(xí)。

　　同學(xué)們都走光了，我還有一點(diǎn)兒作業(yè)沒(méi)寫完。寂靜的教室，本該聽(tīng)見(jiàn)我寫作業(yè)的“刷刷”聲，卻死寂一片。

　　正寫著，突然，左邊有什么東西蠕動(dòng)起來(lái)。起初我并未注意，仍然低著頭做著我的數(shù)學(xué)題。直到那東西突然從我身邊竄起。

　　我打了個(gè)寒顫，忙往身后看去。只見(jiàn)一個(gè)黑不溜秋的東西飄浮在空中。它停下來(lái)，我才看清，那竟是我的書包！不知它怎么長(zhǎng)出了雙手雙腳，沒(méi)有頭，也沒(méi)有翅膀，更不知它如何漂浮著。

　　它開(kāi)口了�！肮�哈！”它大笑著，在我面前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，“我終于可以自己控制自己了。你這個(gè)不稱職的主人！”說(shuō)著，它指指我，“你看看我的身上。”它又指了指身上的灰塵，“全是灰塵！我這美麗的身子全是灰塵！是你��！你每天一來(lái)就把我狠狠地往地上一摔。那地多臟啊！你一點(diǎn)兒都不心疼！”

　　我想它若是有頭，一定憤怒得五官擰成了一團(tuán)。

　　它接著說(shuō)：“你每天要用多少書？全往我嘴里塞，塞不下了你還塞！以至于我有的地方都已經(jīng)破損了！但即使破損了，你會(huì)管嗎？不會(huì)！既然如此，”它深吸一口氣，“我不如自己去尋找自由，尋找屬于我的宇宙。這再好不過(guò)了。哈哈！對(duì)，離開(kāi)你，尋找自由！”

　　它忽然飛起，穿過(guò)門，來(lái)到走廊上，向無(wú)盡的夜空漂浮去。我連忙跟上去，但也只能隔著一米高的圍欄呼喊。這沒(méi)用，它一直往前飄去。

　　死寂的夜晚，只剩孤獨(dú)的大笑和無(wú)力的'呼喊。

　　回聲漸漸消散，我沮喪地回到教室。心想，身為書包的主人，竟然不能使書包歸順，真是失敗！

　　靜不下心來(lái)，自然也做不好數(shù)學(xué)題。我氣憤地將試卷砸在地上，正在此時(shí)——

　　教室里所有的書包同時(shí)飛起，模樣與我的書包無(wú)異，他們都在憤怒或者哀鳴。我大驚失色，無(wú)力地癱坐在地上，詭異的聲音連成一片。

　　我猛地拍打破碎的夢(mèng)境。左手一把抹掉頭上的冷汗。右手摸了摸黑暗中的書包，心想，你是否與我做了一個(gè)同樣的夢(mèng)？

　　書包初中作文 篇38

　　書包，是學(xué)生必不可少的伙伴，它就像我們的伴侶一樣，整天天默默無(wú)聞地陪伴著我們學(xué)習(xí)，任勞任怨。

　　剛上小學(xué)時(shí)，我的第一個(gè)書包是媽媽送給我的，是一個(gè)很可愛(ài)的書包。它是粉紅色的，上面印了幾只小熊，一共有兩個(gè)袋子，兩旁各有一個(gè)小兜。我很喜歡它。

　　如今，我雖然早已換了書包，但那個(gè)書包還安詳?shù)亍疤伞痹谖业囊鹿窭�。每�?dāng)看到它，總會(huì)勾起我的一段回憶。

　　記得剛拿到書包的時(shí)候，我是多么的高興，對(duì)它愛(ài)不釋手。做什么都帶著它，甚至抱著它一起睡覺(jué)，整天形影不離的。

　　可是，有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，我心愛(ài)的書包竟然不翼而飛了，這可把我嚇壞了，我發(fā)了瘋似地想去找，卻不知從何入手。這里翻翻，那里找找，差不多把家里都翻遍了，仍是不見(jiàn)書包的蹤跡。心想：那可是媽媽送給我的.，可是我明明記得是放在房間的，怎么會(huì)不見(jiàn)了呢？我記得都快哭了，嘴里喃喃道：“怎么辦？怎么辦？……”

　　終于，我忍不住哭出了聲音，爸爸媽媽聞聲趕來(lái)，著急地問(wèn)：“女兒，你怎么哭了？發(fā)生了什么事？”我?guī)е�哭聲把事情的原委告訴了他們。爸爸聽(tīng)了后，安慰我說(shuō)：“哭不能解決問(wèn)題，爸爸陪你一起找，你現(xiàn)在認(rèn)真地回想一下你把書包放哪了？”我哭停了，仔細(xì)回想了一遍，也沒(méi)得出什么結(jié)果。找來(lái)找去，都沒(méi)找著。這時(shí)，媽媽突然大叫，說(shuō)：“會(huì)不會(huì)是昨晚漏在車上了？”

　　聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我就有點(diǎn)兒印象了，接著兔子似的躥下樓，爸爸也跟著下來(lái)了。果不其然，書包就靜靜的放在車上，似乎在那里等了我很久。我抱起它，抽泣著說(shuō)：“對(duì)不起，我再也不會(huì)把你弄丟了……”

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)的我真傻。經(jīng)過(guò)那次教訓(xùn)，我再也沒(méi)有弄丟自己心愛(ài)的東西了。遇到問(wèn)題時(shí)，哭，并沒(méi)有用，而是要冷靜沉著得面對(duì)，找到解決的方法。

　　書包初中作文 篇39

　　未來(lái)科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，就連我們背的書包也變得功能奇特，十分有趣。

　　書包的正面有藍(lán)、綠、黃、紅、紫、粉六色按鈕，你可不要小瞧了這些按鈕，它們都各有各的功能。

　　“哎呀，書包好重呀！”上學(xué)和放學(xué)的路上，總是會(huì)聽(tīng)到這些抱怨。你可別著急，只要按下藍(lán)色的按鈕，身上的負(fù)擔(dān)一下子被拋到九霄云外去了，書包瞬間輕得像一根羽毛，似乎背后都沒(méi)有東西了。

　　如果你正為書包的外觀而發(fā)愁，就只用按一下綠色按鈕，腦海里想象一下自己喜歡的樣子，再睜開(kāi)眼一看，書包就成功“變身”啦！你去春游，覺(jué)得書包太大，你就可以用類似的方法變成小的“旅行包”。要是還不滿意，再按一下綠色按鈕，書包就“變”回來(lái)了。

　　每天晚上你寫完作業(yè)，是否把各科書類整理好才放進(jìn)去的呢？我想，有些偷懶的人把書本、紙張一塞，拉鏈一拉，就走了。第二天到學(xué)校，少了這，少了那，有幾張紙都皺得不成樣了。遇到這類問(wèn)題時(shí)，你只需按一下黃色按鈕，書本馬上自己歸好類，小紙張紛紛“回”到文件夾里，要是還少什么，書包會(huì)發(fā)生警告，直到所有書本、資料到齊為止。

　　你要是害怕自己的書包會(huì)被偷走，只需按一下紅色按鈕，書包便進(jìn)入“自衛(wèi)”模式，如果拿起它的`是“未經(jīng)登記”的“陌生人”，就會(huì)發(fā)出“滴滴”的報(bào)警聲。

　　過(guò)馬路了，書包會(huì)提醒你走斑馬線，你要是擔(dān)心疾馳而過(guò)的汽車會(huì)毫不留情的撞上你，那就按下紫色按鈕，書包便會(huì)閃著紅、藍(lán)光，并且發(fā)出“請(qǐng)禮讓斑馬線”的聲音，便可以安安全全過(guò)馬路了。

　　你外出旅游時(shí)覺(jué)得累了，那就快點(diǎn)按下粉色按鈕吧！一按，書包會(huì)變成一把椅子，炎熱的夏天吹出涼爽的冷風(fēng)，寒冷的冬天又吹出溫暖的熱風(fēng)。要想吃食物說(shuō)一聲食物名稱，食物便出現(xiàn)在你面前。

　　隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)有這樣的書包。

　　書包初中作文 篇40

　　我有一個(gè)書包，上面有許許多多縫補(bǔ)的痕跡，但我覺(jué)得那就是最美的書包。

　　今天我放學(xué)回來(lái)，媽媽正在收拾東西。這時(shí)媽媽拿進(jìn)一個(gè)破舊的書包問(wèn)道：“這個(gè)書包這么破了，要不扔了吧？”我一把搶過(guò)書包：“不能扔，再補(bǔ)一補(bǔ)還可以用了�！眿寢専o(wú)奈地又走了出去。我看著這個(gè)書包，以前的回憶不由得涌上來(lái)。那是我要上小學(xué)了，在開(kāi)學(xué)前的一個(gè)星期，每到晚上，客廳里都會(huì)亮著一盞燈，我走出去一看，原來(lái)是奶奶在給我縫書包。“奶奶別縫了，買一個(gè)書包不就好了嗎？”我好心地說(shuō)道。奶奶生氣地說(shuō)：“外面買的書包又貴又不好用，哪里有自己做得好�！蔽覠o(wú)奈地走回房間睡著了。到了開(kāi)學(xué)的前一天，奶奶拿著她縫好的書包走過(guò)來(lái)說(shuō)：“書包縫好了，明天你就背著書包去上學(xué)。”我看了看這個(gè)書包，這個(gè)書包是黑色的，上面有許多的小圓點(diǎn)，書包前面還有兩個(gè)小口袋，書包的兩側(cè)也有兩個(gè)小口袋，我很喜歡這個(gè)書包。

　　我拿起針線和一塊黑色的布開(kāi)始縫補(bǔ)，縫好了之后，我背上了書包，不禁回想起以前的趣事，那天我放學(xué)回家，因?yàn)橛陝倓偛磐Ａ讼聛?lái)，路上都是水坑，突然一輛車飛快地開(kāi)了過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)一個(gè)水坑時(shí)，水坑里的水都溢了出來(lái)。許多顆小水珠落在了我的.書包上，我的書包上都是水和泥，我著急地跑回家，奶奶看見(jiàn)我說(shuō)：“你的書包上怎么都是泥和水呀，快點(diǎn)拿下來(lái)給我，我給你洗干凈。”我把書包拿給奶奶，奶奶用肥皂洗了好久，過(guò)了一會(huì)兒，奶奶走到我身邊說(shuō)：“書包上有些東西洗不干凈，要不重新做一個(gè)書包�！蔽艺f(shuō)：“不要，我就要這一個(gè)書包�！蹦棠陶f(shuō)：“那我再拿一些布幫你把臟東西給遮掉�！蹦棠贪褧�包給曬干了之后已經(jīng)是晚上了，奶奶坐在客廳里，拿出針線帶我把書包給縫好，第二天，我背著奶奶補(bǔ)好的書包開(kāi)心的去上學(xué)。

　　雖然奶奶已經(jīng)不在了，但是奶奶對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)都在。

　　書包初中作文 篇41

　　在2514年3月的一天，從“韓函實(shí)驗(yàn)室”傳出了這樣的對(duì)話：“現(xiàn)在都是我們背著書包，而未來(lái)，卻是書包背著我們，你信嗎？”韓函博士問(wèn)我。見(jiàn)我搖頭，他又說(shuō)：“那就讓我?guī)�你去看看吧�！闭f(shuō)完，韓函拿出自己設(shè)計(jì)的“穿越手表”，把指針一撥，撥到3938年。瞬間，一道光束閃過(guò)，我和韓函都不見(jiàn)了，經(jīng)過(guò)一番波折，終于來(lái)到了3938年虹市的一所名牌小學(xué)——芫沅小學(xué)。

　　這時(shí)，韓函悄悄對(duì)我說(shuō)：“注意了，我們現(xiàn)在可都是隱形人哦！”“嗯，知道了�！闭f(shuō)完，我便甩掉韓函，自己玩去了。

　　進(jìn)入校園，我這才發(fā)現(xiàn)這所學(xué)校還沒(méi)開(kāi)校門呢！“不知道未來(lái)的書包是怎樣的`呢......”突然，一陣喧鬧聲打破了我的自言自語(yǔ)。只見(jiàn)一個(gè)大塊頭上坐著個(gè)人，當(dāng)我再次定眼一看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那大塊頭原來(lái)是個(gè)大書包。

　　我用韓函偷偷塞給我的“韓函查查看”查了一下那種書包：那種書包不叫“書包”，叫“羅塔”�！斑@名字真奇怪......”我小心嘟嚷著“羅塔”底下裝了四個(gè)大大的輪子，輪子上有塊類似硬紙板的東西，硬紙板上有個(gè)大口袋，鼓鼓的。大口袋上面有塊圓圓的蓋子，蓋子上面鋪了層墊子，以及2條安全繩。人坐上去像騎馬樣，喊聲“走”，“羅塔”就走；喊聲“�！�，“羅塔”就停�！傲_塔”能裝的東西可多了，里面有許多格子，每個(gè)格子里都能裝很多東西，什么本子呀、書呀、筆呀的，甚至幾臺(tái)電腦都裝的下。說(shuō)白了，就像個(gè)無(wú)底洞，甚至究竟能裝多少東西，那我就不清楚了。而且“羅塔”不僅可以用來(lái)學(xué)習(xí)上，還可以用在工作上呢，當(dāng)汽車還不用充電，是“萬(wàn)能”的。

　　看，那不是韓函博士嗎？“啊——”只見(jiàn)一道彩色的亮光閃過(guò)，我和韓函又不見(jiàn)了。

　　當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)我又回到了“韓函實(shí)驗(yàn)室”。

　　書包初中作文 篇42

　　2018年，科技發(fā)展如此之快，地球上將會(huì)出現(xiàn)一種神奇的書包。這種神奇的書包技術(shù)格外先進(jìn)，不但外形美觀，而且減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)。羨慕吧！這就是我最新發(fā)明的書包。

　　眼看著學(xué)生背著又大又重的書包，一個(gè)個(gè)不是被壓得長(zhǎng)不高，就是壓駝了背！我看在眼里，痛在心里！為了減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，我便在實(shí)驗(yàn)室里苦苦鉆研了50多天。神奇的書包終于誕生了！

　　這種書包，猶如一個(gè)小氧吧！時(shí)時(shí)刻刻會(huì)放出你喜歡的氣體：溫暖的春天，它會(huì)放出新鮮的`空氣，使你猶如在森林一般；炎熱的夏天，它會(huì)隨著天氣溫度變化，放出不同程度的冷氣，使你北感涼爽；金色的秋天，它將放出鮮花的芳香，使你感到被春風(fēng)吹撫，鮮花擁簇。

　　這種書包猶如一個(gè)小魔盒。你無(wú)論在書包里裝多少書或作業(yè)本，你只要按一下“縮小”的按鈕，它的體積會(huì)立刻變?yōu)槭终颇敲创螅划?dāng)你到了學(xué)校，只要按一下“放大”的按鈕，它就立即變?yōu)樵瓉?lái)的樣子了！

　　如果你把書放得很亂，它則會(huì)“嘀嘀嘀”地響起警報(bào)，提醒你把書放整齊！著種書包還有更神奇的地方：如果你一不小心將臟東西沾到書包上，只要輕輕一拍，灰塵就會(huì)無(wú)影無(wú)蹤，讓你遠(yuǎn)離媽媽的責(zé)罵，永遠(yuǎn)快樂(lè)。這種書包如絲綢般柔軟，又如鋼絲般堅(jiān)韌。它還會(huì)隨著你的心情變化顏色：如果你今天心情不好，它會(huì)變成黑色，深藍(lán)色……如果你心情高興，它會(huì)變成紅色，粉色，天藍(lán)色……它將成為你知心朋友。這種書包還像一個(gè)魔方，可以變成你喜歡的造型：水晶狗、絨布熊、塑料貓咪書包等。

　　我發(fā)明的書包神奇吧？正如我所料，神奇的書包一上市，就被一搶而空。我加快生產(chǎn)速度，開(kāi)了16家公司，32家大型加工廠，16家小型加工廠，采訪的記者每天絡(luò)繹不絕……

　　雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想，但我堅(jiān)信只要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)這個(gè)夢(mèng)想會(huì)化為理想，再變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！

　　書包初中作文 篇43

　　幼兒園，學(xué)前班，小學(xué)，初中……一次次分別，一次次不舍，每次分別淚水都會(huì)頑皮的爬上眼眶。而這十年來(lái)，唯一被我忽略的卻是陪伴我已久的我的書包，它們默默地陪伴了我十年之久�？伤鼈儏s被我一次次無(wú)情的拋棄。

　　那天，放學(xué)到家的我已經(jīng)是疲憊不堪。剛進(jìn)屋門書包便被我隨便的丟在了一邊，換鞋進(jìn)屋的時(shí)候，它還被我無(wú)情的踢了一腳。它便像個(gè)受氣包一樣，躺在了一邊。我行我素得走到了媽媽身邊。

　　“媽媽！我餓了！快餓死了！我要吃飯！”媽媽疼愛(ài)得走到了我身邊，拍拍我的小腦袋。

　　“我去，我這就去。”一絲慈愛(ài)的笑容掛在了她的嘴邊�？梢赞D(zhuǎn)眼卻看見(jiàn)了書包仍然倒在那。心里暗罵了一句好煞風(fēng)景！討厭！明天就把你丟掉！要你干嗎啊！那么沉！而這一刻的書包又好像在心底掛了一絲委屈，又好像不是委屈，是任命。令我不禁想起了以前用過(guò)的那些書包。哪個(gè)不是喜新厭舊，用幾天不是故意弄壞就是叫媽媽換掉。然后把它們丟進(jìn)角落。我發(fā)瘋似得找那些被我都角落的書包。就在這一瞬間，我看到了它們被我丟棄時(shí)的委屈。看見(jiàn)它們的身上那些被我故意用小刀劃開(kāi)的口子，看見(jiàn)了還嶄新的它們被我丟掉的'不甘。我的后悔與內(nèi)疚，也在這一瞬間一起涌上了我的心頭。媽媽走過(guò)來(lái)靜靜的安慰我，告訴我：“不要傷心今后你和書包的時(shí)光還有好多呢！”我擦干眼淚，看了媽媽一眼，然后仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真的把那些陪伴過(guò)我的書包收起來(lái)。裝進(jìn)我的小箱子里。然后我又把我現(xiàn)在的書包，撿起來(lái)，把書都拿出來(lái)，把被我忽略的書包認(rèn)認(rèn)真真的洗了一遍，此時(shí)的書包好像不再像以前那樣的任命，委屈。而是開(kāi)心，高興。

　　今晚躺在床上的我，今晚是如此的開(kāi)心。我找了被我遺忘多年的朋友。我在心里默念：對(duì)不起書包，我忽略了你十年，我要用你與我今后的時(shí)光彌補(bǔ)我對(duì)你的忽略……

　　書包初中作文 篇44

　　我有一個(gè)老友——他矮胖的身材，漆黑的臉頰。老喜歡粘著我，還老讓我背著他！背著他看日升日落，背著他春節(jié)年月月。伴我同行，隨我成長(zhǎng)。他就是我的朋友一一我的書包。

　　記得首次相識(shí)是在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，那天是我八歲的過(guò)生日。母親領(lǐng)著他首次來(lái)到我的家，圓乎乎的他沒(méi)任何的不安，反而裂個(gè)大嘴笑的傻嘻嘻＂兒子，新書包喜歡嗎？＂＂喜歡！謝謝母親�。⑽冶�起他，快樂(lè)的笑了。

　　自從認(rèn)識(shí)他將來(lái)，我?guī)缀跆焯於寂c他相伴，上學(xué)、旅游、甚至睡覺(jué)，他載著用品，我載著他，每時(shí)每刻對(duì)他關(guān)懷有加。

　　時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，這一天是學(xué)校組織參觀博物館的日子，他依然跟著我，也想出去呼吸一下新鮮空氣。在母親的幾聲叮囑下，大家踏上了出游的節(jié)奏。經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的顛簸，終于到達(dá)了目的地，因?yàn)轲^內(nèi)不允許帶背包等物品，所以只能委屈一下他，將他留在了置物室，可是他賴在我背上，不愿下來(lái)，我抖動(dòng)雙肩，把他從背上擰了下來(lái)，看著他仿佛更黑的臉頰，我忍不住哈哈大笑“拜拜啦”。

　　豐富的館藏讓我流連忘返，夕陽(yáng)西下，在回家的路上，我依然沉浸在那些精美的藝術(shù)品中，不可自拔�；氐郊依�，“兒子，你的書包呢？”母親的'話忽然驚醒了我，“是啊，我的書包呢？”我心里一沉，“完蛋了，忘在了置物室里�！蔽铱迒手�臉看著母親，“母親，幫我聯(lián)系一下博物館吧，我的書包掉在那里了。”幾通電話之后，母親告訴我領(lǐng)隊(duì)老師已經(jīng)把書包帶回了學(xué)校，明天去拿就好了。坐立不安的我長(zhǎng)噓了一口氣：“小黑子不會(huì)怪我吧！”

　　晚上我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，盼著早點(diǎn)天亮。一大早，拿著個(gè)饅頭就沖出了家門，一進(jìn)教室，眼前一亮，講臺(tái)上那個(gè)黑黑的身影可不就是我的書包嗎，我一把抱緊了他，看著他皺巴巴的樣子，仿佛苦著臉：“你如何丟下我了呢？”我歉意的看著他“再也不會(huì)了。”

　　之后的日子，小黑子又伴我走過(guò)了兩個(gè)春秋，我也對(duì)他愈加珍惜。對(duì)我來(lái)講，他不只是裝載著常識(shí)的書包，更是勉勵(lì)我向上的朋友。

　　書包初中作文 篇45

　　我有一個(gè)形影不離的好伙伴，它就是——我的書包。它是我母親給我買的。現(xiàn)在，這個(gè)書包已經(jīng)伴隨我三年了，它是我學(xué)習(xí)上的好助手。

　　我的書包是淺藍(lán)色的，它一共有四層，有一層是附加的。書包是流線型的，上面還有一個(gè)最帥的圖案，他就是人見(jiàn)人愛(ài)花，見(jiàn)花開(kāi)的米老鼠了。當(dāng)我獲得好成績(jī)時(shí)，他就對(duì)我微笑，仿佛在祝賀我，當(dāng)我傷心時(shí)，他也對(duì)我微笑，仿佛在安慰我。

　　拉開(kāi)我書包上的1、層里面裝的是我的課外書，有《伊索寓言》、《格林童話》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，等課外書，里面都有精采的故事，這部分故事讓我了解了很多道理，后面來(lái)拉開(kāi)我書包上的2、層，里面放著我的文具袋，我的文具袋是綠藍(lán)色的上面寫了我的班級(jí)和名字，還有一行英文MINISO，它的意思是迷你的。也就是說(shuō)“非常小”，但是由我看來(lái)它其實(shí)不小，里面裝著我不少的文具，有被我削的非常尖的鉛筆，還有上面標(biāo)著尺寸的尺子，還有色彩鮮艷的水彩筆，還有涂擦萬(wàn)物的涂改帶，還有不少在學(xué)習(xí)上用得上的很多文具，后面來(lái)拉開(kāi)我書包的3、層，3、層是所有層里最大的，里面裝狀我的各種課本，里面分為兩層，一層是大的，一層是小的，大的層里裝著我所有些課本，小的層里裝的是我的小本子，分別有大雙線、小雙線、大訓(xùn)練、小訓(xùn)練、生字本。

　　后面來(lái)拉開(kāi)我書包的最后一層，也是我書包上最小的'層，里面裝著我的零用錢和閱讀存折，我每一次看收的日期和看的數(shù)，還有剩于的頁(yè)數(shù)還有書的名字，都要清了解楚的記在上面，并還要爸爸媽媽的簽名或同學(xué)的簽名來(lái)證明你這次確實(shí)看書了。

　　最后把這個(gè)書包一直珍藏下來(lái)，即使壞了，我也會(huì)一直珍藏，由于是它給我的學(xué)習(xí)日常增添了無(wú)窮的色彩，也是它伴隨了我三年，就是由于如此，我就從來(lái)不會(huì)丟棄它，也不會(huì)忘記它。

　　書包初中作文 篇46

　　我的書包，是一個(gè)平凡的書包，又是一個(gè)充滿童真的書包，還是一個(gè)秘密儲(chǔ)存庫(kù)。

　　童真

　　在我小時(shí)候，我十分渴望有一個(gè)書包，終于，有一天母親給我買了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的書包。每天放一些我覺(jué)得，非常重要的東西進(jìn)來(lái)。譬如，我最喜歡的我芭比娃娃，還有一些美味的零食，甚至還放了幾本書，假裝自己已經(jīng)會(huì)識(shí)字了。我每天神氣地背來(lái)背去，奶奶笑著說(shuō)：“真好看！像一個(gè)小學(xué)生呢！”我愈加威風(fēng)了，連睡覺(jué)也舍不能脫下。

　　平凡·常識(shí)

　　這個(gè)書包，它裝著我從小到大積累的常識(shí)，伴隨教科書的增加，里面的常識(shí)也在持續(xù)的增加。在進(jìn)入小學(xué)的1、天，老師給大家每個(gè)人發(fā)了不少本書。我看到我的書包被不少不少的書放滿了。才忽然了解我應(yīng)該愛(ài)惜與珍惜它。我天天寫完作業(yè)都要整理書包，由于它裝著我非常重要的常識(shí)，還有我的精神食糧，與營(yíng)養(yǎng)，雖然有時(shí)不背著它，但它還留在我的心里。雖然它非常一般，但是它可以攜帶我走向整個(gè)世界。

　　秘密儲(chǔ)存庫(kù)·心事

　　不知從什么時(shí)間，書包專門用來(lái)裝我的心事了。有一次，我考得非常差，那張?jiān)囶}被我顫抖地放在書包的秘密隔層里，背上書包的那一刻，我感覺(jué)書包有千斤重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。2、天，我悄悄模仿了一個(gè)爸爸的簽名。在那個(gè)秘密隔層里，還有一些好朋友給我的秘密小紙條，還有我考試的小抄。那次，我做完試題后，把答案抄在本子上，與小L交換了答案，在本子上，你寫一句，我寫一句，的.“聊”了起來(lái)。這個(gè)小秘密一直在我的書包里，靜靜地儲(chǔ)存著。有時(shí)，我寫給我們的心里話，它也一直幫我儲(chǔ)存著。這不只是秘密儲(chǔ)存庫(kù)，還是我非常重要的寶貝。

　　這個(gè)書包，既是我的秘密儲(chǔ)存庫(kù)，它還是一個(gè)平凡的書包，但又是一個(gè)充滿童真的書包，它可以帶我走向世界，走到到更遠(yuǎn)的地方。

　　書包初中作文 篇47

　　轉(zhuǎn)眼間，我們?nèi)祟愐呀?jīng)進(jìn)入了23世紀(jì)。

　　每天早上，當(dāng)我拎起那嶄新的書包去上學(xué)時(shí)，都會(huì)得意一陣子，因?yàn)槲业臅�包，�?3世紀(jì)最先進(jìn)最時(shí)髦的的書包，不信？那就聽(tīng)我來(lái)給大家介紹介紹吧。

　　據(jù)說(shuō)，我爺爺?shù)臓敔斝�時(shí)候讀書的時(shí)候，那個(gè)書包是又大又沉，從家里到學(xué)校，背得氣喘吁吁。而我現(xiàn)在的這個(gè)書包，十分輕巧，個(gè)子不大，像一本普通雜志，四四方方的樣子，繪著漂亮的圖案，在圖案的'中間，還隱藏著一塊太陽(yáng)能電池做動(dòng)力的清潔工具，只要有一丁點(diǎn)灰塵落到書包上，就會(huì)被這個(gè)清潔工具處理干凈，所以，我的書包永遠(yuǎn)是煥然一新。

　　書包上方的角落里有四個(gè)平行的小按鈕，分別是1號(hào)鍵、2號(hào)鍵、3號(hào)鍵和4號(hào)鍵，各個(gè)鍵的功能都不一樣。

　　先說(shuō)1號(hào)鍵吧，它能把書包變形，比如，要裝的東西特別多，那么，你只要輕輕地一按1號(hào)鍵，只見(jiàn)書包馬上從普通雜志大小瞬間變成你需要的樣子，可以放下很多的書，更令人驚奇的是，它還有反重力作用，也就是說(shuō)，裝再多的書，也不會(huì)感覺(jué)到吃力，你依舊可以很輕松地行走如飛。

　　2號(hào)鍵呢，則是縮小鍵，它的作用正好與1號(hào)鍵相反，3號(hào)鍵呢，是生活鍵，如果忽然下雨了，而你又忘記帶雨傘，別著急，只要按下3號(hào)鍵，這個(gè)神奇的書包馬上彈出一件透明的雨衣來(lái)，而且，它還與互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行信息鏈接，不同的天氣變化情況都可以反映在書包的圖案變化上，每天早上都可以一目了然地看到，此外，它還能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，對(duì)書包的主人進(jìn)行精確定位，降低安全風(fēng)險(xiǎn)。

　　至于4號(hào)鍵，那就是鼎鼎大名的學(xué)習(xí)提醒鍵，它能自動(dòng)根據(jù)你的課程表來(lái)檢查你是否丟三落四，第一天晚上做的作業(yè)第二天早上是否帶全，有沒(méi)有其他遺漏等等，可謂是功能強(qiáng)大。

　　怎么樣？羨慕吧？這就是我未來(lái)的書包，想不想馬上試一試？那就跟我來(lái)吧。

　　書包初中作文 篇48

　　放學(xué)后，我背著沉重的書包回家。我想：書包好重，我希望它能像電腦一樣。于是，我開(kāi)始幻想未來(lái)的書包。

　　未來(lái)的書包很神奇。只有火柴盒那么大。你可能會(huì)問(wèn)，這是書包嗎？書怎么放？告訴你，這已經(jīng)不是普通的書包了。它被稱為高能微型電子書包。不要裝書，屏幕是書。我隨身帶著，不用背在身上，輕松省力。

　　我來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)了我的電子書包。上面有三個(gè)按鈕：1、把它變大。2、縮水。3、變形。只要按“1”，電子書就會(huì)問(wèn)你要擴(kuò)展多少次。只要按“2”，它就會(huì)問(wèn)你要減多少次。只要按“3”，它就會(huì)問(wèn)你想成為什么樣的'人。我按了“1”鍵，電子書問(wèn)我：“親愛(ài)的朋友，你要擴(kuò)展多少次？”“四次。”我回答，電子書包變大了，正合我意。

　　我打開(kāi)學(xué)習(xí)程序，選了一本語(yǔ)文書。屏幕上出現(xiàn)了一本全新的中文書。我點(diǎn)擊下一頁(yè)，翻到第一課。計(jì)算機(jī)老師讓我們大聲朗讀。只要你讀錯(cuò)了，屏幕上會(huì)出現(xiàn)一條紅線：“單詞錯(cuò)了，請(qǐng)重讀�！�

　　在閱讀過(guò)程中，如果發(fā)現(xiàn)自己看不懂的單詞，可以用鼠標(biāo)點(diǎn)擊“幫助”，然后選擇“詞典”，屏幕就會(huì)變成詞典。點(diǎn)擊下面的“部首”，然后查字典，然后按下相關(guān)頁(yè)碼，那么單詞就出現(xiàn)了，然后電子書包就發(fā)聲了。

　　下課后，我打開(kāi)動(dòng)畫程序。我點(diǎn)開(kāi)了漫畫《圣斗士星矢》。動(dòng)畫開(kāi)始了。我戴上耳機(jī)，看著屏幕，聽(tīng)著聲音。太棒了。

　　我打算參加全國(guó)中小學(xué)生象棋比賽。今天我將再次練習(xí)，以便在比賽中展示我的才華。我打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，屏幕就成了我們?nèi)�班的頭。我點(diǎn)擊了石民，屏幕上出現(xiàn)了石民的頭像。他說(shuō)：“再來(lái)找我下棋！我陪你到最后，我們開(kāi)始吧！”我們玩得很棒。終于，我贏了。我認(rèn)為：我必須在比賽中贏得冠軍。

　　玩完后，我又打開(kāi)了電腦游戲。打好之后，我打開(kāi)可視電話，和我的象棋教練聊了起來(lái)。在電話里問(wèn)了下象棋比賽的注意事項(xiàng)。

　　以后的書包真的很精彩。長(zhǎng)大后一定會(huì)做這種書包，解決未來(lái)學(xué)生背書包的煩惱。

　　書包初中作文 篇49

　　早上一起床，吃過(guò)早飯，剛背起書包，我就不禁叫道：“哇，書包好重喲，我都背不動(dòng)了！”我苦著臉向媽媽訴苦。“重也要背！你書包里的東西樣樣都重要，不背怎么行？”媽媽并不因此而同情我。我只好背著沉重的書包走向?qū)W校。我一邊走，一邊想：如果有一天，我有這樣一個(gè)多功能“書包”該多好：

　　多功能“書包”很小，小得只有我現(xiàn)在一本書那么大，那么薄。打開(kāi)后就是屏幕和一小排按鈕，如同現(xiàn)在的手提電腦，選擇不同的按鈕就可以調(diào)出語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等所有課本內(nèi)容。它還有練習(xí)本、草稿本、游戲功能。總之，上課需要的東西它全有。上學(xué)時(shí)帶上它，就萬(wàn)事大吉了。更奇妙的是，你不用擔(dān)心學(xué)校里的老師和坐在前排的同學(xué)會(huì)因?yàn)榉酃P灰而咳嗽不止，嗓子沙啞，因?yàn)槔蠋熓种幸灿幸粋�(gè)多功能“書包”，可以控制同學(xué)們“書包”的`屏幕。即使讓屏幕出現(xiàn)統(tǒng)一的“板面”也不會(huì)影響同學(xué)們記筆記。同學(xué)們也不用擔(dān)心使用時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)戴上小眼睛，因?yàn)樗�可以按照你的�?ài)好，調(diào)整屏幕背景顏色。每隔一段時(shí)間會(huì)自然關(guān)閉，讓眼睛休息一下，還可以在你眼睛離屏幕過(guò)近時(shí)用醒目的顏色來(lái)提醒你……

　　下課了，同學(xué)們可以在一起打開(kāi)游戲裝置，快快樂(lè)樂(lè)地在“書包”上玩一場(chǎng)。你若問(wèn)：萬(wàn)一有同學(xué)上課玩怎么辦？讓我來(lái)告訴你：“老師可以設(shè)定密碼，上課時(shí)將游戲功能封鎖，只有下課才打開(kāi)……家庭作業(yè)也可以用按鈕鍵入，老師可以隨時(shí)調(diào)出、批評(píng)。這樣，我們的班干部就不用收本子、發(fā)本子了。老師還可以把講課的過(guò)程錄進(jìn)“書包”中，用E—mail發(fā)給同學(xué)，這樣，無(wú)論是生病在家，沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)的人或考試前，都可以打開(kāi)來(lái)聽(tīng)課。

　　我想得出了神，眼睛一亮，已經(jīng)到了校門口。想到現(xiàn)在都在“電化教育”，我仰望著天空，想：我的多功能“書包”或許不是夢(mèng)！

　　書包初中作文 篇50

　　主人離不開(kāi)我，無(wú)論是上學(xué)還是放學(xué)回家他總得背上我。因?yàn)樗�要裝許許多多的書，沒(méi)有我，他根本背不起來(lái)。

　　回到家，隨著一聲“咚”，我便重重地落在地上。興許你以為是我太重了，并不是，而是書多。自打小升初以來(lái)，里面的書就沒(méi)少過(guò)�，F(xiàn)在，我體內(nèi)的東西越來(lái)越多，我的身體也壓得越來(lái)越沉。我多次向小主人提出要求，讓我少裝點(diǎn)東西，可是小主人說(shuō)：“我裝的都不是垃圾，如果不裝的話，就會(huì)挨老師批評(píng)的�！币虼�，我也沒(méi)辦法。現(xiàn)在，又有一些人在我身上亂畫（不是小主人，我作證），把我涂得個(gè)亂七八糟。我常常耷拉在主人肩上，一副沒(méi)精打采的樣。主人也天天抱怨“書太多！書太多！”，上樓把我頭朝下提著，一到教室就把要交的作業(yè)拿出來(lái)，我總算輕了點(diǎn)。但一到放學(xué)，我又裝了同樣多的東西。

　　自從主人背上我之后，腰變駝了，有次主人把我放在可稱15斤的電子秤上，顯示屏顯示超重。自從主人背上了我，脾氣也不好了，望著成堆的書，有時(shí)會(huì)把筆摔在桌子上�？吹街魅诉@樣我也沒(méi)有解決辦法啊！

　　我只是一個(gè)書包，一個(gè)沒(méi)血沒(méi)肉的書包。主人背上我這個(gè)沉重的`“負(fù)擔(dān)”，這是他必須經(jīng)過(guò)的事情�，F(xiàn)在進(jìn)入了初中，雖說(shuō)作業(yè)量并不是很大，但是要用來(lái)復(fù)習(xí)的資料卻是不斷的增加。導(dǎo)致我這個(gè)“負(fù)擔(dān)”越來(lái)越重，背起也更累。

　　我身為一個(gè)書包，并不能為此做什么，讓主人能夠輕松點(diǎn)。我只是希望主人的任務(wù)更輕一點(diǎn)�，F(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太大，同時(shí)也是應(yīng)試教育。正所謂“讀書或許不能完全決定你的成功與失敗，但這是你通向成功最好的道路�！币虼�，我認(rèn)為書多點(diǎn)也不是壞處，但是，作業(yè)也不能太多，不然我就真成為了一個(gè)名副其實(shí)的負(fù)擔(dān)，而非是主人的好幫手—書包了。

　　我希望，主人的老師們布置作業(yè)時(shí)，不要太多，適可而止便可。作業(yè)也是一把“雙刃劍”，用得好了，便可以幫助我的主人在學(xué)習(xí)上更上一層樓，獲取一個(gè)好成績(jī)。用錯(cuò)了，便會(huì)起到發(fā)作用，反而壞處更大，成為真正的負(fù)擔(dān)。我相信，有許多書包也跟我一樣如此。

　　書包初中作文 篇51

　　“去拿快遞嘍！”我高興得一蹦三尺高，顧不得腳下穿的是拖鞋，就從寢室飛奔向校門口，直撲快遞車。拿到快遞后，我立馬拆開(kāi)，就是它，我爸爸送給我的書包——粉小胖。

　　“粉小胖”簡(jiǎn)約、樸素，沒(méi)有特別博人眼球的地方。不過(guò)它有一個(gè)和我一樣的地方——胖，不是一點(diǎn)胖，是非常胖。而且它現(xiàn)在被我折騰得“黑不溜秋”。我倒要看看我不斷地往它的“心臟”放了些什么。我在它的.“左心房”放了一套尺子、一個(gè)文具袋，在文具袋里有著我因?yàn)橥鈿ず每炊�買的一些筆。只有這些東西嗎？不，你錯(cuò)了。還有美術(shù)作業(yè)本、史鐵生的《我與地壇》紀(jì)念版、語(yǔ)文、英語(yǔ)教科書。緊接著是它的“右心房”，里面有英語(yǔ)、語(yǔ)文、生物、歷史的《學(xué)法大視野》，還有一些被其他書“欺負(fù)”得皺巴巴的數(shù)學(xué)試卷及一些副科資料。

　　別看它看似挺“健康”，在它的“手腕”處有一條傷痕，我印象極其深刻，那是它在開(kāi)學(xué)第一個(gè)月向我發(fā)出的抵抗。當(dāng)時(shí)，因?yàn)槲液ε碌魱|西，每次下晚自習(xí)，我就會(huì)把一些重要的書，如：教科書、《學(xué)法大視野》等統(tǒng)統(tǒng)強(qiáng)塞進(jìn)“粉小胖”的肚子里，它被壓得快喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，它向我發(fā)起了抵抗。它的手“骨折”了，我將它抱回寢室進(jìn)行了一番搶救后，它“活”過(guò)來(lái)了。

　　第二天，我決定幫它減負(fù)，我把它肚子里的所有教科書都塞進(jìn)了我的抽屜，把《學(xué)法大視野》整齊地?cái)[在抽屜里面。我把一些不重要的試卷、紙張都送回了垃圾桶。它一下子從“粉小胖”變成了“粉小瘦”，它心里一定樂(lè)極了！

　　不過(guò)，它還是“粉小胖”時(shí)，幫了我不少忙。每當(dāng)我為寫作文傷腦筋時(shí)，作文書就會(huì)從書包里跑出來(lái)，為我出謀劃策，協(xié)助我解決作文難題；當(dāng)我閑著沒(méi)事干，在那里發(fā)呆時(shí)，課外書便會(huì)抓住時(shí)機(jī)的走到我面前，激發(fā)我的閱讀興趣；當(dāng)我遇到做不出的數(shù)學(xué)題時(shí)，完全解析立馬迎了上來(lái)，和我一起攻克難關(guān)。

　　我的書包大方、樸素、實(shí)用。這就是我的書包。我愛(ài)我的書包！

　　書包初中作文 篇52

　　我有一個(gè)親密至極、形影不離的小伙伴，你們知道是誰(shuí)嗎？它就是我每天上學(xué)背的書包。

　　我的書包是“大嘴猴”牌的，它是我上四年級(jí)買的，至今已經(jīng)用了一年多的時(shí)間啦。雖然，它陪伴在我身邊的時(shí)間不算長(zhǎng)，但是我已經(jīng)深深喜歡上了它。

　　它整體的顏色是深藍(lán)色。書包前面有不規(guī)則的淺藍(lán)色、紅色的五角星和白色的骷髏裝扮在上面，拉鏈也是深藍(lán)色的。后面的雙肩背帶也是由紅色、淺藍(lán)色、深藍(lán)色和白色組成。在書包前面的右下角鑲嵌著一個(gè)“大嘴猴”的`標(biāo)志，神氣十足，可愛(ài)極了！

　　書包的材質(zhì)是尼龍布料的，摸上去滑滑，很舒服。這種布料可以防濕。如果下雨了，雨水打在書包上，書包表面上看上去是濕的，可是到家后，雨水就會(huì)自動(dòng)消失了。它長(zhǎng)50厘米，寬29厘米，重4千克，十分輕巧。后面是一個(gè)由四塊海綿組成的舒服背墊，背起來(lái)可以使背部均勻受力，不覺(jué)得沉重。

　　我和我的小伙伴朝夕相處，因?yàn)樗�就是我的一個(gè)“百寶箱”。它的兩側(cè)各有一個(gè)小兜，我喜歡一邊放水壺，一邊放雨傘；它的第一層有上中下三個(gè)大小不一的兜，里面分別放著跳繩、紙巾和紅領(lǐng)巾；第二層是一個(gè)大口袋，打開(kāi)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它就是知識(shí)的海洋，也是書本文具的家。在大口袋里面的前面有一個(gè)帶拉鏈的布袋，里面裝有手工用品；后面有兩層硬的透明塑料夾板，里面放著我每天讀的課外書；中間的大口袋里裝著數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和語(yǔ)文三課的學(xué)具袋，以及筆袋，我每天都會(huì)把它整理得整整齊齊的，方便我取出任何學(xué)習(xí)用具。每天我到了學(xué)校把它放在課桌上，它好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，書寫要規(guī)范喲！”回到家里，它又好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，今天收獲很多，一定要多做練習(xí)，把知識(shí)掌握牢固，再做好預(yù)習(xí)的功課，才可以出去玩喲！”我也非常珍惜它，定期給它洗澡，讓它總是干干凈凈的，這就是我和書包的故事。

　　我的書包雖然很普通，一直默默無(wú)聞地陪伴著我。但是，書包里承載著許多知識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界，我會(huì)好好珍惜它！

　　書包初中作文 篇53

　　現(xiàn)在的書包，可真是“重如泰山”吶。那么問(wèn)題來(lái)了：未來(lái)的書包是什么樣呢？

　　可能會(huì)有人回答：“輕唄！質(zhì)量好唄！裝的東西多唄！”那些人就會(huì)得到這樣一個(gè)答案：“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)，大錯(cuò)特錯(cuò)。”未來(lái)的書包的功能可是很多的'，現(xiàn)在就和我一起去一探究竟吧！

　　早晨，當(dāng)你從睡夢(mèng)中醒來(lái)，揉著自己惺忪的睡眼時(shí)，未來(lái)書包早已候在門口等你了。走在上學(xué)的路上，肩上沒(méi)有書包已經(jīng)很普遍了，那他又在哪呢？哈哈，原來(lái)，它就像一個(gè)小跟班一樣在你身后呢！。

　　到了校門口，要通行證怎么辦？別害怕，這時(shí)候未來(lái)書包會(huì)在一個(gè)“顯示信息”的地方，一個(gè)小屏幕上就會(huì)顯示出主人信息，如果學(xué)校沒(méi)有找出這個(gè)人的話，就不能進(jìn)去了。

　　要上課了，如果你覺(jué)得精神不好，還有點(diǎn)想睡，那怎么辦？別怕，你就說(shuō)“精神”未來(lái)書包就會(huì)散發(fā)一種特別的香氣，要是聞了這特別的香氣，你就能神清氣爽。

　　別看它只有十立方分米，卻能裝500萬(wàn)本書，你一定會(huì)覺(jué)得奇怪：就這么點(diǎn)，咋能放進(jìn)這么多的東西啊？現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你答案吧，原來(lái)這個(gè)書包還是一個(gè)縮小機(jī)，能將放進(jìn)去的東西縮小1億倍，這樣一來(lái)，自然就能放進(jìn)許多東西了。

　　這未來(lái)書包還有許多功能：吃午飯時(shí)，點(diǎn)一下書包上的“點(diǎn)餐”按鈕，就可以吃到許多好吃的東西了；下午放學(xué)回到家，該寫作業(yè)了，書包就會(huì)打印老師布置的回家作業(yè)；要是碰到拐騙分子，書包就會(huì)報(bào)警并且發(fā)射一個(gè)微型導(dǎo)彈，消滅拐騙分子……

　　每個(gè)人都有這樣的書包，每個(gè)書包都代表著一個(gè)歷史人物，你只要完成指定的學(xué)習(xí)任務(wù)，就能獲得積分。積分可以給歷史人物升級(jí)，讓以后的任務(wù)變得簡(jiǎn)單，也可以積攢起來(lái)，每月月底去書包平臺(tái)兌換豐富的獎(jiǎng)勵(lì)。這樣一來(lái)，就激起了同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的心，而且還更加有趣了呢！

　　怎么樣？聽(tīng)了我的訴說(shuō)，你是否想趕緊帶上行李到未來(lái)一睹風(fēng)曉呢？

　　書包初中作文 篇54

　　我的書包是個(gè)普通常見(jiàn)的書包，里面有我的喜怒哀樂(lè)，還有我滿滿的回憶，我非常愛(ài)我的書包。

　　童真

　　小時(shí)候我剛上幼兒園，每天都背著一個(gè)小書包，這個(gè)小書包，黃黃的紅紅的，我在里面放了顏色筆跨之小芭比娃娃等等全都是我的寶貝，于是我上午下午吃飯就連睡覺(jué)，我都會(huì)背著書包，如珍寶一樣，一寸也不離。記得有一次，我蹦蹦跳跳地來(lái)到幼兒園路上，小書包，不小心掉了一下，我嚇得不行了，連忙撿起來(lái)，拿著紙巾擦了又擦，生怕壞了似的。下午回到家后，又紛紛的拿出抹布，洗潔精，沾了水后，然后洗書包。直到書包一點(diǎn)污跡都沒(méi)有了，我才滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后把東西再次放進(jìn)去。

　　秘密

　　漸漸地，一晃三年過(guò)，這個(gè)小小的童年書包已經(jīng)滿足不了我的需求。于是我換了一個(gè)書包，把小學(xué)所需需要用的東西放了進(jìn)去。一眨眼，我就六年級(jí)了，我的秘密也裝了進(jìn)去。每當(dāng)我考試考砸了，我把試卷放進(jìn)書包后，我背起來(lái)都感覺(jué)奇異的重。每當(dāng)我考了高分放進(jìn)去后，背起來(lái)都感覺(jué)輕快了不少，并拿出我的秘密紙，在上面加一個(gè)勾，為自己點(diǎn)個(gè)贊。記得有一次我考砸了，我把試卷塞進(jìn)書包，書包仿佛重了千斤一般。一回到家，我剛想拿書，媽媽就灰不溜秋的來(lái)到我跟前，我嚇得把書給丟了，害怕被發(fā)現(xiàn)那張考砸的試卷，媽媽好像發(fā)現(xiàn)了我的異常說(shuō)：“佳佳，你怎么了？”我抖著身體，裝作沒(méi)事的說(shuō)：“剛才手滑了�！庇珠_(kāi)玩笑道：“地心引力太強(qiáng)，沒(méi)辦法！”又配合的笑了笑。直到老媽把疑心收回后，我的`心才落了下來(lái)，我心想：哎呦媽呀，嚇?biāo)牢伊�！立刻把試卷收好，藏進(jìn)我的秘密存儲(chǔ)所，我的書包仿佛又重了！

　　憧憬

　　我的書包既普通又常見(jiàn)，但卻是我的秘密儲(chǔ)存所和回憶滿滿，童真滿滿的書包�，F(xiàn)在我的弟弟也好像我小時(shí)候一樣強(qiáng)過(guò)我重重的書包，仿佛知道里面有秘密似的，背在身上仿佛很威風(fēng)一樣。

　　我的書包陪我走過(guò)了九年的時(shí)光，以后也會(huì)陪我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，走過(guò)更遠(yuǎn)更長(zhǎng)的路。

　　書包初中作文 篇55

　　我的書包既普通又常見(jiàn)，但這個(gè)不起眼的書包，卻裝著我的知識(shí)，承載著我的夢(mèng)想。

　　裝知識(shí)

　　我在上幼兒園的時(shí)候，就老纏著媽媽給我買個(gè)書包。媽媽招架不住，就給我買了個(gè)小書包。那個(gè)小書包是粉色的，我整天背著它不肯拿下。我每天都往書包里塞我喜歡的認(rèn)知書，背著去幼兒園找我的林老師。直到上了小學(xué)，媽媽給我從香港買了個(gè)紫色的雙子星公仔書包，我便把那小書包給放到了一旁。隨著年級(jí)的上升，書包一次次換新，一次次變大。我書包里從最初的畫筆、橡皮泥，變成了現(xiàn)在厚厚的書本和試卷；從“瘦子”吃成現(xiàn)在的“胖子”，但我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)它，正如軍人背上的槍，因?yàn)檫@里面裝著我的知識(shí)。每當(dāng)我背起我的書包，都會(huì)有一股自豪感。

　　放心事

　　書包除了裝著我多年的知識(shí)，“暗格里”也寄放著我的心事，它簡(jiǎn)直是我心事的港灣。每當(dāng)我在學(xué)校遇到不快樂(lè)的事，我總會(huì)用紙條把心事寫下來(lái)，塞進(jìn)書包的小隔層，讓書包把不愉快的事吞沒(méi)。當(dāng)我考試考得好成績(jī)時(shí)，我也會(huì)小心翼翼地把試卷放進(jìn)書包的.文件夾里，讓書包和我分享快樂(lè)。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我會(huì)緊緊地抱著書包，思考解決的方法。每一次，書包都會(huì)陪我想出好的解決問(wèn)題的方法，讓我平安渡過(guò)。

　　載夢(mèng)想

　　大大的書包也承載著我們的夢(mèng)想。在我四年級(jí)的時(shí)侯，立誓成績(jī)要進(jìn)班級(jí)前十名，可是成績(jī)老提不上去，原因是數(shù)學(xué)短腿了。為了此事，我要求媽媽拿一些她學(xué)校的習(xí)題回來(lái)做，遇到不會(huì)的，我就把它塞進(jìn)書包，帶回學(xué)校利用下課或放學(xué)的時(shí)間請(qǐng)教老師。書包從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槲覟樗�增加重量而罷工，我也沒(méi)有因?yàn)橛袝r(shí)沒(méi)時(shí)間下課而感到疲累，因?yàn)槟莾河形业膲?mèng)，我的進(jìn)班級(jí)前十的夢(mèng)。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，每當(dāng)有數(shù)學(xué)考試，我都如學(xué)神附體，數(shù)學(xué)變得越來(lái)越好。在五年級(jí)的期末考試，我如愿以償排到了全班第六名。我高興得緊緊地抱住書包，那感覺(jué)就像抱著我那調(diào)皮可愛(ài)的小DD。

　　書包背在我的背上，印在我的心里。我要背著它，走向遠(yuǎn)方。

　　書包初中作文 篇56

　　我是一個(gè)書包，在老工匠的精心剪裁下，我出生了。我渾身紅紅的，絢麗奪目，我在柜臺(tái)上，其他書包都黯然失色，我自豪極了。

　　一天，一個(gè)小男孩來(lái)買書包，目光落在我身上，我不屑一顧。他指著我對(duì)店主說(shuō)：“我要那個(gè)書包�！钡曛靼盐胰∠聛�(lái)。小男孩給了錢，就帶我走了。手還不住地?fù)崦�著我，從今往后，他就是我�?主人了。

　　主人剛開(kāi)學(xué)，一摞新書碼在桌子上，我一看傻眼了。“這少說(shuō)也得20多本啊�！敝魅送�我肚子里扔著的新書。“不，不要我才剛來(lái)，別這樣對(duì)我啊�！钡�我是個(gè)書包不能動(dòng)，更無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)自己的感情。

　　第二天朦朦朧朧地感到天好像亮了，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，卻看到主人把燈開(kāi)開(kāi)，匆匆茫忙忙洗漱。我一看窗外漆黑的天空下，一個(gè)手捏一柄鋼叉的少……啊呸！想哪去了？主人怎么起得那么早？才猛地想起，主人已經(jīng)是一個(gè)初中生了。主人洗漱完畢，便背上我走了。我真想說(shuō)一句：“主人你辛苦了�！笨晌沂莻�(gè)書包，不能動(dòng)，更無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)自己的感情。

　　“啊，受不了了！主人今天又忘帶東西了。”這是自開(kāi)學(xué)以來(lái)，主人第n次忘帶東西了。沒(méi)想到看似文靜學(xué)習(xí)好的主人，還有個(gè)丟三落四的壞毛病。就好比上回老師讓明天帶《鄉(xiāng)行散記》在閱讀課上，主人把我肚子翻了個(gè)底兒朝天，突然一巴掌扇我身上，“啊，又忘帶了！”主人痛苦地說(shuō)。唉，我更疼啊。今天生物作業(yè)讓明天帶優(yōu)化設(shè)計(jì)，主人還記在本子上了。我以為這次主人可該不會(huì)忘記吧�？傻诙�天我隱隱約約感覺(jué)肚子里似乎少了點(diǎn)什么。到了學(xué)校收優(yōu)化設(shè)計(jì)時(shí)，主人找呀找，可就是找不到。唉，東西都在家里，再在書包里找，有什么用呢？只是自欺欺人罷了。主人無(wú)奈，一頭塞在桌子上，拿出單子扣了兩分�！昂呛恰蔽铱嘈�兩聲。我多想告誡主人改掉這個(gè)壞毛病�？晌沂莻�(gè)書包，不能動(dòng)，更無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)自己的感情。

　　我是個(gè)書包，天天伴隨著主人成長(zhǎng)；我是個(gè)書包，為主人分擔(dān)壓力。

　　書包初中作文 篇57

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我背過(guò)大大小小不同顏色的書包，但有一個(gè)黑色的書包，卻讓我記憶猶新。他很結(jié)實(shí)，也是我唯一用過(guò)時(shí)間最長(zhǎng)的書包，現(xiàn)已陪伴我一年的快樂(lè)時(shí)光。我和他之間同樣也發(fā)生著許多故事，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

　　記得小學(xué)那會(huì)兒，天天在學(xué)校吃早餐，對(duì)于非常挑食的我來(lái)說(shuō)，早已吃膩了，所以我常常是不吃早餐，或是在校外買些不太健康的早餐。偶爾在一次與爸爸聊天時(shí)，不小心說(shuō)漏了嘴，爸爸知道了。為了我的健康，于是爸爸便起得更早，在家給我做快捷而又營(yíng)養(yǎng)的早餐，如削蘋果、煮雞蛋、熱牛奶等，以便我洗漱完后就能吃上溫度適宜的營(yíng)養(yǎng)早餐，然后迅速出發(fā)。可是時(shí)間久了，我也覺(jué)得有些食之無(wú)味了，不愿再吃了。爸爸卻依然每天給我做早餐。

　　記得有一次，我洗漱完后發(fā)現(xiàn)餐桌上又放著雞蛋、牛奶和面包，我便趕緊回房間收拾好書包，趁爸爸不注意時(shí)溜走了。當(dāng)我走到小區(qū)門口時(shí)，爸爸跑了過(guò)來(lái)，手里還拿著飯盒袋子。哦，原來(lái)我忘了拿飯盒了。“你把雞蛋吃了嗎？”爸爸邊問(wèn)邊給我把飯盒裝進(jìn)書包 “嗯，嗯，吃了吃了�！薄芭�，好吃了就好，那你趕快去等車去，免得遲到。”然后爸爸便走了，爸爸走后，我不禁暗自竊喜：太好了，看來(lái)，爸爸還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有吃早餐。到了學(xué)校后，我打開(kāi)書包，發(fā)現(xiàn)一個(gè)雞蛋滾落了出來(lái)，頓時(shí)我明白了原來(lái)爸爸早已看穿了我的小算盤，只是沒(méi)有點(diǎn)破而已。這些都是爸爸偷偷給我裝進(jìn)來(lái)的，想到這兒，我既佩服又感動(dòng)！爸爸做的一切全都是為了我好，我卻不知感恩，反而多次嫌棄爸爸的早餐，真不知爸爸的內(nèi)心此時(shí)是有多么的心酸。這使我想到了我的態(tài)度，我的挑剔，我的愚鈍，羞愧不已。我吃著雞蛋，仿佛又看見(jiàn)爸爸早起忙碌的身影。

　　這就是我的書包，不僅是我人生求學(xué)路上的`形影不離的“裝備”，更是承載了爸爸對(duì)我濃濃的關(guān)愛(ài)，滿滿的操心；蘊(yùn)藏著爸爸對(duì)我深深的親情與真真的希望。

　　書包初中作文 篇58

　　作為每一個(gè)學(xué)生都會(huì)有一個(gè)書包。而對(duì)于愛(ài)是包容來(lái)說(shuō)，書包就像她另一個(gè)朋友，每個(gè)人的書包都是各式各樣的，而每個(gè)人喜歡書包的款式都不同。我的書包是一個(gè)唐老鴨書包，而唐老鴨也是我最喜歡的一個(gè)動(dòng)漫角色。那只唐老鴨很可愛(ài)就在我的書包上。很多時(shí)候當(dāng)我拿起書包的時(shí)候都會(huì)看一眼，我的書包真的是太可愛(ài)了，它不僅僅有唐老鴨的圖片，拉鏈上還掛著一個(gè)唐老鴨的掛件，而且我的書包還分了三層。

　　每一層都放有不同的東西，最后那一層就是用來(lái)裝錢的。第二層最大了，我拿那一層來(lái)裝課本，而最小那一層便是第三層了。于是我就用來(lái)裝作業(yè)本，還有文具盒之類的。我的書包不僅很大，而且還可以穿很多東西，外形也特別好看。每一次我背著這個(gè)唐老鴨書包來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，我的同學(xué)們便會(huì)不停的夸贊我的書包。

　　我聽(tīng)他們的夸獎(jiǎng)，都有些不好意思了。我非常喜歡我的書包，不單單是因?yàn)槲业臅�包很好看，也不是因�(yàn)樗�的容量夠大。我喜歡我的書包，是因?yàn)檫@個(gè)書包是我奶奶買給我的。那個(gè)時(shí)候，我原本那個(gè)舊書包壞掉了，媽媽看我的書包壞了，便帶著我去書包店買了一個(gè)。當(dāng)我進(jìn)入那里的.書包店里，我第一眼便看上了這個(gè)書包。

　　而到現(xiàn)在，我已經(jīng)用了這個(gè)書包用了幾年了。而這個(gè)唐老鴨書包，經(jīng)過(guò)了歲月的洗滌，它也沒(méi)有剛買回來(lái)的時(shí)候那樣嶄新了。那個(gè)唐老鴨圖片已經(jīng)褪去的差不多看不清了，而且那個(gè)書包也有很多地方也開(kāi)了縫。而那部唐老鴨動(dòng)畫，到現(xiàn)在也已經(jīng)過(guò)時(shí)了。但無(wú)論如何，我依舊喜歡那個(gè)書包，我也不打算把那個(gè)書包丟掉了。

　　就算媽媽給我買了個(gè)新書包，我也會(huì)把那個(gè)唐老鴨書包珍藏起來(lái)。應(yīng)該那個(gè)時(shí)候，那個(gè)唐老鴨書包也是我非常喜歡的。所以我并不打算把它丟掉了，很多時(shí)候，我的朋友們問(wèn)我，你的唐老鴨書包呢？我都會(huì)笑著說(shuō)，收起來(lái)了。雖然，我不再背我的唐老鴨書包了，但是我依舊非常喜歡它。

　　書包初中作文 篇59

　　我今天覺(jué)得收拾書包，比以前提高了許多。

　　我上一年級(jí)時(shí)，發(fā)生了一件小事，現(xiàn)在想起來(lái)，特別好笑。

　　我們班當(dāng)時(shí)有個(gè)“植物角”，同學(xué)們都從家里帶來(lái)植物，也有帶來(lái)果實(shí)的，我也從家里帶了個(gè)大柿子，硬硬的，媽媽說(shuō)：“沒(méi)‘?dāng)垺�過(guò)，先帶上吧�！保�班里也有同學(xué)帶柿子，可全班同學(xué)中只有我的這個(gè)柿子最大，老師讓我把它放在最顯眼的位置上，我高興極了。冬天來(lái)了，為了不讓植物角的植物凍死，老師讓同學(xué)們把各自帶來(lái)的植物和果實(shí)都帶回家，我的大柿子已經(jīng)有些軟了，我把它裝進(jìn)書包里。一天，兩天，三天……時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼到了周末，媽媽說(shuō)：“茜茜，好好整理一下書包，我怎么老覺(jué)得你的書包里有怪味呢？”我猛然想起：“有個(gè)柿子，在……書包里”，“什么？”媽媽也瞪大眼睛看著我，我迅速地打開(kāi)書包，天哪，在書包的最后面一層，柿子已經(jīng)變成糨糊了，黃黃的，特惡心，最可憐的`是我的彩筆袋，真的說(shuō)不上來(lái)是啥顏色了，還有前面一層的語(yǔ)文書、本，它們的身上、書角上都有濕糊糊的，皺皺的，我難為情地提著書包，媽媽大聲斷喝：“還楞在哪兒，快把東西掏出來(lái)呀，哎！”媽媽說(shuō)完，嘆了口氣，搶過(guò)書包，迅速地掏出書本，沖進(jìn)了衛(wèi)生間，我傻子似的，呆呆地站著，看著媽媽涮洗書包，用濕布一點(diǎn)一點(diǎn)地擦拭書本和彩筆袋，她又拿出熨衣板和熨斗，“媽媽，你要干嗎呀？”“干嗎？熨書啊，聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？！”我以前也見(jiàn)過(guò)媽媽熨衣服，可是頭一回看見(jiàn)媽媽熨書本，真好玩，我偷偷樂(lè)了起來(lái)，可媽媽干著顯得特費(fèi)勁，因?yàn)闀�本太薄了，每一�?yè)又濕又軟，溫度稍一不合適，就容易破，真讓她費(fèi)心呀。想到這里，我低頭嘟囔著：“媽媽，以后我一定認(rèn)真收拾書包，每天都檢查好，把不用的東西拿出來(lái)�！薄昂煤⒆�，知道錯(cuò)，改了就好。”

　　從那天開(kāi)始，我就把文具袋、書和本、卷子統(tǒng)統(tǒng)整理好，把水瓶單獨(dú)放在書包外面的小袋子里。

　　��！我終于會(huì)收拾書包了。

　　書包初中作文 篇60

　　雨嘩嘩的下，籠著一層薄薄的霧。我撐著一把紅色的小傘，踏上了去往畫室的路。

　　來(lái)到教室，教室里的一切都井然有序，畫架整齊地?cái)[放好，墻上貼著一幅幅范畫，書放在柜子上�？諝庵袕浡�著熟悉的味道，琳瑯滿目的顏料放的整整齊齊，還是那股熟悉的味道。老師緩步走進(jìn)教室，與我們說(shuō)：“開(kāi)始上課�！崩蠋熼_(kāi)始講課，這一次畫的是圓柱。老師繪聲繪色的在前面講，我也認(rèn)真的聽(tīng)著，開(kāi)始畫時(shí)，我拿著炭筆，想著怎么構(gòu)圖，我輕輕勾勒出圓柱的外形，這時(shí)，老師走來(lái)說(shuō)：“你不要這樣畫要慢慢切�！边@熟悉的語(yǔ)調(diào)，我仿佛眼前又看到了第一次畫畫的`情景。

　　那時(shí)也是一個(gè)下雨的天我拉著媽媽的手往畫室走去，一路上我的心情有幾分期待，畫畫的地方長(zhǎng)什么樣呢？會(huì)像城堡一樣嗎？會(huì)認(rèn)識(shí)很多小朋友么？想到這兒，我走路都一蹦一跳的。

　　來(lái)到畫室，一個(gè)叫周老師的老師用笑容迎接我，把我拉到畫室里�？粗�一張張陌生的面孔，心里有幾許害怕。老師教我怎么寫什么是小頭比大頭說(shuō)完別再畫本上畫了一只奶牛，告訴我們說(shuō)同學(xué)們，我們今天學(xué)畫奶牛，我心想是那種胖乎乎的嗎？你著急就換了個(gè)胖胖的身體做老師，還表?yè)P(yáng)我畫的不錯(cuò)，我也模仿著老師發(fā)的又畫了一只，然后他說(shuō)我畫畫很有天賦。

　　雖然這條路看起來(lái)很平坦，但是要很坎坷，有幾次我心不在焉，畫的很難看，老師就罵我。老師狠狠批評(píng)的語(yǔ)調(diào)讓我感到很害怕。這個(gè)絆腳石讓我狠狠地摔了一跤。

　　“專心點(diǎn)�！崩蠋煹囊环�話把我拉回來(lái)。我邊化邊想。是啊，雖然話并不簡(jiǎn)單，這條一壞話，路又很難走，但是只要我慢慢的一步一步的走，穩(wěn)扎穩(wěn)打。就像老師說(shuō)的一樣：“人生漫漫路，每步都算數(shù)。”《岡仁波齊》里面的西藏人民一樣，雖然想登上神山可以開(kāi)車，但他們?cè)敢庖徊揭徊降淖�，遇到任何事都不慌不忙�?/p>

　　回頭一想，我走出畫畫室的門，這條平坦路好像布滿了鮮花，引領(lǐng)著我往盡頭走去。

　　書包初中作文 篇61

　　在遙遠(yuǎn)的地方有一個(gè)國(guó)度，叫動(dòng)物王國(guó)。動(dòng)物王國(guó)里的小動(dòng)物無(wú)論是誰(shuí)，六歲必須要上學(xué)。有一家人，小猴子六歲了，媽媽給小猴子買了一個(gè)新書包。這書包非常嶄新，還是大紅色，看上去十分喜慶。小猴子愛(ài)不釋手。

　　開(kāi)學(xué)了，小猴子連蹦帶跳，高高興興地上學(xué)去了。小猴一走進(jìn)教室，他身上那嶄新的大紅色書包引起了大家的注意。同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō):“小猴子，你的書包真好看！”“你的書包是大紅色，真漂亮。”小猴子聽(tīng)了這些話，下定決心要好好保護(hù)他的書包。

　　一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。大家的書包都臟了，破了，也沒(méi)有人去洗、縫。只有小猴子的書包，鶴立雞群，獨(dú)居一格，還像上學(xué)剛上學(xué)那樣嶄新、漂亮、身上沒(méi)有一處破損的地方。

　　其他書包羨慕的說(shuō):“你的主人對(duì)你真好，不像我的主人，我臟了，他不洗；我破了，他不縫；我都已經(jīng)滿是傷痕，他還是不管�！甭�(tīng)了他的.話，書包自豪的想:主人對(duì)我這么好。我以后一定要認(rèn)真幫助主人干活。

　　小猴子慢慢長(zhǎng)大了，也越來(lái)越忙了，書包也就沒(méi)人管了。六年級(jí)第一學(xué)期就要開(kāi)學(xué)了，小猴子完全沒(méi)有時(shí)間管書包破了還是臟了。書包就對(duì)這個(gè)主人越來(lái)越不滿意。開(kāi)學(xué)了，小猴子趕快把書包背上就要走，可是書包生氣了，背帶一下就斷了。小猴子連忙用手提著書包，可是手提帶也壞了，小猴子急的滿頭大汗，只能抱著去學(xué)校。小猴子走進(jìn)班里，就聽(tīng)見(jiàn)有人陰陽(yáng)怪氣地喊道:“大家快來(lái)看啊，小猴子拿了破爛書包，這個(gè)書包是從哪家垃圾場(chǎng)撿的��？啊哈哈…哈哈哈�！毙『镒幽樁�?xì)饧t了。

　　放學(xué)了，小猴子回家跟媽媽說(shuō):“媽媽，我要換書包�！眿寢寙�(wèn):“為什么要換書包？小猴子把書包拿出來(lái)說(shuō):“這個(gè)書包已經(jīng)壞了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子，用什么物品是要愛(ài)護(hù)的，不然他就不能好好的為你服務(wù)了。小猴子聽(tīng)后，滿臉羞愧說(shuō):“媽媽，下次我一定會(huì)好好保護(hù)物品的�！�

　　書包初中作文 篇62

　　在一個(gè)炎熱的夏天，我的主人把我背在了他的背上，我感到非常的炎熱，因?yàn)槲业亩亲永锓胖�許多有用的學(xué)習(xí)用具和一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西。

　　在那天，主人去了學(xué)校時(shí)，已經(jīng)遲到了，當(dāng)他在跑的時(shí)侯，我左右晃個(gè)不停，這使我感到非常的暈眩，一進(jìn)教室，他就迅速的把我用力摔在椅子上，他把手伸到了我的`肚子里，把那一本本沉重的書拿走了，這使我感到非常輕松。當(dāng)上課時(shí)，我的主人用力的靠在我身上，讓我感到非常熱�？墒牵�盡管那么熱，我還是感到清爽。因?yàn)�，那是他第一次把我放在他的椅子上�?/p>

　　讓我最憤怒的是，他身后的那個(gè)學(xué)生，經(jīng)常在我的臉上亂涂亂畫，如果我可以反擊他就好了，在上操時(shí)，主人都會(huì)把我留在教室里，我每次都會(huì)想：“主人是不是不要我了？″這個(gè)念想在我的腦子里一遍又一遍的回想。可是，在過(guò)了一會(huì)兒的時(shí)候，主人就會(huì)回來(lái)，再準(zhǔn)備T一節(jié)課準(zhǔn)備用的書，并從我的肚子里把一個(gè)非常沉重的物品拿出來(lái)——水。在那里坐著喝幾口再放回去。

　　記得有一次，我的主人對(duì)我并不像往常一樣粗暴，而是非常的溫柔。一進(jìn)教室，他便把我緩慢的放進(jìn)了柜子里，在中午放學(xué)時(shí)，會(huì)把那個(gè)柜子鎖上，每當(dāng)我聽(tīng)到幾聲插鑰匙的聲音，就在想，這次可以安全的在這里度過(guò)一中午了。那天傍晚放學(xué)的時(shí)候，剛打完籃球的主人，手很臟，當(dāng)他準(zhǔn)備拿我的時(shí)侯，好像突然想到了什么，像一支箭一樣的跑了出去，連我的柜子都忘關(guān)了，就在我傷心的時(shí)候，主人回來(lái)了，我看一看也沒(méi)什么變化，可是仔細(xì)一看，原來(lái)主人是去洗手了，為了不讓我被弄臟。就在我感到溫暖時(shí)，一雙無(wú)比骯臟的手觸碰到了我，突然被主人的手打回去了，就這樣，我還是被弄臟了，主人在回家的路上非常生氣，當(dāng)回了家時(shí)，主人把我泡在水里，給我洗了個(gè)熱水澡，用吹風(fēng)機(jī)把我吹干。我想我應(yīng)該是世界上最幸福的書包了吧！

　　這就是我的主人，一個(gè)剛開(kāi)始對(duì)我不在意，后來(lái)非常愛(ài)護(hù)我的人。

　　書包初中作文 篇63

　　我是書包，一個(gè)有著雀斑的藍(lán)色書包，一個(gè)單獨(dú)去過(guò)很遠(yuǎn)的地方的書包，一個(gè)肚子不大的書包。人們都不喜歡我，包括我的小主人。

　　從前，我住在一個(gè)又大又美的箱子里，那里面有許多我的同伴。可是有一天醒來(lái)，我來(lái)到了一個(gè)陌生的世界。一個(gè)長(zhǎng)相一般，頭發(fā)不長(zhǎng)，個(gè)子挺高的女孩抱著我。當(dāng)時(shí)的我很害怕，因?yàn)槲液ε滤龑?duì)我做什么�？墒菐滋旌笪曳判牧恕�

　　那是在一個(gè)陰天，我的肚子里塞滿了書籍，小主人背著我去了一個(gè)叫做學(xué)校的地方。那里也有很多我的'同伴，可是她們都比我漂亮，小主人總是過(guò)去摸摸它們，這讓我心里感到很不平衡。就這樣，我與小主人在這里待了很長(zhǎng)時(shí)間。終于，小主人再次背起我回家了。路上，天公公好像很不開(kāi)心，臉陰的可以嚇?biāo)纻�(gè)人。突然，豆大的雨點(diǎn)落到了我的眼睛上，使我睜不開(kāi)眼。頓時(shí)我感覺(jué)自己變成了一個(gè)“落湯包”。忽然，天好像不下雨了，因?yàn)槲也⒏杏X(jué)不到雨滴。睜眼一看，原來(lái)是小主人在幫我擋雨。她打著一把不大的雨傘，把我抱在前面，幫我擋住了一切的寒冷。頓時(shí)，我心里很是感動(dòng)。

　　一回到家，她把我放在桌子上，嘴里不知道在說(shuō)什么。她一把把我拎起來(lái)，我以為她要幫我擠水，可是她趕快把我肚子里的書倒出來(lái)，小心翼翼的把它們擺在桌子上，一把把我扔在地上，嘴里還不停的地說(shuō)：“什么破書包啊！一點(diǎn)也不防水。才淋了那么一點(diǎn)雨，就把我的書弄成這樣�！甭�(tīng)了這些話后，我的心從高處摔倒了低谷。

　　從那以后，小主人只要在學(xué)校受了氣，就都會(huì)撒在我身上，對(duì)我拳打腳踢，因此我總是遍體鱗傷。不知道多長(zhǎng)時(shí)間后，我被小主人扔到了一個(gè)臭氣熏天的地方，我抬起頭，看了看天空，想了想我的今生，慢慢的閉上了眼，度過(guò)了我的余生……

　　我是書包，一個(gè)丑陋不堪的書包，一個(gè)沒(méi)有人喜歡的書包，一個(gè)肚子不大的書包，一個(gè)被小主人嫌棄的書包。但是，我從來(lái)沒(méi)有怨過(guò)她，因?yàn)�，至少她給過(guò)我一刻的溫暖。

　　書包初中作文 篇64

　　幾縷溫暖的陽(yáng)光斜射在我身上，灑滿了金黃，散發(fā)著火焰氣息的太陽(yáng)，也要下班了。我依然被一個(gè)小女孩背在身上，口袋里裝滿了各種各樣的課本，書籍，三年了，我不禁回想起這三年走過(guò)的.路程。

　　三年前，我和其他書包一樣，被擺在貨架上，但是我破破舊舊，沒(méi)有人愿意要我，當(dāng)我看到其他兄弟姐妹們一個(gè)個(gè)被買走，心里很失落

　　終于，有一個(gè)身穿補(bǔ)丁裙子的小女孩把我買走了，能看出來(lái)，這個(gè)小女孩很窮，不然怎么會(huì)買我呢。不過(guò)，我依然很高興，自己終于有一個(gè)歸宿了

　　被小女孩買回家后，她就一個(gè)勁地在我大大的口袋里裝書，語(yǔ)數(shù)外史地生政……這么多書，我得沉多少斤？可算是裝完了，看看自己，糟透了，以前的自己瘦如紙片，現(xiàn)在就是一個(gè)大胖子，我本身長(zhǎng)得就丑，再裝上這么多書，我那還有臉見(jiàn)人�。〉诙�天小女孩背著我去上學(xué)，路上我又累又熱，上氣不接下氣，我只能時(shí)不時(shí)打開(kāi)拉鏈透氣，小女孩也無(wú)奈地停下來(lái)把拉鏈拉上。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我習(xí)慣了每天裝那么多書。但是明天能沾點(diǎn)光聽(tīng)知識(shí)，讓我覺(jué)得生活沒(méi)那么糟糕了。有一天，雷公公毫無(wú)征兆地生氣了，太陽(yáng)公公只得早早下班，雨婆婆也潑下了一陣傾盆大雨。小女孩背著我站在走廊里，外面的風(fēng)吹在著我，偶爾有小雨滴打到我身上。小女孩看著外面的大雨發(fā)了愁，她猶豫了一會(huì)，沖進(jìn)雨里，用手護(hù)住我，在雨里奔跑。我看著她，為她擔(dān)心起來(lái)，猛然想起，每次小女孩都用她稚嫩的肩膀承擔(dān)起我這么一個(gè)“大胖子”……

　　從那次以后，小女孩背著我的時(shí)候，我不再私自打開(kāi)拉鏈透氣，我明白了，以前的我太自私了，只為自己著想，沒(méi)有想到這么一個(gè)小姑娘�，F(xiàn)在我的世界里多了小女孩，每次她忘記拉拉鏈我都會(huì)幫她拉上……不知不覺(jué)，我的生活也豐富起來(lái)

　　一滴水滴到我臉上，我被從回憶里拉出來(lái)，我看著小女孩，日復(fù)一日，年復(fù)一年，這三年來(lái)，她沒(méi)有一絲改變，卻幫我完成了人生中最重要的一次蛻變。

　　書包初中作文 篇65

　　如果你看到一個(gè)背著破布書包的女孩，我可以告訴你那是我。

　　不要問(wèn)我書包為什么那么舊，我不是窮，只是因?yàn)檫@個(gè)看似普通簡(jiǎn)單的書包中藏著不為人知的秘密。

　　故事還得從那說(shuō)起：

　　天空陰沉沉的，下著小雨，空氣有點(diǎn)潮濕。這兒已經(jīng)連續(xù)幾天都是這糟糕透頂?shù)奶鞖饬�，我打著雨傘走著，腳下不時(shí)濺起了好多水花。

　　這時(shí)，一個(gè)黑影躥出來(lái)，一把搶過(guò)我的書包，把書呀，筆呀塞到我手里，一溜煙跑了，只留下一個(gè)破破爛爛的書包真不走運(yùn)！我竟遇到了一個(gè)偷包的人！此時(shí)此刻，我的心情像灰暗的`天空一樣，陰沉沉的。

　　唉，算了。我不經(jīng)意望了一下破書包，至少他還留下了這個(gè)，我把東西都裝進(jìn)去，拿著卷子準(zhǔn)備也放進(jìn)書包不，它只能稱得上能塞東西的一塊破布。那上面六六大順的分?jǐn)?shù)使我閉上眼睛，不忍直視回家怎么說(shuō)呀！

　　我忐忑地打開(kāi)門，媽媽看著我滿臉烏云的表情，說(shuō)：是不是數(shù)學(xué)考試的分太‘高’？我抽出卷子，萬(wàn)分恐懼地給了媽媽，心想：這肯定又要聽(tīng)她表演獅吼功了！

　　呀，一百分，你太棒了！

　　什么？我接過(guò)卷子，只見(jiàn)六六大順變成了串串燒，怎么回事？

　　我回到房間，把書都從包里取出，一本本打開(kāi)，作業(yè)本上的字跡工整，空白的書上密密地布滿了小字，書包中的手工材料也拼好成型這個(gè)書包，有魔力！

　　從此，我考試時(shí)把卷子往包里一塞100分，手機(jī)往包里一塞老人機(jī)成了蘋果7，作業(yè)往包里一塞工整、正確、美觀

　　又是一個(gè)雨天，我的心卻不再陰沉十幾年過(guò)去了，我依靠書包，成了有名的家�？蓻](méi)想到，一個(gè)黑影閃，還是那幕他一把扯過(guò)書包，把博士帽、草稿本塞到我手中，溜走了，只留下了十幾年前的美麗書包。

　　不！我不要這個(gè)！我怒吼著，把書包扔向一邊。沒(méi)有了書包，我還能干嘛！

　　叮叮叮！起床了！我猛地睜開(kāi)眼，只看見(jiàn)媽媽站在桌邊，這是，我看見(jiàn)床邊打開(kāi)的語(yǔ)文書，上面寫著：不要依靠別的東西，靠自己努力。

　　書包初中作文 篇66

　　步入高年級(jí)，書包里頭的書又多了許多，重了許多。每天這樣來(lái)來(lái)回回，一定很累。不過(guò)，只要有了未來(lái)的書包就不用擔(dān)心這些問(wèn)題了。

　　這款書包外型十分美觀。它可以變成兩種不同的款式。一款是女生背的，一款是男生背的。女生背的，顏色是玫瑰紅的，上面還有一些可愛(ài)的卡通圖案：KT貓，百變小櫻……在書包的左上方有許多不同顏色的按鈕，還有一個(gè)小小的顯示屏呢。你只要按下那個(gè)深藍(lán)色的按鈕，書包就會(huì)變成男生用的，深藍(lán)色的，上面也有許多的卡通圖案……

　　這種書包不僅外形美觀，還有防水性能呢。不但可以使書包不被打濕，還可以使你不被淋成“落湯雞”。下雨天，同學(xué)們撐著雨傘來(lái)到校園。到學(xué)校時(shí)書包一般都已經(jīng)被打濕了，雨水從書包外面滲進(jìn)去，里面的書自然也就會(huì)濕了。而未來(lái)的書包卻解決了這一難題。下雨天，你只要按下黑色的按鈕，你的身體周圍就會(huì)出現(xiàn)一層保護(hù)膜，保證你不會(huì)變成“落湯雞”。

　　當(dāng)你按下書包上黃色的按鈕時(shí)，就會(huì)覺(jué)得背上的書包像沒(méi)了一樣。是的，它的.確可以使書包減輕重量，甚至比一根羽毛還輕。

　　如果遇到不認(rèn)識(shí)的字或不懂得地方，那就請(qǐng)你按下紅色的按鈕，并讀出你不懂的地方，書包右上方的顯示屏上，就會(huì)給你滿意的答案，就像身邊帶了數(shù)萬(wàn)本字典一樣。

　　同學(xué)們經(jīng)常背著沉重的書包上學(xué)，一般都會(huì)有駝背這個(gè)壞毛病。只要你擁有這個(gè)書包，你就可以改掉這個(gè)毛病。首先，你得按下綠色的按鈕，當(dāng)你背著的時(shí)候，就會(huì)感到一股力量按著你的背，但是很舒服，好像按摩一樣。久而久之，你就會(huì)習(xí)慣了直著背，就會(huì)改掉了這一個(gè)毛病。

　　未來(lái)的書包功能多，又實(shí)用，又可以幫助你提高成績(jī)，還可以幫你改毛病呢！我喜歡這款未來(lái)的書包，真希望哪一天有一個(gè)人能將這款書包給制造出來(lái)。

　　書包初中作文 篇67

　　我有一個(gè)形影不離的好伙伴，它就是——我的書包。它是我媽媽給我買的。如今，這個(gè)書包已經(jīng)陪伴我三年了，它是我學(xué)習(xí)上的好助手。

　　我的書包是淺藍(lán)色的，它一共有四層，有一層是附加的。書包是流線型的，上面還有一個(gè)帥氣的圖案，他就是人見(jiàn)人愛(ài)花，見(jiàn)花開(kāi)的米老鼠了。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，他就對(duì)我微笑，好像在祝賀我，當(dāng)我傷心時(shí)，他也對(duì)我微笑，好像在安慰我。

　　拉開(kāi)我書包上的第一層里面裝的是我的課外書，有《伊索寓言》、《格林童話》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，等課外書，里面都有精采的故事，這些故事讓我明白了許多道理，后面來(lái)拉開(kāi)我書包上的第二層，里面放著我的文具袋，我的文具袋是綠藍(lán)色的上面寫了我的班級(jí)和姓名，還有一行英文MINISO，它的意思是迷你的。也就是說(shuō)“很小”，但是由我看來(lái)它其實(shí)不小，里面裝著我不少的文具，有被我削的很尖的鉛筆，還有上面標(biāo)著尺寸的尺子，還有色彩鮮艷的水彩筆，還有涂擦萬(wàn)物的涂改帶，還有很多在學(xué)習(xí)上用得上的許多文具，后面來(lái)拉開(kāi)我書包的第三層，第三層是所有層里最大的，里面裝狀我的各種課本，里面分為兩層，一層是大的`，一層是小的，大的層里裝著我所有的課本，小的層里裝的是我的小本子，分別有大雙線、小雙線、大練習(xí)、小練習(xí)、生字本。

　　后面來(lái)拉開(kāi)我書包的最后一層，也是我書包上最小的層，里面裝著我的零用錢和閱讀存折，我每一次看收的日期和看的數(shù)，還有剩于的頁(yè)數(shù)還有書的名字，都要清清楚楚的記在上面，并還要父母的簽名或同學(xué)的簽名來(lái)證明你這次確實(shí)看書了。

　　最后把這個(gè)書包一直珍藏下來(lái)，就算壞了，我也會(huì)一直珍藏，因?yàn)槭撬�給我的學(xué)習(xí)生活中增添了無(wú)窮的色彩，也是它陪伴了我三年，就是因?yàn)檫@樣，我就永遠(yuǎn)不會(huì)丟棄它，也不會(huì)忘記它。

　　書包初中作文 篇68

　　今天，我的新研究項(xiàng)目終于成功了，你們是不是很想知道是什么東西呀!告訴你們吧，是跟我們學(xué)生分不開(kāi)的書包，這種小書包的功能多極了，我給它取名為“智能小書包”。

　　早上，我吃過(guò)飯后，高高興興地背著我的智能小書包去上學(xué)，可是，剛走到半路，就看到一片黑壓壓的烏云飄了過(guò)來(lái)，然后，就聽(tīng)見(jiàn)“轟”“轟”“轟”的響聲，看來(lái)，雷公已經(jīng)發(fā)怒了，緊接著，雨神打了個(gè)噴嚏，雨就像斷了線的'珠子，一顆接著一顆砸了下來(lái)。我一點(diǎn)兒也不著急，按下了書包上的一個(gè)綠色按鈕，書包里立刻伸出一把大大的雨傘，在我頭頂上撐了起來(lái)，幫我擋風(fēng)遮雨，看著別的同學(xué)羨慕的眼神，我心里美滋滋的。

　　中午放學(xué)的時(shí)候，我高高興興地背著我的書包準(zhǔn)備回家，可是剛要走，就聽(tīng)見(jiàn)小書包“嘀嘀嘀”地響了起來(lái)，我放下書包，仔細(xì)檢查里面的東西，原來(lái)，是文具盒忘了裝進(jìn)去，真是太感謝我的智能小書包了。怎么樣，這個(gè)“忘記提醒”功能不錯(cuò)吧，對(duì)總是丟三落四的同學(xué)最有用了。

　　下午要語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，吃過(guò)午飯，我就打開(kāi)課本認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽讓我午休，我不想，可媽媽說(shuō)：“不睡一會(huì)兒，下午怎么有精神考試呢？快點(diǎn)兒去吧�！蔽抑缓霉怨缘纳洗菜�覺(jué)。

　　下午一上課，老師就發(fā)卷子，我接過(guò)考卷，認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)始做題，考題比較簡(jiǎn)單，沒(méi)一會(huì)兒，我就開(kāi)始寫作文了，可我的鋼筆卻在這關(guān)鍵時(shí)刻壞了，真是讓人著急，我想，這回完了。我修了一會(huì)兒，可修不好，離交卷只有四十分鐘了，這時(shí)，我忽然想起我的“智能小書包”，它可以變出你想要的任何學(xué)習(xí)用具，于是，我就對(duì)它說(shuō)：“我要一支鋼筆�！闭f(shuō)完，我把手伸進(jìn)了書包的“百寶袋”里一摸，果然有一支鋼筆，我立刻拿出來(lái)把作文寫完，準(zhǔn)時(shí)交了考卷。

　　另外，我的小書包還有時(shí)間提醒、調(diào)節(jié)大小等功能，怎么樣，我的發(fā)明很不錯(cuò)吧！

　　我太愛(ài)我的“智能小書包”了，它總是在最關(guān)鍵的時(shí)刻給我最需要的幫助！

　　書包初中作文 篇69

　　未來(lái)美好而奇妙，讓我們插上想象的翅膀，在未來(lái)的世界里展翅翱翔。

　　———題記

　　唉，累死了！我被那沉重的書包壓得直抱怨。從上學(xué)起到現(xiàn)在，我已經(jīng)換過(guò)好幾個(gè)書包了。不是我不愛(ài)惜它，主要是隨著年齡的增長(zhǎng)，書也越來(lái)越多，只好一再換個(gè)大些的書包，腰簡(jiǎn)直就要被壓彎了，這時(shí)一個(gè)奇怪的'想法冒了出來(lái)：人可以減肥，我想是書包應(yīng)該也可以減肥。于是一種新型的書包便在我的腦海中誕生了。

　　這種書包樣式多，質(zhì)量好，不怕水不怕火。背上這種書包不但不感到重，還可以幫助身體成長(zhǎng)。在背帶的中間和整的個(gè)書包的背面有一個(gè)按摩墊，能起到按摩的作用，防止脊椎變形，并且可以照明，還可以彈出雨傘。按一下按鈕，書包就能自動(dòng)把書本等學(xué)習(xí)用品擺放整齊。在炎熱的夏天，書包可以彈出工作扇，讓你不耽誤學(xué)習(xí)，還對(duì)身體很有好處，因?yàn)樗�扇出的風(fēng)有一股清香的氣味，可以醒腦提神。如今，有了這種書包，上學(xué)可輕松多了。

　　今天早上，我裝好書包，向?qū)W校走去。

　　一路上，我高興得簡(jiǎn)直無(wú)法形容。雖然書包里裝得滿滿的，但是我一點(diǎn)也感覺(jué)不到沉重。走到半路上，老天忽然變了臉，轉(zhuǎn)眼間，天空中烏云密布，不一會(huì)兒就下起雨來(lái)了。我急忙按下按鈕，一把雨傘立刻彈出來(lái)，為我遮雨。來(lái)到教室，它又自動(dòng)收了進(jìn)去。我把書包放到課桌里，按下擺放的按鈕，書包立即張開(kāi)“嘴巴”，把書整整齊齊地吐出來(lái)，把筆放好了。

　　沒(méi)事的時(shí)候，我也背上它，感到可舒服呢。

　　放學(xué)后，由于貪玩，我忘記了回家的時(shí)間。天非常黑了，我平時(shí)最怕走夜路了，但是現(xiàn)在我不怕了。書包上設(shè)有音響，有照明燈，有它們陪著我回家，我就一點(diǎn)也不害怕了。

　　未來(lái)的書包，雖然只是一個(gè)美好的想象，但是我相信，只要肯努力，這并不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)！

　　書包初中作文 篇70

　　每到開(kāi)學(xué)的第一天，老師都會(huì)派發(fā)許多的新書。隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，書包里的書就越來(lái)越多，使我們上學(xué)和放學(xué)時(shí)背著書包就像背了一個(gè)大石頭似的，非常的重，影響身體健康成長(zhǎng)。特別是外出游玩時(shí)，又想多帶點(diǎn)東西，又怕太重了背不動(dòng)。如果你遇到這些情況，你不用愁，未來(lái)書包可以幫到你。

　　未來(lái)書包正面是白色的底色，它有幾個(gè)不同的隱形圖案，隨著天氣的變化而顯現(xiàn)。當(dāng)晴天時(shí)會(huì)出現(xiàn)太陽(yáng)、下雨天會(huì)出現(xiàn)雨傘、下雪天會(huì)出現(xiàn)雪花、陰天會(huì)出現(xiàn)烏云，就像天氣預(yù)報(bào)一樣；而另外幾面就是紅色的。在書包上面有一排七彩的按鍵，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，分別代表著各自不同的功能：縮小、時(shí)間倒轉(zhuǎn)、錄音、探路、擴(kuò)大、心思、保護(hù)。

　　第一個(gè)紅色的按鍵是縮小功能，只要你輕輕按一下，書包就會(huì)自動(dòng)縮小，你可以把它放在口袋里，這樣就輕松多了。第二個(gè)橙色的按鍵是時(shí)間倒轉(zhuǎn)功能，要是你忘記帶某樣?xùn)|西，你按一下它，時(shí)間就會(huì)倒轉(zhuǎn)，提醒你帶上這樣?xùn)|西。第三個(gè)黃色的按鍵是錄音功能，要是老師布置某些重要的事情，你又怕忘記了，就按一下它，它會(huì)幫你把老師的話錄下來(lái)，你就不會(huì)忘了。第四個(gè)綠色的`按鍵是探路功能，當(dāng)你不懂如何走到你要去的目的地時(shí)按動(dòng)它，就會(huì)出現(xiàn)一張地圖，紅點(diǎn)代表你所在的位置，跟著綠色線走你就可以去到目的地。若你沒(méi)有看清楚地圖，你按下第五個(gè)青色鍵，它的功能就會(huì)幫你把地圖擴(kuò)大，讓你一目了然。當(dāng)你上學(xué)和放學(xué)時(shí)，遇到可疑的人，你按動(dòng)第六個(gè)藍(lán)色心思功能鍵，你就可以通過(guò)微型機(jī)器人對(duì)他頭像掃描，把他的心理活動(dòng)查看清楚。若他真的有不良行為，你按動(dòng)第七個(gè)紫色保護(hù)鍵，它會(huì)把現(xiàn)場(chǎng)信息輸給微型機(jī)器人，微型機(jī)器人就會(huì)對(duì)壞人射出麻醉劑或立刻報(bào)警。

　　你想象一樣要是你擁有一個(gè)這樣多功能的未來(lái)書包，會(huì)不會(huì)很快樂(lè)呢？

　　書包初中作文 篇71

　　每天上學(xué)，我們小學(xué)生都要背上必備的學(xué)習(xí)工具書包上學(xué)。現(xiàn)在的書包，盡管樣式豐富實(shí)用，但功能還太單薄。隨著科技的進(jìn)步，三四十年后，科學(xué)家們說(shuō)不定會(huì)發(fā)明一種新書包。

　　這種新書包功能更多，實(shí)用性會(huì)更強(qiáng)。

　　這種書包看上去和別的書包沒(méi)有什么不同，但它的制作材料十分特別，能根據(jù)熱脹冷縮的原理變大變小。書包的包面的右下角有三個(gè)按鈕，一個(gè)是加熱按鈕，一個(gè)是降溫按鈕，還有一個(gè)是跟智能芯片說(shuō)話的按鈕。假如，老師布置的作業(yè)太多了，書包放不下，我們就按一下加熱的鍵。一按鍵，它就會(huì)吸收空氣中的熱量，開(kāi)始膨脹，然后書包就會(huì)變大。這樣，就能塞下更多的東西了。有時(shí)候我們帶的東西不多，占的`空間不大，那么我們就按一下降溫的鍵，一按鍵，它就開(kāi)始吸收空氣中的濕氣，開(kāi)始降溫。于是它又小了不少，拿起來(lái)輕巧方便。

　　它還可以幫你檢查作業(yè)有沒(méi)有帶齊。書包背上有一個(gè)智能芯片，你只用把作業(yè)口述輸入到書包里的智能電腦上就行。放學(xué)，當(dāng)你忘帶作業(yè)的時(shí)候，它就會(huì)發(fā)出滴滴，滴滴滴的聲音，提醒你作業(yè)忘帶了。你再也不用擔(dān)心忘帶作業(yè)，重新跑一趟學(xué)校了。

　　未來(lái)的書包不僅是學(xué)習(xí)用品，而且還是生活用品。當(dāng)你外出游玩很累的時(shí)候，你就在智能電腦上輸入座椅兩個(gè)字，一輸入進(jìn)去，書包外部的布料和包的骨架會(huì)更堅(jiān)挺，最后就像一張椅子一樣堅(jiān)固了。這時(shí)你就可以坐在上面舒舒服服的休息了。

　　如果你覺(jué)得上學(xué)或放學(xué)的時(shí)候太無(wú)聊了，你就可以跟智能電腦說(shuō)你想聽(tīng)什么故事，它會(huì)按你的命令執(zhí)行，播放相應(yīng)的內(nèi)容。

　　它還能安慰人呢！如果這次考試你沒(méi)考好，他就會(huì)安慰你，鼓勵(lì)你；如果這次考試你考得很好，他就會(huì)表?yè)P(yáng)你，但是告訴你不能太驕傲，要謙虛，這樣下次才能考出好成績(jī)來(lái)。

　　這個(gè)書包神奇吧，你們喜歡嗎？一定很喜歡吧，期待著未來(lái)更好的書包。

　　書包初中作文 篇72

　　今天，我早早起床上學(xué)。在去學(xué)校的路上，我一邊背著越來(lái)越重的書包，一邊想：今天又會(huì)學(xué)到什么呢？走著走著，我想起了我的第一書包。

　　我的第一個(gè)書包是在幼兒園小班時(shí)的書包，它是幼兒園時(shí)發(fā)的。我很喜歡它，盡管它沒(méi)有什么特別的圖案，它是深藍(lán)色的，感覺(jué)不怎么好看，盡管它上面只有幼兒園的名字，可我還是那么的'喜歡它，因?yàn)槲医K于和哥哥一樣背上書包了。

　　第一天在幼兒園的快樂(lè)生活過(guò)去了，我背著小書包，神氣地回到奶奶家。我和奶奶一起到哥哥的校門口去接他，我看著哥哥背著書包出來(lái)，我感覺(jué)我和哥哥一樣威風(fēng)，只是我的書包里裝著玩具，哥哥的書包里裝著學(xué)習(xí)用具。

　　小書包我成長(zhǎng)的小伙伴，在我傷心時(shí)讓平靜下來(lái)，好像在說(shuō)：主人，不要哭。在我高興時(shí)，它又會(huì)對(duì)我說(shuō)：主人，你高興，我也高興。哈哈在睡覺(jué)時(shí)，它又會(huì)對(duì)我說(shuō)：我不會(huì)跟小主人分開(kāi)。于是我抱著書包睡了。

　　年復(fù)一年，我進(jìn)了一年級(jí)，媽媽給我買了一個(gè)新書包，它可重了，要不是一年級(jí)作業(yè)少，我可能都要進(jìn)醫(yī)院幾個(gè)星期了，而且越來(lái)越重，把我的骨頭都要壓壞了。我因此對(duì)它一點(diǎn)也不好，有時(shí)還踢它打它，可一看到它全身都是傷痕，好像對(duì)我說(shuō)：小主人，你真壞，將來(lái)一定不是好人。我的心又軟了。

　　一天，我數(shù)學(xué)考了一百分，風(fēng)風(fēng)火火跑回家給爸媽看，但又一轉(zhuǎn)念一想，他們不在家，我把試卷硬塞進(jìn)了書包里，可書包似乎鬧起了脾氣來(lái)，拉鏈怎么拉也拉不上。好像在說(shuō)：小主人，不能這樣對(duì)待試卷，您可不要辜負(fù)我對(duì)你的期待啊。我一聽(tīng)，脾氣上來(lái)了，正想踹書包一腳，突然一想：對(duì)啊，我的夢(mèng)想是考上清華北大，而書包和試卷只是幫助我的，我應(yīng)該不負(fù)它們的期待。

　　如今，我已經(jīng)四年級(jí)了，書包也相當(dāng)于我弟弟的兩倍重了，可它依然是我成長(zhǎng)路上的好朋友，追夢(mèng)路上的好朋友。

　　書包初中作文 篇73

　　我是主人的一個(gè)書包，想想主人剛買我時(shí)我是怎樣的華麗，可是現(xiàn)在呢？唉！聽(tīng)我慢慢跟你說(shuō)吧。

　　當(dāng)主人剛買我的時(shí)候，我十分地開(kāi)心，可從主人上學(xué)的前一天起，我的噩夢(mèng)就來(lái)了，主人將語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)等書和各科的復(fù)習(xí)資料塞進(jìn)了我的“肚子”里，這還沒(méi)有結(jié)束，主人還在我的“手”上掛了一個(gè)白色小袋子，用來(lái)裝文具等小東西。本來(lái)我是一個(gè)“又高又帥”的書包，結(jié)果不僅變胖了，我的“臉”也被書撐成了一個(gè)丑八怪，活脫脫的一根“柱子”。

　　不過(guò)主人對(duì)我也很好，他沒(méi)有哪一天會(huì)不幫我“瘦身”的，可我的身軀卻永遠(yuǎn)進(jìn)行著“減三加三”的.工作，唉！看來(lái)我永遠(yuǎn)不能恢復(fù)“又高又帥”的樣子了。

　　一天晚上，我向其它舊書包打聽(tīng)到我已經(jīng)是第七個(gè)書包了。從三年級(jí)開(kāi)始，主人的父母給主人報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班，所以每年主人幾乎都要買個(gè)新書包，因?yàn)槟潜粫鴫旱钠茽�不堪的書包壓根就無(wú)法承受新的兩學(xué)期書的重量，聽(tīng)到了這里我不禁嘆了口氣。

　　是啊，雖然我為自己感到擔(dān)心，可我更為主人的負(fù)擔(dān)之重而抱不平。主人每天的行程是這樣的：五點(diǎn)起床開(kāi)始背書，一直背到六點(diǎn)，然后二十分鐘吃飯，最后匆匆地趕去上學(xué)。中午的時(shí)候別人都在吃飯而主人卻在背書，餓了也只是吃幾口餅干。下午晚自習(xí)后立馬跑回家去寫作業(yè)，十二點(diǎn)睡覺(jué)。即使主人如此勞累，但當(dāng)主人想向父母傾訴時(shí)，父母也只有一句“現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，以后就可以過(guò)上好日子了”。主人如此學(xué)習(xí)，成績(jī)自然好，可是主人一點(diǎn)也不開(kāi)心。聽(tīng)第一個(gè)書包說(shuō)主人以前有個(gè)圓滾滾的肚子，而現(xiàn)在卻是一副“火柴架子”，以前的主人眼神里充滿了快樂(lè)，可主人現(xiàn)在的眼神里充滿著疲倦和憂郁。唉！可憐的主人啊！

　　現(xiàn)在，主人已經(jīng)上高中了，更重的學(xué)業(yè)壓得主人喘不過(guò)氣來(lái)，我的身軀也早已破爛不堪。唉！可憐的主人。真希望主人能夠早日解除疲倦的狀態(tài)。但是話說(shuō)回來(lái)我又只是個(gè)書包，我只能在心里默默祈禱：愿天下正為學(xué)習(xí)而苦惱的學(xué)子能早日畢業(yè)享受好的生活。

　　書包初中作文 篇74

　　我有一個(gè)美麗的背包，堪稱“世界一流”，是舉世無(wú)雙的杰作！

　　這個(gè)背包是由無(wú)數(shù)種珍貴物品組成的，背包用的是一種藍(lán)綠色的絲綢手工制作而成，細(xì)致、柔軟、精美、輕薄——旁邊有幾個(gè)漂亮的水果裝飾，如果渴了可以摘一個(gè)下來(lái)，它就自然變大，變成一個(gè)高級(jí)的普通水果。當(dāng)然，你不用擔(dān)心它用完了，它是取之不盡，用之不竭的，因?yàn)檫@是專家特別培養(yǎng)的，是用“安全”牌化學(xué)劑浸泡一年的種子。我的背包可以變化樣式，今天我的背包上有一個(gè)很大的蝴蝶結(jié)，絢爛多彩，里面嵌著無(wú)數(shù)的五顏六色的“鉆石”，中間有一個(gè)大琥珀，是兩片葉的化石，琥珀周圍一圈美麗的珍珠。蝴蝶結(jié)是個(gè)神奇的東西，不僅美觀、還具有保護(hù)措施，如遇危險(xiǎn)，把蝴蝶結(jié)使勁一拽，就可以放心大膽的走路。其實(shí)，一拽蝴蝶結(jié)就隱形了，不僅看不見(jiàn)，還能飛呢？背包的主要功能在蝴蝶結(jié)的琥珀中，只要把所需的物品用紙寫好

　　放進(jìn)背包的神秘的小袋里，等琥珀變色了就可以拿到東西了。如果急需這些物品，可以把一些易燃物品放到小袋袋里，等它們?nèi)计鹩窒�滅后（不用�?dān)心背包著火，因?yàn)檫@重絲綢既防水防火），東西就出現(xiàn)了。背包的背帶是無(wú)數(shù)的絢麗奪目的'鉆石、水晶、瑪瑙、珍珠、白玉、白金、……組成的，陽(yáng)光照射閃閃發(fā)光，漂亮極了！

　　這種背包不僅美觀、實(shí)用、輕便、防水、防火，還防盜。背包有這么多的功能和貴重物品，所以有很多的壞人想偷走，可是他們并不知道必須把密碼：主人（我）的生日和父親的姓名說(shuō)一遍，然后才能拿動(dòng)。有很多的壞人因沒(méi)說(shuō)對(duì)密碼，說(shuō)成了自己的“密碼”，被我家的“感應(yīng)器”給錄下來(lái)，我就報(bào)案，協(xié)助警察抓住了許多壞人。

　　自從有了這個(gè)背包，我的生活變的有生有色，社會(huì)也剪除了許多的壞印象，人人都沉浸在美好之中。這可是一個(gè)頂級(jí)的寶貝呀！

　　書包初中作文 篇75

　　在目前這個(gè)時(shí)代，已發(fā)明出了越來(lái)越多的高科技產(chǎn)品，例如：智能手機(jī)、機(jī)器人、電鏡等產(chǎn)品�，F(xiàn)在我們上學(xué)都要背著那沉重的書包，這巨大的重力也對(duì)我們產(chǎn)生了不好的影響。于是我便萌生了一個(gè)一個(gè)念頭：倘若在未來(lái)能發(fā)明出多功能書包，那對(duì)我們是否有好處呢？

　　先說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在的書包，大多都近似橢圓形，可圖案卻五花八門：有卡通人物的、有水果的、有水果的、有動(dòng)物的、有植物的…………在書包的內(nèi)部還有一些格子用來(lái)裝東西。

　　還有一種書包，它的底下是有輪子的，這種書包在平坦的路上自然很方便，可要是有樓梯呢？難度不就比原來(lái)大多了么？看來(lái)，目前的'書包并不能解決我們的問(wèn)題。

　　假如，我能發(fā)明出一個(gè)多功能書包，那它在我的眼里則是這樣的：外形依舊近似橢圓形，可它卻多了許多按鈕。首先是外形按鈕。你可以通過(guò)它來(lái)變換書包的圖案和大小，讓你的書包和你更好的搭配。然后是娛樂(lè)按鈕。在你心情不好或你感到疲憊時(shí)，點(diǎn)一下它，一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲便會(huì)傳出來(lái)，讓你得到一定的放松。接下來(lái)是時(shí)間按鈕。時(shí)間按鈕不僅可以看時(shí)間，還可以調(diào)鬧鐘。正所謂“時(shí)間就是生命”有了鬧鐘，我們就可以不用為遲到而煩惱了。還有就是書包的那兩條背帶，它既能調(diào)節(jié)長(zhǎng)短，又透氣，還能幫我們減少重量，讓我們?cè)诒成纤�的時(shí)候更加輕松。最后就是書包的內(nèi)部了。在書包的“肚子”里，有許多格子，每一個(gè)都貼有一個(gè)標(biāo)簽，標(biāo)簽上則是本類物品的總稱。有了這些，我們還會(huì)怕找不到資料嗎？由此可見(jiàn)，這個(gè)多功能書包是有利于我們的。

　　雖然這個(gè)多功能書包只是我的一個(gè)幻想，但是有幻想就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有希望。俗話說(shuō)：“努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的橋梁”，我相信，通過(guò)我們的努力，有朝一日，我們就能把這個(gè)多功能書包給發(fā)明出來(lái)。

　　書包初中作文 篇76

　　“哎呀，書包重死人了，簡(jiǎn)直和炸藥包一樣重了！”麥子撇撇嘴，放下沉重的書包，擦擦汗，對(duì)我說(shuō)�！笆茄�，我的書包都快超負(fù)荷了！”葉子指著書包抱怨道：“書包就不能小巧、輕便點(diǎn)嘛！”聽(tīng)了這些話，我不禁陷入了沉思：現(xiàn)在的書包這么重，未來(lái)的書包會(huì)是怎么樣的呢？這個(gè)疑問(wèn)在我的`腦海里揮之不去，一直伴隨著我上床。

　　我正準(zhǔn)備睡，突然一陣白光射來(lái)，刺眼極了，我趕忙閉上眼睛。再睜開(kāi)眼之后，我居然到了一座浮空屋里了。媽媽推開(kāi)房門說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，起床了！今天是2029年4月9日，要去上學(xué)啦！剛剛邱老師和張老師換了一下課，上午不用帶數(shù)學(xué)書了�！闭f(shuō)完就走出去了。原來(lái)除了時(shí)間改變了，什么都沒(méi)有改變呀。我想去看看現(xiàn)在的書包是什么樣的，于是迫不及待地跑到了書桌前。一塊手表躺在桌面上，左邊有兩個(gè)按鈕，右邊有一個(gè)小孔。兩個(gè)按鈕一個(gè)是白色的，一個(gè)是紅色的，手表蓋可以打開(kāi)。我好奇地按下了白色按鈕，從手表右邊的小孔處射出一股白色的射線，語(yǔ)文書奇跡般的變小了，只有我大拇指指甲蓋那么大。我打開(kāi)手表蓋，把書放進(jìn)去，依次把書變小裝進(jìn)去，最后合上蓋子，戴上了手表。書包真輕呀，不過(guò)像水瓶、畫筆、跳繩、文具盒這些東西，該怎么放呢？我試著又按下了白色按鈕，它們?nèi)�都變小了那紅色的按鈕有什么用呢？我按了一下紅色按鈕，它們馬上變回了原來(lái)的樣子。我高興極了，裝好東西后出去吃完早飯，然后去上學(xué)了。

　　大家都戴著手表書包，把書放大，然后拿出來(lái)閱讀。我也像他們一樣把書拿出來(lái)放大。放學(xué)后我把書變小，放進(jìn)書包里，和麥子、葉子一起回家。我問(wèn)麥子：“你喜歡這種書包嗎？”“當(dāng)然啦，這種書包輕便小巧，不像傳統(tǒng)書包那么重�！丙溩诱f(shuō)道。我贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“陽(yáng)陽(yáng)，起床啦！”媽媽大聲說(shuō)道。我聽(tīng)了立刻從床上坐了起來(lái)，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！

　　書包初中作文 篇77

　　這天下午，我跟往常一樣，背著沉重的書包，感覺(jué)著就像一座大山壓著我一樣，一步一步艱難地走回家去。我一邊走，一邊想:“要是有一個(gè)非常輕巧的書包，就好了�！� 突然，書包變樣了。我站了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)書包成了一個(gè)被充了氣的氫氣球，輕飄飄地懸浮在我面前，書包上方一對(duì)可愛(ài)的兔耳朵一晃一晃的，隨風(fēng)而動(dòng)，整個(gè)書包仿佛一只調(diào)皮的兔子。我把書包放在地上，兩只兔耳朵就自動(dòng)粘合起來(lái)成了手柄。這讓我驚訝不已:“我是從哪里得到這個(gè)寶貝的？” 我天天背著這個(gè)書包去上學(xué)。

　　這個(gè)書包的材質(zhì)很特別，可以在上面畫畫呢！你看，之前我畫的是一只紅眼睛的`小白兔，這就是小白兔書包�？淳昧耍�不喜歡了，還可以改。我拿一塊濕布擦一下，書包就是白白凈凈的了。我再畫上一只火紅的小松鼠，嘿，就成了小松鼠書包了，配上我一甩一甩的馬尾辮，別提有多好玩了！

　　這個(gè)書包還有一個(gè)特異功能，它會(huì)根據(jù)主人的心情改變畫風(fēng)。我不開(kāi)心時(shí)，會(huì)顯示100分之類的搞笑語(yǔ)；我開(kāi)心了，上面就會(huì)出現(xiàn)各種笑臉。真好玩！ 弄臟了書包，怎么辦？別擔(dān)心，用干凈的濕布輕輕一擦 書包又變得光亮如新了。更神奇的是，不管什么東西扎到它，都傷不到它分毫，可牢固了！ 如果在上學(xué)，我就把書全部拿出來(lái)，然后像折紙一樣把書包疊起來(lái)，放進(jìn)一個(gè)跟普通眼鏡盒差不多大小的盒子里。等放學(xué)再拿出來(lái)展開(kāi)，它又變成大書包了。

　　“叮鈴鈴”，放學(xué)了。我背著我的“百變書包”蹦蹦跳跳地回家。旁邊的同學(xué)都投來(lái)羨慕的眼光，都在奇怪:“咦，她的書包怎么會(huì)像一個(gè)氣球一樣漂浮著，好輕�。　�

　　“妞妞，你在干什么呀？”一個(gè)聲音在我頭頂炸響。我努力睜開(kāi)眼睛，才發(fā)現(xiàn)我正坐在路邊的大樹(shù)下睡大覺(jué)，剛才只不過(guò)是白日做夢(mèng)而已�？墒牵瑝�(mèng)里那只百變書包就再也消失不去，我天天想著它。 我希望自己能設(shè)計(jì)制作這樣的書包，讓更多小朋友輕輕松松地上學(xué)校。我相信，將來(lái)的某一天，所有的學(xué)生上學(xué)去，都會(huì)背著我的杰作——百變書包！

　　書包初中作文 篇78

　　我生活在一個(gè)美好的時(shí)代，夢(mèng)想成真的時(shí)代，爸爸媽媽口中的“小康”正在變成現(xiàn)實(shí)，就連小小的書包也在發(fā)生翻天覆地的變化。

　　爺爺?shù)臅�包我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，據(jù)說(shuō)是用碎布改做的。爺爺?shù)膵寢尵�挑�?xì)選了一番，邊裁剪邊用針線縫。那時(shí)候家里沒(méi)有縫紉機(jī)，就用針線一針一針拼接了一個(gè)單背帶的簡(jiǎn)易書包。里面有一支鉛筆，一塊橡皮，一本語(yǔ)文書和一本數(shù)學(xué)書。爺爺說(shuō)：“能上學(xué)已經(jīng)是很幸運(yùn)的了，有的孩子連學(xué)也上不起�！蹦鼙成宪娋G色的`帆布包是一件令人羨慕的事兒。商店里是整齊劃一的軍用挎包，上面寫有“為人民服務(wù)”的紅色大字。爺爺盼著能背上這樣的書包，這樣的夢(mèng)想直到初中才實(shí)現(xiàn)。爺爺說(shuō)，對(duì)于我們這些孩子來(lái)說(shuō)，有了新書包，就叫幸福。

　　爸爸的書包從單肩包變?yōu)殡p肩包�？扉_(kāi)學(xué)了，奶奶白天干活，晚上坐在燈前，用黑色的布一針一線地縫了一個(gè)書包。書包里的書很少，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和幾本作業(yè)本。爸爸背了幾年，書包磨破了，奶奶又把小洞補(bǔ)上，繼續(xù)背。爸爸說(shuō)這件“文物”舍不得扔，因?yàn)槟鞘菨M滿的回憶。后來(lái)奶奶又給爸爸買了個(gè)雙肩包，爸爸每天都會(huì)得意洋洋地去上學(xué)，眼中滿是別人羨慕的目光。爸爸說(shuō)，雙肩包背著舒服多了，日子越來(lái)越好，就叫幸福。

　　我有兩個(gè)書包，幼兒園的時(shí)候媽媽給我買了一個(gè)喜羊羊的書包。上了小學(xué)，媽媽帶我去挑書包時(shí)，書包的式樣看得我眼花繚亂，有時(shí)尚的雙肩包，有方便的手拉形。書包的功能更是應(yīng)有盡有，大的夾層可以放書，中間的夾層可以放一些紙巾，以便不時(shí)之需，最方便的是外面的網(wǎng)袋，可以放水杯，真是太方便了。書包里裝滿了書、跳繩和水杯。我想，能夠選擇自己喜歡的書包，就是幸福。

　　我家的書包見(jiàn)證了中國(guó)七十一年來(lái)的巨變，也見(jiàn)證了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展。我為生活在這樣一個(gè)美好的時(shí)代感到無(wú)比幸福、自豪。

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