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我的讀書故事初中作文

時間:2022-11-11 03:00:13 初中作文 我要投稿

我的讀書故事初中作文6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的我的讀書故事初中作文,希望能夠幫助到大家。

我的讀書故事初中作文6篇

我的讀書故事初中作文1

  讀萬卷書,行萬里路!”一嘮到讀書,我可就滔滔不絕了。

  我讀書比較晚,但是到了十三歲,學(xué)習(xí)成績提升了,自己也有了讀書時間!我不再滿足由于課內(nèi)的淺顯的文章,而是注重看上世紀老作家的書,比如阿Q正傳自從我看了阿Q正傳,我便是‘心動神移,不能自已!’魯迅不愧是大作家,尤其看到“阿Q被趙老板誣陷,最后被殺死了,阿Q在大街上嘆了口氣”我哭了,過了一個星期,我咬咬牙再拿起阿Q正傳時,看到小尼姑哭了,我深深為她感到惋惜!

  我的姑父是個見多識廣的人,他看過的書,比我的.書架上的書還多!他常常給我和妹妹講故事,最常聽的是‘西游記’什么唐僧西天取經(jīng),收三徒,孫悟空三打白骨精;豬八戒勸孫悟空……這些故事都是我沒見過的,姑父公事忙,我才戀戀不舍的回家做功課。

  媽媽的書架上放著幾本國家法律政策我拿起來,翻閱起來,都是一些些條例我起先不太愛看,但是,我們家因為打官司,我也開始看了。我的知識面漸漸廣了起來!讀《三國演義》,讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我領(lǐng)悟了人生的真諦和生命的意義;讀《福爾摩斯》,讓我領(lǐng)會到福爾摩斯偵破諸多離奇案件的機智和勇敢。

  我讀的外國的作品也不少,我早就瞄中圖書館的海底兩萬里,但是,由于太好看了,所以我來借書時才會發(fā)現(xiàn)已經(jīng)借走了, 我吵媽媽給我買海底兩萬里,最后我終于如愿以償?shù)牡玫搅,是我慢慢對外國小說起了興趣!

  我看的書多了,就有了辨別能力!看了語句豐富的海底兩萬里就會扔下了無聊的哆啦A夢看了好了好看的阿Q正傳就不會去觀賞無聊的可樂小子

  書籍是人類進步的階梯;書籍是知識的海洋。我讀完書,就有一種說不出的開心。那開心就像漁夫捕了滿船的魚,像果農(nóng)采了好幾十筐的碩果,像農(nóng)夫收割著顆粒大如豌豆的高粱。

我的讀書故事初中作文2

  我是一個地地道道的小書蟲,讀起書來,我就像一個饑餓的人撲到面包上一樣,總是津津有味的讀起來。談起書對我的益處,那可不光是精神上的,在生活中,它對我的益處可多啦!

  記得有一次,媽媽在為我做我最愛吃的洋蔥炒雞蛋,突然,只聽噼里啪啦一陣響聲,媽媽從廚房破門而出,大叫道:“哎呀!我可不造這個罪啦!”.驚呆了,便問道“怎么了 ”媽媽的尖嗓門又叫了起來:“你看你看,我一切那個洋蔥,我的眼淚就不聽使喚地流,以后啊,你也別吃洋蔥炒雞蛋了,除非你自己做,哎呀,我可不遭罪了……”我聽了媽媽的話,心想:“我難道要和我最愛的洋蔥炒雞蛋從此決裂了嗎 ”一想到這,我心里頓時升起一個念頭:“不行,為了我最愛的洋蔥炒雞蛋,我不能屈服!”說,我拿起菜刀上了戰(zhàn)場,去對付洋蔥。

  我剛切了幾下,眼淚也不由自主地流了下來,“這可怎么辦呀 ”我著急的說。這是媽媽也走過來,說:“你試試呀,怎么也流眼淚呀 沒辦法了吧 ”在我苦苦的思考了半天,突然,我一拍腦門,“對啦!去問問十萬個為什么吧!”我打開書,找了找,發(fā)現(xiàn)了那一頁,書上說,只要把洋蔥凍一下就解決了。說時遲那時快,我往廚房飛快地跑去,把洋蔥放到冷藏室里,等待奇跡的發(fā)生。過了一會,我滿懷信心地把洋蔥從冰箱拿出來,放在案板上,寫了幾下,眨巴眨巴眼睛,哈!真的不流了!我興奮的一蹦三尺高。忙叫來媽媽,媽媽也試一試,也興奮的'叫道:啊、“哈!還是我女兒聰明!”

  書對我的益處是遠遠不止這一點的。 文學(xué)書籍給了我豐富的感情;地理書籍帶我翻山越嶺到達了世界各地,體驗著風(fēng)格各異的風(fēng)土人情;歷史書籍帶我穿越了時光的隧道,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭與和平的變遷,縱觀人類不斷進步發(fā)展的歷史過程;哲學(xué)書籍讓我變得聰明,擁有智慧,為哲學(xué)家們深邃的洞察力和偉大的智慧所折服。讀書讓我從中獲知,讓我從無知變得有知。這就是讀書的最大好處吧!正所謂:“ 書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!

我的讀書故事初中作文3

  打開我的大書柜,只見里面陳列著高矮厚薄不一的書本,每一本都能喚起我對它的一段回憶,然而,當(dāng)我的目光轉(zhuǎn)向那本書時,我又想起了那段我的讀書故事……

  那天,我與爸爸去書城購書,里面的書真是數(shù)不勝數(shù),我立刻被它們所吸引住,忽然,我的目光定格在了一套包裝精美的書上——《羅馬人的故事》,我立刻對爸爸說:“爸,這次我們買這套書吧!”爸爸瞅了一眼書,說:“可以啊,但是這是一套長冊,你要保證讀得完才行!蔽矣行┻t疑,這么厚的書,我真的讀得完嗎?但此時的我一沖動,就答應(yīng)了爸爸。

  回到家拆開了包裝,我十分興奮。一會兒摸摸這冊,一會兒翻翻那冊,嗅著淡淡的新新的書香,覺得那么舒服。越看這些書越喜歡,我馬上拿起第一冊坐在座位上看,看得入迷……

  時間一天又一天地過去了,起初我興致勃勃,每天回家一定要讀上幾頁才去做作業(yè),但這實在是太厚了,久而久之,我覺得我是讀不完這系列的。看看書面,才是第六本,一共十五本哪!還有多久才可以看完……

  這天一放學(xué)回來,我又想看書了。我拿起桌上的《羅馬人的故事》,隨便翻了幾頁,就合上放下了。實在是太枯燥了!我還是讀別的書吧!我起身往書柜那邊走。但我答應(yīng)過爸爸要讀完它,我要半途放棄嗎?不不,我答應(yīng)的事一定要做到!我又拿起書,坐到座位上看,手卻忍不住撐著腦袋,痛苦地看著一行一行的字。爸爸的教誨在我耳畔響起:做一件事要堅持,才能成功,半途而廢什么好處都沒有!好吧!我忍著仔細的看完一個字一個字,一行字一行字……

  好像在攀爬一座高山,我日復(fù)一日地攀爬。終于有一天,我舒了一口氣,合上了最后一本《羅馬人的故事》。我看完了!我情不自禁地在心里大喊?粗渌B在一旁的十四本書,覺得像是獲得了巨大的.成功。

  現(xiàn)在我不斷地超越自己。在繁瑣的教科書,我也能認真仔細地吸收里面的知識。這都源于我的一個小小的讀書故事,因為它告訴我:只要對一件事堅持、勇往直前,就會成功的!

我的讀書故事初中作文4

  冰心曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀書好。我們隨著年級的增長,讀書的要求越來越高,可惜時間卻越來越短。

  現(xiàn)在高年級了嗎,那些低年級的讀物不再適合我了。每當(dāng)我想看我喜歡的書時候,耳邊都會傳來熟悉的聲音再說:“快點做作業(yè)!”我只能在這道聲音的催促下,趕緊做作業(yè)。

  隨著時間越來越長,一個念頭慢慢地在我的'小腦袋里滋生了……

  一天下午,我趁媽媽不注意的時候,偷偷地把旁邊的書架上的一本《城南舊事》打開,塞在作業(yè)本底下作業(yè)本慢慢往下啦,直到能看到一行字為止。一看見那一排字,像一個個小精靈一樣,還有著一個獨特的書香味,像磁石一樣吸引著我,但我也不敢全神貫注的讀下去,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。一雙小耳朵仔細地聽著媽媽的一舉一動,小心翼翼,擔(dān)心一個不小心被媽媽發(fā)現(xiàn)了。

  讀著讀著,我那順風(fēng)耳似的小耳朵聽到一個熟悉的腳步聲,我連忙把作業(yè)本往上拉直到蓋住下面的書為止,然后拿著鉛筆仔細的閱覽一到題目。這時媽媽走過來看見了說:“作業(yè)寫得真認真,如果能寫得快一點那就更好了!闭f完便走了出去。

  我心中暗喜,還好媽媽沒注意,要不然可就慘嘍!媽媽走了之后,我又看起了閑書。心中有想起一件事:如果,作業(yè)做得太慢又不太像,現(xiàn)在還是先做幾道題再說吧!

  我想完就做,刷刷的幾道題目做完了。不知道是外面的聲音還是我的幻聽,耳邊時不時傳來噪音。在我浮想聯(lián)翩的時候,媽媽說道:“吃飯了,吃完再做作業(yè)吧!”我心想著:原來剛才那聲音是媽媽在炒菜呀!想完以后我以百米沖刺的速度去洗手吃飯。

  在我吃的津津有味的時候,媽媽走進了我的房間,好像要檢查我的作業(yè)。我心里暗說這不好,按照媽媽以往的習(xí)慣她一定先拿起本子檢查的,這樣一來不就會發(fā)現(xiàn)我看閑書了嗎?

  在媽媽馬上就要發(fā)火之際,我悄悄的放下筷子,慢慢地走出門外,立馬跑向外面,可耳邊也隱隱傳來媽媽在說那些不專心做作業(yè)之類的話。

  我在外面以求暫時的平靜,準(zhǔn)備好回去換批評的準(zhǔn)備。

我的讀書故事初中作文5

  總喜歡這樣,坐在窗前,看著窗外小草抽出嫩芽,漸漸成長。到了秋天落葉紛飛,冬天一片銀裝素裹的世界,心中就有很多遐思,便常常捧起一本書來讀讀,精神境界總能得到提升。

  人人都說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,的確如此。漫步于朱自清的《春》中,你仿佛真的看到春風(fēng)春雨的形態(tài),那時的我就喜歡上了散文。我也想用美妙的語言來描繪大自然的一草一木,對于散文,總有一種特殊的情感,讀過后心里很舒服,我已經(jīng)將情感寄托在里面了。

  要說讀書,自然少不了閱讀名著。我喜歡在黑暗的房間里開一盞臺燈看《子夜》,那時仿佛回到了那個“夕陽無限好,只是近黃昏”的時代。小時候總在電視上看《西游記》,總覺得故事情節(jié)很精彩,常常一看就是一整天。上了中學(xué),開始重新接觸《西游記》,在書店里買回厚厚的一本,又買了一本古漢語詞典,便整天窩在房間里不出來,一讀就是一個月。書中的注釋已經(jīng)快掩蓋住原來的內(nèi)容。也許這是辛勤勞動的結(jié)果,讀完書后,總覺得它比電視上的更精彩。我常常有許多畫面感,僅孫悟空三打白骨精那章,我就幻想了數(shù)十回。

  后來又通過電視介紹閱讀《水滸傳》,梁山好漢除暴安良的精神讓我佩服和感動,但又對宋江支持招安表示很不理解?傊喿x名著,我的精神變化很明顯,里面投入了我的真感情。名著給予了我很多。

  開學(xué)前讀了一本叫做《彪悍人生》的書,里面主要講述了各種人物的`勵志故事,最讓我記憶深刻的是李娜的故事。即使是世界頂級的冠軍,但是在她背后有多少心酸的歷程啊。彪悍的人生是需要付出代價的,任何人的成功絕不是一步登天,這是我讀過這本書的最大啟示。

  書,書是人類進步的階梯,擁有好書一本就可受益千萬。要想在書中學(xué)到知識和道理,就要讀好書,會讀書,唯有這樣,你才能在書海中暢游,也唯有這樣,讀書才能變成真正有意義的事。

我的讀書故事初中作文6

  我收拾好書包,也收拾好心情,回到了學(xué)校。書包里,那薄薄厚厚的便是書;有優(yōu)雅的語句、深沉的思想、長長短短的這便是書;有古人的思想,未來的暢想,深深淺淺的這便是書。轉(zhuǎn)眼間,我和書的相伴旅程快15年了。

  兒時:翻開五彩的畫卷小時候就看那些沒有幾個文字的漫畫、連環(huán)畫,從那里面我就開始懵懵懂懂明白了什么是真假,什么是善惡,那是我開始踏上與書接觸的第一步。

  童年:翻開猜想的世界“為什么天是藍色的?”“為什么大海也是藍色的?”千千萬萬個為什么讓我不解,但沒有一個人能給我一個我認為是完美的答案。媽媽為我的問題感到煩瑣,便給我買了《十萬個為什么》、《少兒百科全書》……從此,我看到了伽俐略、牛頓、居里夫人,這些偉人的堅持不懈,獻身科學(xué)的精神。他們讓我看到了處在科學(xué)頂峰的燦爛,在其中體驗知識的真諦與科學(xué)的美麗,F(xiàn)在:翻開厚實的篇章。

  魯迅先生的.《朝花夕拾》、《吶喊》、《狂人日記》;高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》;巴金的《家》、《春》、《秋》;一章章優(yōu)美的故事,一部部動感般的人生,讓我禁不住內(nèi)心的激動瘋狂地探索和吮吸著這些偉人留下的歷史和痕跡。

  書帶給我無窮的樂趣,也給我很多的“養(yǎng)分”——像陽光、像雨露,滋潤我這棵小樹能夠更加的茁壯成長!十四年歲月晃眼在讀書中逝去了,如今,我已心醉于文學(xué)的殿堂,是讀書開啟了這一切,它讓我展開稚嫩的翅膀飛翔在知識的天空,開拓眼界;它讓我開啟腦海的空白去汲取無盡的學(xué)問,無法自拔;它讓我敞開單純的心扉去探索生命的真諦,完善自我……我愛讀書。

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