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傘初中作文集合15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的傘初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
傘初中作文1
天陰沉沉的，使人感到莫名的壓抑。街上幾乎沒有人，連小狗也叼著一上午收獲的食物飛奔回家�？諝庵袕浡睗竦乃�，不免讓我和隨行的伙伴加快了腳步。
我再次抬起頭，瞧見一片烏云，仿佛已經(jīng)壓到了我的頭頂�！罢娴姑梗质莻�(gè)壞天氣！”伙伴也點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著說：“咱們可得快些了，下起雨來就麻煩了，咱可都沒帶傘�！憋L(fēng)吹在背后涼颼颼的，仿佛雨很快就要降臨在這片土地上。擔(dān)心的總歸會(huì)來，隆隆、隆隆……老天爺正在咆哮，是遇見了不快樂的事兒嗎？小雨點(diǎn)落在我的鼻尖上，下雨啦！我突然想到那首有趣的歌謠：“打雷啦，下雨啦，回家收衣服啦！”可這會(huì)兒，我才不想收衣服呢！我只想著找個(gè)地方避雨！瞬間豆粒般的雨點(diǎn)，打在我和伙伴的身上，真是欲哭無淚呀！
“下雨天，就應(yīng)該好好呆在家里�！泵鎸�(duì)著眼前白花花的一片，我很懊惱。我轉(zhuǎn)身對(duì)伙伴說：“我喊三二一，我們一起沖吧？”她“嗯”了一聲，我便開始倒數(shù)，然后一頭沖進(jìn)了雨的海洋。雨點(diǎn)放肆的.捶打在我們的身上，鞋子已然浸濕，頭發(fā)上的水也像線條一樣往下流。不行！我們得找個(gè)地方先避一避。我們躲到屋檐下，時(shí)間，一分一秒的過去，可是這個(gè)雨絲毫沒有收斂的意思。五百米之外的家突然覺得遠(yuǎn)在天涯……怎么辦吶？只有再次“沖鋒陷陣”了！我們用手遮著頭，正準(zhǔn)備往前沖，突然，一個(gè)二十多歲瘦瘦高高的大姐姐出現(xiàn)在我們眼前。她舉著傘，微笑的對(duì)我們說：“你們?nèi)ツ睦�？我送你們一程吧？”于是我們一邊一個(gè)，三個(gè)人躲在不大的傘下，感覺格外溫馨。剛才遙遠(yuǎn)的五百米現(xiàn)在很近很近……
分開時(shí)，我們再三表示感謝。大姐姐微笑、轉(zhuǎn)身、離去。她的身影深深的刻在我的腦海中：短袖白襯衫、牛仔褲、高高束起的馬尾……
在你困難時(shí)出現(xiàn)的那些給予你幫助的陌生人，我們稱為“好心人”。
傘初中作文2
我靠在教室的窗邊。
學(xué)校的操場上布滿了積水，教室外面，是一把把五顏六色的傘，大小不一，但里邊，卻沒有我的傘。雨淅淅瀝瀝地下著，天空灰蒙蒙的，空氣中透著絲絲的寒意，我的心也變得黯淡了。我望著外面的雨，越下越大，它不像初春的雨那么輕柔，而是密急地織著雨布，想必打在身上都會(huì)很疼吧。
突然，一滴水從天而降，正巧滴到了我的手上，我沒有防備，不禁叫了一聲，它就像冰碴子一樣，冰入我的骨髓，讓我打了個(gè)寒顫。
到處都是一把把傘，整個(gè)城市都被傘包裹著，我卻融入不到里邊去。這時(shí)，我真想要一把傘，一把屬于我自己的傘，能擋風(fēng)擋雨的大傘，能把我包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的大傘，我望著窗外，看著那傾盆大雨，充滿了厭倦。我打小就討厭雨，可這地方卻總是下雨。
窗上蒙上了一層霧，我百無聊賴的用細(xì)長的手指頭在上面畫著小貓小狗，期待著一個(gè)能給我送傘的人。
我不明白，世界上能給我送傘的為什么只有一個(gè)人。
遠(yuǎn)處，有一把大傘向我走來，漸漸的'，我看清了她的面目，她，就是我的母親！
她抖抖身上的雨水，習(xí)慣性的把傘往墻上一靠。那是一把大傘，一把朱紅色的大傘，一把能擋風(fēng)遮雨的大傘，但這把傘是屬于母親的。我倔犟地說：“媽，我要我自己的傘！”說著，我撅起了嘴巴，兩手叉腰，裝作我生氣的樣子。卻不知母親早有準(zhǔn)備，從包里取出了一把稍微小一點(diǎn)的傘，它是一把可以折疊的傘，它是灰色的，上面繡著白色的菊花，好不美麗，我心滿意足，因?yàn)槟菍?duì)我來說，已經(jīng)是一把很大的傘了。
那個(gè)雨天，我們母女兩人撐著兩把大傘，手拉著手在眾多傘邊走過，那時(shí)，我是多么的驕傲呀，我融入到里邊去了。
現(xiàn)在，當(dāng)我再次想起那件事時(shí)，想到的卻是您對(duì)我無微不至的愛。
在我面前，您就像一把大傘，幫我擋風(fēng)遮雨，像女神一般時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我……
但總有一天，我要離開這把大傘，我也要成為一把能擋風(fēng)遮雨的大傘，雖然世界上，有無數(shù)把傘，但我最喜歡的傘，是母親，在我心里，你一如這把傘發(fā)著光……
傘初中作文3
守候：
那年、那月、那日、那分、那秒、午后的一切都顯得慵懶。我松開了你的手，繼而背對(duì)背一起陌路前行，從此看也沒見到你長發(fā)的背影，了無音訊。每每經(jīng)過那相識(shí)的長椅，情不自禁地落淚，你可知老地方依舊有個(gè)女孩一直在守候你的友情？心已麻木，以為自己早就慣落了，可當(dāng)“菊花”出現(xiàn)在眼前的時(shí)候我卑微、沒落、甚至激動(dòng)地尖叫！是不是代表我把對(duì)你的掛念藏得不夠隱蔽？昨夜乘著末班車赴曾經(jīng)的那個(gè)約定，還在堅(jiān)守你的出現(xiàn)，別無他求、只想知道明日你會(huì)呼吸著自由的大氣、馳騁著彩虹的七彩，望輕吟一聲：“我很好”。
痛徹心扉：
單薄的命運(yùn)隨著枝葉的'搖曳、被擺弄的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。離別是慣用的劇情，始以為自己只是個(gè)路人甲，是看演繹的戲幕是否足以讓我拍案而起。然逃不過命運(yùn)的耍弄、糾結(jié)地被迫參加這百分百讓我生不如死的悲劇。而她成了劇終的犧牲品，找不到她的殘骸，抓不住她氣息的紋路，報(bào)著信仰等待著你的背影。
13歲的童真：
邂逅在童年，笑聲似還凝聚在空氣中，作陪著我們的血?dú)夥絼�。曾記否許下怎樣的諾言？是的：“一句話”“一輩子”“一生情”“一杯酒”。因?yàn)槲覀兪侵�、是寫在生死薄上、永遠(yuǎn)抹不掉關(guān)系、的朋友。我懂你，你懂我。多少個(gè)夜晚我們促膝長談，肩并肩的依偎在一起。我們說過：只要不死就一直寫下去，或許你已經(jīng)不在人世，那我唯一能做的是帶著你的那只黑色鋼筆、在潔白的紙張上烙上我們炙熱的夢，朋友你看見了嗎？今天我寫下了我們共同的13歲。
守護(hù)：
即便你此生長發(fā)飄飄的背影在碎瓦破磚中湮滅，依舊我會(huì)用盡我一生的思念守護(hù)你。如果有一天我老了、蹣跚了，望你原諒我的動(dòng)作遲緩，但年少時(shí)我依然懷著熱忱有力的步伐，一路狂奔，追尋著你的背影。因?yàn)榈却辏莻阋簧乃廾?/p>
傘初中作文4
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑向大地，如鵝毛般在天地間回旋飄蕩。萬物霎時(shí)銀裝素裹，世間白茫茫一片。
放學(xué)了，坐在教室里的我，擔(dān)憂著如何回家。伴隨擁擠的人流出了校門，我忐忑不安地在人群中探尋媽媽的身影。媽媽看到了我，小跑著過來。一把大傘上積著厚厚的雪。媽媽用手把我身上的雪拍了拍，把傘遞給了我。一股暖流涌上了我心頭�！白甙��！眿寢尯吞@地說。白雪飛揚(yáng)著，激起我玩的興趣。一雙小手在雪中抓來抓去，忽而拿起一大塊雪扔向媽媽腳邊，自己哈哈大笑；忽而一個(gè)人撐著一張大傘跑來跑去。
媽媽一只手擋在額前，見我兩只手凍得通紅，急忙把手上兩只手套遞給我，自己仍同意著風(fēng)雪的洗禮�？晌也]在乎，反而越玩越歡，白茫茫的雪地上留下了我一串串手印。我還造了一個(gè)雪球在雪地上踢著玩，一不小心將雪球踢向媽媽，媽媽的腿腳立刻變得白花花的，雪球也頓時(shí)粉身碎骨。我埋怨地叫了一聲，一抬頭卻驚呆了：
蹣跚的步子在雪地里艱難前行，佝僂的身子被一層厚厚的積雪覆蓋。白色的靴子浸在冰涼的水中，黑色的褲子，濕了；白色的羽絨衣，也濕了。白色的眉毛下，白色的眼鏡仿佛給平時(shí)常常笑成一條縫的雙眼蒙上了一層紗。一頭青絲變成了一頂厚厚的雪帽子。媽媽成了一個(gè)雪人，一雙茫然的雙眼無聲地訴說著艱難與寒冷——我的獨(dú)在風(fēng)雪間的媽媽，蒼老了很多。一個(gè)趔趄，她差點(diǎn)摔倒了。
我立刻跑到她身邊，就像她給我傘那樣，輕輕拍去了她背上的積雪；象她給我勇氣一樣，我緊緊摟住了她，把我的`力量和溫暖無私地傳遞給她；象她每次給我遮風(fēng)擋雨一樣，把傘伸到了她的頭頂。背又直了，蒼老的她又年青了，精神了，不再是那個(gè)蹣跚的她了。
大雪依然紛紛揚(yáng)揚(yáng)，母子的歡笑卻讓寒冷的冰雪活躍了起來，象無數(shù)白蓮花盛開。一把雪中的大傘，寄托了多么深的愛��！
傘初中作文5
關(guān)愛，是人之常情。當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，伸出你的一雙援助之手，是理所當(dāng)然。每當(dāng)我想到這些，就會(huì)想起那位不知名的叔叔，心里默默地呼喚，叔叔，您在那兒？
記得那是一個(gè)早晨，狂風(fēng)呼呼地括著，電閃雷鳴，突然間下起了暴雨。爸爸為了不耽誤我的功課，冒雨送我上學(xué)�？墒钱�(dāng)我跑進(jìn)教室時(shí)，映入眼簾的卻是一張停課通知。什么？停課？我一下子就蒙了。爸媽都已經(jīng)上班了，我又沒帶傘……哎！我該怎么辦呢？看著這傾盆大雨發(fā)愁……我咬咬牙，想：沖回去吧……
我冒著狂風(fēng)暴雨，抱著書包沖出校門時(shí)，心理感到很無助。無情的雨水鋪天蓋地地砸在我身上，臉上，流入口中還帶著一絲苦味。頓時(shí)，我感到天是黑的，地是灰的，我眼里的世界似乎失去了原來的色彩……濕了，全濕了，我成了一個(gè)名副其實(shí)的“落湯雞”。但值得欣慰的是，懷里的書包并沒有濕。拖著沉重的腳步，我在一家便利店前停了下來，心想：歇歇再走吧！
突然，一位叔叔向我走了過來，我的心不由得懸了起來，腦中頓時(shí)閃出媽媽平時(shí)的教導(dǎo)，“不能和陌生人說話，現(xiàn)在的人販子太多了……”。人販子，我遇到了人販子，天呀！我怎么辦？此時(shí)，我流露出了恐懼的眼神，往后退了退。他看了看我狼狽的樣子，笑了笑，說：“小弟弟，沒帶雨傘吧？我送你回家。”“不，我不要你送……”，我驚得全身冒汗�！斑@雨一時(shí)是不會(huì)停的.，走吧！我不是壞人”，他好象看出了我心中的疑惑。他的話雖然令我稍微放松了一下，但畢竟跟著一個(gè)陌生人走還是很危險(xiǎn)的，再說，騸子最厲害的可是他的花言巧語……，可是這雨什么時(shí)候才停呀！看著這越下越大的雨，再看看這位素不相識(shí)的叔叔，我怎么辦？
正在我猶如不決的時(shí)候，那位叔叔拽了我一下，“走吧！別擔(dān)心，我保證安全送你回家。”雖然我不想跟他走，但不爭氣的腳卻沖進(jìn)了雨中，那位叔叔緊緊拉著我的手，生怕我率跤。盡管我跟著他一起走，但絲毫沒有放松警惕。
雨越下越大，馬路頓時(shí)變成了汪洋大海。我們趟著雨水，深一腳淺一腳地往前走，那位叔叔一路上所說的話，我全忘憶了，直到他把我送回家……望著那位全身濕透的叔叔離去的背影，我非常愧，為我曾經(jīng)的懷疑……
關(guān)愛，是一朵花，當(dāng)它盛開時(shí)，照耀著你、我、他……
傘初中作文6
上星期六，我們吃完中飯悠閑地在天一廣場上散步，廣場上人潮如織，熙來攘往，陽光暖暖地照在身上，每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂的笑容。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)天空中有許多降落傘，正隨風(fēng)翩然起舞，多好玩哪！
新鮮事物怎能錯(cuò)過，我和姐姐也趕緊跑過去買了兩頂紫色的降落傘。賣降落傘的可真會(huì)做生意，一個(gè)負(fù)責(zé)賣，一個(gè)負(fù)責(zé)教。我們在一旁專注地看著，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。
該我的降落傘表演了，我按照那個(gè)人的方法準(zhǔn)備好傘包，然后用力向上一拋，可是這傘包偏偏與我作對(duì)似的，才上升兩三米就不偏不倚地掉下來砸在了我的頭上，好疼啊，最可氣的是傘包還緊緊地裹著呢！“耶，我成功了！”一旁的姐姐興奮得尖叫起來，臉也由于激動(dòng)漲得通紅，她的那頂降落傘正在空中得意地徐徐落下。有什么了不起的，看我的.！我綁緊傘包第二次發(fā)射，沒想到傘包在我甩繩子的時(shí)候就提前散架了，媽媽見了忍不住哈哈大笑起來。兩次都以失敗告終，我如一只斗敗了的公雞，哭喪著臉，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
這時(shí)，爸爸笑著走了過來，他說：“你甩的方法不對(duì)，讓我試一下�！彼壓脗惆昧σ凰�，和我的命運(yùn)相似，傘包也是直直地落在了地上，我趕緊跑過去對(duì)爸爸說：“同是天涯淪落人哪！”爸爸撿起降落傘仔細(xì)觀察了一番，說：“失敗并不可怕，只要方法正確了，一定能成功。”接著，他又試了一次，這一次傘包被拋到了高空中，而后姿態(tài)優(yōu)美地飄了下來。爸爸把降落傘放在了我的手上，用鼓勵(lì)的目光看著我。再不成功真成笨蛋了，我吸取了先前的教訓(xùn)，小心翼翼地綁好傘包，使出吃奶的力氣往上一拋，傘包如同火箭般射到了半空中，我緊張得閉上了眼睛。 “妹妹，你成功了！”姐姐又一次尖叫起來。真的？我睜開眼睛看到自己的降落傘在空中正跳著優(yōu)美的芭蕾舞，激動(dòng)得又蹦又跳。
一頂小小的降落傘讓我明白了失敗并不可怕，只要方法正確，并努力去做，就一定能夠成功，我想我一定會(huì)珍藏這頂小小的降落傘，永遠(yuǎn)記住這美好的下午。
傘初中作文7
“世上只有母親好，有媽的小孩像個(gè)寶，沒媽的小孩像根草，幸福必不可少……”母親，真?zhèn)ゴ螅?/p>
每人都說父親好，把父親比作頂天立地的房梁，是無所不可以的。可我，卻說母親真?zhèn)ゴ螅?/p>
放學(xué)了，外面下著傾盆大雨，電閃雷鳴，被人心驚膽顫。遭了！遭了！如何解決？哎——沒帶傘，如何回去�。咳绱嘶厝ゲ怀陕錅u了嗎？會(huì)感冒的�？墒歉改赣忠习�，哪兒有空來接我�。】晌疫�是抱著千分之一的期望站在校門口，盼望父母來接我。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時(shí)間像一只慢不經(jīng)心的蝸牛一點(diǎn)一點(diǎn)地蠕動(dòng)著。哎！看來父母不會(huì)來了。
看著一個(gè)個(gè)小朋友牽著爸爸媽媽的.手，打著傘，興高采烈地走回家。我既羨慕又嫉妒，真期望父母能來接�。“�！看來父母不會(huì)來接我了。只有成落湯雞了。
突然，隱隱約約可以看見一個(gè)熟知的身影正慌慌張張地向?qū)W校跑來。咦？哪是哪個(gè)？好熟知�。≡摬粫�(huì)是母親吧？
近了！更近了！是一個(gè)頭發(fā)凌亂，被淋濕了的大人（女的）。愈加近，我看了解了。如何……如何會(huì)……我掉下了一滴眼淚。居然是母親！居然真的是母親！居然是母親耶！我興奮得一蹦三尺高。
“母親！”我抱住母親。母親頭發(fā)濕透了，妝也被雨淋亂了。母親連忙遞給我一把傘，愛撫著我，著急地問道：“快！”快把傘打開，沒被淋濕吧？會(huì)感冒的。在外面肯定非常冷吧？衣服淋濕了嗎？你肯定很著急我不來吧？傻丫頭，媽如何會(huì)拋棄你呢……＂母親的千言萬語，像一把刀子刻在我心石上。
盡管大雨如注，冷得顫顫發(fā)抖，我打開了這把溫暖的傘，心里像有一個(gè)烤爐，暖烘烘的……
母愛是一條長河，讓我喝水解渴；母愛是啟明燈，照亮我前行的路；母愛更是一杯牛奶，在最需要時(shí)給予營養(yǎng)。
這把溫暖的傘，讓母愛更偉大！
傘初中作文8
空中飄著幾絲細(xì)雨，雜亂的，毫無方向的。不過這天氣并沒有影響我的心情，不知怎么了，今天很高興，沒有任何理由的高興。
我快步走回家，甚至連我最喜歡的那家CD店都沒有瞧上一眼。路上，我想老板一定會(huì)有些奇怪的，因?yàn)閹缀趺刻煳叶紩?huì)進(jìn)去轉(zhuǎn)悠一番，偶爾試幾張CD，偶爾打聽一下新唱片的出版。天還下著雨，并且越來越大了。就在人們匆匆的腳步聲中，我回到了家。
門前，我習(xí)慣性地摁了一下門鈴，當(dāng)冰冷的手指觸碰到門鈴時(shí)，我不禁打了個(gè)寒顫。也許，今天真是太冷了。門猛的拉開了，我感覺到了氣氛的不尋常�！霸趺床呕貋�？”媽媽悄聲低語道�！鞍l(fā)生什么事了？“我……”話剛說到一半兒，爸爸突然沖出來，瞪了媽媽一眼，轉(zhuǎn)身對(duì)我吼道：“說，把我的文件弄到哪兒去了？”我還沒回過神兒，又聽耳邊有人怒道：“你知道這文件有多重要嗎？不要一臉無辜的樣子，書房今天只有你去過�！蔽颐靼琢�，好像是老爸的文件找不著了。我笑了笑，正想分辯時(shí)，一陣?yán)坐Q般的聲音蓋過了笑聲。……“走！”……前面的訓(xùn)斥語我沒有聽清，只有這個(gè)字，我聽清楚了，清晰得甚至有些讓人畏懼。我拉開門，轉(zhuǎn)身就走。走廊里，只留下風(fēng)吹打門的.簌簌聲。
其實(shí)一出門我就后悔了，雨這么大，我住哪兒昵？踢著腳下碎碎的石子兒，我漫無目的地向前走著。路過一家西餅屋時(shí)，我停下了腳步，摸摸肚子，餓了。這時(shí)，一位中年婦女闖了進(jìn)來，有些魯莽，但給人可親的印象。她頸上纏著一條絲巾，紅色底紋上有許多小白點(diǎn)。右肩上挎了一個(gè)大包，包沒扣上，一本教科書露了出來�？礃幼�，她好像是一位教師。她手上還拎著一袋盒飯，樣子極不協(xié)調(diào)，顯得有些滑稽。那位婦女好像很忙，她急促地走進(jìn)屋里，邊邁步子邊說：“小姐，請給我兩盒西餅，快點(diǎn)兒好嗎，我女兒要吃熱的�！�
我明白了，明白了那樣急促、那樣慌張的原由——為了孩子。
現(xiàn)在，我腦海里只印著一個(gè)詞——回家。我轉(zhuǎn)過身，看見遠(yuǎn)處有一把傘，傘下有兩個(gè)模糊的黑影。
雨中，我徑直走去。
傘初中作文9
人生，是一部耐人尋味的電影，許多片段與許多情節(jié)拼湊成了一出完整的戲。一些片段令人感動(dòng)，一些情節(jié)令人難忘，一些瞬間則成永恒……
還記得那個(gè)細(xì)雨連綿的雨季，天空時(shí)刻呈現(xiàn)一派灰蒙蒙的景色，云朵們的“眼淚”更是泛濫成災(zāi)，天復(fù)一天的洗涮著這個(gè)喧囂人世的塵埃。這天下午，正欲走出校門的我，趕上了雨勢兇猛的大雨。我摸了摸書包的左側(cè)，卻懊惱的發(fā)現(xiàn)自己那把漂亮的白色雨傘已經(jīng)不翼而飛。眼看天色越來越暗，我不禁心急如焚，最后，也只好一頭扎進(jìn)雨中，任由豆粒般大的雨滴浸濕我的衣衫。
當(dāng)我終于成為一只不折不扣的“落湯雞”時(shí)，我也不再冒雨向前，而是停在了路旁的超市門口，稍作休息，內(nèi)心也在時(shí)刻期盼著雨停。停下來后，我低著頭輕輕喘氣，忽然感到右肩一沉，便下意識(shí)的抬眼望去，看見了表姐圓圓的、親切的面孔。一把藍(lán)格子傘的小傘撐了起來，為我擋住了奮力想擠進(jìn)超市內(nèi)的風(fēng)雨。我欣喜若狂，挽著表姐的胳膊，與她一同邁開了步伐，走向回家的路。
藍(lán)格子傘有些小，我站在傘下仍然可以感覺到朝外的胳膊被雨打濕而帶來的涼意，我往里縮了縮，完全沒有注意表姐的舉動(dòng)——她大方的將傘往我這一邊挪動(dòng)，自己的腦袋大部分暴露在外，默默淋著雨滴。
終于到了家門口，我站在屋檐下，對(duì)著表姐說了聲謝謝，十分感激的給了她一個(gè)擁抱后，站回原地。她舉著傘，嘴角噙著笑，右邊腦袋的頭發(fā)里滯留著顆顆晶瑩的雨珠，在她烏黑的秀發(fā)叢中格外顯眼，而左邊的腦袋上卻干燥如初，沒有半分被雨淋過的.痕跡。
被雨淋過的痕跡……
我像是突然明白了什么，愣住了，片刻后，熱淚盈眶。我又再次撲入表姐懷中，像是年幼的孩子撲入母親的懷抱里，緊緊的擁著她。這一刻，畫面似乎被定格了，時(shí)間也似乎停止了，我抬頭看再看她，迎來的是那如向日葵般陽光動(dòng)人的笑容，給這灰暗的雨季添上了一抹絢爛的色彩……
每當(dāng)我遭遇挫折時(shí)，我總會(huì)捧出曾經(jīng)那些片段，回味那燦爛的笑容，昔日的感動(dòng)。會(huì)搭上時(shí)光機(jī)，回到曾經(jīng)的種種場景，體會(huì)曾走過的風(fēng)雨，憶起那把藍(lán)格子傘下的溫馨。
傘初中作文10
又是一個(gè)下雨天，我撐開了那把充滿愛的雨傘，走在路上，瞬間陷入了回憶中………
那也是一個(gè)下雨天，并且雨下得特別大。
那天傍晚，我正在補(bǔ)習(xí)班教室里補(bǔ)習(xí)。補(bǔ)習(xí)快要結(jié)束的時(shí)候，老天一瞬間就不開心了，它的笑臉，轉(zhuǎn)眼間變成了哭臉。我不知道是誰惹著它了，但它哭得還真不是時(shí)候——因?yàn)槲覜]帶雨傘。就算哭，也不是不必哭得那么傷心——雨水不僅大，"滴滴答答"滴得到處都是，還時(shí)不時(shí)發(fā)出"叮，叮，叮"的`聲音。
"耶，終于放學(xué)了！" "回家咯！"………補(bǔ)習(xí)結(jié)束了，大伙兒都開心到飛起。他們一個(gè)個(gè)撐起一把把漂亮的小花傘，一個(gè)接一個(gè)離開了，只有我還在原地等待著。雨不僅沒變小，反而還越來越大了，我站在門口，時(shí)不時(shí)抱怨到:"這雨下得真煩人！不知道我沒帶傘��！就算你不知道，下那么大干嘛呢！"我足足等了有半個(gè)小時(shí)，雙腿已經(jīng)站得麻木。風(fēng)兒好像在嘲笑我，一直重復(fù)著它那"魔鬼" 般的 "笑聲"從我耳邊吹過。
直到我又站了一會(huì)兒后，一位阿姨走了過來，看樣子，有四五十來歲了。阿姨走了過來，她瞅了我?guī)籽郏瑢?duì)我說:"孩子，你咋還站在這兒？"話音剛落，她又打量了我一番，才發(fā)現(xiàn)我并沒有傘。她又說道:"這天氣也是奇怪，說是晴天，又下這么大。你沒有帶傘吧，喏，這傘給你。" "我……我拿了這把傘，您怎么辦？"阿姨說:"你不用擔(dān)心我，我那兒還有傘，我就知道你們有些人沒帶傘，專門給你們送傘來的。不信你看，喏，傘在那兒。"我看了一眼，連聲說道:"謝謝您，那，我先走了，明兒把傘還您！"
第二天，我來還傘，卻發(fā)現(xiàn)那位阿姨已經(jīng)走了，我想:也許，阿姨去幫助更多人了吧！"
這雨，是那么清涼；空氣，是那么清新；那位阿姨，是那么………
傘初中作文11
傘有兩種用途，一為遮陽，一為避雨。那么未來的傘究竟會(huì)是什么樣呢？
以現(xiàn)代社會(huì)科技發(fā)展的速度，我認(rèn)為，如今要預(yù)測未來，必須要打破常規(guī)。以我個(gè)人的觀點(diǎn)來說吧，未來的傘，絕不會(huì)像現(xiàn)在一樣握在手中，因?yàn)槟菢邮菢O不方便的。有人曾提出讓傘自動(dòng)飄浮在出行者的頭頂，以我之見，這樣的傘有可能在三四十年后被研發(fā)出來。然而，還有一個(gè)非常重要的性價(jià)比問題，雖然的確很方便，但其昂貴的價(jià)格必定不會(huì)被大多數(shù)人所接受。那么什么樣的傘才是未來最理想的傘呢？
以現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)與科學(xué)等的發(fā)展?fàn)顩r來看，未來最理想的傘將會(huì)是沒有傘。的確，如果不打傘，也能保證不被淋濕，不被曬傷，豈不最好。這樣一來，可大大提高人們出行與工作的效率。但怎么才能做到這些呢？原理似乎很簡單，只需調(diào)節(jié)城市中的云層厚度，使其能有效控制紫外線的照射（可拋棄遮陽傘），且不形成雨滴，但實(shí)施起來在人們心中可謂是天方夜譚。別灰心，必然有解決的辦法。
不知道大家有沒有注意到，在北京奧運(yùn)會(huì)期間，極少遇到雨天。那不是因?yàn)楸本夂蚋稍�，而是中國已掌握人為控制降水的能力。云層剛剛逼近北京城，便�?huì)被炮彈打散，或是被使用人工降雨的方法提前降落。偶爾的下雨天氣，也只不過是為了調(diào)節(jié)空氣質(zhì)量罷了。如此一來，在未來不使用傘是完全有可能的。通過這種方法還可以增加城市周邊農(nóng)村的降水量，提高農(nóng)作物的'產(chǎn)量，一舉兩得，何樂而不為呢？目前需要解決的便是技術(shù)普及問題。至于那些攔截云層的炮彈，我有一個(gè)設(shè)想，未來的人們能否停止戰(zhàn)爭，和平共處，讓那些邪惡的炮彈，伴著雷聲，伴著雨滴，從人類的文明中消失，為人類創(chuàng)造出更輝煌的文明做出最后的貢獻(xiàn)。
在不久的將來，這樣的“傘”或許會(huì)融入人們的生活，人們可以左右天氣，讓天氣更好的為自己服務(wù)。至于未來人們在選擇天氣時(shí)是否需要像選中統(tǒng)一樣民主投票，那就是政治家的事情了！如果真要投票，我一定選晴天，因?yàn)榍缣觳挥庙斨话言撍赖挠陚悖?/p>
傘初中作文12
我坐在叔叔家的椅子上，靜靜地看著窗外。風(fēng)夾著雨，像在地上探尋什么似的，東一頭，西一頭地亂撞著。一些行人剛找到一個(gè)避雨之處，雨就劈劈啪啪地下了起來。雨愈下愈大，非常快，像飄潑的一面大瀑布！狂風(fēng)襲來，院里花兒的花瓣已隨風(fēng)落到了地上，一些樹枝滿地可見，一些瘋狂地?fù)u擺著。
看著窗外這“不堪入目”的場景，這可如何回家啊？母親把我送到叔叔家就工作去了，本打算玩幾個(gè)小時(shí)回家，可照如此看來，母親如何可能會(huì)來接我呢？
我焦急萬分，耳邊忽然傳來一陣熟知的聲音喊著我的名字，大步流星地沖向大門，打開門，是爺爺！他在狂風(fēng)暴雨中站著，駝著背，一手扶著拐杖，一手撐著雨傘……
我不禁鼻子一酸，看著爺爺那飽經(jīng)滄桑的臉，眉頭皺成了一個(gè)“八”字，如何能讓爺爺冒著狂風(fēng)暴雨，路迢迢，水漫漫，一站又一站地來接我呢？他老人家身體本來就不好：近幾年來，爺爺忽然得了胃癌，魔鬼般的癌癥一直纏著，身子一天比一天虛弱了，緊急時(shí)還會(huì)吐出一碗碗鮮血，昏倒過去。
想到這里，我雙眼濕潤了，冒著大雨跑到爺爺身邊，急忙拿起爺爺手中的雨傘，攙扶著他。爺爺一只手伸進(jìn)衣袋里，掏出一塊已經(jīng)壓得皺巴巴的點(diǎn)心，遞給了我：“天成，在叔叔家待了這么久，肚子應(yīng)該餓了吧�！�
我注視著爺爺打濕了的布滿老繭的手，接過暖暖的點(diǎn)心，放到嘴里，點(diǎn)點(diǎn)淚珠伴隨雨點(diǎn)落了下來。
“爺爺，我會(huì)自己想方法回來的呀！您為何要冒著這么大的雨來接我呢？”
爺爺輕輕愛撫著我的.頭，舒展著眉毛，微笑地說：“我不放心嘛，這么大的雨你肯定會(huì)著急的啊……”一只手用力地把傘往我這邊靠，自己卻被打濕了。眼淚無聲無息地又一次奪眶而出。
風(fēng)好像變得柔和了，雨好像小了很多。絲絲細(xì)雨柔和地滴在傘上，我就是在這溫暖的傘下茁壯成長的，而爺爺，正是那把傘——天底下最好看的的傘！
傘初中作文13
在短暫的小學(xué)生涯，有一件事，卻永遠(yuǎn)都讓我感到記憶猶新。
“啦啦啦……”美妙的放學(xué)鈴聲一響起，同學(xué)們都爭先恐后地離開教室�！斑祝趺聪缕鹩陙砹�？”同學(xué)們紛紛議論著。突然，我的好朋友李嘉慧跑過來，拍拍我的肩膀，焦急地問：“你有雨傘嗎？”我今天也沒帶雨傘！“沒！”我連忙回答道。我話音剛落，李嘉慧便失望地對(duì)我說：“那就慘了，外面下著傾盆大雨，我怎么走回家呀？”說完，她又急忙地跑到別人面前，逐一借傘。最后仍然沒有借到傘。
不一會(huì)兒，我便一個(gè)人背著書包到學(xué)校東門，等與我一起放學(xué)的弟弟和來接我們的爸爸。到了東門，我一下子把目光投向弟弟的書包———他的`書包里有把雨傘！這時(shí)，我立即甩下了書包，迅速地拿出雨傘，然后飛奔著去正門，想把雨傘交給李嘉慧。
到了學(xué)校正門，我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右跑跑，就是瞄不見李嘉慧的蹤影。這時(shí)，我慌急了，心里想著：如果李嘉慧被雨水淋濕生病了怎么辦？越想越急，最后做出了一個(gè)大膽的決定———出校門去找。
我跨出了校門，慌慌張張地東跑西竄，希望能看到李嘉慧的影子。嗶哩啪啦，嗶哩啪啦……雨越來越大了，正在校門外尋找李嘉慧的我，衣服也被越下越大的雨水弄濕。此時(shí)此刻，無助的我，也只能回到學(xué)校里等爸爸來接了。
回到側(cè)門，透過傾盆大雨，我仍然沒有看見爸爸來接我和弟弟，于是便從書包里拿電話卡，到學(xué)校電話亭打電話給李嘉慧。也許是因?yàn)槔罴位圻�沒有回家的緣故的吧，我撥打了兩次電話，她也沒有接聽。當(dāng)我打第三次的時(shí)候，一陣急促而又熟悉的聲音穿過我的耳朵———李嘉慧回家了！聽到她的聲音，我便焦急的問：“你有被雨水淋濕嗎？”“沒有，剛才我搭其他同學(xué)的雨傘回家了！”李嘉慧回答道。聽到了這個(gè)答案，我才松了一口氣。
這件事，對(duì)于我人生漫長的道路來說，也許是一件微不足道的事，但對(duì)于現(xiàn)在的我，它卻是值得我深深思考的“財(cái)富”。
你也有同樣的經(jīng)歷嗎？
傘初中作文14
天色灰藍(lán)，像淺淺地涂了油彩，像給秋雨準(zhǔn)備的幕簾。我和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴上學(xué)，好似走在山溫水軟的江南，時(shí)光靜緩悠閑。很美的雨，可惜密如星辰，下得驟然，少了江南的纏綿。
咱們別打傘了，我想淋雨。大家紛紛贊同，只有我搖搖頭，緊握著傘。于是她們在雨中追逐著，跑、鬧，撇下我跟在后面。
試試？我已把傘歪向一邊，又舉回頭頂，反反復(fù)復(fù)，不知為什么沒有勇氣下決心。
猶豫許久，當(dāng)我終于放下雨傘時(shí)，雨卻停了，只剩下店鋪房檐稀稀落落的滴水聲。
下課，我坐在教室里，聽得見走廊上班主任教訓(xùn)那幾個(gè)同學(xué)的聲音，卻沒有一絲高興。我多希望自己正和她們一樣被罰站在走廊上，頭發(fā)上的雨水順著臉頰流下來，濕漉漉的衣服已經(jīng)可以擰出水來，被凍得直發(fā)抖還和老師辯解。但事實(shí)已是如此：我撐了傘；我沒挨罵；我很沮喪。
很多年過去了，我仍清晰地記得那天。我奇怪自己為何對(duì)此事念念不忘，更后悔自己那天何以堅(jiān)持要撐傘。
直到這年秋天，我終于和朋友一起淋過了一場雨，像是完成一件人生之大事。
可是淋過雨后，我生了病，不僅沒感受到心愿了結(jié)的釋然，反而在病中更加遺憾，遺憾時(shí)間不能回到當(dāng)初，后悔自己那天打著雨傘。
我知道生活中總要有悔恨的。人生有接連不斷的岔路口，走了其中一條路，就意味著對(duì)另一條路的經(jīng)歷將成為空缺，即使以后有機(jī)會(huì)填補(bǔ)，也會(huì)失去許多曾經(jīng)可以得到的感受。正是這些大大小小的不圓滿，這些各自懷揣的悔，生命才有所不同。
然而我已把從前的遺憾補(bǔ)了回來，怎么還是同樣的悔？
沉淀了很長時(shí)間，我才明白自己所后悔的并不是撐了傘。
那是關(guān)于未知和懸念，關(guān)于過去的`留戀。那是對(duì)美好時(shí)光的不舍，對(duì)匆匆流年的懷念。
那是我用一種含蓄婉轉(zhuǎn)的方式，作別離我遠(yuǎn)去的童年。
那天，我撐了傘。
傘初中作文15
又下雨了，越下越大，越下越大，似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)停歇。
倏忽間，看到幾個(gè)在雨中奮力奔跑的背影，我想起了她，那個(gè)在雨中放肆奔跑的她，那個(gè)在黑暗中給予我光明的她。
在她的世界里，似乎從不曾有過陰霾，她的笑容永遠(yuǎn)是那么甜蜜，她周圍總是陽光明媚。
她有一個(gè)夢想，并不是多么遙不可及，是一個(gè)最簡單不過的夢想，她說，她長大后，要做一個(gè)愛自己小孩的媽媽，和孩子永遠(yuǎn)不分離的媽媽。在空蕩的屋子里，她的聲音顯得那么大，燈光投射在她的身上，她的身影那么大，好似一個(gè)巨人。當(dāng)時(shí)，我嘲笑她，未來的路那么多條，她偏偏選擇了那個(gè)一眼便能看到盡頭的那條。
忽然，窗外傳進(jìn)一陣?yán)椎霓Z鳴聲，我心中一陣悸動(dòng)，暴風(fēng)雨終要來的。
“叮咚”那仍是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，她渾身濕漉漉的，幾滴雨珠掛在她的`發(fā)梢上，“滴答，滴答”，哦，那是雨珠，不是她的眼淚。她笑著向我借了幾本書回去，她的笑容，依然是那么甜。幾天后，我去她家取書，她出去了，她的爸爸便招待我在她的房間里逛逛，這時(shí)，她的日記？我篇開那本小冊……不可思議。
“轟隆隆”外面的雨更大了。
她的夢想，是那么偉大。她自從生下來，就從未見過她的媽媽。別人依偎在媽媽懷里撒嬌時(shí)，她抱著玩具熊靜坐在一旁；別人遇到挫折向媽媽哭訴時(shí)，她昂起頭，大步向前……她不傷心，她的媽媽只是去了個(gè)美麗的地方——天堂。
她回來了，我捧著她的日記，我走到她的身邊，她還是那副渾身是水的狼狽樣子，接著，她淡淡說了一句：“沒傘的孩子，要努力奔跑。”
窗外，雨停了，一縷縷陽光灑在我身上，天邊，出現(xiàn)了一道絢爛的彩虹。
沒傘的孩子要努力奔跑。
沒傘的孩子要努力奔跑！
是的，在暴風(fēng)雨前，不要低頭，即便你并沒有傘，也要昂起頭來，用力地、奮力地、拼盡全力地，向著陽光，向著孕育彩虹的彼岸奔跑�？v使在這途中，摔倒了，濺了一身泥，留下了傷疤，也不要放棄，因?yàn)�，你是個(gè)沒有傘的孩子，你只有一直奔跑，奔跑……
漫漫人生中，每一個(gè)都會(huì)遇到挫折，不要一味想著如何躲避，而要坦然接受挫折，拼盡渾身解數(shù)去戰(zhàn)勝挫折。渡過漫長的雨季，方能遇見彩虹。
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