我的書屋我的夢(mèng)初中作文（通用60篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我的書屋我的夢(mèng)初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 1
說起我的小書房，雖然不算大，也不算豪華，但從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，他與我朝夕相處，是我最樂意在的地方了。
我的書房面積不大，讀書、寫字的書桌是我們家裝修房屋時(shí)，裝修師傅充分利用空間，在窗子及左右位置做成了一個(gè)相互連接并且比較精致的組合式書桌。書桌的'中間是我的寫字臺(tái)。左邊是簡易書柜，書柜可分為上下兩部分，上部是五層書臺(tái)，下部是兩層書柜。右邊做成了電腦桌，現(xiàn)在媽媽的筆記本電腦就放在這里，這個(gè)集書柜、寫字臺(tái)、電腦桌為一體的組合書桌真可謂別具一格。
我的書房也是我的臥室。進(jìn)臥室的右邊放置著一張小床，毫無疑問，這張床就是我睡的。臥室的左邊是我的衣柜。
我書房的窗子正朝西，如果天晴，每到下午陽光充沛。在這里，不僅可以提高我的生活情趣，而且讓我的生活更加豐富多彩。書房中，擺放著我經(jīng)常用的各種字典、詞典，還有我喜愛的《草房子》、《查理九世》、《笑貓日記》等系列書籍。
在這間書房里，我可以通過讀書豐富知識(shí)、增長智慧。在這里我還可以畫畫、聽點(diǎn)讀機(jī)、在電腦上查資料，有時(shí)還可以偷偷玩一下游戲，真是妙不可言。書房，你已成為我成長過程中不能割舍的知心朋友。
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 2
我家的書房是溫馨的、奇妙的、有趣的……那里就是書的海洋，什么書都有，比如：《挫折并不可怕》、《自然密碼》、《紅樓夢(mèng)》、《數(shù)學(xué)的奧秘》……真的好奇怪，感覺自己可以在里面自由的暢游。
是魔法師嗎？它居然能把我?guī)нM(jìn)‘心情室’，按自己的心情選書，有時(shí)它讓我與主人公一起種植蔬菜，有時(shí)讓我和主人公一起冒險(xiǎn)，有時(shí)又讓主人公開導(dǎo)我……在書里我跟他們一起經(jīng)歷傷心、經(jīng)歷開心、經(jīng)歷生氣，也經(jīng)歷了平靜。
記得那一次，我考砸了，只得了85分，別提有多傷心了，我失落的回到了家，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我把試卷藏了起來，把自己關(guān)在書房看起了書，我看的.是《挫折并不可怕》，看了好多小主人公遇到的各種不如意，但是最終她們都積極地找到了解決辦法，突然我也聯(lián)想到自己，考砸了一次又有什么關(guān)系呢？這次吸取教訓(xùn)多多努力，爭取下次考好就可以了，頓時(shí)我心情就開心了起來。我也坦白的告訴了媽媽，媽媽安慰我話就跟我想的一樣呢！
每天抽點(diǎn)時(shí)間來自己的樂園，一旦愛上書屋，一旦進(jìn)入書本的知識(shí)海洋里，就會(huì)不自覺沉浸其中，盡情遨游，從而讓我能不斷的充實(shí)自己，我也終于明白了媽媽說的“書中自有黃金屋的，書中自有顏如玉”的道理。
這就是我家的書房，我的樂園，讓我開心的地方，也是讓我增加知識(shí)的地方。你們有自己的樂園嗎？說來聽聽吧！
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 3
我計(jì)劃中的設(shè)計(jì)是這樣的，我家有一個(gè)多功能的書房，那我?guī)Т蠹胰チ私庖幌掳�，看看這個(gè)書房好用不好用。
走進(jìn)書房，你會(huì)看到一張桌子、一把椅子，還有一個(gè)大大的書柜，你會(huì)覺得空蕩蕩的，但是這可不是普通的書房。
那么我先來介紹一下桌椅吧，桌子是一個(gè)機(jī)器桌，上面鋪了一塊玻璃，在桌子后面有一些按鈕，第一個(gè)按鈕可以在你口渴的時(shí)候你按一下這個(gè)按鈕，就可以從桌子里的柜子伸出一個(gè)杯子，而且里面還有水。第二個(gè)按鈕是用來輔導(dǎo)的，如果遇到不會(huì)做的題目，按一下第二個(gè)按鈕就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電視，點(diǎn)一下開關(guān)就會(huì)有老師來一對(duì)一輔導(dǎo)。椅子呢也不是普通的椅子，這種椅子也有椅背，我們先來看神奇之處，當(dāng)你坐在上面會(huì)覺得很舒適，因?yàn)橐伪澈竺嫔斐鰞蓚�(gè)機(jī)器肩來幫你按摩，還有一個(gè)功能，當(dāng)你覺得不夠高怎么辦，有一種方法，你站起來，然后用力坐下去，就會(huì)升到你適應(yīng)的高度。
現(xiàn)在介紹一下書柜，書柜的功能只有三個(gè)，第一個(gè)是如果你找不到這本書，你就可以說出你想看的書名，然后這本書就會(huì)從書柜伸出來，第二個(gè)功能是你想看到的故事里的內(nèi)容情節(jié)和畫面。你就可以把書放在書柜上投影出來，最后一個(gè)是當(dāng)你看到中間停下來的時(shí)候，有一個(gè)書簽的.功能會(huì)自動(dòng)把之前的連接起來，讓你的閱讀連貫下去。
這個(gè)就是我暢想的未來的書房，大家很期待吧。
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 4
我家在學(xué)校對(duì)面。進(jìn)了我家大門，左手第一間就是我的書房。
我的書房不大，但卻很溫馨。蘋果綠色的墻上掛著我得意的書法作品。書房的燈十分特殊，它采用的是LED護(hù)眼燈，照出的光不刺眼，很柔和。
書房左側(cè)是綠色的書桌和書架，書架有12格，其中10格用來放書，2格用來放學(xué)習(xí)用品。書本排列有序，分門別類地“站"在書架上。書架右側(cè)，一張長1.8米的大書桌穩(wěn)穩(wěn)地?cái)[著。我和妹妹分坐兩邊還綽綽有余。桌面是果綠色，比書架的顏色深一些，桌面上擺著我們倆人的筆筒和學(xué)習(xí)資料，打印機(jī)和電腦也占有一席之地。書桌底下，有一層小抽屜，這是我們姐妹倆的一方小天地。收集的稀奇古怪、五花八門的小玩。意兒一股腦往里扔。一拉開抽屜，琳瑯滿目的東西數(shù)不勝數(shù)。
書桌的.對(duì)面，也就是書房的右側(cè)，是“休閑娛樂區(qū)”。那里有一個(gè)四方的茶幾和兩個(gè)迷你沙發(fā)。寫完作業(yè)，我和妹妹一定會(huì)去喝喝果汁，聊聊天，看看書。有時(shí)，我和妹妹鬧別扭了，還會(huì)被趕到茶幾上寫作業(yè)呢。
這就我溫馨而簡單的書房。
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 5
藍(lán)藍(lán)的天空是小鳥的樂園，芬芳的花叢是蜜蜂的樂園，流淌的小溪是魚兒的樂園，而我的樂園，是陪伴了我四年的書房。
我的書房不是很大，但是非常溫馨和諧，一張書桌、一個(gè)書架和一張小床，真可謂“麻雀雖小，五臟俱全”。
走進(jìn)書房，第一眼看到的是我的書架，上面擺放著很多有趣的書，整整齊齊。正是這些書籍讓我結(jié)交了許許多多異國他鄉(xiāng)的“新朋友”，比如：《淘氣包馬小跳》里的馬小跳、《會(huì)飛的軍�！防锏膸浛�、《裝在口帶里的爸爸》里的楊歌、《福爾摩斯探案》里面的福爾摩斯……
我愛我的書房，不僅是因?yàn)樗鼛Ыo我許多朋友，而且當(dāng)我十分無聊的時(shí)候，就會(huì)捧起一本書，給自己解悶。
有一次，我在哥哥的指點(diǎn)下學(xué)習(xí)騎自行車，可是，我學(xué)習(xí)騎了很多遍，仍然不會(huì)騎。我懊惱極了，對(duì)自己很不滿意，就回到了我的書房，隨手拿起了媽媽給我買的《實(shí)用文摘》，卷首語中有這樣一句話：“失敗乃成功之母，前99次失敗了，也許第100次就會(huì)成功�！鳖D時(shí)，我好像明白了什么。于是，我又去努力學(xué)騎自行車，不知道摔了多少次，但我一次次地又爬起來，最后終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
我的'樂園給了很多的啟示，也給了我無窮的快樂，雖然沒有大型游樂園的熱鬧非凡，肆意放縱，但它讓我在知識(shí)的海洋盡情邀游，去輕叩改變命運(yùn)的大門，我怎能不深深地喜歡它呢？
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 6
我的樂園，是我家里那個(gè)溫馨可愛的小書房，雖然它面積不大，沒有豪華的裝修，但我十分但喜歡它。
走進(jìn)書房，映入眼簾的是一張粉色的寫字桌，那是我平時(shí)學(xué)習(xí)的地方，桌子緊挨著窗戶，旁邊有一個(gè)小小的窗臺(tái)，我經(jīng)常坐在那兒看書。
整間書房，我最愛的莫過于墻邊的大書柜啦，它占據(jù)了房間的半面墻，書柜有兩扇大大的'玻璃門，透過玻璃門，可以看到書柜共分五層。上面兩層擺放著我的寶貝，下面三層是專門放我的課外書的。我有各種各樣的書籍，有名著，有繪本，有手工類書籍，還有好幾本大字典。它們被我分門別類地?cái)[放在一起，一眼望過去，整整齊齊的。
我是書的好朋友，書也是我的好朋友，它不僅可以給我?guī)須g樂，還總在我悲傷時(shí)給我安慰。有一次，我和同學(xué)吵架后，心情十分煩躁，我悶悶不樂的回到家，順手拿起一本書坐在窗臺(tái)上看了起來，慢慢地，我被生動(dòng)有趣的內(nèi)容吸引住了，完全沉浸在書的世界里，忘記了不愉快。
我最喜歡我的書房，愛我的樂園。
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 7
生活中，書是我形影不離的好伙伴。等車時(shí)，我會(huì)從包里拿出一本書，讀起來。正當(dāng)我陶醉在我這個(gè)“朋友”的語言、故事里時(shí)，汽車按響喇叭催我上車。這時(shí)，我才從書中醒來。
一本書是我的流動(dòng)書房。我要從中拿出許多珍寶，塞進(jìn)我那裝不滿的“倉庫”。這些珍寶都是無價(jià)的。
笛子課，我總會(huì)提前五分鐘到老師家。坐在沙發(fā)上，我又拿出一本書，津津有味地讀著。突然，從笛子室里傳來老師的聲音：“樂樂，快進(jìn)來！”我才猛然抬起頭來，放好書，走了進(jìn)去。
下課時(shí)，我一向是看書的。上課鈴打響了。我都沒有留意到。直到老師喊上課，我才如夢(mèng)方醒，忙不迭地把書收好，站起來與老師行禮。
去外婆家時(shí)，我會(huì)坐在候機(jī)室里品味一本書。在那時(shí)，候機(jī)室就變成了我的書房。坐上飛機(jī)，飛機(jī)就變成了我的書房。
書，你讓我如癡如醉，你那些曲折的故事情節(jié)令我牽腸掛肚。書如一位朋友；書是我的家；書是我那流動(dòng)的書房；書永遠(yuǎn)是我最好的伴侶。
如果我坐船環(huán)游世界旅行。我愿坐在我的船里，一遍又一遍地讀那本書。我愿讀上一百遍，一千遍。我會(huì)從每一遍中找到我以前忽略的'地方，并從書中得到一些新的感悟。最終我能背誦下來。到那時(shí)候，這本書就真正成為我的知心朋友了。
我愿把這本書朗誦出來，白色的海鷗將落在船頭聽我朗誦；潔白的沙灘將靜靜聆聽我的聲音。我高聲朗誦著，我早已完全沉醉在其中了…….
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 8
家中我最喜歡的當(dāng)?shù)鼐褪菚俊＠镞呌袝�、積木和玩具，每天只需我一寫完作業(yè)，就能開開心心、快高興樂的在這小天地里快活的游玩。
這個(gè)書房有一個(gè)大書櫥，書櫥里裝著童書、醫(yī)學(xué)的書，醫(yī)學(xué)的書是當(dāng)醫(yī)師的爸爸看的，童書繪本、故事書是我們?nèi)齻�(gè)小蘿卜頭看的。弟弟和我獨(dú)愛比賽誰先看完故事，由于先看完故事書的人，能夠把精采的故事說給全家人聽，父母聽完后，就有好寶寶獎(jiǎng)?wù)�，得了�?jiǎng)?wù)碌娜司拖裰辛藰吠赶嗤屓嗣硷w色舞，所以我和弟弟的比賽，就在家人祝愿互相都能取得更多地獎(jiǎng)?wù)碌臍g笑中渡過。
假期的早晨，我會(huì)比姐姐、弟弟先起床，一溜煙的溜進(jìn)書房，趕忙把爸爸買的新故事書看完，再去吃早餐。接著約請(qǐng)弟弟、姐姐和我一同玩疊疊樂、積木、拼圖、大富翁等游戲，當(dāng)一個(gè)個(gè)游戲接著一個(gè)個(gè)的.玩，不論是誰輸誰贏，都會(huì)逗得讓人笑破肚皮，樂的雜亂無章，好不高興�。�
在書房里，有我的知己老友——泰迪熊小麗，天天交心的陪同我讀書寫字，溫順地看著我完結(jié)作業(yè)，不僅如此，她還會(huì)靜靜、乖乖地聽我說話，撫平我不高興愛生氣的心情，把我的煩惱拋到十萬八千公里遠(yuǎn)的外層空間，使我能靜下心來做任何事。
我非常感謝媽媽把書房整理得舒暢、潔凈又規(guī)整，這個(gè)家中我最喜歡的旮旯，我會(huì)好好保護(hù)和保持它最美的面貌。
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 9
我家里的房間數(shù)不勝數(shù)，可最讓我喜愛的確實(shí)那最樸實(shí)，最不奢華的書房，因?yàn)槟抢锍錆M了知識(shí)，下面，我讓我來給你描繪一個(gè)美麗而又簡單的書房吧！
今天放學(xué)，我還是一如往常的回到家里，待在我親愛的書房里，桌子上還是那一如往常的故事書，墻上還是一如往常的`掛著九個(gè)大字：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
我那簡樸的書架，放著我打開智慧寶庫大門的“金鑰匙，”每當(dāng)我有不會(huì)的問題時(shí)，我的“金鑰匙”就會(huì)變成幾位學(xué)識(shí)淵博的好老師。但這些好老師，都是我辛辛苦苦為媽媽干活一塊兩塊地掙過來的錢積攢起來好長時(shí)間才能買一本，不過有一本獲得的途徑卻說難難，說不難而又不難一一在升級(jí)考試中取得第一，這看似簡單的條件需要付出多大的努力呀！甚至連我都沒有想到我可以做到，可能正是這本書激勵(lì)著我吧。也正是這本書，讓我格外地去珍惜其他的書籍！
墻上的九個(gè)大字，總是我的動(dòng)力，沒有了這九個(gè)字，我可能根本就得不到這本我鐘愛的這本書了，曾何幾時(shí)，我在寫作文是絕望，曾何幾時(shí)，我考試時(shí)閱讀題連概括都不會(huì)，可能是墻上的九個(gè)字拯救了我的一生吧，是他，讓我愛上了讀書，是他，讓我不再絕望。我感謝這九個(gè)大字，感謝讓我喜歡的每一本書，更感謝每一個(gè)寫書的人。
我熱愛讀書，并且相信，書，會(huì)讓人類更上一個(gè)階梯！
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 10
我家有一個(gè)寬敞、明亮、溫警的書房，它既能幫助我閱讀，又能讓我在里邊寫作業(yè)。
每當(dāng)我有空閑時(shí)間，我就不自覺地跑到書房里，然后挑起一本我感興趣的書津津有味地讀起來。讀書累了，我就眼望窗外成，金海灣那美麗的景色盡收眼底，我一邊欣賞紅樹林上空的白鷺，一邊呼吸窗外吹來的新鮮空氣，心情十分舒暢。
當(dāng)我把注意力投向書房陽臺(tái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)花盆里的花枯了一朵，我拿起水瓢馬上給它澆水，好像澆了水又沒用，花兒還是一朵一朵地枯下去，后來我失聲痛哭起來。過了兩天后，媽媽捧來一盤花放在我的書房的桌上，我看見那花，就去問媽媽："媽媽，這花你哪里買的？”媽媽說："你不管哪里買來的，有了這盆花，你好好學(xué)習(xí)就行啦。"我看著那盆花正開得艷，就下定決心好好的珍惜它，讓它長開不敗，我會(huì)每天都給它澆水。就這樣，這盆花陪著我閱讀，也陪著我成長。每當(dāng)我躲進(jìn)書房里閱讀的時(shí)候，那盆鮮艷的'花一直出現(xiàn)在我的眼里，我就有了一種讀書的喜悅。
書房仿佛有一股力量引著我走進(jìn)去，在書房里我有干不完的事情，我愛我的書房。
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 11
森林是鳥兒的樂園，花叢是蝴蝶的樂園，而我的樂園就是我的書房。
我上一年級(jí)的時(shí)候，姐姐把她的書房“托付”給我的，我當(dāng)時(shí)開心極了！每天都會(huì)把它收拾得干干凈凈，如今四年過去了，它還是那樣干凈。書房的書架上擺滿了我看過的書，有《中華上下五千年》、《草房子》、《窗邊的小豆豆》……它們陪我度過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。我很開心可以認(rèn)識(shí)這些“書上朋友”因?yàn)樗鼈冏屛铱吹搅酥腥A五千年的歷史，使我為我們的國家感到自豪。因?yàn)樗鼈�，我認(rèn)識(shí)到了親情，友情的重要性，它們是無言的老師，在我成長的道路上陪伴著我。
有一次，我的考試成績特別差，我在書房里哭得可傷心了。在不經(jīng)意間，我看見了《魯濱遜漂流記》，讓我想到魯濱遜在荒島上獨(dú)自生存，不被困難打倒，我應(yīng)該也要像他學(xué)習(xí)，不能因?yàn)橐淮蔚氖《货瓴徽瘢乙Υ虻鼓切├щy。
我的書房里還有我滿滿的榮譽(yù)，那是我從小到大獲得的.獎(jiǎng)杯，證書和獎(jiǎng)狀。每一次看到它們，我心底都有滿滿的自豪感，它們不斷激勵(lì)我前進(jìn)。
我的書房就是我的小天地，也是我的樂園。
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 12
我的“書房”在我家的西南角上，其實(shí)就是我的臥室，床頭就是我的書房。
書房分為兩個(gè)部分，一部分是書架，一部分是書桌，書架上有琳瑯滿目的書，大部分都是爸爸媽媽給我買的，不過也有一些是義賣會(huì)上買來的，我可喜歡這些書啦。幾乎90%的書我都看完了。
書架分為兩層，每層三格，左右兩格是兩個(gè)小柜子，里面放了我的一些學(xué)習(xí)用品。我的書桌上也有許多學(xué)習(xí)用品，筆筒、筆、橡皮，數(shù)學(xué)模具、英語卡片等。英語卡片是有了新的單詞的.時(shí)候，我就做成卡片，出門時(shí)可以帶幾張去記一記。
我的書桌前有一個(gè)小黑板，上面釘著些很重要的信息，其中有一張是居家學(xué)習(xí)表，上面是給我的表現(xiàn)評(píng)分的。根據(jù)我的網(wǎng)上學(xué)習(xí)、五育作業(yè)、書房整潔等評(píng)分。
哦！我忽然想起爸爸說過：書架上可以有很多書，但書桌上只能有一本書。我本來想，這么大一個(gè)書桌，難道只能放一本書嗎？后來我明白了，這句話的意思是看書要一本一本地認(rèn)真看，不能這本看看那本瞧瞧，東看西看的三心二意。
現(xiàn)在我越來越喜歡看書，越來越喜歡我的書房了。
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 13
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟�！蹦阌袥]有猜到我的樂園究竟是哪里呢？沒錯(cuò)，就是我的書房，兼臥室。
我的書多，多到?jīng)]地方放。在我的房間中，有一個(gè)六層的大書柜，書桌上還有一個(gè)兩層的小書架。可是只用這些空間遠(yuǎn)遠(yuǎn)擠不下我五花八門的.書，就連我的床頭柜、甚至梳妝臺(tái)上也擺滿了書。實(shí)在放不下的，只好借用其他房間或收納箱來安排了。
我的書多，可以說是包羅萬象。有驚險(xiǎn)刺激的《荒野求生》和《神奇校車》，有馳名中外的四大名著，有讓人捧腹大笑的幽默故事，有豐富多彩的童話世界，有扣人心懸的世界之謎……
順手拈來一本，都能讓我頂燈夜讀，不知疲倦。
比如看到岳飛在風(fēng)波亭遇害的情景，簡直讓人義憤填膺，恨不得一口咬死那個(gè)賣國賊；又如荒島求生，該如何獲得淡水和食物？讓人看得心驚肉跳；再如變化莫測的神奇校車，探索科學(xué)世界任務(wù)完成后，如何安全返回？
只要一有時(shí)間，我就會(huì)像魚一樣在書中遨游，可常常一游就忘了上岸，忘了上岸就忘了睡覺，可是我也不想熬夜啊!更不想熬的跟大熊貓似的。
我的房間，我的樂園，是歡樂的游樂場，是美麗的大花園，是奇幻的想象世界……
“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽壹南Ｍ胰绨V如醉的書海遨游，有朝一日能夠開啟我的寫作人生!
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 14
我的樂園是我家的書房。
每天放學(xué)回家，我都會(huì)在書房里看書。我的書房很大，有三個(gè)書架，幾百本書，每天我都會(huì)在書海里遨游。瞧!靠近門的書架是科學(xué)歷史類的書，其中《半小時(shí)漫畫中國史》是我最喜歡的系列�！栋胄r(shí)系列》是二混子(筆名)寫的書，本書運(yùn)用好看好玩的插圖向我們講述了從周王朝開始的歷史故事。科學(xué)系列中，我最喜歡《我的第一本地理啟蒙書》，這本書給我講了如何辨別方向、如何畫平面圖等有用的知識(shí)。
科學(xué)歷史書架旁邊的是世界名著部分，如：《青鳥》、《十字軍騎士》、《童年》、四大名著……世界名著是經(jīng)過時(shí)間的沉淀，大家公認(rèn)的好書，所以我都喜歡，這些書讓我學(xué)會(huì)了許多好詞好句。
最后一個(gè)書架是童話、其他小說和雜志，童話我最喜歡的`是鄭淵潔的書，他的書想象力豐富，就連大灰狼和小老鼠都能做人的好伙伴!雜志中我喜歡《趣味語文+趣味數(shù)學(xué)》，各種闖關(guān)讓我更加了解語文和數(shù)學(xué)，看《趣味語文》，我可以輕松地積累古詩和成語。
我書房里的學(xué)習(xí)桌附有一個(gè)書架，這個(gè)書架我用來放最喜歡讀的和用過的課本。
這就是我的小樂園——書房，在這里，我收獲知識(shí)，在這里，我徜徉書海!
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 15
媽媽說，她小時(shí)候最大的夢(mèng)，便是有自己的書屋。
媽媽是個(gè)從小在農(nóng)村長大的孩子。那時(shí)的鄉(xiāng)下人沒什么文化，家中自然也沒有書。媽媽為了能到鎮(zhèn)上的小書亭里借書看，常常餓著肚子不吃早餐，只為了能偷偷攢下借書的錢。媽媽常說，那時(shí)借書的費(fèi)用是按天計(jì)算的，家里窮，為了省錢，常常一天就看完一本書�？尚ぎ吘购苄�，后來呀，媽媽把書亭里的.書都看遍了，只好把自己喜歡的書反復(fù)看，直到滾瓜爛熟，倒背如流�！澳菚r(shí)我的夢(mèng)想就是有一個(gè)自己的小書屋，里面放滿了書�！眿寢尦３８锌�。
如今的我，便有著一個(gè)大大的書屋。
每天清晨或黃昏，當(dāng)陽光變得柔和時(shí)，我總會(huì)捧上心愛的書，細(xì)細(xì)品讀，在濃濃的書香和曲折的故事情節(jié)中，物我兩忘。書屋干凈整潔，明亮寬敞，從《畢淑敏散文集》優(yōu)美的文字，到《紅星照耀中國》的抗戰(zhàn)歷史；從《歐·亨利短篇小說》的起伏情節(jié)，到《三體》的宏偉瑰麗……在自己的書屋里，我沉醉于書中，暢快淋漓地享受著一場場精神的饕餮大餐！
后來，我有個(gè)夢(mèng)想，便是書屋能遍布各個(gè)角落。
一天，路過城北濕地公園，我驚訝地發(fā)現(xiàn)路邊多了幾個(gè)太陽能小書屋，里面擺放著整齊的書籍，旁邊貼心地安放著長椅，讓人們可以在茶余飯后，散步累時(shí)，捧上一本鐘情的書大快朵頤。
從書亭借書，到擁有自己的書屋，再到實(shí)現(xiàn)書屋共享，在中華民族偉大復(fù)興的百年征程中，書屋遍布各個(gè)角落的夢(mèng)想已悄然實(shí)現(xiàn)。能夠隨時(shí)隨地閱讀、享受精神食糧再也不是媽媽兒時(shí)遙不可及的夢(mèng)想，而是成為了真真切切的現(xiàn)實(shí)！作為新一代的太倉人，我們是多么的幸福啊！
漫步在城北濕地公園，一抹斜陽為書屋涂上了金邊，我輕輕地打開書屋的玻璃小窗，執(zhí)一卷在手，微風(fēng)拂過，紙頁沙沙，書香縈繞！
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 16
在我的書房里，有兩個(gè)書柜，書柜里擺滿了我喜歡的書，他們是我成長路上最好的導(dǎo)師，也是我最好的伙伴。
媽媽是一位老師，她特別注重閱讀，在我一歲多的時(shí)候，她就給我買了許多繪本，天天給我講故事。當(dāng)時(shí)，我們家的床頭上，桌子上，柜子上……到處放的都是色彩斑斕的.故事書，我隨手就可以抓到一本翻開看看。久而久之，我對(duì)這些書產(chǎn)生了濃厚的興趣，天天鬧著讓媽媽給我講書中的故事。
剛上一年級(jí)時(shí)，媽媽已經(jīng)教我認(rèn)了很多字，我終于可以自己讀書了！那年的“六一”兒童節(jié)，我給自己挑選了一份禮物是《米小圈上學(xué)記》，我一口氣把這本書讀完后，深深地被倒霉而又樂觀的米小圈和鐵頭所吸引，第一次感受到讀書的快樂！
自從迷上閱讀以后，我慢慢被帶入一個(gè)神奇而夢(mèng)幻的世界，每看完一本書，我的內(nèi)心就像稻谷抽穗一般，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。《狐貍和狼》告訴我：對(duì)壞人要有戒備心理，以防上當(dāng)�！蹲钐鸬奶易印犯嬖V我：要學(xué)會(huì)分享，分享會(huì)讓生活更美好！在我的書里，我交上了很多朋友，淘氣而又誠實(shí)勇敢的馬小跳，有碰到困難沉著冷靜的魯濱遜，還有料事如神的大偵探福爾摩斯……這些朋友不僅教會(huì)了我許多知識(shí)，還告訴了我許多做人的道理。
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我坐在書屋里，腦海中常常會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)拿郑簵罴t櫻、楊鵬、北貓、冰心……我夢(mèng)想有一天，我也能像他們一樣成為優(yōu)秀的作家，寫出一部部充滿善良和友愛的作品，捐給貧困山區(qū)，建一間夢(mèng)想書屋，讓那里的孩子也能閱讀到有趣的書，給他們插上夢(mèng)想的翅膀！
我相信，只要我努力進(jìn)取，為夢(mèng)想而拼搏，最后一定會(huì)夢(mèng)想成真！
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 17
有過了一個(gè)漫長的學(xué)期，度過了六年的小學(xué)生活，我們又迎來了三年的初中生活，在初中里，教科書比小學(xué)的多很多��！說到書呢，我又想起了，在小學(xué)生活里，我那些跟我度過了好幾年的書籍，讓我在課間能用書來填滿它。
總而言之，言而總之，在小學(xué)生活中，我是離不開書籍的，在初中生活里，也是離不開書籍的，在以后的一輩子里，人都是離不開書籍的。
書是我們?nèi)祟惖幕锇�，書是我們的朋友，書好似我們的家人，一起陪伴我們度過時(shí)光，暢游在書屋里，發(fā)現(xiàn)那些，人們?yōu)榘l(fā)現(xiàn)的秘密，與書為友，一起在知識(shí)中暢游；以書為伴，一起在書屋中玩耍；和書結(jié)伴，一起度過歡樂時(shí)光。
在書屋中暢游，一直是我夢(mèng)想世界中的藍(lán)天白云。每當(dāng)我走進(jìn)“書屋”，都會(huì)想起這樣一句話：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！感謝你，書屋，是你讓我開闊了視野，是你讓我增長了知識(shí)，是你給予了我慰藉，是你見證了我的成長。感謝你，我的書屋，我夢(mèng)開始的地方！”如果沒有你，我也不會(huì)知道什么大道理，也不會(huì)知道什么是開心。感謝你，出現(xiàn)在我的生命里；感謝你，讓我從一個(gè)任性的`小孩，成為了一個(gè)懂得許多東西的大男孩；感謝你，帶我走過了那些無趣的時(shí)光。在書屋中暢游，是我們每一個(gè)喜歡書的人的一個(gè)大大的夢(mèng)想，一本書，有時(shí)可以成就一個(gè)人，讓一個(gè)人了解自我，突破自我，知道自己什么該做，什么不該做。讓我們知道什么事對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)。
書中的道理有許多，需要你去是認(rèn)真、仔細(xì)的去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造更多的東西，來造福人類！
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 18
我有一個(gè)書屋，里面有兩張書桌，桌上有幾盞海盜臺(tái)燈和一些文具，極其簡單的布置為書柜留足了空間。我最愛去的地方便是這個(gè)趣味書屋。
書柜里擁有大千世界，上面擺滿了各種各樣的書。妙趣橫生的童話故事，驚險(xiǎn)離奇的科幻故事，精彩絕倫的歷史故事，天馬行空的神話故事，深?yuàn)W復(fù)雜的理論專著，神通廣大的工具書它們既是我的朋友，也是我的老師，我對(duì)它們愛不釋手。
《綠野仙蹤》是我看的第一本書，從此我便愛上了看書。當(dāng)時(shí)我上大班，不會(huì)拼音，讀起來很困難。但在父親的幫助下讀懂了故事，我被小女孩深深地吸引住了，她勇敢地帶著伙伴來奧茲城，艱難地打敗了西方女巫，最后每個(gè)人都達(dá)成自己的美好愿望。這本書我看了一遍又一遍，陶醉在書海之中，根本無法自拔。爸爸叫我離開時(shí)，我都聽不見，直到爸爸走到書桌前拍了一下，我才反應(yīng)過來。爸爸將我從書海中“撈”了上來，我才依依不舍地離開。
今年我學(xué)習(xí)了《青銅葵花》這本小說的片段，老師的講解吸引著我想要讀完整本書。來到書屋，正好找到了它。我常常在家里抱怨這不好，那不好，但看到青銅和葵花的生活，讓我很慚愧。他們一家經(jīng)歷了很多磨難，但一直樂觀地生活，積極地追求；他們真誠、勤勞、善良，從不埋怨，一家人相互幫助，親人之間的`愛化解了所有的不快樂。
《淘氣包馬小跳》系列是我成長的好伙伴。他雖淘氣，但卻心地善良，知錯(cuò)能改，善于動(dòng)腦，他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。
精彩壯闊的《三國演義》，天馬行空的《西游記》，包羅萬象的《十萬個(gè)為什么》，真實(shí)感人的《窗邊的小豆豆》我想讀各類書，體味不同人生，感受美好，享受快樂。
在趣味書屋中，我不斷地得到充實(shí)。書是我的伙伴，書是我的老師，它讓我不斷成長！
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 19
我從歷史中看遍興與衰，看到一百多年前的中國，那個(gè)備受欺凌的中國。我的夢(mèng)想，只是做一名普通的戰(zhàn)士，像西北的白楊樹，守護(hù)著中國邊疆。翻開歷史的史冊(cè)，當(dāng)年的往事都記錄在上。我看了一本書，叫《中華上下五千年》。里面記載著夏商周的興起與衰落及青銅文化的鼎盛、春秋戰(zhàn)國的紛爭、秦漢的大統(tǒng)一、唐王朝的輝煌和宋都的繁榮、明朝的昌盛與清的興望。這些都曾使我們引以為豪�？墒牵�(dāng)我翻開中國近代史時(shí)。那是中華民族最屈辱的時(shí)候，那時(shí)候，一切大火把圓明圖變成一片廢墟，兩個(gè)強(qiáng)盜帶著寶物榮歸西歐。
記得有人說過：“我們不該忘記過去�！蹦敲次覀兡X海中不應(yīng)該只有絲路花雨、絲綢之路、盛唐文化、四大發(fā)明。更應(yīng)該有《南京條約》，圓明園的廢墟。我想當(dāng)一名戰(zhàn)士，是想牢記過去。但不是傳統(tǒng)意義上只會(huì)扛槍打槍的戰(zhàn)士，而是掌握多種技能，掌護(hù)多種軍事設(shè)備，并且有較好素質(zhì)與修養(yǎng)。我從中國近代史中明白：“落后就要挨打，所以要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，當(dāng)一個(gè)未來的戰(zhàn)士。讓祖國變得更加強(qiáng)大，屹立在世界東方。
我的夢(mèng)想只是名戰(zhàn)士，我從歷史中獲得太多感慨。舊時(shí)中國的敗無能，黎民百庶生活的`艱辛。我想守護(hù)在祖國邊疆，不想重現(xiàn)過去的屈辱。雖然新中國己是崛起的鋼鐵長城，已非任人宰割的羔羊�？晌疫�是想當(dāng)一名戰(zhàn)士，如白楊樹成為一束，絕不旁逸斜出，絕不屈曲盤旋。我堅(jiān)信，中國就像黃河一樣，一浪更比一浪高，將更加緊榮。
我的夢(mèng)想來源于歷史書，或許舊舊的歷史書己是塵封的記憶，屈辱已成為過去。我想當(dāng)一名戰(zhàn)士，是想牢記書中的一句話：“列寧說過，忘記過去就意味著背叛�！蔽覀冎挥秀懹涍^去，不忘屈辱，發(fā)奮圖強(qiáng)，才能更好發(fā)展將來。
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 20
暑假的一天，午后的農(nóng)家書屋里，一個(gè)小男孩正聚精會(huì)神地讀書，墻上掛鐘的分針走了一圈又一圈，他卻絲毫沒有注意，繼續(xù)讀著手中的書，時(shí)而露出一抹微笑，時(shí)而又皺起眉頭，那個(gè)小男孩便是我，一個(gè)小書迷。
但，你知道嗎？其實(shí)，以前我并不愛讀書。在上了小學(xué)后，在老師的倡導(dǎo)下，我第一次走進(jìn)了農(nóng)家書屋�？粗鴿M屋子的書籍，我眼花繚亂，就像《紅樓夢(mèng)》中的劉姥姥進(jìn)大觀園一樣。我隨便取下了一本書。到現(xiàn)在還記憶猶新，那本書叫《中國上下五千年》。當(dāng)我翻開第一頁后，頓時(shí)眼前一亮，就如同哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一般。第一次接觸中國的歷史，我第一次了解了祖國的過去，我驕傲于漢唐的盛世繁華，敬慕那些先哲圣賢，也深深銘記住那近代以來中國人民遭受的屈原，當(dāng)然，我決不會(huì)忘記，中國人民為了自由與民主，為了平等地生活所做出的一次又一次地反抗，每讀到這里，我都會(huì)感到內(nèi)心中有一股自豪油然而生。
后來，我讀了《紅巖》，在農(nóng)家書屋中，我看似平靜的地坐著，內(nèi)心卻是早已泛起無盡的滔天巨浪！雖然我不能完全領(lǐng)會(huì)，但我看到了當(dāng)時(shí)的共產(chǎn)黨員們視死如歸的決心！我為每一位犧牲的黨員心疼，為國民黨反動(dòng)派的.無恥行徑所氣憤。輕輕合上這本書，一個(gè)個(gè)人物在我眼前掠過，江姐、許云峰、成崗……他們的身上，流著鮮血。黨旗為什么那么紅？因?yàn)樗怯甚r血染成！
我們現(xiàn)在的美好生活正是由一代代的共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝種種艱難險(xiǎn)阻而創(chuàng)就的。而我們，應(yīng)當(dāng)從小樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，勤奮、刻苦學(xué)習(xí)，多讀書，豐富自己的才干，爭取長大后成為國家的接代人！
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 21
古語說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！遍喿x，能增長知識(shí)，陶冶情操，提升修養(yǎng)，豐富情感……
暑假剛開始不久，我便回到了老家。才數(shù)月不見，老家就出現(xiàn)了一些或大或小的變化：新造的大橋終于完工通行了，橋面很是寬敞；我最喜歡的書店新改了裝修，也新裝了空調(diào)；橋邊開了一家蛋糕房，里面的甜點(diǎn)很是美味，并且口感細(xì)膩……
然而，最吸引我的，還是莫過于農(nóng)家書屋了。還記得我一踏入書屋，映入眼簾的便是屋內(nèi)簡樸低調(diào)裝修，時(shí)時(shí)給人一種靜謐的氣氛，再向前看，只見書屋內(nèi)早已有不少青少年讀者了，他們完全沒有因?yàn)槲业倪M(jìn)入而散神，只管津津有味地全神貫注著看書呢！再往四周一看，便是幾處排列整齊的`書架，里面的每一本書都按分類整整齊齊地緊挨著，給人以舒適潔凈之感。
既然來了書屋，又怎能不閱讀呢？我也躡手躡腳地挪到書架旁，好一番挑選，這才靜悄悄地從書架上拿下了一本學(xué)校正推薦閱讀的名著《水滸傳》。然后又盡力不發(fā)聲地找了個(gè)位置坐下，很快我便沉浸在了書中，仿佛置身于好漢成群的梁山，心情隨著情節(jié)跌宕。
時(shí)間飛一般地流逝，我在書屋里待了數(shù)小時(shí)后正準(zhǔn)備離開回家吃飯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)書屋仍同我剛進(jìn)來時(shí)一樣，靜得令人沉醉，人們也仍埋首于書間，于是我再次輕手輕腳地原位歸還了書本，離開了數(shù)屋。
此次回鄉(xiāng)之旅，不但令我感受到了家鄉(xiāng)日新月異的變化，更體會(huì)到了農(nóng)家書屋的靜謐之雅。在那里，一顆原本浮躁的心也能逐漸沉靜下來，沉浸在茫茫書海之中。
這是一次閱讀，更是一種心靈享受與感官放松，在那里，能夠遇見一群與自己有著共同愛好與志趣的人，更不必?fù)?dān)心受到嘈雜的干擾。在農(nóng)家書屋，只須靜心閱讀，便可獲得知識(shí)與快樂的雙重豐收！
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 22
正所謂：一日無書百日荒蕪。書從古至今都是人類進(jìn)步的階梯。一日不讀書就感覺少了些什么，一世不讀書，人就成了一具失去靈魂的軀殼。好在兒時(shí)不讀書的我，漸漸迷戀上了書。
兒時(shí)的我生性頑劣，整天大鬧天宮搞得家里雞飛狗跳，爸媽頭痛不已。有一天媽媽不知從哪兒拿來了捆仙繩—《安徒生童話》，把我漸漸“捆”在了書海之中，從此我愛上了書。
從愛上了書之后，我就做了一個(gè)特別的夢(mèng)。我夢(mèng)見自己變成了一條蟲子在書堆里蠕動(dòng)，我一邊蠕動(dòng)，一邊啃著世上最美味的佳肴。正當(dāng)我享受佳肴時(shí)我聽見：“小滔，小滔，快起床，要上學(xué)了。”我縱身一躍從床上跳起來，大喊：“媽！快給我拿本書過來。”我著急地拿起書本啃了一口，“啊！怎么那么難吃？這和夢(mèng)可不一樣。”
日子一天天地過去了，家中的書也漸漸多了起來。有一天，我靈機(jī)一動(dòng)，用全部的書本堆了一個(gè)大書堡。我成天坐在里面享受著書給我?guī)淼牡臉啡ぃ袝喟�，我與世隔絕，世界萬物都與我無關(guān)。我想，這個(gè)書堡就是我生命里的第一個(gè)書屋。
一天，媽媽對(duì)我說：“兒子，附近開了一個(gè)新的圖書館�！蔽衣犃�，立馬全副武裝，帶上零食，全速?zèng)_進(jìn)圖書館。“哇這么大，今天肯定又是美好的一天。”我橫掃了整棟樓，搬了一籃子的書，選了個(gè)安靜的角落看了起來。天色泛黃，我才離開圖書館，落日的殘霞照耀著我，我感到幸福極了。
從此圖書館成了我的第二個(gè)書屋。
書猶藥也，可以醫(yī)愚，我夢(mèng)想著我要是能有無數(shù)雙眼睛該有多好��！那樣，我就可以在有生之年看遍天下書屋里的`各類藏書。
我愛讀書。祝福更多的人愛上讀書，我也夢(mèng)想能見識(shí)到更多的書屋。
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 23
書，就像一塊指路牌，指引我尋夢(mèng)的方向；書，就像一把鑰匙，幫我打開知識(shí)的大門；書，就像一層層階梯，讓我一步步爬上去，接近我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，是人類的翅膀。我的夢(mèng)想就是在那間小書屋，在書的世界中萌發(fā)的。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。而一間小小的書屋,卻承載著我的夢(mèng)想。在我家中有這樣一間小書屋，不能說是丹楹刻桷，里面的書籍也沒有圖書館那樣汗牛充棟，卻是簡單不失精致。一桌四椅，幾盆綠植，一個(gè)大書柜擺滿了各式各樣的書籍，隨手拿起一本書，都可以津津有味的讀著。里面的每一本書都是我的寶貴財(cái)富，就是這么一間小小的書屋，豐富了我的學(xué)習(xí)和生活。
看過《愛的教育》這本書，我才明白教育的真諦。夏丏尊先生翻譯這本書時(shí)說過這樣一段話：“教育之間沒有感情,沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不成其池塘，沒有愛，就沒有教育。” 每當(dāng)拿起這本書，讀著書中感人的.小故事，仿佛自己也在接受愛的教育一般。里面的每一個(gè)故事，都把“愛” 表現(xiàn)得淋漓盡致，大至國家、民族、社會(huì)的大我之愛，小至父母、師長、朋友的小我之愛，處處扣人心弦，感人肺腑。《愛的教育》中，把愛比作成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想“愛是什么”不會(huì)有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對(duì)于“愛”的思考——“愛”是一種包容，“愛”是一種力量，一種偉大的力量！
法國著名作家雨果曾經(jīng)說過：“世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的人人的心靈�！备兄x你，書屋，是你開闊了我的視野，增長了我的知識(shí)；感謝你，書屋，是你洗滌了我的心靈，開啟了一個(gè)少年的追夢(mèng)之旅！
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 24
皎潔的月光照進(jìn)來，柔柔的風(fēng)吹進(jìn)來，我坐在書香彌漫的小書屋里，任憑書香將我陶醉，盡情描繪我心中五彩斑斕的夢(mèng)……
小時(shí)候，我便愛上了讀書，喜歡在那小小的書屋里編織我的夢(mèng)。小小的我靠在大大的書架旁，捧著心愛的繪本，沉浸在美妙的童話故事里。書籍散發(fā)出的檀香，令我如醉如癡�！栋籽┕骱推邆�(gè)小矮人》圓了我當(dāng)公主的夢(mèng)，《孫悟空大鬧天宮》又圓了我自由灑脫，無拘無束的夢(mèng)……
我好想，實(shí)現(xiàn)我的書屋夢(mèng)！
長大些，我更加沉迷于心愛的書籍。假期里一個(gè)偶然的.機(jī)會(huì)，我在鄉(xiāng)下姥姥家遇到了“農(nóng)家書屋”。我好奇地走了進(jìn)去，哇！琳瑯滿目的書籍讓我眼花繚亂，我似乎在沙漠中看到了綠洲。在這間書屋里，我可以盡情暢游在書的海洋，體會(huì)書帶給我的無盡歡樂：詩歌的飄灑，散文的飄逸，小說的樸實(shí)，漫畫的詼諧，神話的唯美，無一不陶醉著我的情操，讓我沉醉于各種美好的夢(mèng)境。
曹文軒的《草房子》，讓我同書中人物一起走過甜蜜的青春年華；林海音的《城南舊事.》，跨越了我生活的時(shí)代，讓我體會(huì)了主人公的命運(yùn)；《魯濱遜漂流記》使我明白了遇到困難要堅(jiān)持不懈，努力克服困難，戰(zhàn)勝困難。
我多想，實(shí)現(xiàn)我自己的書屋夢(mèng)！
現(xiàn)在，我有著許許多多的書，從童話故事到四大名著，從繪本到古詩詞……“讀萬卷書，行萬里路”，每一本書，無一不承載著我的夢(mèng)想：作家夢(mèng)，公主夢(mèng)，少女夢(mèng)，俠客夢(mèng)……終于，這些書匯集在一起，的確很多很多呢，我終于有了屬于自己的——小書屋！
書是靈性之物，因?yàn)樽x書，我愛上了寫作，發(fā)表了多篇小文章。書，讓我離作家夢(mèng)又近了一步。我的書屋，讓我看到了更廣闊的世界，它見證了我的成長，讓我擁有了夢(mèng)的初始……
我的書屋，我的夢(mèng)……
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 25
我有一個(gè)很漂亮的書屋，那是我父母精心為我準(zhǔn)備的，希望我可以好好學(xué)習(xí)。
進(jìn)入書屋，你可以看到一個(gè)很大很大的書柜，上面擺滿了書，你或許發(fā)現(xiàn)了右上角的那一摞書的特別之處：書皮都是沁人心脾的綠色。那些書都是我從各個(gè)書店里買回來的，都是關(guān)于恐龍的。
記得我曾經(jīng)做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我迷路了，像各種科幻電影的發(fā)展一樣，我發(fā)現(xiàn)了腳印，這個(gè)腳印有60多厘米長，足印還顯示其足后跟比較長，我的推測是這恐怕是一只身長12米左右的恐龍，其種類不是霸王龍就是巨齒龍。沿著腳印走，我看見了一只巨大的霸王龍?jiān)谶M(jìn)食，我立即躲在了草垛里，偷偷的看著。霸王龍嘴里還咬著一具尸體，我估計(jì)是鴨嘴龍的尸體，因?yàn)槲铱吹搅锁喿忑執(zhí)赜械墓陲�，嫩嫩的淺黃色，年齡應(yīng)該不大。霸王龍咀嚼著食物，仿佛在吃著什么人間美味一樣。我看見一些肉沫從霸王龍嘴里流了出來，我想這只霸王龍應(yīng)該有一段時(shí)間沒有進(jìn)食了吧，因?yàn)橐话愕陌酝觚埑允车臅r(shí)候都不會(huì)細(xì)細(xì)的品嘗，應(yīng)該是直接吞才對(duì)，因?yàn)橹挥兄懒宋锲返南∮胁艜?huì)珍惜。我打算偷偷地走掉，因?yàn)槲铱刹幌Ｍ话酝觚埑缘簦m然我很喜歡鉆研恐龍，但這并不表示我喜歡被恐龍吃掉。我的腳才挪動(dòng)了半步，那只霸王龍好像已經(jīng)看到我了，那雙眼睛直溜溜的瞪著我。我嚇得哆嗦著腿就跑，可是兩條小短腿怎么比得過兩條有力的'大長腿，我眼睜睜地看著霸王龍張開血盆大口想要把我一口咬住。
“啊—”我擦了擦頭上的汗，突然發(fā)現(xiàn)自己還在家里，在書屋里抱著一本《恐龍世界》趴在桌子上睡著了。
我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我的書屋堆滿了綠皮的書，我開心的笑了······
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 26
書是一種生活，從一開始的字眼淺顯，到青春階段的激情滿懷，活力無限；再到青春逝去，年老色衰時(shí)的人生，都書寫著生活中的百味。
所有的書都是以生活現(xiàn)狀為基礎(chǔ)的，所以讀書能讓你體會(huì)生活，與作者以及眾多讀者產(chǎn)生共鳴，因此讀書也是一種交流。
讀書可以修身養(yǎng)性。當(dāng)你氣憤時(shí)，輕輕地展開一本安靜、祥和的書，細(xì)細(xì)的品味那文字之美，就會(huì)豁然開朗。當(dāng)你讀了幾頁，進(jìn)入正題后，你的心中就不再有憤怒，只有書。
書能很好的表達(dá)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你能通過文字來了解作者的心情，作者生活的環(huán)境。我所喜歡的《聊齋志異》，亦是如此。
初品此書時(shí)，字眼有些難懂，但繼續(xù)翻閱，卻越發(fā)沉醉于此書。
此書一共五十章，每一章都寫了一個(gè)小故事。此書中的第一章《種梨》就很好的體現(xiàn)了作者當(dāng)時(shí)生活的惡劣環(huán)境，能讀出當(dāng)時(shí)人們的冷漠、吝嗇和少數(shù)好心人的施舍。表達(dá)了作者希望人們互幫互助的希望。
而第十章《水莽草》則更有力的表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)清政府的腐敗使人們自身難保從而變得自私自利，只想用別人的痛苦來換取自己短暫的平安，茍活于世。
這使我不得不想到當(dāng)時(shí)社會(huì)清政府的無能，讓百姓流離失所，家破人亡，使人們變得自私；讓一些有志之士也報(bào)國無門，直至最后與那些魚肉百姓的.貪官污吏同流合污，成為一丘之貉。人們?cè)谶@樣的環(huán)境中泯滅了人性，沉淪了道德，百姓不相信國家，清政府從此一蹶不振。成為外國列強(qiáng)刀下的魚肉，任人宰割，任人冷眼嘲笑，卻毫無反抗之力。
品《聊齋志異》，品的是人情冷暖，品的是國家興亡，品的是五味陳雜的人生。
品不同的書，體會(huì)的是不一樣的生活，書如人生，人生如夢(mèng)；我的書，我的夢(mèng)。
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 27
書籍是人類進(jìn)步的階梯!書就像甘霖，哺育著我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情地遨游；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累，我的房間也變成了一個(gè)小書屋。
小書屋是我的知心好友，是我的充電房。她就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成才!無論有事沒事，無論心中有多少苦，我都會(huì)找小書屋。找她傾訴，找她作伴。
記得一個(gè)周末，我沒事做就鉆進(jìn)了小書屋，鉆進(jìn)小書屋后，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越快越著迷，心都被這本書中的'故事情節(jié)所牽動(dòng)。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情，又對(duì)魯賓遜堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩的感情。讀完這本書，讓我明白了:遇到困難要堅(jiān)持不懈，要努力去克服困難，在做數(shù)學(xué)難題時(shí)也是如此。從那以后，每一次做到數(shù)學(xué)難題想退縮時(shí)，我都會(huì)想起魯賓遜堅(jiān)持不懈的精神。之后，我一定會(huì)直到把難題打敗，我才肯罷休。就這樣，一道道數(shù)學(xué)難題成了我的手下敗將，我的數(shù)學(xué)成績也由此而蒸蒸日上。
小書屋不僅是我的良師益友，還是我傷心時(shí)逗我開心的好伙伴。
一次，我考試考得特別差�；貋碛直粙寢層�(xùn)了一頓，心中十分難過，眼淚就像一條瀑布，從眼眶中流了出來。這時(shí)，我第一時(shí)間想到的就是小書屋。我沖進(jìn)小書屋，趴在桌上號(hào)啕大哭。在不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了手邊竟有一本《漫畫partg》我順手拿起書看了起來。沒看幾頁，我就由大哭變?yōu)榇笮�。小書房就是這樣一位朋友，能在我傷心的時(shí)候把我逗得樂不可支。
啊書屋促我成長。小書屋教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理，讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 28
爺爺總說，我們這一代人很幸福，別的不說，就說閱讀，想看什么書都能看到，圖書館、書店以及自己家的小書屋，隨時(shí)都能滿足我們閱讀的欲望。爺爺說：在他的那個(gè)時(shí)代，很多孩子都讀不到書，即便是已經(jīng)上了學(xué)堂的孩子，也只能學(xué)到課本里的知識(shí)。那時(shí)一本小人書，都會(huì)被大家當(dāng)作寶，重復(fù)看上好幾遍。我們是多么幸福呀，生在了好時(shí)代，時(shí)刻有好書為伴。
說起書屋，我的房間里也有一個(gè)小小的書柜，書柜上擺著許多不同類型的書，有神話故事、唐詩、人物傳記、科幻小說……我的.書柜雖然普普通通，但卻是一個(gè)我隨時(shí)可以進(jìn)出的小世界。從《格林童話》、《三毛流浪記》到《寶葫蘆的秘密》、《時(shí)代廣場的蟋蟀》，我看到了不一樣的世界，感受到不同的人生。
看《賣火柴的小女孩》的時(shí)候，我覺得主人公可憐極了，我要是能穿越時(shí)空，一定會(huì)把好吃的、好玩的分給她，用攢下的零花錢買下她所有的火柴，讓她早點(diǎn)兒回家。小女孩的死讓我知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與殘酷。剛開始看《寶葫蘆的秘密》的時(shí)候，我覺得寶葫蘆真好，要什么有什么，后來才知道這些東西都是寶葫蘆偷來的，雖然王葆靠著寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸福”生活，但他也失去了很多。歷經(jīng)挫折后，王葆把寶葫蘆扔了，他靠自己的努力贏得了比賽。我也懂得了這世上根本沒有異想天開、坐享其成的事情，只有踏實(shí)努力地付出，才會(huì)有快樂和收獲。
我愛我的小書屋，它帶我去看世界，體味人生百態(tài)，也教會(huì)我很多道理。有書的世界是幸福的。
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 29
我有一間小小的書屋，僅僅能放下一張小床，一個(gè)書柜和一張書桌，而就是這間小小的書屋織就了我的夢(mèng)——為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力。
宋代黃山谷說：“一日不讀書，塵生其中；兩日不讀書，言語乏味；三日不讀書，面目可憎�！蔽以谘b滿知識(shí)的小小書屋里汲取營養(yǎng)，不同類型的書給予我不同方面的知識(shí)�！都t飄帶獅王》讓我懂得蛻變要付出努力；《列那狐的故事》讓我明白聰明要用來做有意義的事；《論語》讓我懂得為人要謙虛、和善；《中華上下五千年》讓我了解到祖國五千年?duì)N爛的歷史文化。
在書屋里讓我最喜歡的就是歷史名人的書。從中我認(rèn)識(shí)了魯迅、李大釗、陳獨(dú)秀這些為國家解放、民族獨(dú)立做出奉獻(xiàn)與犧牲的革命家。我喜歡魯迅先生棄醫(yī)從文的果斷，我敬佩陳家父子為革命獻(xiàn)身的勇敢無畏。其中我最敬佩李大釗先生，因?yàn)樗钤绨l(fā)現(xiàn)馬克思主義對(duì)我們國家革命道路的指導(dǎo)作用，并發(fā)表《我的馬克思主義觀》等文章，推動(dòng)了馬克思主義在中國的`傳播，為中國共產(chǎn)黨的成立做了準(zhǔn)備。
我的書屋織就了我的夢(mèng)，我變得謙虛和友善；我的書屋織就了我的夢(mèng)，我學(xué)會(huì)果斷和勇敢；我的書屋織就了我的夢(mèng)，我更加自信和優(yōu)秀。少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我會(huì)更加珍惜美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)、新時(shí)代的中國夢(mèng)！
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 30
書，是一盞明潔的燈，引導(dǎo)我前進(jìn)的方向；書，像我的好友，每天讓我更上一層樓；書，更像一個(gè)溫暖的家，可以忘記所有煩惱。
雖然我的書屋沒有圖書館那樣華麗，但每一本書都會(huì)成為我的精神食糧。每當(dāng)我有煩惱時(shí)我便走進(jìn)書屋，在這里享受著書的沐浴。書屋就是我的充電寶。
當(dāng)我打開一本書，就有一位隱形老師在講知識(shí)。我覺得看書比看電視有趣的多，書中有許多有趣的事情和人物，有時(shí)我仿佛身臨其境。我最近看了一本“霹靂貝貝”，看到高潮時(shí)我如同那個(gè)“帶點(diǎn)的孩子”擁有同樣的`情感，總是千變?nèi)f化。
書屋里的書也隨著我的年齡而改變，從小時(shí)候看的連環(huán)畫、兒童睡前故事，到現(xiàn)在的四大名著和《安徒生童話》、《科幻星球》等等。這些都是我離夢(mèng)想更進(jìn)一步的力量源泉。
所謂“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”。在我老家的村子里也有一個(gè)圖書館，它并沒有城市里圖書館那么宏偉大氣，古風(fēng)蔚然，也沒有城市里的圖書館那么多書，但是卻足夠這里的學(xué)生閱讀。媽媽在和別人聊天，姐姐和表姐在家寫作業(yè)，此時(shí)我坐下來靜靜地看起了書，不知什么時(shí)候一位年輕人走了過來我完全不知情，接著又有一位同學(xué)坐在我旁邊也看起了書，我們看了一段時(shí)間就開始把眼睛閉上想像那美好的畫面。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，讀書難道不是一種享受嗎？
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 31
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！备郀柣倪@句至理名言開啟了我對(duì)書籍的熱愛。小區(qū)附近就有一個(gè)我最喜歡去的地方——志愿者服務(wù)書屋，因?yàn)樵谶@里有我最喜歡的朋友——書。
空閑的時(shí)候，我總喜歡去書屋走走，因?yàn)槟抢飶浡鴷镜哪�，總讓我沉醉其中，不愿離去。
每當(dāng)我走進(jìn)書屋的剎那，就有一種說不出的高興，幸福的感覺猶如要蹦出胸膛一般。這里就是我的家，我只想暢游在這書的海洋里。書仿佛就是讓我通往美好未來的一通橋梁，仿佛成了我展翅高飛的起點(diǎn)，仿佛為我插上了夢(mèng)想的.翅膀，讓我飛得更高，更遠(yuǎn)！人們都說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！倍矣X得書中還不止這些呢！書中還承載著我的夢(mèng)想，能夠激勵(lì)我更加努力不懈地學(xué)習(xí)！
在書中徜徉，讓我懂得遇到困難要堅(jiān)持不懈，要努力去克服，在做數(shù)學(xué)題時(shí)也是如此。從那以后每一次做到數(shù)學(xué)難題想要退縮時(shí)，我都會(huì)想起魯濱遜堅(jiān)持不懈的精神，想到這里，我就一定會(huì)把難題打敗，我才肯罷休。就這樣，一道道數(shù)學(xué)難題成了我的“手下敗將”，我的數(shù)學(xué)成績也由此而蒸蒸日上，越來越好！
這神奇的小書屋啊，我最愛的去處，這里記錄著我的成長，為我補(bǔ)給知識(shí)，讓我打開了智慧的心門，我一定會(huì)輔以不懈的努力去實(shí)現(xiàn)自己心中的理想！
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 32
大文豪高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍拖窀事叮赣覀冞@些幼苗；書就像大海，讓我們盡情地遨游；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，今年年初，我們村委創(chuàng)辦了一間農(nóng)家書屋，我覺得這個(gè)書屋就如一間“小黃金屋”。
這個(gè)“小黃金屋”造就出我的夢(mèng)想：通過她，我闡述出自己的觀點(diǎn)，表達(dá)出自己的感想，描繪出自己的理想，將來要做一個(gè)有作為之人。
“小黃金屋”是我的知心朋友，是我的充電房。她就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成才！無論有事沒事，無論心中有多少煩惱，我都會(huì)找“小黃金屋”，找她傾訴，找她作伴，讓她為我指點(diǎn)迷津。
這個(gè)暑假，我更像一條暢游書海的魚，沒事就鉆進(jìn)“小黃金屋”。一次，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越讀越著迷，心不自覺的'被書中的故事情節(jié)牽動(dòng)。我為魯濱遜的不幸遭遇而感到同情，又對(duì)魯濱遜堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神品質(zhì)產(chǎn)生了敬佩之情。讀完這本書我明白了：要成就夢(mèng)想，遇到困難要堅(jiān)持不懈，要努力去克服困難，要懂得迎難而上，特別在遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)更要有這種“魯濱遜式”的堅(jiān)持不懈精神。今后，無論遇到什么難題，我一定會(huì)把它打敗，才肯罷休，要把一切困難論為手下敗將。
這個(gè)“小黃金屋”是我通往夢(mèng)想的一座燈塔，也是我走向夢(mèng)想之路的金鎖匙！
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 33
又放暑假了，又有時(shí)間光臨我的百變書屋了。在那我又可以度過許多快樂的時(shí)光。
我的百變書屋，是我博覽群書的好去處。那里雖然不豪華，卻顯得既樸素又完美。與別的書屋相比，那里多了一份和諧的氣息。
書屋還真不小，寬敞明亮。房子里擺滿了大大小小的書，里面有一個(gè)小板凳，沒事就坐在那看書。那里有世界名著《綠山墻的安妮》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與海》？還有我喜歡的少兒讀物、卡通讀本、漫畫書《子不語》、作文書等，真是應(yīng)有盡有。我享受著書中的樂趣，任由想象在房子里飄蕩。有時(shí)我為了讀書，飯也不吃，覺也不睡，就躲在我的'“書�！崩镥塾巍�
記得有一次，媽媽讓我?guī)退粗★�，別讓稀飯溢出來。結(jié)果正當(dāng)我讀著《小說繪》正精彩的時(shí)候，媽媽的一聲尖叫，讓我不得不放下書來看看到底是怎么回事。“孫思雨！你給我出來，看看你干的好事！”我低頭一看，呀！稀飯全溢出來了，這下可沒飯吃了。我收拾好，媽媽說：“唉，算了算了，我給你熱饅頭配菜吃吧！”話音未落，我又跑到書屋里去看書了。
感謝你，書屋，是你讓我開闊了視野，讓我增長了知識(shí)，是你給我慰藉，是你幫我克服學(xué)習(xí)上的困難，是你見證了我的成長。感謝你我的書屋，我夢(mèng)開始的地方！
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 34
夢(mèng)，那是什么？是能吃飽飯，還是能有漂亮的衣服穿，但那些都不是我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是能在一個(gè)地方安安靜靜地讀書，那個(gè)地方就是我的“書屋”。
我的“書屋”很獨(dú)特，它并不是在屋子里，而是在我家后面的小樹林。小樹林是由許多不知名的樹、花、草和竹子組成的。我之所以把那兒稱作我的書屋，是因?yàn)槟抢锊坏梢韵硎馨矊�，靜靜地讀書，而且那兒空氣好，可以傾聽大自然的聲音，有時(shí)還可以看到五彩的夕陽哩！
一天放學(xué)，我回到家做完做業(yè)，夾著一本書，就蹦蹦跳跳地去小樹林看書了。不到一會(huì)兒，就到了小樹林。選了個(gè)適合的.地方坐下來看書，看著看著，我就入迷了，竟然忘記了時(shí)間。當(dāng)我覺得眼睛有些累時(shí)才抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)天要黑了，于是以百米沖刺的速度飛奔回家。當(dāng)我跑到家里，天已完全暗了下來。起初，爸爸媽媽一副著急的表情，問我到哪兒去了，我只好如實(shí)交待。從此以后，只要有誰來找我，媽媽準(zhǔn)會(huì)說道：“她在后面的小樹林呢！”
我愛讀書的原因是：想當(dāng)一位老師，把中國文化繼續(xù)傳承下去。我知道，我現(xiàn)在的知識(shí)是不夠格當(dāng)老師的，但我會(huì)繼續(xù)努力，使自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人，爭取以后當(dāng)一名老師，希望大家也能和我一起愛閱讀，享受閱讀，也繼續(xù)把中國文化傳承下去。
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 35
有人曾問：“人為什么要讀書，為了誰而讀書�！比绻弥芏鱽頎敔�?shù)脑拋碚f就是為了中華之崛起而讀書！那是報(bào)復(fù)遠(yuǎn)大之人，如若是我，我會(huì)回答：“為自己的未來而讀書�！币�?yàn)樽x書能使人感到無與倫比的歡樂，有時(shí)還能身臨其境，在我看來讀書能使原本心情低落的人，變得心情愉快，我認(rèn)為讀書就是一種知識(shí)的享受，就像早晨的第一縷陽光照射在大地上。
一次偶然的機(jī)會(huì)讓我走進(jìn)了我們村上的'農(nóng)家書屋，已經(jīng)去給我的第一感受便是一個(gè)字——多，就像走進(jìn)了書的海洋，這里的書“琳瑯滿目”，應(yīng)有盡有。我拿起一本英國作家丹尼爾福迪的《魯濱孫漂流記》。起初，讀的時(shí)候只不過囫圇吞棗的看了一遍，并沒有注意里面那些緊張動(dòng)人的情節(jié)，當(dāng)我看完前面幾章想換一本書時(shí)，朋友對(duì)我說：“你怎么能對(duì)作者嘔心瀝血的作品那么的冷漠，既然你選擇了這本書，你就要看完。”聽了她的話，我便開始津津有味的閱讀了。讀到后來我為魯濱孫的機(jī)智感到高興�？赐炅诉@本書，我感觸很深，魯濱孫在困難面前毫不畏懼，他以樂觀的態(tài)度面對(duì)生活中發(fā)生的所有事。
看了這本書后，我對(duì)自己現(xiàn)在的生活感到幸福，感到滿足，對(duì)魯濱孫的生活感到害怕和畏懼。
看完這本書后我的夢(mèng)想是為祖國做貢獻(xiàn)，因?yàn)橹挥羞@樣我們的祖國才會(huì)變得更強(qiáng)大，人與人之間才會(huì)更加和諧美好，人間才會(huì)處處充滿真情。如果我們生活在魯濱孫那樣惡劣的環(huán)境中，而且食物都要靠之間尋找，連房子都沒有，如果我生活在那種環(huán)境中，我應(yīng)該的崩潰了。
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 36
暑假里的一個(gè)早晨，我早早地起床，懷著高興而激動(dòng)的心情，和爸爸一起開車去奶奶家。
奶奶家在鄉(xiāng)下，那是一個(gè)空氣清新，山清水秀的地方。隔壁還有一個(gè)年齡和我相仿，愛好和我相同的小伙伴。
剛到奶奶家門口，車子還沒停穩(wěn)，我便迫不及待地沖進(jìn)他家。誰知我竟撲了個(gè)空，小伙伴的奶奶告訴我，他去了村里新建的“農(nóng)家書屋”。
“農(nóng)家書屋？”我很好奇，難道和我們縣里新建的圖書館一樣嗎？我也想嘗嘗鮮，于是纏著爸爸帶我到書屋看看究竟。
書屋內(nèi)雖然只有幾個(gè)書柜，但是仔細(xì)一瞧，真是麻雀雖小，五臟俱全��！有我們小學(xué)生喜愛的童話書、腦筋急轉(zhuǎn)彎、漫畫書、中外名著……還有農(nóng)民們需要的種養(yǎng)、栽培技術(shù)等等，令人愛不釋手。屋子不大，書本排列的.整整齊齊，井然有序。屋子中間有一張大桌子，還配了很多把椅子。屋子里鴉雀無聲，大家都在專心致志地看書。看到這個(gè)情景，我也不由自主地放輕了尋找小伙伴的腳步，輕聲慢步地走到一個(gè)書架前，抽出一本童話書津津有味地看起來，一眨眼的工夫，該吃午飯了。
和小伙伴從“農(nóng)家書屋”出來后，我徑直回了奶奶家。一進(jìn)家門，我就滔滔不絕的和奶奶說起“農(nóng)家書屋”的事。奶奶聽了，感慨萬分，激動(dòng)地說：“是啊，共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們奔小康。這些年，我們農(nóng)村發(fā)展的好了，人們富裕了。我們這些農(nóng)民啊，還看上了書。這事在以前，想都不敢想啊！”爺爺接著說：“隔壁家的伢，爸爸媽媽常年在外打工，他和爺爺奶奶生活在一起。每到暑假，村里的這些孩子們便無人看管，他們就約著去河里游泳。那條河喲，經(jīng)常淹死人，哎！一個(gè)個(gè)好端端的家就那么沒了……現(xiàn)在好了，孩子們都約著去書屋，再也不去河里啦！‘農(nóng)家書屋’真是好�。 �
回家的路上，我一直在想：“農(nóng)家書屋”帶來的好處可真大��！自從有了“農(nóng)家書屋”，留守兒童不再孤單，留守兒童的生活不再單調(diào)，書屋的燈光照亮了留守兒童的夢(mèng)想！
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 37
書，自古以來就散發(fā)著無窮的魅力。書的魅力在于它是人類的良師益友，在你困難的時(shí)候，它給你指點(diǎn)迷津；在你成功時(shí)，它給你避免重蹈覆轍，讓你順利地再創(chuàng)輝煌。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睙o論古今中外，成大器者，皆讀書無數(shù)，皆嗜書如命。我的父母比較重視我的學(xué)習(xí)，大概在我六歲時(shí)就開始抓我學(xué)習(xí)了，買了一堆書，比如《自己的.事自己做》、《學(xué)習(xí)并不可怕》、《勇敢面對(duì)困難》等等一系列的書，希望我能變成一個(gè)優(yōu)秀的人。但我貌似只往他們期望的反方向發(fā)展了，直到我遇到了他，一個(gè)智商148音樂人，他向粉絲們推薦書，我因好奇買了看。我并沒有了解過日本文學(xué)，而他推薦的書正是日本作家村上春樹的作品——《海邊的卡夫卡》。
剛讀這本書時(shí)，感覺云里霧里的，并不了解他寫的是什么。后來才知道，村上春樹的寫作風(fēng)格就是這樣，小說內(nèi)容源于現(xiàn)實(shí)，但勝于現(xiàn)實(shí)。
卡夫卡在夢(mèng)中借助中田之手，殺死了自己的父親，與認(rèn)為是自己的母親和姐姐，間接證明了父親的詛咒。這樣的思路，彰顯了村上春樹的寫作風(fēng)格，讓讀者在夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)中不斷徘徊。運(yùn)用超現(xiàn)實(shí)的寫作手法，讓小說更具感染力和戲劇性。
在文化普及的今天，在知識(shí)爆炸的時(shí)代，還有地方的小朋友都沒有書讀，這是多么遺憾！我想以后我能用自己的雙手勞動(dòng)，為他們打造一個(gè)書屋，讓那些小朋友都能讀書，暢游在知識(shí)的海洋。我希望能有幾位志愿者，擔(dān)任書屋的管理員，希望他們能給這個(gè)小屋增添幾分溫暖和溫馨。
因?yàn)闀�，我�?duì)自己的未來充滿信心！我想寫一本書，即使我以后不可能是一名作家，但我想擁有一本自己的書，在自己的書屋里！
世上沒有什么能陪你走到最后，但書可以。書能伴隨你從小到老，成為你永不消逝的良師益友。所以同學(xué)們，讀書吧！為了你未來的前程更加光明。為了你未來的道路更加寬廣，讀書吧！
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 38
書是什么？書是打開智慧之門的鑰匙；書是我們走向知識(shí)海洋所乘坐的小舟；書是神秘的，像一塊方糖一樣，放入咖啡中，改變了咖啡的味道，有時(shí)苦，有時(shí)甜，就像改變?nèi)艘粯�，書更像是人的�?dǎo)師，會(huì)把人引入光明，把人送到輝煌的大路。書，會(huì)帶著我步入一個(gè)五彩斑斕的知識(shí)的海洋世界。
我在兒時(shí)的時(shí)候，特別想擁有一個(gè)小書屋供我讀書。可是經(jīng)濟(jì)不允許，爸媽只能騰出一個(gè)小箱子供我放書雖然說我的“書屋”沒有別人的那樣明亮寬敞，但是，那一個(gè)長度不到半米的小“書屋”卻改變著我生活。
《小王子》曾帶著我遨游銀河系；《野天鵝》讓我相信了：堅(jiān)持，最終會(huì)改變一切；《西游記》更是讓我記憶猶新！神通廣大的孫悟空教會(huì)了我成功靠的是什么——能力與人脈；在不知所措的時(shí)候?qū)W會(huì)借力！
書也可把我?guī)胍粋�(gè)全新的世界：荒蕪人際的沙漠中，一匹匹高大的駱駝?wù)蚰阕邅�，那悅耳的駝鈴聲在我的耳邊此起彼伏�?/p>
書也帶我去過未來的世界！那一輛輛“飛車”映入了我的腦海，在未來的世界里，再也沒有堵車，再也沒有尾氣的`污染！人們都在享受科技帶來的便利，出門不用打傘，會(huì)有特定的機(jī)器云給你遮太陽；回家不用鑰匙，房子會(huì)自動(dòng)識(shí)別房主……
書也帶我到原始森林走一走，把世界對(duì)比一下。這時(shí)，我感激一個(gè)人，她，就是我的祖國，是祖國，保護(hù)著我們。我們中國有著五千年的文明歷史。她擁有一條龍脈——長城！還有著從不低頭服輸?shù)奶┥�，黃河——母親河哺育了我們一代代炎黃子孫！有一個(gè)家，她是中國！有一種強(qiáng)大，叫祖國保護(hù)你！
書�。∥腋屑つ�，我決定當(dāng)一名醫(yī)生，像你一樣換一種方式造福人類，回報(bào)我強(qiáng)大的祖國！
俗話說得好啊：讀萬卷書，行萬里路！書能帶給我的不僅僅是知識(shí)與力量，因?yàn)�，它正慢慢帶著我步入�?mèng)想之路！
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 39
英國科學(xué)家培根曾經(jīng)說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人高尚，邏輯修辭使人善辯。”的確如此，讀書可以豐富我們的知識(shí)；讀書可以培養(yǎng)我們心靜如水的境界；讀書可以滋潤我們的心靈，開啟心智；讀書可以陶冶我們的情操。
讀書既可以開闊我們的眼界，同時(shí)又是我們的精神食糧。
我喜歡在書屋中讀書。清晨，坐在窗前，與書中的人物情節(jié)同喜同憂同怒�！陡柲λ埂�，帶我走進(jìn)重重的案情，感受一個(gè)個(gè)離奇的故事。《哈利波特》，讓我走進(jìn)魔法的世界中，一起感受魔法的神奇與威力。《再別康橋》，帶我來到劍橋，一起感受劍橋的美景，感受告別劍橋的濃濃哀愁�！短焐系慕质小穾易哌M(jìn)郭沫若對(duì)未來光明的渴望�！逗商猎律废碌摹侗秤啊�，帶著我走進(jìn)朱自清淡淡的憂傷的心情。
因?yàn)闀�，我才擁有了這一切。在書屋里，我遨游在知識(shí)的海洋中。在這里，我擁有了第一個(gè)知己。從此，我們成了形影不離的朋友。我愛上了我的書屋，也深深的愛上了讀書。
在我的心里，讀書是我的人生中最快樂的事情。為了讀書，我放棄了“龍燈花鼓夜，長劍走天涯”的夢(mèng)想。是它，讓我聽到了自己的心聲，讓我跟隨著自己的心聲走。
讀書帶給我的樂趣，讓我情不自禁的繼續(xù)著這件圣潔的事情，讓我情不自禁的去走近它，親近它。也許就是這種情不自禁，讓一切都變得那么從容，讓一切的困難都能夠迎刃而解。
在這個(gè)書屋里，我擁有了一個(gè)多姿多彩的世界。它是我腳下的鋪路石，同時(shí)又是我人生道路上的.指明燈。它是春天里朵朵盛開的櫻花，它是夏天里清涼的綠蔭，它是秋天里火紅的楓葉，它是冬天里的暖暖的炭火。在這個(gè)世界中，記載著我對(duì)過去的回憶，承載著我對(duì)未來的渴望。我與它一起成長，一起哀愁，一起微笑。
讓我們帶著這份濃濃的愛，一起遨游在書海中，遨游在知識(shí)的海洋中！
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 40
放暑假了，我又有時(shí)間光臨我們的書屋了。在這兒，我度過了許多愉快的時(shí)光。
書屋還真不小，寬敞、明亮、整潔，滿屋的書香令人心曠神怡。屋里的陳設(shè)井井有條，屋里靜悄悄的，仿佛連一根針掉到地上的聲音都能聽得見。最里邊，一條蒼勁有力的橫幅映入眼簾，上面寫的是“讀書破萬卷，下筆如有神”。在屋里讀書的人都是那樣的投入： 有的面帶微笑，有的頻頻點(diǎn)頭，有的邊讀邊記，有的小聲交流……真是一番美好的景象！
書屋里的書，內(nèi)容可豐富了！有同學(xué)們喜歡的腦筋急轉(zhuǎn)彎 、漫畫，有古色古香的古典名著、歷史名著，有充滿激情的冒險(xiǎn)書、懸疑小說，有圖文并茂的連環(huán)畫、故事書，有充滿童趣的童話書、兒童文學(xué)，還有富有想象的科幻書 ……真是多種多樣、數(shù)不勝數(shù)，令人眼花繚亂！一進(jìn)屋我就鉆入浩如煙海的書里，猶如魚兒投入了大海的懷抱。我貪婪地讀著，就像一只饑餓的小羊闖進(jìn)一片芳香嫩綠的草地。我喜歡這書香滿園的地方！
有一次，我問媽媽她的童年是什么樣的，她小時(shí)候都看什么書。媽媽說，以前外婆家很窮，她好不容易考上師范也因?yàn)闆]錢交學(xué)費(fèi)而不能上。媽媽羨慕地說，她那時(shí)候讀書是一種奢望，有幸讀一本書，全班同學(xué)要輪流讀。輪到誰，誰就立刻認(rèn)認(rèn)真真地讀，生怕漏掉一個(gè)字。
在這里，我們幸福地享受著讀書的樂趣�？墒�，在廣大的西部貧困地區(qū)，在受災(zāi)嚴(yán)重的地方，在硝煙彌漫的地區(qū)，那里的`孩子有書看嗎？有，也是少數(shù)。所以，我更加珍惜每次閱讀的機(jī)會(huì)，并在心里許下了一個(gè)小小的心愿：讓世界上所有的孩子都有書看！為了實(shí)現(xiàn)我的愿望，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，獲取更多的知識(shí)，還要多給貧困的孩子們捐書，讓他們也在書的熏陶、書的哺育下快活地成長！
書屋，感謝你！是你讓我開闊了視野，是你讓我擁有了更多知識(shí)，是你給予了我慰藉，是你寄托了我的夢(mèng)想，是你見證了我的成長！
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 41
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書就像露珠，澆灌我們這些幼苗；書就像明燈，照亮我們前方的道路；書就像小船，帶我們遨游知識(shí)的大海。我熱愛讀書，我有一間屬于自己的小書屋。小書屋雖然普通，但它是我夢(mèng)想的起點(diǎn)。
瞧，我這個(gè)書屋的空間雖然不小，但也說不上大。一張方地毯鋪在地上，貼墻擺著三個(gè)書架，一旁放著一張桌子。書架上擠滿了各種圖書，甚至有的還擠不下了，只好堆在地毯一角。我最快樂的事就是一整天待在我的'小書屋里，每時(shí)每刻都能看到圖書，哪怕這一整天都待在書屋我也心甘情愿。
每當(dāng)看見我三個(gè)書架上塞得滿滿的書，我心里就溢滿了幸福和快樂。閑暇之余，我便會(huì)從書架上抽出幾本，靠在椅背上。暖暖的陽光輕輕灑滿書屋，灑滿全身，灑滿書本。細(xì)細(xì)的品味一字一句，真是一種享受。每當(dāng)此時(shí)，仿佛自己的靈魂都在書香的沐浴下得到了升華。
假如給我三天光明，這是海倫·凱勒內(nèi)心的愿望。我敬佩她堅(jiān)強(qiáng)的意志，這是我感到羞愧。我身體健康，但是做事經(jīng)常半途而廢，遇到困難害怕面對(duì)。我深深反思自己，為什么不能向海倫·凱勒學(xué)習(xí)呢？我要是有她的一半，還有什么事做不成呢？
書屋里的每一本書，都像是一位位不會(huì)說話的老師，它們默默教會(huì)我們知識(shí)，告訴我們道理。未來是讀書的天下，讀書改變我們的命運(yùn)，給予我們知識(shí)的武器，贈(zèng)與我們智慧的源泉，讓困難變成成功的墊腳石。我們要把在閱讀中領(lǐng)悟到的道理在生活中實(shí)現(xiàn)，腳踏實(shí)地才能通向夢(mèng)想的彼岸！
我在看書是知道，現(xiàn)在世界上還有成千上萬的人吃不飽飯，無家可歸。于是我立下決心，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，多讀書，長大了要回報(bào)祖國，還要讓那些吃不飽飯的人過和我們一樣的生活，讓無家可歸的人感受家的溫暖。不管要經(jīng)歷什么大風(fēng)大浪，我都要努力實(shí)現(xiàn)，為著自己的夢(mèng)想而奮斗！
我的小書屋，我夢(mèng)想開始的地方，我會(huì)為我的夢(mèng)想而繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn)，加油！
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 42
書，可以是一種無聲無行的陪伴；書，可以讓人改過自新，感悟人生；書，可以為美好的未來鋪下一層層永不塌陷的地板而書，最有價(jià)值的莫過于它帶給我們無窮無盡的知識(shí)和感悟了。
書有精彩至極的，也有平平淡淡的，但每一本書都有它獨(dú)一無二的價(jià)值。
在我的書桌前，擺放著許許多多，各式各樣的書，有科幻的書，有名著的書，有漫畫等等。但有一本書，它是最勵(lì)志的，也是最感人的。
這本巨作就是《假如給我三天光明》。海倫·凱勒在幼小時(shí)，是活潑好動(dòng)的，那時(shí)的她無憂無慮，是最快樂的一段時(shí)光�？墒�，有一天，上帝跟她開了個(gè)巨大的玩笑，讓她失去了聽覺，視覺，語言，導(dǎo)致她改頭換面，不在有以前積極向上的精神，而是自暴自棄，她覺得命運(yùn)是不公平的，不平等的，人人都高她一等。
這段時(shí)光讓海倫·凱勒變得越來越糟，仿佛對(duì)世界失去了信心，直到她7歲那年，她有了重大的改變。這功勞還得歸功于莎莉文老師，她成了海倫·凱勒的引路人，幫她在這段不堪回首的時(shí)光里慢慢爬出，并引上正道。功夫不負(fù)有心人，海倫·凱勒終于改過自心，走出了噩夢(mèng)。她有了決心，有了新的人生目標(biāo)，她對(duì)知識(shí)的求知若渴，好比人對(duì)金銀財(cái)寶的`貪婪，對(duì)自身利益的考慮最終，她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力，和在對(duì)莎莉文老師的幫助和指引下，以優(yōu)異的成績考入了哈佛大學(xué)，并過上了美好的后半生。起初，沒有人會(huì)認(rèn)為一個(gè)全身殘廢的人努力會(huì)有用，但海倫·凱勒用實(shí)際行動(dòng)證明了自己，通過努力，通過學(xué)習(xí)，改變了前生的悲慘經(jīng)歷，拯救了自己的人生。
這本書，記錄了一個(gè)疾病纏身的女孩通過自身努力完成精彩一生的感人故事。勵(lì)志的是，她在絕望的邊緣沒有選擇自投羅網(wǎng)，而是選擇慢慢走出這段陰影，她沒有因?yàn)榇箅y臨頭而失去理智，而是保持清醒的意志完成人生目標(biāo)。
是啊，人生路上遇到的挫折和坎坷有時(shí)能把我們一拳擊倒，而我們絕對(duì)不能坐以待斃，而是奮力還擊，讓它們不復(fù)存在。
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 43
每個(gè)人都有屬于自己的天地，我也是如此。我的天地就是一個(gè)‘百寶箱’——原村農(nóng)家書屋。
這書屋可漂亮了！一走進(jìn)書屋，首先映入眼簾的就是北面的書架，透過玻璃門，可看見它分為3層，每層都整整齊齊的放著各種各樣的書籍，書屋雖不大，也不豪華，但顯得既樸素又完美，我非常滿足。它與我朝夕相處，伴隨著我每個(gè)日日夜夜，不管我是在做作業(yè)還是在讀書或是在思考事情，它總能給我安靜的氛圍。所以書屋在我心中有一種神圣崇高的地位。在書屋這個(gè)絢麗的.大舞臺(tái)上，我可以同青山綠水擁抱；也可以跟動(dòng)物植物嬉戲；可以和古代名人交談；甚至還可以穿越時(shí)空，提前步入未來生活、社會(huì)……總而言之，在這個(gè)舞臺(tái)上，我可以上天入地、無拘無束。
雖然滿屋子都是書，可我并不感到強(qiáng)迫，反倒有一種說不出的自由和快活。有空就翻上幾頁看看，這已是我的習(xí)慣了。每個(gè)人做事都會(huì)有目的，而我讀書的目得就是做一個(gè)有學(xué)問的人。因此，我努力吸收各方面的知識(shí)，為的就是實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。記得有一回，媽媽和我到書屋看書，我津津有味地看起一本童話書來。午飯時(shí)候媽媽叫我回家吃飯，我都像沒聽見似的坐在那里看，媽媽只好揪著我的耳朵，把我拉回家去了。臨走時(shí)阿姨讓我把書帶回家中看，回到家我邊吃飯，邊看書，把菜當(dāng)成湯喝，把湯當(dāng)成菜吃，媽媽說："你這個(gè)小書呆，邊吃飯邊看書，別把書吃到肚子里�！蔽医又f："吃到肚子才好呢，我的知識(shí)才豐富呢！”媽媽只好無可奈何的吃起飯來。
書呀書，不知你有什么魅力迷得我"廢寢忘食。”你就好比那廣闊無際的藍(lán)天，那海潮無邊的大海，我就是那藍(lán)天中飛翔的雛鷹，大海中的航船。無論是遇到狂風(fēng)、暴雨或是驚濤駭浪，只要有了你，我就會(huì)乘風(fēng)破浪，勇往直前。
隨著我一天天的長大，看的書越來越多，書架上的書也不斷增多，小小書屋給我?guī)砹酥R(shí)的樂趣，漸漸地，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了農(nóng)家書屋成了我讀書的樂園，同時(shí)也成了我獲取知識(shí)的源泉。
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 44
我有一間書房，房間里擺設(shè)及其簡單：一張寫字臺(tái)，臺(tái)上有一盞可愛的臺(tái)燈，還有許多擺放得整整齊齊的文具：橡皮、尺子、鉛筆、圓珠筆……臺(tái)上還有一臺(tái)電腦，它可是個(gè)萬能的“老師”呢！稍有不懂，我便會(huì)向她請(qǐng)教。接下來，就輪到我的書櫥了，它的表面有著春天的顏色——綠色，給我無限的活力。它一共有四層，里面都擺滿了“我的心肝寶貝”——書�！度龂萘x》、《海底兩萬里》、《淘氣包馬小跳》……他們陪伴著我長大。雖然，它們有些破舊或有些已經(jīng)落滿了灰塵，但我還是不忍心將它們?nèi)拥簟?/p>
記得小時(shí)候，那時(shí)的我才上一年級(jí)，只會(huì)一些拼音，讀一句話都很困難，但我第一次接觸《安徒生童話》時(shí)，我被里面的主人公深深地吸引住，如：可憐的賣火柴小女孩、丑小鴨、青蛙王子……我看了一遍又一遍，一點(diǎn)也不膩。每當(dāng)媽媽叫我吃飯，我都會(huì)沉浸在書海之中，無法自拔，直到老媽把我從書海中“撈”出來，我才依依不舍的離開我的書櫥。
書，把我迷得如癡如醉；書，把我看得廢寢忘食；書，把我與知識(shí)拉得越來越近！
每當(dāng)放學(xué)回家的時(shí)候，我都會(huì)在我的寫字臺(tái)上寫作業(yè)，開著我的小臺(tái)燈。每當(dāng)寫完作業(yè)時(shí)，我都會(huì)隨手抽出一本書，坐在椅子上，依靠著書櫥邊津津有味地讀了起來，書就像世界的另一扇窗戶，點(diǎn)亮了我對(duì)知識(shí)的渇求，我就像一只羽翼尚未豐滿的小鳥，急切地就想棄巢高飛。我如饑似渴地吮吸著知識(shí)的源泉。漸漸地、漸漸地，我和書已經(jīng)成為了形影不離的密友，我的手里，書包里總會(huì)有一本書。最近我迷上了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》書中刻畫的人物無不栩栩如生，比如說：球球老老鼠、富貴狗菲娜、笑貓……讓我身臨其境，與知識(shí)來了一次別開生面的'“交談”……每當(dāng)邁進(jìn)我的書房，都會(huì)勾起我與書漫長的“旅行”。書呀，你是知識(shí)的源頭；書呀，你是帶領(lǐng)我進(jìn)步的階梯；書呀，是你陪伴我一起邁進(jìn)大學(xué)的校園！
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 45
“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”。讀書，是我最大的愛好，書房，是我最愛的樂園。我的小書房，見證著我的求知若渴，承載著我的快樂時(shí)光，它溫馨、美麗、可愛，一走進(jìn)它就有親切感。
我的書房位于主臥室旁，它的面積并不大，陳設(shè)也很簡單。一張粉白相間的書桌和一個(gè)六層的.大書架，就是我書房的基本配置。書桌靠東墻，桌面上有許多文具和書袋，還有一些可愛的模型擺件，常用的學(xué)習(xí)工具書和經(jīng)常閱讀的的課外書，擺放在書桌自帶的兩排格檔中。六層的大書架向南而立，擺滿了各種各樣我喜愛的書：《紅樓夢(mèng)》、《哈利·波特》、《漂亮老師》，《如果歷史是一群喵》……有漫畫書、名人傳記，歷史書、童話節(jié)、散文、小說、詩集和一些書法名作，粗略估計(jì)，至少也會(huì)有好幾百本了。四壁粉色的墻紙，映襯著從窗臺(tái)窺探進(jìn)的陽光，為我營造了舒心的學(xué)習(xí)和閱讀環(huán)境。
當(dāng)我拿起一本書，倚在書架上，或坐在書桌前，柔和的燈光照在書上，一字一句，一點(diǎn)一滴，滋潤了心靈，照亮了人生。每一次看書時(shí)，我內(nèi)心都會(huì)跟著書中人物的心情一起起起落落，度過美好或艱難的時(shí)光。每當(dāng)我看到高興的情節(jié)，便會(huì)跟書中人物一起歡笑；當(dāng)我看到傷心悲涼的情節(jié)，也會(huì)有淚水滾滾流下臉頰……那時(shí)，我已再不聞窗外事，那些精彩的故事，吸引著我把它讀完。總之，書的魅力，是無窮無盡的。
我的書房，帶給我無限的快樂。它，教會(huì)了我許多知識(shí)；它，告訴我許多遠(yuǎn)古的奧秘；它，讓我懂得了很多道理……在書的海洋中遨游，我如同一只自由自在的魚兒；如同一根隨波逐流的海草；如同一條正在吞噬知識(shí)的鯊魚……那么愉快，那么幸福！
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 46
當(dāng)我注意到我的書房時(shí)，我發(fā)現(xiàn)陳設(shè)很普通，沒有什么值得停下來的。學(xué)習(xí)是為了閱讀和寫作。真的不需要什么華麗的裝飾。
從前因?yàn)閷W(xué)習(xí)的位置，一直想找一個(gè)合適的位置，但是時(shí)間久了就不喜歡了。書房讓我感到溫暖，一支筆。一本書（電子書）。一杯水。它能讓我呆上幾個(gè)小時(shí)，我感到充實(shí)和快樂。突然看到馮驥才其他時(shí)候的書房。他的研究的'確是最經(jīng)典的。
之所以經(jīng)典，是因?yàn)槲覐膩頉]有忘記過我小學(xué)學(xué)過的那個(gè)（可能是因?yàn)槲页踔袑W(xué)過一次）。學(xué)習(xí)很枯燥，只散發(fā)著老氣和沉悶。零散的書籍和亂七八糟的論文，看起來是一片荒漠，毫無生氣。朋友送給他一對(duì)珍珠鳥，一公一母。他把珍珠鳥夫婦安置在落葉藤蔓叢中的小房子里，然后讓他們單獨(dú)呆著。時(shí)間長了就有了小珍珠鳥，如何與自己相處的細(xì)節(jié)都在課本上有顯示�？赐曛�，就是感覺很奇妙。小鳥膽小到和別人成為朋友，也希望能像作者一樣和小鳥親近。沒錯(cuò)，這種希望來源于人類對(duì)自然的依戀，沒錯(cuò)，這種依戀也是大自然對(duì)待人的一種方式。珍珠和小鳥來自大自然，人類也來自大自然。即使他現(xiàn)在離開，也沒有人會(huì)想念他的家鄉(xiāng)。
中國人：我的路穿過一個(gè)有樹蔭的山谷，樹枝和鮮花纏繞著，通向一個(gè)佛教的靜修處。被作者巧妙地引用為“書房花木深”，然后自己寫書房。在書房里種些花草，然后放在木椅上�；ㄉ倭�，綠葉多了。似乎聞起來有點(diǎn)新鮮，是大自然的味道。不要擔(dān)心學(xué)習(xí)會(huì)變成溫室，甚至?xí)驗(yàn)闆]心情寫東西而感到煩躁。書房里寫作是思想的宣泄，花草會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的增添靈感。你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那種味道。
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 47
“一個(gè)家庭沒有書，就等于一個(gè)忙子沒有窗子�！笨上攵獣谌粘Ｉ钪械闹匾浴Ｋ褚皇柟�，一扇風(fēng)景，不僅可以提高我們的生活情趣，而且盟使我們生活變得更加豐富多彩，有聲有色。我們通過讀書可以豐富知識(shí)增長見識(shí)，讓生活過得充實(shí)，更有意義。在書中我們可以學(xué)習(xí)許多小竅門，解決生活中遇到的小男點(diǎn)。它可以使我們的思想和心胸變的更寬廣，學(xué)到許許多多為人處世的方式，書房就像聚寶盆一樣有著取之不竭、用之不進(jìn)的寶藏，讓人喜愛不已。我家就有一間小小的書房，我特別喜歡它。
我的書房設(shè)在走廊最里面的房間里，書房里有一張木制桌，用途很大；雖不豪華，卻顯得既樸素又完美。它與我朝夕相伴，是我形影不離的朋友。我有一個(gè)知識(shí)寶庫，里面放了媽媽精心挑選及我最喜歡的書籍，例：《未來領(lǐng)袖CEO》、《大師名作繪本》等；還有一個(gè)書夾，可以固定書的.位置方便我閱讀和學(xué)習(xí)。書桌的下面還有抽屜，里面放了我各類作業(yè)本、一些手工藝材料，還有各式各樣的文具。它可是我學(xué)習(xí)和知識(shí)的小樂園。平時(shí)放學(xué)回家，我就在這間小書房里寫功課、看書；一到假日，我就會(huì)在這里畫畫、做手工藝、讀書，真是樂在其中，神游書里，妙不可言！
書房是我的知心好友，是我的充電防。他就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成材！無混有事沒事，無論心中有多少苦惱，我都會(huì)找小書房，找他傾訴，找他作伴。我的窗外雖然是一座座高樓大廈，但是因住在高樓層顯的視野十分遼闊；疲倦時(shí)，聽到小鳥吱吱喳喳的聲音及迎風(fēng)拂面的南風(fēng)，完全忘記自己被覆著沉重的功課，讓人感覺身心舒暢。
小書房促我成長。小書房教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理，讓我懂了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。我愛我家的書房。
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 48
你可能認(rèn)為我的樂園在超市里，在蹦蹦床上，在……這些都不是，我的樂園在那個(gè)小小的書房里。
我的書房就像一個(gè)聚寶盆一樣，有取之不盡，用之不竭的寶藏，讓人喜愛不已。書房雖然很小，但用途很大。雖然不漂亮，但很完美。她是我形影不離的好朋友。我的書房擺設(shè)很簡單，有一張精致小的書桌，一個(gè)舒適的沙發(fā)，一個(gè)大大的書架，最后還有一個(gè)小小的我。書架上有我感興趣的各類書籍，上層有《閣樓里的秘密》、《兔子坡》……，中層有幫助我提高作文水平的《優(yōu)秀作文》、《滿分作文》……下層有我喜歡看的漫畫書，最下面就是我一二三年級(jí)用過的書。我的小書架怎么樣，還不錯(cuò)吧?
每當(dāng)放學(xué)回家，我就在這個(gè)小書房里做作業(yè)，作業(yè)做好后我就可以看書，寫作。一到周末我就會(huì)在書房里做手工、畫畫、讀書。
小書架就是我的老師，她把所知道的知識(shí)無所保留的.全都告訴。無論有事沒事，無論心中有多少苦惱，我都會(huì)找我的小書房，向她傾訴，找她作伴。記得一個(gè)周末，我鉆進(jìn)書房就隨手拿起一本《假如給我三天光明》就津津有味地讀了起來。我越看越著迷，心都被這本書中的故事情節(jié)所牽動(dòng)。我為海倫·凱勒因天生殘疾而深感同情，又對(duì)她憑借堅(jiān)持不懈的精神考上美國著名的哈佛大學(xué)而產(chǎn)生敬佩。沒想到我在書房里一呆就是半天呢。
在我的快樂書房中，她有時(shí)帶我飛向藍(lán)天，漫游星空;有時(shí)帶我穿越時(shí)空隧道，與恐龍一起玩耍，一起生活;有時(shí)帶我與考古學(xué)家一起探求生命的奧秘;有時(shí)帶我……
這就是我的書房，一個(gè)讓我快樂的樂園!
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 49
我有一個(gè)“窩”，它不像貴族的豪宅那樣精致美麗，也不像節(jié)日的街市那樣五彩斑斕，更不像皇室的宮殿那樣富麗堂皇。它只是一個(gè)書房，但它卻是我的樂園。
我書房的裝飾給我一種清風(fēng)拂面的感覺，墻面的顏色是純白色的，這是一種能夠讓人清醒的顏色。推開門，便看見西邊墻壁上的一排書架擺滿了各種書籍，在書架的下方便是我用來做功課的書桌，在書桌的左手邊有一架黑色的鋼琴，在書桌的對(duì)面則是一張小小的沙發(fā)，在北面的窗戶下邊是一張精致的'榻榻米，正對(duì)著榻榻米的墻壁上貼滿了我的榮譽(yù)——一張張獎(jiǎng)狀。
每當(dāng)我寫完作業(yè)，就會(huì)拿起一本書，躺在榻榻米上或坐在沙發(fā)上，這時(shí)疲勞就會(huì)一掃而光，我便獨(dú)自享受著這一刻的寧靜。在這寧靜的世界里，我一會(huì)兒跟著魯濱遜一起遨游海外，一會(huì)兒跟著宋朝大詩人蘇軾一起談古論今，一會(huì)兒跟著哈利·波特一起施展神奇的魔法……
每當(dāng)我頭暈?zāi)X脹時(shí)，我便會(huì)彈奏一首首悅耳動(dòng)聽的鋼琴曲來放松自己，那琴聲好似清風(fēng)拂面，驅(qū)趕走我的疲乏，讓我沉醉在音樂的海洋里。雖然我彈奏出來的樂章遠(yuǎn)不如巴赫、貝多芬和莫扎特等鋼琴家所彈奏的，但是只要我勤加練習(xí)，一定會(huì)不斷地向他們靠近。
每當(dāng)我被一道道難題卡殼，忍不住要放棄的時(shí)候，抬頭看到墻上的那些獎(jiǎng)狀，我就有了信心，一定要攻克這道難關(guān)……
在這里，我學(xué)到了知識(shí)；在這里，我享受到了美妙的音樂；在這里，我還學(xué)會(huì)了許多做人的道理。這就是我的書房，是我汲取知識(shí)和營養(yǎng)，快樂成長的樂園。
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 50
我來跟大家個(gè)紹我的書房吧，我的書房墻壁是粉紅色的，滿滿的少女心。里面有一只凱帝貓的小桌子，有一個(gè)大書架，上面擺放我很多珍藏版書籍：《愛的教育》、《冰心選作》……這些書。我平時(shí)學(xué)習(xí)的書桌就放在書房窗前，桌子前大窗戶透著光，整個(gè)書房十分明亮。窗臺(tái)上擺著一盆仙人掌，我讀書寫作業(yè)累了，可以看看仙人掌，還有窗外的海邊風(fēng)景。
我的小書架上的書放得可整齊了，要查找什么書一目了然。書架邊在還放一只筆盒，里面全是筆芯、筆套、鉛筆，學(xué)習(xí)用品樣樣的都有，有時(shí)我沒有筆芯了，便去小書架上的筆盒里找。
書房里還放著媽媽給我買的一個(gè)機(jī)智小娃娃，我有什么不會(huì)的.可以問它。一次，我考試只考了55分，心碎了。我回到家時(shí)躲進(jìn)房間里，機(jī)智小娃娃說："“小主人，不要傷心，下次可以好的。"這適鼓勵(lì)了我，我打開書包拿起試卷訂正起來。
書房是我每天呆的時(shí)間最多的地方，一放學(xué)回家我就進(jìn)入房間寫作業(yè)，寫完了我便看起了課外書，這些書讓我增長許多的知識(shí)，一次期末考試我考了99分，我開心極了。我不斷去書房里看書做筆記。每天花一個(gè)小時(shí)來背誦古詩，在不斷的學(xué)習(xí)中我的成績逐斷上升，我的老師贊揚(yáng)我，同學(xué)們都向我投來羨慕的眼光。
我愛我的書房，因?yàn)槲业臅磕敲礈芈暎o我無盡的知識(shí)和樂趣，我非常懷念它。
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 51
每個(gè)人都有自己的樂園，比如說，家鄉(xiāng)的小河，班級(jí)的圖書角，老家的菜地。而我的樂園，就是我的書房。
在我的書房里，不必說那舒適柔軟的床鋪，也不必說那稀奇古怪的玩具，單是一排排趣味的書籍，就可以讓我在里面待上大半天。
在我的書房里，最引人注目的是那木質(zhì)的書架。書架有好幾層，上面都是我最喜歡的書籍和玩具，它們就像住戶一樣住在高樓似的書架上。書架的旁邊是一張藍(lán)色的床，每當(dāng)我躺在上面，就感覺格外地輕松，就像躺在藍(lán)色的大海里漂浮一樣。床的旁邊是一個(gè)木質(zhì)的桌子，上面有一盞臺(tái)燈，兩個(gè)小書架，還有一些筆和幾本書。書房還有著雪白的墻，晚上燈光照在墻上，墻壁就發(fā)出珍珠一樣的白色。整個(gè)書房雖然不大，但是，它是我童年的樂園。
關(guān)于我和書房的趣事，也有很多。有一次，我剛剛回到家，本來想先把作業(yè)寫完，再看一下書，可是，一看到書桌旁邊一本新鮮書，我的目光就被它鉤住了，挪不開了。我就拿起書開始看，我看書時(shí)，整個(gè)人就像一塊石頭似的，一動(dòng)不動(dòng)，一心一意地在看書，我好像推開了一扇大門，走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。一個(gè)小時(shí)后，媽媽來幫我輔導(dǎo)作業(yè)了，寫作業(yè)時(shí)，我總是不自覺就想起書中的內(nèi)容，忍不住笑了起來，媽媽差點(diǎn)都以為我學(xué)傻了，不時(shí)摸摸我的額頭。
往后的幾天，我都給自己安排了一個(gè)讀書的時(shí)間段。經(jīng)過了一段時(shí)間，我的知識(shí)水平也有了一些提高，“開卷有益”這個(gè)成語的.確沒錯(cuò)。有一天，班里做了一個(gè)智力問答的活動(dòng)，其中有一道題全班都答不出來，我一揣摩，這道題不正好就是我看的一本書上的嗎？所以，我很輕松就答了出來。老師給了我掌聲，同學(xué)們都一臉羨慕的表情看著我，如同仰視一位天才，那感覺，我別提有多高興了。
我的書房不僅讓我懂得了許多知識(shí)，還讓我的心情特別好。我的書房，感謝你伴我成長，感謝你陪我歡笑，感謝你讓我進(jìn)步，你給我的童年留下了一段金色的回憶，你是我心中永遠(yuǎn)的樂園！
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 52
提起我的樂園，我就會(huì)想起我的書房。
我的書房并不算大，走進(jìn)去，正前方是一扇門通往陽臺(tái)。
你環(huán)顧四周就會(huì)發(fā)現(xiàn)墻壁是黃色的，你的右邊是一雙兩層雙人床。我睡雙層床的上層，妹妹睡下層。我的床單全部都是新的，上面有很多星星的圖案。要是我晚上睡不著的話，我就會(huì)盯著滿床星星想問：為什么國旗上有星星？為什么星星一般都是黃色的？就這樣一直想到犯困為止。
床的左邊是一個(gè)大柜子，里面鎖著我童年的記憶，那柜子里有親朋好友送給我的禮物，有記錄了時(shí)間流逝的日記本……是我名副其實(shí)的“百寶柜”。
“百寶柜”的`左邊是一個(gè)書架，書架上擺滿了書。在書的海洋里，你可以跟著孫悟空去“大鬧天宮”，可以跟關(guān)羽去“過關(guān)斬六將”，還可以跟諸葛亮“草船借箭”……
書架的右上角，陽臺(tái)門的左邊是我的書桌。它樸實(shí)無華，是木質(zhì)的，配有一把木椅。坐在木椅上寫作業(yè)好極了！木桌的右邊是一盞臺(tái)燈，燈光正好照在木桌上。木桌前面是一扇窗戶，一縷溫暖的陽光透過窗戶照到木桌上。在木桌子上寫作業(yè)還可以曬太陽，真是一舉兩得。
書房是我的樂園，在這里我可以悠閑地躺到床上看書，如果有點(diǎn)壞心情，此時(shí)此刻頓時(shí)一掃而光。我有時(shí)會(huì)把自己獨(dú)自關(guān)在樂園里，一邊曬太陽一邊寫作業(yè)，或是干一些自己喜歡的事，心情舒暢。
我愛你——我的書房，我的樂園！
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 53
我家里的房間數(shù)不勝數(shù)，可最讓我喜愛的確實(shí)那最樸實(shí)，最不奢華的書房，因?yàn)槟抢锍錆M了知識(shí)，下面，我讓我來給你描繪一個(gè)美麗而又簡單的書房吧！
今天放學(xué)，我還是一如往常的回到家里，待在我親愛的書房里，桌子上還是那一如往常的故事書，墻上還是一如往常的掛著九個(gè)大字：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
我那簡樸的.書架，放著我打開智慧寶庫大門的“金鑰匙，”每當(dāng)我有不會(huì)的問題時(shí)，我的“金鑰匙”就會(huì)變成幾位學(xué)識(shí)淵博的好老師。但這些好老師，都是我辛辛苦苦為媽媽干活一塊兩塊地掙過來的錢積攢起來好長時(shí)間才能買一本，不過有一本獲得的途徑卻說難難，說不難而又不難一一在升級(jí)考試中取得第一，這看似簡單的條件需要付出多大的努力呀！甚至連我都沒有想到我可以做到，可能正是這本書激勵(lì)著我吧。也正是這本書，讓我格外地去珍惜其他的書籍！
墻上的九個(gè)大字，總是我的動(dòng)力，沒有了這九個(gè)字，我可能根本就得不到這本我鐘愛的這本書了，曾何幾時(shí)，我在寫作文是絕望，曾何幾時(shí)，我考試時(shí)閱讀題連概括都不會(huì)，可能是墻上的九個(gè)字拯救了我的一生吧，是他，讓我愛上了讀書，是他，讓我不再絕望。我感謝這九個(gè)大字，感謝讓我喜歡的每一本書，更感謝每一個(gè)寫書的人、。
我熱愛讀書，并且相信，書，會(huì)讓人類更上一個(gè)階梯！
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 54
早晨，從書房傳來一陣鳥的叫聲，我趕緊起了床，向窗外望去，晨霧在空中飄蕩，成群的小鳥邊飛邊舞在空中唱歌，那聲音真好聽。
過了一會(huì)兒，太陽露出了地平線，一縷陽光從窗外射進(jìn)來，眼前的景色也清晰了許多。在書房兩扇窗戶的前面，有一張長兩米，寬一米的大桌子，桌子上有寫字的工具，有畫畫的工具，還有很多的書籍。大桌子一旁還有一個(gè)高三米，長五米的大書柜，里面裝著我童年的回憶，要學(xué)的知識(shí)，還有我的壓歲錢。另外，書房的樟木箱中裝滿了許多作家那栩栩如生的.國畫和書法作品。
書房窗外的景色可漂亮了，在高高的楊桃樹下有一條小溪，小溪的下游有一個(gè)圓圓的魚池，魚兒在水里歡快地玩耍，風(fēng)兒輕輕地吹過，頓時(shí)讓人感到?jīng)鏊?/p>
每天早晨，我都有練字的習(xí)慣。我走到桌前，提起毛筆開始寫字，字仿佛隨著我舒暢的心情而顯得越來越好看。寫完字，我又開始畫畫，畫了草又畫了樹，我左瞧右瞧，總覺得畫上還少了什么，我想了想，突然間發(fā)覺少的是鳥兒，如果風(fēng)景畫中沒有鳥兒，那畫就會(huì)單調(diào)，就會(huì)缺少靈氣。我添加了兩只黃鸝鳥兒上去，畫面一下子靈動(dòng)起來。
我愛在書房畫畫寫字，并享受每一個(gè)清新的早晨。
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 55
我有一個(gè)舒服又明亮的書房，在我房間的北面。打開我書房的門，一眼就看到了一個(gè)黑色的電腦桌在書房的中間，電腦桌上放了一臺(tái)白色的電腦，他是我學(xué)習(xí)的好伙伴，我可以在網(wǎng)上查閱資料，增加我的課外知識(shí)，在電腦桌的南邊，放了一個(gè)白色的打印機(jī)，可以幫我打印資料，讓我仔細(xì)地去閱讀資料，在電腦和打印機(jī)的中間，有一張我五歲時(shí)侯拍的.照片，我頭戴博士帽，身穿博士服，真像一個(gè)小博士，當(dāng)我不努力學(xué)習(xí)時(shí)，一看到它我就會(huì)時(shí)刻提醒自己要認(rèn)真，將來一定要考個(gè)博士。
靠在東面的墻上有一個(gè)書柜，書柜的玻璃窗的一角上貼了好多個(gè)紅星，那是我在幼兒園里的表現(xiàn)好，老師就會(huì)給我一個(gè)小紅星，每次到家，我都會(huì)把老師獎(jiǎng)給我的小紅星貼在書柜的玻璃窗上。書柜上放了許多課外書，也可以增加我的課外知識(shí)。在書柜的玻璃窗里，放了一個(gè)東方明珠的水晶模型，那是我在一年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽第一次帶我去東方明珠時(shí)買的紀(jì)念品。在模型的旁邊，有一架飛機(jī)模型，我一直希望將來有一天我能架著飛機(jī)在藍(lán)天中飛翔。
我書房的北面是一個(gè)小陽臺(tái)陽臺(tái)的一角放了一個(gè)盤景，當(dāng)我看書寫字累了時(shí)，我就會(huì)在陽臺(tái)上看看外面的景色，讓我的眼睛休息一下。
我喜歡我的書房，它陪伴著我一起學(xué)習(xí)。
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 56
談起我最熟悉的，那便是我呆得最久的書房了。位于南面的書房，氣溫較曖，當(dāng)你走進(jìn)時(shí)，會(huì)感到溫暖的陽光撒在身上，幸福感油然而生。
走進(jìn)書房，你會(huì)看見墻的左右兩面放滿了書籍，這些書品種各異，有文藝的，有體育的，有漫畫，還有文學(xué)等，在周末我總會(huì)讀一些。對(duì)，地上那幾本也就是這周末剛讀過的。
在往里走個(gè)五六步，你會(huì)看到一張桌子，上面攤看幾本課本，沒錯(cuò)，這便是我平時(shí)用來做作業(yè)的那張桌子，一張普普通通的'桌子，雖不洋氣，也不典雅，我卻愛它獨(dú)有的一番“香”——桌邊那株風(fēng)信子，每當(dāng)放學(xué)時(shí)，打開窗子，外頭呼來徐徐微風(fēng)，吹過葉梢，沾了那花的清香，化成女神的歡笑，掠過這里，留下悅耳的音符；落在這里，凈化了美好的心靈。那時(shí)，便能感到渾身舒暢，緩解了一天的疲勞。
我愛我的書房，愛在哪兒呢？愛在這一疊疊書香，愛在這一絲絲芳香，愛在這一陣陣風(fēng)香。同時(shí)，它是我得知的基地，是我提升的花園，是我傷心的庇護(hù)，是我最愛的書房。
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 57
讀書可以豐富知識(shí)，增長見識(shí)，讓我們的生活變得更加豐富多彩，有聲有色。我家就有一間小的書房，我特別喜歡它。
爺爺說當(dāng)初建房子的時(shí)候特地留出一間房給我做了書房。我的書房不大，是我讀書寫字的地方。我很開心，他與我朝夕相伴，陪我成長。
爺爺在書房里幫我做了一個(gè)書柜，我的書柜里擺放的`有教科書，科學(xué)書等。我的書不是很多，但每一本書都是我的“伙伴”。
我最喜歡的課外書是《我在為自己讀書》，里面每一個(gè)故事都讓我受益匪淺。每天放學(xué)后，我總是喜歡在書房里多待一會(huì)，拿出這本書，讀一兩個(gè)故事。有不認(rèn)識(shí)的字或者不懂的道理，我會(huì)請(qǐng)教媽媽，然后媽媽會(huì)陪我把故事的成長啟示，這是我最快樂的時(shí)光。
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 58
魯迅的樂園是他家屋后的百草園，蕭紅的樂園是她和祖父的園子，而我的樂園是我家的書房。
書房里，四周都是雪白的墻壁，古風(fēng)色的窗簾一拉開，便可以透過窗戶看到美麗的綠化帶。窗戶下有一個(gè)粉紅色的書桌，那是我學(xué)習(xí)英語的地方。書桌后面，擺放著一張小沙發(fā)，這是讓我緩解身體疲勞的最佳勝地。小沙發(fā)旁邊，還有一個(gè)木制書柜，上面陳列著許多不同類型的書籍，我愛看的文學(xué)類書籍就放在書柜上觸手可及的`地方，我最喜歡這個(gè)書柜了。
有時(shí)候，我學(xué)完英語，有些疲勞，就會(huì)閉上眼往小沙發(fā)上一躺，當(dāng)我再次睜開眼時(shí)，所有的疲憊就一掃而光了。我最喜歡在書房里看書，每當(dāng)我拿起書本時(shí)，就會(huì)通過這扇門進(jìn)入一個(gè)個(gè)神奇的世界：愛麗絲帶我去仙境游玩；又幫孫悟空一起打死了白骨精；最后，得到幸福的灰姑娘邀請(qǐng)我和她一起分享快樂這個(gè)時(shí)候，我最不喜歡媽媽來叫我吃飯了，盡管如此，無可奈何的我還是在媽媽的催促聲中來到飯桌前，狼吞虎咽地吃起來。吃完飯，我又跑回書房，津津有味地看起來。唉！如果媽媽允許我邊看書邊吃飯就好了！
書房不僅讓我從書中得到了源源不斷的知識(shí)，還給了我一個(gè)愜意的休息空間，讓我十分滿足，也十分開心。我愛我的小書房！
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 59
樂園就是讓我快樂、讓我成長的地方，而我的樂園就是我的書房。
平時(shí)我最喜歡呆在我的書房，它是由臥室隔出來的一個(gè)小天地，書柜上放滿了各種類型的書。桌面上放著臺(tái)燈，書看累了，我會(huì)看看窗臺(tái)上綠色植物。我的書房雖然不漂亮，但書里面的知識(shí)就如花海一樣，那里的花干姿百態(tài)，非常好看。我的書房像一位慈愛的母親，而書里的知識(shí)就是那可愛的孩子，他們都會(huì)陪我玩耍，還會(huì)鼓勵(lì)我前行。我的書房還像一個(gè)浩瀚的.海洋，我在這知識(shí)的海洋里愉快的游玩。我的書房還像游樂場，而我就在這書里，坐著摩天輪、過山車玩的非常開心。
整理我的樂園也是一種樂趣。我會(huì)將所有書都拿下來，再按我喜歡看的程度，或按照種類、或按大小一切都要看我當(dāng)時(shí)的心情來定，整理完我會(huì)有很高的成就感。
我的書房像個(gè)輝煌的宮殿，書里的知識(shí)像一扇扇窗戶，讓我開闊了視野。知識(shí)比金銀珠寶還可貴；它超越了世上一切奢華的東西。我的書房是一個(gè)知識(shí)的樂園，我非常喜歡我的樂園！
我的書屋我的夢(mèng)初中作文 60
書房在我家的正西方，房內(nèi)有一扇仿古的窗戶。
剛進(jìn)入書房，首先映入眼簾的是“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這十四個(gè)蒼勁有力的大字。這句話時(shí)刻激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)，天天向上，做個(gè)勤奮好學(xué)的人。書房的正中間放了一張巨大的.紅木辦公桌，桌上擺滿了各種各樣的報(bào)紙，有《金陵晚報(bào)》，有《南京晨報(bào)》，還有《人民日?qǐng)?bào)》。辦公桌上還有一個(gè)精致的花瓶，上面畫著許多怒放的牡丹花，看了讓人覺得生機(jī)勃勃，充滿活力。東南方向，擺了一個(gè)不大的書架，上面放的全部都是外國文學(xué)和偵探小說。在它旁邊的一個(gè)高2米，寬1米的書櫥里，擺滿了各式各樣的古典文學(xué)，從《春秋》到《史記》，從《三國》到《水滸》，幾乎所有的五花八門的名著都匯聚在這個(gè)書櫥里了。書櫥的頂上，放著媽媽最喜歡的唐三彩馬，每每看到它，就好似看到了媽媽那親切的笑容。在書房的北墻上，掛著一個(gè)古老的時(shí)鐘。一聽到時(shí)鐘“嘀嗒，嘀嗒”的聲音時(shí)，我就想起了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句諺語。正因?yàn)槿绱�，我做什么事都時(shí)時(shí)早，珍惜每一分每一秒，做一個(gè)事事早的人。
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