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那一刻初中作文

時(shí)間:2022-11-03 21:17:31 初中作文 我要投稿

那一刻初中作文(15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的那一刻初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

那一刻初中作文(15篇)

那一刻初中作文1

  “恭喜你的稿件通過審核了,再接再厲哦……”當(dāng)我看到這條來(lái)自的消息時(shí),我頓時(shí)興奮的一蹦三尺高,激動(dòng)地叫起來(lái):“媽媽,我入選了!”媽媽聽到這個(gè)好消息也露出了幸福的笑容,緊緊地抱住了我:“你真棒!說(shuō)明你的寫作能力已經(jīng)越來(lái)越強(qiáng)了!”我的心頭涌上無(wú)限的自豪感和成就感。窗外的鳥兒“唧唧”地叫著,好像在向我聲聲報(bào)喜;草叢中的花兒向我點(diǎn)頭,好像在對(duì)我連連道賀。山似乎更朗潤(rùn)了,水仿佛也漲起來(lái)了,就連那天上的太陽(yáng)的臉也愈發(fā)紅起來(lái)了。我感覺我的腳下已經(jīng)踏上兩朵輕飄飄的云,此刻就要乘著風(fēng)“扶搖直上九萬(wàn)里”,就要跨上千里馬看遍長(zhǎng)安城的花。

  我連忙找來(lái)一個(gè)嶄新的筆記本翻開最后一頁(yè)小心地在這頁(yè)紙上用直尺畫了一道筆直的'線,在第一行一筆一劃地記上:“《灶臺(tái)前的似水流年》,稿費(fèi):2.2元!蔽矣执盗舜,確定墨干了以后,才忍不住摸了摸上面的“2.2元”。我看著那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩行字,確實(shí)愛不釋手。我不知不覺摸了它一遍又一遍,摸得紙張都向外散發(fā)著淺淺的溫暖。我看著它,愈看愈有些得意。雖然只有2.2元,但它是我的勞動(dòng)成果,更是對(duì)我寫作能力的肯定。一篇作文是2.2元,十篇作文就是22元,一百篇作文,不就是220元了嗎?我在心里暗暗盤算著,臉上蕩漾著藏不住的喜悅。后來(lái)每當(dāng)我得到稿酬時(shí),我就把得到的稿酬金額記在我所鐘愛的筆記本上。這一點(diǎn)點(diǎn)的稿酬,也激發(fā)了我的創(chuàng)作熱情。對(duì)待老師布置的作文任務(wù)也開始另眼相待,從被動(dòng)的任務(wù)變成了主動(dòng)的發(fā)揮。我以此為啟發(fā),關(guān)注起生活中不經(jīng)意間的小事:當(dāng)我欣賞桃山的秀麗景色時(shí),我寫下了《傾聽大自然》;當(dāng)我于窗臺(tái)開辟一處小園每日忙于農(nóng)事怡然自樂時(shí),我寫下了《小園偶記》;當(dāng)我犯下錯(cuò)誤自責(zé)悔恨時(shí),我寫下了《這天,我回家晚了》;當(dāng)我面朝春暖花開的大海時(shí),我寫下了《我愛大!贰

  收到第一筆稿費(fèi)的那一刻,我就有了當(dāng)作家的理想。我希望我能云游四海,遍訪名山大川寫下獨(dú)屬于我的春秋。也許有一天,我的文章會(huì)被發(fā)表在《語(yǔ)文》上。在參考書上,會(huì)有對(duì)我的介紹,讓學(xué)習(xí)這一課的學(xué)生們都知道我;也許有一天,我偉大的祖國(guó)會(huì)像今天需要醫(yī)護(hù)人員一樣需要我。如果那樣的話,我愿意為祖國(guó)母親盡我應(yīng)盡的義務(wù),為她貢獻(xiàn)一份力量。收到稿費(fèi)的那一刻,也許是肯定,也許是使命。從此,我將走上寫作的漫漫長(zhǎng)路。

那一刻初中作文2

  她的存在,透明得讓人容易淡忘。性格孤僻,寡少言語(yǔ)的她始終“占領(lǐng)”著教室最偏僻的角落里。她沒有朋友,在班級(jí)的存在感薄弱得就像空氣。課上課下她不是靜靜地趴桌子上,就是撐著下巴看窗外,作為她同桌的我,有時(shí)甚至懷疑我旁邊有沒有人!皼]有人是上帝的半成品”果然,她跑步速度卻是令人咋舌的。

  又是一年一度的校運(yùn)會(huì)!按蠹叶贾佬_\(yùn)會(huì)就要開始了吧?”話音未落,班級(jí)頓時(shí)炸開了鍋,我瞥了她一眼,依舊是一言不發(fā)地趴在桌上,只不過如蝶翼般的睫毛微微顫動(dòng)。大家你一言我一句地把基本項(xiàng)目確定下來(lái)后。老班扶了扶眼鏡,目光環(huán)視一圈后,最后把視線定在角落,說(shuō)道:“還差女子一千五,誰(shuí)?”大家不約而同地把目光送向她,她先是抬起頭毫無(wú)情緒地掃了周圍一眼,然后眉頭緊鎖,有些為難和猶豫,但最后還是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。我推了推她,尷尬地問:“怎么?有難度?”她露出一點(diǎn)訝異,然后什么也沒說(shuō)搖了搖頭。

  之后,奇怪的是一連下來(lái)的幾節(jié)體育課她都沒有參與,只是靜靜地坐在雪白的臺(tái)階上注視著我們,體育課上請(qǐng)假的事情早就習(xí)以為常了,也就沒誰(shuí)放在心上。

  那天,女子一千五百米在大家的`期待下開始,隨著槍聲的響起,個(gè)子高挑的她率先邁著穩(wěn)健的步伐超越所有人,我早早就拿著水壺候在終點(diǎn)處跑道邊,每當(dāng)她經(jīng)過我或者班級(jí)隊(duì)伍面前,大家都喊著:“加油啊”,起初她有些不適應(yīng),每次都逃也似的地從我們面前越過。一圈又一圈下來(lái),她平穩(wěn)氣息開始混亂,和身后的女生距離卻是越拉越大,落后的女生們不是大喘氣就是棄權(quán)。剩最后一圈,在毒辣的太陽(yáng)的烘烤下,她臉蒼白得如同一張白紙,步子越來(lái)越虛浮,仿佛隨時(shí)都會(huì)消失。我好幾次勸她不要跑了,得到的卻是她的搖頭。剩最后半圈,她一個(gè)趔趄,身子一歪倒在紅白相間的跑道上,全場(chǎng)嘩然,我急忙想沖過去,班上的同學(xué)們也想沖下來(lái),但她揮了揮手,示意我們別下來(lái)朝我們僵硬地扯了扯嘴角,休息好一會(huì),然后緊緊咬著下唇瓣,忍著疼痛右手撐地,左手摁著腰間搖晃地站了起來(lái)。

  這時(shí)后面的一個(gè)女生緊追其后,她滿臉的倔強(qiáng)扶著腰一瘸一拐地向終點(diǎn)沖刺,站在終點(diǎn)處的我濕了眼眶:她緊閉眼睛揚(yáng)起下巴,張開手臂,身體前傾,臉上露出我從未見過的微笑,前方的紅如火苗的終點(diǎn)線在空中劃出優(yōu)美的幅度,最后緩緩落地。

  那一刻,她就像只飛蛾義無(wú)反顧地?fù)湎蚰菆F(tuán)鮮艷耀眼的火。你可知道,那雙堅(jiān)忍、倔強(qiáng)的雙眸有多美?

那一刻初中作文3

  盼望了許久的生日就快到了,不知道我的那些“狐朋狗友”會(huì)給我什么驚喜呢?

  下課后,我沖到老三面前,一本正經(jīng)地問他:“老三,你知道明天是什么日子嗎?”

  “明天?明天29號(hào),星期四,怎么了?”老三一臉疑惑的樣子。

  “明天那么重要的日子你竟然忘了!蔽壹哟蠓重愊蛩鸬,“想,拼死了想。順利提醒一下,是關(guān)于老朽的!辈恢罏槭裁,看了一篇名叫《十六歲,老朽了》的文章后,我就喜歡用老朽來(lái)自稱。

  “記起來(lái)了,是你光棍16周年紀(jì)念日!崩先牧伺哪X袋,大聲地說(shuō)。然后還使勁地拍了拍我的肩膀。

  “知道就好!”我甩開他的手,狠狠地瞪了他一眼,昂著頭離開了?蓯,這家伙居然連我的生日都忘記了,虧我平時(shí)對(duì)他那么好。

  終于到了這一天,我特地?fù)Q了一身新裝,并一改平時(shí)的冷峻與高傲,代之的是一副“和藹親切”的表情。走進(jìn)教室,我還特意地跟目光相遇的同學(xué)打個(gè)招呼,招呼是打了,可內(nèi)心期待的那一呼四十七應(yīng)的生日快樂卻未曾響起。倒是我的變化引起了同學(xué)們注意,他們都呆呆地看著我,那感覺,就像教室出現(xiàn)一個(gè)怪物一樣。

  班長(zhǎng)弱弱地問了我一句:“小軒子,你哪里不舒服啦!”

  “你才有病呢?”話一出口,我就意識(shí)到這句話與我今天的形象不吻合,連忙笑著說(shuō),“我沒事!

  “可你今天怎么笑得如此詭異!”班長(zhǎng)又補(bǔ)充了一句。

  “我有嗎?沒有吧!”我伸長(zhǎng)脖子,詢問著。

  “嗯,嗯……”他們居然如此一致地點(diǎn)頭說(shuō)道。

  氣死我也,我……但今天我不能生氣,我忍。想到這里,我立即保持住他們那所謂的“詭異”的笑容,回到座位上。

  一天了,一個(gè)人都沒有對(duì)我說(shuō)生日快樂。心中可是無(wú)比憤怒、郁悶!

  晚自習(xí)鈴聲響起了,我怏怏不樂,心不在焉地收拾書本,準(zhǔn)備起身回寢室。還沒站起身來(lái),教室里的燈忽然熄了!罢l(shuí)啊,這么缺德,咱還沒出教室呢!”我吼了一聲,好像要把內(nèi)心的“怨氣”全發(fā)出來(lái)似的。不對(duì)。夥沼悬c(diǎn)怪,平時(shí)一下晚自習(xí),教室里歌聲、笑聲、打鬧聲,那是聲聲入耳!

  忽然,教室了出現(xiàn)了一團(tuán)光亮,有人點(diǎn)起了蠟燭。一會(huì)兒,四周都點(diǎn)起了蠟燭!癶appy birthday to you……”我還沒反應(yīng)過來(lái),教室里響起了《生日快樂》的歌聲,那有那“小軒子,祝你生日快樂”的祝福聲。頓時(shí),我感到眼眶里噙著淚水!爸x、謝、謝謝大家!”我有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了,“你,你們,太壞了!”大伙圍著我,有的拍了拍我的'肩膀,對(duì)我做著鬼臉;有的撓著我的頭,對(duì)我眨著眼……

  那一刻,被熱鬧與溫馨包圍的我,徹底感動(dòng)了。白天所積攢的點(diǎn)點(diǎn)憤怒、郁悶、酸楚已不復(fù)存在,內(nèi)心涌起的,是幾分甜蜜。這甜蜜,在心中蕩漾,盛開成一朵叫作友誼的花朵。

那一刻初中作文4

  值得回味的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。小學(xué)階段它就像一杯醇厚的瓊漿,香甜無(wú)比,好多好多的故事如無(wú)數(shù)珍寶在我的腦海里閃爍。但令我最感動(dòng)的還是那場(chǎng)扣人心弦的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。

  那一天,同學(xué)們帶上自己精心挑選的零食,早早地來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,只見教室里布置的十分喜慶祥和,黑板上畫滿了生機(jī)勃勃的粉筆畫,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著歡樂。大家有說(shuō)有笑,你給我吃巧克力,我給你吃蘋果;你送我賀卡,我送你祝福,教室里熱鬧非凡。這時(shí),班主任王老師盛裝登場(chǎng)了,她邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,將手中的筆記本電腦放到了講臺(tái)桌上后,就叫學(xué)習(xí)委員俞佳寧上去準(zhǔn)備節(jié)目,等一切準(zhǔn)備就緒了,王老師大聲地宣布:“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始了!”同學(xué)們一聽,熱烈地拍起手來(lái)。

  “第一組,竺圖遠(yuǎn)表演古箏!”主持人俞佳寧微笑著說(shuō)。竺圖遠(yuǎn)羞答答地上去將自己心愛的古箏架到桌子上,教室里一下子安靜下來(lái),隨著悠揚(yáng)琴聲的響起,同學(xué)們都被帶進(jìn)了美妙的境界,大家都陶醉在琴聲的世界……直到一曲終了,我們才清醒過來(lái)……緊接著教室里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

  “第二組,相聲由鐘晴雅和舒樂佩表演。”說(shuō)起鐘晴雅和舒樂佩,只要想想她倆說(shuō)的話,我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。他們那些搞笑的語(yǔ)言引得一陣陣笑聲,有點(diǎn)同學(xué)笑得眼淚都流出來(lái)了,有的同學(xué)甚至笑得滾到了地上。班主任王老師邊笑邊拍照,把她倆的滑稽搞笑鏡頭永遠(yuǎn)定格在一張張彩色照片中了。

  ……

  “第六組,胡陽(yáng)演唱歌曲《成熟》。”王佳美得話音剛落,王博就走了上來(lái)。雖然王博的聲音較輕,但是我們?nèi)匀桓杏X到她唱得抑揚(yáng)頓挫,十分優(yōu)美。

  節(jié)目演完后,最難忘的`時(shí)刻來(lái)了,也就是到了我們分離的時(shí)刻,王老師打開了筆記本電腦,將她連夜完成的畢業(yè)贈(zèng)語(yǔ)讀了起來(lái)。一開始,大家都安安靜靜地坐著,聽著,但到最后,王老師聲音有點(diǎn)哽咽,同學(xué)們也哭了起來(lái)。大家都跑到講臺(tái)上和王老師擁抱在一起,哭成一團(tuán)……這淚是難舍難分的淚,是真情的淚,是感激的淚,也是相互鼓勵(lì),相互促進(jìn)的淚。最后王老師抹去淚水,大聲地說(shuō):“同學(xué)們,愿你們?cè)谝院蟮娘L(fēng)雨中,取得更大的成績(jī)!”說(shuō)著她從包里拿出了幾朵小花撒向空中,同學(xué)們紛紛含淚而笑了。畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)在《同一首歌》中結(jié)束了。

  “小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”成了我永不褪色的記憶。

那一刻初中作文5

  他躺在病床上。四周都呈白色,純潔安寧的世界,無(wú)了門外的嘈雜。只是同房的病人來(lái)來(lái)往往的家屬,穿梭在病房?jī)?nèi)。有輕快的,如同輕撫著的羽毛,那是孩子。有沉重的,一腳腳踩踩在人心上,那是長(zhǎng)輩的。長(zhǎng)輩每每走上一步,他都會(huì)抬起沉沉垂著的眼皮,不閉上了。從小父母雙亡,他想聽這聲音。讓他的心一次次被踏痛,讓心靈更甚于肉體的疼痛,讓它重新主導(dǎo)身體。它本就是主導(dǎo)者,被主導(dǎo)者的反抗削弱它,卻無(wú)法取代它。而那些的不自量力,卻不斷的進(jìn)攻,攻擊那本牢固的,深深扎根的,也不知如何取得勝利。

  那兩兄弟上次來(lái)看望他已經(jīng)過去幾日了。不過他們能擠出時(shí)間來(lái)探望,也讓他深深感激了。三弟最近都在忙著學(xué)校進(jìn)步青年的周刊,也著實(shí)沒有時(shí)間。

  他張了張有些裂開的嘴唇,當(dāng)活動(dòng)身子。閉著眼睛,感覺自己似乎陷入了沉睡。

  聽見腳步聲逐漸近了。是他日夜禱告著要見面,要看望的人?越來(lái)越清晰,心跳地厲害。是她了。他睜開眼,她正拿著周刊,走過來(lái)坐在病床旁的椅子上,輕輕念著她發(fā)表的'那篇關(guān)于女子剪發(fā)的文章。他細(xì)細(xì)聽著她的聲音,多么動(dòng)聽!

  平日里,他是不敢向他人詢問她的狀況。他們之間隔著,不僅僅只千里。他害怕別人發(fā)現(xiàn)他的心思,只有聽到別人談?wù)撍屝奶煲恍┧麜缘萌藗內(nèi)绻,一定?huì)責(zé)罵他,怨他,他是出生在如此糟糕的環(huán)境中,是不及她的,除了幻想是多于她的。他見過他幾次,都是趁著與那哥倆交談,才能遇見她,甚至談上幾句。剛與她說(shuō)了再見,轉(zhuǎn)身又算起何時(shí)能再見;蛟S兩三天后有能見著,他寬慰自己,卻仍是心煩意亂,無(wú)法專心地為那些學(xué)生們講課。時(shí)間也是懶洋洋的走著,美妙的詩(shī)歌也如此令人煩躁,就像鮮花凋零只剩下帶刺的枝條。

  他想要告訴她,我的心靈和我的一切你只管拿去,只求你留下一雙眼,讓我能看看你。他努力開口,奮力想要吐出一個(gè)字也好。鼓足了勁,卻只有面前的朗讀者平緩的聲音,如初。

  初三:戴藝恬

  點(diǎn)評(píng):文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生既有的印象。文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望,通過豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章有理有據(jù),說(shuō)服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想。

  文中個(gè)別語(yǔ)言并不是很通順,這樣容易讓讀者不能夠完整的理解作者要表達(dá)的意思,雖說(shuō)毛病是小,但造成的影響很大,希望小作者能夠多多注意。

  點(diǎn)評(píng)老師:孟祥琦

那一刻初中作文6

  冬天依舊會(huì)來(lái),花開花落,唯一改變的的,是我那顆天真的心。 ——題記

  又是臘梅飄香,我呆呆地屹立在那座塌敗的墳?zāi)骨。?xì)雨蒙蒙,悄悄地親吻著我的臉,眼前的一切,荒廢、迷糊,是雨水的杰作,還是淚水的撒落?墳?zāi)梗裨崃朔Q呼,埋了親情,埋葬了我跳動(dòng)的`心,是誰(shuí)那么絕情?非要給他的人生畫上一個(gè)殘缺的句號(hào)……心在一陣陣的痛,我不想,我不想再墜入記憶怕深淵,那里的空氣,會(huì)讓我窒息。可,可我辦不到,臘梅濃烈的香氣將我引向了過去。

  那天早晨,小雨紛飛,我眼睜睜地看著大人們將他抬在坑旁,做一切入葬準(zhǔn)備。那時(shí),我是多么想沖過去,仔細(xì)的看看他,好讓他的臉龐永遠(yuǎn)刻在心里;握握他為我們操勞的大手,好牢記他對(duì)我們的關(guān)心愛護(hù),但,我什么也沒做,只是靜靜地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他那張腫漲的臉。因?yàn)槲艺J(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大了,當(dāng)我在醫(yī)院聽到,“救治無(wú)效”時(shí),我長(zhǎng)大了,我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)!可眼淚卻像清泉一樣努力地往外涌。周圍的人忙碌著,不知忙些什么,總在身旁來(lái)來(lái)回回地走著、跑著、看不清面容!安灰!”我再也承受不住了,拔腿便狂奔……

  來(lái)到不遠(yuǎn)處正開得旺盛的臘梅樹下,我深深地呼吸著,雙眼直碌碌地望著淡黃的花,沁人心脾的芬芳融入血液。不知過了多久,心平靜了。我緊握雙手,閉著眼誠(chéng)心地祈禱著:“臘梅呀臘梅,愿我化作你,永遠(yuǎn)的陪伴在他身邊,讓他永不孤獨(dú)!”隨后,我小心翼翼地摘了一將綻放得十分燦爛的臘梅花,深情的一路撒下!可我忘了,一直忘了一個(gè)人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那邊,媽媽正淚流滿面的望著我……

  “呵!我真傻!蔽易猿爸骸拔夷菚r(shí)真是太聰明,太天真呢!”那時(shí)的媽媽,正需要我作女兒的安慰與關(guān)心,我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻在她身邊,給她足夠的安全感,而我卻只顧自我感受,完全將媽媽拋在腦后。那時(shí),我長(zhǎng)大了嗎?不,我還是一個(gè)懵懂的孩子……“女兒,快來(lái),這里的臘梅又開了,多美,多香呀!”媽媽笑著,在遠(yuǎn)方呼喚著我,“哦,來(lái)啦!”我大聲的回應(yīng)著,怕她聽不到,也怕她懷疑。然后轉(zhuǎn)頭對(duì)著墳?zāi)拐f(shuō):“再見了,爸爸,我會(huì)盡我最大努力來(lái)愛她。”泥濘的小路,我走了幾幾步,突然轉(zhuǎn)身。“對(duì)了,爸,我想我長(zhǎng)大了在我一路撒下臘梅花,回頭本想著看看臘梅樹卻意外發(fā)現(xiàn)了她時(shí),我深深地震撼了,因?yàn)槲业奶煺娑鴮寢寕媚敲瓷,我無(wú)比悔恨,但我長(zhǎng)大了,今后的路,不管多么坎坷,我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走下去!”說(shuō)完,看看媽媽她正在摘梅,我欣然地笑著前進(jìn),身后留下一串串成長(zhǎng)的足跡。

那一刻初中作文7

  師恩,時(shí)常在我們的心中回蕩,六年的時(shí)光已經(jīng)飛逝而去,我們只能望著那些美好的回憶,在它們的身邊回首過去,每當(dāng)這種時(shí)候,我們的嘴角便會(huì)流露出一抹淺淺的笑意,但那些不爭(zhēng)氣的眼淚,卻會(huì)從那緊閉的眼角中擠出,無(wú)聲地落入大地的懷抱之中。

  ——題記

  幸福,是許多人所期盼的,但他們卻沒有意識(shí)到頑皮的幸福靜靜地矗立在他們的身旁,但那些人卻不曾扭過頭去看一看。當(dāng)它又調(diào)皮地站在我的身邊,期待著我的回首,當(dāng)它快要失望的時(shí)候,我轉(zhuǎn)了過來(lái),滿臉笑意的看著它,它也沖我笑笑,然后又去尋找別人了,而我,還沉浸在幸福之中。

  那是一個(gè)三年級(jí)時(shí)的上午,我與別人撞在了一起。當(dāng)時(shí),我本想停下讓她先過,可一種莫名的情感操控了我,令我產(chǎn)生了一種奇怪的思想:她會(huì)讓的。然而,就是這個(gè)想法,成就了以上的后果。然后,我的手反射似的輕輕用手罩住了我頭上的傷口。然而,只是不經(jīng)意間的一瞥,我的大腦近乎停止了運(yùn)轉(zhuǎn)——

  我的手怎么了?

  那是一只染了大片嫣紅血跡的手掌,血是誰(shuí)的?

  我的。!

  我霎時(shí)癱在了那里,但這并不影響我橫飛的思緒:我的頭流血了!我是不是快要死了?我的'腦漿會(huì)不會(huì)流出來(lái)?我要死了嗎?我的眼中閃過了一絲迷茫,緊接著一個(gè)又一個(gè)的恐怖的念頭在我的腦海里瞬間成型,我的后背早已被浸出的冷汗打濕。我在原地癱了許久,好事的同學(xué)們?cè)缫讶齼蓛傻貒诉^來(lái),也有少許的同學(xué)也同我似的癱在了那里,還有些腦袋轉(zhuǎn)得快的同學(xué)想出了辦法——請(qǐng)老師。他們也是年幼,在當(dāng)時(shí),最好的辦法無(wú)疑是請(qǐng)老師。

  幾個(gè)同學(xué)把我攙上了樓,當(dāng)我被攙住的那一剎那,我的思緒停了下來(lái),但所有的矛頭都指向了那一個(gè)巨大的字——

  死。!

  我的魂兒只回來(lái)了一半,另一半早已遠(yuǎn)去。

  在上到二樓的時(shí)候,迎面碰上了陳老師,她的頭發(fā)微微有些散亂,略微著急地問我:“怎么樣了?”

  此時(shí)我已經(jīng)清醒過來(lái),但并沒有說(shuō)什么,只是愣愣地被陳老師領(lǐng)到醫(yī)務(wù)室。消了毒,上了點(diǎn)兒藥。出門后,陳老師關(guān)切地問我:“孩子,還疼嗎?”

  “不疼了!蔽一卮鸬。此時(shí),我能明顯得感覺到了陳老師的那顆緊繃著的心終于緩緩的放了下來(lái)。

  陳老師牽著我的手回到了教室,這略長(zhǎng)的路程,在老師牽著我的手的溫馨的狀態(tài)下過的極快,我感覺有些失落。

  幸福過得很快,即使只是那一刻,在我的心中,依舊天長(zhǎng)地久。

  幸福既是長(zhǎng)久的,也是短暫的。

  ——后記

那一刻初中作文8

  20xx年5月19日14時(shí)28分,山國(guó)齊哀,舉國(guó)痛心,全國(guó)人民哀悼512遇難的同胞們。

  這一刻,笛報(bào)嘶鳴,班級(jí)里的氣氛莊嚴(yán)肅穆,同學(xué)們低頭默哀。頃刻間,我的腦海里浮現(xiàn)出那美麗的汶川和現(xiàn)在的廢墟,那一張張可愛的笑臉變成了血肉模糊的臉頰,這一刻,我認(rèn)識(shí)到人的.生命是多么地脆弱!默哀后,李老師給每位同學(xué)發(fā)了一張紙,讓我們把自己最愛的五個(gè)親人的名字寫在上面。我愛的親人很多,恨不得寫上七、八個(gè),最后經(jīng)過篩選,我寫上了我的爸爸、媽媽、奶奶、還有嚴(yán)肅的爺爺和活潑可愛的妹妹,當(dāng)我看著這五個(gè)自己最愛的人的名字時(shí),心里感到無(wú)比幸福?墒抢罾蠋熡终f(shuō):“也許因?yàn)樘鞛?zāi)、也許因?yàn)榧膊、也許因?yàn)橐馔猓獖Z去你的一位親人的生命,請(qǐng)劃去一個(gè)名字!

  李老師剛一說(shuō)完,我心中的幸福蕩然無(wú)存,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很傷心,臉上透露出了悲傷和無(wú)奈。我憂郁不決地想著劃去誰(shuí)的名字呢,我恨不得讓自己去面臨自然災(zāi)害,也不愿讓自己摯愛的親人離我而去,心里如有無(wú)數(shù)個(gè)利刃戳扎一般,剛才還輕如鴻毛的筆,而此時(shí),已有千金重,拿也拿不起來(lái)了。

  最后,我終于有勇氣拿起了筆,慢慢吞吞地劃去了妹妹的名字,腦海里浮現(xiàn)出了許多畫面,有我和妹妹嬉戲打鬧的畫面、有我和妹妹生氣的畫面,想起這些美好的畫面時(shí),我恨不得躲藏在這些回憶里,永遠(yuǎn)不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),此時(shí),淚水已在我的眼眶里打轉(zhuǎn)了。

  這時(shí),李老師又說(shuō):“也許又發(fā)生了天災(zāi)、疾病或意外,要再次奪去你的一位親人,請(qǐng)?jiān)賱澣ヒ晃挥H人的名字。”我再也控制不住了,淚水如開閘般地涌了出來(lái),我抱頭痛哭起來(lái),同學(xué)們也悲痛欲絕、哭泣號(hào)啕。緊接著后面一個(gè)個(gè)名字被劃去,最后,只剩下一個(gè)是爺爺?shù)拿至耍衫罾蠋熡忠覀儎澣,我回想起了爺爺說(shuō)的每一句話,爺爺平時(shí)最愛批評(píng)我了,我心里很不服氣,可現(xiàn)在才知道那一句句批評(píng)的話語(yǔ),則是一句句關(guān)心的話語(yǔ)!當(dāng)我劃去爺爺?shù)拿謺r(shí),不禁大聲痛哭起來(lái)。想到了那空空如也的家,那還是家嗎?當(dāng)失去了愛和親情,不如說(shuō)那是曾經(jīng)住過的地方!過了一會(huì)兒,李老師又說(shuō):“如果給你們一個(gè)生命的火種,你們?cè)敢狻畯?fù)活’ 誰(shuí)?”我聽了即興奮又高興,趕快在爺爺?shù)拿稚洗蛄艘粋(gè)勾,心里真想快快回家,對(duì)爺爺說(shuō):“我愛你!”后來(lái),一位位親人都“復(fù)活”了,我真想擁抱他們大聲對(duì)他們說(shuō):“我愛你們!”

  那一刻,我懂得了親情的可貴,更讓我懂得了珍愛!

那一刻初中作文9

  我還記得我有一年過生日的事。有一年,我生日的那天,媽媽、爸爸還在外地工作,我以為沒有人記得我的生日,心情失落。妹妹默默地看著我,什么也沒說(shuō)。

  不經(jīng)意間,我的手機(jī)接到媽媽的短信:“帆寶寶,你快去奶奶家吃飯!蔽野l(fā)OK,換上衣服再拿鑰匙出門去找奶奶,我走在路上心情不好,因?yàn)楦改付紱]回來(lái)。

  到了奶奶家里打開大門,我聞一聞,怎么好香呀?去看一看廚房,才看見奶奶、爺爺正在做飯,真奇怪,我爸爸回來(lái)了,著急地?fù)Q上衣服,再去幫奶奶爺爺做飯。我看了,爺爺小心翼翼地正在切蔬菜,切完放入盤子里,做拌黃瓜、蝦炒青菜。奶奶正在做魚,很嫻熟的樣子,奶奶很了解我喜歡吃什么。爸爸切一片片豬肉,又切小蔥和姜蒜,再去找鍋,然后放入油,做紅燒肉。我嗅到好香的菜,就餓了。我正在廚房走進(jìn)走出,突然媽媽和妹妹回來(lái)了,提起好大一包東西,里面有雪碧和可樂。妹妹很開心向我擁抱,我笑著抱妹妹,我好奇地去看大大的袋子里面還有什么東西。我剛一伸手,我媽媽就拍一下我的手說(shuō):“不許看哦”,我點(diǎn)點(diǎn)頭去坐沙發(fā)。

  爸爸端來(lái)好多菜,和我最愛吃的點(diǎn)心,我很開心,挑了一個(gè),放入我眼前桌子上,哇哦!好多。∥页圆煌炅。

  快中午了,姑媽和姑父、弟弟都來(lái)奶奶家,還有一個(gè)陌生人也來(lái)了,他戴著高高的圓頂帽子,帽檐下露出金黃的卷發(fā),白白的臉上兩個(gè)四角星星的眼睛,紅得發(fā)亮的鼻頭又圓又大,全身穿著厚厚的衣服,手里還有一根魔法棒,原來(lái)他是小丑。家人們都在客廳,圍坐在沙發(fā)上,觀看魔術(shù)表演。開始了,小丑抬起腳,伸長(zhǎng)脖子,好像在向天空左看右看尋找什么。突然,他的手里多出來(lái)一個(gè)小球,送給弟弟,弟弟高興得跳起來(lái)接受了。他又跳了一段舞,正當(dāng)他左搖右晃,大家也跟著拍手打拍子時(shí),魔法棒像噴泉一樣迸射出了五彩繽紛的禮花。他又拿出了細(xì)長(zhǎng)的氣球帶子,使勁一抻一吹,就成了一個(gè)氣球棒,很多五顏六色的嫩粉系氣球棒在他手里左扭右轉(zhuǎn),很快被編成了一頂帽子。小丑把氣球帽戴在我的.頭上,我激動(dòng)、興奮,覺得自己就像站在鎂光燈下面一樣,家人的目光就像亮閃閃的相機(jī)鏡頭,注視著我的帽子,注視著我,“咔嚓嚓”“咔嚓嚓”。家人們都開心得哈哈大笑,大力鼓掌感謝小丑的演出。

  隨后,媽媽去拿大袋子的東西,原來(lái)是蛋糕,害我猜了好久,放在桌子的中間為我慶祝生日。爸爸把從口袋中拿出打火機(jī),點(diǎn)燃蛋糕上一根根蠟燭。

  我心里剎時(shí)感動(dòng)得想哭,媽媽喊我快點(diǎn)祝愿,我雙手和拳。看到親人說(shuō),祝我生日快樂!我有點(diǎn)緊張,祝愿完了,我哭了,原來(lái)是我爸爸和媽媽付錢給陌生人給我表演,爺爺奶奶給我做飯,我感謝他們!到了晚上,我躺在床上又哭了,想到親人們,我是個(gè)幸福的孩子,有這么多溫馨陪伴我的親人,感謝你們!永遠(yuǎn)愛你們!

那一刻初中作文10

  春雨又飄起來(lái)了,蒙蒙細(xì)雨中我撐著記憶的傘,感受幸福,品味甜蜜。

  ——題記

  獨(dú)步雨中,聽著雨點(diǎn)飄落的聲音,嗅著大自然散發(fā)出的泥土的氣息,看著萬(wàn)物復(fù)蘇的景象,一朵朵水花濺起,一段段往事,就這樣慢慢,慢慢浮現(xiàn)在我的腦海當(dāng)中……

  “轟隆隆”一陣?yán)茁暣蚱屏讼囊沟膶庫(kù)o。雨,歇斯底里的到來(lái),風(fēng),像發(fā)怒的獅子般怒吼著。一道道閃電劃破了黑暗的夜空。屋子里,母親抱著渾身滾燙的我焦急的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我仍不?摁[。容不得猶豫容不得躊躇,母親拿起外套將我裹住,沖進(jìn)了暴風(fēng)雨中。家離診所很遠(yuǎn),母親抱著我在風(fēng)雨中跑著,我被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),母親一直在淋雨。汗水,雨水,淚水和在一起,順著發(fā)絲滑落,落到我的臉頰,迷迷糊糊的睜開眼,母親那滿臉的焦慮使我感到揪心的痛,靜靜的躺在母親懷中,那種溫暖,至今仍讓我難以忘懷。幸福的味道原來(lái)是這般溫暖。

  第二天早上,我緩緩睜開眼,一縷晨曦透過窗戶照射進(jìn)來(lái),看到母親頭上有幾根銀絲在微風(fēng)中舞動(dòng),皺紋不知何時(shí)早已爬滿額頭,眼前的情景觸痛了我的`心,不禁潸然淚下。我拉起母親的手,那手指早已不像當(dāng)初那樣柔嫩,不知何時(shí)早已布滿了老繭,像干裂的樹干一般。靜靜的看著,淚,無(wú)聲滑落,打在母親的手背上,那時(shí)我猛然抬頭,才發(fā)現(xiàn)母親早已淚流滿面……

  那一刻,我很幸福。

  粉筆尖隨著老師的肩臂一揚(yáng)一落,粉筆灰彌漫在空氣中,一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),那些粉塵悄然飄落,落在老師的兩鬢。那刻,時(shí)光定格,粉塵漸漸染白了老師的雙鬢,踏上三尺講臺(tái),他們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),甘為人梯,言傳身教,教我們?nèi)绾巫鋈,鼓?lì)我們發(fā)奮學(xué)習(xí)……

  那一刻,我很幸福。

  翻書的時(shí)候,一片香樟葉悄然飄落,我彎腰,拾起,驚覺這是初中畢業(yè)時(shí)的同桌送我的,背面上寫著:“珍重,朋友!”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已滿是淚痕。再翻來(lái)那本承載了諸多思念與祝福的同學(xué)錄……

  那一刻,我很幸福。

  讀書累了,父母為我削個(gè)蘋果,是幸福;口渴了,朋友幫打回一杯水,是幸福;沮喪時(shí),得到一句寬慰的話語(yǔ),是幸福;感動(dòng)時(shí),有朋友與你一起分享,是幸福;平凡的日子里,收到一份小小的祝福,哪怕是一片樹葉,也是幸!

  雨,漸漸停了,從家門口傳來(lái)一聲呼喚,我懂得那是來(lái)自心靈的呼喚……

  那一刻,我很幸福。

那一刻初中作文11

  成長(zhǎng),其實(shí)并不復(fù)雜和漫長(zhǎng)。有時(shí),思想上邁出一大步,只在那一刻……

  那年的暑假,我照例回趟老家,看望年邁的爺爺奶奶。每次放假都如此,像例行職責(zé)。

  可那幾日,我只顧自己玩,一天到蟓晚不著家,更別說(shuō)陪爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)話了。幾天以后,我就要回家了。爺爺奶奶邁著蹣跚的步子,到路口,將我送上了大巴。透過車窗,我朝他們揮揮手,像光榮完成使命的大人物一般。我心里只想著:我可快回家了。

  不經(jīng)意間,我望見了奶奶那雙渾濁的、透著戀戀不舍的眼睛,眼角的點(diǎn)點(diǎn)晶瑩,在陽(yáng)光下輕輕閃耀。

  我怔住了。是眼淚!

  汽車漸行漸遠(yuǎn),奶奶的目光也漸行漸遠(yuǎn)。但我卻半天不能回過神來(lái)?捎址置鞲械揭还赡可系乃岢,漫過了我的心,我的大腦……

  其實(shí),每次我坐上回家的車,將要離開時(shí),奶奶的目光總會(huì)跟隨我很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。只是在我看來(lái),這已是理所當(dāng)然,理所當(dāng)然到我可以習(xí)以為常而絲毫中去留意。就像我一直在呼吸,卻總是將空氣遺忘。原來(lái),我一直在爺爺奶奶如大海般深深的愛中長(zhǎng)大?烧?yàn)楸贿@巨大的愛所包容,讓我可以如此輕意地將它忽略。

  我曾以為自己長(zhǎng)大了,很孝順,還為自己有比同齡人更多的成熟與理智的驕傲?赡翘,當(dāng)我第一次注意到奶奶眼中還有淚水,感到奶奶不舍的目光還有一絲失望時(shí),我所有的膚淺與自負(fù)在那一刻被全部擊潰。

  不自覺地回想起小時(shí)候,我躺在奶奶懷里數(shù)星星,趴在爺爺寬大的背上去河邊看小魚;淘氣時(shí),奶奶嗔怒地輕輕打我的小手,再將它洗凈;天冷時(shí),我冰涼的小腳在爺爺寬厚溫暖的.懷中肆意汲取著溫暖……

  可那幾日在老家,奶奶想和我說(shuō)說(shuō)話,看著風(fēng)風(fēng)火火的我卻欲言又止;爺爺邁著蒼老的步子喚我回家吃飯,卻換來(lái)了我一句干脆的“不吃了”;臨行前奶奶默默地幫我收拾東西,把我的衣服一遍遍撫摸,折好,又將它展平……

  這些片段無(wú)情地在我眼前閃動(dòng),把我心揪得一陣陣痛楚。

  我真后悔,怎么可以這么沒心沒肺。

  在那之后,每逢放假,我都先回老家陪爺爺奶奶住幾天。當(dāng)做,不再只是為了“盡責(zé)”。

  我相信,這也是一種成長(zhǎng),雖然只在那一刻。

  那一刻,我的心狠狠地動(dòng)了一下,在那一刻我懂得了該如何珍惜人間至美的親情――就是在還擁有它的時(shí)候,小心地呵護(hù)這份至貴至重的珍寶,一刻也不要懈怠。

那一刻初中作文12

  人聲嘈雜。

  “道不盡紅塵眷戀,訴不盡人間恩怨……”

  循著聲音望去,是一位手執(zhí)二胡的老者。他坐在方凳上,身穿軍綠大衣,足蹬黑色方頭布鞋。他的前額特別大,簡(jiǎn)直和面部不太相稱。臉盤的輪廓很怪,牙齒嚴(yán)重脫落,說(shuō)話時(shí)總漏些風(fēng)。他的雙眼有些突出,總愣愣地看向前方。老者身旁,有一位老婦人,和著老者的二胡,輕輕伴唱。這幅畫面在寒風(fēng)中與周圍格格不入,而他們面前擺著盛放有一兩枚硬幣的白色破碗,顯得尤為扎眼。

  他們一定是被生活所迫,但在這燈火通明的大城市中,像他們這種人也并不少見,尤其是天氣惡劣的時(shí)候。但我所聽到的,都是像《二泉映月》這種簡(jiǎn)單易學(xué)的曲子,還真沒聽過這種深沉悠長(zhǎng)的曲調(diào)。我不禁駐足,靜靜地聽。

  “渺渺茫茫來(lái)又回,往日情景再浮現(xiàn)……”街上人頭攢動(dòng),停下來(lái)的人有很多,但只顧指指點(diǎn)點(diǎn)與掩嘴輕笑的人也有很多。他們有的人投來(lái)悲憫的目光,有的也會(huì)投上一兩枚的硬幣,但更多的還是那些借機(jī)教育孩子的'人:“看,不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了就得像他們一樣……”然后在搖頭嘆息中離去。

  “人生短短幾個(gè)秋啊,不醉不罷休,愁情煩事別放心頭……”街上叫賣嬉鬧聲如舊,不再有人注意他們。

  他們都是紅塵中的看客,平靜地面對(duì)神態(tài)各異的人群。

  “好兒郎,渾身是膽,壯志豪情四海遠(yuǎn)名揚(yáng)……”夜深了,人們?cè)跓艏t酒綠中漸漸散去,他們也該收?qǐng)隽。于是,老者在老婦的攙扶下吃力地站起身來(lái)。收拾好東西,他們沿著街道慢慢走著。突然,老者被絆了一下,身體向前傾去。老婦立即架住老者的肘部,迅速抵住老者的雙肩,阻止他向前倒去。老者終于站穩(wěn)了,老婦人的臉上也有了汗珠。

  “有沒有碰到?”是老婦人急促的話語(yǔ)!爱(dāng)然沒有。”老者笑著回答,這是我第一次看見老者露出笑容。那一刻,時(shí)間好像定格,我有些感嘆命運(yùn)的不公。他們繼續(xù)向前走去,街上又恢復(fù)了平靜。

  我站在那里,竟有些發(fā)愣,腦海中竟浮現(xiàn)出方才老婦人的唱腔:“藕雖斷了絲來(lái)連,輕嘆世間多變遷……”那么多少人曾盼“一生一代一雙人”,又有多少人遵守“執(zhí)子之手,與子偕老”的誓言?

  眼眶逐漸潤(rùn)濕。轉(zhuǎn)身,無(wú)意間瞥見老者替老婦人緊了緊單薄的風(fēng)衣。是啊,不知不覺,天涼了。這世上盲人為何總比常人感覺更敏銳?我不知道,也許正證實(shí)了那句話:不用眼觀天地間,心中自有明燈亮。

那一刻初中作文13

  你可曾想過:“幸福是什么?”

  有人說(shuō):幸福是一句祝福的話語(yǔ)。

  也有人說(shuō):幸福是心靈的相遇。

  還有人說(shuō):幸福是生命的體驗(yàn)。

  我說(shuō):幸福是一種奉獻(xiàn),幸福是一種給予,幸福是一種獲得,幸福是一種分享。幸福不僅是生活中最感動(dòng)你的那一刻,幸福還是一種愛。

  那是一個(gè)悲涼的秋天,大雁南飛,發(fā)出一聲聲凄慘的鳴叫,我緩緩地走在回家的路上,寒風(fēng)毫不留情地從我的面前刮過,涼嗖嗖的,一如我此時(shí)的心情。它不帶一絲的停頓,冷酷地卷起一堆可憐的枯枝敗葉,再狠狠地把它們重新打落回地上,我的心也隨著它們的起伏狠狠地沉了下去。我的手上緊攥著一份79.5分的期末試卷,上面寫滿了所有老師對(duì)我的評(píng)語(yǔ),紅丹丹的一片,刺得我的眼睛生疼,不敢再多看一眼。我的心中充滿了愧疚——我辜負(fù)了我的老師,也辜負(fù)了我的母親對(duì)我深切的期望。

  而現(xiàn)在,我就站在家門口,卻遲遲沒有走進(jìn)去,我也沒有力氣去鼓起勇氣,面對(duì)我的母親。但是最終,我面前的家門還是開了,我還是站在了母親的跟前。面對(duì)著母親,我沒有說(shuō)任何一句話,母親也沒有,我知道不用我說(shuō),母親也能從我的眼睛里知道一切。就這樣,我轉(zhuǎn)身進(jìn)了我的房間,就在房門快被關(guān)上的那一刻,我的視線對(duì)上了一束慈愛的目光,那是母親,我從她的眼睛里看到了關(guān)懷。我的心一動(dòng)?墒俏疫沒能從失落中喘過氣來(lái),房門依舊被無(wú)情地關(guān)上了,我依舊坐在我的書桌前,拿起一大堆的復(fù)習(xí)資料,平復(fù)了一下自己的心情,開始專心致志地學(xué)習(xí)起來(lái)。我在心中默默地思考著,我不能再讓這種成績(jī)出現(xiàn),也不能容忍再一次的失敗。

  正當(dāng)我學(xué)習(xí)得投入時(shí),一陣?yán)滹L(fēng)忽的`吹了進(jìn)來(lái),寒意打斷了我的學(xué)習(xí),我有些不耐煩,正當(dāng)我想回頭看時(shí),突然一盤水果出現(xiàn)在我的書桌上。我一愣,還沒緩過神來(lái),母親便出現(xiàn)在我的面前,溫柔地對(duì)我說(shuō):“我?guī)湍銦崃艘幌,趕快吃吧!闭f(shuō)罷,便走了。我那失落的心中突然涌出一股暖流,母親至始至終都沒有問我的成績(jī),這是對(duì)我來(lái)說(shuō)最大的鼓勵(lì),也是對(duì)我來(lái)說(shuō)最深沉的母愛。我心中的幸福在那一刻綻放,就像在冬天的花草們看到了春天來(lái)臨的希望。

  母親啊,您是暖陽(yáng),驅(qū)散我心底的陰霾,讓我的心重又歡快地歌唱!

  什么是幸福?這就是幸福,我們?nèi)巳硕伎释玫叫腋#巳艘捕荚诟惺苤腋。它有時(shí)很抽象,有時(shí)卻又很具體;有時(shí)很遙遠(yuǎn),有時(shí)卻又近在咫尺。讓我們一起去用心發(fā)現(xiàn)幸福,認(rèn)真地體會(huì)幸福,共享幸福。

那一刻初中作文14

  綠茵場(chǎng)上躍猛虎,碧水池中騰蛟龍。

  ——題記

  人們常說(shuō)運(yùn)動(dòng)有益身心健康,為了我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵,學(xué)校每年都會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。今年學(xué)校也不例外,特地舉辦一場(chǎng)“陽(yáng)光開跑”比賽,以緩解我們學(xué)習(xí)壓力,讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。我想身為班長(zhǎng)的我一定要起帶頭作用,給同學(xué)們作個(gè)好榜樣。于是我毛遂自薦,毅然報(bào)名參加800米比賽。

  振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至。操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),廣播里播放著《超越夢(mèng)想》這首激勵(lì)人心的歌曲,嘈雜聲、音樂聲混合在一起,好像是交響曲一樣。

  800米比賽就要開始了,只見裁判員拿著喇叭:“請(qǐng)參加800米的選手到操場(chǎng)上進(jìn)行檢錄!蔽衣掏痰刈吡诉^去,看著自已的對(duì)手一個(gè)個(gè)都大長(zhǎng)腿,我不禁打了個(gè)寒顫。但想到媽媽信任的眼光,想到在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的光榮,我自信心倍增。終于,伴隨著我緊張的心情,槍聲響了。

  子彈和著我們的速度,向上飛。我也不敢一絲怠慢,向前跑去。剛開始,我跑得并不是特別地快,努力地跟上別人的步伐。第一圈,第二圈,我緊緊“咬”住前面幾個(gè),如終讓自已保持在第五、六的`位置。到了第三圈,大家都顯得體力不支,那些大長(zhǎng)腿此刻也發(fā)揮不了自已的優(yōu)勢(shì),速度也慢了下來(lái)。我也更是如此,汗流浹背,氣喘吁吁,腿就像灌了鉛一樣,異常沉重,只能一步一步向前邁去。當(dāng)我想著放棄時(shí),頓時(shí)耳邊響起媽媽的叮囑:“中長(zhǎng)跑,不僅比速度,更是耐力和毅力,只要堅(jiān)持,夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)的,相信自己,你是最棒的”。于是我心中頓時(shí)充滿著力量,憑著強(qiáng)大的意志,過關(guān)斬將,慢慢超越到了第三名的位置......

  最后一圈,裁判示出“1”的手勢(shì)。廣播里再一次響起了那首我喜歡的歌,“超越夢(mèng)想,一起飛......”。是的,只要有了夢(mèng)想,就一定能成功。我的潛力一下子被激發(fā)了,我把全身的力量都傾注到腳上,把壓力化成了動(dòng)力,做出了最后的沖刺。我似乎看到了希望的曙光,看到老師欣慰的笑容。“沖啊”,超越了第二名,最后一個(gè)拐角,我再一次奇跡超越第一名!第一個(gè)沖過紅線,全場(chǎng)都沸騰了,“何帥,你太棒,你太帥了!”所有老師、同學(xué)蜂擁而至,把我緊緊攬?jiān)趹牙!本瓦B裁判都激動(dòng)地說(shuō):“小伙子,好樣的!”是的,只要堅(jiān)持,夢(mèng)想總是會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  那一刻,我好激動(dòng)!我無(wú)比自豪!

那一刻初中作文15

  鉛灰色的云朵像是雜亂無(wú)章的愁、恨、無(wú)奈交織而成,拖著沉重地茍延殘喘的腳步,在我渾濁如塵的目光里被煙霧揉碎、胡攪蠻纏,化為一團(tuán)的模糊不清,來(lái)祭奠我可笑的風(fēng)燭殘年?老啦!老啦!

  “可算見到你啦!”小初靜嫻一笑,只是握著我的手緊地顫抖,緊地讓我無(wú)措。那銀白如雪的白發(fā)、黃瘦干糙的臉頰已不復(fù)青春模樣。

  “這路再顛顛,我這把老骨頭都被顛散了!”一道略帶打趣的聲音響在耳畔,是葉闊!我欣喜的扭頭,啪嗒的淚花瞬間低落,化作一團(tuán)水汽氤氳。時(shí)光無(wú)情,還是在她當(dāng)初精致的眉眼上刻下了一道道深深淺淺的皺紋。

  小初和葉闊,我們十年不見了吧。

  “吃塊點(diǎn)心,我才買的!蔽夷四ㄑ蹨I,請(qǐng)她們兩坐下,這一路風(fēng)塵仆仆,可吃了不少苦吧!小初含笑拿了一塊嘗嘗,那稀松的牙齒略顯老態(tài),我又是一陣感慨。葉闊大聲嚷嚷道:“還沒六嬸家的好吃!”

  這沉悶的氣氛頓時(shí)消減了大半。我露出兩顆搖擺的黃牙,顧不得形象跟著她附和:“就是!人六嬸當(dāng)年可是咱村里有名的大巧手!記得那次,我們偏不服!偷偷溜進(jìn)去拿面料!”

  小初拍拍手:“你個(gè)倒霉的踩到人家母雞屁股摔倒面粉里,臉跟個(gè)唱戲似的!被人家六嬸逮了個(gè)正著!虧葉闊幫你頂罪!”

  葉闊嘿嘿笑著擺擺手:“是她以前答應(yīng)我只要幫她下子,到時(shí)候,就逮只最厲害的蛐蛐兒給我,不然啊,我才不樂意被老爺子打得屁股開花呢!不過,還真不是六嬸家面料的問題,嘖嘖,那大餅是真心好吃!還有芝麻!”

  我白她一眼,笑罵道:“就拉倒吧!一大把年紀(jì)了!還惦記著吃!”

  小初咂咂嘴,似是在夸著點(diǎn)心美味,然后看我們:“每次偷到六嬸家烙的餅,我們都躲到橋墩子底下去吃!香味飄十里,好多個(gè)街坊鄰居都笑我們幾個(gè)滑頭又吃餅!那口感,糯糯的',可甜可甜了!”

  “還有那次,你爬到樹上被只小鳥劃傷臉的,我們?cè)诘紫聡標(biāo)懒伺苓^去……”

  “對(duì)對(duì)!那天你拿個(gè)橘子來(lái)哄我說(shuō)這是你是到的蛇蛋,害我讓母雞孵了一個(gè)多月……”

  “上書堂的時(shí)候你睡覺,被板子打,我們沖上去……”

  “就是你就是你!別笑了!你也有蠢事,聽我說(shuō)聽我說(shuō)……”

  “別砸我別砸我!誒!我砸到你了!”

  我們沒有老嗎?不,只是我們忘記了時(shí)光。

  小軒窗,正梳妝,原是紅顏枯骨。讓匆匆時(shí)光在茶香軟語(yǔ)中緩緩逝去,至少在我驀然回首的時(shí)候,還能銘記,有段時(shí)光在老人們粗糲的手掌,嘻哈的談笑間與歲月耳鬢廝磨。耽誤之余,讓那一刻的我們,不曾老去。

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