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寫人物初中作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的寫人物初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫人物初中作文1
俗話說:“愛美之心,人皆有之!蔽覌寢尣粌H愛美,而且已經(jīng)到了臭美的程度。
媽媽為了美,花了大把鈔票買化妝品。你瞧,護(hù)膚霜、防曬霜、保濕水、植物精油……要什么有什么。每天一起床,媽媽做的第一件事就是擦化妝品,她將那些亂七八糟的霜,挨個(gè)地倒在手上,右手拿著鏡子,仔細(xì)涂抹,生怕漏了哪塊“陣地”。她左擦擦,右抹抹,東涂涂,西揉揉,像粉刷墻壁似的,把那些霜啊膏啊一層一層地往臉上敷。不光早上擦,晚上睡前也是必做的功課。我晚上去睡覺時(shí),看她無比勤奮地抹著,第二天清晨我打著哈欠起床,又見她不知疲倦地擦著。我的天,不了解的,還以為她是從晚上一直抹到天亮呢!
“啊!”一天清晨媽媽忽然對(duì)著鏡子尖叫起來,“我長(zhǎng)胡子了!”我一看,撲哧的一聲笑了出來,兩個(gè)小雀斑悄悄地爬上了媽媽的嘴唇上方,一邊一個(gè),很對(duì)稱,活像一對(duì)“老鼠須”。這還了得,當(dāng)天媽媽買了一瓶290多元的祛斑霜,仔細(xì)地涂抹?伤徊,臉就火辣辣地疼。第二天起來,媽媽拿起鏡子準(zhǔn)備“涂墻”時(shí),發(fā)現(xiàn)臉已經(jīng)腫起來了。我和爸爸都勸媽媽不要再祛斑了,可媽媽望著鏡中頑固的老鼠須,忍著淚,咬牙切齒道:“有辣有腫,說明祛斑霜發(fā)揮功效了。這是關(guān)鍵時(shí)刻,就得堅(jiān)持住,我就不相信對(duì)付不了它們,還得抹!”聽完這番“豪言壯語(yǔ)”,望著滿臉紅腫強(qiáng)忍疼痛的媽媽,我和爸爸哭笑不得。
媽媽為了美,什么招數(shù)都使上了。有天晚上我去喝水,剛到客廳,天啊,一個(gè)滿臉慘白,眼框發(fā)綠,嘴唇碧綠的妖怪正悠閑地躺在我家沙發(fā)上。我一聲慘叫:“啊——救命啊,鬼!有鬼呀!”正做面膜的.媽媽從沙發(fā)上跳起來,拿掉眼睛上的黃瓜片,揭去嘴巴上的西瓜皮,東張西望,問我:“鬼在哪里?哪里有鬼?”我驚魂未定,捂著撲通撲通亂跳的小心臟,說道:“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。就是你呀!”
唉,瞧我這個(gè)愛臭美的媽媽!
寫人物初中作文2
我有一個(gè)小伙伴,叫甜甜。她身材高挑,梳著一個(gè)馬尾辮,一看就知道她熱愛運(yùn)動(dòng)。甜甜不光愛運(yùn)動(dòng),還樂觀、愛幫助人。
我和甜甜是鄰居,從小我倆就一起玩,還上同一個(gè)幼兒園。雖然我是男生,還比她大4個(gè)月,但是,在大運(yùn)動(dòng)方面,我始終處于弱勢(shì)。學(xué)滑板、輪滑,我沒她學(xué)得快,爬高上梯也沒她利索。
盡管如此,我倆在一起玩,幾乎沒有發(fā)生過沖突,有的時(shí)候她還幫助我。
有一次,我和甜甜在樓下小操場(chǎng)滑滑板,由于我剛開始練,動(dòng)作顯得有些不協(xié)調(diào),還平均每10秒就摔一跤,遭到了同院的一位以搗亂為己任的同齡人的嘲笑:“你還沒有一個(gè)女生滑得好,真丟人!”我頓覺尷尬。這時(shí)聽到甜甜說,他才剛學(xué)沒幾天,而我早就學(xué)會(huì)了,他當(dāng)然沒我滑得好了。以后幾天,甜甜都帶著我練滑板,使得我的滑板技術(shù)有很大進(jìn)步。
姍姍最大的優(yōu)點(diǎn)是樂觀。有一次,我倆分享一大包美味的薯片,由于天氣太熱,袋子像氣球一樣鼓,她用力一斯,大多數(shù)薯片都蹦了出來飛快地掉到了地上。我非常惋惜,姍姍也很遺憾,但她卻說:“還好沒全掉地上,這些也夠我們吃的'了!彼职腴_玩笑地說:“附近的螞蟻有福了,能開N頓大餐了!
一年半前,由于媽媽到杭州工作,甜甜也搬到杭州上學(xué)了。雖然不能像從前那樣每天一起坐班車上下學(xué),但是我依然清楚地記得我們?cè)谝黄鹜娴那榫。半年前,她隨爸媽回京辦事,我們抓緊時(shí)間在一起吃了一頓飯,還玩了幾個(gè)小時(shí)。雖然一年沒在一塊玩兒,但我倆一點(diǎn)陌生感也沒有,配合很默契。她真是我的好小伙伴。
寫人物初中作文3
我的小叔和我一樣,也姓何,這是毋庸置疑的。
我的小叔身材有些消瘦,頭發(fā)總是個(gè)平頭,顯得十分精神。他的眼睛很有特點(diǎn),一個(gè)大一點(diǎn),另一個(gè)較之要小一點(diǎn),他的嘴巴這就更有特色了,笑起來的時(shí)候竟然會(huì)形成一個(gè)愛心,很好看。據(jù)說,小嬸嬸當(dāng)年會(huì)嫁給他有很大一部分原因就是因?yàn)檫@個(gè)。他總穿著件已經(jīng)過時(shí)的西裝和我小嬸嬸給他親手織的毛衣,偶爾還會(huì)帶一頂他之前當(dāng)兵的時(shí)候的帽子,還會(huì)走幾步訓(xùn)練時(shí)走的步子,這看起來有些滑稽,可他自己卻不怎樣在意,還顯得一副好驕傲的樣子,因?yàn)檫@身行裝就大概概括了他的之前的生活經(jīng)歷了。
我的小叔是一個(gè)很可愛的人,為什么說他可愛呢?因?yàn)樗袝r(shí)候會(huì)干出一些比我們這些小孩子們還要孩子氣的事情來。就例如有一次,我在和姐姐討論一個(gè)單詞怎么讀的時(shí)候,他聽見了,就會(huì)如同救火一樣沖過來,然后先是不說話,之后才說出一句洋氣的英語(yǔ)--狗的貓靈(Goodmorning)說完就又嘿嘿笑著走開了,只留下呆若木雞的我和姐姐在風(fēng)中凌亂。像這樣的事情還有很多,就像是天上的繁星一般,我實(shí)在是數(shù)不清了。
我的小叔和我的小嬸嬸很恩愛,從不吵架,至少我是沒有看到他們吵架的,就連一句嘴角上的爭(zhēng)執(zhí)都沒有。我是極不希望看到家庭悲劇的,所以我對(duì)我的小叔和我的`小嬸嬸極為親近,恨不能天天粘著他們,可他們也有自己的事情要做,所以我也就只能接受這個(gè)事實(shí)。不過,現(xiàn)在好多了,因?yàn)樗麄冇辛撕⒆恿耍乙幌蛳矚g小孩子,所以就義不容辭的擔(dān)當(dāng)起了哥哥的責(zé)任,連我小嬸嬸因?yàn)樗{(diào)皮而要教訓(xùn)他的時(shí)候,我都會(huì)站出來,阻止我的小嬸嬸這樣做,而我的小叔,一般這個(gè)時(shí)候都會(huì)站在門這里,看著我們,只是嘿嘿的笑著,并不作聲。
我的小叔真的是一個(gè)很好的人,在我的記憶里我的小叔占了很大一部分,所以我一定會(huì)保護(hù)好我小叔的孩子的,盡量做一個(gè)稱職的哥哥。嗯,一定。
寫人物初中作文4
有這樣的一種人,在大街上隨處可見,一身暗黃有些臟的背影,不引人注目,但不管春夏秋冬,嚴(yán)冬酷暑,他們始終堅(jiān)守在自己平凡的崗位上,他們就是城市美麗的守護(hù)者——-環(huán)衛(wèi)工人。
每當(dāng)東方露出魚肚白,他們便開始悄然無聲的工作,給后來過路的車與人一個(gè)好的環(huán)境,一個(gè)個(gè)佝僂瘦小的背影,成天成天的彎著腰,撿拾著地上的紙屑,拿著基金中的大掃帚一下一下掃著地面。在這樣一群人中,“黃阿姨”是我熟知的,她似乎是那樣普通,卻并不平凡。
那是一個(gè)冬日的早晨,我穿著厚厚的棉衣,帶著毛線手套準(zhǔn)備去學(xué)校,可是剛一出門,映入眼簾的是一片冰雪的世界我忍不住打了個(gè)哆嗦,小心翼翼的在雪地上行走著,鞋子早已被冰冷的雪水打濕了。這時(shí),我遇到了掃雪的`黃阿姨,她穿的那樣少,薄薄的桔色工作服在白色的世界里洋溢著幾分溫暖的氣息,卻不知這暖色調(diào)下的難以忍受的寒冷,她拿著掃帚,把積雪全部掃到路邊,這樣,人們就不會(huì)被雪不小心滑倒了。我看見她臉頰被凍得紅紅的,雙手麻木了,但她依然一聲不吭的工作著,為早起上班的人們掃除障礙我不禁覺得一股暖流緩緩流進(jìn)心中。
當(dāng)烈日炙烤著大地時(shí),她也依舊如此,只是,她通紅的臉頰變成了經(jīng)營(yíng)彌補(bǔ)的額頭上的汗珠。
黃阿姨是一位普通的環(huán)衛(wèi)工作者,收入很低,生活過的很辛苦拮據(jù),但是,善心比貧窮更有力量。一天,一位老婆婆,已是頭發(fā)花白了,帶著患病的孫女在路邊乞討路人們視而不見,目光冷漠。正在一旁掃地的黃阿姨皺了皺眉,又搖了搖頭,走過去,從口袋里掏出皺巴巴的零錢,用硅列的手指輸出了三十元,遞給了老婆婆,:“我只有這么多錢了,一定要給姑娘治病,她的路還很長(zhǎng)!睅孜秽従永×怂,詫異道“你這是干嘛,給她那么多錢?”黃阿姨只是微微一笑,繼續(xù)工作去了,而我一直望著她遠(yuǎn)去的背影。
黃阿姨,是平凡的勞動(dòng)者,但她在平凡中閃耀著偉大和靈魂的高尚,她默默地鞥閑著,這樣的人,怎能不使我敬佩?
寫人物初中作文5
我有一個(gè)小伙伴,叫珊珊。她身材高挑,梳著一個(gè)馬尾辮,一看就知道她熱愛運(yùn)動(dòng)。珊珊不光愛運(yùn)動(dòng),還樂觀、愛幫助人。
我和珊珊是鄰居,從小我倆就一起玩,還上同一個(gè)幼兒園。雖然我是男生,還比她大4個(gè)月,但是,在大運(yùn)動(dòng)方面,我始終處于弱勢(shì)。學(xué)滑板、輪滑,我沒她學(xué)得快,爬高上梯也沒她利索。
盡管如此,我倆在一起玩,幾乎沒有發(fā)生過沖突,有的時(shí)候她還幫助我。
有一次,我和珊珊在樓下小操場(chǎng)滑滑板,由于我剛開始練,動(dòng)作顯得有些不協(xié)調(diào),還平均每10秒就摔一跤,遭到了同院的一位以搗亂為己任的同齡人的嘲笑:“你還沒有一個(gè)女生滑得好,真丟人!”我頓覺尷尬。這時(shí)聽到珊珊說,他才剛學(xué)沒幾天,而我早就學(xué)會(huì)了,他當(dāng)然沒我滑得好了。以后幾天,珊珊都帶著我練滑板,使得我的滑板技術(shù)有很大進(jìn)步。
姍姍最大的優(yōu)點(diǎn)是樂觀。有一次,我倆分享一大包美味的'薯片,由于天氣太熱,袋子像氣球一樣鼓,她用力一斯,大多數(shù)薯片都蹦了出來飛快地掉到了地上。我非常惋惜,姍姍也很遺憾,但她卻說:“還好沒全掉地上,這些也夠我們吃的了!彼职腴_玩笑地說:“附近的螞蟻有福了,能開N頓大餐了。”
一年半前,由于媽媽到杭州工作,珊珊也搬到杭州上學(xué)了。雖然不能像從前這樣每天一起坐班車上下學(xué),但是我依然清楚地記得我們?cè)谝黄鹜娴那榫。半年前,她隨爸媽回京辦事,我們抓緊時(shí)間在一起吃了一頓飯,還玩了幾個(gè)小時(shí)。雖然一年沒在一塊玩兒,但我倆一點(diǎn)陌生感也沒有,配合很默契。她真是我的好小伙伴。
寫人物初中作文6
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),是一個(gè)群英薈萃的班級(jí),是一個(gè)藏龍臥虎的班級(jí),更是一個(gè)精英聚集的班級(jí)。下面就聽我介紹給大家吧。
“小書迷”王海龍
我們班的王海龍是個(gè)十足的.小書迷,他每天都要看書,每時(shí)每刻都在看書,你每天都會(huì)看到他在看書,仿佛不看書,他就會(huì)很難受似的。
有一次放學(xué)時(shí),他還在看書,只見他小寸頭,戴著黑邊眼鏡,手托著腮幫,黑邊眼鏡下的兩眼放光,一會(huì)眉頭緊皺,一會(huì)撅著小嘴,一會(huì)又眉開眼笑。他完全漫游在書的海洋?囱,看呀,直到他的肚子像一個(gè)小鬧鐘一樣不停地叫著他時(shí),他才發(fā)覺到同學(xué)們都站好隊(duì)去吃飯了。真是個(gè)小書迷!
“跑步健將”王兆龍
王兆龍?jiān)谖覀儼嗍桥懿阶羁斓囊粋(gè),在跑步的時(shí)候,他身體里的每一個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞似乎都在工作。
記得在上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,男生要跑接力比賽,他是男生隊(duì)的主力隊(duì)員,他迅速地組織好男生,然后自己擔(dān)當(dāng)最后一棒。比賽開始了,王兆龍?jiān)谄鹋芫上等待著隊(duì)友的到來,他伸著手,弓著腰,瞪著眼,死死地緊盯著接力棒,時(shí)刻準(zhǔn)備著他的這一棒,到他時(shí),他像一匹脫韁的野馬一樣向前沖去,他這輕巧的身姿像在云中飄一般,顯得是這樣的輕盈。
“禮貌標(biāo)兵”李云丹
李云丹很講禮貌,不管是遇到老師,還是遇到家長(zhǎng),他都會(huì)問聲好或者行少先隊(duì)禮。
有一次,住宿生站隊(duì)回家,來到樓梯口,有一位老奶奶在這里,其他同學(xué)都不理不睬,只有李云丹行了個(gè)少先隊(duì)禮,老奶奶樂呵呵地走了。
這就是我們班的精英們!想知道更多的精英嗎?這就到我們班來看看吧!
寫人物初中作文7
我是一名中學(xué)生了,當(dāng)我告別了童年的快樂,邁進(jìn)初中學(xué)校的大門,我的生活便充滿了緊張,激烈和急促的旋律。在這些日子里,我結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友,她是我的老師。
她長(zhǎng)得眉目清秀,兩顆宛如黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時(shí),我就覺得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿面的春風(fēng),那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺。
在學(xué)習(xí)生活中,他是我的良師善友。她上課時(shí),兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們,眼睛似乎會(huì)說活,好像在詢問我們是否聽得懂。她把每一個(gè)問題講得清清楚楚,如果我們沒有聽懂,她會(huì)很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽懂為止。面對(duì)不懂的問題,她會(huì)和我們一起探討,一起研究,不僅是我們對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,還讓我們獲取了更多知識(shí)。
記記得一次寫作文,我寫的很不好,才剛剛及格,老是在我的評(píng)語(yǔ)中寫道:再寫一遍,鞋子要認(rèn)真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文,我寫的很認(rèn)真,寫完后,我交給老師。老師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平并不高,但老師還是給予我很多的鼓勵(lì),讓我有了信心,學(xué)得更努力,更刻苦。因?yàn)橛辛诵判,我寫作文的興趣也大增。過了幾周,我的.作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多,這跟老師的鼓勵(lì)是分不開的,老師真不愧是我的良師善友。
在日常生活中,老師是我的知心朋友。我們可以在一起促膝長(zhǎng)談,聊聊生活中的'喜怒哀樂。當(dāng)我高興時(shí),我可以把我快樂和老師一起分享,當(dāng)我難過時(shí),我可以向老師傾述。
寫人物初中作文8
教我的數(shù)學(xué)老師很多,多的不計(jì)其數(shù),如:認(rèn)真負(fù)責(zé)的賈老師,和藹可親的和老師,一絲不茍的程老師……但在這眾多的老師中,我最喜歡新來的柳老師。
上課鈴鄉(xiāng)了,我們像80棵小松樹一樣端坐著,期盼新老師的到來。
老師,面帶微笑,烏黑的.頭發(fā),彎彎的眉毛,和藹的笑容,是那樣的溫暖,他的臉上架著一幅大眼鏡,但能從他的眼鏡后面看出流露著嚴(yán)厲而深沉的目光。這樣,使劉老師更加的英俊,是多么的帥氣,他簡(jiǎn)直是我的偶像。
這個(gè)老師的特點(diǎn)就是幽默。有一天,您說有一個(gè)小朋友她生病了,醫(yī)生說:"98。6度沒發(fā)燒!蓖瑢W(xué)們議論紛紛,這么高的溫度,為什么沒有發(fā)燒,我更是疑惑,心想,要是發(fā)到38度就不能行了,更何況是98。6度呀。老師神秘的一笑,說同學(xué)們,我來給大家講一個(gè)笑話,有兩個(gè)人也發(fā)了燒,A說我燒了92。5度,B說我燒了94度,A說我燒的把手中的溫度計(jì)變成了爆米花。B說我燒的早上起來,被子爛了幾個(gè)大洞。老師講完了,同學(xué)們呵呵大笑,可是,笑過之余,同學(xué)們更加迷惑不解,老師接著說到,中國(guó)是用攝氏溫度。還有一些是用華氏溫度。我告訴大家一個(gè)公式,大家按照這個(gè)公式上說的去算,華氏溫度=攝氏溫度__1。8+32。不一會(huì)兒,大家算出來了,是37度,怪不得說他沒發(fā)燒,這一個(gè)謎,終于被這個(gè)老師明白的解開了。
老師不僅幽默而且還對(duì)我的作業(yè)改的很嚴(yán)。有一次,我因馬虎忘記了一個(gè)數(shù)點(diǎn),本以為劉老師沒發(fā)現(xiàn),可是被老師發(fā)現(xiàn)了,圈了一個(gè)大圓,寫著馬虎二字,作業(yè)得了一個(gè)大大的B字,我心里又慚愧又高興,慚愧我不細(xì)心,高興這個(gè)老師很關(guān)愛我。
我喜歡這個(gè)劉老師,我不是表面的喜歡,而是由衷的喜歡。
寫人物初中作文9
用幾個(gè)詞來形容我的數(shù)學(xué)老師吧:大大咧咧,不拘一格,想說什么就說什么,不喜歡拐外抹角,但面對(duì)正經(jīng)事來由很認(rèn)真,絕不開玩笑。我們班的同學(xué)上數(shù)學(xué)課時(shí)是最自由的,隨隨便便發(fā)表自己的意見,還有,數(shù)學(xué)老師有一雙魔眼,你搞什么小動(dòng)作也逃不過她的魔眼,每當(dāng)讓老師抓住把柄,老師就會(huì)用手一指你,點(diǎn)一點(diǎn)你的'名,并讓你回答她剛剛提出的問題,或是讓你重復(fù)一下她剛剛說的話,讓你的感覺是:措手不及,尷尬至極?茨,還真是一位“麻煩”的老師!
我的老師的眼睛炯炯有神,一雙濃眉在她那圓臉上特別出眾。她還有一雙連蚊子的聲音也能聽到的尖耳朵,有發(fā)燙成了小卷,喜歡把頭發(fā)扎起來并且一圈一圈盤在頭上,好像從沒有見過她扎馬尾辮。
就比如今天上數(shù)學(xué)課,我們學(xué)習(xí)圓柱的體積,老師在上面講得很精彩,我們?cè)谙旅媛牭靡彩桥d致勃勃,可偏偏還是有幾個(gè)“不法分子”在悄悄進(jìn)行著違法亂紀(jì)行動(dòng),說真的,我離他們雖然不算近,但是數(shù)學(xué)老師可比我離得遠(yuǎn),突然,老師停住了,眉毛一挑,“李某!你來重復(fù)一下我剛才說的話!”李某慢吞吞地站起來,臉上帶著討好般又委屈般的表情,可老師根本不理會(huì)他的“裝腔做調(diào)”輕蔑又冷漠的說:“你不會(huì)說就別坐下來!”雖然話是這么說,但老師還是沒忘了他,再又提問了幾個(gè)同學(xué)后,她有去問李某:“會(huì)了嗎?”李某磕磕絆絆,但老師還是讓他坐了下來,此時(shí)此刻,我只想深情地唱一首歌獻(xiàn)給我的數(shù)學(xué)老師:“都怪你心太軟,心太軟。”
現(xiàn)在你明白了吧?真正的好老師不單單有一顆愛學(xué)生的心,還會(huì)懂得讓同學(xué)快樂,我只能說,向天下所有老師致敬,你們辛苦啦,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),可能我們不會(huì)有很大的成就,但我們有一顆尊敬你們的心,愛你們!
寫人物初中作文10
我的表妹是一個(gè)活潑可愛的小女孩,她有一頭烏黑光亮的發(fā)絲,總愛扎著“沖天辮”,一張胖嘟嘟的小臉蛋上長(zhǎng)著一雙明亮,清澈的大眼睛,總是像黑寶石一樣忽閃忽閃的,眼里流露出頑皮的神情。大眼睛的下面長(zhǎng)著高高的小鼻子和一張櫻桃似的紅潤(rùn)小嘴。她今年剛滿六歲,走起路來一蹦一跳的',淘氣極了。
給小表妹過三歲生日的時(shí)候才叫有趣呢!小表妹吹蠟燭怎么也吹不滅,最后她站到了凳子上,只聽“呼”的一聲響,蠟燭是吹滅了,可小表妹由于用力過大,撲在了桌子上,嘴巴上也就長(zhǎng)滿了奶油“胡須”,好像一位圣誕老人,逗得大家哈哈大笑。開始分蛋糕了,小表妹可有禮貌了,切了很大一塊奶油蛋糕遞給我,說道:“你是姐姐,應(yīng)該讓你先吃,媽媽給我講過‘孔融讓梨’的故事,我也要向他學(xué)習(xí)。”我聽著她稚嫩的聲音又望著她那還沒擦干凈的櫻桃小嘴,情不自禁的笑了起來,而小表妹呢?滿臉疑惑,眼里還流露出奇怪的神情,看來,小表妹還不知道是怎么一回事呢!
小表妹還很樂于助人呢!周末,我拉著表妹一起上街,正準(zhǔn)備過馬路,表妹看見旁邊走來了一位盲人爺爺,只見他正拿著一根竹棍在不停的探路,于是樂于助人的小表妹便和我商量道:“姐姐,老爺爺看不見,真可憐,我們?nèi)蛶退桑 蔽宜斓拇饝?yīng)了。我們便向老爺爺跑去,征得他的同意之后便一人扶一邊,順利地穿過了馬路。老爺爺連聲向我們道謝,我們心里就像吃了蜜一樣甜。
這就是我淘氣,懂事而又助人為樂的表妹。我很喜歡她,小朋友們,你們喜歡嗎?
寫人物初中作文11
古人不遠(yuǎn):我最喜歡的歷史人物他聰敏早慧,天才俊拔,7歲便以文名揚(yáng)長(zhǎng)安,他抱負(fù)遠(yuǎn)大,滿腔熱情,雖因政局混亂,但卻絕對(duì)不茍且生活,他以詩(shī)為業(yè),用浪漫的詩(shī)篇寫出他內(nèi)心的抱負(fù),人稱“鬼才”,他就詩(shī)唐代著名詩(shī)人李賀。
李賀志向遠(yuǎn)大,早早就有了一顆熱忱報(bào)國(guó),匡扶正義的新,但由于他才華太出眾了,以至于遭到了許多小人的妒忌,他們到處說李賀的父親名字叫晉肅,晉與進(jìn)同音,李賀應(yīng)該避父諱而不進(jìn)士,當(dāng)然,因?yàn)榈吐涞男那,李賀最終還是落榜了,后來他辭去三年奉禮郎的芝麻官不干,一心一意當(dāng)起了文學(xué)憤青,失意的李賀把所有的精力全放在了寫詩(shī)上,每天,他都會(huì)騎著小毛驢,背著個(gè)破錦囊出門尋找靈感,他從不主動(dòng)討好官員,他則用他自己的只會(huì)去描繪這世間的美,也從不隨大流似的一味欣賞他們?nèi)嗣馈?/p>
這突然讓我想到了自己,當(dāng)我考試不理想時(shí),總會(huì)沮喪萬(wàn)分,一時(shí)間打不起精神,但不出三天,又把總會(huì)考試失意之事拋至腦后,從未專心致志做好一件事,小到生活細(xì)節(jié),達(dá)到學(xué)習(xí)方法,都想李賀專心于文學(xué)一樣,認(rèn)真細(xì)致,要有一絲不茍的學(xué)習(xí)探究精神。而且,我做事情總愛人云亦云,比如,當(dāng)別人有一個(gè)什么新的學(xué)習(xí)方法時(shí),自己也不捫心自問,“這個(gè)學(xué)習(xí)方法時(shí)候適合自己?”,若不適合自己,則使自己吃了個(gè)大虧看,不但學(xué)習(xí)成績(jī)無法提高,還浪費(fèi)了自己寶貴的時(shí)間,真是得不償失!
其實(shí)我覺得我們?nèi)粽嫦氤蔀橐粋(gè)像李賀一樣的大文人,那一定要有吃苦耐勞的`精神,堅(jiān)持不懈的追求,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡膽B(tài)度,與獨(dú)特新穎的細(xì)微靈感,當(dāng)然,前三者最為重要,思維令該則要看自己的智力水平了。
我最喜歡的歷史人物就是李賀,因?yàn)樗虝?huì)了我成功的秘訣,讓我在人生的道路上有了一個(gè)大踏步,在這,我要用短短十個(gè)字來概括李賀的一生:“英年早逝小憤青,浪漫長(zhǎng)存大詩(shī)人!
寫人物初中作文12
我最敬佩的人是我的班主任韓老師,他的身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì),我們班的同學(xué)們都很喜歡他,他不但教會(huì)了我們很多數(shù)學(xué)知識(shí),而且還傳授了我們很多做人的道理。
韓老師是一個(gè)中年男老師,中等身材,方方的臉上戴著一副方方的眼鏡,眼神炯炯發(fā)光,閃著智慧的光芒,他走起路來大步流星,給人一種陽(yáng)光健康的感覺。
聽韓老師講課真是一種享受。開始上課的時(shí)候,他總是先讓我們回顧上一節(jié)數(shù)學(xué)課學(xué)到了什么?接著巧妙地引入這節(jié)課的'內(nèi)容。他特別喜歡提問,當(dāng)我們回答正確的時(shí)候,他的臉上就會(huì)出現(xiàn)滿意的笑容;當(dāng)我們回答錯(cuò)了,他就會(huì)用鼓勵(lì)的眼神看著我們說:“再想想,再想想!”在韓老師的課堂上,我們都搶著回答問題,學(xué)習(xí)積極性特別高。當(dāng)我們完成作業(yè)之后,他會(huì)引導(dǎo)我們做一些數(shù)獨(dú)游戲或者七巧板拼圖,來開發(fā)我們的大腦。
韓老師不僅數(shù)學(xué)課教得好,而且很會(huì)管理班級(jí)。在班會(huì)課上,他經(jīng)常會(huì)選一些有意義的主題讓我們來討論。記得有一次的班會(huì)主題是“怎么樣在課堂上約束自己?”大家紛紛發(fā)言,有的說上課不能隨便說話,只有舉手后老師叫到你才能發(fā)言;有的說上課不能做小動(dòng)作,還有的說上課不能發(fā)呆,要多動(dòng)腦筋……最后韓老師總結(jié)說:“大家說的非常好,可是大家都知道”言必信,行必果“,不要光說不做,要從身邊的小事做起。話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們要嚴(yán)格遵守這些課上的規(guī)矩啊!這次班會(huì)課后,我們班的上課紀(jì)律有了很大的好轉(zhuǎn),上課效率也大大的提高了。
有人說,老師就像春蠶,這吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子;也有人說,老師就像園丁,這盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。我要說,韓老師,您就像神奇的魔法師,把調(diào)皮好玩的我們變成了追求智慧的孩子!
寫人物初中作文13
我的數(shù)學(xué)老師姓朱,有著烏黑的長(zhǎng)發(fā),慈祥的眼睛,悅耳的聲音和鮮明的個(gè)性。她的`講課水平特別棒,又是一個(gè)嚴(yán)與慈完美結(jié)合的老師。在課堂上,她嚴(yán)格的要求我們,給予我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理;我們犯了錯(cuò)誤時(shí),她總能微微一笑,給我們講述這樣做的壞處,使我們虛心接受。不過老師也有批評(píng)我們的時(shí)候那些我已經(jīng)忘淡,只有一次使我記憶猶新。
記得是在大掃除的時(shí)候。數(shù)學(xué)老師怒氣沖沖的來到教室說:“鄭智元!你到辦公室來!”聽到老師的聲音,我不禁想:我沒有犯什么錯(cuò)誤呀?老師為甚麼要叫我呢?我懷著忐忑不安的心情走到辦公室。到了那,數(shù)學(xué)老師讓我坐下,并且給了我一張?jiān)嚲,不看不知道一看嚇一跳試卷上錯(cuò)題連篇,簡(jiǎn)直慘不忍睹。再看看卷子上的名字:鄭智元!“你知道我為甚麼叫你來了吧,錯(cuò)了那么多題,老師讓你跟馬瑗一趟桌是想讓你幫幫馬瑗……”
聽了老師的話,我羞愧的低下了頭。這時(shí)我心里好像有十五個(gè)倒吊桶七上八下,數(shù)學(xué)老師看到我滿頭大汗,便遞給了我一張衛(wèi)生紙,又說:“下次注意點(diǎn),要好好完成家庭作業(yè)。你先回去吧,快上課了”我再一次羞愧起來,數(shù)學(xué)老師并沒有因?yàn)閿?shù)學(xué)考得太差而責(zé)罵我,而是心平氣和的跟我談話。我對(duì)數(shù)學(xué)老師的敬佩油然而起。我雖然被數(shù)學(xué)老師批評(píng)過,但也有表?yè)P(yáng)的時(shí)候。每次上數(shù)學(xué)課我都積極回答問題,課堂認(rèn)真聽講。由此我受到了不少表?yè)P(yáng)老師,我要把您比做靈魂的工程師。因?yàn)槭悄屛覀儗W(xué)會(huì)待人寬容,與人為善;因?yàn)槭悄,讓我們明白失敗乃成功之母;因(yàn)槭悄,讓我們明白人生需要勇氣、耐心、毅力;因(yàn)槭悄,教?huì)我們?nèi)绾悟?qū)走貪婪、無知、恐懼、暴力;也因?yàn)槭悄,讓我們懂得了如何去愛?/p>
寫人物初中作文14
還依稀的記得,那是一個(gè)炎熱的下午,數(shù)學(xué)期中考試題子的分?jǐn)?shù)下來了,我心想他一定能考100,可卷子發(fā)下來我看見了一個(gè)鮮紅的89分落到了他的桌子上,我連忙把卷子拿了過來,發(fā)現(xiàn)名字并沒錯(cuò)。要知曉,他可是大家班的數(shù)學(xué)天才,平常從來沒低過98的時(shí)候,如何會(huì)……
看到卷子的他,連忙翻到他錯(cuò)的最后一道大題上,整整愣了一分鐘。我關(guān)心地說:“沒事的,你這次算是失誤,你那樣聰明,下次肯定能得滿分的!薄班,任何事都要有首次的.,這是我首次得80多分,感覺也挺好的!”我一下子就被他的話語(yǔ)驚住了,這還算人嗎,如何會(huì)有這么好的心態(tài),后來大概過了一個(gè)星期才知曉,那次他考89分是由于他答最后一道大題時(shí),有個(gè)小飛蟲落在了他的卷子上,他看成了小數(shù)點(diǎn),正好最后一道大題的分值是11分,后來我問他為何不和老師講解呢?他嘴角微微上揚(yáng),說:“如此才有意思嘛!”他又打趣的跟我說到:“吃一塹長(zhǎng)一智,下次考試的時(shí)候看到小數(shù)點(diǎn)可得把卷子抖抖!”
還有一次大家由于不好容易做眼保養(yǎng)操,老師罰大家抄5遍《爬山虎的腳》這篇課文,大家都垂頭喪氣的抓著課間時(shí)間抄,可我的同桌樂觀代言人卻越抄越來勁,舌頭從嘴角微微露出。我心想:他的干勁到底是從哪兒來的呢?他看了看我說:“與其攜帶怨氣去寫,還不如不寫呢。我也正好嫌我這筆不好看,這個(gè)筆筆油也沒多少了,寫完之后還可以買個(gè)新的,而且平常也沒什么練字的機(jī)會(huì),正好可以借此機(jī)會(huì)練練字,真是兩全其美啊!聽了他的話,好像也蠻有道理的樣子,我于是也就換了一個(gè)心態(tài)去寫!
他對(duì)我的童年年代有著非常大的影響,可以說他是我在童年年代中最敬佩的朋友。
寫人物初中作文15
眾所周知,書迷就是癡迷于書籍的人。我的好朋友是個(gè)書迷,她抽空就往書堆里鉆。
周末,我如約去她家玩。進(jìn)入她的房間,我被眼前景象驚呆了!我仿佛走進(jìn)書店一樣,書架上、書桌上、床上都被書包圍了。古今中外的小說、散文、漫畫,雜志,應(yīng)有盡有。對(duì)于我這個(gè)客人,她并沒有過分熱情的招待,只是說讓我隨便玩隨便看,她卻自顧自的看起了書。作為好朋友,我已經(jīng)習(xí)慣了她的脾氣。
我順手拿起桌子上的一本《封印之書。鏡之門》,這是一本催淚的小說。一個(gè)綠葉形狀的小書簽夾在了書中。打開那頁(yè),只見書中被她用各種符號(hào)圈畫出了許多好詞佳句,在文章的間隙,還畫了一些笑臉和哭臉。我問她原因,她說這些都是看到高興和難過的地方。
我抬起頭,正好碰觸到她的目光,好像又在回憶書中的情節(jié)了。轉(zhuǎn)瞬間,她低下頭又開始讀書了。午后的陽(yáng)光像是被誰(shuí)掠去了似的,不再耀人眼目,而是十分柔和明亮,像一個(gè)俏麗的少女一樣溫恬的穿過云層,穿過窗戶,射到她的臉上。一副淡紫色的眼鏡架到她高挺的鼻梁上,兩只炯炯有神的大眼睛游走于書中的字里行間。我?guī)状谓o她說話,都沒有把她從書中的世界拉回來,她依然津津有味的.看著?赡苁强吹搅司实牡胤剑灰娝治枳愕,嘴里還哼哼唧唧的唱著不著調(diào)的曲子。被笑容打開的小嘴,漏出兩排整齊潔白的牙齒?蓯鄣鸟R尾辮也跟著跳起了舞。過了一會(huì),她又安靜下來。只見她時(shí)而托著腮,時(shí)而又用筆圈畫著,右手不時(shí)的托起下滑的鏡架。
時(shí)間像沙漏一樣,整個(gè)下午我和她在書的陪伴下很快就度過了。我被她讀書的熱情所感染。讀書增加了她的想象力,增長(zhǎng)了她的寫作水平,使她的作文成績(jī)穩(wěn)居班級(jí)之冠。
她就是我的小伙伴索欣鈺,一個(gè)癡癡的小書迷。一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好伙伴。
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