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白鴿初中作文（通用19篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的白鴿初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
白鴿初中作文 1
三年前，我家養(yǎng)過一只可愛的小白鴿，雖然它現(xiàn)在已經(jīng)離開了我,但它那迷人的面孔卻深深地印在了我的腦海里。
記得那是一個(gè)晴朗的星期天，媽媽帶我去公園玩。回來的路上，我們突然發(fā)現(xiàn)路邊的草地上，臥著一只小白鴿，身體一動不動，只是頭不停地晃動。我悄悄蹲下來把它輕輕的捧在手里。多么漂亮的一只鴿子呀！一身羽毛像雪一樣白，唯獨(dú)美中不足的是它的'羽毛有兩片脫落了。我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽仔細(xì)看了看羽毛脫落的地方，說：“瀟瀟，這只鴿子很可能受傷了，它飛不起來了，我們干脆把它帶回家給它療傷吧！”
就這樣，我們把受傷的鴿子帶回了家。媽媽找來給鴿子治傷的藥，我把藥壓成粉沫，然后倒在小杯子里，再加點(diǎn)水，搖一搖，給小鴿子灌下去。我又找來紗布給小鴿子包扎傷口，經(jīng)過我和媽媽的精心護(hù)理，小白鴿的羽毛漸漸的豐滿了，它也一天天精神起來，我每天放學(xué)后就帶著小白鴿在院子里一圈一圈地跑�？吹叫“坐澔謴�(fù)了健康，我真是又欣喜又擔(dān)心！因?yàn)閶寢屨f過，小白鴿的傷養(yǎng)好了，要把它放回大自然。果然，過了幾天，媽媽很慎重地對我說：“瀟瀟，我們過幾天得讓小鴿子回家�！蔽壹鼻械貑柕溃骸盀槭裁�？我喜歡小白鴿，我一個(gè)人多孤單？為什么要把我和小白鴿分開？”“你難道沒有看到小白鴿憂傷的眼神嗎？你知道嗎？不只是人有情感，動物也是有情感的。小白鴿現(xiàn)在很想它的親人，一定也很孤單呀。而你為了自己高興，卻剝奪小白鴿的快樂與自由，這樣做就是自私，做人不能光想到自己，也要想想別人的感受，你明白嗎？”我哭喪著說：“明白了，可是我真的舍不得小鴿子呀！”“是呀，我也很舍不得，可是我們要為小白鴿著想。此時(shí)此刻，它的媽媽爸爸找不到它，該多著急呀！”
我終于下定決心說：“好吧，現(xiàn)在我們就把小白鴿放回
藍(lán)天，讓它得到屬于它自己的自由！”“好�！眿寢屨f。
我舉起小白鴿，深情地望著它，它眨著眼睛，好像感激我的大度與理解，我猛地一扔，小白鴿撲騰著翅膀慢慢地消失在白云中。
夜晚，我夢見小白鴿笑了，笑得那么甜！
白鴿初中作文 2
今天，老師對我們說：我會像魔術(shù)師一樣變魔術(shù)。
老師從一個(gè)房間里變出來了一只小白鴿，羽毛雪白雪白的，非�？蓯邸＝又蠋熡肿兂隽艘恢环逝值镍澴�，可是那只鴿子不聽話，飛出了老師的手掌。
在同學(xué)們的歡呼下，鴿子開始表演啦。鴿子一會兒飛到燈泡邊，一會兒飛到窗戶邊。白鴿一不小心碰到了飲水機(jī)，羽毛被打濕了吧，飛不起來了，老師把它們關(guān)在了籠子里。小白鴿們好可憐哪。
有的同學(xué)竟然還想去拔它們的羽毛呢！小白鴿看著我們，它的眼神就像在說話：請別拔我們的`羽毛，我們的羽毛可以讓我們飛行。
這兩只鴿子原來是在教學(xué)樓頂上借來的。樓頂上住著一戶人家，老師去那戶人家請求借給他兩只鴿子，人家同意了，帶老師去看鴿子。關(guān)鴿子的門剛一打開，一群鴿子就飛出來了，只有兩只鴿子在籠子里不肯飛，原來它們是孵出了小寶寶呀。老師就把那兩只鴿子帶了回來，讓我們觀察。
我仔細(xì)看了一下，發(fā)現(xiàn)鴿子的羽毛雪白雪白的，嘴是粉紅色的，鼻子是紅白色的，鼓鼓的。眼睛是紅圈里有顆黑珍珠，脖子又白又長。翅膀大大的，爪子又長又尖，尾巴像扇子。你不要小看它的尾巴，它的尾巴有很大的用處呢。
我聽老師說，鴿子吃小米、小麥等�？墒乾F(xiàn)在鴿子不吃老師給它的食物，我想鴿子可能是害怕了，不敢吃。我們又讓它喝水，可是鴿子也不喝。鴿子不但不吃不喝的，還在籠子里亂飛，在籠子里撲騰來撲騰去。
我由這兩只鴿子，想到廣場上也有一些鴿子。只要買一點(diǎn)鴿子的食什么的，鴿子就會跑過來吃。
鴿子真可愛呀！
白鴿初中作文 3
白鴿大家一定都知道，雪白的羽毛，鮮紅的小嘴，玲瓏小巧，惹人喜愛，它代表著和平與希望，它是吉祥的象征。
在這個(gè)故事里，沒怎么講到白鴿，但它卻象征著祈禱和平，向往和平的人。因?yàn)閼?zhàn)爭時(shí)時(shí)刻刻都會爆發(fā)……
這還要從一個(gè)孩子講起，這個(gè)孩子叫湯米，他是一個(gè)喜歡探險(xiǎn)，喜歡玩耍的孩子。在學(xué)校里，他是一個(gè)“小霸王”，總是令老師頭疼，湯米整天跟一群男孩子玩，每天都是帶著籃球和一身的臭汗回家的。
這天，湯米走在回家的路上，到了火車站的月臺，湯米便像往常一樣坐在椅子上，等著火車。這時(shí)，一股冷風(fēng)迎面吹來，湯米覺得有一點(diǎn)不對勁。
“咦？平時(shí)這里人這么多，今天怎么一個(gè)人也沒有�。俊睖追浅５匾苫�,“��！出什么事了？”這時(shí)，一只無形的手拉著湯米，仿佛要將他帶到什么地方。湯米奮力抵抗，可還只是杯水車薪，毫無效果，他被一股強(qiáng)大的力量帶進(jìn)了一個(gè)未知的世界，一個(gè)絕對離奇的世界，這將是一次有趣的探險(xiǎn)，這將考驗(yàn)湯米的勇氣、毅力和智慧。
不知過了多久，湯米睜開了眼睛，他柔了柔蒙?的.睡眼，這已經(jīng)不是火車站的月臺，而是一片大草地，一片彩色的草地，草地上金光閃閃，美麗極了。湯米伸了一個(gè)懶腰，站了起來，“哦，這是什么地方，真漂亮！”湯米既興奮又驚奇，他走了幾步，雙腳踩在那柔軟的草地上，舒服極了�！鞍�！原來這是另一個(gè)世界��！”放眼望去，一個(gè)彩色的世界映入眼簾，只見一個(gè)木牌上刻寫著四個(gè)字——“玩具王國”，一個(gè)個(gè)人，正確的說，是一個(gè)個(gè)玩具人，他們有的走在街上，有的在辛勤地工作，造高樓，建別墅，有的一邊在玩玩具，一邊在管制交通秩序。一派的生機(jī)勃勃，多么和諧。此刻，故事才剛剛開始，有趣的探險(xiǎn)就要開始了。
白鴿初中作文 4
這是一家金光四射的燒烤店。人們不斷地進(jìn)進(jìn)出出。在店的一個(gè)墻角擺放著一個(gè)漆黑的籠子，這個(gè)籠子特別的硬，又矮又臟。鐵籠旁有一個(gè)火爐子，火爐子里的火苗像夜晚出現(xiàn)的鬼火一樣，一閃一閃。鐵籠旁還有一些鴿頭、鴿毛。那些鴿頭張著嘴，好像在說：“我冤�。 �
在鐵籠子里有兩只鴿子，瞧這兩只鴿子，趴在鐵籠子里，翅膀上沾滿了屎泥，羽毛也變黃了。可仔細(xì)一看，它們倆個(gè)一只是白鴿，一只是黑鴿。
白鴿在不斷嘆氣。黑鴿在旁邊說：“老兄，你嘆什么氣呀？”“你看吧�！卑坐澱f著，用手指向了籠子旁的那些鴿頭�！澳怯衷趺戳�？”黑鴿問�！澳阍倏匆豢次覀兊闹車！薄安痪褪怯袔赘F棍擋在我們的面前？”“我們馬上就要死了�！卑坐澅瘋卣f。“我們還有機(jī)會出去，在人把籠子打開要把我們抓出去的`時(shí)候，那就是逃生的最佳時(shí)機(jī)。對了，你從哪來的？”黑鴿又問道�！拔业募以谶b遠(yuǎn)的北方，我在那里生活的可好了，還有許多小伙伴陪我玩呢�？墒怯幸惶�，我被抓到這里來了�！卑坐澗趩实卣f。“我跟你差不多，我的家在南方，我也有許多朋友在一起快樂地玩。對了，你的父母哪去了？”“他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)我，已經(jīng)被人殺死烤了。”“我爸爸媽媽還在家里等我回家呢。我們出去后，你上我家去吧，以后你就和我們生活在一起�！薄昂醚剑 卑坐澑吲d地說。
就在它們想像美好未來的時(shí)候，有一只手伸了進(jìn)來�！皺C(jī)會來了！”黑鴿說完就飛了出去。白鴿因?yàn)楹ε卤蝗俗プ�，錯(cuò)失了良機(jī)，就在危急時(shí)刻，黑鴿出手相助，啄了人手一口，救出了白鴿。
黑鴿和白鴿順利的逃出來了。兩只鴿子飛翔在天空中時(shí)，它們看天空是那么的藍(lán)，云朵是那么的白，太陽是那么的紅！
白鴿初中作文 5
星期一的光輝悄悄的爬上云頭，在天空中劃出一道美麗的弧線，映在勝利的心里，像一只迎風(fēng)展翅的和平鴿。
星期一在勝利的心里是最重要的日子。每周的這天，勝利都嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定，早早來到紅旗下，在國歌想起的一剎那，在冉冉升起的國旗里，勝利能看到一只從血泊中飛起的白鴿。
勝利就像瑪麗亞想著小白馬一樣想著那白鴿，不知不覺又來到了大葦塘邊。呵，葦塘里的鴿群原來如此美麗，勝利還是第一次發(fā)現(xiàn)：血紅的喙，明麗的眼睛裹著潺潺溪流般的春風(fēng)，一身雪白的毛披著金色的輕紗……鴿群見人來了，都飛走了，只有一只留了下來。
那鴿子時(shí)而飛上，時(shí)而飛下，歌聲婉轉(zhuǎn)，牽引著勝利的目光，飛向云端，“嗨，鴿子，別走！——”“叮鈴鈴——”學(xué)校的鈴聲響了，他要遲到了。
勝利輕聲抱怨，“唉，又遲到了！”但勝利還是蠻高興的，一定是紅旗里的那只鴿子！換多少次遲到都愿意。
鴿子帶他飛向太陽，那耀眼的光柱。勝利驚奇的看著光柱里旋轉(zhuǎn)的一切事物。
“這是最后一次戰(zhàn)爭——百團(tuán)大戰(zhàn)�！卑坐澖忉尩�。
“就是粉碎敵軍的囚籠政策，收復(fù)地區(qū)的那次？”勝利油然生敬。
“對，你知道你的名字為什么叫勝利？因?yàn)槟慵耐兄鵁o數(shù)烈士的'希望，我們革命的勝利是以無數(shù)人的犧牲為代價(jià)的�！卑坐澮馕渡铋L地說，“烈士們死于沙場，他們把自己含血的記憶留給祖國，期盼著祖國的勝利，讓自己的愿望飛出去。你們少先隊(duì)員是祖國的未來，必須為祖國的發(fā)展負(fù)責(zé)，建設(shè)祖國的未來，建設(shè)和平的世界�！�
春風(fēng)中，勝利迎向飄揚(yáng)的紅旗，那只代表和平的白鴿在他幼小的心田已起航。
祖國，祖國。激情四溢的吶喊在勝利的心中一遍又一遍回蕩。
白鴿初中作文 6
一個(gè)陽光明媚，春意盎然的星期天，我和媽媽去姨媽家玩，路上突然看到一對漂亮的小白鴿從頭頂飛過，順著鴿子飛去的方向一看，鴿子竟然落在姨媽家的陽臺上。這時(shí)，我一下子恍然大悟：這不就是表哥養(yǎng)的小白鴿嗎！
這對小白鴿可真漂亮！潔白的羽毛油光發(fā)亮。但是如果仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)各處的羽毛各不相同：頭上的羽毛又短又密，輕輕一摸，滑溜溜的，感覺特別舒服。背上的羽毛厚厚實(shí)實(shí)，整整齊齊地排列著，像一精美的工藝品。肚子上的羽毛，蓬松柔軟，像剛彈過的棉花。翅膀上的`羽毛又長又硬，能像折扇一樣打開，特別養(yǎng)眼，令人目不轉(zhuǎn)晴。一雙小紅腳柔軟而纖細(xì)，走起路來搖搖擺擺，活像一位舞蹈家。瞧！那只雌鴿子的脖子上還長著一圈黑色的絨毛，像戴了一條別致的項(xiàng)鏈，又為它增添幾分姿色。它們兩只黑珍珠似的亮眼睛，薄膜似的眼皮，常常迅速地垂下來，又很快地睜開，一眨一眨地非常有趣。
看！吃飯的時(shí)間到了，表哥送來了它們最喜歡的美食，兩只小鴿子會一下子暫停一切活動，以迅雷不及掩耳之勢飛快地站在餐盆邊，紅噴噴的小嘴巴，你一下我一下，盡情愉快地享受著美食，還不時(shí)地“咕咕咕”地交流下，大概是對美食的感受吧。終于吃飽竭喝足了小白鴿現(xiàn)在會進(jìn)行一下簡單的洗嗽，尖尖的小紅嘴在飯盒的邊上蹭來增去，輕輕地彈掉嘴邊的飯?jiān)�，勾著脖子啄去掉在身上的飯粒，抖了抖身體，理理羽毛，振振翅膀，用力伸伸脖子，接著便張開折扇一樣美觀而強(qiáng)健的翅膀，飛向美麗的藍(lán)天。
我非常喜歡這兩只小白鴿，它們的一舉一動都給我留下了深刻的印象。
白鴿初中作文 7
白鴿是和平、善良、友愛集結(jié)于一身的象征。廣場上這位不起眼的老奶奶也許就是一位這樣可貴的人。
這個(gè)陽光氣盛的男孩專愛踢足球，這次不一樣還叫上了小伙伴�？此麄兌嘤芯癜。直挠痔鴤�(gè)不停，一身蠻勁兒怎么也不累。失腳了翻滾著來，踢高了又射回去，就像一群剛出生乳袖未干卻又活力四射、向往自由熱愛奔放的小狼。而在一旁靜看著卻又一聲不吭的奶奶今天忘了什么。
廣場上人們又開始給白鴿們喂食了。瞧小男孩又在踢足球了，還不小心踢到了一旁正陶醉于寫生的路人。小伙伴們連連道歉，為了懲罰小男孩兒他們決定讓小男孩下次由他帶足球。而此時(shí)老奶奶也只是淡淡地目睹了這一切。
第二天，小男孩果然來了抱著一個(gè)有問題的'球來了。這個(gè)球氣太滿了是個(gè)畸形。不出所料，他的小伙伴們都厭惡這個(gè)球，果斷地拋棄了小男孩拒絕與他玩耍，對他進(jìn)行無盡的辱罵。小男孩兒失落地抱著球，坐在路邊椅上嘆氣流淚。就這樣兒一直坐到黃昏，坐到夕陽倚靠在山頭注視著小男孩，廣場上的白鴿飛去了。
小男孩起身了，無神的眼里充滿了憤怒、憎恨、失望。他把這一切施加在球上。球無法承受，無法背負(fù)，球炸了，把小男孩的心炸碎了。頓時(shí)淚如雨下。老奶奶起身了！她大聲呼喚小男孩的家長，自已卻早已抱住了男孩兒，給他勇氣給他信心。一個(gè)身影也覆了上去。
男孩收起眼淚，回去了，經(jīng)過一番調(diào)查，男孩知道幫他的老奶奶姓吳，人們叫她吳姥姥。她是個(gè)余年孤獨(dú)的人，于是花錢投資廣場，又買了白鴿來增添熱鬧。覆上去的身影是寫生的路人，他其實(shí)是男孩的父親。
不過更準(zhǔn)確地說，覆上去的身影是象征善良，象征老奶奶的白鴿。
白鴿初中作文 8
現(xiàn)在，卡希爾已經(jīng)和湯米成為了好朋友。這天，湯米正在和卡希爾玩，突然，湯米大叫起來，焦急地說：“哎呀，完了，我媽媽正等著我回家呢！在這里玩了這么長時(shí)間，明天還要上學(xué)呢！”卡希爾聽了，微微一笑，不急不忙地說：“哈哈，你就別擔(dān)心了，我們這里的一天相當(dāng)于你們那里的兩秒鐘，你就盡情地玩吧！”可湯米卻怎么也靜不下心來，總覺得有些蹊蹺。
第二天，湯米驚奇的發(fā)現(xiàn)，玩具人卡希爾居然離奇地失蹤了，站在卡希爾的家中，望著窗外電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，一個(gè)可怕的念頭在湯米腦中浮現(xiàn)：卡爾西被玩具國的士兵抓了，并且不只是卡希爾，包括所有的玩具國市民�！芭荆 币魂圀@雷霎時(shí)劈下，如同一把匕首從空中刺向大地，整個(gè)玩具國國土一片凄涼。這時(shí)，湯米發(fā)現(xiàn)了桌旁有一個(gè)信封，他從信封中拿出了一封信：親愛的湯米：
你好！
現(xiàn)在的局勢非常嚴(yán)重，從你來時(shí)，我一直隱瞞著一些事實(shí)，其實(shí)，這只是一場夢，哦，不，不是夢，似夢非夢，你現(xiàn)在正在夢境和現(xiàn)實(shí)的夾層中。沒有辦法，因?yàn)橥婢邍暮诎�，我們�?shí)在沒辦法再呆下去了，國王殘暴，濫殺無辜，可我們卻始終不敢反抗，要想制住國王，我們只能去遙遠(yuǎn)的`巨樹國奪取“定邪石”，可是，巨樹國是我們玩具人的禁地，只有能力強(qiáng)的人類才可以，唯一能取得“定邪石”的人只有你了，湯米，快離開這，拿走家中所有有用的東西，為了玩具國，為了大家，請幫我們一把，加油！敬佩你的：玩具·卡希爾玩具歷：3579年
愛探險(xiǎn)的湯米起勁兒了，于是，他理出了卡希爾家中的東西，準(zhǔn)備好食物和水，匆匆忙忙地上路了。
白鴿初中作文 9
星期天，爸爸帶我去人民公園游玩。我們來到鴿子的家一一和平園時(shí)，發(fā)現(xiàn)園子里全是白顏色的鴿子。有的鴿子在啄食，有的在樹枝上瞇眼睡覺，有的在互相追逐，還有的站在小朋友的手心里玩耍呢。
我們買了一袋鴿食，進(jìn)到園子里去喂鴿子。小白鴿渾身的羽毛像雪--樣潔白，配上紅色的嘴巴、肉色的鼻花和桔紅色的雙爪，美麗極了。(外貌描寫，以顏色為媒介，將美麗的小白鴿展現(xiàn)在讀者面前，讀來栩栩如生)開始我不敢喂，害怕鴿子啄我，但爸爸希望我通過喂鴿子來觀察、了解鴿子。于是我鼓起提勇氣，在手心里放點(diǎn)鴿食，小心地伸出手去喂鴿子。我的心里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，一看見鴿子前來啄我手心里的玉米粒，還沒等鴿子吃到，我就趕緊把手縮了回去，倒把鴿子嚇了一跳，撲楞楞地退后。在爸爸的`鼓勵(lì)下，我大膽地再次伸出高手去，讓小白鴿啄我手里的食物。我感覺手心有點(diǎn)癢，就像有人給我撓癢癢。
鴿子的警惕性很高，邊啄食邊警覺地看著你，一-旦食物進(jìn)嘴，馬上退后，與人篇保持一定距離。
鴿子嬉戲的時(shí)候最可愛了，總是你啄我一下，我啄你一下，跑來跑去的，但誰也不會真正傷害誰，這也許就是選擇鴿子作為和平的象征的原因吧。它們吃飽了，喝足了，玩累了，要么回窩里睡覺，要么飛到樹枝上睡覺。小白鴿在樹上睡覺時(shí)，用爪子緊緊地抓住樹枝，一動也不動。稍有動靜，它會馬上睜開眼，懶洋洋地瞄一下四周，感覺沒有危險(xiǎn)就接著睡。(用詞準(zhǔn)確，“抓”“睜”“瞄”等字將一只謹(jǐn)慎、警覺的小白鴿的形象刻畫出來了。)
小白鴿站著不動的時(shí)候，就像一件潔白的工藝品，高雅而大方，我非常喜歡它。
白鴿初中作文 10
白鴿是和平的象征，看它那雪白的羽毛，樸素的身影，在我家的小長椅下若隱若現(xiàn)。
小時(shí)候有兩天讓我感到格外有趣。五歲那年春節(jié)的時(shí)候，兩只白鴿"飛"進(jìn)了我的心房，什么也不帶，只帶著他那純潔的心，沒有一處污點(diǎn)，美麗而又不俗。
春節(jié)的傍晚，上海的叔叔給我?guī)Щ貋韮芍恍“坐�，那時(shí)家里養(yǎng)鳥，養(yǎng)烏龜，養(yǎng)金魚?可都是小動物，個(gè)頭比手掌還小，如今有了一只比手掌大的動物，我自然很高興。拿來時(shí)，我不知道它們叫什么，只管叫他們"鳥兒"，它們整天很平靜，很不俗氣的.時(shí)候，也只有吃飯的時(shí)候了。
吃飯時(shí)，他們不像鳥兒和烏龜，金魚那樣，鳥兒吃食只會快速啄幾下，一點(diǎn)也不美麗，優(yōu)雅。烏龜更是難看了，一粒龜糧在烏龜眼里像是會跑的蝦，吃的時(shí)候還會瞪上許久，圍住它再吞入腹中。魚只是一個(gè)勁地向上游，然后小心翼翼地去吞�？砂坐潊s不同，吃食前會在食物前轉(zhuǎn)悠幾圈，像是個(gè)美麗的公主，長城的尾翼像公主的裙子尾巴，被拉得很長。然后在地上輕輕一點(diǎn)，再抬起頭來吞下食食物，一點(diǎn)也不拘束，很放松，很自然。
白鴿出來吃飯有趣，走路也甚是好玩，先抬起爪子，爪子一彎，再點(diǎn)下去，然后依次，有節(jié)奏的走起來，點(diǎn)著地，像一位模特，很有氣質(zhì)。豐子愷說白鵝很自然，搖搖擺擺很有趣�？晌矣X得缺這些精神上的美，白鵝雖然有趣，還有不高貴的性格，可卻卻少一種精神。而白鴿卻有白鵝之自然，和自身之美。
可是好事不長，兩天后奶奶反對了白鴿，她嫌臟，也便送了人。我卻懷念它們，擁有自身之美和白鵝之美的一一白鴿。
白鴿初中作文 11
每當(dāng)我看見小雞、白鴿和我家所居住的單元門壁上的畫，就會使我想起童年發(fā)生的一連串事情。
在我4-5歲的時(shí)候，我家還住在衛(wèi)生局樓。一到春天，樓下就有賣小雞的，小雞五顏六色，勾引住了我的腳步。奶奶見我喜歡小雞，就給我買了五六只；我膽小的很，到現(xiàn)在我雖然敢抱小雞，但我還要帶著塑料手套。在我的“雞友”面前我隱瞞不了，但在別人面前我會說，我怕雞拉我一手屎。小雞慢慢長大，我也慢慢長大。我們相互陪伴著，是多么的好啊!可是好景不長，那時(shí)我家住在六樓，夏天下雨的時(shí)候房子各個(gè)墻角漏的厲害，甚至漏到五樓去。住戶相繼搬走，爸爸媽媽也決定搬走。在岳園小區(qū)買房（現(xiàn)在我們居住的小區(qū)）那時(shí)正值初冬，我們一家三口搬到平房。我的小雞可遭殃了，在短短幾天里相繼死去，我非常悲傷。春天來到，萬物復(fù)蘇。
媽媽給我捉來一只白鴿，我很高興又有了成長的'陪伴。我精心喂養(yǎng)它，但他還是棄我而去，我為它付出了代價(jià)或是大自然對我的懲罰——有一次我給它喂食的時(shí)候摔了一大跤，摔的膝蓋血流不止，留下了永遠(yuǎn)的疤痕。在白鴿飛了后不久我家進(jìn)入“裝修時(shí)期”。給我家裝修的裝修隊(duì)里有一位20歲左右的小伙子，爸爸見我在新家閑來無趣，便叫他跟我玩，他是個(gè)多才多藝的小伙子，在裝修隊(duì)呆著真是屈才。起初我和他并不熟，15分鐘后我和他熟起來了。他在我們所居住的單元門壁上給我畫了龍、小豬等，為我的美術(shù)打下了很好的基礎(chǔ)。新房很快裝修完了，快樂隨之而去。
小雞·白鴿·畫在我的童年中占了主要位置，我把這一段時(shí)間命名為“我童年的快樂時(shí)光”。
白鴿初中作文 12
今天，我們又來到了中山公園。我們漫步在公園的林蔭小道上，一邊談心。走到一處別致的園林，我突然記起了昨天的那群鴿子，情不自禁地說：“不知道那些鴿子還在不在？”話音剛落，就像回我的話似的，一只鴿子突然從草叢中鉆出來，一展翅，呼地一聲掠過我身旁。接著，第二只，第三只，幾十只鴿子躥出來，呼啦啦地潮我們涌來。我們都吃了一驚，有個(gè)朋友驚呼：“難道它們真的有靈性，聽到我們的企盼，趕來迎接我們啦？”另一個(gè)朋友卻說：“咳，別那么天真啦！看——”我們順著眼她的手指看過去，咦，怎么的一座木棚？又臭又爛！“什么又臭又爛，那是鴿棚！”“鴿棚？”噢，原來如此。
看著那群回家的鴿子，心想，這場面真夠壯觀�。】梢杂脙蓚�(gè)詞來形容“浩浩蕩蕩”卻又“整齊有序”。正在感嘆呢，耳邊卻又傳來了一陣“啪”、“啪”的聲音，還混雜著人的吆喝聲。抬眼一看，這雪白的鴿群末尾，跟著兩個(gè)身穿黑衣的人，橫眉豎眼，手里拿著根又粗又長的竹竿，時(shí)不時(shí)抽打一下后面幾只走得慢的鴿子�？粗@樣的情景，我們剛才興奮的心情一下子降到了冰點(diǎn)。這時(shí)，有一只鴿子突然展翅飛起來了，還未等我們反應(yīng)過來，一個(gè)養(yǎng)鴿人就掄起手中的掃把“啪”的`一聲把它打了下來。我們不禁憤怒了，但只能是同情。它們多可憐�。≌f什么“和平的使者”“人類的好朋友”，都是假的，它們生來不過是人勻賺錢的工具罷了。它們住在這樣的爛棚里，僅有那么一點(diǎn)點(diǎn)的活動范圍，還要靠人的施舍過日子，每天還得挨打，更別提它們飛翔的權(quán)力了。這些可愛的安琪兒，應(yīng)該屬于藍(lán)天！
白鴿初中作文 13
我是一只很可愛的白鴿，我的嘴巴，上長下短。嘴上面是隆起的兩朵鼻花，那上面各有一個(gè)洞。這就是我的鼻孔，我真怕我喝水時(shí)會嗆到呢。我的爪子上有一層硬硬的橘紅色的皮膚，像鱗片一樣。每個(gè)趾上都長著白色的小鉤，看似很細(xì)，實(shí)際上它們也很有力氣。
我們家族祖祖輩輩都生活在動物園里，每天除了吃、喝、睡、玩，還有給游人參觀之外，就沒有什么事情可以做了，過著飯來張口，有滋有味的日子。
突然有一天，一個(gè)老爺爺把我買了回去，放在一個(gè)鑲金邊的鳥籠里，在這里我每天都能看到主人的生活：老爺爺一家總是其樂融融地坐在飯桌前吃飯，老爺爺?shù)睦习閷ξ铱珊昧耍偸菉A一筷子的燒肉給我吃，我吃的時(shí)候，也總能聽到老爺爺一聲聲爽朗的笑聲，和老爺爺?shù)男O孫天真的話語。
可惜好景不長，沒多久老爺爺?shù)睦习榫腿ナ懒�，老爺爺�(shù)呐畠阂驗(yàn)楣ぷ鞯木壒室搽x開了這個(gè)家。從此以后，我只看到老爺爺呆滯的表情和一聲聲嘆息，天天看著我，對我說：“唉，想當(dāng)年我女兒還在我懷里呢，沒想到現(xiàn)在已經(jīng)長這么大了！”
有一天，老爺爺帶了許多寵物回家，其中就有一只全身長滿雪白雪白毛毛的小白兔。看著老爺爺開心的'樣子，我也打心眼地喜歡上了這些新朋友。老爺爺經(jīng)常給我們講過去的往事，從小到大，小到陳芝麻爛谷子的小事，大至驚天動地的大事。
可突然老爺爺?shù)呐畠夯貋砹�，說寵物太麻煩，又容易傳播疾病�！鞍职郑@寵物有什么好的，又煩人又麻煩�！迸畠焊揪筒焕斫饫先说募拍�，又絮絮叨叨的說了一大堆寵物的不好，最后得出的結(jié)論是只能讓爺爺養(yǎng)一只寵物，老爺爺毫不猶豫地選擇了我。
我雖然不是人，但我也體會得到老人的孤獨(dú)，我真希望所有子女都要更加關(guān)注老人的心理，讓老人不再孤單！
白鴿初中作文 14
在我過生日那天，表弟送給我一只可愛的小白鴿。我高興得一蹦三尺高，一回家就不停地打量這位新客人。
小白鴿漂亮極了，渾身上下都覆蓋著潔白的羽毛。因?yàn)槭侨轼潱孕“坐澋念^頂上還有一抹黃，就像戴了一頂黃帽子。小白鴿肚子上的毛蓬松柔軟，像剛彈過的棉絮，摸起來熱呼呼的。它站著不動時(shí)，簡直就像商店櫥窗里擺著的工藝品。由于它的眼睛像豆子一樣滴溜溜的，我給小白鴿取了個(gè)好聽的名字--豆豆
過了幾天，我和豆豆熟悉了，我倆就像好朋友似的`形影不離。我一放學(xué)，豆豆就朝我咕咕地叫。我連忙放下書包，揀了幾個(gè)泡好的豆子喂給豆豆吃�？凑咚浅远棺值目蓯蹣�，我想：不如把小鴿子一直放在家里養(yǎng)吧�？赡钜幌�，不行啊，鴿子本是擁有本領(lǐng)的動物，如果剝奪了它自由的權(quán)利，養(yǎng)在家里，小鴿子的生命將失去意義。于是我開始讓豆豆學(xué)飛翔。
剛開始，豆豆只能拍拍翅膀稍微離開地面，好像飛不起來，我抱著豆豆，輕輕撫摩著它的小腦袋，對它說，別怕，你要勇敢些，來吧，讓我助你一臂之力。說完把豆豆拋向空中還真神了豆豆乘著風(fēng)，張開翅膀飛了一段路程，然后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟德涞降厣�。我看著豆豆精彩的表演，拍手叫好。豆豆神氣的挺著胸，好象在說，瞧，我多聰明。過了幾天豆豆就掌握了飛翔的要領(lǐng)，我也很高興。終于有一天，我?guī)е苟乖诤舆吷⒉�，豆豆突然張開翅膀，騰空而起，依依不舍地在我頭上盤旋了兩圈，毅然飛向天空。我目送著豆豆飛向遠(yuǎn)方，心里默默祈禱：祝豆豆在屬于它的藍(lán)天下自由飛翔。
白鴿初中作文 15
回想起小白鴿，我的淚水浸濕了雙眼，一股思念之情，涌上心頭。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我冒著風(fēng)雨騎著車子走在歸家的小路上，暗沉沉的，眼前一排排楊樹隨風(fēng)飄舞，就在這楊樹林邊旁的一個(gè)淺洼里發(fā)現(xiàn)了小白點(diǎn)。走近一看竟然是一個(gè)小白鴿，它被雨水打濕了羽毛，蜷成了一個(gè)不起眼的棉團(tuán)。羽毛橫七豎八地緊貼著身體，此時(shí)的它大概已失去了知覺，眼睛也不睜，就只能憑直覺在那里凄慘地叫著，我再也顧不了許多，下意識地用雙手托起了小白鴿，把它放進(jìn)了我的'口袋，一步步地向家走去，到家后，
也顧不上換衣服了，先給小白鴿來了個(gè)“桑拿”，然后給它梳理了毛發(fā)，小白鴿得到溫度，
有了些活氣，漸漸睜開了眼，慢慢抖動著身子，叩叩碰碰挪動著身子，我走過去摸了摸
它那潔白的羽毛，它也用嘴啄了啄我的手，好像在默許我成為它的主人。
為了安全起見，我把它放進(jìn)了鳥籠，給了它充足午飯，我特意去看它，可它竟然不吃也不喝，已經(jīng)顯得有氣無力。這是為什么呢？我細(xì)心觀察，它的眼睛始終是盯著窗外，始終是盯著藍(lán)天。我這才領(lǐng)悟到，原來小白鴿所向往的是藍(lán)天，所盼望的是自由，所期待的是回到媽媽的身邊！藍(lán)天才是它的家，才是它的樂園！對，我應(yīng)該讓它擁有自由，我應(yīng)該讓它飛向藍(lán)天，我更應(yīng)該讓它去找尋那份屬于它自己的樂土！
我打開籠門讓小白鴿飛向藍(lán)天，讓它飛回自己的家園。那皎潔的身影，越來越遠(yuǎn)……我欣慰地笑了。
[簡評]：文章充滿了童心、童趣，可見小作者天真無邪，同時(shí)激起讀者心靈的召喚，讓一切渴望自由的生靈，回歸自然吧！
白鴿初中作文 16
小白鴿，我對不起你，當(dāng)初都是我的錯(cuò)。每次我看見小白鴿都忍不住想唱一首歌：“當(dāng)初都是我的錯(cuò)，我很傷心頭也不回，現(xiàn)在我整夜后悔，也盼望你能回來，每天沒有你做陪，我該怎樣面對，老天請您給我機(jī)會……”
那是我的一個(gè)過錯(cuò)，造成了小白鴿……
事情是這樣的，星期六的`早上我正在寫作業(yè)，小白鴿慢慢地走到我房間里，為了不讓小白鴿飛走，爸爸已經(jīng)把小白鴿羽毛剪掉了，小白鴿已經(jīng)飛不動了。小白鴿一下子跳到了我的書桌前，看著我。咕，咕，咕地叫著，好像在說：“小主人，休息一會兒吧!過一會兒再做吧!或者喝點(diǎn)水再做�！�
于是我聽了小白鴿的話。喝了點(diǎn)水就去看了一會兒電視。電視越來越好看，我越看越起勁，結(jié)果一看就看到了晚上。爸爸、媽媽回來看見我在看電視，問我作業(yè)做完了沒有，我吞吞吐吐地說：“沒……有……做……完……”
爸爸頓時(shí)火冒三丈，接著就是一頓暴打……我睡覺的時(shí)候心想：“就怪那個(gè)死鴿子，就是它在哪咕咕地叫，我才會去看電視……”想著想著我就睡著了。
第二天，我一起床就開始補(bǔ)作業(yè)，一會兒小白鴿又來了，又在咕咕地叫，我頓時(shí)怒火中燒，抓住它就往地上一摔，狠狠地說：“你還嫌害我害得我不夠?煩死了!”說完也不管它了，繼續(xù)做作業(yè)。寫著寫著我的筆一下落在了地上，撿筆時(shí)我發(fā)現(xiàn)小白鴿可憐巴巴地躺在那兒，眼睛呆呆地看著我，好像它不明白我為什么這樣對待它。我想：“小白鴿也是好心讓我休息一會兒，是我自己不自覺，我還怪小白鴿�！�
我一下子跑到小鴿子身旁，對小白鴿說：“對不起，小白鴿，對不起，小白鴿。我不應(yīng)該怪你，就怪我，還把你摔成這樣，我錯(cuò)了!”
小白鴿，我對不起你!
白鴿初中作文 17
我，等了又等，默默找尋你來過的身影，風(fēng)，舞動起長發(fā)，而我還在癡癡的盼�；ǎ奸_了，你，來嗎？
白云悠悠地飛過高山，飛過城市，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，像一面藍(lán)色的水晶。風(fēng)輕悄悄地吹拂來，掠起女孩兒額前的碎發(fā)，純白的衣裙，她嘴角擎著淡淡的笑容，身處一片云海之中，絕美。這樣一幅和諧的畫面，讓誰也不忍心破壞。走近去看，才猛然發(fā)現(xiàn)她腳下的.是一只只白鴿。小鴿子們在她頭上飛旋，時(shí)而俯瞰，時(shí)而遠(yuǎn)沖，時(shí)而停在女孩瘦削的肩膀上，時(shí)而落在女孩小小的掌心里，女孩隨著白鴿奔跑起來，一串串如鈴般的笑聲像音符優(yōu)美的輕瀉出。女孩兒飛快地旋著，舞著，親吻著手心里的白鴿，一剎間，令觥籌交錯(cuò)的琉璃燈盞黯然失色。
輕輕地，你默默舞動翅膀，悄悄遠(yuǎn)離我，心也在漸漸走遠(yuǎn)；揮揮手，是你不舍的目光，卻決絕的背影，不留一絲痕跡、一絲牽念。放心，我一定不會怪你。愛你，就放你自由，看著你飛，看著你笑，我就滿足了。因?yàn)槲抑�，下個(gè)春天，你還會回來，履行我們的約定。冬去春來，花開花落，又一群白鴿飛來，卻已認(rèn)不出當(dāng)年的你，而我還是會在玫瑰色的陽光下，白云般的夢中快樂的笑著，舞著，親吻那一只只白鴿。我一直都知道，那是你希望的傳遞。
最后，我輕輕托起手心里的白鴿，送上天空。我揚(yáng)起大大的笑臉，眸中染上了一層金黃的光輝，默默地在心里說：“我知道你一直在我身邊，從未離去，今生的約定，我們誰都沒有忘記，只是在以特殊的方式進(jìn)行著。畢竟，變的是人，不變的是初心�！�
不管時(shí)光流過多久，不管我們相距多遠(yuǎn)，承諾了，就不忘約定，不忘初心。
白鴿初中作文 18
我是一只可愛的白鴿，我的嘴又長又短。嘴巴上方是兩個(gè)腫鼻子花，每個(gè)都有一個(gè)洞。這是我的鼻孔。我怕喝水會嗆到。我的爪子有一層堅(jiān)硬的橘黃色皮膚，像鱗片一樣。每個(gè)腳趾都有一個(gè)白色的小鉤子，看起來很細(xì)，但實(shí)際上它們也很強(qiáng)壯。
我們家世世代代都住在動物園里。每天除了吃吃喝喝，睡覺玩耍，給來訪者一個(gè)拜訪，什么都不做。我們過著美好的生活。
突然有一天，一個(gè)老人把我買回來，放在一個(gè)有金邊的'鳥籠里。在這里我每天都能看到主人的生活：我老人家總是高高興興的坐在飯桌前，他老人家對我很好，總是給我一筷子烤肉吃。吃飯的時(shí)候總能聽到老人爽朗的笑聲和小孫子天真無邪的話語。
可惜好景不長。外公的老婆沒多久就去世了，外公的女兒因?yàn)楣ぷ麟x開了家。從此我只看到我爺爺呆滯的表情和嘆息。他天天看著我，對我說：“唉，我以為女兒還在我懷里，沒想到現(xiàn)在長這么大了！”
一天，我爺爺帶了很多寵物回家，其中有一只白色的兔子，身上蓋著雪白的毛毛。看著爺爺開心的樣子，真的很喜歡這些新朋友。爺爺經(jīng)常給我們講過去，從小到大，從小到老芝麻到爛谷子，再到驚天動地的大事。
但是突然爺爺?shù)呐畠夯貋砹�，說寵物太麻煩，容易傳播疾病�！鞍职�，這只寵物有什么好的？很煩，很麻煩�！迸畠阂稽c(diǎn)也不懂老人的孤獨(dú)，說了很多不好的寵物。最后她得出結(jié)論，爺爺只能養(yǎng)一只寵物，爺爺毫不猶豫的選擇了我。
雖然我不是人，但我也體會到了老人的孤獨(dú)。真的希望所有的孩子都要多關(guān)注老人的心理，讓老人不再孤獨(dú)！
白鴿初中作文 19
白鴿“綠橋”心連心一進(jìn)入砂子塘小學(xué)，首先映入眼簾的就非小白鴿雕塑莫屬了�？茨莻�(gè)小白鴿吧，他是多么潔白啊，在白鴿的下方有一朵花似的東西，其實(shí)，那是一雙手，一雙老師的手。一年級時(shí)的我不知道這意味著什么，到了四年級，老師要我們寫校園一腳的時(shí)候我才明白過來：那是一雙布滿皺紋的手，正拖著展翅欲飛的我們！原來，我還小，覺得老師這個(gè)職業(yè)很好當(dāng)，只要每天講講課文，布置作業(yè)，批評批評學(xué)生就行了�？僧�(dāng)我到7歲時(shí)，有一件事讓我徹底改變了我以前對老師的看法。
那時(shí)，我知道了爸爸是電腦老師，爸爸也許是為了做好我的榜樣吧，每天9點(diǎn)不到就睡了。有一天晚上，我起床上廁所，時(shí)間已是凌晨一兩點(diǎn)了，這時(shí)我驚奇的'發(fā)現(xiàn)，爸爸竟然坐在電腦旁修改教案！爸爸是大學(xué)老師，不用改作業(yè)，而我們的老師是小學(xué)老師，豈不是更累嗎？我呆住了，蘇老師低著頭，改一下作業(yè)，睡一下的情景，就像放幻燈片一樣，一幕幕出現(xiàn)在我的腦海里。
此時(shí)，我真想對老師們說一聲：你們，辛苦了！進(jìn)校門直走到競芳樓，上二樓右拐就到了連心橋了。踮起腳尖站在連心橋的邊緣往下看，砂小美景盡收眼底�？矗猩n翠欲滴的樹木，有干凈的塑膠跑道。無論你望到那，一定都是干干凈凈的，看不到一片紙屑。再看連心橋的右邊，是泡桐樹，左邊，是迎春花綠綠的葉子。哈，這么多綠葉，這樣一來，無論你遠(yuǎn)看近看、高看低看還是橫看側(cè)看，仿佛橋?yàn)辄c(diǎn)綴，綠葉卻為主體了，好像一座……“綠橋”！啊！我們可愛的校園！��！我們美麗的校園！這六你的小學(xué)時(shí)光，將成為我們一生中最美好的回憶！
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