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偶遇初中作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的偶遇初中作文,歡迎大家分享。
偶遇初中作文1
這幾天的天氣格外悶熱,我們都快喘不過氣來了,可太陽還是自顧自地炙烤著大地,地面就是一個(gè)大蒸籠。而我們,像是被蒸烤的食物。
今天上午,太陽還是很大,可到了午后兩點(diǎn)左右,突然天上烏云密布,烏云好像是調(diào)皮的`小孩,把太陽公公遮住了。同學(xué)們紛紛說:“要下雨了!”果然,不一會(huì),狂風(fēng)大作,樹木被吹得搖擺起來,好像在跳集體舞。閃電帶著雷鳴聲鋪天蓋地、席卷而來,像整個(gè)天空被劈開似得。同學(xué)們被嚇得捂住眼睛,把窗簾拉上。突然,一個(gè)暴雷在我們耳邊炸開,差點(diǎn)把我們轟慒了。老天爺還以雷霆萬軍之勢(shì)傾下了滂沱大雨,天空中像掛著無比寬大的珠簾,狂風(fēng)挾持著雨絲好像無數(shù)條鞭子狠命地往玻璃窗上抽,往窗縫里鉆。雨打在玻璃窗上,打在雨棚上,都發(fā)出了“啪啪”的響聲。雨打在地上,地上濺起了一朵朵水花。不一會(huì)兒,院子里的水就匯成了一條小溪。同學(xué)們無法安心上課,大家都躁動(dòng)起來。老師打開門,讓我們?nèi)ビ^察雨。我看見了遠(yuǎn)處的房子在水霧的作用下若隱若現(xiàn),我想再靠近一點(diǎn)看,可老師偏偏不等待那些愛好雨的孩子。不一會(huì)兒,老師就叫我們進(jìn)來了,我們只好戀戀不舍地回到了教室。
雨,下了一節(jié)課左右,漸漸地,雨小了,雷聲也輕了,閃電也模糊了。這場(chǎng)雨,趕走了酷熱的夏天,迎來了涼爽的秋天,讓小樹洗了個(gè)澡,讓莊稼喝了個(gè)飽,空氣中彌漫的氣息似乎能讓我聞到一股香甜的味道,真是一場(chǎng)好雨。
這一次偶遇讓我感受到了大自然的華美杰作。
偶遇初中作文2
我是影片《狐貍和我》中的主人公小女孩。我生長的地方,被歐洲中南部連綿的山脈懷抱著,那里有綴滿野花的草地,青翠欲滴的蒼山,還有宛如仙境的森林。
十歲那年,一個(gè)柔和的秋天早上,我像往常一樣騎車去上學(xué)。無意間,一只狐貍的蹤影晃過我的眼簾。我被它神秘的魅力吸引,完全忘記了害怕,我發(fā)自內(nèi)心地贊嘆著:“好漂亮的狐貍,我要馴養(yǎng)它!”
我屏息凝視,小心翼翼地推著車子朝它走去。
狐貍沒有發(fā)現(xiàn)我。它安靜地坐在落滿樹葉的草地上,姿態(tài)優(yōu)雅,眼睛充滿靈氣。這是我第一次這么近地看一只狐貍,一下子就被迷住了。
忽然,一只田鼠從洞里露出頭來。狐貍一個(gè)箭步?jīng)_向田鼠。警覺的田鼠溜開了,接著從另一個(gè)洞口探出腦袋。狐貍跟著轉(zhuǎn)移到那個(gè)洞口,用尖尖的嘴巴不停地搜尋著。誰知,田鼠的腦袋又從別的洞口露了出來。無奈的狐貍只得跟著田鼠轉(zhuǎn)。這場(chǎng)追捕與反追捕實(shí)在太可愛了!我情不自禁地笑了起來。
趁著狐貍專心致志找田鼠的'當(dāng)口,我在離狐貍不遠(yuǎn)的地方,輕輕放下自行車,躡手躡腳地去接近它。狐貍感覺到了我。它抬起頭,驚恐地望著眼前這個(gè)不速之客我。
“不要怕,狐貍!蔽夷钪,伸出雙臂,想抱抱狐貍。狐貍迅速地逃走了,留給我一連串漂亮的背影。
我眼看著狐貍消失了,整顆心都碎了。我真的以為,那一瞬間,就可以撫摸到這只可愛的小狐貍了!
一整天,我的腦海里都是狐貍的身影。放學(xué)后,我回到我們初次相遇的地方。我相信還能再見到它,我要馴養(yǎng)它。
偶遇初中作文3
中國,是數(shù)千年以來的文明之邦;禮儀,是中華民族的美德。
那天,我去公園游玩。百草豐茂,樹木叢生,鮮花怒放,桃紅柳綠,一切的一切都是那么的生機(jī)勃勃,我高興地玩了起來,玩得興高采烈。正在這時(shí),我看見了一個(gè)身影,他跟平常的人不一樣,他要比平常人更高大魁梧一些,再一看,金頭發(fā)、藍(lán)眼睛,凹凸明顯的臉部,這……這分明就是一個(gè)老外嗎!看他雙眉緊鎖、驚慌失措的樣子,一定是遇到什么麻煩了。我很想上前去幫助,可惜我沒這個(gè)膽量。可是,正在我考慮到底要不要鼓足勇氣大膽走上前幫助他時(shí),他竟然一眼就瞧見我,并大步向我走來。怎么,咱倆還有點(diǎn)緣分嘛!
怎么辦?哎,還能怎么辦,涼辦唄!
看來我只能“面對(duì)現(xiàn)實(shí)”嘍!我鼓起勇氣,腦海中構(gòu)思著英語的日常用語……那個(gè)老外在我面前停下,“Excuse me,where can I see the birds?”原來他是要問路呢!這個(gè)簡(jiǎn)單,恰巧我剛學(xué)過,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用嘛!于是我耐心地一邊說著英語回答,一邊指手畫腳的告訴他方向。經(jīng)過我的講解,他緊鎖的眉頭豁然開朗了,露出會(huì)心的笑容。看著他挺有趣的,我又和他聊了許多,直到最后才依依不舍地離開了。臨走前,他夸我是一個(gè)很有禮貌的小女孩,還說禮儀真不愧是中華民族的.美德。我聽了,差點(diǎn)沒高興得暈過去!
是啊,禮儀是十分重要的,一個(gè)人舉止優(yōu)雅,別人自然會(huì)尊重他,愛戴他;相反,如果一個(gè)人言行粗魯,沒有禮貌,別人還會(huì)友善地對(duì)他媽?
中國是數(shù)千年的禮儀之邦,我們要把這良好的傳統(tǒng)保持下去,沒有了禮儀,這整個(gè)國家還算什么呢?
偶遇初中作文4
時(shí)間一天天的過去,我也一天天的長大,過去都將成為回憶,那些回憶最終也會(huì)漸漸被淡忘,但在我的記憶深處卻總有一些無法割舍的美麗。
從姥姥家回來已是很晚,我急急忙忙的一頭扎進(jìn)超市,找到了我需要的東西并付了錢,又急匆匆的走了出去,媽媽就在超市外等我。忽然一個(gè)身影映入我的眼簾并漸漸與我擦肩而過,我回頭望了一眼,總覺得那個(gè)身影是那么的'熟悉與親切。超市外的媽媽在與人聊天,見我來了便對(duì)旁邊的阿姨說:“她來了。”阿姨笑著對(duì)我說:“還認(rèn)得我嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“東東剛才進(jìn)去看見了嗎?”我這才發(fā)覺剛剛與我擦肩而過的熟悉身影便是我小時(shí)候的玩伴東東。不一會(huì)她出來了,我們兩個(gè)不熟悉的老朋友被冬冬的媽媽互相介紹認(rèn)識(shí)。她沒有太大變化,依舊是短頭發(fā),胖乎乎的娃娃臉,一雙充滿童稚的小眼睛,只是眼神中多了幾許疑惑與陌生。望著她那雙童真的眼睛,我不禁想起了過去一起玩的過家家,總是她當(dāng)家長,我當(dāng)孩子;她當(dāng)老師,我當(dāng)學(xué)生。她總是拿著粉筆,在墻壁上寫著歪歪扭扭的自從我上了學(xué)之后,我們便分開了。聽媽媽說,我走后東東還來找過我,但卻總是失望而歸。我忽然感到眼中潮潮的,催促著媽媽快離開,還未等到家,眼淚就不聽使喚的從眼眶中溜了出來。過去我們是親密無間的伙伴,現(xiàn)在卻形如路人,這讓誰不會(huì)難過呢?
我一直認(rèn)為,時(shí)間雖然會(huì)流逝但友誼是經(jīng)久不衰的,不會(huì)隨著時(shí)間流走。但現(xiàn)在看來我錯(cuò)了。如今,我只能把過去那些最美好的東西珍藏在記憶深處了。
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