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生命初中作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的生命初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命初中作文1
今天是個不同尋常的日子，我隨著外婆去探望生病住院在溫州第一醫(yī)院的姑婆，她隨時都有可能離開這個美麗的世界。
來到病房，看見好幾個病人穿著統(tǒng)一的病服，無力的躺在病床上，悲傷感油然而升，只見姑婆正吸著氧氣，面色蒼白，憔悴的身體，眼睛好像是鑲嵌在臉上一樣，在與病魔的斗爭中，仿佛一下了蒼老了十幾歲，抬頭只有數(shù)不勝數(shù)的吊針，整個病房到處都溢滿著濃濃的藥味，讓人難以呼吸……我突然感到生命是的渺小和脆弱，多少人在與病魔打一場“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”，多少人還沒實現(xiàn)自己的理想就離開了我們，多少人掙扎在生命邊緣，誰都無從可知自己的生命究竟有多長？誰都不敢猜測自己的`命運。這些往往都掌握在死神的手中，我們無法奢求，只求上蒼我給他們幾在時間來完成他們未完成的夢想。
生命如此寶貴，我們要珍惜這個機會，面對更美好的明天。
生命初中作文2
一個人，剛吊完點滴從醫(yī)院出來。燒已經(jīng)基本退了，媽媽本來要和我一起回家的，可突然臨時有事，看著我拔完針，丁寧了幾句就走了。
獨自一個人悶悶的壓著馬路，想：少明明就已經(jīng)退了嘛，還要叫我來，結(jié)果最后自己先走了。紅燈，停下了思緒與腳步。突然有一個小孩從我身邊跑過，奔向馬路對面。接著傳來一陣著急的呼喊：“哎呦，聰聰，別跑！危險！”回過頭看見一個老奶奶正奮力地跑向這兒�！芭椤敝形缏涞氐穆曇�。我急忙回頭，看見剛剛那個調(diào)皮的男孩兒，一動不動的躺在地上，鮮血正從后腦汩汩的流出。“聰聰！”老奶奶昏倒了。對于從沒見過這種場面的'我，腦袋瞬間一片空白。
不久，警車、救護車都到了。我呆呆的看著那個男孩兒被抬上擔(dān)架，老奶奶也被人扶上了警車。現(xiàn)場留下幾個警察。
生命初中作文3
生命
都是來之不易的
是大自然的奇跡
也是我們
每個人的小幸運
生命是獨特的
它是夜空中最亮的星
此時
它只屬于你
生命是不可逆的
它是你選擇一條條人生之路
此時
它只屬于你
生命是短暫的
它像蟬一樣
但我們
可以用有限的生命創(chuàng)造無限的價值
生命是可以傳承的`
它像運動會的接力捧
但它傳承的不止是生命
而是那閃耀的精神
生命
它賦予我們每個人光彩
它賦予我們每個人活力
它賦予我們每個人成長
……
它賦予我們太多美好的東西
但它又寶貴的
給我們每個人只有一次機會
不可能失而復(fù)得
所以此刻
我們要綻放它的價值
我們要熱愛生命
生命初中作文4
生命是什么?冬天一個早晨，我在花園的小徑上散步，一絲絲颼颼的寒風(fēng)深入人骨，我發(fā)現(xiàn)草叢中的一簇小草垂頭喪氣的低著頭，好像被人踩過似的。
可是，幾天后我再次光臨這片草坪時卻發(fā)現(xiàn)那一簇小草又精神抖擻的挺立在哪兒。這件事真令我感到驚奇，可正應(yīng)了唐朝大詩人白居易的大作《賦得古原草送別》之中的.：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”今年剛開學(xué)不久，輪到我們班打掃校園，所以我每天都要早起。
一天早晨，我走在路上，看見一個年齡大約四十來歲的叔叔身穿T恤衫在路上跑步，他似乎沒有感到一絲“寒意”。我真敬佩這位叔叔，我想他一定是對生命負(fù)責(zé)任，我長大一定要學(xué)習(xí)他這中精神。
其實，生命是那樣短暫，可是有些人卻感到很漫長。珍惜生命就是珍惜時間，哪怕直到我生命的最后一秒，我也要讓我那有限生命體現(xiàn)出無限的價值。
生命初中作文5
“生命是寶貴的，生命僅有一次……但后來，自己終究弄不清何謂生命？生命在哪里？我失落了，感到這世界之大，竟讓我找不到生命。
春天來了，我漫步在鄉(xiāng)間小道上，感受著溫暖的陽光，呼吸著新鮮的空氣。不經(jīng)意地抬頭往上瞧，一個芽苞冒出了頭，尖尖的，裹得很嚴(yán)，這并沒有引起我的`注意，我悄悄地從它身邊走過了，我只是不想闖進它那甜美的夢境。
又過了幾天，我來到這里，感覺很陌生，見不到以往的景象了，它成了一片嫩綠的新葉，陽關(guān)下，顯示著它那生機勃勃的活力。
生命初中作文6
它即將消逝，我奮力伸手挽留，卻早已錯過了時候，我才想珍惜。奈何徒留人去樓空，早已化作過往煙云�！}記
曾幾何時，他瘋一般的歡笑流落在我眼眸。
在與時間老人的對抗中我們從不是贏家經(jīng)不住歲月的洗刷，他青絲變?yōu)闈M頭白發(fā)，拿起他枯槁的雙手泫然淚下。我伸手去撫摸卻怎么也撫不去他眼角的刻痕。
沒了，才知道什么是真沒了，多數(shù)時間我們只顧拼命向前沖探索那未知，卻不知好好珍惜現(xiàn)在所擁有的'，等到到達終點的時候想回頭看才發(fā)覺只剩自己只身一人了。而又有誰來看看這行將就木的老人?
或許生就是一列開往墳?zāi)沟牧熊�，路途上會有很多站，很難有人可以至始至終陪著走完，當(dāng)陪你的人要下車時，即使不舍，也該心存感激，然后揮手道別。
或許我沒有理由指責(zé)，或許這只是大自然的規(guī)律但我們難道不應(yīng)該嗎?在死后痛哭流涕?有用嗎?或許在活著的時候珍惜才是生命的真嫡!
生命初中作文7
今天下午最后一節(jié)課是班隊課，上的快上完的時候高老師讓我們看了一些車禍的死亡事件。
這些事件中有一個是最慘的，那是在一個小區(qū)的死亡事件。有一個小孩出來玩，玩著玩著就走到了馬路上的`停車道上，突然這輛車動了起來，正好在小孩的前面，這一輛車是一個北京現(xiàn)代，只見倒車的時候小孩的腳被壓住了，突然一下子從頭到腳全壓住了，車主以為是石頭就又壓了一次，可車還沒打轉(zhuǎn)，所以又壓了第二次，現(xiàn)在車主才發(fā)現(xiàn)是一個小孩，下車一看小孩不行了，這時于由車沒拉手剎，又壓了一次，車主跳上車把車開到了另一個地方，可同時小孩又被碾了兩次，正好孩子的媽媽看見跑了過來，一看孩子已經(jīng)死了，又哭又跪又磕頭。
看了這個小孩我想到了自己，在上學(xué)放學(xué)的路上闖有好幾次的紅燈，下次可不能了。從今以后我們一定要遵守交通規(guī)則，無論做什么活動都要以安全為準(zhǔn)，再做運動。
生命初中作文8
看著黃澄澄一望無際的大米，我不禁想起了雜交水稻之父袁隆平。他生活簡樸，一生與黃土打交道，所以黃色應(yīng)該是他的本色。他把一切都給了大米。就是這個平凡而土氣的老人，用自己不懈的努力，創(chuàng)造了古代土地上一個不平凡的奇跡：中國一半的稻田都種上了他培育的雜交水稻。困擾中國幾千年的糧食問題已經(jīng)基本解決�！吧酵馇嗌綐峭�，自然探索永不止步，成功最醉人。不要把結(jié)果當(dāng)成終點�！辈恢＞氲脑邳S土地上，他用這首打油詩詮釋了對生活的執(zhí)著追求！
人活在世上應(yīng)該有獨特的`眼光。生活的畫冊里描繪了個性的色彩，世界會因為我們而多姿多彩！
生命初中作文9
生命仿佛是朔方冬日里的太陽，生命是來之不易的，塑方冬日的太陽是可貴的，兩者仿佛有著千絲萬縷的聯(lián)系，博識的古人說：年輕力壯的人如初升的太陽，生命早已初生在這地平線上的太陽得到詮釋，太陽的初升給生命注滿了最新的活力與生機，人們謹(jǐn)記著古人的諄諄教誨，讓生命在這最燦爛之際發(fā)出最明亮的光。
月有陰晴圓缺，生命，也是如此，人的一生經(jīng)歷了大大小小無數(shù)的.挫折而北方冬日的太陽也時常陰況起臉，凜冽的大風(fēng)夾起無情的雪花肆意摧殘大地，升騰著的雪花昭示著升華的心，人已在一次又一次的挫折中磨礪自己，生命已在一次又一次風(fēng)雪中獲得生的意義。
夕陽西下，血紅的天空仿佛是母親的脂粉匣一不小心碰到了，撒下的是一生中最美好的回憶，美艷的天空畢竟是不長久的，那血一般的紅最終在天空中消逝，退盡生命也宣告了結(jié)束。
生命中也有許多的鄙夷，但那懸崖上的百合選擇了自己的路，生命在終結(jié)之時或許得到了延續(xù)，生命已經(jīng)開花結(jié)籽。
生命初中作文10
“對酒當(dāng)歌，人生幾何。譬如朝露，去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行，超然灑脫;莊周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興、來俊臣之輩貪圖錢財，使自己一生不得安寧;衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功，卻為了功名害死李廣，自己也憂郁而終。生命應(yīng)得到善待，但凡追名逐利而不折手段者，其生命也將暗淡無光。
雖然都欣賞“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋”的人生哲學(xué)，但生命乃是人們最初的珍愛。惟有生命的存在，才有可能言及其它。
善待生命，我們就要讓生命有意義。一個人的存在應(yīng)該讓周圍的'人感到幸福，而不應(yīng)讓別人意識到他僅僅是活著而已。當(dāng)你立下汗馬功勞時，人們會敬仰你，渴望擁有你一樣的生命。你的生命是偉大的，因為你在用行動維護它的尊嚴(yán)。而你靠發(fā)不義之財想得到別人的艷羨，只能遭人唾棄。
生命初中作文11
當(dāng)新春的第一天就是你的祭日。
望著你那憔悴的面孔，想到你的生命既將畫上一個不完美的句號，心中的淚水不禁涌上頭來，滴在了你的照片上，發(fā)出了耀眼的光芒。
別人正在操辦年貨的時候，我只能抱著你的照片，蹲在墻角默默地流淚。別提心中有多痛苦，每當(dāng)夜晚的時候，別人都進了甜甜的夢鄉(xiāng)，而我卻抱著你的`照片久久不能入眠。
在朦朧中，我仿佛聽見了你在深情地呼喚著我。多次從夢中驚醒，呼喚著你的名字，那個聲音是多么得撕心裂腑！我曾經(jīng)拚命地寫作業(yè)，想麻痹自己�？墒牵淮未蔚氖�，讓我對你的不舍更加深厚了。
我實在不忍心再看見你受苦，便懷著一顆忐忑不安的心，去向媽媽替你求情�？墒牵瑡寢屢粋�無情的“不”字，打碎了我的最后一絲希望，我好像一下子跌入了深淵。
我親愛的小兔兔，即使你不在了，但是，我愛你一萬年，永遠(yuǎn)不會變，你活在我心中！
生命初中作文12
沙沙沙、沙沙沙……春天來了，下起一陣陣蒙蒙細(xì)雨。
一棵小草從春姑娘的呼喚聲中醒來了。小草睜開眼睛，一片黑漆漆的什么也看不見，小草感到了害怕。
小草一天又一天地長大，一天又一天鉆出地面。但是，小草的出路被一塊堅硬的石頭擋住了。小草一次又一次像石頭鉆去，卻無濟于事，小草幾乎要絕望了，但它仍不氣餒，仍舊一天又一天不停地想辦法，終于有一天，小草想了一個好辦法——繞過石頭鉆出地面。
小草頑強地向上鉆去，鉆去……終于有一天，它鉆出了地面，感受到了陽光的溫暖……
小草如此頑強，生命如此堅強，我喜愛這樣的小草，我敬佩這樣的.生命。其實，生命很簡單，如同小草不放棄陽光的溫暖一樣簡單……
盡管如此，很多生活中的我們卻忽視了生命的簡單與寶貴，其實，你只要如小草般頑強，你的生命將永不敗！
生命初中作文13
鶯歌鳥語的季節(jié)，在遠(yuǎn)離城市喧囂的另一片天地，在幽幽山谷的雜草縱橫間百合花正綻放著她們最天真爛漫的笑容。
如此艱苦的環(huán)境卻擁有著如此陽光的生命。在這百花爭艷的季節(jié)，她平凡卻不平庸，她嬌嫩卻不脆弱，她渺小卻不卑微。熱情的陽光給她以溫暖，讓她洋溢著微笑；和煦的春風(fēng)給她以嫵媚，讓她釋放著清香；潔凈的.雨露給她以滋潤，讓她展現(xiàn)著生機。幽谷純樸的一切給百合無憂無慮的環(huán)境，使純潔的百合沒有哀愁，沒有怨氣，只為天地間增添艷麗與清香。
她們雖沒有玫瑰般妖嬈的身軀，卻有飽經(jīng)風(fēng)吹雨打的翠莖；她們雖沒有牡丹般嬌艷的顏面，卻有洋溢著青春笑容的面頰。
她的笑，無聲。
她的淚，無聲。
幽谷中的生命，比別處的堅強，比別處的純潔，帶著活潑的芳香，在心野中默默祈禱。
生命初中作文14
生命，對于每個人來說只有一次，我們應(yīng)該懂得去珍惜。
作為一名初中生，更要領(lǐng)悟生命所蘊含的道理。
小時候，我最喜歡跟我的寵物狗狗在一起玩耍，每次我跟它在一起都很快樂。但它的生命卻是那么短暫，記得那一次早上，我很早就起了床，很開心的想找小狗狗玩耍，可是那一天，我卻看見很悲慘的一面。不知從哪里來了一只瘋狗，它混身雪白雪白的，見到我的寵物小狗，就像好幾天沒吃飯似的，向它咬過去。當(dāng)時，我就看見我的狗狗身上露出了一個傷口，我急忙找我的爺爺奶奶。我的'爺爺奶奶就拿著棍子，朝瘋狗走來，一棒打到了瘋狗身上，當(dāng)時瘋狗就流了血，嚇得跑了�？墒�，還是晚了一步，我的寵物小狗被那瘋狗咬的混身是傷，再也救不活了。那一天我哭了，同時我也明白生命是多么短暫��！
生命初中作文15
看！這是我最喜歡的一張照片，雖然我不記得它是什么時候拍的，但是我覺得它觸動了我內(nèi)心的感受。
生命，生命是什么？你明白什么是生命的意義嗎？今天我才恍然大悟，原來生命并不是擁有億萬金錢。
今天上午，我本來心情不好，想看一看照片。沒想到從相冊柜里翻出一本很“古老”的相冊，上面寫著“琪琪相冊”（琪琪是我小名）。我很好奇地把它翻開，只看見照片上是我和爸爸媽媽在一起“大掃除”，我正在擦桌子呢！多天真，多可愛！我還看見媽媽在拖地，爸爸在擦窗戶，看著這可愛的照片，我的`眼眶濕潤了，不知為什么，我的內(nèi)心無比感動。從那時天真可愛的我，到現(xiàn)在懂事成熟的我，我的一切都是父母給予的。小時候躺在搖籃中的我漸漸長大，現(xiàn)在回想起我走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我終于感到了父母在我生命中無與倫比的地位，他們?yōu)槲易龀隽藸奚严Ｍ耐性谖疑砩�。這，就是生命，真正充滿愛的生命。
相冊看完了，爸爸媽媽，生命，我不會令你們失望的。
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