有關(guān)初中優(yōu)秀作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 篇1
小明的爸爸是一位打鳥(niǎo)愛(ài)好者，曾經(jīng)，許多只小鳥(niǎo)在他的槍口下紛紛落地。
今天，他又背上了獵犬準(zhǔn)備出門(mén)。小明鼓起勇氣，走上前一步，對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸，生物界的任何動(dòng)物都和人一樣有生命，如果是你的親人被獵殺了，那你一定也會(huì)悲痛欲絕的，所以你不可以去傷害它們。”爸爸說(shuō)：“走開(kāi)，以前你不照樣那么津津有味的`吃鳥(niǎo)肉嗎？好好意思說(shuō)�！闭f(shuō)完，甩腿向森林走去。
來(lái)打一棵大樹(shù)下，樹(shù)上的小鳥(niǎo)正嘰嘰喳喳地歡叫著。小明爸爸馬上舉起槍瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo)，正當(dāng)要扣動(dòng)扳機(jī)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)多了一只鳥(niǎo)，仔細(xì)一看，原來(lái)是鳥(niǎo)媽媽奮不顧身地用自己的身子擋住了小鳥(niǎo)，小明爸爸被眼前的這一幕驚呆了，拖著沉重的腳步慢慢走出森林。這時(shí)，他又看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天上自由歡快地飛翔，是那么可愛(ài)，那么祥和。
從此，小明爸爸再也沒(méi)去打過(guò)鳥(niǎo)了，這大概是被鳥(niǎo)兒們的親情感動(dòng)了吧！地球?qū)儆诖蠹�，同樣也屬于�?dòng)物們。
初中優(yōu)秀作文 篇2
拿著塑封的相片，我看著生機(jī)勃勃的綠草地上那個(gè)略顯佝僂的身影，懷念之情油然而生。
小學(xué)時(shí)，我的數(shù)學(xué)老師姓張。她身材不高，留著短發(fā)，還有點(diǎn)胖，給人一種和藹可親的感覺(jué)。
可是她對(duì)我們非常嚴(yán)厲。上課時(shí)，她會(huì)密切注意每一個(gè)同學(xué)的狀態(tài)。如果有人講話或是打瞌睡，就會(huì)被毫不留情地批評(píng)。每天的作業(yè)她都會(huì)認(rèn)真講解，如果還不會(huì)，她就會(huì)坐在你面前給你一步一步地梳理思路。但是如果你不訂正，她就會(huì)讓你帶家長(zhǎng)。對(duì)于班上的.有學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，她稱他們?yōu)椤疤乩簟�。雖然這個(gè)名稱不好聽(tīng)，但是她每天下午放學(xué)都將他們留下來(lái)認(rèn)真輔導(dǎo)、鼓勵(lì)他們。她讓他們嘗到了認(rèn)真學(xué)習(xí)的甜頭，讓他們感覺(jué)到了在知識(shí)的海洋中遨游的快樂(lè)。有的人日后也成為了優(yōu)等生，非常感激張老師。
有一天，張老師像平常一樣來(lái)上課。大家都坐得筆直，沒(méi)人打瞌睡，地上連掉一根針的聲音都能清晰聽(tīng)見(jiàn)。張老師頓時(shí)笑容滿面�？墒�，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，張老師仿佛沒(méi)有以前那么精神抖擻，慷慨激昂。她的腰好像也沒(méi)有以前挺得那么直……
我去送作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)張老師左手上插著吊瓶，右手不停地揉著腰。旁邊的老師說(shuō)，張老師不小心摔倒了，本來(lái)可以不上班，可是她非要來(lái)，說(shuō)是放心不下我們。我突然感覺(jué)眼睛有種酸楚的感覺(jué)，卻又強(qiáng)忍著。張老師最討厭男生婆婆媽媽的了。
這天正好要拍畢業(yè)照。張老師不得不慢悠悠地走下樓。旁邊有很多同學(xué)，有的走在前面護(hù)著張老師，有的想攙卻被拒絕了。在快門(mén)的“咔嚓”聲中，我們永遠(yuǎn)記住了張老師，永遠(yuǎn)懷念她對(duì)我們的嚴(yán)格要求。
老師是人類(lèi)靈魂的工程師，是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。我永遠(yuǎn)懷念我們這位平凡而偉大的張老師。
初中優(yōu)秀作文 篇3
又到了星期五，你可能會(huì)感嘆：“日子過(guò)得真快��！”但我卻要說(shuō)：終于又熬過(guò)了一個(gè)星期。星期五放學(xué)鈴一響，同學(xué)們心里就唱起了歡歌。從教室到校門(mén)的那段路真短，腳步別提有多輕快了。
每次放學(xué)都有個(gè)保留節(jié)目：出去買(mǎi)點(diǎn)吃的犒勞犒勞自己。放學(xué)正好是下午茶時(shí)間，校門(mén)口有許多小攤正準(zhǔn)備“大賺一筆”。一出校門(mén)，我就在眾多家長(zhǎng)的身影中認(rèn)出了我爸，他正在玩手機(jī)。我立刻彎下身子，趁他不注意混入了另一個(gè)方向的人群里。與同行的小伙伴告別，然后奔著我渴慕已久的菜干餅攤?cè)チ�。為了彌補(bǔ)讓爸爸等這么久，我特意為爸爸買(mǎi)了個(gè)菜干餅。唉，正值放學(xué)高峰期，攤子旁圍滿了顧客。訂了兩個(gè)菜干餅的'我，挑了一家離攤子近的文具店先去買(mǎi)文具。 等我再次回到攤邊，只有一個(gè)人了。“老板有沒(méi)有輪到我了？”我焦急的問(wèn)。“還差兩個(gè)，總得讓他把五個(gè)拿走吧！”攤主說(shuō)。我變得更沒(méi)耐心了，爸爸肯定等得很辛苦。這世道哪分什么先來(lái)后到，買(mǎi)得多才是王道，我就買(mǎi)兩個(gè)，當(dāng)然買(mǎi)五個(gè)的優(yōu)先了。等我拿到兩個(gè)菜干餅，又飛奔過(guò)去。
爸爸大概是見(jiàn)我沒(méi)人，到附近一家文具店等我。我滿心歡喜的走到他面前：“爸爸！”“干嘛去了？”爸爸有些嚴(yán)肅的問(wèn)。我舉起手中的菜干餅，舉到他面前，像是炫耀一般。而爸爸卻不領(lǐng)情，繼續(xù)板著臉問(wèn)：“看見(jiàn)我站在那不會(huì)來(lái)打聲招呼的嗎？”我無(wú)言以對(duì)。我是怕如果跟他說(shuō)，他就不讓我去買(mǎi)了，那可怎么辦。上次就有這樣的情況。 一路上，我和父親都沒(méi)說(shuō)話。到了家，我問(wèn)父親要不要吃菜干餅。父親喜歡吃菜干餅�！拔姨匾鉃槟阗I(mǎi)的。”我接著說(shuō)。我以為爸爸會(huì)回心意，可爸爸還是沒(méi)答應(yīng)。爸爸真的生氣了。
有時(shí)候，你的一個(gè)無(wú)惡意的行為會(huì)讓你的父母替你擔(dān)心，所以千萬(wàn)不要像我一樣為一點(diǎn)小事惹父母不高興，因?yàn)楦改甘亲類(lèi)?ài)你的人。
初中優(yōu)秀作文 篇4
童年是倒霉的，童年是沮喪的。童年的.事情使人難忘，但是那一件事情使我終生難忘，我一想起來(lái)就會(huì)氣得哭笑不得。
那時(shí)，我只有9歲。那天，我跟著爸爸、媽媽、奶奶、伯伯還有我去釣魚(yú)場(chǎng)釣魚(yú)，我們買(mǎi)一根魚(yú)竿和一些魚(yú)食。
在陽(yáng)光的照耀下，魚(yú)兒在湖中活潑亂跳，波光粼粼，閃閃發(fā)光。我把魚(yú)食捏成兩個(gè)小球，勾在魚(yú)竿的兩個(gè)魚(yú)鉤上，用力一拋，鉤線掉進(jìn)湖里，蕩起了一些波紋。過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)兒死死咬住鉤子，我用力一拉，哈哈，我釣到一條魚(yú)了。我像一條魚(yú)兒活潑亂跳。頓時(shí)，我覺(jué)得魚(yú)竿輕了許多，我看到爸爸媽媽在笑，回頭一看，我不小心把魚(yú)給甩飛了�！皳渫ā币宦暎~(yú)回到湖里，我垂頭喪氣。我心里想著：“我一定要卷土重來(lái)。”我魚(yú)食也沒(méi)放，我把鉤線拋進(jìn)湖里，我突然覺(jué)得魚(yú)竿很重，用力一提，鉤子上一個(gè)裝滿水的垃圾袋。伯伯、奶奶、爸爸、媽媽都哈哈大笑，而我被氣得哭笑不得。
我又把魚(yú)食捏成兩個(gè)小球，放到魚(yú)鉤那里，我把鉤線扔到湖里，我看到魚(yú)兒在水面上跳，好像在說(shuō)：“連一條魚(yú)都沒(méi)釣到！”我拿起漁網(wǎng)一撈，就撈到那條魚(yú)了。我高興得活潑亂跳。我繼續(xù)釣魚(yú)，我覺(jué)得魚(yú)竿特別重，我用力一提，哇！釣到兩條魚(yú)，真是“一箭雙雕”。
爸爸說(shuō)：“時(shí)間不早了，該回家了！”我把魚(yú)兒全部放生了。今天真是倒霉的一天！
初中優(yōu)秀作文 篇5
“叭、叭、叭......”“哦～哦～”伴隨著一片片光芒，煙花聲、鞭炮聲、喝彩聲與掌聲，奧運(yùn)會(huì)終于開(kāi)幕了，奧運(yùn)圣火也點(diǎn)燃了！
一族小小的火種，吸引著全世界的目光，也燃起了所有人的希望。
同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，大家努力拼搏，為了金牌、為了自己的祖國(guó)。那些運(yùn)動(dòng)員們是多么值得敬佩呀！
中國(guó)羽毛球運(yùn)動(dòng)員張寧，已經(jīng)33歲了，她仍然參加奧運(yùn)比賽，因?yàn)橛袀_上的繃帶打了八年。她仍然堅(jiān)持到比賽結(jié)束，并出人意料地拿下一塊來(lái)之不易的金牌。
柔道運(yùn)動(dòng)員冼東妹，中國(guó)第一個(gè)媽媽級(jí)冠軍。在女兒四個(gè)月時(shí)，“絕情”地給孩子斷奶后離去，為沖擊奧運(yùn)冠軍奮斗，最終她如愿以償?shù)貖Z得金牌。
還有劉翔，還有郭晶晶.....那些曾經(jīng)在賽場(chǎng)上拼搏的英雄，給人留下無(wú)窮的回味，給世界留下了豐饒的記憶。
奧運(yùn)會(huì)一直開(kāi)了十六天。在十六天里，太多歡娛與激情，歡笑與淚水，精彩與傳奇，光榮與夢(mèng)想，讓世界全世界一起分享。
這十六天里，中國(guó)一直遙遙領(lǐng)先，不知多少次升起了中華人民共和國(guó)國(guó)旗，也不知多少次奏響了中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，中國(guó)人圓了這個(gè)夢(mèng)。經(jīng)過(guò)堅(jiān)強(qiáng)不屈的'中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的努力拼搏，中國(guó)勝利了，打破了多項(xiàng)世界紀(jì)錄。這是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)——?dú)v史上第一次中國(guó)奧運(yùn)會(huì)的巨大成功，奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)和電視機(jī)前的所有觀眾一同歡呼：“中國(guó)，萬(wàn)歲！”
初中優(yōu)秀作文 篇6
有人喜歡國(guó)色天香的牡丹，有人喜歡綠意詩(shī)蓉的小草，有人喜歡青翠欲滴的吊蘭，我也不例外，同樣喜歡菊花們。然而我更喜歡品格高潔的菊花。
深秋時(shí)節(jié)，百花凋謝，唯有一片五顏六色的菊花綻開(kāi)了菊花們美麗的笑臉。一看，黃色的，像一堆金子;紫紅色的，又像天邊的云霞;白色的，像田野里的棉花……真是五彩繽紛，千姿百態(tài)，點(diǎn)綴著這收獲希望的季節(jié)。
菊花的莖粗壯挺拔，像一枝鉛筆直直的立在地面上，上面錯(cuò)落有序地長(zhǎng)著綠油油的肥大稠密的葉子。最吸引人的是那花朵兒，花瓣像一條條老爺爺吸煙用的煙斗。白色的花叫“高山流水”，菊花中間的花瓣緊緊包圍著花蕊，外圍的花瓣向四周散開(kāi)，像空中散開(kāi)的煙花;紅色的'菊花叫“紅繡球”，菊花的花瓣是合攏的，一層包著一層，一瓣貼著一瓣，猶如一個(gè)紅色的絨線球，好漂亮!還有一種叫“綠云”也挺漂亮的。葉形不規(guī)則且深裂�；ò晔蔷G色的，向上卷曲，像個(gè)扁球，碧綠如玉，晶瑩欲滴。
菊花的品種真是數(shù)不勝數(shù)。我一下子也說(shuō)不上來(lái)。我還聽(tīng)媽媽說(shuō)，梅，蘭，竹，菊被稱為花中“四君子”。尤其是菊花，菊花凌霜不凋，氣韻高潔，被許多文人墨客吟詩(shī)作畫(huà)，菊花被稱為“四君子”之一，真是當(dāng)之無(wú)愧。另外，菊花渾身都是寶，菊花還是一味中藥，可以治頭痛，眩暈，血壓亢進(jìn)，還可以清肝明目，解熱消炎……
我喜愛(ài)菊花，贊美菊花，菊花凌霜不凋，氣韻高潔，讓我敬佩。
初中優(yōu)秀作文 篇7
自信,就是自己相信自己,勇于求勝.自信是成功的階梯,自信是成功的第一秘訣.有自信的人才最可愛(ài)!
清晨,我喜歡漫步在田野小道旁,放眼望去,期待著太陽(yáng)挑著重?fù)?dān)而滿懷信心地沖破云層,冉冉升起的一刻,我眼中滿是太陽(yáng)自信的光輝.記憶又回到了那個(gè)讓我難忘的黃昏.也就是那個(gè)黃昏,讓我重新?lián)碛辛艘粋�(gè)自信的人生.上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)不是很好,這也使得我成為一個(gè)沉悶,孤僻,同時(shí)也缺乏自信的笨小孩!我總是在同學(xué)們都走光后,自己一個(gè)人呆在空蕩蕩的教室,收拾好書(shū)包,靜靜地走出教室.太陽(yáng)下山了,余輝映下了我彎曲的身影......一天下午,下課鈴一響,我如往常一樣,在教室里呆愣了兩分鐘,把沉靜的教室掃視了一遍,等等,講臺(tái)上還有一個(gè)熟悉的身影--老師?我定睛一看,沒(méi)錯(cuò),是老師.我只見(jiàn)老師背對(duì)著我在黑板上寫(xiě)下幾個(gè)明顯的大字--我自信,我可愛(ài)!而后她便向我走來(lái),我由于害羞,把頭埋得低低的.老師拍拍我的肩,坐在我對(duì)面,輕輕的說(shuō):xx,老師給你講個(gè)故事吧!她用深情的眼光望著我說(shuō):有一種鳥(niǎo)，它能夠飛行幾萬(wàn)里，飛越太平洋時(shí)，你知道它們是怎么辦到的嗎?我慢慢抬起沉重的頭,疑惑地望著老師,膽怯讓我趕緊收回目光,說(shuō):不..不..不知道.老師繼續(xù)說(shuō)道:在飛行中，它把那截樹(shù)枝銜在嘴里，累了就把那截樹(shù)枝扔到水面上，然后飛落在樹(shù)枝上休息一會(huì)兒，餓了它就站在那截樹(shù)枝上捕魚(yú)，困了它站在那截樹(shù)枝上睡覺(jué)。最終憑著堅(jiān)定的意志和十足的信心成功飛越太平洋!你也想做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信的.好孩子吧!我吃驚地望著老師,又一次觸及了她那飽含深情的眸子,才發(fā)現(xiàn)老師是那么和藹美麗.但惟獨(dú)這一次我沒(méi)有很快地躲避她的目光,因?yàn)槲腋械剿难凵駧Ыo我一種前所未有的力量.老師又拉著我的手,來(lái)到操場(chǎng)上.此刻,太陽(yáng)已醉意沉沉,接近黃昏了.空曠的操場(chǎng)上靜謐無(wú)聲,老師指了指我的影子說(shuō):看,這是不是你?我遲疑地望了望自己的影子,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)沉重的書(shū)包正壓在我肩上,使得我彎著腰,低著頭.而老師的身影卻是如此高大,堅(jiān)強(qiáng).慢慢地,在老師的鼓勵(lì)下,我第一次挺直了身子,奇妙地發(fā)現(xiàn)背上的負(fù)擔(dān)似乎減輕了許多,一股欣喜涌上心頭.老師又笑著說(shuō):你做得很好,做人就應(yīng)該昂首挺胸,充滿自信,才會(huì)成功啊!記住我們之間的約定哦!快回去吧.我有所感悟,淚水奪眶而出.在我說(shuō)了聲謝之后,老師看著我蹦蹦跳跳的身影漸漸消失在那條小路上......
如今,我已經(jīng)是一個(gè)自信的人了.但是每當(dāng)我看到太陽(yáng)努力向上升起時(shí),總會(huì)想起我與老師的約定:做個(gè)自信的人,成為最可愛(ài)的人!我將會(huì)遵守那個(gè)黃昏下的美好約定,堅(jiān)信:我自信,我可愛(ài)!
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